教科版六年级下册品德与社会简答题汇总精编WORD版
六年级下册道德与法治简答题50道(A卷)word版
六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共337分)1.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？2.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。
3.为什么要反思？4.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？5.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。
6.你觉得应该如何做到尊重他人？7.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？8.和平共处五项原则的具体内容是什么？9.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？10.你的家乡经历过什么自然灾害？11.和谐社会里友善相待会带来哪些好处？12.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。
13.什么是反思？14.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？图一（）图二（）图三（）15.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。
16.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？17.请反思自己在日常学习和生活中的得失，选取其中二件写下来。
18.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？19.小小环境观察员围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
20.科学技术的发展在给人类带来科技成果的同时，也给人类造成了哪些烦恼？21.循环经济包括哪些？22.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？23.为什么中国文化要走向世界？24.根据下面的情景，请写出尊重的语言。
情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。
”张敏说：（）。
25.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？26.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了，于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上，说这就叫“以眼还眼，以牙还牙。
你认为小刚的做法对吗？为什么？27.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？28.请你说说对“君子和而不同”的理解。
六年级下册道德与法治简答题50道(含答案)word版
六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共339分)1.地球越来越不堪重负的表现有哪些?2.中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？3.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？4.请说一说尊重自己的表现。
5.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？6.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。
对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？7.从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？8.怎样才能做到适度维护自己呢？9.中国的“一带一路”有什么作用和意义？10.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。
11.下图是什么旗帜，请你简单介绍一下。
12.尊重自己都表现在哪些地方？13.什么是世界贸易组织？14.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？15.中国与联合国的关系。
16.反思就一定能取得进步吗？为了做更好的自己，除了要善于反思以外，你认为还应该做些什么？17.作为一名小学生，你认为怎样做才是尊重自己的表现？18.运用学到的反思方法，针对最近一次考试，有条理地进行反思。
19.说一说你对环境问题的理解。
20.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。
21.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？22.你参加过哪些科普活动？有哪些收获？23.了解古代文明遗迹有什么意义？24.尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？25.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？26.你反思过哪些事情吗？请你说一个关于你自己反思的故事吧！27.我们应怎样对待不同的文化？28.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？29.科学技术的发展在给人类带来科技成果的同时，也给人类造成了哪些烦恼？30.世贸组织的标志中的六道弧线像什么？有什么意义？31.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？32.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。
教科版六年级下册品德与社会必背问答题(重中之重)
姓名：六下品德必背问答题第一单元学会合作1、什么是合作？答：大家在一起为了同一个目标，齐心协力做事，互相配合，取长补短，共同完成一项或多项任务，这就叫做“合作”。
2、关于合作的谚语：①一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
②人心齐，泰山移。
③孤掌难鸣，孤雁难飞。
④团结就是力量。
3、举例说说我们生活中哪些事情需要合作？答：①体育比赛需要运动员之间的合作；②研究开发新产品需要科研人员之间的合作；③联合国“维和”需要国家之间的合作；4、为什么合作比较容易把事情做好？答：①因为人多力量大；②合作可以发挥每个人的长处；合作能使大家齐心协力，互相配合；④合作能充分利用各种资源，了解各种信息。
所以合作比较容易把事情做好。
5、中央电视台每天的天气预报节目需要哪些人之间的合作？答：①气象局观测分析人员；②节目制作人员；③主持人；④播报员；⑤摄像人员等许多工作人员的合作才能完成。
6、人类基因组计划是自然科学史上国际合作的典范，参与人类基因组计划的是哪六个国家？答：中国、美国、日本、英国、法国、德国，7、鳗鱼的故事给了我们什么启示？启示: ①、一种动物如果没有对手，就会失去生命的活力；②、一个人如果没有竞争对手，就会甘于平庸，最终碌碌无为；、一个集体如果没有竞争对手，就会丧失活力和生机；④、一个行业如果没有竞争对手，就会丧失进取的意志；⑤、一个国家如果没有竞争对手，就不可能发展、强大；⑥、有了对手，人们才会有危机感，才会有竞争意识，才会奋发图强、锐意进取；⑦、生活离不开竞争，竞争让我们进步，让我们成长。
8、在我们的学习、生活中，哪些方面存在竞争？答：①平常学习是一种竞争;选班干部是一种竞争;③各项比赛也是一种竞争。
9、竞争有什么作用？答：①生活离不开竞争，竞争让我们进步，竞争让我们成长；②竞争对人的发展和社会的进步有促进作用；③有了对手，人们才会有危机感，才会有竞争意识，人们才会奋发图强，锐意进取。
10、有人认为，合作比竞争更重要。
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部编版六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题, 共349分)1.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观, 简单介绍一下。
①地理位置: （）。
②特点: （）。
③赞美这一景观的是古诗词；（）。
2.为什么说宽容是健康的“维生素”？宽容有哪些好处？3.列举你知道的见面礼仪。
4.中国为世界和平做了怎样的贡献？5.“君子和而不同”, 请说一说你对这句话的理解。
6.“以眼还眼, 以牙还牙”的想法对吗？假如用暴力进行报复, 会有什么后果？7.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？8.四大文明古国所创造的文字分别是什么？9.我国是一个历史悠久的文明古国, 有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。
你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天, 我们应该怎样去保护和传承它们？10.达尔文提出的“进化论”对人类有什么影响？11.你觉得应该如何做到尊重他人？12.在人类早期创造的文明中, 有哪些令人惊叹的灿烂文化？13.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？14.作为一名小学生, 我们应该怎样和不同文明的人相处？15.请结合学校实际, 设计一份班级环保公约。
16.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异, 我们应该持什么态度？）17.国际组织的作用有哪些？18.请你谈一谈：清洁能源, 新能源。
19.列举你所知道的见面礼仪。
（不少于三种）20.作为小学生, 我们应该如何以具体行动保护文化遗产？21.反思的方法有哪些？反思对我们有什么意义？22.我们总是会发现身边有一些很不宽容的人, 事事都斤斤计较。
对于哪些不宽容的观点, 我们该怎么说服他们呢？23.中国与联合国的关系。
24.运用学到的反思方法, 针对最近一次考试, 有条理地进行反思。
25.请你判断一下图片是哪个地区的风景, 这些地区分别有怎样的特点？（1）图一:（2）图二:（3）图三:26.尊重自己的具体表现有哪些？27.生活中离不开反思, 反思的方法有哪些？28.对于你自己专属的“反思时间”, 你有什么看法？29.中国的“一带一路”有什么作用和意义？30.自然灾害会带来怎样的影响？31.自然灾害会造成什么后果？32.请你说一说, 新航路的开辟有什么意义？33.有人说：“穷人不值得尊重, 因为他们没有能力, 没有地位。
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部编版六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共314分)1.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。
2.你认为反思有必要吗？为什么？3.三条“虫子”代表什么。
4.什么是世界贸易组织？5.了解古代文明遗迹有什么意义？6.作为一名小学生，你能为世界和平做些什么？7.怎样才能做到适度维护自己呢？8.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些？举出至少4个例子。
9.写出生活中被别人尊重的两个事例？10.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？11.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。
请你写几个。
说一说它的作用。
12.和平共处五项原则的具体内容是什么？13.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？14.介绍自己欣赏的服饰的特点。
15.请你根据自己的理解，说一说反思的意义。
16.怎样防御自然灾害？17.世贸组织的标志中的六道弧线像什么？有什么意义？18.反思对我们的作用。
19.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？20.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了，你应该怎么做？21.你的家乡经历过什么自然灾害？22.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？23.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么？24.反思对于我们有什么意义？25.举例说明互联网给我们生活带来哪些利于弊？26.经常反思对我们有什么好处？27.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？28.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。
要留住绿水青山我们小学生能做些什么？29.尊重自己，并不意味着拒绝批评，哪些批评是我们应该接受的？30.我们应怎样对待不同的文化？31.成立国际组织的意义是什么？32.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。
33.请简要描述联合国旗帜。
34.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到了许多新的麻烦，请你举例说明。
六年级下册道德与法治简答题50道(综合题)word版
六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共316分)1.循环经济包括哪些方面？2.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。
3.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。
如何减少科技带来的烦恼？4.为什么说战争是残酷的？请列举你所知道的有关战争给人类带来灾难的事例。
5.掌握反思的方法，可以让我们进行更好的反思，请你说一说反思的方法是什么？6.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？7.别人伤害了我们，为什么还要宽容呢？8.我国遭受的自然灾害主要有哪些？9.你参加过哪些科普活动？有哪些收获？10.日本的水俣病告诉了我们什么？11.介绍自己欣赏的服饰的特点。
12.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？13.人类不尊重自然的危害有哪些？14.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？15.你的科学梦是什么？你准备怎样实现它？16.你谈谈我国为什么要加入世界组织、积极参加国际活动？17.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。
18.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？19.具体说一说我们应该如何进行反思。
20.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？21.请你说说对“君子和而不同”的理解。
22.简述《儿童和平条约》的部分内容。
23.怎样才能做到适度维护自己呢？24.反思的方法有哪些？25.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。
（1）我国的主要自然灾害都有哪些？（2）在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题？26.对下面的行为评一评。
刘菲总认为自己不如别人。
他感到没有同学喜欢自己，因此不喜欢参加活动；学习上很不认真，从不按时完成作业。
老师找他谈话，他心想：“学那么好有什么用，反正都是要外出打工的。
部编版六年级下册道德与法治简答题50道(考试直接用)word版
部编版六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共313分)1.国际组织的作用有哪些？2.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。
3.为什么说战争是残酷的？请列举你所知道的有关战争给人类带来灾难的事例。
4.根据下面的情景，请写出尊重的语言。
情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。
”张敏说：（）。
5.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。
对此，你有什么不同的看法？6.和平是世界潮流，中国为和平作了哪些贡献？结合所学内容，写一写。
7.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？8.战争的危害？9.请你谈一谈东南亚国家联盟？10.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。
11.今年春节，我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭，武汉是重灾区。
一笔笔捐款，批批救援物资，一批批医务人员逆行而上，驰援武汉。
这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神？12.什么是反思？13.找一找身边的例子，说一说科学技术给人们带来了哪些烦恼？14.怎样做到尊重他人？15.新冠肺炎疫情期间，教育部门做出了“停课不停学”的部署，号召老师们运用“空中课堂”“乐教乐学”“钉钉直播”等教育网络平台给学生授课，让孩子们宅在家中依然可以享受正常的学校教育。
思考：你还知道哪些互联网给人们工作生活的影响？举例说明。
16.科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？17.以上一节语文或数学课为例，写出课堂反思。
18.四大文明古国所创造的文字分别是什么？19.地球越来越不堪重负的表现有哪些?20.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？21.反思的作用有哪些？22.写一句有关宽容的名言。
23.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？24.请反思自己在日常学习和生活中的得失，选取其中二件写下来。
25.简述一下人与自然和谐相处的案例。
26.对下面的行为评一评。
刘菲总认为自己不如别人。
他感到没有同学喜欢自己，因此不喜欢参加活动；学习上很不认真，从不按时完成作业。
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部编版六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共342分)1.如何拥有一颗宽容的心？2.什么是循环经济？3.说一说宽容对我们的生活有什么影响？4.自然灾害会造成什么后果？5.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到了许多新的麻烦，请你举例说明。
6.反思对于我们有什么意义？7.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？8.生活离不开反思，那么反思对我们有什么意义？9.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？10.今年春节，我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭，武汉是重灾区。
一笔笔捐款，批批救援物资，一批批医务人员逆行而上，驰援武汉。
这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神？11.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？12.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？13.中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？14.作为小学生，我们应该怎样保护地球？15.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？16.生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和侮辱，我们该怎么做呢？17.掌握反思的方法，可以让我们进行更好的反思，请你说一说反思的方法是什么？18.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？19.什么是国际组织？20.尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？21.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？（1）图一：（2）图二：（3）图三：22.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？23.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？图一（）图二（）图三（）24.假如离开了地球，人类还能生存吗？25.曾子修身之道，吾日三省吾身，请你说一说反思的意义。
六年级下册道德与法治简答题50道(名师推荐)word版
六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共317分)1.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。
对此，你有什么不同的看法？2.循环经济包括哪些方面？3.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。
你还知道哪些中国文化遗产？4.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。
请列举两种反思的方法。
5.从人类的飞天历程中，你感受到了什么？6.尊重他人的表现是什么？7.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
地理位置：特点：8.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？9.科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？10.作为一名小学生，你能为世界和平做些什么？11.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？12.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？13.防御自然灾害的方法有哪些？14.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？15.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢？16.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。
17.什么是循环经济？18.中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?19.为什么要尊重自己？尊重自己包括哪几个方面？20.闻名世界的文化遗产有什么贡献？21.你的家乡经历过什么自然灾害？22.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？23.和平共处五项原则的具体内容是什么？24.经常反思对我们有什么好处？25.每个国家都有自己的传统游戏。
你都知道哪些？26.请举例说说我国文明世界的文化遗产。
27.宽容是中华民族的传统美德，日常生活中懂得宽容他人有什么意义？28.你怎样认识世界的文化遗产？29.国际组织有什么作用？30.举例说明互联网给我们生活带来哪些利于弊？31.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？32.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？33.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。
六年级下册道德与法治简答题50道(历年真题)word版
六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共321分)1.我们应该怎样尊重自己？2.只有尊重自己，才会获得别人的尊重。
那么尊重自己有哪些表现？3.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。
4.请举例说说我国文明世界的文化遗产。
5.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。
6.请你说一说国际组织的作用。
7.遇到下列情境，你会怎么做？①同学不小心踩了你一脚：②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：③我的好朋友已经是第三次向我“借” 钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。
8.联合国是一个什么组织？有什么作用？9.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？10.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？11.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。
例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。
①（）。
②（）。
12.和平是世界潮流，中国为和平作了哪些贡献？结合所学内容，写一写。
13.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？14.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。
15.我们该如何进行反思？16.我国遭受的自然灾害主要有哪些？17.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到了许多新的麻烦，请你举例说明。
18.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出1—2条。
19.我们应该如何培养自己的科技创新意识和能力?20.中国的“一带一路”有什么作用和意义？21.你知道周恩来同志提出的《和平共处五项原则》的内容有哪些？请写下来。
22.战争会给人类带来哪些伤害？23.生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和侮辱，我们该怎么做呢？24.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。
25.说一说中国在联合国中的重要作用。
26.北极地区的自然景观是怎样的？27.谈谈中国加入世贸组织对中国和世界的影响。
六年级下册品德与社会期末复习全册名词解释+问答题汇总(含答案).doc
全册名词解释题名词解释：1、大陆：2、岛屿：3、大洲：4、海洋：5、四大洋：*6、七大洲：*7、四大洋：*8、四大文明古国:9、国际组织：10、联合国：11、世界贸易组织:12、国际奥林匹克委员会:13、红十字国际委员会:全册简答题（或回答问题）简答题：1、对不同的人种你是怎样看待的？2、为什么世界上这么多国家都开设中文课程?答：3、四大文明国有那些国家？答：4、你知道世界上有哪些著名的人文遗产呢?答：5、我国标志性建筑有哪些?答：6、你知道世界有哪些重大的民族节日吗?答：7、了解了中华人民共和国恢复在联合国的合法席位后，你最深的感受是什么？答：8、什么是世界贸易组织？答：9、结合你周围的社会生活，谈一谈中国加入世界贸易组织后，都有了哪些明显的变化？答：10、谈一谈中国加入世界贸易组织后，经济建设有哪些变化?答：11、奥林匹克运动会从什么时候开是的？为什么叫奥林匹克运动会呢?答：12、奥运会会旗的含义是什么？答：13、红十字国际委员会徽记含义是什么？答：14、国际红十字会在国际救援方面做了哪些贡献?答：15、中国红十字会为国家做了哪些贡献?答：16、你认为国际的商品贸易会给国家、企业和人们生活带来哪些好处?17、我国和世界各国之间有哪些文化交流?答：18、国际间的文化交流有哪些好处?答：19、在你周围的生活中，你感受到哪些由于人口太多（人口迅速增长）带来的社会问题？答.20、你知道造成大气污染的主要因素有哪些吗？答：21、你身边主要有哪些大气污染现象？给周围的环境和人们的生活带来哪些影响？答：答：22、水污染有哪些？答：23、垃圾污染污染有哪些？答：24、破坏人类环境的三大公害是什么？25、你知道战争给人们带来哪些灾害?答：26、人人向往和平，你认为国家和民族之间应该怎样避免战争、和平相处呢?27、请说明你身边有哪些不珍惜资源的现象和污染情况答：不珍惜资源现象：答：环境污染情况全册名词解释题名词解释：1、大陆：地球上被海洋包围的大块陆地，叫作大陆。
六年级下册道德与法治简答题50道(完整版)word版
六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共310分)1.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。
2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。
请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？3.“君子和而不同”的含义是什么？4.举例说明互联网给我们生活带来哪些利于弊？5.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。
6.下图是什么组织的标志?这个标志有什么含义？中国加入该组织有哪些好处。
7.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？8.反思对于我们有什么意义？9.近几年，我国取得了丰硕的科技成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世，请思考我国取得科技成就的原因？10.请你说一说战争带来的伤害。
11.中国是一个礼仪之邦，也曾帮助过很多受灾或困难国家，而我们在这个疫情爆发的灾难时期也受到很多国家的帮助。
（1）其中你对哪个国家的帮助印象最深？你想对帮助我们的国家说些什么？（2）身为一名小学生，你想对那些冲锋在一线的医护人员、战士、工人、志愿者说些什么？他们身上的什么精神值得你学习？12.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。
13.别人伤害了我们，为什么还要宽容呢？14.你认为反思有必要吗？为什么？15.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。
尊重自己的表现有哪些？16.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？17.联合国设立一些主要机构职能分别是什么？18.不同文明之间应该怎样相处呢？19.适度维护自己的要求是什么？20.对下面的行为评一评。
刘菲总认为自己不如别人。
他感到没有同学喜欢自己，因此不喜欢参加活动；学习上很不认真，从不按时完成作业。
老师找他谈话，他心想：“学那么好有什么用，反正都是要外出打工的。
”（）。
21.达尔文提出的“进化论”对人类有什么影响？22.具体说一说我们应该如何进行反思。
六年级下册品德与社会简答题
第一单元简答题1、男生与女生相处，会碰到哪些烦恼呢？男女生怎样才能和睦相处？答：会碰到男生好强，爱欺负女生，给女生起外号；而女生太娇气，爱哭，过于敏感等烦恼。
男女同学之间要友好交往，相互理解和尊重，留意异性同学的闪光点，用欣赏的眼光去看待对方。
这样男女生才能和睦相处。
2、友谊会面临哪些考验？当友谊面临考验时该怎么办？答：友谊会面临金钱、财产、名利、权利、诚信、困难等考验。
当友谊面临考验时我们应该正确对待，朋友需要帮助时要伸出援助的双手；朋友犯错误时要真诚指出，让友谊之树常青。
3、你认为哪些行为像毛毛虫一样会侵蚀朋友之间的友谊树？答：对朋友说谎、食言；不信任，不真诚；朋友有困难不帮助，朋友遇难不相救；对朋友不友好、发脾气；挑拨是非，背后说朋友的坏话；隐瞒朋友的错误；公开朋友的隐私。
4、与人交往有一定的规则？你知道哪些规则？答：说话和气、幽默，善于欣赏、赞美他人；正确看待自已，不争强好胜；真诚对待他人，会分享他人的喜怒哀乐，给他人支持、鼓励和帮助；尊重认同他人，尊重他人的稳私。
5、随着年龄的增长,为什么男生女生要学会理解和尊重对方?答：随着年龄的增长，男女生之间在生理和心理上的差异会越来越明显。
女生可能会变得更为敏感，男生会努力表现出像个男子汉，甚至会做出一些令女生反感的事情来吸引别人的注意。
如果我们不注意对方的感受，就很容易出现冲突，给对方带来很大的烦恼。
所以我们一定要学会理解和尊重对方，遇事多站在对方的立场来考虑问题，这样才可以使男女同学之间的友谊更加牢固。
6、与人交往的规则有哪些？答：一是平等。
尊重别人的爱好、习惯、风俗。
只有尊重别人，别人才尊重自己。
二是真诚。
真诚待人，实事求是，要胸怀坦荡，言行一致。
生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。
三是友爱。
要想得到别人得不到的东西，就得付出别人不愿付出的东西。
四是善解人意,心胸开阔。
7、与同学发生冲突怎么办？答：（1）宽容、忍让。
六年级下册道德与法治简答题50道(达标题)word版
六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共318分)1.小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下了这么深刻的印象？2.中国文化走向世界有什么意义？3.“二战”后。
一些小规模的战争发生了200多起，但是却没有引起世界大战，你们知道这是为什么吗？4.循环经济包括哪些？5.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。
例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。
①（）。
②（）。
6.请列举现实生活中尊重他人的事例，并总结尊重他人的表现是什么？7.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？8.中国在联合国中的作用有哪些？9.科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？10.对下面的行为评一评。
刘菲总认为自己不如别人。
他感到没有同学喜欢自己，因此不喜欢参加活动；学习上很不认真，从不按时完成作业。
老师找他谈话，他心想：“学那么好有什么用，反正都是要外出打工的。
”（）。
11.小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上，为了报复小琴，小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。
小美的做法正确吗?说说你的判断理由。
12.各写出两条关于宽容和尊重的名言？13.你谈谈我国为什么要加入世界组织、积极参加国际活动？14.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。
15.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？16.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？17.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了，你应该怎么做？18.怎样做到尊重他人？19.你参加过哪些科普活动？有哪些收获？20.列举你所知道的见面礼仪。
（不少于三种）21.观察图画，回答问题。
（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？（3）请写出你的防治建议。
（至少写出两条）22.什么是世界贸易组织？23.学会反思有什么意义？24.结合生活实际，谈谈互联网技术对人们的工作、生活产生了哪些影响？（不少于3条）25.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？26.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？27.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？28.适度维护自己的要求是什么？29.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。
六年级思品与社会简答题文档
小学六年级品德与社会复习资料1、我们应如何对待失败？（如何理解失败是成功之母？）答：失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的勇气，看不到失败的价值。
“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功”。
创造之路是坎坷崎岖的，充满着荆棘和峭壁。
只有能经受住失败考验的人，才能摘取成功的桂冠。
2、什么是农业生产？包括哪几个方面？答：农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养动物的生产活动。
人们平时所说的农业，既包括种植业、也包括林业、牧业和渔业。
3、现代通信会给我们带来哪些好处？（1）通信在传递信息的同时业给我们带来了财富，（2）、可以节约大量的时间，用于阅读、旅游、健身等休闲活动。
（3）、人们可以通过互联网查找和使用自己所需要的资料，还可以欣赏自己感兴趣的艺术作品。
（4）、如果发生自然灾害，信息的迅速传递，使人们能够及时采取有效施救，进行预防和救助。
（5）、可以寻求更多的帮助如寻物、找人、捐赠。
（6）、收发信件。
4、在网上我们可以做些什么？答：在网络上，我可以向作文网站投稿，设计自己的网页、在网上查资料、在网上超市听我喜欢的音乐，聊天、收发邮件、玩游戏、寻物找人等信息发布、观看影片…….5、如何正确上网？（我们如何正确对待网络？）（1）我们在网络世界中，要学会选择，适度节制.（2）要遵守网络规则，还要提高警惕，免受伤害。
（3）中小学生不要去网吧上网。
应该在老师和家长的指导下上网。
（4）遵守全国青少年网络文明公约。
6、全国青少年网络文明公约内容是？答：要善于网上学习，不浏览不良信息。
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识，不随意约会网友。
要维护网络安全，不破坏网络秩序。
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
”7、怎么做能表达对劳动人民的感激之情？答：（1）、对物品的珍惜、爱护。
（2）、勤俭节约，（3）、变废为宝。
六年级下册道德与法治简答题50道(精品)word版
六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共317分)1.假如你有一个外国朋友想到中国旅游，请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。
2.怎样做到尊重他人？3.想一想，作为小学生我们能够为世界和平做些什么？4.长期以来，我们所生存的环境出现了哪些问题？5.反思对我们有哪些帮助？6.文明古国创造的灿烂文化有何意义？7.只有尊重自己，才会获得别人的尊重。
那么尊重自己有哪些表现？8.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。
9.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？10.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。
11.2015年5月8日，在第二次世界大战结束70周年“欧洲胜利日”这天，作为第二次世界大战的发动国，也是战败国，德国为什么也举行纪念活动？12.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？13.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？14.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？15.我国自然灾害的特点是什么？16.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？17.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了，于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上，说这就叫“以眼还眼，以牙还牙。
你认为小刚的做法对吗？为什么？18.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？19.简述原始农业是如何兴起和发展的。
20.尊重他人的表现是什么？21.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。
22.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？23.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。
（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）24.生活离不开反思，那么反思对我们有什么意义？25.联合国设立一些主要机构职能分别是什么？26.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？27.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？28.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了，你应该怎么做？29.我国遭受的自然灾害主要有哪些？30.战争会给人类带来哪些伤害？31.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？32.说一说反思有什么作用。
六年级品德与社会下册复习资料——简答题
六年级品德与社会下册简答题资料1.在我们的学习、生活中，哪些方面存在竞争？这些竞争有什么作用？答：（1）学习是一种竞争，选班干部是一种竞争，学校作文竞赛也是一种竞争。
（2）有了竞争对手，人们才会有危机感，才会有竞争意；有了竞争对手，人们才会奋发图强、锐意进取。
（3）生活离不开竞争，竞争让我们进步，竞争让我们成长。
2.有人认为合作比竞争更重要。
你同意这个观点吗，为什么？答：不同意。
因为：（1）在我们的生活中，竞争与合作无处不在。
（2）竞争可以促进发展，合作更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康、更协调。
（3）任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。
（4）竞争需要合作，合作中存在竞争。
3.在生活中，怎样与他人合作才能取得成功？答：（1）真诚合作要以大局为重。
（2）要学会发现别人的长处，体谅别人的难处。
（3）善于倾听不同意见，要学会负责，要经得起委屈和误解。
（4）只有大家心往一处想，劲往一处使，合作才会成功。
4.与人合作时，你不喜欢什么样的人？答：（1）一句话也不说，不献计献策的人。
（2）固执己见，不接受别人的意见和建议的人。
（3）指手画脚，光说不做的人。
5.新中国成立60多年来，我国在西部各大江河上建立哪些大型水电站？答：(1)青海省的龙洋峡水电站。
（2）甘肃省的刘家峡水电站。
（3）广西省的岩滩水电站。
（4）河南省的小浪底水电站。
（5）四川省的二滩水电站。
6.你能说说南水北调工程的作用吗？答：（1）一直以来，我国南北方水资源分布极不平衡，南水北调工程是一项跨流域的宏伟工程，旨在缓解北方水危机。
（2）实现南北经济齐飞，其深远意义极为重大。
7.20世纪70年代四大件是什么？90年代四大件是什么？现在的四大件是什么？答：20世纪70年代四大件：手表、收音机、缝纫机、自行车。
20世纪90年代四大件：洗衣机、电视机、电冰箱、电话。
现在的四大件：摄像机、小汽车、电脑、数码产品。
8.你知道我国的核电站建成投产的有哪几座吗？答：（1）浙江省的秦山核电站。
六年级下册品德与社会简答题汇总
六年级下册品德与社会简答题汇总第一单元简答题1.学习上、生活中我的对手是谁呢？他给我的激励和鞭策是什么？2.如果你与合作的人发生了矛盾，你会怎样？答：我与合作的人发生矛盾时，如果是我错了，我会真诚的向对手诚恳的道歉。
如果是对手错了，我也会冷静的对待，耐心的分析原因，心平气和的讲道理，体谅别人的难处，善于倾听不同意见，学会负责，要经得起委屈和误解。
做到心往一处想，劲往一处使，达到合作成功。
3.竞争对手能成为朋友吗？为什么？答；竞争对手能成为朋友。
因为当对手成为我们的朋友时，我们得到的不仅仅是多了一个朋友，我们可以从对手当中学到我们没有的知识；当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。
4.有人认为合作比竞争更重要。
你同意这个观点吗，为什么？答；我认为合作与竞争同等重要。
因为在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天，任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。
竞争可以促进发展；合作，更有利于取长补短、形成合力，使发展更健康、更协调。
竞争需要合作，合作中存在竞争。
5.成功的合作有什么诀窍？答：成功的合作一般有这几个诀窍：1、心里要想到他人；2、宽容别人；3、会表达感谢；4、信任同伴；5礼貌地第二单元问答题1、我们的生活有什么变化？答：家乡的变化太大了，主要有大起来的住房、长起来的人均寿命、丰富起来的饮食、靓丽的衣着服饰、快捷起来的通讯方式、鼓起来的钱包、绿起来的环境、多起来的轿车、热起来的假日旅游。
2、以前为什么在许多生活物品前加个“洋”字？答：在新中国成立时，我国十分贫穷落后，生产能力低下，我们生活和生产用的很多物品自己不能制造，都要从国外进口，所以在这些物品前加个洋字。
3、近年来，假日旅游越来越火爆，说明了什么？答：假日旅游越来越火爆，这说明我国人民富裕起来了，开始追求更高的精神生活。
反应了人们的生活水平越来越高，越来越追求品味了。
4、三峡工程创造了世界水利工程的多项之最：①世界上最大的水电站；②世界上仿洪效益最为显著的水利工程；③世界上航运效益最为显著的枢纽；④世界上工程规模最大的水利枢纽工程。
六年级下册道德与法治知识点-简答题大全(达标题)word版
六年级下册道德与法治知识点-简答题大全一.简答题(共50题，共307分)1.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到了许多新的麻烦，请你举例说明。
2.我们要如何适度维护自己的尊严？3.“二战”后。
一些小规模的战争发生了200多起，但是却没有引起世界大战，你们知道这是为什么吗？4.科技发明和技术发明有何意义？5.反思对于我们有什么意义？6.刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。
刘明觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。
你对刘明这种做法怎么看？试着劝说刘明。
7.科学技术就在我们日常生活的方方面面，你能感受得到吗？与过去相比有什么变化？8.和平共处五项原则的具体内容是什么？9.当地震发生时，你应该怎么做？10.你是怎样反思自己的学习的呢？11.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。
（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）12.想一想，作为小学生我们能够为世界和平做些什么？13.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。
你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？14.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？15.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？16.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？17.随着现代武器不断升级，战争还会给人类带来哪些灾难？对于战争，你有什么要说的？18.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了，你应该怎么做？19.为什么说战争是残酷的？请列举你所知道的有关战争给人类带来灾难的事例。
20.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。
请你说一说地震发生时如何自救？21.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？22.除了曾子，你还知道哪些善于反思的名人或身边的人？请你简单介绍一下他自我反思的事例。
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教科版六年级下册品德与社会简答题汇总精编
W O R D版
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六年级下册品德与社会简答题汇总1．在我们的生活中，合作无处不在。
为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？
答：①有的事情光凭个人的力量不能完成，需要更多的人共同努力，人多力量大，合作可以发挥每个人的长处。
②怎样与人合作呢，真诚合作要以大局为重。
要学会发现别人的长处，体谅别人的难处；善于倾听不同意见；要学会负责；要经得起委屈和误解……只有大家心往一处想，劲往一处使，合作才会成功。
具体来说：（1.）心里要想到他人；（2）.宽容别人；（3.）会表达感谢；（4.）信任同伴；（5.）礼貌地提出不同意见，贡献自己的智慧。
2.有人说：“知识改变命运。
”你赞同吗？为什么？
答：我赞同这句话。
在这个充满竞争的时代，拥有知识，就拥有竞争的实力。
知识不只是从课本上得来的。
读课外书、参加实践活动，甚至与别人谈话都可以获得知识。
只要勤学好问，知识就能一点点地积累，我就变得更加富有。
3.在我们周围，破坏环境的事情经常发生。
你认为我们应当如何从我做起，从小事做起，时时注意保护环境？
答：1.自己要做到不随手乱丢垃圾，爱护身边的一草一木。
2.注意节约用水，节约用电。
3.要爱护花草树木。
4.尽量避免使用一次性饮用品。
5.不吃野生动物。
6.（自己可以添加）
4.再过几个月，我们就成为中学生了。
在你的想象中，中学生活应该是怎样的？
答：我可以学到更多有用的知识，可以交结更多的好朋友。
（具体的自己想象）
5、日本曾经给我们民族带来巨大的灾难，我们永远不会忘记。
现在日本经济依然强大，依然与我们国家在进行竞争。
我们需要学会“与狼共舞”，我们依然要与日本在经济许多方面合作。
同学，请你想一想，我们与日本合作是为了什么?
6、世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步，这是世界人民的共同愿望。
请你用三句以上的话语表达你对和平的愿望。
答：例如：假如和平可以出售，我将为我的祖国买来和平；让战争如恶梦，永远离开我们；让还在饱受战争灾难的人们早日像我们一样沐浴在和平的阳光中；
7、世界人口增长太快，已经给地球造成了很重的负担，也给我们的生活造成了严重的影响。
请你谈谈人口急剧增长对资源、环境、我们的生活造成了什么影响。
8、城市交通越来越拥挤，主要是家庭小汽车发展快，道路修建跟不上，部分行人与司机不遵守交通规则等。
请你谈谈解决的办法。
9、同学，你就要毕业了，就要离开母校了。
这里是你成长的地方，快乐生活的地
方，许多幸福的时光都将永远浸透在你的生命里，许多美好的故事都永远闪耀在你的回忆中，请你给你的敬爱的老师，给你难忘的母校，给你亲爱的同学各写一句美好的感谢的话语。
10、你家中的废水有没有被再利用？是怎样利用的？
答：（养成良好的节约用水习惯，采用节水器，提高水的重复利用率如用淘米水洗菜，洗脚，用洗衣服的水拖地，用“脏水”冲便池。
）
11、怎样可以减少垃圾？
14．为什么合作才能把事情办好，取得共享和双赢？
答：因为在合作的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源；每一个参与者都能取长补短，优势互补，从中获得益处，共同成长，从而实现共享和双赢。
15．祖国正在富强，我国了实施的有哪五大工程？
答：三峡工程、西电东送工程、西气东输工程、青藏铁路。
南水北调工程。
16．列举地球所面临的主要环境问。
答：全球变暖（温室效应）、荒漠化、环境污染等。
17．列举你所知道的造成荒漠化的人为原因。
答：过度放牧、滥伐森林、滥采乱挖等。
18.正在遭受战争的儿童和拥有幸福生活的我们相比有什么差别呢?你有什么感受呢？
19、小明说；“发生战争的地方离我们那么远，我们不是小孩子，维护世界和平，根本用不着我们讨论，用不着我们操心。
”（他说的对么？说说你的看法。
）
20、有人认为：合作比竞争更重要。
你同意这个观点吗？为什么？
21、奥运会的会标是什么？有什么象征意义？怎样理解奥运会是人类和平友谊的盛会？
22、从小事做起，从我做起。
设计一个节约能源的构想。
23、生活中我们可以为节约能源、保护环境做哪些事情？（写三点）
24、为一位同学写临别赠言。
(100字左右)
25、在我们每天生活中，想想怎样可以减少垃圾？
26.谈谈在日常的学习和生活中，我们应该怎样做才能保护环境？
27、地球上的淡水资源很有限，请你设计一句“节约水资源”的广告词（语言简洁）。
28、环境的好坏直接影响到我们的生活，我们的生活也会影响到环境的好坏，那么，我们能为地球做些什么呢？
30、你周围有电脑游戏迷吗？如果有，你会怎样提醒他？（答到两个方面即可得）
31、科学技术改变了我们的生活，为我们的生活带来了方便。
许多过去做不到，甚至不敢想的事情，在科学技术的帮助下，现在都变成了现实。
这是科学技术令人可喜的一面，但科学技术也有让人担忧的一面。
你能分别举例说明吗？
喜：
忧：
32.在我们周围，破坏环境的事情经常发生。
你认为我们应当如何从我做起，从小事做起，时时注意保护环境？
答：（1）.自己要做到不随手乱丢垃圾，爱护身边的一草一木。
（2）.注意节约用水，节约用电。
（3）.要爱护花草树木。
（4）.尽量避免使用一次性饮用品。
（5）.不吃野生动物。
33、城市交通越来越拥挤，主要是家庭小汽车发展快，道路修建跟不上，部分行人与司机不遵守交通规则等。
请你谈谈解决的办法。