二年级升三年级阅读辅导学生

二年级升三年级阅读辅

导学生

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第一课时

一、阅读短文，回答问题。

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阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

（）的细雨（）的露珠

（）的绿叶（）的海洋

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

（1）形状：

（2）颜色：开始呈，后来。

3、用“____”画出一个比喻句。

4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、

____________。

5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“_____”上。

百花齐放展览会

春姑娘请来了许多客人：桃花、荷花、菊花和腊梅花。本来，荷花、菊花、腊梅花，春天是请不来的，今天它们都来了，这真是难得！

春姑娘对花儿们说：“你们都是第一次见面，就请自己介绍一下吧。”桃花说：“我是桃花。去年六七月里就准备了花芽。冬天，我睡了一觉，春天天气暖和时，我就开花了。”荷花说：“我是荷花。我最喜欢夏天，因为夏天太阳照射的时间长，天气热，我就开花了。”菊花说：“我是菊葱绿。我喜欢秋天，凉飕（sōu）飕的秋风吹来的时候，我开花了。”腊梅花说：“我是腊梅花。我喜欢寒冷的冬天。下大雪，我也开花。”介绍完了，黄莺很奇怪：“花姐姐们，你们各自的脾气不同，有的爱冷，有的爱热；准备花芽花蕾的时候不一样，开花也就有早有迟，今天怎么一块来啦？”

春姑娘说：“现在科学家已经有办法，能叫一年四季的花同时开放。这不，我们今天的聚会就叫‘百花齐放展览会’！”

1、短文一共有节，第节写了花儿们的自我介绍。

2、春姑娘请了、、和来聚会。

3、桃花是怎样介绍自己的？请用曲线划出来。

4、根据短文内容填空。

桃花在冬天睡了一觉，春天天气时，它就了。夏天太阳照的时间，天气，就开花了。菊花在凉飕飕的吹来的时候，就开花了。腊梅花在的冬天开放。

5、为什么这次聚会叫作“百花齐放展览会”呢？

6、

二、基础知识巩固

1、比一比，再组词。

式（）拢（）抹（）拨（）试（）扰（）扶（）拔（）2、选词填空。

继续陆续断断续续

（1）听到小姑娘的歌声，远处的人们（）聚拢过来了。

（2）马金纳绝望了，他再也没有力气（）游了。

（3）远处海面上隐隐约约传来（）的歌声。

3、、照样子写话。

例：山坡上，有松树林。

（溪边的）山坡上，有（一片片）（浓密的）松树林。

花坛里，有花。

例：王芳来到了少年宫。张明来到了少年宫。

王芳和张明都来到了少年宫。

啄木鸟的身上有许多宝。扬子鳄的身上有许多宝。

4、把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

（）渔人便把鱼从鸬鹚的喉囊里挤出，又把鸬鹚甩进水里。

（）过了一会儿，鸬鹚钻出水面，跳上渔船，喉囊鼓鼓的。

（）鸬鹚站在船舷上，等待着渔人的命令。

（）就这样，鸬鹚不断地跳上跳下，渔人都快忙不过来了。

（）当渔人拿竹篙向船舷上一抹，鸬鹚立刻钻进水里去了。

三、背诵下面的内容

1、夜书所见（叶绍翁）

2、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

2、九月九日忆山东兄弟 (王维)

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

3、望天门山 (李白)

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

4、饮湖上初晴后雨 (苏轼)

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。