高中语文必修一教材梳理1
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❖4 猛士，将更奋然而前行。
《小狗包弟》
巴金：现当代作家，原名李尧堂，字芾甘，四川成都 人。
爱情三部曲 《雾》《雨》《电》 激流三部曲 《家》《春》《秋》 抗战三部曲 《火》之一、之二、之三 散文集 《新声集》《赞歌集》《随想录》 100岁时国务院授予“人民作家”称号。 “20世纪全世界的良心”
8.《小狗包弟》
❖ 逆来顺受： ❖ 对别人的欺负或无理的待遇采取忍受的态度。 ❖ 绿草如茵： ❖ 形容绿草浓密柔软，如铺席垫一般。
Yī ❖ 作揖
jī 缉毒
poū
yīn
shì
chàn
解剖 款待 绿草如茵 舔舐 舐犊情深 忏悔
qì
chì
修葺 编辑 胆战心惊 叱骂 堕落 煎熬
问题思考
❖ 1、文章的线索是什么？ ❖ 2、开篇写一位艺术家与狗的故事，有什么意
高中语文必修一课本复习
第一单元：现代诗歌 （《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》
《大堰河——我的保姆》） 第二单元：古代叙事散文 （《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》） 第三单元：记叙散文 （《纪念刘和珍君》《小狗包弟》
《记梁任公先生的一次演讲》） 第四单元：新闻报告文学 （《短新闻两篇》《包身工》《飞向太空的航 船》）
mí
guān sì
❖ 大汗淋漓 麋皮 毡子 熙熙攘攘 鳏寡 汜水
❖ 叱咤风云： ❖ 形容声势威力很大。 ❖ 涕泗交流： ❖ 眼泪鼻涕一起流下，形容痛哭的样子。 ❖ 博闻强记： ❖ 见闻广博，记忆力强。 ❖ 短小精悍： ❖ 形容人身材矮小而精明强干；也形容文章、
戏剧篇幅等短而有力
本文中的梁任公有什么特点？怎么描写的
义？ ❖ 3、作者反映“文革”的现实文章没有记叙自
身遭受批斗的事件，而是以自然朴素但饱含 情感的笔触叙述了小狗包弟的悲惨命运。， 为什么要写一条小狗？ ❖ 4、课后第一题
《记梁任公先生的一次演讲》
记梁任公先生的一次演讲
戊戌 叱咤风云 莅校 迥乎不同 短小精悍 激亢
kōnghóu
jì
bǐng
❖ 箜 篌 博闻强记 蓟北 稳健 洪亮 宏亮 屏息以待
自主复习 必修一 第二单元 7:20 回到课堂
鲁迅：中国文学家、思想家、革命家，浙江绍兴人。
1918年5月，首次用笔名“鲁迅”，发表中国现代文学史上 第一篇白话小说《狂人日记》。
小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》（历史小说）
散文诗集：《野草》 散文集：《朝花夕拾》
杂文集： 《热风》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》 《二心集》等
❖ 参考答案： ❖ 写刘和珍的行事，按文章顺序有： ❖ 1 生前爱看鲁迅文章； ❖ 2 毅然预定了全年的《莽原》； ❖ 3 成为学生自治会成员； ❖ 4 常常微笑着，态度很温和； ❖ 5 虑及母校前途，黯然至于泣下； ❖ 6 “欣然前往”参加请愿运动； ❖ 7 中弹牺牲。
❖ 三、联系上下文，体会下列语句的深刻含义。你觉得哪些词 语需要着重品味，请标示出来。结合品味语言，背诵课文第 2、4节。
《纪念刘和珍君》
❖ 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。 这是怎样的哀痛者和幸福者？
❖ 惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还 有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由 了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
l
❖ 二、文章叙述了刘和珍的哪些事，从中可以 看出刘和珍是怎样一个人？
❖1 哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉； 以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就 将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。
❖2 这是怎样的哀痛者和幸福者？
❖3 还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由 了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
❖ 肖 像：身材短小精悍，秃头顶，宽下巴，肥 大长袍
❖ 步履稳健 （潇洒自信）眼神光芒四射 ❖ 开 场 白：独特（谦逊 自负） ❖ 声 音：沉着有力，洪亮又激亢（沉稳 睿智） ❖ 内 容：丰富有趣，旁征博引（博闻强识 学识
丰富） ❖ 动 作：成为表演，手舞足蹈（自由洒脱） ❖ 表 情：狂笑 太息 痛哭（酣畅淋漓 感情丰沛）
❖ 听讲者的感受与表现：
❖1.那时候的青年学子，对梁任公怀着无限的Βιβλιοθήκη Baidu仰。
❖2.我很幸运有机会听到这一篇动人的演讲。
❖3.他敲头的时候我们屏息以待，他记起来的时候，我 们也跟着他欢喜。
❖4.除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中国文 学发生了强烈的爱好。
❖5.我在听先生这篇讲演后约二十余年，偶然获得机缘 在茅津渡候船渡河。但见黄沙弥漫，黄流滚滚，景象 苍茫，不禁哀从衷来，顿时忆起先生讲的这首古诗。
《纪念刘和珍君》
❖ 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。 这是怎样的哀痛者和幸福者？
❖ 惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还 有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由 了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
liáo dàng fěi dí chóuchú jiéào lìn àn 寥落 长歌当哭 菲薄 洗涤 踌 躇 桀骜 赁屋 黯然
❖听讲者的感受与表现：
❖1.那时候的青年学子，对梁任公怀着无限的景仰。
❖2.我很幸运有机会听到这一篇动人的演讲。
❖3.他敲头的时候我们屏息以待，他记起来的时候， 我们也跟着他欢喜。
❖4.除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中 国文学发生了强烈的爱好。
❖5.我在听先生这篇讲演后约二十余年，偶然获得 机缘在茅津渡候船渡河。但见黄沙弥漫，黄流滚 滚，景象苍茫，不禁哀从衷来，顿时忆起先生讲 的这首古诗。
dàn dié cuán lù chuāng zì ē yǔn xù 不惮 喋血 攒射 屠戮 惩创 浸渍 山阿 殒身不恤
hái nüè 尸骸 虐杀 阴谋诡计 嫉恶如仇
❖ 桀骜： ❖ 倔强。 ❖ 寥落： ❖ 稀少；冷落，冷清。 ❖ 黯然神伤： ❖ 形容因失意、沮丧而伤感。 ❖ 殒身不恤： ❖ 殒：牺牲；恤：顾惜。牺牲生命也不顾惜 ❖ 长歌当哭： ❖ 以放声歌咏代替哭泣，多指用诗文抒发胸中的悲愤。 ❖ 百折不回： ❖ 无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。也说百折不回。
《小狗包弟》
巴金：现当代作家，原名李尧堂，字芾甘，四川成都 人。
爱情三部曲 《雾》《雨》《电》 激流三部曲 《家》《春》《秋》 抗战三部曲 《火》之一、之二、之三 散文集 《新声集》《赞歌集》《随想录》 100岁时国务院授予“人民作家”称号。 “20世纪全世界的良心”
8.《小狗包弟》
❖ 逆来顺受： ❖ 对别人的欺负或无理的待遇采取忍受的态度。 ❖ 绿草如茵： ❖ 形容绿草浓密柔软，如铺席垫一般。
Yī ❖ 作揖
jī 缉毒
poū
yīn
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chàn
解剖 款待 绿草如茵 舔舐 舐犊情深 忏悔
qì
chì
修葺 编辑 胆战心惊 叱骂 堕落 煎熬
问题思考
❖ 1、文章的线索是什么？ ❖ 2、开篇写一位艺术家与狗的故事，有什么意
高中语文必修一课本复习
第一单元：现代诗歌 （《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》
《大堰河——我的保姆》） 第二单元：古代叙事散文 （《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》） 第三单元：记叙散文 （《纪念刘和珍君》《小狗包弟》
《记梁任公先生的一次演讲》） 第四单元：新闻报告文学 （《短新闻两篇》《包身工》《飞向太空的航 船》）
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guān sì
❖ 大汗淋漓 麋皮 毡子 熙熙攘攘 鳏寡 汜水
❖ 叱咤风云： ❖ 形容声势威力很大。 ❖ 涕泗交流： ❖ 眼泪鼻涕一起流下，形容痛哭的样子。 ❖ 博闻强记： ❖ 见闻广博，记忆力强。 ❖ 短小精悍： ❖ 形容人身材矮小而精明强干；也形容文章、
戏剧篇幅等短而有力
本文中的梁任公有什么特点？怎么描写的
义？ ❖ 3、作者反映“文革”的现实文章没有记叙自
身遭受批斗的事件，而是以自然朴素但饱含 情感的笔触叙述了小狗包弟的悲惨命运。， 为什么要写一条小狗？ ❖ 4、课后第一题
《记梁任公先生的一次演讲》
记梁任公先生的一次演讲
戊戌 叱咤风云 莅校 迥乎不同 短小精悍 激亢
kōnghóu
jì
bǐng
❖ 箜 篌 博闻强记 蓟北 稳健 洪亮 宏亮 屏息以待
自主复习 必修一 第二单元 7:20 回到课堂
鲁迅：中国文学家、思想家、革命家，浙江绍兴人。
1918年5月，首次用笔名“鲁迅”，发表中国现代文学史上 第一篇白话小说《狂人日记》。
小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》（历史小说）
散文诗集：《野草》 散文集：《朝花夕拾》
杂文集： 《热风》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》 《二心集》等
❖ 参考答案： ❖ 写刘和珍的行事，按文章顺序有： ❖ 1 生前爱看鲁迅文章； ❖ 2 毅然预定了全年的《莽原》； ❖ 3 成为学生自治会成员； ❖ 4 常常微笑着，态度很温和； ❖ 5 虑及母校前途，黯然至于泣下； ❖ 6 “欣然前往”参加请愿运动； ❖ 7 中弹牺牲。
❖ 三、联系上下文，体会下列语句的深刻含义。你觉得哪些词 语需要着重品味，请标示出来。结合品味语言，背诵课文第 2、4节。
《纪念刘和珍君》
❖ 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。 这是怎样的哀痛者和幸福者？
❖ 惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还 有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由 了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
l
❖ 二、文章叙述了刘和珍的哪些事，从中可以 看出刘和珍是怎样一个人？
❖1 哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉； 以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就 将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。
❖2 这是怎样的哀痛者和幸福者？
❖3 还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由 了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
❖ 肖 像：身材短小精悍，秃头顶，宽下巴，肥 大长袍
❖ 步履稳健 （潇洒自信）眼神光芒四射 ❖ 开 场 白：独特（谦逊 自负） ❖ 声 音：沉着有力，洪亮又激亢（沉稳 睿智） ❖ 内 容：丰富有趣，旁征博引（博闻强识 学识
丰富） ❖ 动 作：成为表演，手舞足蹈（自由洒脱） ❖ 表 情：狂笑 太息 痛哭（酣畅淋漓 感情丰沛）
❖ 听讲者的感受与表现：
❖1.那时候的青年学子，对梁任公怀着无限的Βιβλιοθήκη Baidu仰。
❖2.我很幸运有机会听到这一篇动人的演讲。
❖3.他敲头的时候我们屏息以待，他记起来的时候，我 们也跟着他欢喜。
❖4.除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中国文 学发生了强烈的爱好。
❖5.我在听先生这篇讲演后约二十余年，偶然获得机缘 在茅津渡候船渡河。但见黄沙弥漫，黄流滚滚，景象 苍茫，不禁哀从衷来，顿时忆起先生讲的这首古诗。
《纪念刘和珍君》
❖ 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。 这是怎样的哀痛者和幸福者？
❖ 惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还 有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由 了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
liáo dàng fěi dí chóuchú jiéào lìn àn 寥落 长歌当哭 菲薄 洗涤 踌 躇 桀骜 赁屋 黯然
❖听讲者的感受与表现：
❖1.那时候的青年学子，对梁任公怀着无限的景仰。
❖2.我很幸运有机会听到这一篇动人的演讲。
❖3.他敲头的时候我们屏息以待，他记起来的时候， 我们也跟着他欢喜。
❖4.除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中 国文学发生了强烈的爱好。
❖5.我在听先生这篇讲演后约二十余年，偶然获得 机缘在茅津渡候船渡河。但见黄沙弥漫，黄流滚 滚，景象苍茫，不禁哀从衷来，顿时忆起先生讲 的这首古诗。
dàn dié cuán lù chuāng zì ē yǔn xù 不惮 喋血 攒射 屠戮 惩创 浸渍 山阿 殒身不恤
hái nüè 尸骸 虐杀 阴谋诡计 嫉恶如仇
❖ 桀骜： ❖ 倔强。 ❖ 寥落： ❖ 稀少；冷落，冷清。 ❖ 黯然神伤： ❖ 形容因失意、沮丧而伤感。 ❖ 殒身不恤： ❖ 殒：牺牲；恤：顾惜。牺牲生命也不顾惜 ❖ 长歌当哭： ❖ 以放声歌咏代替哭泣，多指用诗文抒发胸中的悲愤。 ❖ 百折不回： ❖ 无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。也说百折不回。