农业生物技术期终统考试卷及答案

《农业生物技术》期终统考试卷

1.染色体的四级结构为、

、 ____。

2.人工选择亲新品种的理论基础是

、

___________________和。

3.普通小麦、水稻、玉米体细胞的染色体数目分别为、、

4.良种的繁育是按、和__________三级程序进行的。

5.微生物的纯培养是由一个菌体培养得到的群体，为了得到纯种，一般进行

平板分离,常用平板分离方法有三种:即、、和___________________。

6.核苷酸在核苷酸酶作用下水解形成。

7.平菇的种类不同，子实体分化的适宜温度也不同：低温型平菇为℃，中温型平菇为____________℃，高温型平菇为______________℃。

8.金针菇菌丝体生长阶段对培养料含水量要求为______________，比平菇稍高，子实体形成期，空气相对湿度在 ___________时有利于菌柄伸长。

9.一个红花豌豆和一个白花豌豆杂交子代只出现一种表现型，那么两个亲本

分别是和_______。(红花基因为C,白花基因为c)

10.根据独立分配规律，如果F1有3对杂合基因，则可产生种配子，F2

将分离出______种基因型，将有______表现型。

11.目前一般认为微生物吸收营养物质主要有四种方式：即单纯扩散、

________、____________________和____________________。

二、名词解释（每小题2分，共12分）：

1.伴性遗传：

2.细胞质遗传：

3.杂种优势：

4.品种混杂：

5.化能异养型：

6.纯培养：

三、单项选择题（把正确的答案填在后面括号内，每

小题2分，共14分，答案唯一）

1.如果一对夫妻生一子一女，其女儿色盲，则下列说法一

定正确的是 ( )

A.儿子一定是色盲患者

B.丈夫一定是色盲患者

C.妻子一定是色盲患者

D.妻子一定不是色盲患者

2.基因型为AaBb 的生物体，它所产生的配子种类及比例不可能的是___ ( )

A.2种 1:1

B.4种 1:1:1:1

C.4种 9:3:3:1

D.4种 两多两少

3.如果生物体内的细胞比正常的生物体细胞中多了一对同源染色体，则该生物

体称为___ ( )

A.单体

B.三体

C.缺体

D.四体

4.一般来说,两地进行棉花引种时，______是考虑的主要因素 ( )

A.光照长短

B.水分多少

C.无霜期长短

D.温度高低

5.革兰氏染色阴性的是 ____ ( )

A.细菌

B.放线菌

C.蓝细菌

D.霉菌

6.在微生物生长过程中，菌数以几何级数增加的时期为 ( )

A.缓慢期

B.对数期

C.平衡期

D.衰亡期

7.猴头喜酸类菌类，菌丝生长最适PH 值为____左右 ( )

A.2.5～3.5

B.5.5

C.7

D.8.5

四、判断题(在题后的括号内正确的打“√”，错误的打 “×”，每小题2分，共16分)

1.孟德尔1866年发表了“植物杂交试验”论文，提出了

遗传的三大规律。 ( )

2.突变可以发生在生物个体发育的任何时期、任何细胞中。 ( )

3.随着育种目标多样化和育种技术水平的提高,系统育种的作用日趋减小( )

4.短日照作物南种北引时，必需引种早熟品种类型。 ( )

5.担子菌的子实体能产生担子和担孢子，故称担子果。 ( )

6.微生物的分解代谢是产生能量的过程，也称产能代谢。 ( )

20.1%,刺激猴头形成珊瑚状畸形菇或不形成子实体( )

五、简答题 (共30分) 1.绘图说明杂交水稻三系法制种的原理和方法。（6分）

2.杂交育种亲本选配的原则有哪些？（4分）

3.杂种优势的主要利用途径有哪些？（6分）

4.品种混杂、退化的原因有哪些？如何防止品种的混杂和退化？（8分）

5.简述微生物肥料在农业生产中的作用。（6分）

《农业生物技术》参考答案及评分标准

一、填空题：

1.核小体、螺线体、超螺线体、染色体

2.遗传、变异、选择

3.42、24、20

4原原种、原种、良种

5.稀释分离法、划线分离法、单细胞挑取法

6.核苷和磷酸

7.10～15 11～22 22～28

8.60%～70% 85%～95%

cc

10.8 27 8

11.促进扩散、主动运输、基因转位

二、名词解释：

1.伴性遗传：性染色体上的基因所控制的性状伴随性别遗传的现象。

2.细胞质遗传：由细胞质基因所控制的遗传现象和遗传规律。

3.杂种优势：两个或几个遗传性不同的亲本杂交所产生的杂种，在生长势、生长量、结实性、发育速度及对不良环境的抗性等方面，优于其亲本的现象。

4.品种混杂：是指一个品种群体中混有其他品种的植株，造成品种纯度下降的现象。

5.化能异养型：以有机碳为碳源，以有机物分解放出的能量为能源的营养类型。

6.纯培养：从一个菌体得到的后代称纯培养。

三、选择题：1.B 2.C 3.D 4.C 5.C 6.B 7.B

四、判断题：1.× 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 6. √ 7. √

五、简答题：

1.答：杂交水稻三系法制种程序

不育系S(rr)×保持系N（rr）不育系S(rr)×恢复系N(RR)或S(RR)

自交

不育系保持系杂交种恢复系N(RR)或S(RR)

S(rr)

隔离区I 隔离区II

2.答:①双亲优点多，缺点少，亲本间的优缺点能够互补(1分)②选择当地适应推广品种作

为亲本之一。 (1分) ③选用遗传基础差异大的材料作亲本。(1分)

④选择遗传力强，一般配合力好的材料作亲本(1分).

3.答：①利用人工去雄制杂交种(1分) ②利用化学药剂杀雄制杂交种(1分)

③利用标记性状制杂交种(1分) ④利用自交不亲和性制杂交种(1分)

⑤利用雄性不育性制种(1分) ⑥雌性系的利用(1分)

4.答：品种混杂退化原因：

①机械混杂(1分)②生物学混杂(1分)③品种本身的变异。(1分)④其他因素。(1分)

防止混杂和退化的方法：

①做好品种的合理布局和搭配工作(1分) ②建立和健全良种繁育制度(1分)

③用原种及时更新繁殖区的普通种子(1分) ④注意防杂保纯(1分)

5.答①微生物肥料施入土壤的有益微生物大量繁殖活动可增加培养土壤的含氮量(2分)②

加快土壤有机物质的腐烂分解，提高磷钾养分利用率(2分)

③改善作物营养条件，供给生长刺激物质与抗生素促进植物生长，抑制植物病原菌活

动。(2分)