职业生涯规划PPT教学课件
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《职业生涯规划》PPT课件讲义
认知自我
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
Page 27
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
规划的意义就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁
25年后……
Page 5
目录
规划的意义 什么是职业生涯规划 怎样规划 规划的一些技巧和方法 一点题外话
职业生涯规划的定义
职业生涯
职业生涯 规划与管理
一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。
具体设计及实现个人合理的职业生涯计划
金脉
人脉
知脉
金脉:理财、合作、能力条件及职位 知脉:知识、技术、企划及洞察力 人脉:沟通与自我推销
职业生涯规划一步曲
Page 13
1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
职业生涯诊断
发生的领域
问题的难度
组织的配合
家庭问题、自我问题还是工作问题;或是共同作用?
具有强有力的升迁动机和价值观,以提升,等级和收入作为衡量成功的标准。 具有将分析能力、人际沟通能力和情感能力特别合成的技能 抛锚于管理型的人在很大程度上具有对组织的依赖性。
与其他类型职业锚有重叠,但创造是其最主要的动机和价值观。 有强烈的创造需求和欲望。追求创造型锚的人具有一种一以贯之的需要,即建立或创造某种东西,它们完全属于自己的杰作。 意志坚定,勇于冒险。
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
Page 27
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
规划的意义就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁
25年后……
Page 5
目录
规划的意义 什么是职业生涯规划 怎样规划 规划的一些技巧和方法 一点题外话
职业生涯规划的定义
职业生涯
职业生涯 规划与管理
一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。
具体设计及实现个人合理的职业生涯计划
金脉
人脉
知脉
金脉:理财、合作、能力条件及职位 知脉:知识、技术、企划及洞察力 人脉:沟通与自我推销
职业生涯规划一步曲
Page 13
1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
职业生涯诊断
发生的领域
问题的难度
组织的配合
家庭问题、自我问题还是工作问题;或是共同作用?
具有强有力的升迁动机和价值观,以提升,等级和收入作为衡量成功的标准。 具有将分析能力、人际沟通能力和情感能力特别合成的技能 抛锚于管理型的人在很大程度上具有对组织的依赖性。
与其他类型职业锚有重叠,但创造是其最主要的动机和价值观。 有强烈的创造需求和欲望。追求创造型锚的人具有一种一以贯之的需要,即建立或创造某种东西,它们完全属于自己的杰作。 意志坚定,勇于冒险。
个人职业生涯发展规划ppt46张课件
人生目标管理的“ABCDE原则”
❖A — Absolutely must do (必须做); ❖B - Beautiful if it could be done (最好做); ❖C - Could be put forward (可以做); ❖D - Delegation (授权让别人做); ❖E — Erase (不做);
• 如果能够成功回答第五个问题“我的职业与生活规 划是什么?”您就有了最后答案了。
• 做法是:把前四张纸和第五张纸一字排开,然后认 真比较第一至第四张纸上的答案,将内容或相近的 答案用一条横线连起来,您会得到几条连线,而不 与其他连线相交的又处于最上面的线,就是您最应 该去做的事情,您的职业生涯就应该以此为方向。 并在此方向上以三年为单位,提出近期、中期与远 期的目标,再在近期的目标中提出今年的目标,将 今年的目标分解为每季度目标、每月目标、每周目 标、每天目标。这样,您每天睡前就可以对照自己 的目标进行反省,总结当日成就与失误、经验与教 训,修正明天的目标与方法,第二天醒过来后稍加 温习就可以投入行动了!这样日积月累,没有不能 实现的规划。
• 对于第三个问题“我会做什么?” • 则把确实证明的能力和自认为还可以开发出来
的潜能都一一列出来,认为没有遗漏了,就进 行认真的排序。
• 第四个问题“环境支持或允许我做什么?” • 回答要稍做分析:环境,有本单位、本市、本
省、本国和其他国家,自小向大,只要认为自 己有可能借助的环境,都应在考虑范畴之内; 在这些环境中,认真想想自己可能获得什么支 持和允许,搞明白后一一写下来,再以重要性 排列一下。
企业家型-个人特点
- 避免智力性的解决问题 - 善于口头表达 - 倾向于权利和地位
企业家型-环境特点
职业生涯规划培训ppt课件
平
为什么要进行职业生涯规划-4
❖ 对企业而言
1、可以最大限度地调动企业员工的工作积极性、充 分发挥其才能与潜能
2、能帮助员工解决“社会角色”的稳定问题 3、能解决员工的付出和收入相平衡的问题
职业人都应该回答的三个基本问题
1、我想到哪里
❖ ——我的短期的职业生涯目标是什么? ❖ ——我的长期的职业生涯目标是什么?
这个PPT的目的并非是要告诉你如何 去成功,如何去发财
他传递的是一种思想、一种观念、一 种让人成功的思想和观念!所以,他 适合所有想成功的人
如果你没有方向,你就永远不可能到达
1. 职业规划是职业成功的第一步
很多人并没有很好地把握自己的 职业生涯,他们不知道如何去实现 自己的职业目标或者不知道要实现 什么样的目标
职业成长之路
5、导师 任务:引导组织 4、名将 任务:度过难关 3、指挥官 任务:建立团队 2、新上司 任务:树立威信 1、新兵 任务:招募导师
职业发展的主要活动
❖ 职业发展活动主要包括组织方面的活动和个 人方面的活动
❖ (一)组织方面的活动 涉及人力资源规划、员工测评与考核、培训与
开发、奖励措施等 ❖ (二)个人方面的活动
3
愿与文字符号打交道,喜欢常规的、有规律 活动。习惯于在预先安排好的程序下工作, 愿干有规律的工作
邮件分类员、办公室职员、图书馆管理 员、档案整理员、打字员、统计员等
4
愿与大自然打交道,喜欢地理地质类的活动
地质勘探人员、钻井工、矿工等
5
愿从事农业、生物、化学类工作,喜欢种养、 农业技术员、饲养员、水文员、化验员、
4、在几种可供选择的生
1、开辟更宽的职业出路
2、了解符合自我评价的信 息(例如工作的成绩效果)
为什么要进行职业生涯规划-4
❖ 对企业而言
1、可以最大限度地调动企业员工的工作积极性、充 分发挥其才能与潜能
2、能帮助员工解决“社会角色”的稳定问题 3、能解决员工的付出和收入相平衡的问题
职业人都应该回答的三个基本问题
1、我想到哪里
❖ ——我的短期的职业生涯目标是什么? ❖ ——我的长期的职业生涯目标是什么?
这个PPT的目的并非是要告诉你如何 去成功,如何去发财
他传递的是一种思想、一种观念、一 种让人成功的思想和观念!所以,他 适合所有想成功的人
如果你没有方向,你就永远不可能到达
1. 职业规划是职业成功的第一步
很多人并没有很好地把握自己的 职业生涯,他们不知道如何去实现 自己的职业目标或者不知道要实现 什么样的目标
职业成长之路
5、导师 任务:引导组织 4、名将 任务:度过难关 3、指挥官 任务:建立团队 2、新上司 任务:树立威信 1、新兵 任务:招募导师
职业发展的主要活动
❖ 职业发展活动主要包括组织方面的活动和个 人方面的活动
❖ (一)组织方面的活动 涉及人力资源规划、员工测评与考核、培训与
开发、奖励措施等 ❖ (二)个人方面的活动
3
愿与文字符号打交道,喜欢常规的、有规律 活动。习惯于在预先安排好的程序下工作, 愿干有规律的工作
邮件分类员、办公室职员、图书馆管理 员、档案整理员、打字员、统计员等
4
愿与大自然打交道,喜欢地理地质类的活动
地质勘探人员、钻井工、矿工等
5
愿从事农业、生物、化学类工作,喜欢种养、 农业技术员、饲养员、水文员、化验员、
4、在几种可供选择的生
1、开辟更宽的职业出路
2、了解符合自我评价的信 息(例如工作的成绩效果)
职业生涯规划专题PPT课件
和竞争力。
职业调整
在职业发展过程中,根据个人兴 趣、能力和市场需求的变化,适 时调整职业发展方向和策略,以
实现更好的职业发展。
职业适应能力
培养和提高自己的职业适应能力, 以便更好地应对职业转型和调整
过程中的挑战和机遇。
职业发展中的挑战与机遇
挑战识别
在职业发展过程中,及时 识别和应对各种挑战,如 工作压力、竞争压力和技 能更新等。
谢谢观看
学历教育
通过大学、职业学校等教育机构学习相关专 业课程,获取知识和技能。
工作经验
在实际工作中不断积累经验,通过实践掌握 相关技能和知识。
职业培训
参加职业培训机构或在线课程,学习特定职 业技能和知识。
自主学习
通过阅读书籍、网络课程、在线论坛等方式 自主学习相关知识和技能。
持续学习与自我提升
适应变化
随着行业发展和技术更新,个人需要 不断学习新知识和技能,以适应职场 变化。
与知识水平。
工作经验
通过实际工作经验的积累,不 断学习和成长,逐步接近职业 目标。
网络与社群
建立良好的人际关系网络,加 入相关的社群或组织,拓展职 业发展机会。
自我管理与学习
持续关注行业动态和个人成长 ,调整职业发展计划,保持学
习的动力和激情。
03
提升职业技能与知识
职业技能与知识的重要性
提升竞争力
职业发展
人际关系网络可以帮助个人在职业上获得更好的发展,通过与经验 丰富的人交流,可以学习到更多的职业技能和经验。
职业支持
人际关系网络可以为个人提供职业上的支持和帮助,当遇到职业困 难和挑战时,可以向网络中的人寻求帮助和建议。
如何建立有效的人际关系网络
职业调整
在职业发展过程中,根据个人兴 趣、能力和市场需求的变化,适 时调整职业发展方向和策略,以
实现更好的职业发展。
职业适应能力
培养和提高自己的职业适应能力, 以便更好地应对职业转型和调整
过程中的挑战和机遇。
职业发展中的挑战与机遇
挑战识别
在职业发展过程中,及时 识别和应对各种挑战,如 工作压力、竞争压力和技 能更新等。
谢谢观看
学历教育
通过大学、职业学校等教育机构学习相关专 业课程,获取知识和技能。
工作经验
在实际工作中不断积累经验,通过实践掌握 相关技能和知识。
职业培训
参加职业培训机构或在线课程,学习特定职 业技能和知识。
自主学习
通过阅读书籍、网络课程、在线论坛等方式 自主学习相关知识和技能。
持续学习与自我提升
适应变化
随着行业发展和技术更新,个人需要 不断学习新知识和技能,以适应职场 变化。
与知识水平。
工作经验
通过实际工作经验的积累,不 断学习和成长,逐步接近职业 目标。
网络与社群
建立良好的人际关系网络,加 入相关的社群或组织,拓展职 业发展机会。
自我管理与学习
持续关注行业动态和个人成长 ,调整职业发展计划,保持学
习的动力和激情。
03
提升职业技能与知识
职业技能与知识的重要性
提升竞争力
职业发展
人际关系网络可以帮助个人在职业上获得更好的发展,通过与经验 丰富的人交流,可以学习到更多的职业技能和经验。
职业支持
人际关系网络可以为个人提供职业上的支持和帮助,当遇到职业困 难和挑战时,可以向网络中的人寻求帮助和建议。
如何建立有效的人际关系网络
职业生涯规划ppt课件
成为公司高级管理层,参与决策,制定 战略计划
八年内
实现个人职业转型,拓展业务领域,成 为行业领军人物
九年内
拥有自己的公司,创造就业机会,为社 会做出贡献
十年内
获得国家级荣誉,成为社会名人,实现 人生价值
04
行动计划与实施
针对特定职业领域,参加专业培训机构或在线课程,
获得相关技能和证书。
优势与劣势
01
优势
具备扎实的专业知识和技能, 能够快速适应新环境并勇于接
受挑战。
在高压下工作容易感到焦虑,需 要适当调整工作节奏以保持心态
平衡。
02
劣势
价值观与职业匹配
01
重视团队合作
认为团队合作是实现目标的关 键,愿意与他人分享知识和经
验。
02
追求卓越
对自己的工作有高度的要求和 标准,不断努力提高自己的能
详细描述:评估职业发展速度需要综合考虑多个方面,包括个人的能力提升、经 验积累、市场机会以及行业发展等。通过对这些因素的全面认知,可以更准确地 评估个人在职业生涯中的进展情况,从而制定更有效的策略。
职业发展风险评估
总结词:客观分析
VS
详细描述:在追求职业发展的过程中 ,各种风险和挑战是难以避免的。对 这些风险和挑战进行客观分析,包括 对行业趋势、竞争态势、个人能力短 板以及市场变化等因素的分析,可以 帮助个人更好地应对潜在风险,确保 职业发展的顺利进行。
短期目标
一年内
熟悉新岗位,提升技能,建立人 脉关系
两年内
获得优秀员工奖项,晋升到更高职 位
三年内
掌握新领域知识,实现个人绩效目 标
中期目标
四年内
成为部门负责人,管理团队,实现团队目标
八年内
实现个人职业转型,拓展业务领域,成 为行业领军人物
九年内
拥有自己的公司,创造就业机会,为社 会做出贡献
十年内
获得国家级荣誉,成为社会名人,实现 人生价值
04
行动计划与实施
针对特定职业领域,参加专业培训机构或在线课程,
获得相关技能和证书。
优势与劣势
01
优势
具备扎实的专业知识和技能, 能够快速适应新环境并勇于接
受挑战。
在高压下工作容易感到焦虑,需 要适当调整工作节奏以保持心态
平衡。
02
劣势
价值观与职业匹配
01
重视团队合作
认为团队合作是实现目标的关 键,愿意与他人分享知识和经
验。
02
追求卓越
对自己的工作有高度的要求和 标准,不断努力提高自己的能
详细描述:评估职业发展速度需要综合考虑多个方面,包括个人的能力提升、经 验积累、市场机会以及行业发展等。通过对这些因素的全面认知,可以更准确地 评估个人在职业生涯中的进展情况,从而制定更有效的策略。
职业发展风险评估
总结词:客观分析
VS
详细描述:在追求职业发展的过程中 ,各种风险和挑战是难以避免的。对 这些风险和挑战进行客观分析,包括 对行业趋势、竞争态势、个人能力短 板以及市场变化等因素的分析,可以 帮助个人更好地应对潜在风险,确保 职业发展的顺利进行。
短期目标
一年内
熟悉新岗位,提升技能,建立人 脉关系
两年内
获得优秀员工奖项,晋升到更高职 位
三年内
掌握新领域知识,实现个人绩效目 标
中期目标
四年内
成为部门负责人,管理团队,实现团队目标
职业生涯规划-说课课件-PPT
第 二 部 分
学生现状:
1、思想状态 2、学习状态
说 学 生
第三部分 说教学方法
1、教法
理论教学法
案例分析法
教法
问题启发法
情景模拟法
第三部分
2、学法
阅读法
说教学方法
自主探索法
学法
分析讨论法
总结反思法
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
第四部分 说教学过程
1 第一环节:导入新课 激发兴趣 2 第二环节:活动探究 交流讨论 3 第三环节:课后拓展活动 价值观探索 4 第四环节:知识小结 作业布置
职Байду номын сангаас生涯规划之
自我认知
说课内容:
1
说教材
2
说学情
3
说教学方法
4
说教学过程
5
说教学反思
第一部分 说教材
1.教材分析
职业生涯规划之自我 认知选自我校自己开发的 《职业核心能力提升读本 一》的第五篇的一个学习 任务。这是一门以学生为 主体,提高学生综合职业 能力的课程。
第一部分 说教材
2 、教学目标
自然原始的岛屿
温暖友善的岛屿
❖
R岛屿 实用型
❖
I 岛屿 探索型
❖
A岛屿 艺术型
❖
S岛屿 社会型
❖
E岛屿 企业型
❖
C岛屿 传统型
美丽浪漫的岛屿
显赫富庶的岛屿
温暖友善的岛屿
第三环节:课后拓展活动 价值观探索
九型人格兴趣性格测试
第四环节:知识小结 作业布置
知识小结,突破教学重点、巩固教学难点
通过知识点的总结, 完成自我性格、兴 趣、价值观的分析, 形成对自我的完整
职业生涯规划课程说课PPT课件
布置相关作业,进行课程考核, 检验学习成果
02
职业生涯规划的重要性
个人发展
01
02
03
自我认知
通过职业生涯规划,了解 自己的兴趣、价值观、能 力和潜力,从而更好地规 划个人发展方向。
目标设定
确立明确的职业目标,为 个人发展提供方向和动力, 促使自己不断努力追求进 步。
持续学习
职业生涯规划过程中需要 不断学习和提升自己的能 力,有助于培养终身学习 的习惯。
案例一
某互联网公司的职业发展体系
案例二
某制造企业的员工晋升机制
案例三
某金融机构的人才培养计划
案例四
某跨国公司的员工职业规划项目
05
课程总结与展望
本课程总结
课程内容顾 1. 职业规划的基本概念 2. 职业兴趣与性格测试
本课程总结
课程目标达成情况
4. 求职技巧与面试准备
3. 职业发展路径与选择
01
04
职业生涯规划的实践与案例 分析
成功职业规划案例分享
案例一
张先生的职业转型
案例三
王先生的创业之路
案例二
李小姐的跨行业晋升
案例四
赵小姐的职业发展与家庭平衡
个人职业规划实践经验分享
经验一
制定明确的职业目标
经验二
提升个人核心竞争力
经验三
不断学习和进修
经验四
建立良好的人际关系网络
企业职业规划实践案例分析
职业发展
职业定位
通过职业生涯规划,明确 自己的职业定位和发展方 向,避免盲目选择职业。
职业晋升
科学的职业生涯规划有助 于在职业发展中获得更好 的晋升机会和更高的薪资 待遇。
02
职业生涯规划的重要性
个人发展
01
02
03
自我认知
通过职业生涯规划,了解 自己的兴趣、价值观、能 力和潜力,从而更好地规 划个人发展方向。
目标设定
确立明确的职业目标,为 个人发展提供方向和动力, 促使自己不断努力追求进 步。
持续学习
职业生涯规划过程中需要 不断学习和提升自己的能 力,有助于培养终身学习 的习惯。
案例一
某互联网公司的职业发展体系
案例二
某制造企业的员工晋升机制
案例三
某金融机构的人才培养计划
案例四
某跨国公司的员工职业规划项目
05
课程总结与展望
本课程总结
课程内容顾 1. 职业规划的基本概念 2. 职业兴趣与性格测试
本课程总结
课程目标达成情况
4. 求职技巧与面试准备
3. 职业发展路径与选择
01
04
职业生涯规划的实践与案例 分析
成功职业规划案例分享
案例一
张先生的职业转型
案例三
王先生的创业之路
案例二
李小姐的跨行业晋升
案例四
赵小姐的职业发展与家庭平衡
个人职业规划实践经验分享
经验一
制定明确的职业目标
经验二
提升个人核心竞争力
经验三
不断学习和进修
经验四
建立良好的人际关系网络
企业职业规划实践案例分析
职业发展
职业定位
通过职业生涯规划,明确 自己的职业定位和发展方 向,避免盲目选择职业。
职业晋升
科学的职业生涯规划有助 于在职业发展中获得更好 的晋升机会和更高的薪资 待遇。
《大学生职业生涯规划》专题PPT课件
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
5 定期进行监理工作检查,确保符合要求程度在90%以上,并保持持续改进,在符合率达到95%以上时提高要求标准。
1.2检验人员的要求
l 监理服务质量问题的处理及改进要求;
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
职业生涯规划
目录
自我评估
分析自身的因素(内因)
环境分析
分析环境的因素(外因)
个人就业定位
根据内外因分析得出的职业定位
实施策略
如何执行规划好的路线
1.2项管部负责对检验设备和工具使用状况的监督检查,确保不使用无效设备和使用人具备相应的能力和资格。 l 总监理工程师对承包单位的指示,主要内容为:正式函件;日常指示,如在每日的工地协调会中发出的指示;在施工现场发出的指示等; 1 确保全体监理人员严格执行法律、法规、规范和公司的各项规章制度,公正、独立和自主地开展监理工作,全力维护建设单位的合法权益。
7分 7分 6分
7分 5分
8分
1.1.3 贯彻执行国家和地方政府颁发的技术法规、标准和规范,管理法规性文件,技术性文件的管理; 1.1总监理工程师负责建设单位提供财产验证的管理工作。 检查预埋件是否齐全,位置是否正确,必要时采取补救措施;采用化学锚栓和膨胀螺栓时应在现场进行抗拉拔试验,经业主及监理认可后方能使用。
1.1.1 决定质量方针、质量目标和对质量的承诺;实施、保持质量管理体系并对其进行持续改进;确保各级人员都理解质量方针,并坚持贯彻执行; 1.2经营过程中形成的对外承诺文件和质量记录,经相关责任人签字确认后,由经营部盖公司公章作为有效标识。
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
5 定期进行监理工作检查,确保符合要求程度在90%以上,并保持持续改进,在符合率达到95%以上时提高要求标准。
1.2检验人员的要求
l 监理服务质量问题的处理及改进要求;
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
职业生涯规划
目录
自我评估
分析自身的因素(内因)
环境分析
分析环境的因素(外因)
个人就业定位
根据内外因分析得出的职业定位
实施策略
如何执行规划好的路线
1.2项管部负责对检验设备和工具使用状况的监督检查,确保不使用无效设备和使用人具备相应的能力和资格。 l 总监理工程师对承包单位的指示,主要内容为:正式函件;日常指示,如在每日的工地协调会中发出的指示;在施工现场发出的指示等; 1 确保全体监理人员严格执行法律、法规、规范和公司的各项规章制度,公正、独立和自主地开展监理工作,全力维护建设单位的合法权益。
7分 7分 6分
7分 5分
8分
1.1.3 贯彻执行国家和地方政府颁发的技术法规、标准和规范,管理法规性文件,技术性文件的管理; 1.1总监理工程师负责建设单位提供财产验证的管理工作。 检查预埋件是否齐全,位置是否正确,必要时采取补救措施;采用化学锚栓和膨胀螺栓时应在现场进行抗拉拔试验,经业主及监理认可后方能使用。
1.1.1 决定质量方针、质量目标和对质量的承诺;实施、保持质量管理体系并对其进行持续改进;确保各级人员都理解质量方针,并坚持贯彻执行; 1.2经营过程中形成的对外承诺文件和质量记录,经相关责任人签字确认后,由经营部盖公司公章作为有效标识。
职业生涯规划ppt课件
自己的阶段目标。 (2)“倒计时”的设计思路 ①理清长远目标对从业者的要求。 ②以差距为依据“搭台阶”。 ③注明每个“台阶”对从业者的要求。
④理顺各“台阶”的衔接。 ⑤设定达到目标的标准。
二、近期目标 的重要性和制
定要领
近期目标是最重要的阶段目标
近期目标的制定要领 ○ 脚踏实地,不好高骛远。 ○ 内涵充实,能激励斗志。
阶段目标的特点及设计思路
第2课 构建发 展阶梯
阶段目标的特点 阶段目标“四要素”
阶段目标的特点与要素
阶段目标有三个特点:一是必须“跳一 跳”;二是“够得到”;三是“很具 体”。
一是“什么”,即具体的职位、技术等 级等;二是“何时”,即什么时间达到; 三是“内涵”,即该职位对从业者素质 的具体要求,以及该职位对从业者可能 有的精神、物质方面的汇报或期望;四 是“机遇”,即达到此目标应有的外部 环境,以及环境变化后的调节手段或备 选方案。
第二单元 职业生涯发展条件与机 遇
01
重点问题:
专业和专业对应的职业群
02
中等职业学校专业设置的特点
中职生面对的两类职业群
适合中职生横向发展的职业群
适合中职生纵向发展的职业群
二.职业对从业者素质的要求 思想道德素质 科学文化素质 专业素质 身体心理素质
三、职业资格 证书与职业生 涯发展
职业生涯规划课件
单击添加文本具体内容简明扼要地阐述你的观点
单击此处添加副标题
第一单元
A
教学重点:
面向未来的职 业生涯规划
B
C
职业理想的作 用
第一课
CONTEN T
01 职业内涵的四 个 要点 单击此处添加正文
03 要承担相应的 责 任。 单击此处添加正文
④理顺各“台阶”的衔接。 ⑤设定达到目标的标准。
二、近期目标 的重要性和制
定要领
近期目标是最重要的阶段目标
近期目标的制定要领 ○ 脚踏实地,不好高骛远。 ○ 内涵充实,能激励斗志。
阶段目标的特点及设计思路
第2课 构建发 展阶梯
阶段目标的特点 阶段目标“四要素”
阶段目标的特点与要素
阶段目标有三个特点:一是必须“跳一 跳”;二是“够得到”;三是“很具 体”。
一是“什么”,即具体的职位、技术等 级等;二是“何时”,即什么时间达到; 三是“内涵”,即该职位对从业者素质 的具体要求,以及该职位对从业者可能 有的精神、物质方面的汇报或期望;四 是“机遇”,即达到此目标应有的外部 环境,以及环境变化后的调节手段或备 选方案。
第二单元 职业生涯发展条件与机 遇
01
重点问题:
专业和专业对应的职业群
02
中等职业学校专业设置的特点
中职生面对的两类职业群
适合中职生横向发展的职业群
适合中职生纵向发展的职业群
二.职业对从业者素质的要求 思想道德素质 科学文化素质 专业素质 身体心理素质
三、职业资格 证书与职业生 涯发展
职业生涯规划课件
单击添加文本具体内容简明扼要地阐述你的观点
单击此处添加副标题
第一单元
A
教学重点:
面向未来的职 业生涯规划
B
C
职业理想的作 用
第一课
CONTEN T
01 职业内涵的四 个 要点 单击此处添加正文
03 要承担相应的 责 任。 单击此处添加正文
职业生涯规划PPT课件完整版
周迅的成功之路
从周迅的例子我们应该明白一个道理
人生一定要为自己设定目标,并立刻付诸行动。我想告诉大家成功的定义就是你为人生设定的目标,同时要积累足够的渴望。成功的三部曲是:目标、计划、执行。要想实现自己的目标,除了努力之外,还必须随时充分准备着,因为,当你准备好了,成功已经来了。
问题一: 为什么要进行职业生涯规划?
#2022
学以致用
【思考人生】p8 【交流讨论】p8
《马云的故事》
《职业生涯规划》学习的章节
职业生涯规划与职业理想
面向未来的职业生涯规划
职业理想的作用
职业生涯发展条件与机遇
发展要从所学专业起步
发展要立足本人实际
发展要善于把握机遇
职业生涯发展目标与措施
确定与就业、创业
正确认识就业
做好就业准备
创业的意义
《生涯之歌》
添加标题
社会环境 行业需求 行业所需能力
添加标题
环境允许我干什么?
我将是什么样子?
我的未来。。。。
教学案例
马云,英文姓名:Jack ma,1964年10月15日出生于浙江省杭州市,本科学历。是阿里巴巴集团主要创始人之阿里巴巴集团主席和首席执行官、阿里巴巴公司主席和非执行董事、马云在1988年在杭州师范学院(现杭州师范大学)英语专业毕业,此后任教在杭州电子工业大学(现杭州电子科技大学)。1995年,在出访美国时首次接触到因特网,回国后创办了网站 中国的黄页 。1997年,加入了中国外经贸部,负责开发其官方站点及中国产品网上交易市场。 1999年,正式辞去公职,创办阿里巴巴网站,开拓电子商务应用,尤其是B2B业务。目前,阿里巴巴是全球最大的B2B网站之一。阿里巴巴网站成功,使马云多次获邀到全球著名高等学府讲学,当中包括宾夕法尼亚大学的沃顿商学院、麻省理工大学、哈佛大学等。
从周迅的例子我们应该明白一个道理
人生一定要为自己设定目标,并立刻付诸行动。我想告诉大家成功的定义就是你为人生设定的目标,同时要积累足够的渴望。成功的三部曲是:目标、计划、执行。要想实现自己的目标,除了努力之外,还必须随时充分准备着,因为,当你准备好了,成功已经来了。
问题一: 为什么要进行职业生涯规划?
#2022
学以致用
【思考人生】p8 【交流讨论】p8
《马云的故事》
《职业生涯规划》学习的章节
职业生涯规划与职业理想
面向未来的职业生涯规划
职业理想的作用
职业生涯发展条件与机遇
发展要从所学专业起步
发展要立足本人实际
发展要善于把握机遇
职业生涯发展目标与措施
确定与就业、创业
正确认识就业
做好就业准备
创业的意义
《生涯之歌》
添加标题
社会环境 行业需求 行业所需能力
添加标题
环境允许我干什么?
我将是什么样子?
我的未来。。。。
教学案例
马云,英文姓名:Jack ma,1964年10月15日出生于浙江省杭州市,本科学历。是阿里巴巴集团主要创始人之阿里巴巴集团主席和首席执行官、阿里巴巴公司主席和非执行董事、马云在1988年在杭州师范学院(现杭州师范大学)英语专业毕业,此后任教在杭州电子工业大学(现杭州电子科技大学)。1995年,在出访美国时首次接触到因特网,回国后创办了网站 中国的黄页 。1997年,加入了中国外经贸部,负责开发其官方站点及中国产品网上交易市场。 1999年,正式辞去公职,创办阿里巴巴网站,开拓电子商务应用,尤其是B2B业务。目前,阿里巴巴是全球最大的B2B网站之一。阿里巴巴网站成功,使马云多次获邀到全球著名高等学府讲学,当中包括宾夕法尼亚大学的沃顿商学院、麻省理工大学、哈佛大学等。
职业人生规划课件ppt(PPT33张)
基本使命是“成家立业”,是关键阶段,是极富创 造性的时期,一般职业方向已定,拥有并保持自己 的核心竞争力,在自己选择的专业或管理领域内继 续学习,力争成为一名专家或职业能手。
④ 成熟期(50-59)
这一阶段扩大、发展、深化自己的核心技能,维护已获得 的成就和社会地位,维持家庭和工作两者间的和谐关系, 寻找接替人选。并不断总结自己的职业经验,开始成为一 名良师,传授经验给后起之秀。
2人)裁评估个人目需标要和裁现决人状的的人生差目距,标激分发自析己前进的动力; 达尔文自幼对动植物就有强烈的兴趣,他狂热地搜集昆虫与植物标本,采集
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业目标,因此,目标抉择是职业生涯规划的核心。
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业贝目标壳,、因化此,石目之标类抉择的是东职西业生,涯他规的划的卧核室心就。 像个博物馆。在父亲和老师眼里,他是个不
“职业锚”是在职业生涯规划领域具有“教 父”级地位的概念,是由麻省理工大学斯隆商学院、 美国著名的职业指导专家埃德加. H.施恩()教授 通过对该学院44名MBA毕业生的12年职业生涯研 究并分析总结出的理论,又称为职业定位理论。概 括地说,职业锚就是你的最佳职业定位。
埃德加.施恩认为,职业设计是一个持续不断的探索过 程,随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显 地形成一个占主要地位的“职业锚”。这个所谓的“职业锚” 就是指当一个人不得不做出选择的时候,无论如何都不会放 弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观,即人们选择和 发展自己的职业时所围绕的中心。
知己
如何根据自身特点作出正确的职业选择?职业锚理论有助于我们对这些问题的解决。
心态
需要良好虽心然态的有人各种职业锚的测试模型,但职业锚不是根据
④ 成熟期(50-59)
这一阶段扩大、发展、深化自己的核心技能,维护已获得 的成就和社会地位,维持家庭和工作两者间的和谐关系, 寻找接替人选。并不断总结自己的职业经验,开始成为一 名良师,传授经验给后起之秀。
2人)裁评估个人目需标要和裁现决人状的的人生差目距,标激分发自析己前进的动力; 达尔文自幼对动植物就有强烈的兴趣,他狂热地搜集昆虫与植物标本,采集
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业目标,因此,目标抉择是职业生涯规划的核心。
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业贝目标壳,、因化此,石目之标类抉择的是东职西业生,涯他规的划的卧核室心就。 像个博物馆。在父亲和老师眼里,他是个不
“职业锚”是在职业生涯规划领域具有“教 父”级地位的概念,是由麻省理工大学斯隆商学院、 美国著名的职业指导专家埃德加. H.施恩()教授 通过对该学院44名MBA毕业生的12年职业生涯研 究并分析总结出的理论,又称为职业定位理论。概 括地说,职业锚就是你的最佳职业定位。
埃德加.施恩认为,职业设计是一个持续不断的探索过 程,随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显 地形成一个占主要地位的“职业锚”。这个所谓的“职业锚” 就是指当一个人不得不做出选择的时候,无论如何都不会放 弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观,即人们选择和 发展自己的职业时所围绕的中心。
知己
如何根据自身特点作出正确的职业选择?职业锚理论有助于我们对这些问题的解决。
心态
需要良好虽心然态的有人各种职业锚的测试模型,但职业锚不是根据
职业生涯规划PPT课件
尊重权威
理解并执行上级决策,如 有不同意见可私下沟通探 讨。
关心下属成长
作为上级,要关注下属的 职业发展,提供培训和支 持。
行业内外人脉资源拓展
01
02
03
04
参加行业活动
积极参加行业会议、研讨会等 活动,结识业内专业人士。
利用社交媒体
通过社交媒体平台建立和维护 人脉网络,分享行业动态和经
验。
拓展兴趣爱好圈子
02 可持续发展原则
职业规划应具有长远眼光,关注个人职业发展的 可持续性,避免盲目追求短期利益。
03 动态调整原则
职业规划是一个动态过程,应根据个人发展情况 和社会环境变化及时调整,以保持其有效性。
成功职业规划要素
清晰的职业目标
明确的职业目标是职 业规划的前提,有助 于个人聚焦发展方向 ,提高行动力。
03 深化专业能力
在特定领域深入钻研,成
为该领域的专家或权威人
士。
02 提升领导力
通过参加管理培训、承担 更多责任等方式,提升领 导力和管理能力。
04 寻求外部机会
关注行业发展动态,了解
市场需求,寻找更广阔的
发展机会。
长期目标调整和优化
审视职业目标
定期回顾自己的职业目标,确保其符 合个人价值观和发展需求。
优势挖掘
在工作中能够迅速融入团队,与同事建立良好的合作关系,善于发现并利用自身和他人的优势 ,实现共赢。
价值观澄清及目标设定
价值观澄清
重视诚信、责任、创新和卓越, 认为这些是实现个人价值和职业 发展的关键要素。
目标设定
短期目标为提升专业技能和知识 水平,长期目标为成为行业内的 专家和领袖,为社会做出更大的 贡献。
职业生涯规划PPT课件
求职计划
简历优化
定期更新简历,突出自身优势和与目标职位 相关的经历。
行业调查
了解目标行业的发展趋势、市场需求和竞争 对手情况,为求职做好准备。
求职技巧
学习并掌握有效的求职技巧,如面试准备、 简历投递、网络求职等。
内部推荐
通过人脉资源进行内部推荐,增加获得面试 机会的概率。
自我提升计划
自我评估
定期进行自我评估,了解自身的优势和不足 ,制定改进计划。
长期目标通常与个人的激情、兴趣和 价值观相关,因为它们需要长期的承 诺和投入。
长期目标应该具有明确的方向和目标 ,例如成为某个行业的专家、高管或 企业家。
中期目标
中期职业目标是实现长期职业 目标过程中的中间步骤,通常 需要5到7年的时间来实施。
中期目标应该与个人的能力 和现实环境相适应,以便在
合理的时间内实现。
技能与能力
总结词
技能和能力是职业生涯成功的基础。
详细描述
技能和能力是个人在职业生涯中取得成功所必须具备的要素。通过了解自己的技 能和能力,个人可以更好地评估自己在特定职业领域中的竞争力。这有助于确定 职业发展方向,并制定相应的职业发展计划。
价值观与目标
总结词
明确自己的价值观和目标是实现职业生涯成功的关键。
任正非
华为技术有限公司创始人,通过自己的努力和拼搏,成功打造了一个世界级的通信企业,为我国高科技产业的发展做出了重要贡献。
李嘉诚
长江实业集团有限公司创始人,通过勤奋努力和智慧才智,成功打造了一个多元化的企业集团,成为了我国商业界的传奇人物。
03
职业目标设定
长期目标
01
02
03
长期职业目标是在一个或多个行业中 追求持续的职业发展和晋升,通常需 要10年或更长时间的努力和投入。
个人职业生涯规划PPT课件
提高个人职业竞争力, 增加就业机会
03
提高工作效率,减少 职业迷茫和焦虑
04
帮助个人实现职业价 值和人生目标
提高工作效率
01 明确目标:制定清晰的职业目 标,提高工作效率
02 规划时间:合理安排时间,避 免拖延,提高工作效率
03 自我管理:培养良好的自我管 理能力,提高工作效率
04 持续学习:不断学习新知识, 提高自身能力,提高工作效率
自我评估
01
自我认知:了பைடு நூலகம்自己的兴趣、价值
观、能力和性格特点
02
职业目标:确定自己的职业方向和
目标
03
职业环境分析:了解职业市场的需
求和趋势
04
制定计划:根据自我评估和职业环
境分析,制定具体的职业发展计划
职业目标设定
自我评估:分析自 己的兴趣、能力、 价值观等
职业探索:了解不 同职业的特点和要 求
灵活调整:根据实际情况和个人发展需求,灵活调整职 业生涯规划,以适应不断变化的市场环境。
持续学习:不断学习新知识、新技能,提高自己的竞争 力,为职业生涯规划提供有力支持。
寻求指导:在实施职业生涯规划过程中,积极寻求导师、 同事、朋友的建议和指导,以便更好地调整和优化规划。
感谢您的到来
Thanks For Coming
个人职业生涯 规划PPT课件
刀客特万
目录
01. 职业生涯规划的重要性 02. 职业生涯规划的步骤 03. 职业生涯规划的实施
1
职业生涯规划的重要性
点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果, 请言简意赅的阐述您的观点。
明确职业目标
01
帮助个人明确职业发展 方向,避免盲目选择
03
提高工作效率,减少 职业迷茫和焦虑
04
帮助个人实现职业价 值和人生目标
提高工作效率
01 明确目标:制定清晰的职业目 标,提高工作效率
02 规划时间:合理安排时间,避 免拖延,提高工作效率
03 自我管理:培养良好的自我管 理能力,提高工作效率
04 持续学习:不断学习新知识, 提高自身能力,提高工作效率
自我评估
01
自我认知:了பைடு நூலகம்自己的兴趣、价值
观、能力和性格特点
02
职业目标:确定自己的职业方向和
目标
03
职业环境分析:了解职业市场的需
求和趋势
04
制定计划:根据自我评估和职业环
境分析,制定具体的职业发展计划
职业目标设定
自我评估:分析自 己的兴趣、能力、 价值观等
职业探索:了解不 同职业的特点和要 求
灵活调整:根据实际情况和个人发展需求,灵活调整职 业生涯规划,以适应不断变化的市场环境。
持续学习:不断学习新知识、新技能,提高自己的竞争 力,为职业生涯规划提供有力支持。
寻求指导:在实施职业生涯规划过程中,积极寻求导师、 同事、朋友的建议和指导,以便更好地调整和优化规划。
感谢您的到来
Thanks For Coming
个人职业生涯 规划PPT课件
刀客特万
目录
01. 职业生涯规划的重要性 02. 职业生涯规划的步骤 03. 职业生涯规划的实施
1
职业生涯规划的重要性
点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果, 请言简意赅的阐述您的观点。
明确职业目标
01
帮助个人明确职业发展 方向,避免盲目选择
大学生职业生涯规划ppt课件(图文)pptx
2024/1/28
9
案例分析:成功职业生涯规划
案例一
XXX是一名大学生,通过对自己的兴趣、能力和市场需 求进行深入分析后,决定从事互联网行业的产品经理 职业。他制定了详细的职业生涯规划,包括学习产品 设计、市场调研、用户研究等相关知识,积累项目经 验,建立人脉关系等。经过几年的努力,他成功入职 一家知名互联网公司,成为了优秀的产品经理。
企业实习
利用寒暑假时间,积极参加企业实习 ,了解行业发展趋势和企业运营模式 ,积累实践经验。
30
通用技能培养:沟通、团队协作等
沟通技巧
学习有效的沟通技巧,包括倾听、表 达、反馈等,提升与他人交流的能力 。
团队协作
积极参与团队项目,学会与不同背景 的人合作,培养团队协作精神和能力 。
领导力锻炼
参加学生组织或社团活动,担任领导 职务,锻炼领导力和组织协调能力。
07
来
2024/1/28
37
本次课程重点内容回顾
2024/1/28
职业生涯规划的重要性
强调了大学生提前进行职业生涯规划的必要性和意义,包括明确 职业目标、提升职业素养、增强就业竞争力等方面。
职业生涯规划的步骤
详细介绍了职业生涯规划的五个步骤,包括自我评估、职业探索、 目标设定、计划制定和行动实施。
2024/1/28
26
中长期目标设定及调整方案
职业定位
了解自身优势和兴趣,结合市场需求和行业趋势,明 确职业定位和发展方向。
深造计划
根据职业目标和专业需求,制定合理的深造计划,如 考研、出国留学等,提升学历和学术水平。
工作经验
通过实习、兼职等方式积累工作经验,了解职场规则 和行业动态,为未来的职业发展打下基础。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
想一想:哪些是新出现的职业,哪些职业已经 消失?
11
珍惜在校的学习机会: 第一,努力学好文化知识和专业技能。 第二,全面提高职业素质和综合职业能力。 第三,积极参加各种职业技能大赛。 第四,积极参加社会实践和各种与专业相 关的职业活动。 树立终身学习理念: 终身学习应贯穿职业生涯发展变化的全过程。 终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社 会发展的必然要求。
案例:P120 13
第二课 调整规划,适应发展条件变化
案例故事:P122
梦想的转变
人生启迪: 外部条件的变化,既会对从业者发展目标的实
现带来困难,也会给职业生涯发展带来新机遇, 每个从业者必须正视现实,勇敢地面对挑战。要 善于抓住机遇,不失时机地调整发展目标,根据 新目标有的放矢地提高自己,用自身素质的提高 来主动适应外部条件的变化。
15
一、调整职业生涯规划的必要性
1、应对外部条件变化的需要 职业状况与经济、社会的发展水平密切相关。 科学技术的进步也推动着职业的变迁。大致以下 五类: 一是经济形势、产业结构的调整; 二是行业发展趋势变化和技术、工艺更新; 三是从业者在单位人际关系发生变化; 四是因用人单位需要,产生了岗位、职务的变 迁; 五是新的发展机遇出现。
16
2、适应自身素质变化的需要
中职生在校三年会在品德、行为习惯、知 识、技能、阅历、价值观、性格等方面发生 变化,家庭经济状况和身体条件等方面或许 也与三年前不同,这些变化可能导致阶段目 标甚至长远目标需要修正,也需要相应的调 整自己的发展措施。
17
所以职业生涯规划必须有稳定性又要有灵活 性,要与时俱进地根据外部条件和自身素质的 变化调整发展目标和措施。
想一想: 你到中职学习一段时间后,和初中相比,
你更了解职业和职业生涯规划了,你在哪方面生涯规划的时机
对初次走入社会与职场的中职毕业 生而言,职业生涯规划调整的两个最 佳时期:
一是毕业前夕。 二是工作后三至五年。
19
机会稍纵即逝, 只有目光敏锐、勇敢 果断者才能发现并抓 住它。
3
重点与难点
1、职业生涯规划管理方法。 2、调整职业生涯规划的必要性。 3、评价职业生涯发展的要素。
4
5
第一课 管理规划,夯实终身发展的基础
•案例故事:装饰美丽的天使
•人生启迪: •在校学习,不仅要学知识、学技术, 更要全面提高职业能力、职业素质, 养成良好的学习习惯,为职业生涯的 可持续发展奠定基础。
12
5、强化时间观念,才能打好发展基础
人活90年,只有32850天,职业生涯40年,只有 14600天,中职生在校学习三年,只有1095天。生 命是有限的,有志者应该珍惜每一天,把握时间就 是珍惜生命。
从现在起、尽早规划人生。我们要珍惜时间、善 用时间做好自己的应该做的事情,成为生命的主任。
时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 ——鲁迅
10
4、珍惜在校生活,奠定发展基础
职业演变需要有发展的基础 21世纪人类的职业大约每过15年就要更新
20%,而50年后,现存的大部分职业都要寿终 正寝,取而代之的是我们现在难以想象的职业。
中职生必须树立终身学习的观念,不断学习 新的知识和技能,才能在激烈的市场竞争和不 断加快的职业演变中生存和发展。
案例:P118
9
定期检查的内容: 职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实
施效果以及客观环境的变化及时进行检查与修正。 一要检查职业理想是否有偏差。二要检查自我认 识是否有变化。三要检查自己所处的环境是否有 变化。四要检查职业目标定位是否合理。 五要检 查措施是否落实。 定期检查的方法:
首先,要对计划的执行情况进行检查,确定哪 些目标已按计划完成,哪些目标未完成。然后, 对未完成目标进行分析,找出未完成的原因及发 展障碍,制定相应的解决障碍的对策及方法。最 后,依据评估结果对下一年的计划进行修订与完 善。
7
2、加强职业生涯规划管理
加强职业生涯规划的管理,要从以下五个方面 来落实,才能高效率的完成既定的目标,为职 业生涯发展打好基础。 1、实行:学生时代发展规划的落实; 2、组织:以各种具体行动来推进规划的实施; 3、指挥:按规划部署执行进度,并及时激励自 己,强化必胜的信念; 4、协调:处理好与同学、集体和社会的关系, 从而形成良好的发展环境。 5、控制:掌控自己的时间,监督自己的活动, 制约和矫正自己的行为。
教学内容 职业生涯规划管理与评价
1
第1课——管理规划,夯实终身发展的基础
第2课——调整规划,适应发展条件的变化
第3课——科学评价职业生涯的发展和规划
2
教学目的:
掌握职业生涯规划管理方法,使学 生理解科学评价职业生涯发展规划对实 现职业理想的重要性,明确评价职业生 涯成功的不同价值取向,科学评价自己 的职业生涯规划。
8
3、定期检查职业生涯规划执行时效
1、勤于自我检查: •是否按计划好的时间进度执行,环节中是否存 在问题,如何解决; •是否按期完成计划,是否达到预期效果,是否 需要完善和提高; 2、善于请人督促: 再自觉的人,也会有失误,更何况人往往有惰性, 没有按导致计划实施行动。所以我们可以请身边 的同学监督自己,双方约定,通过互相监督达到 双赢的目的。
6
1、认真执行职业生涯规划的各项措施
1、按照目标规范自己的行为 职业生涯发展的历程好似攀登一座陡峭险峻的 高山,虽然我们有着明确的目标和比较充分的 准备,但是仍然会遇到各种情况。职业生涯规 划一旦制定,就要按照职业发展目标的要求规 范自己的行为。 2、按照计划落实每一步的行动 对于中职生来说,确立自己的发展目标后,就 要立即按照计划采取行动。只有付出行动,才 会有一个成功的职业生涯,才能实现我们的职 业理想。
14
一、调整职业生涯规划的必要性
变化的经济社会发展趋势: 职业状况与经济、社会的发展水平密切相关。
科学技术的进步也推动着职业的变迁。 与时俱进的职业生涯规则:
我们中职生要想最终实现自己的职业理想,在 进行职业生涯规划时,必须与时代的步伐相结合, 不能闭门造车。
我们在校期间进行的职业生涯规划,是在有了 职业理想的萌动与对职业的认知,进而在职业目 标初步确立的基础上完成的。
11
珍惜在校的学习机会: 第一,努力学好文化知识和专业技能。 第二,全面提高职业素质和综合职业能力。 第三,积极参加各种职业技能大赛。 第四,积极参加社会实践和各种与专业相 关的职业活动。 树立终身学习理念: 终身学习应贯穿职业生涯发展变化的全过程。 终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社 会发展的必然要求。
案例:P120 13
第二课 调整规划,适应发展条件变化
案例故事:P122
梦想的转变
人生启迪: 外部条件的变化,既会对从业者发展目标的实
现带来困难,也会给职业生涯发展带来新机遇, 每个从业者必须正视现实,勇敢地面对挑战。要 善于抓住机遇,不失时机地调整发展目标,根据 新目标有的放矢地提高自己,用自身素质的提高 来主动适应外部条件的变化。
15
一、调整职业生涯规划的必要性
1、应对外部条件变化的需要 职业状况与经济、社会的发展水平密切相关。 科学技术的进步也推动着职业的变迁。大致以下 五类: 一是经济形势、产业结构的调整; 二是行业发展趋势变化和技术、工艺更新; 三是从业者在单位人际关系发生变化; 四是因用人单位需要,产生了岗位、职务的变 迁; 五是新的发展机遇出现。
16
2、适应自身素质变化的需要
中职生在校三年会在品德、行为习惯、知 识、技能、阅历、价值观、性格等方面发生 变化,家庭经济状况和身体条件等方面或许 也与三年前不同,这些变化可能导致阶段目 标甚至长远目标需要修正,也需要相应的调 整自己的发展措施。
17
所以职业生涯规划必须有稳定性又要有灵活 性,要与时俱进地根据外部条件和自身素质的 变化调整发展目标和措施。
想一想: 你到中职学习一段时间后,和初中相比,
你更了解职业和职业生涯规划了,你在哪方面生涯规划的时机
对初次走入社会与职场的中职毕业 生而言,职业生涯规划调整的两个最 佳时期:
一是毕业前夕。 二是工作后三至五年。
19
机会稍纵即逝, 只有目光敏锐、勇敢 果断者才能发现并抓 住它。
3
重点与难点
1、职业生涯规划管理方法。 2、调整职业生涯规划的必要性。 3、评价职业生涯发展的要素。
4
5
第一课 管理规划,夯实终身发展的基础
•案例故事:装饰美丽的天使
•人生启迪: •在校学习,不仅要学知识、学技术, 更要全面提高职业能力、职业素质, 养成良好的学习习惯,为职业生涯的 可持续发展奠定基础。
12
5、强化时间观念,才能打好发展基础
人活90年,只有32850天,职业生涯40年,只有 14600天,中职生在校学习三年,只有1095天。生 命是有限的,有志者应该珍惜每一天,把握时间就 是珍惜生命。
从现在起、尽早规划人生。我们要珍惜时间、善 用时间做好自己的应该做的事情,成为生命的主任。
时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 ——鲁迅
10
4、珍惜在校生活,奠定发展基础
职业演变需要有发展的基础 21世纪人类的职业大约每过15年就要更新
20%,而50年后,现存的大部分职业都要寿终 正寝,取而代之的是我们现在难以想象的职业。
中职生必须树立终身学习的观念,不断学习 新的知识和技能,才能在激烈的市场竞争和不 断加快的职业演变中生存和发展。
案例:P118
9
定期检查的内容: 职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实
施效果以及客观环境的变化及时进行检查与修正。 一要检查职业理想是否有偏差。二要检查自我认 识是否有变化。三要检查自己所处的环境是否有 变化。四要检查职业目标定位是否合理。 五要检 查措施是否落实。 定期检查的方法:
首先,要对计划的执行情况进行检查,确定哪 些目标已按计划完成,哪些目标未完成。然后, 对未完成目标进行分析,找出未完成的原因及发 展障碍,制定相应的解决障碍的对策及方法。最 后,依据评估结果对下一年的计划进行修订与完 善。
7
2、加强职业生涯规划管理
加强职业生涯规划的管理,要从以下五个方面 来落实,才能高效率的完成既定的目标,为职 业生涯发展打好基础。 1、实行:学生时代发展规划的落实; 2、组织:以各种具体行动来推进规划的实施; 3、指挥:按规划部署执行进度,并及时激励自 己,强化必胜的信念; 4、协调:处理好与同学、集体和社会的关系, 从而形成良好的发展环境。 5、控制:掌控自己的时间,监督自己的活动, 制约和矫正自己的行为。
教学内容 职业生涯规划管理与评价
1
第1课——管理规划,夯实终身发展的基础
第2课——调整规划,适应发展条件的变化
第3课——科学评价职业生涯的发展和规划
2
教学目的:
掌握职业生涯规划管理方法,使学 生理解科学评价职业生涯发展规划对实 现职业理想的重要性,明确评价职业生 涯成功的不同价值取向,科学评价自己 的职业生涯规划。
8
3、定期检查职业生涯规划执行时效
1、勤于自我检查: •是否按计划好的时间进度执行,环节中是否存 在问题,如何解决; •是否按期完成计划,是否达到预期效果,是否 需要完善和提高; 2、善于请人督促: 再自觉的人,也会有失误,更何况人往往有惰性, 没有按导致计划实施行动。所以我们可以请身边 的同学监督自己,双方约定,通过互相监督达到 双赢的目的。
6
1、认真执行职业生涯规划的各项措施
1、按照目标规范自己的行为 职业生涯发展的历程好似攀登一座陡峭险峻的 高山,虽然我们有着明确的目标和比较充分的 准备,但是仍然会遇到各种情况。职业生涯规 划一旦制定,就要按照职业发展目标的要求规 范自己的行为。 2、按照计划落实每一步的行动 对于中职生来说,确立自己的发展目标后,就 要立即按照计划采取行动。只有付出行动,才 会有一个成功的职业生涯,才能实现我们的职 业理想。
14
一、调整职业生涯规划的必要性
变化的经济社会发展趋势: 职业状况与经济、社会的发展水平密切相关。
科学技术的进步也推动着职业的变迁。 与时俱进的职业生涯规则:
我们中职生要想最终实现自己的职业理想,在 进行职业生涯规划时,必须与时代的步伐相结合, 不能闭门造车。
我们在校期间进行的职业生涯规划,是在有了 职业理想的萌动与对职业的认知,进而在职业目 标初步确立的基础上完成的。