晨诵午写暮读活动方案

汉滨区大竹园镇大竹园小学“晨诵、

午读、暮省”活动方案

一、指导思想：

“晨诵、午读、暮省”教育活动,倡导的是回归朴实、自然的学习生活,是提高文化素养,丰富知识底蕴,营造“书香校园”的一项重要举措.

二、活动目标：

1、营造书香环境,激发情感.

2、培养学生的阅读能力、阅读兴趣,培养语感.

3、养成善读善写习惯.

三、活动领导小组：

组长：李应兵

副组长：谢克刚、唐梅

成员：全体教师

四、活动内容及要求：

一、晨诵：

时间：7:45—7：50

晨诵是让孩子拥抱晨曦,相约黎明,用优美的诗歌,师生美妙的诵读,开启一天快乐的学习之旅.晨诵不应让学生死记硬背,而应注重积累,让孩子通过美丽的诵读,陶冶情操,增强文化底蕴.在这里,需要注意的是,晨诵不等于读背课文,不等于读经运动.晨诵的目的主要不在于记忆未来可能用到的知识,不是为了进行记忆力的强化训练,而在于丰富儿童当下的生命.通过晨诵,养成一种与黎明共舞的生活方式,习诵、领略优美的母语,感受诗歌所传达的感恩、优美及音乐感.

晨诵是一种仪式,晨诵是一种氛围,更是一种精神,是仪式所以要庄重,是氛围所以

要有情调,是精神所以要由教师感染.

具体要求：

1、时间要有保证,7：45-7：50是纯粹诵读时间,不包括准备时间.要求语文教师和学生在7：40要到教室做准备.除未打扫完卫生的值日生外,其他学生不得在操场、教室随意跑动打闹.

2、每班培养一名诵读助手,帮助教师组织本班学生诵读.

3、诵读内容按照学校统一发放的晨诵教材进行安排.

4、强调仪式,所以要庄重.要求诵读声音弘亮,学生取站立姿势,教师立于前.

5、强调精神,所以要感染.要求教师带领大家一起读,并做读法指导,重在情调,指导时只要求读准字音就可,不需要对诗句进行深入解读.只要求学生领略母语优美,感受诗歌所传达的美感.

6、强调氛围,所以要求教师要积极创造富有情调的环境.比如配乐诵读,分角色读,问答式读等.

7、检查评比：教务处每周进行一至两次抽查.抽查方式是记录视频及照片,并进行公示.抽查结果划分等级并量化作为书香班级、优秀班主任选拔的一项指标.

二、午读：

时间：12:35---12：55

午读,是学生在校阅读的黄金时间,在固定的时间读书,有利于学生养成读书习惯,读书时间神圣不可侵犯.午读,我们提倡读非学科性质书籍,提倡读经典,提倡整本书阅读,更提倡师生共读.培养终身阅读者,是我们学校的最终目标.而实现这个目标我们从要让孩子喜欢上阅读开始.让学生明白阅读可以带来快乐,可以增长知识,可以陶冶情操.

具体要求：

1、时间要有保证,从12：35开始到12：55结束要保证足足的20分阅读时间.要求教师和学生12：30就要走进教室做好阅读准备.

2、书籍要有保障,通过家长购买,学校购买、社会捐赠三种渠道以求每位学生手上至少有一本课外书籍,并定期开展书籍漂流活动.可以是班内漂流、也可以是班与班之间的漂流,甚至可以是家庭与家庭之间的书籍漂流.这样使每个学生拥有丰富的书籍资源.

3、午读纪律对教师要求：教师要带头阅读,可以阅读业务相关,也可以阅读人文社会哲学等提高教师综合素养的书籍.阅读期间要求教师不得批阅作业或干一些与阅读不相干的事情,为孩子们作好榜样.

4、午读纪律对学生要求：一二年级以教师讲故事的方式进行,学生认真听,回答教师提出问题,并可根据故事情况做一些表演,但不得随意打闹甚至睡觉.三至六年级学生采用默读,自由读的形式进行.这种静静的读、不规定内容的读旨在让学生先爱上阅读,培养语感.让阅读成为一种生活方式.

5、要以班级为单位,适时举办组织一些活动.如读书知识竞赛、讲故事、读书征文、经典篇章诵读、辩论赛等活动,为学校组织一至两次大型的全校性的读书活动做好准备.

6、开展“书香班级”、“书香家庭”、“书香儿童”“书香教师”评比活动.

7、教务处检查同晨诵检查

三、暮省：

时间：家中

暮省,借用论语中的话：曾子曰“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎”.我们虽然不能做到三省吾身,但做到每日一省是有必要的.如何让学生学会反省自己成为习惯写省身日记是最好的办法.暮省不是让学生写作文,不是把追求

词段的优美,文章的华丽,作为唯一目标而是通过写实,让学生学会真诚,通过文字抒发情感.通过总结达到反省自身的作用.呈现方式：可以是一段话,一首诗,一篇文章或可以是一幅画,一组画.或画配字形式出现.

具体要求：

1、暮省一开始要有家长参与,要给家长提出相应的要求,监督孩子在家中完成暮省,可以是提醒,也可以是帮助.特别是低年级识字量不足,表达不清楚时,家长要帮助孩子完成暮省.可以采用孩子口述,家长帮助书写的形式,也可以是孩子画图画,家长帮忙用文字解读等形式进行.对于农村留守儿童家庭、隔代教育等问题家庭,不做要求外,但要保证每个班级有三分之二的学生能够高质量的完成.

2、暮省本班级要做统一规定,不能随意.比如统一用工作笔记本,或美术本等.要求教师统一打印“暮省本”三个字贴于学生的本子上.

3、暮省本教师要认真检查,可以采用分组检查的形式进行,每天检查二至三个小组.也可采用全面检查形式.教务处每个周每班抽检一次,时间不定.检查评比方式同晨诵.

汉滨区大竹园镇大竹园小学

2016年9月18