浙教版科学七下第三章运动和力章节复习(知识点+例题练习)

第一节

一、机械运动

1．参照物：以某一物体为标准来判断另一物体的________，这个标准就是参照物。相对于这个标准，如果位置发生变化，则它是______的，如果位置没有变化，则它是______的。

2．选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于_____________，这就是运动和静止的_______。没有绝对的静止或运动，只有相对静止或运动。

3．机械运动：物理学里把物体__________叫做机械运动。

4．机械运动的分类：

(1)根据物体的运动路线，可以把物体的运动分为_________和__________。

(2)物体沿直线路线运动时，如果在相等的时间内通过的路程______，运动快慢______，这种运动叫做匀速直线运动；如果在相等的时间内通过的路程_________，运动快慢发生了______，这种运动叫做变速直线运动。

(3)机械运动分类可表示为：机械运动⎩⎪⎨⎪⎧直线运动⎩⎪⎨⎪⎧匀速直线运动变速直线运动曲线运动

典例精析

【例1】 (2016，长沙)长沙市万家丽路快速高架桥建成后，极大地方便了市民南北向的通行，一辆汽车正在高架桥上向北行驶，则( )

A ．以该汽车为参照物，司机是运动的

B ．以为高架桥参照物，该汽车是静止的

C ．以桥上路灯为参照物，该司机向南运动

D ．以该司机为参照物，桥上路灯是运动的 针对训练

1．(2016，淮安)如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图，成功对接后，若认为“神舟十号”处于静止状态，则选取的参照物可能是( )

A ．地球

B ．月球

C ．太阳

D ．“天宫一号”

二、 速度

1．比较物体运动快慢有两种方法：一种是比较通过相同的路程____________；另一种是比较相同时间内_____________。

2．速度：在匀速直线运动中，物体在单位时间内通过的路程叫速度。速度可以定量地描述物体运动的______。

【注意】 (1)速度的大小等价于物体运动的快慢；(2)不能说速度的快慢，它跟速度的大小不一样。

3．速度公式：_______________，符号表示为：v ＝s t

。 4．速度的单位：如果路程的单位取米，时间的单位取秒，那么速度的单位就是_______，符号为m/s ，读作米每秒。它是一个整体单位，由长度单位和时间单位组成。常见的速度单位还有千米/时，符号为______，读作千米每时。

5．常见速度单位间的转化：1 m/s ＝3.6 km/h

6．对于变速直线运动，我们可以用_________来描述物体运动的快慢。v ＝s t

，注意，这里的

s是指所求时间内的________，t是_______。

典例精析

【例1】甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，它们的s－t图象分别如图所示，根据图象分析可知( )

A．v甲＝0.6 m/s，v乙＝0.4 m/s

B．经过6 s两小车一定相距6.0 m

C．经过6 s两小车一定相距4.8 m

D．经过6 s两小车可能相距2.4 m

针对训练

1．2015年田径世锦赛在北京举行，如图是男子100米冠军博尔特冲线瞬间的照片，照片右上角显示的时间为其成绩，根据这些信息( )

A．可知博尔特跑得最快

B．可排出各选手的最终名次

C．不能求出博尔特全程的平均速度

D．可知博尔特跑完全程用的时间最长

第二节

一、力的存在

1．力的概念：力是_____________的作用。

2．力产生的条件：

(1)必须有两个或两个以上的物体；

(2)物体间必须有__________(不接触也能产生力，如吸铁石；相互接触的物体不一定产生力，如相互挨着的课桌)。

3．力的作用效果：

(1)改变物体的_______(发生形变)；

(2)改变物体的___________。物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢(速度大小)是否改变和物体的运动方向是否改变，但填写时都写运动状态改变。

4．力的作用是_________：相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。

典例精析

【例1】以下关于力的描述不正确的是()

A．力是物体运动的原因

B．力能改变物体的运动状态

C．力能使物体发生形变

D．力的作用效果与力的三要素有关

针对训练

1．小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是()

A．压缩过程说明力可以改变物体的形状

B．压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢

C．弹开过程不能说明力可以改变物体的形状

D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向

二、力的大小

1．力的单位：国际单位制：______，简称牛，符号_____表示。

2．力的三要素：力的______、______和________。

3．力的测量：测力计，常用测力计为弹簧测力计。

4．力的示意图：在受力物体上沿着__________画一条线段，在线段的末端画一个______表示力的方向，在箭头边上标上__________，线段的起点或终点表示____________。

典例精析

【例2】(2016，吉林)如图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的( )

A．大小有关 B．作用点有关 C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关

针对训练

2．(2015，天津)一物块沿斜面匀速下滑，如图关于该物块受力的示意图

正确的是( )

第三节

一、重力

1．重力：物体由于______吸引而受到的力叫做重力(一般说的物体重量、物重等都指重力)，地面上的一切物体都要受到重力的作用。重力的施力物体是______。

2．重力的方向：_________(不管物体在斜面还是在水平面上，不管作向上运动还是向各个方向运动或静止时，它的方向总是竖直向下)，运用：重垂线。

3．重力的作用点：重力在物体上的作用点叫做______。

4．重心的确定：

(1)质量分布均匀且外形规则的物体的重心在_________。

(2)形状不规则或质量分布不均匀的物质的重心，可用______________确定。注：①重心不一定在物体上，如圆环的重心；②重心位置不随物体放置方式及运动速度的变化而变化。5．重力公式(重力和质量成正比)：________。①m表示物质的质量(单位：千克)，G表示重力(单位：牛)；②g＝9.8牛/千克，含义：(在地球表面或附近某处)每千克物体所受的重力为9.8牛；③如果没有说明，则一般默认用g＝9.8牛/千克计算。若有注明则用g＝10牛/千克计算