(人教版教材)初中地理《日本》精美课件
人教版初中地理《日本》完美课件1

•
5.融情于 事,指 通过叙 述事件 来抒发 感情, 让感情 从具体 事件的 叙述中 自然地 流露出 来,感 染读者 。这种 渗透着 感情的 叙述, 读者品 味起来 就更觉 得真诚 可亲。
•
6.通过对 客观事 物的描 写或刻 画,间 接表现 出作者 的志向 、意愿 。采用 托物言 志,关 键是志 与物要 有某种 相同点 或相似 点,使 物能达 意而志 为物核 。托物 言志常 借用比 拟、象 征等手 法。
5.在家中(楼房),选择浴室、厕所等空间小、不宜
塌落的空间避震 ( √ ) 6.在野外,躲在山脚、陡崖下( × )
判断 7.躲避时尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保
护头部 ( √ )
自然地理特征(小结) 1、地形特点:地势中高周低,以山地、丘陵为主
(3/4),平原狭小 2、河流特点:河流短急,富水能 3、气候特点:海洋性季风气候显著 4、资源特点:矿产资源贫乏,森林、水能资源丰富 5、地质特点:多火山地震(富士山 — 活火山)
•
1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ,并不 是最后 的时刻 ,而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整, 坚持精 神的出 发,其 实当我 们觉得 ,那是 万劫不 复的情 景,也 依然可 以去找 到它的 出口, 也依然 可以坚 持过来
•
2.所以如果你有愿望,如果你真的还 有力量 去实行 它,我 觉得我 一定要 即刻就 出发, 去完成 自己的 愿望, 让自己 更少的 遗憾。 人生是 一个漫 长的过 程,年 轻是多 么的好 ,但是 请你们 记得, 记得有 很多的 东西, 当你不 懂的时 候,你 年轻, 当你懂 得了以 后,你 已年老 。
•
3.抒情往 往不会 单独出 现在文 中,它 常与记 叙、描 写、议 论等结 合在一 起。一 般来说 ,直接 抒情一 般要与 议论结 合在一 起,而 间接抒 情一般 与叙述 、描写 结合在 一起。
人教版《日本》精美课件1
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甲 海、乙
丙 海、丁
2.岛屿
①
、②
③
、④
3.邻国
⑤
、⑥
⑦
、⑧
4.城市
A
、B
C
、D
E
、F
洋、 海峡
、 、
、 、
、 、
、
⑧
⑦
E 丁F 丙
人教版《七日年本级》地精理美下课第件七1章第一节日 本复习 课教学 课件(共 26张PP T)
识图填空: 1.海、洋、海峡 甲 日本 海、乙 太平 洋、 丙 濑户内 海、丁 朝鲜 海峡 2.岛屿 ① 北海道岛 、 ② 本州岛、 ③ 四国岛 、 ④九州岛 3.邻国 ⑤ 中国 、 ⑥ 韩国 、 ⑦ 朝鲜 、 ⑧ 俄罗斯 、 4.城市 A 大阪 、 B 名古屋 、 C 横滨 、 D 东京 、 E 神户 、 F 北九州
材料一 日本工业原料来源和所占比例图和日本太平洋沿岸工业带图。 材料二 日本是一个多山的岛国,地狭人稠,经济发达。该国铁矿、石油、煤炭等矿产资源缺乏,绝大 多数依赖进口。日本利用便利的海运、发达的科技、高素质的劳动力和高效的管理,把来自世界各地的 原材料加工成高质量的工业产品,再销往世界各地。
(1)日本工业分布:多临_______分布,主要分布在____________(海)沿岸和 ___________(洋)沿岸。 (2)由以上材料可知: 日本的经济特点是:进口_______、燃料,出口________。日本经济发达。 分析日本发展经济的有利和不利条件。(至少两点) 有利条件:①_______________________________②_________________________________ 不利条件:①_______________________________②_________________________________
人教版地理七下第七章第1节《日本》优质课件 (8)(共48张PPT)
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日本的海陆位置
日
本
2
海
朝
鲜 海3
5
峡
东 4海
在图中找出
太平洋 6
日本海
太 朝鲜海峡
东 京
平1
濑户内海 东海
津轻海峡
洋
3
日本的地理位置
日 本
日 本 海
地
理
七
思考
年
级
2020/6/16
30°
45°
4
日本的国土组成
4大岛+数千个小岛及周围海域
日 本
九州
本州
北海道
地
理
七
年
级
四国
2020/6/16
5
日本的国土组成
2020/6/16
37
丰田汽车公司在加拿大的生产厂 日 本
近年来,日本把海外投资、建立海外生产和销售 地理七基地作为新的经济增长点。仅在美国即建有500多家独 年级资或合资企业,在西欧及中国和东南亚等国家和地区
也投资建立了许多工厂,直接靠近原材料、燃料产地
和消费市场。
2020/6/16
38
日 本
中和地下发展等多种方式,不断拓展生存空间。
2020/6/16
28
人口稠密
日 本
东京的地铁,每天高峰时非常拥挤,有专人负责往车厢中推人
地 理 七
日本陆地面积为37.8万平方千米,
年 级
人口约1.27亿(2000年),是世界上人
口最稠密的国家之一。
2020/6/16
29
日本尼桑汽车公司在枥木市的厂区
日 本
2小时
北京
1
本
东
2州 京
在图中填出四个 大岛的名称
人教版教材初中地理《日本》PPT优秀课件
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回顾考点
7.民族与文化
民族: 大和民族 占绝对优势,传统服装:__和__服_______ 文化:是 东西方文化兼容 的典型,中国与日本的文化交流源远流长。
夯实基础
1.位置 海陆位置:位于亚洲______,太平洋 ______的岛国.东临_______,西临______.
与______ 、_____、______、______隔海相望. 纬度位置:23.5 °N----45°N,大部分位于_________ 2.领土组成:由________、______________、________、_______四个大岛及附近的一些小岛组成.
6.古代那 些 想 在 天 下 彰 明 美 好 的 德 行 的 人 , 先 要 治 理 好 自 己 的 国 家 。 要 想 治 理 好 自 己 国 家 的 人 , 先 要 使 家 族 中 的 各 种 关 系 整 齐 有 序 。 要 想 使 家 族 中 的 各 种 关 系 整 齐 有 序 的 人 , 先 要 修 养 好 自 身 的 德 行 。 7.此题引 导 学 生 通 过 分 析 小 说 的 艺 术 手 法 , 来 把 握 人 物 的 性 格 特 点 , 这 是 欣 赏 文 学 作 品 的 重 要 途 径 。 可 以 先 细 读 课 文 , 找 出 有 关 的 段 落 , 仔 细 分 析 两 个 人 物 的 言 行 与 心 理 活 动 , 进 而 理 解 他 们 各 自 不 同 的 性 格 特 征 。
3.所谓语 言 风 格 , 是 指 诗 人 在 长 期 的 创 作 实 践 中 逐 渐 形 成 的 独 特 的 语 言 艺 术 个 性 , 是 诗 人 的 个 人 气 质 , 诗 歌 美 学 观 念 在 作 品 中 的 凝 结 , 是 具 有 恒 定 性 的 , 区 别 于 其 他 诗 人 的 艺 术 特 色 。 不 同 的 诗 人 往 往 表 现 出 不 同 的 语 言 风 格 , 同 一 诗 人 的 不 同 作 品 , 语 言 风 格 有 时 也 不 尽 相 同 。 4.他总是 通 过 人 物 自 己 的 行 动 和 语 言 来 显 示 他 们 的 性 格 , 表 现 他 们 的 思 想 情 绪 。 关 于 人 物 , 他 很 少 做 长 篇 大 论 的 叙 述 , 很 少 以 作 者 身 份 出 面 来 介 绍 他 们 , 也 没 有 作 多 少 添 枝 加 叶 的 描 写 。 5.此题考 查 对 人 物 形 象 的 评 价 能 力 。 首 先 要 立 足 文 本 , 通 过 分 析 “ 母 亲 ” 的 言 行 概 括 归 纳 出 母 亲 的 形 象 特 点 ; 然 后 围 绕 这 些 特 点 组 织 语 言 , 表 达 赞 美 之 情 ; 发 短 信 要 采 用 第 二 人 称 。
人教版地理七年级下册教学课件:7. 日本(一)(共19张PPT)
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•
不要以为考古 的 工作 对 象 是 实 物资 料 , 只 要 加以 客 观 报 道 ,自 然 而 然 的 就是 唯 物 主 义 的, 就 能 从 中 阐发 历 史 规 律 。 自然 规 律 、 社
会历史规律是 客 观存 在 , 无 时 无刻 不 在 运 转 并制 约 着 人 们 的活 动 。 但 规 律又 是 抽 象 的 ,看 不 见 , 摸 不着 , 认 识 规 律 不那 么 容 易 。
2.应对地震,日本采取了哪些措施?
人教版地理七年级下册教学课件:7.1 .1 日本(一)(共19张PPT)
人教版地理七年级下册教学课件:7.1 .1 日本(一)(共19张PPT)
新课讲解
火山灰是肥沃的土壤,有利于农业生产。火山非 活动期间,可以开辟为旅游地和科研基地。
人教版地理七年级下册教学课件:7.1 .1 日本(一)(共19张PPT)
•
判断诗的好坏 , 跟学 连 在 一 起 。有 学 问 的 诗 跟无 学 之 诗 , 是完 全 不 同 的 。有 学 问 的 诗 ,味 道 深 远 , 有学 问 衬 底 , 故 深。 所 以 陆 游
讲,功夫在诗 外 ,主 要 是 学 问 。学 问 的 累 积 如何 , 决 定 了 诗的 基 本 面 貌 。
人教版地理七年级下册教学课件:7.1 .1 日本(一)(共19张PPT) 人教版地理七年级下册教学课件:7.1 .1 日本(一)(共19张PPT)
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在西南联大, 傅 斯年 每 天 只 吃 一盘 藤 藤 菜 , 有时 只 喝 一 碗 稀饭 , 偶 尔 招 待来 访 的 客 人 ,甚 至 要 向 邻 居借 钱 , 实 在 接 济不 上 了 就 卖
征。散点成像 的 构图 涵 盖 了 诸 多主 观 因 素 , 画面 基 本 呈 均 衡图 式
人教版地理七下7.1《日本》上课课件(共27张PPT)
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濑户内海
日本的工业主要分布在
太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带
原 因 多优良港口 ,海运便利,
北九州 工业区
利于原料的进口和产品的出口
濑户内工 业区
名古屋 工业区
阪神工业区
京滨工业区
东西方兼容的文化
中
人种:黄色人种 语言:日语 民族:大和
日本
亚 洲
日本在世界的位置
半球位置
西
东
半
半
球
球
45°
纬度 位置
30°N—45°N 之间
北温带
中纬度
30
°
海陆位置
亚
洲
太
平
洋
中国
俄罗斯
中国
隔
朝鲜
海相Leabharlann 朝鲜望韩国
的
国
家
日本的国土组成
九州
本州
北海道 北海道渔场
四国
濑户内海
4个大岛、数千个小岛及周围海域
自我检测
在图中填出日 本周围的海洋
填出日本主要 的四个岛屿
世界上前30家大商业银行中,日 本占18家
日本外汇储备居世界第一位
日本是世界的经济强国
想一想:
上面四则材料反映了日本经 济发展的什么特点?
日本的工业原料大部分需进 口,而工业产品的出口量很大。
说明日本的经济发展对外依赖性强
发达的加工贸易经济
有利条件: 1、海岸曲折,多优良港口 2、科技发达 3、劳动力充足
日
宗教:佛教
服装:和服 国花:樱花
文
化
交
流
源 又流从行服朝装气上蓬看勃,的日“本西既装有”本等国洋传服统;特而色从的房“屋和上服看”,,远
(新教材)人教版地理《日本》PPT标准课件
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思考: 二战后日本做为战败国,国家深受创伤,但是二战
后它的经济能迅速恢复,成为目前亚洲唯一的发达国家。 那么日本的经济为什么能够迅速恢复呢?
国
家
2011年3月11日日本东北部海域发生里氏9.0级地震引
脑洞开起来
应对地震,日本采取了哪些措施?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
木质结构民居
防震演习
✓保持镇静,有秩序的撤离到室外空旷处,远离高大建筑物 ✓找到可以构成坚固三角区的空间躲避(课桌下、墙角等)
随处可见的日本产品
日本工业高度发达
等待出口的日 本汽车
与世界联系密切的工业
• 制约日本经济发展包括哪些问题? • 如何去解决以上问题?
解 1、海外投资(节约成本)
决 措
2、提高资源利用率
施 3、调整产业结构,发展旅游业(条件?)
4.工业发展变化
日本工业发展变化的特点是什么?
日本投资建厂的主要对象是哪些国家和地区? 欧洲、美国、东亚和东南亚等。
东西方兼容的文化
结合这几天的衣食住行,谈谈你感受 到的日本文化。
人教版地理七年级下册
第七章 我们邻近的国家和地区 第一节 日本
东半球
1.利用图上信息,描述日本的地理位置
西半球
鄂霍次克海
邻俄
罗斯
45°N
描述日本的领土 组成,并在图上圈出 日本的首都。
亚洲东部,是太平洋西 北部的岛国。
北半球
邻朝、 韩
《日本》ppt课件初中地理人教版4

亚洲
太平洋
位置 组成 邻国 海洋 内海 海峡 海岸线:
自然环境
地形:山地丘
河流:短小,流速快,水量大 资源:森林资源水资源丰富,矿产资源贫乏
富士山
世界最大火山口:阿苏山(直径120多千米)
2011年3月11日,日本发生里氏9.0级地震,震中 位于宫城县以东太平洋海域,震源深度10公里, 造成1.5万人死亡,经济损失估计达2000亿美元, 更为严重的是引发了海啸和核泄漏。
▪
4.至于背着东西的人在路上歌唱,走 路的人 在树下 休息, 前面的 人呼喊 ,后面 的人应 答,老 老少少 的行人 ,来来 往往络 绎不绝 的,是 滁州人 在游山 啊。
▪
5.到溪边捕鱼,溪水深鱼儿肥,用泉 水酿酒 ,泉水 香甜, 酒味清 醇,山 中的野 味野菜 ,杂乱 地摆开 在前面 的,这 是太守 在举行 酒宴。
日 本
1.日本为什么多火山地震? 2.应对地震,日本采取了哪些措施?
遇地震,先躲避,桌子床下 找空隙,靠在墙角曲身体, 保护好头眼鼻,抓住机会逃 出去,远离所有建筑物,余 震蹲在开阔地。
地理位置 范围 邻国 面积人口 地狭人稠 海岸线曲折
日
自然环境 地形
气候
河流
资源
本
多火山地震的岛国
▪
1.太守周围的人情事物无一不让他愉 悦动情 。他所 治理的 滁州这 一方水 土,可 谓政通 人和, 百姓安 居乐业 ,快乐 无比, 太守自 然也就 乐得其 醉了, 他沉醉 于这方 山水之 乐,也 更沉醉 与民同 乐之中 。
▪
6.像那太阳一出来,林中雾气就散开 ,云雾 聚拢在 一起, 山谷洞 穴就显 得昏暗 了,或 暗或明 变化不 一的, 是山间 早晚的 景色。 早晨进 山,傍 晚返回 ,四季 的景色 不一样 ,因而 乐趣也 就没有 穷尽了 。
人教版地理七下日本课件

人教版地 理七下 日本课 件
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多火山、地 震的岛国
范围:四大岛及附近岛屿 海陆位置
位置
纬度位置
地形:山地、丘陵广布,沿海平原狭小
日本
与世界联系 密切的工业
多火山、地震:亚欧板块与太平洋板块交界处 经济特点:对外依赖性强
工业分布:太平洋沿岸和濑户内海沿岸
工业发展变化:扩大海外投资 东西方兼容的文化
经济发展特点 工业分布特征 工业发展变化
经济发展的特点
下列两份资料,说明了什么问题?
日本主要工业原料的来源
日本主要工业产品的输出
经济发展的特点
下列两份资料,说明了什么问题?
日本进口的主要工业原料所占百分比
100 99 98 97 96 95 94 93 92 石油 天然气 煤炭 铁矿石 铜矿石 棉花
关东 平原
富士山
日本多火山、地震
多火山、地震探因
你能运用板块构造学说的原理解释日本多火山地震的原因吗? 日本位于特殊的板块位置,在太平洋板块与亚欧板块交界地带。
畅所欲言
1.火山给人们带来灾难,但是火山在非 活动期间,它能为人类造福吗?
2.应对地震,日本采取了哪些措施?
火山灰是肥沃的土壤,有利于农业生产。火山非活动 期间,可以开辟为旅游地和科研基地。
人教版地 理七下 日本课 件
工业发展变化
日本投资建厂的主要对象是哪些国家和地区?
欧洲、美国、东亚和东南亚等。
人教版地 理七下 日本课 件
人教版地 理七下 日本课 件
东西方兼容的文化
日本独特的地理条件和悠久的 历史,孕育了别具一格的日本文化。 日本文化如同一棵树,它的根深扎 于日本国的风土上。日本文化既有 浓厚的大和民族的传统色彩,又有 强烈的现代气息,是东西方文化兼 容的典型。
人教版地理七下第七章第1节《日本》优质课件(共30张PPT)
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第1节《日本》优质课件(共30 张PPT)东亚岛国KI中国东海洋日本东部濒临太」洋,北部隔日本海、朝鲜海峡与俄罗斯.中国、朝鲜及韩国相望为东京。
O首都130图7.2 □本的地形14; 11° -1 图7.2日本的地形0 200 400 600 千米 130 东半球 海拔/*3000 1000 500 200 0IHIM —I 丨-rcwnn 图7.2 □本的地形600千来 O 9 ¥ .梟 海拔/来 3000 1000 500 200 0 九州 本州 四国1、日本领土主要由本州、北海道九州和皿国_四个大岛及数千个小岛组成。
其中本州面积「3/4 (丘陵、山地)地形特点:山地多,图7.2日本的地形° 加海拔/来河流特点:河流短且密集,水力丰富3000 1000日本地形多丄哋少平原,最肩山是富上山。
牛火山分叭輕么日本多火山地震?由于日本地处云矗祓块和矣#洋板块交界处,地壳比较1923年关东大地孜•横滨96 %的房屋被夷为平地•14.3万人丧生,20多万人负伤 •东京85 %的房屋毁于一旦1995年阪神大地JR家里B、、在学校严带季庵、亚热带李•风亀候>气候的海洋性明显图6.9亚洲的气候类型富士電機HONDA TOSHIBA 施荃20406080100■■日本产品 低界市场图7.12 1998年日本主要产品占世站齡界市场的百分比图7・11日本主要产品的输出地日本的主要输出地:美国、 西欧、东南亚轿车 摩托车 船舶 车床 合成纤维 录象机 照相机43.1%78.1% 72.6% 57.2% .48.7%77.3%87.0%图7.9 口本主要工业原料来源森林资源丰富■国内生产潞国外输入图7.10 1998年日本进口的主要工业原料所占百分比原料进口产品出口H5 200 400 600 千* “°。
日本工业主要分布在太平洋沿岸和瀨户内海沿岸的狭长地J|J o神户东京]横滨懒户内海辭天阪名古屋'海拔/*3000 1000 500 200 0 * 何打此图7.2□本的地形2.将下列内容的序号填入下面的框图中,综合分析日本工业集中分布在太平洋沿岸和瀨户内海沿岸的主要原因°—A.城市和人口集中,是国内最大的消费地B.原料、燃料主要依靠进口C・港口条件优越,巨型船舶可以停靠D.产品主要出口以出口加工为主的经济太平洋沿岸的有利条件f 工厂靠近码头.陆地交通便利f沿海平原集中,填海造陆价格低工业经济效益高文化具有东西方兼容的特点本奈良的东大寺日本东京的神社樹-k xs屈姝枪906。
初中地理课件:七年级下册第七章第一节 日本 课件(人教版七下)
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四、工业分 布
工业分布
太平洋沿岸和濑户内海沿岸地带
原因
多优良港口 ,海运便利,利于原料的进口和产品的出口
五、渔业、农业
渔业发达
农业发达
粮食:水稻
北海道渔场捕鱼量常占世界第一位, 鱼是日本人的重要食品
耕地少,精耕细作小型机械化为主
六、文化
人种:黄种 语言:日语 民族:大和 宗教:佛教 人口:1·27亿 服装:和服 国花:樱花
E——山
F——市
130°
33°
甲
乙
A
丙
丁
1、写出甲的坐标___并判断半球位置____。 2、A对应的气候类型是甲、乙中的___处。 3、丙花在两岛中的__先开,受___因素的影响。 4、丁为__海峡,该国大量进口的___资源必须经过该海峡。
日本民族构成的特点是 单一 , 大和 的民族 占绝对优势。
日本文化特点 东方 与 西方 兼容
日本的成年礼
特点: 传统 与 现代 并存
日本的国粹——相扑
日本的茶道 日 本 的 柔 道
日 本 的 花 道
日 本 动 漫
数码相机
佳能
索尼
日本的产品——汽车
本
田
汽
丰
车
田
汽
车
掠夺世界的渔业资源
大量捕杀鲸鱼 大量出售金枪鱼
日 本
1、位置与范围 2、自然地理特征 3、人文地理特征
半球位置
西
东
半
半
球
球
45°
纬度 位置
30°N—45°N 之间
北温带
中纬度Leabharlann 30°海陆位置亚
洲
太
平
洋
九州岛
七年级下册地理人教版——日本(上课)精品PPT课件

思考:日本为什么会多火山地震呢?
由于日本地处亚欧板块和太平洋板块交界处,地壳比 较活跃,因此多火山、地震。
日本 地 壳 运 动(多火山地震)
亚欧板块
亚欧板块
太平洋板块
火山爆发 日本海 日本 太 平 洋
太平洋板块
日本所在区域 熔岩
日本
国民政府特别重视防震减灾 国民的防震意识非常强
日本各地震多发区,每年都要
然 北海道、本州、四国、 2、领土组成:九州四个大岛,数千
个小岛及其附近海域
环
组成。
境
3、地形:山地、丘陵为主。平原狭小 4、气候:受海洋性影响较大的季风
学好地理走天下 了解世界增见闻
第七章 我们邻近的国家和地区 第一节 日本
导入 新课
富士山和樱花
富士山是很著名的活火山,它是日本 最高峰(3776米),日本的象征。
多火山和地震
国花:樱花。日本盛产樱花,有“樱花之国”之美誉。每当樱花 盛开的时节,全国处处都是樱花。樱花是蔷薇科的落叶树,日本 的樱花种类繁多,共300多种。樱花一般为白色或淡红色。
震级 死亡人数 9.0 15854人
经济损失
2011年日本大地震
日本地震致使丰田每天损失7200万 美元
日本大地震(9级) 2011年3月11日
海啸冲过护堤
福岛核电站
消防船扑救炼油厂大火
工业基地的集装箱散落四处
地震引发的海啸形成漩涡
富士山
日 本 火 山 分 布
火山
日本的陆地面积虽然仅占世界陆地 面积的1/400,却集中了世界上活火山 的1/10,是世界上屈指可数的几个多火 山的国家,故有“火山国”之称。全国 大小火山200多座,密度极高,其中活 火山占1/3。
人教版《日本》完美课件1
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人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT)
东西方兼容的文化
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• 日本堪称世界上变化最迅速的国家, 由于日本民族十分保守,使得现代的 日本文化既表现了渊远流长的历史和 传统,又具有相当欧化的倾向。
古今荟萃、“东西”兼容
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日本寺庙
东京迪士尼
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古老的京都
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活火山
考 考 你 !
▪ 日本目前共有200多座火山,其中活火山80座,类型全,分 布广。有世界上火山口最大的火山——九州岛的阿苏火山。 富士山是著名的活火山,自公元781年有文字记录以来共喷 发18次,1707年为距今最近的一次喷发,现仍有喷气现象。
P20活动:火山能给人类带来灾难, 但在火山非活动期间,能够利 用火山为人类造福吗?
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洛都
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新教材(人教版)初中地理《日本》精品课件PPT
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• 4、能够分析日本多火山多地震的原因。
一.位置(日本在哪儿?) 半球位置
位置
经纬位置(p19 活动第2题) 海陆位置
日本的国土组成
日本国
半球位置: 日本位于北半球和东半球
经纬位置
• 经度:130°E到145°E • 纬度: 30°N到45°N
日本所跨经度 和纬度大约都是 15度,英国所跨 的经纬度大约各 是10度,日本跨 越的大。
•
4这 首 诗 之 所 以一直 令后人 传诵不 已,主 要是因 为它以 月为主 体,为 我们描 绘了一 幅春江 花月夜 的美丽 画图, 表现了 一种迥 绝的宇 宙意识 ,一个 更深沉 、更寥 廓、更 宁静的 境界。
•
5.春 天 的 江 潮 水势 浩荡, 与大海 连成一 片,一 轮明月 从海上 升起, 好像与 潮水一 起涌出 来。
——
• 日本北海道南部 有珠火山
有珠火山示意图
• 国际空间站宇航员拍摄的火山爆发照片。 爆发的火山位于日本东北部的松轮岛。由 火山灰和水蒸汽形成的巨大柱体,直冲云 霄,蔚为壮观。【2009年6月12日 】
日本地震后景象
1995年阪神大地震
日本里氏9.0级地震( 2011年3月11日)
地震引发的海啸
•
8.全 诗 三 章 , 每章 四句, 全是重 章叠句 ,仅仅 只变换 了少数 几个动 词,其 余一概 不变, 反复地 表达劳 动的过 程,劳 动成果 的由少 至多也 就表达 出来, 充满了 劳动的 欢欣, 洋溢着 劳动的 热情。
•
2特写式,侧重于写人物的一时一事或 某一侧 面。虽 然比一 般的特 写涉及 的范围 大得多 ,但属 于集中 于一事 、一个 侧面的 写法。 真正写 一时一 事的人 物通讯 ,也很 常见。
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3.该组散文诗短小精巧,富含诗意哲 理,把 纷繁的 事物经 过高度 浓缩, 使之呈 现出简 洁美, 给人以 启迪, 令人从 中品味 出诗意 。
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4.诗人柯蓝没有用长者身份灌输自己 的想法 ,而是 以孩子 的口吻 ,从孩 子的视 角去观 察生活 ,认识 生活, 想象生 活,感 怀生活 ,拉近 了沟通 的距离 ,增强 了亲切 感。
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7.这篇文章诗意盎然的优美散文,文 辞优美 ,字里 行间透 着灵气 ,迸发 出勃发 向上的 追求与 热情, 展示了 作者与 众不同 的个性 。要在 反复"读"中用心 去体会 。
•
8.学习本文,不光要了解文章的内容 ,分析 其结构 ;更重 要的是 要认识 文学作 品对青 少年成 长的意 义,从 而养成 自觉主 动地阅 读优秀 文学作 品的习 惯。培 养热爱 大自然 、热爱 生活、 热爱祖 国的思 想感情
朝鲜
韩 国
宗谷海峡
鄂霍次克海
津轻海峡
东
濑户内海
海
海域
中国
俄罗斯
鄂霍次克海
6
宗谷海峡
A
5
1 、2 、3 、4 、5 、6 、7 、8 、
D
B 朝鲜
1
C 韩
国
4
8 津轻海峡
国家
A、B、
东2
濑户内7海
3
பைடு நூலகம்C、D
海
③海陆位置
思考:中国和日本“B一衣带水”,其中的“水
”指的是什么海?
东海
A C
东D海
亚洲东部
•
1.本文为我们讲述了一位老人收养弃 婴的感 人故事 。本课 的教学 旨在引 导学生 关注自 己的生 活实际 ,去真 切地感 悟这种 人间真 情,并 让学生 体会爱 的伟大 ,从而 也能奉 献爱心 。
•
2.引导学生关注自己的生活实际,去 真切地 感悟这 种人间 真情, 并让学 生体会 爱的伟 大,从 而也能 奉献爱 心。
•
5.全篇笔锋自然流畅,语言亲切活泼 ,抒情 色彩极 为浓重 ,容易 打动读 者感染 读者, 读后能 给人以 启迪与 思考。
•
6.童 年 生 活 , 是无 忧无虑 ,天真 烂漫的 时光, 对它的 描摹更 能激起 学生的 共鸣, 相似年 纪发生 的事情 也会更 具说服 力,更 能使学 生体会 作者丰 富的情 感,能 引导学 生健康 的成长 。
九州
Z.x.x. K
4大岛+附近的一些小岛
本州
北海道
四国
读图观察 • 日本的海岸线有什么特点? • 对其经济发展有什么有利影响?
海岸线曲折,多优良港湾,对渔业、 造船 业、海上运输和对外经济联系十分有利。
3.地形
• 日本的地形有什么特征? 山地、丘陵广布,沿海 平原狭小。
富士山是日本最高峰, 是座活火山
地震频繁的国家
• 日本是个“地震国”,有感地震平均每年达1500多次 ,一天平均4~5次。大的破坏性地震平均2~3年也会 发生一次。
2011年3月11日日本19东952年北0阪0部5神年海地北震域海中道发裂地开生震的里公氏路 9.0级地震引发海啸, 引发核危机,造成重大人员伤亡和财产损失。
你能运用板块构造学说的 原理解释日本多火山地震 的原因吗?
关东平原是日本最大的 平原
东京、横滨等在关东平 原
日本的象征 富士山
• 富士山作为日本的象征,在日本人民心中享有神圣地位。山下樱花盛 开,风景迷人。
世界火山博物馆
• 日本目前共有200多座火山,其中活火山80座,类型全,分布广。有世 界上火山口最大的火山——九州岛的阿苏火山。富士山是著名的活火山 ,自公元781年有文字记录以来共喷发18次,1707年为距今最近的一次 喷发,现仍有喷气现象。
海陆位置
_____洲东部,东临_____洋,西临_____海 和_____海峡,西南临_____海
1. 日本的地理位置
45°
① 半球位置:
北半球、东半球
② 经纬度位置:
122°E—149°E 23.5°N—45°N 大部分位于北温带
23.5 °
活动
• 请找出日本周围 的海洋、海峡、 相邻的国家
中国
新知讲解
一、多火山、地震的岛国
(一)走进海岛 (二)火山地震探因
(一)走进海岛
亚洲
太平 洋
请说说日本属于哪个大洲,在该洲的什么方位? 在亚洲东部,是太平洋西北部的群岛国家。
探究活动:读图7.1日本在世界的位置和图7.2日本的地形,与同桌
讨论合作,完成表格
日本地理位置
半球位置 经纬度位置
______半球,_____半球
日本的防灾
板书设计
多火山、地 震的岛国
日本
与世界联系 密切的工业
范围:四大岛及附近岛屿 海陆位置
位置
纬度位置 地形:山地、丘陵广布,沿海平原狭小
多火山、地震:亚欧板块与太平洋板块交界处
东西方兼容的文化
课堂练习
1.日本四大岛屿中面积最大的是( B ) A 北海道 B 本州 C 四国 D 九州
2.从纬度位置看,日本大部分位于(A )
A 北温带中纬度 B 热带低纬度
C 北寒带高纬度 D 南温带中纬度
3.日本的地形以
为主( B )
A 丘陵平原 B 山地丘陵 C高原山地 D盆地
4.日本比较丰富的自然资源是( B ) A石油和煤炭B水力和森林C铁矿和铜矿D石油和铁矿
作业布置
1.我国也是一个多地震的国家,那么发生地震时我们应该 怎么办?(选择四个不同的场景:在校上课、在高层建筑、 在地下商场、在室外)
日本位于 环太平洋 地带 处于 亚 欧板块和太平洋板块的 交 界 位置
日本的地震灾害
破坏公路
破坏建筑物
畅所欲言
1.火山给人们带来灾难,但是火山在非活动期间,它能为人类造 福吗?
火山灰是肥沃的土壤,有利于农业生产。火山非活动期间,可 以开辟为旅游地和科研基地。
火山下的樱花
温泉游憩
畅所欲言
2.应对地震,日本采取了哪些措施?
东临太平洋 西临日本海 和朝鲜海峡 西南临东海
课堂总结
半球位置 经纬度位置 海陆位置
1.日本地理位置
___北___半球,__东___半球
122°E—149°E 23.5°N—45°N
__亚___洲东部,东临_太___平_洋,西临__东___海和 _日__本__海峡,西南临朝___鲜__海
2.领土构成
感谢观看,欢迎指导!
地理人教版 七年级上
新知导入
2011年3月11日,日本当地时间14 时46分,日本东北部海域发生里氏 9.0级地震并引发海啸,造成重大 人员伤亡和财产损失。地震造成日 本福岛第一核电站1~4号机组发生 核泄漏事故。4月1日,日本内阁会 议决定将此次地震称为“东日本大 地震”。
2016年3月10日,日本全国1.5894万人因东日本大地震遇难。地震过去将近5年后,仍有 2561人下落不明。
日本应对地震的措施
日本民居
多为二层楼房,房顶坡 度较缓。
轻质的建筑材料,木制 框架结构。
日本应对地震的措施
防震演习
• 日本高度重视防震、抗震工作
• 建筑物的设计与选材都有严格的抗震要求 • 社区均设置地震避难场所 • 定期进行全民防灾演习 • 防震安全教育成为中小学生的必修课程。 • 日本政府规定每年9月1日为防灾日。