2020 中小学暑假放假通知 暑期安全重要提示(范本)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020 中小学暑假放假通知 暑期安全重要提示(范本)
伴随着夏日的微风,暑假即将来临。为了保护孩子们的人身安全不受伤害,现在学校对假期安全知识再次作以强调,希望孩子们在假期中,时时、事事、处处注意安全,确保度过一个快乐有意义的假期。孩子是父母的期望,国家的未来。让我们携起手来,教会孩子“知危险、会避险”,共同担负起保护青少年儿童生命安全的重任!
一、放假、开学安排
(1)放假安排:6月12日16:50线上期末考试结束后,学生正式放假,学校将不再安排网课学习。
(2)开学安排:Biblioteka Baidu疫情尚未完全解除,开学时间以大冶市教育局下发的通知为准,开学时间待定。
二、疫情防控
1.疫情期间,请密切关注孩子的身体健康,如有发热和其他呼吸道感染症状,先居家观察,持续发热不退的,及时到发热门诊就医,配合当地疾控部门做好追踪和排查等工作,并及时向班主任报告情况。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果,不喝生水,防止食物中毒。
4、不聚集,不聚餐,不暴饮暴食,做到饮食平衡。
5、同时加强体育锻炼,保证充足的睡眠和休息,以增强个人抵抗力。
04消防安全
1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警(火警电话:119)。
2、家人不在家时,不使用煤气、液化气灶具等。
四、温馨提示
1、目前国际疫情形式严峻,国内疫情还未完全结束,风险依然存在,请广大教职工、学生和家长假期期间不外出,不去中高疫情风险地区,避免去人员密集的地方。
2、多与孩子沟通交流,倾听孩子的心声,增进大家的理解和互信,随时关注孩子的心理动态,少批评,多鼓励,帮助孩子树立信心。
3、不信谣、不传谣,直面疫情,消除恐慌。请教育孩子严禁在微信群、QQ群、朋友圈、微博、抖音等社交媒体上发布不实和不当言论,不盲目转发、跟帖等。
2、严禁乘坐无牌、无证、超载等违规车辆,遇到恶劣天气,应避免乘车外出,防止发生交通事故。
3、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。
4、不得在无家长看护下骑自行车上路。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。
03饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、出门游玩要拔掉用电器的插头,关掉用电总开关。
05用电安全
1、要在家长的指导下使用家用电器。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
06网络安全
1、假期不允许进游戏厅、网吧等娱乐场所。
2、杜绝观看不健康不文明书籍、影视。
3、正确认识和使用网络,上网搜集资料要经家长允许,提倡绿色网络假期,自觉抵御不良网络信息的侵害,增强网络安全防范意识。
2.假期期间请不要走亲访友,减少不必要的出行,避免到封闭、空气不流通的公众场合和人多集中的地方。
3.保持良好的个人卫生,勤洗手,勤通风;保持充足的睡眠、充分的营养,提高自身免疫力;居家勤锻炼。
4.不购买和食用野生动物。
5.假期不要接触中高疫情风险地区人员,如确已接触的要如实向班主任报告。
三、假期安全注意事项
01防溺水做到
“六不”
1. 不私自下水游泳。
2. 不擅自与他人结伴游泳。
3. 不在无家长带领的情况下游泳。
4. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
5. 不到不熟悉的水域游泳。
6. 如果发现有人溺水,切不可冒然下水营救,要大声呼救,或拨打110、119报警求助。
防溺水安全教育视频
02交通安全
1、自觉遵守交通规则,上下车不要拥挤,防止发生踩踏事件。
4、教育孩子假期期间禁入网吧、酒吧、游戏厅、KTV等不适宜学生的场所。
5、孩子假期外出活动,家长要知去向、知内容、知归时、知同伴,提前做好安全教育防范。家长要主动学习安全防范知识,掌握安全要求,认真开展家庭安全教育,履行监护责任。
XXX学校
2020年 月 日
4、严禁迷恋手机、迷恋游戏。
07其它安全
1、教育孩子要有安全意识,遇父母不在家时要提高警惕,如有陌生人敲门,不要给陌生人开门,防止坏人有机可乘。
2、不参加各种聚集活动,做好自我防护。
3、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
5、学习法治知识,做到遵法守纪。从小事做起,提高自己的法治意识,提高自我保护的能力,提高分辨是非、区分善恶的能力,做一个“知法、懂法、守法”的合格公民。
相关文档
最新文档