议论文阅读方法指导
议论文阅读技巧范文
议论文阅读技巧范文阅读是获取知识的重要途径之一，而掌握好阅读技巧可以提高阅读的效率和质量。
特别是在大量文献阅读和研究写作中，合理的阅读方法非常重要。
下面将介绍一些提高议论文阅读技巧的方法，帮助读者更好地理解和运用所读的议论文。
第一，审视标题和摘要。
在开始阅读一篇论文时，首先要仔细审视标题和摘要，它们通常提供了论文的主旨和核心内容，可以帮助读者判断论文是否与自己的研究问题相关，同时也可以指导读者在阅读过程中更加关注和理解重要的部分。
第二，快速阅读全文。
在初次阅读时，可以采用快速阅读的方式，不必过于详细地琢磨每个细节。
可以快速浏览全文，了解其整体结构和内容，对论文的主旨、论证方法、结论等有一个大致的了解。
第四，了解引用文献。
在阅读论文时，要仔细阅读论文中所引用的文献。
这些文献往往是支撑和论证论文观点的重要依据，通过阅读这些文献，可以更深入地理解论文的背景和理论基础。
第五，批判性阅读。
在阅读论文过程中，要始终保持批判性思维，不仅要了解论文的内容，还要思考其观点是否合理，是否有新的见解，是否存在逻辑漏洞等。
可以对文章中的论证方法、实证研究方法和数据处理等进行评估，从而判断论文的可信度和学术价值。
第六，笔记和总结。
在阅读论文时，可以使用笔记记录重要的观点、数据和论证方法等，以备后续复习和引用。
同时，可以结合自己的研究问题，进行总结和思考，了解论文对自己研究的启示和贡献。
第七，查找相关文献。
在阅读论文的过程中，可能会发现其他相关的文献，可以借助学术引擎或者文献库进行进一步查找和阅读。
这样可以使阅读更加全面和深入，为自己的研究提供更多的参考和支持。
总之，议论文的阅读需要具备较高的阅读水平和批判性思维。
以上所介绍的一些阅读技巧可以帮助读者更好地理解和运用所读的议论文，提高自己的学术研究能力。
在阅读过程中，还要保持积极主动的学习态度，持续培养自己的阅读能力，并将所学应用于实际研究中，不断提高自己的学术素养和研究水平。
议论文阅读论证思路及解题方法
议论文阅读论证思路及解题方法在阅读议论文时，我们需要理解作者的观点，同时对其论证过程进行分析和评估。
本文将介绍议论文阅读的论证思路，并提供解题方法，以帮助读者更好地理解和解答议论文。
一、理解作者观点在阅读议论文时，我们首先需要理解作者的观点。
作者的观点通常是通过论点来表达的，它是文章的中心思想，可以通过以下方式来理解：1. 仔细阅读引言部分：引言部分通常包含了作者对问题的背景和重要性的介绍，通过阅读引言可以初步了解作者的观点。
2. 寻找主题句：在文章的段落中，主题句通常出现在段落的开头或结尾，它可以提供关于作者观点的直接信息。
3. 注意修辞手法和态度词语：作者经常使用修辞手法和态度词语来表达自己的观点，比如使用情感色彩的词语、强调某个观点的重要性等。
二、分析作者论证过程理解作者观点后，我们需要分析作者的论证过程。
作者的论证过程决定了他们的观点是否令人信服，我们可以通过以下步骤来分析：1. 识别论证方式：作者可能使用不同的论证方式来支持自己的观点，比如举例、比较、对比、归纳、引用权威观点等。
我们需要确定作者使用了哪些方式，并理解其意义和效果。
2. 辨别论据和论点：在作者的论证过程中，他们会提出论据来支持自己的论点。
我们需要辨别哪些是论据，哪些是论点，并判断它们之间的关系和逻辑。
3. 评估论证的逻辑和说服力：我们需要评估作者的论证逻辑是否严密，并思考论据是否充分和有效。
同时，考虑论证过程中是否存在偏见或逻辑漏洞。
三、解题方法在解答议论文题目时，我们可以采用以下方法来帮助我们组织和表达答案：1. 揭示论点和主旨：首先，确定题目中议论的主要点和作者的观点，然后在答案中明确表达。
可以使用直接引用方式或用自己的话概括。
2. 分析论据和论证方式：在回答问题时，分析并阐述作者使用的论据和论证方式。
可以列举具体的论据或引用文章中的片段来支持自己的观点。
3. 探讨论证的逻辑和有效性：对作者的论证逻辑进行评估，并提供自己的思考和观点。
议论文阅读答题技巧
题型5：问一个论据是否合理（或问…..材料能否充当论据） 答题要点： 作出判断 内容上写了什么 与论点的关系——有力地论证了…论点（或与…论点不一致的 ）。
三、论证（怎样证明 ）
论证：运用论据证明论点的过程与方法。 论证方法（须四个字） 举例论证 ②道理论证 对比论证 ④比喻论证
议论文阅读答题技巧
论点（证明什么） 作者对所论述问题所持的见解和主张。 论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
（一）把握文章的论点
明确：中心论点只有一个（统帅分论点） 分论点可有N个（补充和证明中心论点） 方法 ：中心论点的识别 看题目； 看位置：首尾中； 看是否是明晰的判断（肯定或否定的判断句）； 看是否统帅全文； 看论据证明的观点 。 注意：论点不用修辞手法；不用疑问句、反问句
题型5：问两段能不能互换。 答题要点： （1）先看两段与前文有无照应。 如果有，先写照应； 无照应，分别写上节与前一段的关系和下节与后一段的关系 （2）内容上两节各写的是哪一方面，从而得出不能互换的理由。 题型6：某段在文中的作用 一般从内容和结构两个角度作答 内容上ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ括该段大意（注意要将观点放入其中） 结构上 开头——提出中心论点或引出下文论题或论点 中间——承上启下的过渡，引出下文的论述 结尾——或总结全文，发出号召；或重申中心论点；或归纳中心论点
议论文的语言： 准确、严密、鲜明、概括、简洁
添加标题
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添加标题
添加标题
语言鲜明表现在：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明。
语言概括简洁表现在：叙述事实不细致，较笼统，因议论文目的是以理服人，不宜细致地述说细节，否则喧宾夺主。语言简练扼要。
议论文阅读方法
议论文阅读方法
1、找准论点：标题、开头、篇末、不明显需精练概括。
还可以通过分析论据来找论点。
因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。
或者分析题目，有的标题不是论点，而是论证话题，作者对论题的看法就是中心论点。
2、分析论据类型：事实论据、道理论据。
考点：补充一个论据；（要紧扣论点，选取真实典型的事例）
3、明确论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证
道理论证一般指引用了名人名言做论据的。
比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的。
对比论证一般须找出正反两方面的论述。
考点：分析论证的作用：1.指明所用的论证方法；2.分析该论证方法证明了作者的哪个观点。
（一般是本段的中心句（段首）或所采用论证方法的前一句）
4、论证结构：一般结构：提出问题－分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论)。
5、分析议论文的语言特点（准确性、概括性）
6、议论文一般开头由某件事、一则名言、寓言故事等生发议论。
所以它们的作用是：作为引子，引出论证的话题。
7、议论文常用设问句作过渡，反问句式以示强调。
（1）设问（手法）句的作用：吸引读者注意，启发读者去思考，发人深思。
（2）反问（手法）句的作用：加强语气，强调作者的观点，发人深思。
议论文阅读技巧
议论文阅读技巧阅读议论文是提高综合能力和理解能力的重要方法，下面是一些阅读议论文的技巧：1. 阅读前：在阅读之前，先浏览文章的题目、作者和摘要，了解文章的主题和大致内容，这有助于你对文章的整体框架有一个初步的了解。
2. 理清逻辑关系：在阅读过程中，注意分析作者的观点以及观点之间的逻辑关系。
议论文通常会提出观点、论据和结论，要注意理清它们之间的关系，判断它们是否合理和有说服力。
3. 理解作者意图：要试着理解作者的意图和目的，即为什么要写这篇文章。
这可以通过仔细阅读论文中的论证和论据来推测。
4. 注意论证方法：作者通常会使用一些论证方法来支持自己的观点，例如举例、比较、对比、引用权威观点等。
要注意这些论证方法，并分析它们对于作者观点的支持程度。
5. 控制阅读节奏：控制好自己的阅读节奏，不要过于匆忙或过于迟缓。
需要花足够的时间来理解作者的观点和论证，但同时也要保持一定的阅读速度，以便在有限的时间内完成阅读。
6. 理解并评价观点：阅读过程中，要努力理解作者的观点，并根据自己的知识和判断力对其进行评价。
可以问自己一些问题，例如观点是否合理、是否有证据支持、是否有其他观点等。
7. 做笔记：在阅读过程中，可以做一些简单的笔记，记录关键信息和自己的看法。
这不仅有助于加深理解，还有助于后期复习和整理思路。
8. 加强练习：多做一些阅读议论文的练习，通过实践来提高阅读能力和理解能力。
可以选择一些经典的议论文进行阅读，并尝试回答问题或写下个人观点。
总之，阅读议论文需要结合细致的阅读和分析能力，以及对文本背后意图和论证方法的理解。
通过不断的练习和积累，可以逐渐提高阅读议论文的技巧和能力。
议论文阅读指导大全
之
知识储备
议论文阅读的中考要求
1.整体把握文章主要内容。 2.区分观点与材料，发现观点与材料之间的关系。 3.联系实际，对观点做出判断。 4.结合上、下文，理解、分析关键性词句，掌握 议论性语言准确、严密的特点。
中考考点
1、辨识归纳中心论点、分论点。
2、论据及其作用、补充论据。
3、论证方法及其作用。
• 如中考攻略P65《财富与幸福》 • 关注过渡段 • 第6段
• 提出问题（引论） 总
（并列关系）
议论 文结
•
分析问题（本论） 分（递进关系）
构
（总分、分总、总分总）
• 解决问题（结论） 总
议论文语言特点
• 准确性 • 概括性 • 生动性
议论文阅读复习一
如何把握论点
一、怎样找准文章的论点？
谈谈你的理解。（论点：战胜逆境终成才） ①司马迁遭受“宫刑”摧残，含羞忍辱，埋头 苦修，终有《史记》赫然问世。 ②孔子曰：“三人行，必有我师焉。”
答案：第①句可以。因为它叙述了司马迁在逆境 中奋斗，终于写成《史记》的史实，能证明“战胜 逆境终成才”的观点。第②句不可以。因为这句引 言强调的是向他人学习的重要性， 而本文观点 是 “战胜逆境终成才“，因而不能作论据。
根据全文内容，在第①段的横线处补入准确的文字，使第①段成为全文的中心论点。
` 时代呼唤__最__具___创___意__和___活___力__的___、___多___功__能___的___、__善___于___协的作创新型人才。
考点三 评价文中作者的观点\述说感受启发
中考攻略P65第3题
P68第3题 联系生活实践，做作者的粉丝，与作者观点保 持一致。
珍惜时间，就等于延长生命。鲁迅先生说过：“无端浪费别人的时间就等于谋 财害命。”可见时间的宝贵，所以说，时间就是生命。
议论文阅读方法指导 最新
议论文阅读方法指导一、议论文基本知识：1、议论文的三要素：论点、论据、论证。
2、论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
3、论证方式：立论、驳论。
（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。
）4.论据类型：道理论据、事实论据。
5、文章提出中心论点的方式：(1)标题点明中心论点；(2)开头提出中心论点；(3)结尾归纳出中心论点；(4)中间用某个承上启下的句子提出中心论点；(5)文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述，需要自己概括。
二、常见题型：（一）与论点相关的题型：1.寻找或提炼中心论点。
（1）论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述：在形式上，它应该是完整的句子，不能是问句（即使是反问也要改为陈述句才好）；一般不可能是个短语或词组，因为短语或词组一般不能表述一个完整的句意；一般不用否定句和比喻句。
（2）找准论点的方法：首先细读文章，读完后心里有所体会；然后,一看题目（有的标题就是中心论点），二看开头，三看结尾，找出相对应的语句。
往往一篇议论文在前文提出论点后就要加以证明，然后结尾会对论点再加以强调。
议论文的中心论点大多在文章的开头部分，即先提出论点，再组织论据证明论点，如《谈骨气》《得道多助，失道寡助》；也有将论点放在文末的，这是因为有些文章先列举大量论据然后进行分析论证，最后得出结论，这个结论就是中心论点，如《生于忧患，死于安乐》；还有些议论文将论点放在文章中间，这是因为文章一开头便引入一定的事例或现象，并对这些事例或现象进行分析阐述之后才提出中心论点，然后再围绕中心论点展开论证，如《想和做》。
可以用这样的问题来帮助我们判断:通过论述，作者告诉我什么道理；应该怎样，而不应该怎样；是什么，而不是什么。
经验:一篇议论文的中心论点,一般在文章的前面部分，很少在文章的后面，后面的内容一般是中心论点得到论证后而引申出的结论，不能把结论句作为中心论点；还要注意论点和论题(话题)的区别。
【议论文写作指导】阅读议论文的方法和一般程序
阅读议论文的方法和一般程序_议论文指导_议论文指导
第一步：整体感知，逐段概括要点。
先阅读全文，感知文章大致谈了什么内容。
然后，逐段概括要点。
具体作法是：用一句话（一个单句或一个复句）概括一段要点。
内容简单，读后一目了然的段，可以直接概括（如有中心句的段）;内容比较复杂的段，可以先勾画重点词语，然后连词成句，适当改造一下，用来概括要点。
第二步：分析结构，把握全文论点。
大致过程是：
（1）在逐段概括要点的基础上，用“合并同类”的方法，划分出全文引论（提出问题）、本论（分析问题）、结论（解决问题）三部分。
（2）分析引论部分：是提出了全文中心论点，还是提出与中心论点有关的问题。
（3）分析本论部分：这部分举了哪些事实，讲了（引了）哪些道理?再归纳层次之间的关系：是并列的、递进的，还是总、分、总的?再归纳使用了哪些论方法。
（4）分析结论部分：全文是怎样收束的?是发出号召，再次强调论点，还是提出了解决问题的办法?
（5）在清楚了解了全文结构的基础上，理清全文思路，明确文章的论点。
另外，读正文前审视议论文题目也是益于读懂文章的方法，这样做还可以训练联想能力、推断能力，对培养思维的敏捷性也有好处。
审题一般从分析题目的语法结构、确定题目重点词语入手。
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第三步：揣摩语言的准确、严密，体会作者的思想感情。
揣摩语言包括：对词语的含义要了解清楚，不能含糊;一些指代性词语指代的意思要看明白;要注意词语使用时的搭配和前后照应;弄清楚一些重要句子的结构，等等。
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议论文阅读题答题技巧及套路
议论文阅读题答题技巧及套路议论文阅读答题技巧第一，了解议论文的三要素：分别是论点、论据、论证。
只有懂得这种文体的*要素，才可能知道如何下手。
第二，知道议论文的文体框架结构是如何的。
议论文都是以提出问题，进而分析，最后提出解决问题。
按照这个框架逻辑去阅读，就能够让我们快速理解作者的意图了。
第三，开始答题时先判断是否是议论文文体。
掌握了议论问的要素和框架，就可以帮助我们快速判断面对的是是否是真的议论文了。
第四，先阅读问题，再带着思考有针对性的进行快速阅读。
这样可以加快答题速度，在阅读过程中遇到答案的可以先行做标记作答。
第五，快速找到*的三要素，疑难问题先行跳过，不要停止全文阅读。
在阅读全文时，找到*的要素和框架，对于比较难作答的题目可以进行二次阅读和思考。
第六，结合作答的问题，第三遍快速阅读核对答案。
做题千万不要大意失荆州，如果时间还充裕，可以回头再看一遍有没有答偏题了。
语文阅读题答题技巧一、要点概括类1.摘引文中原句作为答案。
2.选取文中重要词语语句组合成答案二、感想启迪类1. 抓住文段的中心，理解文段的含义，联系中心作答2.联系自己或社会实际情况，引发感悟3. 遣词造句，讲究三美：运用古诗文、名言警句;恰当运用对比比喻排比等修辞;运用成语。
4. 偷梁换柱法：把作者在该*中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍。
三、词句品味类1. 词语品味：A了解词性感情色彩，揣摩词语所表达的喜怒哀乐。
B.分析修辞，体会词语的形象含蓄2. 句子品味：A.看句子是否富有哲理：如果富有哲理，可以从它带给你的启迪去体会。
B.看句式结构(句式不同，表达的效果也不同)：陈述句语气平稳，不温不火;疑问句能吸引读者好奇心，能制造悬念;反问句能加强语气;感叹句能抒发强烈的感情;排比句层层深入，显得气势磅礴;C.从修辞的角度分析：比喻使意思浅显易懂，具体形象;夸张能突出事物的特征;拟人能使事物生动形象;对比给人鲜明印象;反语显得幽默风趣，讽刺意味强烈。
阅读议论文的方法和技巧5篇
阅读议论文的方法和技巧5篇写作能够提高个人的写作自觉性和写作热情，写作是张扬个性和表达自我的一种方式。
好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。
引用您的要求出国留学网编辑为您汇集了一篇“阅读议论文的方法和技巧”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！阅读议论文的方法和技巧篇1常考题型：本文主要采用了什么说明顺序?/某段的说明顺序是什么?答题技巧：说明文有三大说明顺序：空间顺序：按事物的空间位置，即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明。
这种顺序多用于说明相对静止的事物、建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章。
多用表空间方位的词语。
时间顺序：多用于说明实体事物的建造过程、产品的生产过程、事物的发展演变过程。
多用表时间的词语。
逻辑顺序:根据事物的推理过程和人们对事物规律的认识和运用来解释事物，布局文章。
用于介绍事物的性质、种类、原理功用和解释事理本质。
一般为：① 从现象到本质(或从本质到现象);② 从原因到结果(或从结果到原因);③ 从特点到用途(或从用途到特点);④ 从整体到部分(或从部分到整体);⑤ 从概括到具体(或从具体到概括);⑥从主要到次要(或从次要到主要);阅读议论文的方法和技巧篇2常见的论证方法有：举例论证(例证法或摆事实)、道理论证(讲道理)、对比论证、比喻论证。
1、举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。
因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。
2、道理论证：是用经过验证的真理，自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等来证明论点的方法。
因为这些道理具有权威性，所以这种方法使用得当就有很强的论证力量。
3.比较论证:是一种常用的、有说服力的论证方法。
将两个事物进行比较对比后，推导出两者的差异，从而衬托出结论，这也叫比较法。
事物的特点和本质最容易在比较中暴露出来，尤其是正反事物的比较，具有很大的显著性，能给人留下深刻的印象。
议论文阅读理解答题的技巧和方法_初中议论文阅读理解答题方式
议论文阅读理解答题的技巧和方法_初中议论文阅读理解答题方式议论文阅读的答题方法和技巧有哪些？今天小编和同学们分享几篇关于议论文阅读理解答题的技巧和方法，作为参考，希望对你有帮助。
技巧【1】常见考点①、议论文的论点考点：第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。
第二，注意论点在文中的位置：(1)在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
(2)在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。
这种写法在明确表达论点时大多有。
所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。
第三、分清中心论点和分论点：分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等第四、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。
一篇议论文只有一个中心论点。
第五、通过论据来反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。
②、议论文的论据考点：论据是论点立足的根据，一般全为事实论据和道理论据。
1、用事实作论据。
事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。
议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。
明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。
概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。
2、用作论据的言论，应有一定的性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义;间接引用时不能曲解原意。
③、议论文的结构、层次考点：结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。
此考点的基本形式：作者如何证明论点的?技巧【2】1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。
事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。
因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。
议论文阅读题解题技巧
议论文阅读题解题技巧
议论文阅读题解题技巧
议论文是高考语文阅读理解中的一大难点，但是通过掌握一些解题技巧，我们可以在考场上更轻松地解决这一难题。
一、掌握文章结构
议论文通常分为三部分：引言、正文和结论。
引言部分介绍文章主题和背景，正文部分是作者对主题的论述，结论部分是作者对主题的总结和观点。
掌握文章结构可以帮助我们更好地理解作者的意图和思路。
二、抓住关键词
阅读议论文时，我们需要仔细阅读每一个段落，抓住段落中的关键词，尤其是文章中出现的论点、论据和论证方式。
这些关键词可以帮助我们理解作者的论述，并在解题时找到正确答案。
三、注意文章语气
议论文通常具有较强的主观性和倾向性，作者的态度和语气也往往会
影响文章的理解和解题。
因此，在阅读时我们需要注意作者的语气和立场，帮助我们正确理解文章的意图和结论。
四、判断文章立场
阅读议论文时，我们需要根据文章内容和语气来判断作者的立场，以此来确定文章的主旨和论证方式。
在解题时，我们可以根据文章的立场来选择正确答案。
五、练习解题技巧
最后，我们需要通过练习来掌握解题技巧。
可以多做一些真题、模拟题和练习题，加强对议论文的理解和解题能力。
同时，我们还可以通过阅读一些优秀的议论文，学习作者的写作技巧和表达方式，提高自己的写作水平。
总之，掌握议论文阅读题解题技巧是提高语文成绩的关键之一。
只有通过认真、细致的阅读和练习，我们才能更好地理解文章的意图和结论，找到正确答案，从而在高考中取得更好的成绩。
高中语文高考议论文阅读答题指导
高考议论文阅读答题指导一、整体阅读（二）考试热点题型1.词语顺序是否可以颠倒？答题思路：（1）解释词语的含义；（2）阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。
这类题主要考语言的逻辑性，可以参照说明文考点分析中关于说明顺序的分析。
2.语段的作用完成这类题目，我们应在掌握特殊段落作用的基础上，就具体文段作具体分析。
开头段的作用：（1）引用名人趣事（典故、传说、诗歌、寓言）提出论点（引出论题），引起读者阅读兴趣；（2）通过写……事例（引用名言），引（提）出中心论点（引出论题）；（3）把……事例（名言）作为事实论据（道理论据），来证明文章的论点，增强论证的说服力。
（4）引出下文……中间段的作用：承上启下，总结了上文关于……的内容，引出下文对……的议论。
结尾段的作用：（1）深化中心论点，提出……的结论；（2）强调……的中心论点；（3）发出……的号召或希望人们……；（4）补充论证了……。
（其作用是使论证更严密。
）（5）总结全文，得出中心论点（6）提出问题，发人深思，启发人去关注或思考某个问题3.论据考点（1）概括事实论据概括事实论据必须包括两个要点：人物+事件(必须紧扣论点)。
（2）论据的作用用在开头：①引出中心论点(题)；②充当文中论点的论据，增强说服力；③增添文章的趣味性，吸引读者。
用在中间：主要证明本段的分论点。
（运用……事实（或作为道理论据），有力地论证了作者的……观点。
）（3）判断下面一段文字可以放在哪个段落？为什么？本段讲述了……的事例，证明了某段的分论点：……，因此放在这一段。
（4）文中的XXX段落是否可以互换？为什么？不能互换（一般情况下），因为XXX段符合……的逻辑关系，与上文（下文）的某句话相呼应，因此不能互换。
体现了议论文论证的严密性。
（5）下文的链接材料放在哪两段之间？为什么？放在第A段和第B段之间。
承接第A段的……，引出下文第B段的……，（并与第C段的……相呼应），因此放在这里。
学习方法：议论文阅读方法指导
议论文阅读方法指导相对于记叙文、说明文，议论文内容比较抽象、枯燥，成为很多同学头疼的难点。
其实解读议论文并不难，尤其是初中阶段，只要求读懂简单的议论文，所以考查的知识点也相对简单。
只要你能掌握下面一些阅读方法，就一定能从容应对。
一、理清思路读过一篇议论文，首先要大体上理解作者的思路，把握文章的结构。
先从概括每段大意入手，看看各段大体上写了些什么内容，哪几段讲的是同一个问题，分析段落层次的意思，必须注意找准中心句。
对段落而言，中心句就是居中心位置，起决定作用的句子。
中心句的出现常有以下几中方式：提示性的，居于段首；总结性的，居于段尾；过渡性的，居于中间；含蓄性的，即段意隐含在字里行间或含于言辞之外。
中心句找到了，整个段的意思，或几个段的意思也就清楚了。
然后总起来看段与段之间有什么关系，在此基础上再分析这篇文章的结构。
二、把握结构议论文的结构基本上分为两大类：一是逐层深入的论述结构，叫“纵式”，常用“是什么”——“为什么”——“怎么样”三个层次，逐层递进结构。
例如《说谦虚》一文在提出“谦受益，满招损”后，再从“人们对事物的认识需要一个过程”，“人们对新事物的认识也不是一帆风顺的”这两点来剖析，着重论述了“为什么”；二是并列展开的论述结构，叫“横式”，具体来说有“总——分——总”式、“总——分”式、“分——总”式。
三、明确论点论点是一篇议论文的灵魂，起统率作用。
一篇议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。
寻找、概括、归纳中心论点是解读一篇议论文最重要的问题。
那么如何找出一篇议论文的论点呢１、从文章题目上找。
大多数文章的题目就是本文的论点，比如《文章为思想而写》、《习惯成自然》、《珍惜弱点》、《错过就会永远失去》、《为你自己高兴》等等。
２、从文章开头找。
一般议论文都是开门见山，在文章的开头提出论点。
例如《谈骨气》开篇第一句就写到：“我们中国人是有骨气的”，然后下文从三个方面进行论证。
议论文阅读指导及答题技巧
议论文阅读指导及答题技巧一、定义：议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。
通过摆事实，讲道理，运用逻辑推理来表明作者对某一问题的观点和态度，阐发对某一现象的见解和主张。
二、议论文三要素：论点、论据、论证1、论点：作者的主张、看法、观点。
（正确鲜明）注意：议论文一般只有一个中心论点，且是一个句子，甚至是一个判断句。
有的还围绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证明中心论点的。
找论点的方法：一要看文章的标题二要注意论点在文章中的位置⑴标题揭示；⑵开头提出；⑶议论过程中鲜明提出；⑷结尾归纳；⑸文章中没有提出，需读者自己归纳注意区分论题与论点论题是议论文所要阐述的主要内容，而论点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的句子。
练习：老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。
然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。
不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。
象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。
假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。
总的来看，还是做老实人不吃亏。
本文的论点是:2、论据：证明论点的材料（真实可信）（1）论据的种类①事实论据：是有代表性的事例、史实。
（包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象）②道理论据：某种正确的理论、名言警句、公理等。
练习：勤出智慧。
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。
可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。
宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。
初中语文议论文阅读指导课件(共20张ppt) 2023年中考语文复习
C．按照字面解释去理解，不驱遣我们的想象，就难以接
触作者的所见所感。
D．理性分析并驱遣想象，才能获得美的享受。
E.必须驱遣我们的想象，才能够通过文字，达到这个目的。
小试牛刀2
▪例文《每临大事有静气》的中心论点：
A.在抗击疫情的关键时期，我们要守持静气。
历来对论点进行证明，增强了论证的权威性，以此说服读者
⑤举例论证：通过举例子对论点加以论证，这样能够使论证更具
备说服力，也更加具体
（四）议论文的结构
分析问题
一般议论文的结构形式：引论→本论→结论
提出问题
解决问题
常见考点：作者是如何证明论点的？请分析说明。
答题模板：作者用了......（文章中的例子或者原句）从正面证
中考专项复习
议论文阅读指导
目录
01
什么是议论文
02
常见题型及答题技巧
01 什么是议论文
定义：对某个问题或某个事件进行解读分析、评论，表明自己
的观点、立场、态度（赞同与否）、看法和主张的一种文体。
议论文的三要素：论点、论据、论证
论证方式：立论（立论文）和驳论（驳论文）
论证方法：
比喻论证（运用比喻来证明论点）
▪常见错误：
▪解题技巧：
误把论题当作论点：
没有表态
误把分论点当作中
心论点：以偏概全
误把结论当中心论
点：顺序颠倒
看位置：标题、开头、
结尾（概括补充）
看句式：表态性的判断
句
看作用：统摄全文
小试牛刀1
▪例文《驱遣我们的想象》的中心论点：
A.文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者，那边的桥堍站
议论文阅读技巧和方法
议论文阅读技巧和方法下面是作者整理的议论文阅读技巧和方法（共含15篇），希望对大家有所帮助。
篇1：议论文阅读技巧和方法议论文阅读技巧和方法一、正确把握论点：论点的表述：论点一般是一个肯定的判断。
而且旗帜鲜明，不能模棱两可。
它不能用疑问句式,不能用短语,不能用比喻等形式出现。
方法：回答中心论点时，在没有要求的情况下，应尽可能选用文段中的句子作答。
找中心论点的技巧：①在文题，标题就是论点。
如果题目为一句话，并且是肯定的判断，则题目本身就是中心论点。
如果题目由偏正短语、并列短语构成，则要到文中寻找中心论点。
方式：偏正短语，如“成功的秘诀”，．．并列短语，如“敬业与乐业”，论点则是二者的关系：“敬业乐业是人类生活的不二法门。
”②在开头，开门见山提出论点。
③在文尾，在层层深入论述的基础上，在文章的总结中推出中心论点。
寻找时可从语言标志入手，一些在结尾推出中心论点的文章，论点前常有“总之”“综上所述”“所以”等标志性词语。
④在文中，在初步展开议论后顺势提出中心论点。
⑤此外，也有些文章对论点表述不很集中需要通读全文后才能概括归纳出中心论点。
留意题目、开头，分清中心论点和分论点，分清论点和结论。
二、理解开头的作用(一)常见题型文章开头(列举了…的事例，或引用了…,有何作用？(二)解题技巧与答题模式：1.开头讲故事 ( 传说) : ①以…故事 ( 或的奇闻趣事 ) 作为文章的事实论据; ②引出(证明) 论点或论题；③增强文章趣味性 , 激发读者的阅读兴趣。
2.开头引用格言警句 ( 诗词名句) : ①…这句格言 ( 警句 ) 引出了论证的话题; ②提出了本文的论点 (或论题) ; ③作为文章的道理论据; ④引起读者阅读兴趣。
3.开头引用诗词名句: ①引出论点或论题;②以名句中包含的哲理作道理论据; ③增添了文学性，提高读者阅读兴趣。
三、明确文章所用的'论证方法及其作用(一)常见题型这句话运用了什么论证方法? 在文中有何作用?(二)答题套路:举例论证:这一段（一句）运用了举例论证的方法，举（概括事例）的事例，有力地证明了…这一观点或中心论点(如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点),从而使论证更具体、更有说服力。
议论文阅读理解的技巧和方法
议论文阅读理解的技巧和方法议论文是一种具有辩证性质的文章，其目的在于通过作者的观点和论证来说服读者，因此阅读理解议论文需要一定的技巧和方法。
下面将从几个方面来探讨如何提高议论文的阅读理解能力。
首先，要注重整体把握。
在阅读议论文时，不能只停留在表面理解，而应该注重整体把握文章的结构和主题思想。
可以通过先浏览全文，了解文章的主旨和论证线索，然后再逐段细读，这样可以帮助我们更好地把握文章的逻辑关系和内在联系。
其次，要善于分析论点和论据。
议论文的作者会提出自己的观点，并通过论据来支撑自己的观点，因此阅读理解时要善于分析作者的论点和论据是否合理、充分。
可以通过对文章中的论点和论据进行分析和比较，从而判断作者的论证是否具有说服力，这有助于我们深入理解文章的观点和立场。
再次，要注意抓住关键词和句子。
在阅读议论文时，要善于抓住关键词和句子，这些关键词和句子往往能够帮助我们理解文章的重点和作者的观点。
可以通过标注、概括和归纳关键词和句子，从而帮助我们更好地理解文章的核心内容。
此外，要善于思辨和批判。
议论文的特点在于具有辩证性质，因此在阅读理解时要善于思辨和批判。
可以通过提出问题、进行对比、进行推理等方式来思考和批判作者的观点和论证，从而帮助我们更深入地理解文章的内涵和含义。
最后，要注重归纳和总结。
在阅读理解完一篇议论文后，要善于归纳和总结文章的主要内容和观点，这有助于我们对文章的理解和记忆。
可以通过总结提炼关键观点、归纳作者的立场和目的，从而帮助我们更好地理解和掌握文章的要义。
综上所述，提高议论文的阅读理解能力需要我们注重整体把握，善于分析论点和论据，抓住关键词和句子，思辨和批判，以及注重归纳和总结。
只有通过不断的实践和思考，我们才能够提高议论文的阅读理解能力，从而更好地理解和掌握文章的内容和观点。
议论文阅读答题技巧
议论文阅读答题技巧议论文阅读答题技巧议论文是一种常见的文体，通常用于表达作者的观点和态度，并对某个问题进行辩论和论证。
阅读并回答这类文章的问题需要一定的技巧和方法。
以下是一些有效的阅读答题技巧，帮助你更好地理解和回答议论文的问题。
一、全面理解文章在阅读议论文之前，首先要全面理解文章。
通读全文，了解作者的观点和主要论点，并注意作者使用的论证手法和论据。
理解文章的背景、目的、主题和结构有助于更好地掌握文章的要点和重点。
二、分析论点和论证议论文的主要目的是进行观点陈述和论证。
理解并分析作者的论点和论证方法是十分重要的。
要注意作者的观点是否明确、有说服力，以及使用了哪些论证方法来支持观点。
可以对论点进行归纳和总结，找出论证中的逻辑关系和重要论据。
三、辨认论证方法议论文中常用的论证方法包括因果关系、比较对照、举例论证、权威引用等。
辨认出作者使用的论证方法，将有助于理解文章的意图和论证力度。
可以通过寻找关键词和转折词，来判断作者是否在使用特定的论证方法。
四、观点对比和辩证思考辩论和观点对比是议论文的重要特点。
在阅读答题时，要能够看到不同观点的存在，并思考各个观点的优劣和合理性。
可以通过寻找不同观点的表达方式和论证依据，来理解不同观点的核心论点和论证逻辑。
五、注意文章结构和逻辑关系议论文通常具有明确的结构和逻辑顺序，包括引言、论证主体和结论。
要注意文章结构的变化和转折，从而理解作者的论证思路和层次。
可以通过标题、段落开头和结束语等来把握文章的主题和重点。
六、灵活运用查找和推理技巧阅读答题时，可以使用查找和推理技巧来辅助理解和回答问题。
例如，对于不熟悉的词汇和概念，可以查找词典或其他资料来获取相关信息。
对于隐含的信息和含糊的表达，可以通过推理和合理猜测来得出答案。
总之，阅读和回答议论文的问题需要全面理解文章的观点和论证方法，辨认出作者的论证思路和逻辑关系，并能运用查找和推理技巧来解决问题。
通过不断练习和积累，可以提高阅读理解和答题的能力。
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第三类 围绕论证进行命题
考点1： 理清议论文的思路 题型1：作者是如何证明论点的（论证过 程）
题型2：前后两段的位置能否互换？为 什么？
题型3：指出议论文开头和结尾的作用。 考点2：辨析论证方法及作用（最常见）
第四类 围绕语言进行命题 考点：词语或句子的含义或者作用 题型1：句中加点词语或者划线句子的含 义或作用 题型2：文中加点的词语能否删除？为 什么？ 题型3：加点词指代了什么？
每个家庭都为中华民族大家庭做出贡献，才能聚沙成塔，汇聚成 同心 筑梦的强大力量。
【参考答案】
首先运用比喻论证引出“家是温馨的港湾”的论点（1 分）， 然后通过举例论证和引用论证（1分）具体论述 家的温馨美好以及中国人倡 导的“由私而公”家国情
考点：分析补充论据 ·新课标 题型1：指出文中列举的事例或引用的名言有 什么作用。
答题方法：
（1）明确其论据类型； （2）联系论点，具体分析其作用； （3）掌握答题模式： 这是… …论据，在文中起着证 明……（论点， 如有分论点，则写出它证明的分论点，否 则
写中心论点）的作用。（这正常在论证方法题 型中出现）
些提示性词语， 如“我认为”“由此可
见”“所以”等。
表达论点的常用句式
诚实是做人的基本品格（ … …是… … ） 人应当敬业、乐业（ … …要/应当/必 须… … ） 脸上长带微笑，能够让你更美 丽（ … …能够/ 将会… … ）
【2019 泰州中考卷】 15.本文的中心论点是什么?（3分） 【解析】本文没有标题，文章第1节讲的国家与家庭、社会与 个人的关系； 第2节讲的是“家是温馨的港湾”；第3节则论 述“爱家不能小家子气，更 不应局限于小情怀”之中；第4节 总结， “没有国家繁荣发展，就没有家 庭的幸福美满。同样，
中考议论文常见题型及答题方法
议论文是以议论为主要表达方式，通过
摆事实，讲道理，表达作者观点和主张的常 用文体。
议论文三要素：论点、论据、论证
论点：作者的主张、看法、观点。 论据：证明论点的材料。 论证：用论据证明观点的过程和方法。
中考议论文常见题型
中考议论文的命题点
第一大类 围绕论点进行命题 第二大类 围绕论据进行命题 第三大类 围绕论证进行命题 第四大类 围绕语言进行命题
有人说：环境太平凡了，不能创造。平凡不能创造。平凡无 过于一张白纸， 八大山人挥毫画他几笔，便成为一幅名贵的杰作。 平凡也无过于一块石头，到 了非帝亚斯、米开朗基的手里可以成 为不朽的塑像。 有人说：生活太单调了，不能创造。单调无过于 坐监牢，但是就在监牢中， 产生了《易经》之卦辞，产生了《正 气歌》，产生了苏联的国歌，产生了《尼 赫鲁自传》。单调又无 过于沙漠了，而雷塞布竟能在沙漠中造成苏彝士运河， 把地中海
（3）分析论题找论点。 论题就是作者议论的 话题，是论点针 对的对象。 阅读议论文，只要弄清作 者对所论述的问 题持什么见解和主张， 就找到了文章的论点。 如《敬业与乐 业》中论题是“敬业与乐业” ， 对此， 作者的观点是“敬业乐业是生活的不二 法门” 。
（4）抓语言标志。有些论点是在层层论 证的基 础上归纳出来的，这时通常有一
第一类 围绕论点进行命题
考点 1：本文的中心论点 题型1：本文的中心论点是什么？ 题型2：论点是怎样提出来的？ 题型3：给文章拟标题或给语段写分论点。 考点2：阐发自己的观点 题型1：从文章中你获得怎样的启示？ 题型2：结合语句或链接的材料，谈自己的看 法。
第二类 围绕论据进行命题 考点： 分析补充论据 题型1：分析论据的作用 题型2：按要求补写论据
考点2：阐发自己的观点
题型1：你获得了怎样的启示？ 答题方法：
（1）紧扣文章论点，阐述见解和主张。 （2）认真审题，按题作答。 （3）严格按照答题步骤：亮出观点——结 合 文章内容阐述观点的由来——联系实际 可以是 身边的事例，最好是名人名事，或
名人名言做 论据阐述——发出号召。 （4）观点必须符合主流思想意识。
没有千千万万家庭幸福美满，就没有国家繁荣发 展。 ” 由此
可见本文主要论述的是国、家、个人之间的关系，这在文章 第1节中 就有鲜明的阐述。
【参考答案】国家与家庭、社会与个人，都是密不可分的整 体。
【2019 沈阳中考卷】 让人，乃众妙之门 21．下列对本文中心论点的表述正确的一项是（ C ）（3分） A．让人，乃众妙之门。 B．让人，让沈从文成就大事业，享誉中外。 C．让人，是人生得以发展的重要途径。 D．让人，并不是懦弱。 论点在第一节的结尾
（2）看作者所持的观点是什么，即中心论点是 什 么，可用揭示中心论点的短语作标题。
【2019 宜昌中考卷】 12.请用文中的关键词为本文拟题。 【解析】结合提示语和文章内容，从“画家有 了笔墨功夫，意象与物象 浑然一体，笔墨腴润
而苍劲”中提炼关键词为：笔墨功夫。
【2019 无锡中考卷】 后天的太阳 13.根据文章的论证思路，在文中第⑥自然段横线处拟写 一个 分论点。（3分） 分析：文章第1节通过马云“一杆定乾坤”的故事，引出 马云 的“云式高球哲学” ，就是两个“永不”——永不 抬头、永 不后退。
【参考答案】第一个论据不行，因为第一个的 内容是告诉我 们要“不让” ，本文第②段讲的是让人是一种涵养， 一种胆 Nhomakorabea识，这句话不
能证明此观点，所以不行。
第三大类 围绕论证进行命题
论证：用论据证明观点的过程 和方法。
考点1： 理清议论文的思路 题型1：作者是如何证明论点的？ 答题方法：
（1）把握议论文思路的整体特征。一般议论 文的思路 是“提出问题(引论)——分析问题 (本论)——解决问 题(结论)” 。 （2）要点出文段的论点是什么。 （3）要答出论据是什么，运用什么论证方法。 （4）使用诸如“首先”“然后”“接着”等 表示衔接 的词语来组织答题语言。
与红海贯通起来。单调又无过于开肉包铺子，而竟在这里面，产 生了 平凡而伟大的平老静。 可见平凡单调，只是懒惰者之遁词。 既已不平凡不单调了，又何须乎创造。 我们是要在平凡上造出不 平凡，在单调上造出不单调。
论证过程：
首先以“有人说”的形式，列出错误的观点，作 为 批驳的靶子。然后举例论证，以古今中外的名 人在单调的环境 中创造出不平凡业绩的事例，证 明“有人”观点的荒谬。最后 一针见血，指出
【2019 泰州中考卷】 16.概括第②段的论证思路。（4分） 首先 ------，然后 --------，最 后 --------- 。 附第2节原文：家是温馨的港湾。在步履匆匆的返乡途中，在 “爸妈装的行 李箱”中，在难改的口味与乡音中，人们感受家 的温暖，体悟家的意义， 真诚感叹“有家真好。 ”但不要忘记， 无论是“修身齐家治国平天下”的 人生追求，还是“老吾老以 及人之老”的爱意延伸，这种由私而公的家国 情怀，一直是中 华传统文化所倡导的价值理念。每个人孝亲敬长、安居乐 业，
中考议论文常见题型的答题方法
第一类 围绕论点进行命题 论点 ：作者的主张、看法、观点。
（议论性文章需要明确表达自己 的观点，主 张什么，反对什么， 都要清清楚楚，态度鲜 明，不能 含糊，模棱两可）
考点1：本文的中心论点 题型1：本文的中心论点是什么？ 答题方法： （一）明确型（可在文中直接找原句） （1）明确论点的表述形式。论点是一个明 确的 判断，有明显的情感倾向，是一个完整的 句子。 如：生于忧患，死于安乐。 （2）要弄清论点的位置。有的文章题目就 表明了 观点，如《应有格物致知的精神》；有 的在开篇 处亮明观点，紧接着进行阐释论证， 如《敬业与 乐业》（“敬业乐业是人类生活的 不二法门”）； 还有的在结尾处总结观点。
谦虚是一种优良品质，它让我们面对成就不张扬，面对不足而 自强。 生活、工作中我们应该保持这种品质。但，我们也要恰 当地发扬它，过分的谦虚会 让我们丧失自信和斗志。因此，实 事求是地面对自己的工作、学习才是正确的选择。
第二大类 围绕论据进行命题 论据：证明论点的材料。（真实准确） 论据的种类： ①事实论据 是有代表性的历史事件、 生活 事例、统计数据等。 ②道理论据 名言警句、民间谚语、 精 辟理论等。
题型2：为文中某个论点补写或选择事实论据 或道 理论据。
答题方法：
（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求 的 是名言还是事例。
（2）事实论据的表述格式一般为：什么人＋什么 事 ＋结果怎么样。加上分析：正因为……所以…… 正体现 了……如有字数限制，务必遵照要求。 （3）补写名言、格言、警句等道理论据，要注意 其 准确性。
【2019 齐齐哈尔中考卷】信仰之光 阅读下面的 链接材料，结合本文内容谈谈你从中获得的启示。 【链接材料】 苟利社稷，死生以之。﹣﹣《左传•昭公四年》 保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。﹣﹣顾炎武 为中华之崛起而读书。﹣﹣周恩来 【参考答案】 从材料和文章中发现，确立起真正的信仰对自 己
的人生有着重要的引领作用。我们每个人都应该 确立真正 的信仰，才能够成为对社会、对国家有 用的人。作为新时期 的中学生，我们要像顾炎武、 周恩来等人那样，确立正确的 人生观和信仰，让 自己的人生有崇高的追求。
（1）摆事实讲道理后归结论点； （2）引用名言，从而引出中心论点； （3）针对生活中存在的现象，提出论题，通 过分析论述，归纳出中心论点；
（4）叙述作者的一段经历，归结出中心论点。
题型3：给文章拟标题或写分论点。
答题方法：
从两个方面思考作答：
（1）看本文议论的话题是什么，可用论述的话 题 作标题；
（4）如果是仿句则要注意例句的格式。
【2019 齐齐哈尔中考卷】信仰之光 26.古今中外像苏格拉底一样坚守自己信 仰的人有很多， 请你再写一个事实论据。 （链接材料中涉及的人物除外） 【参考答案】
示例一：文天祥坚守自己的信仰，抱着 舍生取义 的坚定信念，从容赴死，在青 史留下美名。 示例二：钱学森坚 守自己的信仰，抱着
科学强国的坚定信念，突破重重阻碍回 到 祖国，并为民族的富强立下了不朽的