压力管理---正确认识压力,与压力共舞

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谁能赐予我力量?——学生“难 教”怎么办
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职场“怪圈”
案例:
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你能扛起成绩的大山吗?——正 确对待成绩压力
03
问题导读
我可以走下神坛吗?——高期望 带来的困惑
04
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目录
01 02
03 04 你想与压力共舞吗?——正确认识心理压力 职称让我欢喜让我忧---如何面对职称压力
你能wk.baidu.com起成绩的大山吗?——正确对待成绩压力
我可以走下神坛吗?——高期望带来的困惑
目录
05 谁能赐予我力量?——学生“难教”怎么办
06
我是万能的“机器人”吗?——由工作量带来的压力问题
07
世界那么大,你想去看看?——教师生活压力调节
我是万能的“机器人”吗?——由 工作量带来的压力问题
06
世界那么大,你想去看看?—— 教师生活压力调节
07
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你想与压力共舞吗?——正确认 识心理压力
01
问题导读

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案例:教师自述
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职称让我欢喜让我忧---如何面对 职称压力
02
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