毕业综合实践报告

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毕业综合实践报告范文(2篇)

毕业综合实践报告范文(2篇)

第1篇一、实践背景随着我国高等教育的普及,大学生就业形势日益严峻。

为了提高大学生的综合素质,增强就业竞争力,我国教育部提出了毕业综合实践教育的要求。

毕业综合实践教育旨在通过实践环节,让学生将所学知识运用到实际工作中,培养其实际操作能力、团队协作能力和创新能力。

本人在201X年至201X年间,参加了学校组织的毕业综合实践教育,现将实践情况总结如下。

二、实践目的1. 将所学专业知识与实际工作相结合,提高自己的实际操作能力。

2. 培养自己的团队协作能力和沟通能力。

3. 增强自己的创新意识,提高自己的综合素质。

4. 了解行业发展趋势,为今后的就业和职业发展奠定基础。

三、实践内容1. 实习单位简介实习单位为XX科技有限公司,成立于200X年,主要从事软件开发、系统集成、IT 咨询等服务。

公司拥有一支高素质的技术团队,为客户提供全方位的IT解决方案。

2. 实习岗位及职责本人实习岗位为软件开发工程师,主要职责如下:(1)参与项目需求分析,与客户沟通,了解客户需求;(2)编写技术文档,为项目实施提供技术支持;(3)参与项目开发,编写代码,完成软件开发任务;(4)配合测试人员,进行软件测试,确保软件质量;(5)参与项目验收,解决客户在使用过程中遇到的问题。

3. 实践过程(1)实习初期:熟悉公司环境、了解项目背景实习初期,我首先了解了公司的基本情况,包括公司文化、组织架构、业务范围等。

同时,我还了解了实习项目的背景,包括项目目标、项目进度、项目需求等。

在了解项目背景的基础上,我开始熟悉项目需求,为后续的开发工作做好准备。

(2)实习中期:参与项目开发,提高实际操作能力在实习中期,我参与了项目的需求分析、技术文档编写、代码编写等环节。

通过实际操作,我掌握了软件开发的基本流程,提高了自己的实际操作能力。

在编写代码的过程中,我学会了如何使用各种编程语言,如何编写高质量的代码,以及如何解决开发过程中遇到的问题。

(3)实习后期:参与项目测试、验收,提高团队协作能力在实习后期,我参与了项目的测试和验收工作。

综合实践活动报告精选范文(精选3篇)

综合实践活动报告精选范文(精选3篇)

综合实践活动报告精选范文(精选3篇)综合实践活动报告精选范文篇1一、调查背景有些同学在吃午饭时抱怨饭菜不合味口,没吃几口便一倒了之,没有珍惜粮食的意识。

这一现象被同学们看到后心里很不安,同学们亲身在农业未来馆体验种菜的辛劳,明白这些粮食来之不易,这种现象不仅浪费粮食,而且长此下去对同学们的身体有害。

如何才能使同学们的午餐吃得健康又营养,减少不必要的浪费呢?联想到现在流行的光盘行动,同学们决定成立大云中心学校光盘行动小组,展开了针对学校午餐浪费现象的争做光盘小达人的活动,使同学们认识到节约粮食的重要性。

二、调查课题的目标通过这次调查报告后,找到学生浪费现象背后所存在的问题,并找到解决的办法,使学生能够珍惜粮食,争做光盘小达人,将中华民族节俭的美德,深入同学心中。

三、活动调查过程(一)调查问卷我们向四年级同学们发放问卷,发出问卷200份,回收有效问卷174份。

结果统计如下:(1)你对光盘行动的了解有多少?知道的 17.14%听说过 26.29%完全不知道 56.57%可见:学生对于当下流行的一些活动及倡议不是很了解。

(2)您平时吃饭大概剩菜多少?可见:从不剩菜的学生还是只有少数,浪费现象还是比较严重的,还有待改善。

(3)您认为,什么因素导致您浪费食物?饭菜太多 33.33%食物不好吃 43.64%食物不卫生 10.90%其他 12.13%可见:随着生活水平的提高,学生对食物口味的要求也越来越高,从而导致了浪费的现象。

(4)您身边的食物浪费现象多吗?可见:四年级学生身边的浪费现象还是比较多见的。

(5)倒掉的食物主要是什么?可见:学生中对食物还是有偏爱性的,而且口味也有一定的要求,特别是在某些8%不爱吃的里面,学生认为辣的是占主要的原因。

(6)每次倒饭之后是什么心情?可见:有些学生对于浪费,还是有点愧疚的,但是又很无奈,但却也有部分同学竟然说倒了就倒了呗根本没有一点节约粮食的意识。

64%(二)对问卷的分析(1)学生对现在流行的光盘行动这一流行词不是很了解,对身边的一些浪费现象没有很关注。

毕业实践教学报告(3篇)

毕业实践教学报告(3篇)

第1篇一、前言毕业实践教学是高校教育的重要组成部分,旨在培养学生的实践能力、创新能力和综合素质。

本次毕业实践教学报告,以我国某高校计算机科学与技术专业为例,对学生在毕业实践教学中的学习经历、收获与体会进行总结和反思。

二、实践背景与目的1. 实践背景随着科技的飞速发展,计算机科学与技术专业在我国得到了广泛的应用和重视。

为了适应社会需求,提高学生的综合素质,我校计算机科学与技术专业在毕业实践教学环节中,注重培养学生的实际操作能力、团队协作能力和创新意识。

2. 实践目的(1)提高学生的实际操作能力,使学生在实际工作中能够熟练运用所学知识解决实际问题。

(2)培养学生的团队协作能力,提高学生的沟通、协调和组织能力。

(3)激发学生的创新意识,培养学生的创新思维和创新能力。

三、实践内容与过程1. 实践内容本次毕业实践教学主要包括以下内容:(1)企业实习:学生到企业进行实习,了解企业实际工作环境,学习企业工作流程。

(2)项目实践:学生参与实际项目开发,提高项目开发能力。

(3)学术论文撰写:学生撰写学术论文,提高学术素养。

2. 实践过程(1)企业实习阶段在实习期间,学生按照企业要求,参与企业日常业务,了解企业运营模式。

通过实习,学生掌握了以下技能:1)熟练使用办公软件,如Word、Excel、PowerPoint等。

2)了解企业业务流程,提高实际操作能力。

3)学会与同事沟通、协作,提高团队协作能力。

(2)项目实践阶段在项目实践阶段,学生分为小组,共同完成一个实际项目。

项目包括需求分析、系统设计、编码、测试、部署等环节。

通过项目实践,学生掌握了以下技能:1)熟练使用编程语言,如Java、Python等。

2)掌握数据库设计、数据存储和查询技术。

3)提高团队协作能力,学会与他人共同解决问题。

(3)学术论文撰写阶段在学术论文撰写阶段,学生查阅相关资料,撰写学术论文。

通过撰写学术论文,学生掌握了以下技能:1)提高学术素养,学会撰写学术论文。

毕业生综合实训课总结报告

毕业生综合实训课总结报告

一、前言随着我国高等教育改革的不断深入,实践教学环节在人才培养中的重要性日益凸显。

毕业生综合实训课作为高等教育的重要组成部分,旨在通过理论联系实际,培养学生的综合能力,提高学生的就业竞争力。

本文将对我校毕业生综合实训课进行总结,以期为今后的教学提供参考。

二、实训课程概述我校毕业生综合实训课共分为两个阶段:校内实训和校外实习。

校内实训主要针对专业基础知识、专业技能和综合素质的培养,校外实习则侧重于实际工作能力的提升。

三、实训内容与成果1. 校内实训(1)专业基础知识:通过开设专业课程,如《XX专业导论》、《XX专业技术》等,使学生对专业有更深入的了解,为后续学习打下坚实基础。

(2)专业技能:通过开设实验、实训课程,如《XX实验》、《XX实训》等,使学生掌握专业技能,提高动手能力。

(3)综合素质:通过开展各类活动,如学术讲座、创新创业大赛、社团活动等,培养学生的团队协作、沟通能力、创新精神等综合素质。

2. 校外实习(1)企业实践:学生进入企业进行顶岗实习,了解企业实际运作,掌握实际工作技能,提高就业竞争力。

(2)项目实践:学生参与企业项目,锻炼项目管理、团队协作等能力,提高实际工作能力。

(3)社会实践:学生参与社会实践活动,了解社会需求,培养社会责任感。

四、实训过程中的收获与体会1. 专业知识与技能的提升通过实训,我对专业知识和技能有了更深入的了解,掌握了实际操作技能,为今后的工作打下了坚实基础。

2. 综合素质的提高实训过程中,我学会了与他人沟通、协作,提高了团队意识,培养了创新精神和社会责任感。

3. 就业竞争力的提升通过实训,我了解了企业实际需求,提高了就业竞争力,为顺利就业奠定了基础。

五、存在的问题与不足1. 实训资源不足实训课程开设过程中,部分实训设备不足,影响了实训效果。

2. 实训内容与实际工作脱节部分实训内容与实际工作存在一定差距,导致学生实际操作能力不足。

3. 实训指导教师经验不足部分实训指导教师缺乏实际工作经验,影响了实训效果。

毕业综合训练实训报告书

毕业综合训练实训报告书

一、前言随着我国经济的快速发展,各行各业对高素质、高技能人才的需求日益增加。

为了提高大学生的实践能力和综合素质,培养适应社会需求的应用型人才,我校特组织开展了毕业综合训练实训。

本次实训旨在使学生在实践中掌握所学专业知识,提高动手能力,培养团队协作精神,为今后的就业和发展奠定基础。

以下是本人参加毕业综合训练实训的总结报告。

二、实训目的与内容1. 实训目的(1)巩固和加深对所学专业知识的理解;(2)提高学生的实际操作能力;(3)培养团队协作精神和沟通能力;(4)了解企业实际工作环境,为今后的就业做好准备。

2. 实训内容本次实训主要包括以下内容:(1)参观企业:了解企业生产流程、企业文化、组织结构等;(2)实习岗位:根据专业特点,安排学生到不同岗位进行实习,如技术岗位、管理岗位、销售岗位等;(3)实际操作:在岗位上进行实际操作,掌握专业技能;(4)团队协作:参与团队项目,培养团队协作精神;(5)总结报告:撰写实习报告,总结实习收获。

三、实训过程1. 实习前期准备在实习前,学校组织开展了实习动员大会,对实习的目的、内容、注意事项等进行了详细说明。

同时,各学院根据专业特点,对实习岗位进行了合理分配。

2. 实习过程(1)参观企业:在实习期间,我们参观了多家企业,了解了企业的生产流程、企业文化、组织结构等,为今后就业积累了宝贵经验。

(2)实习岗位:根据专业特点,我被分配到技术岗位进行实习。

在岗位上,我积极参与实际操作,掌握了专业技能。

(3)实际操作:在技术岗位上,我参与了设备调试、故障排除等工作,提高了自己的动手能力。

(4)团队协作:在实习期间,我参与了团队项目,与其他成员共同完成了任务,培养了团队协作精神。

(5)总结报告:在实习结束后,我认真撰写了实习报告,总结了实习收获。

四、实训收获1. 理论知识与实践相结合:通过实习,我深刻认识到理论知识与实践操作的重要性,使所学知识得到了巩固和加深。

2. 提高动手能力:在实习过程中,我学会了实际操作技能,提高了自己的动手能力。

毕业生实践教学总结报告(3篇)

毕业生实践教学总结报告(3篇)

第1篇一、前言随着我国高等教育的不断发展,实践教学作为高等教育的重要组成部分,越来越受到重视。

实践教学旨在培养学生的动手能力、创新能力和综合素质,使学生在理论知识和实践能力上得到全面提升。

本人在大学期间的实践教学活动中,通过参与各类实践项目,积累了丰富的实践经验,现将实践教学总结如下。

二、实践教学内容及形式1. 实践教学内容在大学期间,我参与了以下几方面的实践教学:(1)专业课程实验:通过完成专业课程实验,加深了对理论知识的理解,提高了动手能力。

(2)课程设计:通过课程设计,锻炼了独立思考和解决问题的能力。

(3)实习实训:在实习实训过程中,了解行业现状,掌握实际操作技能。

(4)创新创业项目:参与创新创业项目,培养创新精神和团队协作能力。

2. 实践教学形式(1)课堂实验:在专业课程学习过程中,通过课堂实验加深对理论知识的理解。

(2)课程设计:以小组形式完成课程设计,提高团队协作能力。

(3)实习实训:在企业或实验室进行实习实训,了解行业现状。

(4)创新创业项目:以团队形式参与创新创业项目,锻炼创新精神和团队协作能力。

三、实践成果及收获1. 提升了动手能力通过参加专业课程实验和课程设计,我对理论知识有了更深入的理解,动手能力得到了显著提升。

在实验过程中,我学会了如何使用各种仪器设备,掌握了实验技能,为今后的工作打下了坚实基础。

2. 培养了创新精神和团队协作能力在创新创业项目中,我学会了如何发现问题、分析问题、解决问题。

同时,通过与团队成员的沟通与合作,提高了团队协作能力。

这些能力对我今后的职业发展具有重要意义。

3. 拓宽了视野,了解了行业现状通过实习实训,我了解了行业现状,对所学专业有了更深刻的认识。

在实习过程中,我结识了来自不同领域的专业人士,拓宽了视野,为今后的职业规划提供了有益参考。

4. 增强了就业竞争力在实践教学过程中,我掌握了实际操作技能,提高了综合素质。

这些成果为我毕业后顺利就业提供了有力保障。

综合毕业实训报告

综合毕业实训报告

一、实训背景随着我国高等教育改革的不断深入,高校毕业实训已成为培养学生综合素质、提高实践能力的重要环节。

本次综合毕业实训旨在通过企业实际工作环境的锻炼,使学生在理论知识与实践能力之间架起一座桥梁,为今后的职业生涯奠定坚实基础。

二、实训单位简介本次实训单位为XX科技有限公司,是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业。

公司拥有先进的生产设备、完善的管理体系和优秀的技术团队,产品广泛应用于国内外市场,享有良好的口碑。

三、实训目的1. 熟悉企业运作流程,了解企业文化和价值观;2. 提高实际操作能力,掌握专业技能;3. 培养团队协作精神,增强沟通能力;4. 增强就业竞争力,为毕业后顺利就业奠定基础。

四、实训内容1. 企业参观与了解实训初期,我们参观了企业的生产车间、研发中心、办公区域等,对企业的整体运营有了初步的认识。

通过参观,我们了解了企业的组织架构、生产流程、质量控制等方面的内容。

2. 岗位实习根据个人专业和兴趣,我们被分配到不同的部门进行实习。

以下是部分实习岗位及工作内容:(1)市场营销部:负责市场调研、客户开发、产品推广等工作。

在此过程中,我们学会了如何分析市场、制定营销策略,并掌握了与客户沟通的技巧。

(2)生产部:负责生产流程的监控、产品质量的检验等工作。

通过实际操作,我们熟悉了生产设备的使用,掌握了生产流程中的关键环节。

(3)研发部:参与产品研发项目,协助工程师进行产品设计和测试。

在此过程中,我们学习了产品研发的基本流程,提高了自己的创新意识和解决问题的能力。

3. 项目实践在实训期间,我们参与了一个实际项目,具体内容包括:(1)需求分析:与客户沟通,了解客户需求,制定项目方案;(2)产品设计:根据需求分析,进行产品设计和开发;(3)项目实施:组织团队进行项目实施,确保项目进度和质量;(4)项目验收:与客户进行项目验收,收集反馈意见。

五、实训收获1. 专业技能提升:通过实际操作,我们掌握了岗位所需的专业技能,为今后从事相关工作打下了坚实基础。

综合实践教学报告(3篇)

综合实践教学报告(3篇)

第1篇一、前言综合实践教学是高等教育的重要组成部分,旨在通过实践活动培养学生的创新精神、实践能力和综合素质。

本次综合实践教学报告以某高校某专业为例,总结和反思了实践教学过程中的收获与不足,旨在为今后的实践教学提供借鉴和改进的方向。

二、实践背景随着我国高等教育的快速发展,实践教学在人才培养中的地位日益凸显。

某高校某专业为了提高学生的实践能力,特开展了本次综合实践教学活动。

本次实践活动的背景主要包括以下几个方面:1. 培养应用型人才的需求:我国社会经济发展对应用型人才的需求日益增长,高校教育应紧密结合社会需求,培养学生的实践能力和创新精神。

2. 课程设置改革的需要:高校课程设置改革要求实践教学环节在课程体系中占有更大的比重,以培养学生的实践能力。

3. 学生综合素质提升的需求:综合实践教学有助于提高学生的综合素质,培养学生的团队协作、沟通能力和自我管理能力。

三、实践内容与方法1. 实践内容本次综合实践教学主要包括以下几个方面:(1)企业实习:学生到企业进行为期一个月的实习,了解企业生产流程、管理机制和市场需求。

(2)项目实训:学生分组完成一个项目,包括需求分析、方案设计、实施和总结,锻炼学生的项目管理和团队协作能力。

(3)创新创业活动:鼓励学生参加创新创业大赛,培养学生的创新精神和创业意识。

2. 实践方法(1)理论教学与实践教学相结合:在实践过程中,教师根据教学内容,适时进行理论讲解,帮助学生更好地理解实践内容。

(2)案例分析:通过分析实际案例,让学生了解行业发展趋势,提高学生的分析问题和解决问题的能力。

(3)小组讨论:鼓励学生进行小组讨论,培养学生的团队协作能力和沟通能力。

(4)实践操作:让学生亲自参与实践操作,提高学生的动手能力和实践技能。

四、实践成果与反思1. 实践成果(1)学生实践能力得到提升:通过企业实习和项目实训,学生的实践能力得到了显著提高。

(2)创新创业意识增强:参加创新创业大赛,学生的创新创业意识得到增强。

综合实践研究报告【3篇】

综合实践研究报告【3篇】

综合实践研究报告【3篇】综合实践研究报告(篇1)一、计划形成我校的综合实践活动课程,本学期在县局和乡教育组的引领下开始起步,九月底,教育组成立综合实践可的中心教研组,我校的刘建芹和李晓辉两位老师是其中的成员,十月初,我们开始谋划活动方案,与此同时也查找了相关理论,用理论来指导我们的工作,本学期为了搞好起步,以便总结经验,为后续工作打好基础,分为了中、高两个年级组,并分别制定了活动计划,乡教育组给予了肯定。

二、主题活动的初步尝试情况1、科学课与综合实践课的整合尝试六年级的《我学蒸馒头》活动,在讲科学课本第六课《生活中的真菌》,讲到平时家里常用的酵母也是真菌,也可以食用,为了让学生体会真菌这一宝贵的生物资源,而生成的主题。

目前学生已将自己的成果陆续拿到学校,已进入评价与成果展示阶段。

这个活动应当属于劳动技术教育的范畴。

五年级的《家庭调查》,是结合科学课本第十课活动2开展的,主要目的是通过学生剪切图片或拼接图来完成,让学生了解人类是如何利用植物和动物,从而让学生更加珍爱自然。

此活动已进行完毕,效果良好,尤其是展示几个做的不错的同学的成果时,看出学生从中获得的成功的喜悦。

2、培养学生良好行为习惯与活动课的结合依据三四年级的学生年龄特点和当前学生消费的状况,以及我校提倡的逐步培养学生良好的行为习惯的要求,生成的《我的小账本》这一主题,目前正谋划准备实施。

三、对学生综合实践课的评价情况我校为每个学生都准备了成长记录袋,真实记录学生在活动过程的做法与想法,五六年级已基本成型,对学生的成果在评价过程中也进行了照相,这样做也鼓励学生参与的积极性。

也为以后对学生的综合评价留下相关材料。

四、阶段总结上述关于计划的形成和所谓的主题活动,还不能完全称做综合实践活动课程,只能算是它其中的一部分,关于主题的确定,主要还是以教师提出的研究主题为主,没有让学生经历从发现问题、提出问题到转化为主题的过程,至于在教师的指导下,学生自主制定活动方案,则是下一步要重点解决的问题,还有总结交流阶段、成果展示评价、活动档案袋的利用等诸多方面等亟待研究探索。

毕业实习报告精选15篇(精选)

毕业实习报告精选15篇(精选)

毕业实习报告精选15篇毕业实习报告1一、综合性医院设备处(科)及相关业务科室实习大纲1、目的要求贯彻理论联系实际的教学原则,加强对学生素质培养和能力培养。

通过实习了解综合性医院设备处(科)及相关科室的作用、任务及组织机构,了解下设各个部门的主要职能及各部门之间的联系。

熟悉医疗仪器及相关设备的使用,培养学生的操作技能,增强分析和解决实际问题能力。

实习医院原则上要求二级以上(包括二级)医院,实习岗位原则上要具备实践教学要求(包括指导人员资格及设备条件等),并安排具有一定带教经验的高中级专业技术人员进行带教。

2、实习内容四大类医疗设备实习:1)医学检验类设备:生化分析仪、血气分析仪、尿液分析仪、紫外分光光度计、流式细胞仪、电解质分析仪、酶标仪等。

2)医学诊断与监护类设备:如心电图机、脑电图机、肌电图机、血流图仪、诱发电位仪、多参数监护器、内窥镜检查设备等。

3)医学治疗类及公用医疗仪器:如呼吸机、麻醉机、人工肾、碎石机、血压计,电测听仪,高频电刀、肺功能仪等仪器。

超声治疗仪、放射性粒子治疗用的计划系统(TPS)、激光治疗仪、电治疗仪、伽玛射线立体定向治疗系统(γ刀)等。

4)医学影像类设备:超声影像、X射线断层成像(XCT)、核磁共振成像(MRI)、正电子断层成像(PET)等。

3、实习要求1)对以上四类医疗设备,每类熟悉2—3种常用设备,每类了解3~5种常用设备。

具体安排如下:医学检验类设备:5周医学诊断与监护类设备:5周医学治疗类及共用医疗仪器:5周医学影像类设备:5周2)实习具体要求:a)熟悉各类医疗仪器的基本性能和操作方法。

掌握各类仪器控制面板各部分的功能和使用方法。

b)了解常见仪器构造、操作、常见故障及排除方法,在医院老师的指导下能进行各种仪器、设备常见故障的排除和检修工作。

c)了解各种医用设备的基本构造、安装程序,熟悉设备维护方法。

二、高校、生物医学工程研究所实习大纲1、目的要求通过在高校、生物医学工程相关研究所实习,熟悉科学研究的方法、步骤,初步具备提出问题、分析问题、解决问题的科学研究能力,为今后从事科研工作、生物医学工程领域的管理和其他管理工作打下基础。

毕业综合实践报告范文

毕业综合实践报告范文

毕业综合实践报告范文一、实践单位及岗位介绍我实践的单位是_____公司,它是一家在行业内具有一定影响力的企业,主要从事_____业务。

我所在的岗位是_____,主要负责_____工作。

在这个岗位上,我有机会接触到公司的核心业务流程,了解到行业的最新动态和发展趋势。

同时,也深刻体会到了实际工作与理论知识之间的差异,以及团队协作在工作中的重要性。

二、实践目的毕业综合实践是大学教育的重要组成部分,其目的在于让我们将所学的理论知识与实际工作相结合,提高我们的实践能力和综合素质。

通过实践,我希望能够达到以下几个目标:1、加深对专业知识的理解和掌握,将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中,提高自己的专业水平。

2、培养自己的实践能力和解决问题的能力,学会在实际工作中分析问题、解决问题,提高自己的工作效率和质量。

3、了解行业的发展动态和市场需求,为今后的职业发展打下良好的基础。

4、培养自己的团队协作精神和沟通能力,学会与同事、上级和客户进行有效的沟通和协作。

三、实践内容在实践期间,我主要参与了以下几个方面的工作:1、项目策划与执行参与了公司的_____项目,负责项目的策划和执行工作。

在项目策划阶段,我与团队成员一起进行市场调研和需求分析,制定了详细的项目计划和实施方案。

在项目执行阶段,我负责协调各方资源,确保项目按照计划顺利推进。

通过这个项目,我不仅提高了自己的项目策划和执行能力,还学会了如何在团队中发挥自己的优势,与团队成员共同完成任务。

2、客户沟通与服务负责与客户进行沟通和对接,了解客户的需求和意见,并及时反馈给相关部门。

同时,为客户提供优质的服务,解决客户在使用产品或服务过程中遇到的问题。

通过与客户的沟通和服务,我提高了自己的沟通能力和服务意识,学会了如何从客户的角度出发,为客户提供满意的解决方案。

3、数据分析与报告撰写收集和整理公司的业务数据,并进行分析和研究,为公司的决策提供数据支持。

同时,撰写数据分析报告,向领导和相关部门汇报分析结果和建议。

毕业综合实践报告16篇

毕业综合实践报告16篇

毕业综合实践报告16篇毕业综合实践报告篇1毕业综合实践是工程造价专科专业一项重要的实践教学环节,是造价专业知识的综合运用和经验总结。

三年的大学生活转瞬即逝,我用心血和汗水、热情和奋斗让我大学生活更加充实。

失败与成功、徘徊与执着、迷茫与坚定,在漫长而又短暂的大学生涯中我孜孜以求,不断前进。

如今,即将毕业的我在踏出校园前开始了我的实践生活。

我来到了位于海南天九国际美食文化城项目部实习实践。

在项目部实践最大的收获是能更直观更形象的了解到工程施工中的一些工艺流程,并且能够深入到现场亲历施工过程。

在项目部实践期间我将书本上所学的理论知识与实际相结合,走出书本上单一的硬性套路,接受实际施工中的技术要领并且将之灵活运用。

大学生活是短暂的,未来迎接我的是更加具有专业性的工作。

它对于培养我的综合能力有很大的意义,同时也可以使我了解到传统的土木工程施工工艺和工程造价预决算的各种不同计算方法。

毕业综合实践更是我们走向工作岗位的前提。

它关系到我们将来能否顺利的跨入这个充满挑战的社会,它也是我们建立信心、补充知识的最好途径。

因此我十分认真努力的完成了此次毕业综合实践任务。

我这次很荣幸来到海南天九国际美食文化城项目部实践。

我所在的`项目部设在美食区,是海南天九国际美食文化城众多项目部中的一个。

海南天九国际美食城项目部成立于,主要负责定安天九文化美食广场工程的建设工作。

本毕业综合实践报告的主要内容分为五个部分:综合实践目的、实践单位简介、实践经历及内容、实践建议或体会、毕业综合实践结语。

一、毕业综合实践目的综合实践的重要性在于通过实践能让我们将书本上所学的理论知识与生活中的实际相结合,走出书本上单一的硬性套路,学会灵活变通及应对。

并且能很好的适应从学校到单位的环境变化以及从学生到职员的身份转变,以最快的时间投入到工作中去。

同时,综合实践也是考察我们对所学知识的掌握情况的最好途径。

在实践的过程中我们很容易暴露出一些工作上的不足和缺陷,可能有对某些知识掌握的不太熟练的地方,可能在与他人交流过程中会遇到一些技术性问题,可能对施工现场的一些实际施工流程不太了解等等。

毕业社会实践报告范文3篇_社会实践报告_

毕业社会实践报告范文3篇_社会实践报告_

毕业社会实践报告范文3篇社会实践是为了让学生更早地认识社会、了解社会,提高适应社会的能力,实现自身价值,则更能够如实地反映大学生的思想政治情况。

本文是小编为大家整理的毕业社会实践的报告范文,仅供参考。

毕业社会实践报告范文一:作为一名即将毕业的在校学生,很快会步入社会,我必须为自己以后的人生做打算,要把眼光放长远,为自己的将来负责。

最近一段时间,就业问题就似乎总是围绕在我的身边。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈。

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,去年后半年我进行了社会实践——打工。

我认为社会实践可为以后找工作打基础。

我们在这过程中要学会从实践中学习,从学习中实践。

现在每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

20xx年7月初,我开始了校外实习生活,在陌生与盲目中寻找实习单位,又在努力和热情中寻找希望,最后终于可以在太原市小店区欧亚达家私店进行实习。

欧亚达家私店已经过十余年的发展,如今其家具产品已成为中国知名家具,是全国范围内档次最高、品牌最优、环境最佳、服务最好的建材家居领军者之一。

经过了一段时间的实习后,我便渐渐发现,我们单位主要经营的是安东尼奥品牌下的一系列产品。

根据其他同事的介绍,我知道了深圳安东尼奥家具有限公司隶属香港嘉顺实业有限公司,生产基地都在深圳龙岗坪地坪西第一工业区。

历年来,公司努力锐意进取,不断推陈出新,并且引进意大利、德国专业设备,热诚欢迎各界客商加盟合作。

深圳安东尼奥家具有限公司秉持“团结务实、高效向上”的经营理念,在业界与同行均得到一致好评,公司以“安东尼奥”为注册商标,目前在国内大中城市有近八十家专卖店。

综合评价社会实践报告填写范例5篇

综合评价社会实践报告填写范例5篇

综合评价社会实践报告填写范例5篇综合评价社会实践报告填写范例篇1一个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。

整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。

或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。

我庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。

这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

透过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

一、待人要真诚踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。

我微笑着和他们打招呼。

从那天起,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。

往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,就应是我的真诚,换取了同事的信任。

他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通沟通是一种重要的技巧和潜力,时时都要巧妙运用。

认识一个人,首先要记住对方的名字。

了解一个人,则需要深入的交流。

而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。

热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。

激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到。

五、要主动出击当你能够选取的时候,把主动权握在自己手中。

毕业实习报告总结3000字7篇

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毕业实习报告总结3000字7篇篇1引言经过为期一年的实习,我深刻体会到实习对于毕业生的重要性。

在实习过程中,我不仅将所学理论知识运用到实践中,还拓宽了知识面,提高了自己的综合素质。

本文将详细介绍实习经历、心得体会、以及未来的职业规划。

一、实习经历在实习期间,我所在的公司是一家知名互联网企业,主要从事电子商务领域。

实习岗位是市场营销部的一名实习生,主要负责市场调研、撰写营销方案以及协助团队完成其他相关工作。

在实习过程中,我积极参与市场调研,通过问卷调查、访谈等方式,收集了大量关于消费者需求、竞争对手情况以及市场趋势的信息。

这些数据为团队制定营销策略提供了有力支持。

同时,我还负责撰写营销方案,在导师的指导下,我不断修改完善,最终呈现出一份满意的答卷。

此外,我还协助团队完成了其他相关工作,如参与产品发布会、撰写新闻稿件等。

这些经历不仅锻炼了我的团队协作能力和沟通能力,还提升了我的文字表达能力和组织能力。

二、心得体会通过这次实习,我深刻认识到市场营销工作的重要性和复杂性。

市场营销不仅需要深入了解消费者需求和市场趋势,还需要掌握丰富的营销策略和手段。

同时,市场营销工作还需要具备团队协作精神和创新思维,只有不断学习和实践,才能不断提高自己的综合素质。

在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

例如,在市场调研过程中,如何设计有效的问卷和访谈问题;在撰写营销方案时,如何将理论知识与实践相结合;在团队协作中,如何处理与他人的意见分歧等。

面对这些困难和挑战,我积极寻求导师和同事的帮助和建议,不断调整自己的思路和方法,最终成功克服了困难并取得了不错的成绩。

这次实习经历不仅让我学到了丰富的专业知识和实践经验,还让我明白了自己的职业规划和人生目标。

我计划在未来的工作中继续深入学习和研究市场营销领域的相关知识和技能,不断提高自己的综合素质和竞争力。

同时,我也将积极探索和实践新的营销策略和手段,为企业创造更大的价值。

三、未来职业规划在未来的职业规划中,我计划继续深入学习和研究市场营销领域的相关知识和技能。

综合实践活动报告范文16篇

综合实践活动报告范文16篇

综合实践活动报告范文16篇节能减排是当前我国十分关注的问题。

随着社会的发展和人们生活水平的提高,用电量逐年增加,在能源消耗和环境污染上的问题已引起人们的重视。

在保证用电质量的前提下如何节约用电、减少污染、实现绿色用电已成为电子行业的发展主题。

电子型定时器。

即一体化电子定时器,已越来越多地用于家庭、商场、宾馆等各种室内用电场合。

实践目的通过社会实践来达到锻炼自己的意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验为自己即将步入社会做好铺垫。

巩固专业知识,提高实际操作能力,丰富实际工作和社会经验掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。

同时也是为了减轻父母的经济负。

实践内容和经历从今年3月中旬开始,我在xxxxx有限公司进行毕业实践。

所从事岗位是电子机械维修员。

实践期间,我在领导、同事们的热心关怀和悉心指导下,我学着掌握各类电子机械的各个部分电路的分析和工作原理,并尝试学习故障的排除方法和维修的思路。

通过实习,对电子机械产品的生产过程和原理有了一定的了解,同时使我获得了对电子机械产品的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。

实践感想与体会:实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。

首先是工作人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。

走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。

也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!人往往是很执着的,尤其是在人际交往和待人处事方面。

师傅告诉我,对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。

如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。

不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

毕业综合实践总结(19篇)

毕业综合实践总结(19篇)

毕业综合实践总结(19篇)毕业综合实践总结(通用19篇)毕业综合实践总结篇1时间过得真快,不知不觉已经实习半年了,在这段不长的时间内,我学到了很多,也领悟到了很多。

时间真的是可以磨练一个人的,现在来看看这个半年中,我收获了什么。

从学校回来的第一个月,自己还没有完全从学校的氛围中出来,还是无忧无虑的,并且想尽情的享受在家的生活。

一个月过去,突然觉得很迷茫,现在的位置不是我该有的,时间就这样的流去而我却一无所获。

开始寻找,在网上投简历,去招聘会。

很快的,我进了一个公司,这个公司的网上业务才刚起步,还没有任何的平台,做一个实习生,我做的是商务助理的工作,这和我当初的意愿还是很吻合,并且得到经理的承诺,会很快给我们提供平台。

在公司的半年时间,我也收获了很多,了解了作为一个上班族该有的状态,认识了很热心的同事,并且得到了我人生中真正的第一份酬劳。

一、工作伊始刚进公司,作为一个新人,第一步就是要了解公司。

杭州德成机械制造厂是专业生产定制模具的公司。

准确的说是模具加工生产工厂,其经营范围主要是冲塑模,泡沫模等。

第二步,了解公司的产品,其实公司的产品很多,很杂,不是短时间内可以完全了解的,所以就一边工作,一边慢慢了解。

这类产品由于是根据客户的要求生产,每个客户多产品的要求不同,包括原料、规格、颜色。

以及更深一步的检测要求。

所以价格很不稳定,不能简单的会有一个价格单。

越是了解,越觉得很难,同时更更具有挑战性。

而我能做的就是,不断的学习,不断的摸索,不断的请教公司的前辈和经理。

公司的平台是阿里巴巴,所以第三步就是学习运用阿里巴巴这个贸易平台。

因为在学校已经初步了解过这个平台,所以操作起来并不是很难,而且我操作的是一个子账户,账户管理员是我师傅。

这个平台,刚开始就是发布产品信息,更新信息,寻找客户。

前期,我大部分时间都是在发布信息,但这并不是单纯的发布,在这中间,我需要了解产品要如何描述,专业的描述,我要提供给客户的是什么。

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广东机电职业技术学院毕业综合实践报告毕业综合实践题目:模具制作与CNC加工专业:数控技术班级:数控0907学生姓名:魏玉贵学号:06090739指导教师:林辉上交时间:2012年5月20日广东机电职业技术学院毕业综合实践报告任务书学生姓名魏玉贵学号06090739班级数控0907年级09专业数控技术通信地址广州市沙太路麒麟岗广东机电职业技术学院机械工程学院邮政编码510515E-mail地址1093591572@电话189********毕业综合实践报告题目模具制作与CNC加工指导教师姓名职称工作单位及所从事专业联系方式备注林辉讲师广东机电职业技术学院137********毕业综合实践报告要求:1)选题要结合实际;2)要求写明本毕业综合实践所涉及的分析方法或技术手段(如定性、定量分析的方法);3)结合自己的工作实践来阐述问题;4)要求有学生独立的见解,综合实践内容要详细写明具体步骤。

教研室审批意见教研室负责人:年月日系部审批意见审核人签字:年月日备注1、任务书由指导教师填写,一式二份。

其中学生一份,指导教师一份。

2、审批若不能通过,需重新填报此表。

不通过的原因如下:(请画○标明)A、任务不明确;B、雷同;(同学之间或其它方面雷同);C、其他原因目录摘要 (1)一、前言 (2)二、模具分类、制作流程以及发展趋势 (3)(一)模具的分类 (3)(二)模具制作流程 (4)(三)我国模具的发展现状与发展趋势 (5)三、CNC雕刻机性能以及CNC加工模具工艺 (7)(一)CNC雕刻机系统组成及功能特点 (7)(二)CNC雕刻机加工模具工艺 (7)(三)CNC雕刻机加工与数控铣床的异同 (9)(四)编制刀具路径 (9)四、实习总结 (11)参考文献 (12)摘要本文以模具制作为主旨,通过对模具的分类、制作流程以及发展趋势的介绍,论述了模具的加工的工艺特点与未来模具行业的发展;同时也通过一个实际的例子来阐述在实际模具加工的工艺特点以及模具加工与CNC 雕刻机的联系。

随着科技的发展,CAD和CAM技术的快速发展,为模具制造提供了更好的技术支持;随着人们生活水平的提高,品质好、美观的产品将会更加受到人们的亲睐,这也将会带动模具产业的转变。

其中特别介绍了精雕机的功能特点与加工特点,同时也介绍了CNC雕刻机与数控铣床的异同点,这样让我们更好地了解到CNC雕刻机与模具加工的联系,以便日后模具加工时,如何做到更好地选择与之相匹配的机床来加工。

关键词:模具CNC加工模具加工加工工艺一、前言在大学的最后一年,我选择一家模具加工企业进行实习。

在公司里,我主要的工作是在师傅的教导下,对公司里客户给过来的产品进行设计。

其中包括产品的模具的排版,对模具产品进行编程、加工。

模具是工业生产的重要装备,它以其自身的特殊形状通过一定的方式使原材料成形。

由于模具生产的制品所表现出来的高效率、低消耗、高一致性、高精度和高复杂程度,是其他任何制造方法所不及的,因此模具得到广泛的应用。

模具按成形对象和方式大致可以分类三类:一、金属板料成形模具,如冷冲压模具;二、金属体积成形模具,如锻造模、粉末冶金、压铸模等;三、非金属材料成形模具,如塑料模、玻璃模、陶瓷模等。

其中使用量最大的是冷冲模和塑料模,约占模具总量的80%左右。

模具工业技术水平的高低已经成为衡量国家制造业水平的重要指标之一。

模具技术能促进工业产品的发展和质量的提高,并能获得极大的经济效益。

模具是“效益放大器”,用模具生产的产品的价值往往是模具价值的几十倍、上百倍。

因此美国工业界认为“模具工业是美国工业的基石”,日本把模具誉为“进入富裕社会的原动力”。

模具工业在我国已经成为国民发展的重要工业之一。

国民的支柱产业如机械、电子、汽车、石油化工和建筑业等都要求模具工业与之相适应。

特别汽车、电机、电器、家电和通信等产品中,60%—80%的零部件都要依靠模具成形。

因此我国非常重视模具工业的发展,重视模具技术的提高。

近来年,我国模具行业结构调整取得了较大成绩,模具产业得到了飞速的发展。

但目前世界模具总产值为680亿美元,而中国只占8%左右,因此我国的模具产业还有待进一步的发展。

二、模具分类、制作流程以及发展趋势(一)模具的分类模具一般可按成型的材料和模具本身材料等方式分类。

1.模具按照成型的材料分:(1)金属模具:成型的材料为金属的模具。

同时金属模具按成型的方式的不同又分为铸造模具和锻造模具。

A、铸造模具:通过铸造成型的金属模具。

其中有有色金属压铸和钢铁铸造等B、锻造模具:通过锻造成型的金属模具。

(2)非金属模具:非金属模具也分为塑料模具和无机非金属模具。

A、塑料模具。

塑料模具一般可分为:注射成型模具,挤塑成型模具,气辅成型模具等等(A)注射成型模具:塑料在注塑机加热料筒中塑化后,由柱塞或往复螺杆注射到闭合模具的模腔中形成制品的塑料加工方法。

此法能加工外形复杂、尺寸精确或带嵌件的制品,生产效率高。

大多数热塑性塑料和某些热固性塑料(如酚醛塑料)均可用此法进行加工。

用于注塑的物料须有良好流动性,才能充满模腔以得到制品(B)挤塑成型模具:在挤塑机中对材料进行加热、加压,使之成为熔融流动状态,然后从口模将其连续挤出而成型。

此法可制取管、筒、棒、膜、片、异型材、电线;吹塑成型用型坯、单丝、纤维、造粒用条料、布、纸等被覆和贴合用塑料片材等塑料制品。

(C)气辅成型模具:在塑胶充填到型腔适当的时候(90%~99%)注入惰性高压氮气,气体推动融熔塑胶继续充填满型腔,用气体保压来代替塑胶保压过程的一种注塑成型技术而利用的模具。

.B、无机非金属模具2.模具按照模具本身材料分:(1)砂型模具:铸造生产中用原砂、黏结剂及其他辅料做成的铸件型腔的模具。

(2)金属模具:利用金属做成的模具。

(3)真空模具:真空模具在模具合模后通过抽气装置抽出型腔里的空气,这样可避免困气,短射发生,缩短成型周期,提高产品质量。

(4)石蜡模具:模具本身材料为石蜡的模具。

3.其他常见的模具:1、合金模具2、钣金模具3、塑料模具4、冲压模具5、铸造模具6、锻造模具7、挤出模具8、压铸模具9、汽车模具:从狭义上讲就是冲制汽车车身上所有冲压件的模具的总称10、滚丝模具。

(二)模具制作流程(1)ESI:此阶段主要是客户与供应商之间进行的关于产品设计和模具开发等方面的技术探讨,主要的目的是为了让供应商清楚地领会到产品设计者的设计意图及精度要求,同时也让产品设计者更好地明白模具生产的能力,产品的工艺性能,从而做出更合理的设计。

(2)报价:包括模具的价格、模具的寿命、周转流程、机器要求吨数以及模具的交货期。

(更详细的报价应该包括产品尺寸重量、模具尺寸重量等信息。

)(3)订单(Purchase Order):客户订单、订金的发出以及供应商订单的接受。

(4)模具生产计划及排工安排(Production Planning and Schedule Arrangement):此阶段需要针对模具的交货的具体日期向客户作出回复。

(5)模具设计:可能使用的设计软件有Pro/Engineer、UG、Solidworks、AutoCAD、CATIA等(6)采购材料(7)模具加工:所涉及的工序大致有车、锣(铣)、热处理、磨、电脑锣(CNC)、电火花(EDM)、线切割(WEDM)、座标磨(JIG GRINGING)、激光刻字、抛光等。

(8)模具装配)(9)模具试模(10)样板评估报告(11)样板评估报告批核(三)我国模具的发展现状与发展趋势模具是工业生产的基础工艺装备,被称为“工业之母”。

75%的粗加工工业产品零件、50%的精加工零件由模具成型,绝大部分塑料制品也由模具成型。

作为国民经济的基础行业,模具涉及机械、汽车、轻工、电子、化工、冶金、建筑材料等各个行业,应用范围十分广泛。

近10年来,我国模具行业一直以每年15%的增长速度快速发展。

十五期间,我国模具行业年增长速度达到20%。

2005年模具销售额达610亿元,同比增长25%,排在世界第三位;模具出口大幅增长,表明模具水平和竞争力提高。

据海关统计,2005年模具出口7.4亿美元,同比增长50%以上;模具产品结构更趋高档,复杂、精密、长寿命的模具份额提高到30%。

目前,国内约有模具生产厂商3万余家,从业人员有80多万人,全年模具产值达534亿元人民币。

中国经济的高速发展对模具行业提出了越来越高的要求,也为其发展提供了巨大了的动力。

但是我国模具行业的发展在地域分布上存在不平衡性,东南沿海地区发展快于中西部地区。

南方的发展快于北方。

模具生产最集中的地区在珠江三角和长江三角地区,其模具产值约占全国产值的三分之二以上。

我国非常重视模具工业的发展,重视模具技术的提高。

近年来,我国模具行业结构调整取得较大成绩,模具得到了飞速的发展。

虽然我国模具行业得到了快速的发展,但是自2002年以来,贸易逆差均在10亿美元以上,致使我国仍为世界上模具进口量较大的国家。

因此我国模具行业还需进一步调整。

我国模具行业的主要发展趋势主要集中在以下几个方面:(1)模具结构日趋大型、精密、复杂、模具寿命日益提高;(2)CAD/CAE/CAM 技术在模具设计制造中广泛应用;(3)快速经济制模技术的推广应用;(4)提高模具标准化水平和模具标准件使用率;(5)开发优质模具填料和先进的表面处理技术;(6)高速铣削在模具加工中的推广应用;(7)研究和应用模具的高速测量技术与逆向工程;(8)新技术在塑料模具中的推广应用。

三、CNC雕刻机性能以及CNC加工模具工艺(一)CNC雕刻机系统组成及功能特点C雕刻系统组成计算机数控雕刻技术(简称CNC雕刻技术)是传统雕刻技术与现代数控技术结合的产物,它秉承了传统雕刻精细轻巧、灵活自如的操作特点,同时利用了传统数控加工中的自动化技术。

CNC雕刻机是集计算机辅助设计技术(CAD技术)、计算机辅助制造技术(CAM技术)、数控技术(NC技术)、精密制造技术于一体的先进数控加工设备。

C雕刻的功能特点CNC雕刻具有如下特点:(1)CNC雕刻的加工对象具有尺寸小、形态复杂、成品要求精细等特点;(2)CNC雕刻的工艺特点是使用小刀具进行加工;(3)CNC雕刻产品的尺寸精度高,产品一致性好;(4)CNC雕刻采用的是一种高转速、小进给和快走刀的高速铣削加工方式。

(二)CNC雕刻机加工模具工艺C加工的零件啤酒盖的三维图及技术要求其中图3-1是零件的正面,图3-2是零件的背面。

图3-1图3-2经过考虑把零件排版成图3-3:(以便适应模具的大量生产)图3-32.加工模具的技术要求(1)所有表面粗糙度要求Ra3.2;(2)工件表面无缺陷,圆角部位无残料;(3)凹槽曲面的最小圆角半径为R0.4mm;(4)数字图标要求深6.8mm,宽9.8mm,最小圆角半径为R0.1mm。

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