记承天寺夜游复习课课件

• 怀民亦未寝（ ）
月色入户
• 解衣欲睡
积水空明
欣然起行ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 相与步于中庭
• 2、句子翻译
• ①解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
•
• ②念无与为乐者。
• ③庭下如积水空明，水中藻、荇交措，盖竹柏影也。
•
• ④何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如两人者耳。
•
•
积水空明 藻荇交横 竹柏影也
皎洁、 空灵、 清丽、 淡雅
关于“月亮”的诗 句
春风又绿江南岸， 明月何时照我还.
（北宋.王安石）
• 我寄愁心与明月，
• 随风直到夜郎西.
•
（李白）
“举杯邀明月, 对影成三人。”(李白)
情
• ①默写议论抒情的语句： ？ ？ 。 • • ②本文通过叙事、写景，表达作者怎样的思想感
情？ • • ③“但少闲如吾两人者耳”中的“闲人”是点晴
之笔，你如何理解“闲人”的含义呢？ •
•何夜无月？何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳。
哪一夜没有月色？哪里没有 竹子和柏树？只不过很少有 像我们这样的闲人罢了
查漏补缺
• 1、重点字词把握，或注音（ ）或解释
• 藻（ ） 荇（ ） 遂（ ） 相与（ ）
整体把握
•
事
• 本文写了作者被贬黄期间在 • 与 赏月的事。
（地点）
景
• ①默写写景的诗句
，
，
。
•
• ②写景句子的内容可用4个字概括为
作者以高度凝练的笔墨，点染出一
个
美妙境界。
，此句
• ③文人雅士，常借月抒怀。“床前明月光，疑是 地上霜”，如霜月色，引发李白思乡之苦；“无
言独上西楼，月如钩”，似钩弯月，触动李后主 亡国之痛，此文中苏东坡如何巧喻月色？
记承天寺夜游
苏轼
复习课教学目标
• 1、背诵流畅，默写准确。 • 2、积累文言字词。 • 3、准确流畅地翻译课文。 • 4、准确理解作者的思想感情。
课前积累
• 古人常将山、水、花、鸟入诗入文，请写 出相关语句。
•山 •水 •花 •鸟
文学常识
• 苏轼（1037—1101）
• 字____，号________，____（朝代） 四川眉山人，与其父_____、其弟_____， 并称“三苏”，为“_____”之一。