中考作文评分标准75519
中考作文评分标准2019及评分说明
2019年中考作文评分标准及评分说明(1)满分:60分。
(学生年龄特点和语言表达能力。
)在所有作文中相对完美的文章。
(2)一等:56-59分,基准分57分。
主旨鲜明,表达有文采。
特色评分:感情真挚,立意新颖、构思新颖、语言富有个性等方面有一项突出的作文即可评为一等奖。
(3)二等:46-55分,基准分50分。
主旨鲜明,表达较有文采。
(3)三等:36-45分,基准分40分。
主旨明确,表达清楚。
(3)四等:36分以下,基准分30分。
主旨不明确,表达不清楚。
评阅说明:(1)字迹美观、卷面整洁的作文在相应等次的基准分上加1-2分;字迹潦草、卷面不整洁的作文在相应等次的基准分上扣2分。
(2)作文中出现无标题或写错标题,写真实校名或姓名等情况,要在相应等次的基准分上扣2分。
(3)作文中出现低俗的不规范的语言以及使用外语表达等情况,要在相应等次的基准分上扣2分(4)错别字及标点符号错误每两个扣1分。
扮靓你的中考作文中考作文不同于同学们平时的习作。
一般来说,中考作文要想拿到高分,文章必须要有“亮点”,而且能在半分钟内吸引判卷老师的眼球,否则难逃“一般般”的命运,得个“一般般”的分数。
那么,同学们应该如何扮靓自己的作文,从而取得高分呢?一、干净的文面文面就像一个人的脸面,干干净净、端端正正,会给人一个初步的好印象。
如果是一份字迹模糊难辨、书写乱糟糟的文面,可能一下子就把你的文章打进了“冷宫”。
同学们该如何写出一份赏心悦目的答卷呢?建议如下:首先,用蓝色、蓝黑色的水性笔(或油笔)书写。
当然,颜色不可太浅,笔画也不可太粗。
考卷上的字和稿纸都是黑色的,因此用这样颜色的字比较鲜明;其次,丢弃改错字用的修正液、透明胶之类的文具。
考卷上不允许使用这些文具,它们有做记号的嫌疑;而且使用过后,也影响卷面的美观。
同学们写错字后,可以用一根或两根斜线划掉即可。
第三,要书写工整清楚。
如果你写一手好字,固然可贺;如果你的字写得一般,那么只要写得工整、清楚就可以。
中考作文评分标准
中考作文评分标准
作文评分标准:
一类卷(43-50分):具备中心顺畅完整、立意深、构思巧、语言生动形象、充实感情、真切切合题意、思想健康、语言结构健康等ABC三项条件,评为一类下(43-45分);具
有突出其中两项条件的,评为一类上(48-49分);具有其中
一项条件的,评为一类中(46-47分)。
二类卷(35-42分):基本具备中心通顺、结构完整、条
理明确、内容充实、感情真切、切合题意、思想健康、语言结构健康等B项条件和另一项条件,其余一项达到三类卷标准,获得基准分;具备ABC三项条件的,酌情加分;另有某些缺
点的,酌情减分。
三类卷(27-34分):基本具备中心明确、语言通顺、条
理清楚、内容具体、感情真实、切合题意、思想健康等B项
和另一项条件,获得基准分;其中B项比较好的,酌情加分;另有某些缺点的,酌情减分。
四类卷(18-26分):凡属ABC三项之一者,评为四类卷,获得基准分;另两项较好的,酌情加分;兼有ABC两项
以上情况的,酌情减分。
五类卷(0-17分):凡属ABC三项之一者,评为五类卷,获得基准分;另两项尚好的,酌情加分;兼有ABC两项以上
情况的,酌情减分。
说明:
1.没写题目扣2分;
2.错别字每3个扣一分,重现不计,最多扣2分;
3.字数不足550字,每少50字扣一分;不足400字,降
一等;
4.凡内容有严重错误的答卷,由评卷领导小组研究处理。
中考语文作文评分标准
中考语文作文评分标准一、作文分值: 50分二、按照下面标准评分。
一类(46-50分):1. 内容方面: 切题, 思想感情健康, 内容具体, 中心明确。
2、语言方面:通顺, 有文采,有个性。
3. 结构方面:完整, 条理清楚, 分段恰当, 详略得当。
二类(41-45):1. 内容方面: 较切题, 思想感情健康, 内容较具体,中心较明确。
2、语言方面:较通顺, 较有文采。
3. 结构方面:较完整, 有条理, 能够分段,有详有略。
三类(36-40):1. 内容方面.基本切题,思想感情健康,内容简单、欠具体.2. 语言方面: 大体通顺3、结构方面:基本完整, 分段不恰当, 详略不够得当.四类(31-35):1. 内容方面: 不切题, 思想感情不够健康, 内容空泛, 中心不明确。
2、语言方面: 不够通顺。
3. 结构方面:不成篇。
评分说明:1. 淡化文体要求, 评卷宜从二类切入,根据类别酌情评分。
2、特色加分:达到下列四项之一者, 可越等级加3-5分(加到满分为止).①感情真挚, 有自己的深切感悟。
②构思或选材新颖,见解独特。
③语言有文采, 有个性。
④卷面整洁,字迹工整.3. 对相对完美的作文要敢于给高分(一类卷的比例不少于全部作文的15%), 要严格控制低分层。
满分比例控制在5左右4、无题目扣2分, 在规定作文最少字情况下, 每少50字扣1分, 错别字每3个扣1分(重现不计, 最多扣3分)。
话题作文用话题做题目扣2分。
5、四类作文应交评卷组组长审查。
卷面模糊难辨、字数不到要求字数一半的作文, 原则上不能及格。
2024年中考语文作文评分标准
2024年中考语文作文评分标准2024年中考语文作文评分标准一、命题专注作文题目要明确,突出中心思想。
文章写作要围绕题目要求展开,能够理解命题意图,并透彻把握题意。
二、结构合理作文结构要合理,层次清晰。
开头能引出主题,中间内容紧扣主题发展,结尾深化主题,留下深刻印象。
三、语言准确语言要得体,不出现明显的用词误区和重大语法错误。
要求规范书写,整洁清楚,字迹端正,横平竖直。
四、思想深入观点要鲜明,有独特见解。
能够有深入思考,并运用合理的论据和证据进行支撑,使文章论述有力。
五、内容丰富内容要有广度与深度兼具。
要求丰富观点、思路新颖,融入多样的素材和实例,使文章内容充实、丰富。
六、情感表达要求灵活运用修辞手法,使文章的情感更加鲜明,能够引起读者的共鸣。
情感表达要真实自然,细腻感人。
七、条理清楚作文要有条不紊地进行,条理清晰,逻辑严密。
每一段都要有明确的中心和主题句,并通过合适的过渡词进行连接。
八、语篇连贯要求逻辑紧凑,句子与句子之间、段落与段落之间的衔接和过渡自然流畅。
条理、连接、过渡合理有序。
九、语法正确语法要求正确,表达要清晰。
要求能够避免简单句和连续使用简单句的现象,通过适当的长句、复合句使表达更加灵活、准确。
十、字数适中要求字数适中,结合题目和要求,围绕主题进行适当的发挥和展开,尽量做到用最少的字数表达最多的内容。
以上是2024年中考语文作文的评分标准,这些标准旨在对学生的作文进行全面、客观、公正的评定。
希望学生们在备考中注重这些方面的提升,不断加强自己的写作能力,取得优秀的成绩。
十一、主题突出作文的主题要突出,能够准确传达出作文的中心思想。
不仅要理解题目,更要在作文中贯彻主题,给读者以明确的引导和思考。
十二、论证充分作文要求能够充分论证所提出的观点和主题。
通过运用合理的论据和证据,用事实和例子来支持自己的观点,使论述更加有说服力和可信度。
十三、文采斐然作文要求文采斐然,可以运用一些修辞手法,如比喻、夸张、对比等,使文章更加生动有趣,增强阅读的欣赏性。
中考作文评分标准
中考作文评分标准中考作文评分标准一、评分标准:中考作文评分标准把作文分成四个等级:一类、二类、三类、四类。
一类作文评分范围在35-50分之间,二类作文评分范围在25-34分之间,三类作文评分范围在15-24分之间,四类作文评分范围在15分以下。
评分标准严格,但只要掌握一定的技巧,拿高分不是难事。
一类卷:审题准确,立意深刻,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨,语言流畅,字体工整,文面整洁。
二、扣分、失分原因:1、立意偏颇。
没有按照题目要求确定立意,确立的主题不符合题目要求。
2、中心偏离。
文章没有明确的主题,或虽有明确的主题,但主题重心偏颇。
3、内容空泛。
所写内容不充实、不具体,缺乏有说服力的材料,材料陈旧,或编造材料,或抄袭他人的文章。
4、结构残缺。
文章结构不完整,缺少必要的“过渡性”语句,层次之间缺少“连贯性”。
5、思路不清。
文章语无伦次,颠三倒四,层次混乱。
6、文面不洁。
书写潦草,错别字和病句较多。
三、加分、创新发展分的条件:1、感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受,可酌情加1-3分。
2、构思新颖,创造性地运用多种写作手法,文字表达有表现力,可酌情加1-3分。
3、能够对所选文体有明确体现,可酌情加1-3分。
四、注意事项:1、切入一分。
文章在确定立意、中心方面存在明显失误的,被视为在切入分以下评分;主题偏离的打切入分;主题错误的打0分。
2、审题立意。
没有文题或虽有文题但文题有错误的打切入分;偏离主题的打切入分;主题不突出的打切入分。
3、思想感情。
思想感情倾向不积极向上的应打低分数;有严重问题的打0分。
4、内容。
材料不丰富或编造材料、抄袭他人的文章打低分数;内容空泛打低分数;不能依据题目要求确立中心打低分数;中心不明确打低分数;中心不突出打低分数;中心不健康思想感情不积极向上打低分数;有严重问题的打0分。
5、文面书写。
字迹潦草难辩的打低分数;错别字超过三个的打低分数;没有完篇的打低分数或打0分;不写作文题目的扣2分。
中考作文评分标准及评分说明
中考作文评分标准及评分说明导读:本文中考作文评分标准及评分说明,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
(1)满分:60分。
(合学生年龄特点和语言表达能力。
)在所有作文中相对完美的文章。
(2)一等:56-59分,基准分57分。
主旨鲜明,表达有文采。
特色评分:感情真挚,立意新颖、构思新颖、语言富有个性等方面有一项突出的作文即可评为一等奖。
(3)二等:46-55分,基准分50分。
主旨鲜明,表达较有文采。
(3)三等:36-45分,基准分40分。
主旨明确,表达清楚。
(3)四等:36分以下,基准分30分。
主旨不明确,表达不清楚。
评阅说明:(1)字迹美观、卷面整洁的作文在相应等次的基准分上加1-2分;字迹潦草、卷面不整洁的作文在相应等次的基准分上扣2分。
(2)作文中出现无标题或写错标题,写真实校名或姓名等情况,要在相应等次的基准分上扣2分。
(3)作文中出现低俗的不规范的语言以及使用外语表达等情况,要在相应等次的基准分上扣2分(4)错别字及标点符号错误每两个扣1分。
★扮靓你的中考作文中考作文不同于同学们平时的习作。
一般来说,中考作文要想拿到高分,文章必须要有“亮点”,而且能在半分钟内吸引判卷老师的眼球,否则难逃“一般般”的命运,得个“一般般”的分数。
那么,同学们应该如何扮靓自己的作文,从而取得高分呢?一、干净的文面文面就像一个人的脸面,干干净净、端端正正,会给人一个初步的好印象。
如果是一份字迹模糊难辨、书写乱糟糟的文面,可能一下子就把你的文章打进了“冷宫”。
同学们该如何写出一份赏心悦目的答卷呢?建议如下:首先,用蓝色、蓝黑色的水性笔(或油笔)书写。
当然,颜色不可太浅,笔画也不可太粗。
考卷上的字和稿纸都是黑色的,因此用这样颜色的字比较鲜明;其次,丢弃改错字用的修正液、透明胶之类的文具。
考卷上不允许使用这些文具,它们有做记号的嫌疑;而且使用过后,也影响卷面的美观。
同学们写错字后,可以用一根或两根斜线划掉即可。
第三,要书写工整清楚。
中考语文作文是如何评分的有哪些评分标准
中考语文作文是如何评分的有哪些评分标准语文作文满分是60分,在语文考试中分数占比是比较大的,那么作文有哪些评分标准呢?下面是由编辑为大家整理的“中考语文作文是如何评分的有哪些评分标准”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
中考作文评分标准是什么一类卷(60—55),符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,有自己的生活体验,感情真切,内容丰富,结构合理,语言准确、流畅,有文采,标点正确,600字以上。
二类卷(54—48),符合题意,立意正确,思想健康,中心明确,有一定的生活感受,感情较真切,内容较充实,结构完整,语言基本准确、通顺,标点正确,600字左右。
三类卷(47—42),基本符合题意,中心基本明确,思想健康,有一定内容,结构较完整,语言基本通顺,标点错误不多,不足600字,但字数相差不大。
四类卷(41—36),基本符合题意,中心不明确,感情欠真切,内容不充实,结构不完整,语句不通顺,语病较多,错别字和标点错误较多,字数相差大。
五类卷(36分以下),不符合题意,文理不通,结构不完整,层次混乱,错别字和标点错误多。
作文评分说明1、评卷采用三人独立评分,取其平均得分的方法,当有2人评分差距在6分以上,应交阅卷组相关负责人审核。
2、评卷以45分为基准分,酌情增减。
鼓励给好文章打高分。
满分或36分以下的评分应慎重。
3、符合以下情况中的任何一条,可酌情加1——3分,加至满分为止。
(1)构思新颖,有创意。
(2)具有浓郁的个性色彩。
(3)体现出较为深厚的文化底蕴。
(4)语言优美,富有表现力。
4、错别字每3个扣1分(重现者不计),不足3个字不扣,扣完2分为止。
拓展阅读:语文作文写作技巧1、卷面书写应工整卷面是作文的门面,卷面书写洁净工整会让人赏心悦目,能博得阅卷老师的好感;而卷面脏乱不堪的作文只能让阅卷者望而生厌,难得高分。
中考命题时已把卷面书写列为得分项,分值为8分,由此可见对卷面书写要求之高。
考生卷面书写质量有很大程度提高,脏乱差的卷面数量大幅度减少。
中考作文评分标准及要点
:中考作文评分标准第五档(13--15分):表达清楚,行文连贯,语言基本无误。
第四档(10--12分):表达基本清楚,行文基本连贯,语言有少量错误。
第三档(7--9分):能写明基本要点,语言虽有较多错误,尚能达意。
第二档(4--6分):能写出几个要点,但语言有较多错误,影响意思表达。
第一档(0--3分):白卷或文不对题,或错误百出,不知所云。
3.科学评价学生,提高作业批改质量学生作文的优劣,最终还是要经过教师的批改。
教师在批改作文时通常从两方面提供反馈:一是就语言形式,二是就写作内容。
而在实际教学中,教师怎样对学生的作文做出正确的反馈?怎样才能取得最好的评价效果?我认为要抓好以下环节:(1)重点性指导要提升学生英语作文的水平,教师必须在批改时从写作的内容和结构的分布来加强指导。
我将其归纳为“凤头,猪肚,龙尾”三块。
教师要注意文章的整体结构,从较高的立意角度,抓住三要点点评学生的写作。
(2)多样化批改教师对学生作文批改方式的多样化能极大的提高学生的写作热情,我们除了采用以往传统的批改方式外,还增加学生互相批改的方式,这能激发他们主动找差距的学习热情,在批改他人作文的同时与自己的文章作比较。
他们会从另外的角度反省自己,增强学习上的能动性。
在学生批改完毕后,教师要进一步作检查评估,互相促进。
(3)人性化评语教师对学生的作文的评语不能过于单一,要采用积极肯定的评语,首先表扬他写作的优点或进步之处;然后婉转的表达自己的建议,例如I am glad you have made some progress. By the way, are you pleased with your handwriting? 这样的话,学生会很乐意接受自己的不足。
(二)学生方面:1.要想写好中考的书面表达,平时就要作好各方面的准备工作。
在平时的学习中,要在以下几个方面多下功夫:(1) 加强语言基础知识的学习和训练。
①要有足够的词汇量;②要掌握好英语的五种基本句型;③要把握基本的语法知识,如:动词的时态和语态、主谓一致、非谓语动词的使用、形容词/副词的比较等级等等;④熟悉习惯用语和习惯搭配;⑤注意相似词语、易混词语的辨析。
中考分作文评分标准
中考分作文评分标准 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
中考60分作文评分标准作文等级评分标准
一类卷(60~54分)1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情
实感。
2.结构严谨,注意照应,详略得当。
3.语言得体、流畅。
二类卷(53~48分) 1.立意明确,中心突出,材料具体。
2.结构完整,条理清楚。
3.语言规范、通顺。
三类卷(47~36分) 1.立意明确,材料能表现中心。
2.结构基本完整,有条理。
3.语言基本通顺,有少数错别字。
四类卷(35~18分) 1.立意不明确,材料难以表现中心。
2.结构不完整,条理不清楚。
3.语言不通顺,错别字较多。
五类卷(17~0分) 1.没有中心,空洞无物,严重离题。
2.结构残缺,不成篇章。
3.文理不通,错别字较多。
加分符合如下条件之一,可酌情加1~3分(加至本题满分为止):
1.立意深刻。
2.构思独特。
3.语言优美。
4.富有个性。
5.文面整洁,书写优美。
扣分1.不足500字,每少50字扣1分。
2.错别字每3个扣1分(重复的错字不计),最多扣3分。
3.不能正确使用标点,扣1~3分。
4.文面脏乱,字迹潦草,难以辨认,扣1~3分。
5.泄露考生真实身份,扣1~3分。
中考作文评分标准细则
中考作文评分标准细则中考作文评分标准细则_中考作文如何得高分★先说立意评分标准中,高分作文的要求(一类卷),立意明确、中心突出、材料具体生动、有真情实感。
这里有4个细节要求,立意方面,要求做到明确,那么到底什么才叫立意明确呢?所谓立意明确,就是作者主张什么,反对什么,态度鲜明,没有模棱两可。
言下之意,写作的时候,按照题目的要求,提炼出想要表达的观点或态度,明确文章的中心,围绕这个中心,确定文体,设计结构,组织材料,穿针引线,遣词造句,汇聚成文。
立意的基本要求是要切合题意,也就是我们常说的不能跑题了。
更高的要求是立意要深刻,对生活、社会有深刻的、有价值的正面积极的思考。
也就是说,立意深刻,是有加分的。
具体而言,给文章立意,我们可以按照下面的步骤来:首先,在正确理解题意的基础上,彻底弄清楚题目的要求,反复咀嚼、思考题目的,结合自己的生活,明确想要表达的观点或态度,尽可能深刻,尽量用一句话把想要表达的主题写出来,写在草稿纸上。
不能用一句话归纳的中心主题,往往也是很难做到明确的。
其次,结合自己擅长的文体,初中基本以记叙文或散文为主。
文体确定了,也就基本确定了文章的一般结构。
然后在立意(中心思想)已经明确的情况下,结合自己的生活和阅读经历,选择材料,材料选择的标准一定是要为中心思想服务的。
再次,围绕中心思想,按照逻辑关系,组织材料,确定文章的线索,把材料有机的串联起来,保证文章在结构上是完整的。
这一步,可以有效的保证文章结构的完整和主题的突出。
最后,遵循“凤头猪肚豹尾”的原则,文章的开头要出彩,内容要饱满,结尾要有力。
在开头或结尾处,适当用一两句带有议论或抒情的文字,用以揭示文章的中心思想,从结构上保证文章前后的一致,和中心思想的统一。
言下之意,这就要求我们在考场上,看到题目的时候,不能随便立个意,起个题目,就着手开始写文章。
这样洋洋洒洒,很难保证立意明确,深刻,还比较容易出现写着写着,没有材料可写,无话可说的尴尬情况。
中考语文作文辅导及评分标准
中考语文作文辅导及评分标准作文在中考中往往占有很大的比重,今天小编就来和大家聊一聊如何才能保证作文得到最高分,有需要的小伙伴赶快收藏吧!中考作文评分标准(1)满分:60分。
(合学生年龄特点和语言表达能力。
)在所有作文中相对完美的文章。
(2)一等:56-59分,基准分57分。
主旨鲜明,表达有文采。
特色评分:感情真挚,立意新颖、构思新颖、语言富有个性等方面有一项突出的作文即可评为一等奖。
(3)二等:46-55分,基准分50分。
主旨鲜明,表达较有文采。
(4)三等:36-45分,基准分40分。
主旨明确,表达清楚。
(5)四等:36分以下,基准分30分。
主旨不明确,表达不清楚。
评阅说明:(1)字迹美观、卷面整洁的作文在相应等次的基准分上加1-2分;字迹潦草、卷面不整洁的作文在相应等次的基准分上扣2分。
(2)作文中出现无标题或写错标题,写真实校名或姓名等情况,要在相应等次的基准分上扣2分。
(3)作文中出现低俗的不规范的语言以及使用外语表达等情况,要在相应等次的基准分上扣2分。
(4)错别字及标点符号错误每两个扣1分。
中考作文写作流程1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?……用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
中考作文写作技巧1、严谨的布局:正所谓万事开头难,不过只要开了个好头,这篇作文就会很好写了。
凤头:是文章的首段,是阅卷老师首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文与首段上下连贯,紧密结合,要通过开头使下文有可写之处,开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。
初中中考作文评分标准
初中中考作文评分标准在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初中中考作文评分标准,欢迎大家分享。
1、没写题目或未将题目补充完整的`扣2分。
2、1个错别字扣1分,重复的不计。
3、标点符号有三处以上错误扣一分。
4、字数不足550字,每少50字扣1分;不足400字,降一等;不足300字,酌情给分,最高不得超过五类卷。
5、以下四项有一项突出者,可酌情加1—4分,加到满分50分为止。
1.主题明确。
2.立意新颖、深刻。
3.构思巧妙。
4.语言有特色。
作文歌诀开头文章开头很重要,变化多端挺奇妙;开门见山最易学,不必东转又西绕。
选材作文选材要认真,注意观察动脑筋;要选精华动人事,下笔才能如有神。
主题叙事抒情或描写,生动形象又简洁;写来写去不可忘,主题思想要明确。
立意文章立意先要准,分清对错再求新;要从模仿变创作,不说假话只求真。
结构题材若像血和肉,文章骨架是结构;动笔之前要想好,层次逻辑分先后。
炼字炼字就像拣沙粒,写完初稿反复吟;多余废字不可要,关键好字值千斤!造句造句就怕老一套,活的语言动人心;日常听到好句子,积累起来写进文。
剪裁做衣服,讲剪裁,写完文章要修改;哪该简略哪该详,全凭增删巧安排。
细节提高写作靠勤学,关键时刻讲细节;选准典型写真切,画龙点睛才叫绝。
结尾好的结尾味无穷,坏的结尾意不明;千变万化不离宗,完成主题笔就掉。
作文训练1、走进初中2、成长,需要____________要求:1、以上两题任选一题作文。
2、文体不限(诗歌除外),字数不少于500字。
3、文中不要出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。
中考语文作文评分标准及写作技巧
中考语文作文评分标准及写作技巧一、评分标准:1. 内容(30分)主题鲜明(10分)题材充实(10分)情感真实(10分)2. 结构(20分)结构合理(10分)层次分明(10分)3. 语言表达(30分)词汇丰富(10分)句子流畅(10分)修辞得体(10分)4. 观点和思想性(20分)观点明确(10分)思想健康(10分)二、写作技巧:1. 明确主题:在开始写作前,确保你清楚自己的主题和立场。
这将帮助你在写作过程中保持焦点,并确保你的文章有一个中心思想。
2. 构建框架:一个清晰的结构对于一篇好的作文至关重要。
一个文章包括引言、正文和结尾。
你可以介绍你的主题和主要观点;在正文部分,你可以详细阐述你的观点,并用事实、数据和例子来支持你;在结尾部分,你可以总结你的观点,并给出一个令人信服的结论。
3. 运用修辞手法:修辞手法可以使你的写作更具表现力和感染力。
你可以使用比喻、拟人、排比等修辞手法来增强你的文本的表达力。
4. 注意语法和拼写:正确的语法和拼写是清晰表达你的意思的关键。
在写作过程中,确保你遵循正确的语法规则,并使用适当的拼写。
5. 精简表达:避免使用冗长和复杂的句子。
尽量使用简单、直接的语言来表达你的想法。
这将使你的文章更容易阅读和理解。
6. 校对和修改:在完成初稿后,花时间校对你的文章。
寻找并纠正任何语法错误、拼写错误或不清晰的表达。
这将有助于提高你的文章质量。
7. 扩展词汇量:一个丰富的词汇量可以帮助你更准确、生动地表达你的想法。
通过阅读、背单词或使用词汇学习软件,不断扩大你的词汇量。
8. 掌握时间管理:在中考中,时间管理至关重要。
确保你为写作留出足够的时间,但也要避免过度拖延。
先回答简单的题目,然后再解决较难的题目。
9. 培养审题能力:在写作前,确保你完全理解题目的要求。
这将帮助你避免跑题,并确保你的文章符合题目的要求。
10. 做好草稿:在正式写作之前,先做一个草稿。
这将帮助你组织你的想法,并允许你在不需要担心时间限制的情况下进行修改和完善。
中考作文评分标准细则
中考作文评分标准细则今天我们就一起来看看,通过中考作文评分等级标准的要求,反过来看看,考场作文要想得到高分,到底要怎么做?下面就是小编给大家整理的中考作文评分标准细则,希望大家喜欢!从评分等级标准中,我们可以看到,作文的优劣,主要体现在三个方面,一是立意,二是结构,三是表达。
除此之外,就是字迹卷面分了。
先说立意。
评分标准中,高分作文的要求(一类卷),立意明确、中心突出、材料具体生动、有真情实感。
这里有4个细节要求,立意方面,要求做到明确,那么到底什么才叫立意明确呢?所谓立意明确,就是作者主张什么,反对什么,态度鲜明,没有模棱两可。
言下之意,写作的时候,按照题目的要求,提炼出想要表达的观点或态度,明确文章的中心,围绕这个中心,确定文体,设计结构,组织材料,穿针引线,遣词造句,汇聚成文。
立意的基本要求是要切合题意,也就是我们常说的不能跑题了。
更高的要求是立意要深刻,对生活、社会有深刻的、有价值的正面积极的思考。
也就是说,立意深刻,是有加分的。
具体而言,给文章立意,我们可以按照下面的步骤来:首先,在正确理解题意的基础上,彻底弄清楚题目的要求,反复咀嚼、思考题目的,结合自己的生活,明确想要表达的观点或态度,尽可能深刻,尽量用一句话把想要表达的主题写出来,写在草稿纸上。
不能用一句话归纳的中心主题,往往也是很难做到明确的。
其次,结合自己擅长的文体,初中基本以记叙文或散文为主。
文体确定了,也就基本确定了文章的一般结构。
然后在立意(中心思想)已经明确的情况下,结合自己的生活和阅读经历,选择材料,材料选择的标准一定是要为中心思想服务的。
再次,围绕中心思想,按照逻辑关系,组织材料,确定文章的线索,把材料有机的串联起来,保证文章在结构上是完整的。
这一步,可以有效的保证文章结构的完整和主题的突出。
最后,遵循“凤头猪肚豹尾”的原则,文章的开头要出彩,内容要饱满,结尾要有力。
在开头或结尾处,适当用一两句带有议论或抒情的文字,用以揭示文章的中心思想,从结构上保证文章前后的一致,和中心思想的统一。
全国各地中考作文评分标准表
③分析太少
①观点不明确、正确
②论据与论点不一致
③无分析
表
达
20
分
记叙文
①
病
句
不
超
1
个
②语言流畅
③生动形象
①
病
句
不
超
2
至
3
个
②语言流畅③生动形象
①大体通顺
②病句多
(4~5句)
①不通顺
②病句多
(6~7句)
①极不通顺②病句太多(8句以上)
说明文
②语言准确
③恰当使用说明方法
②语言准确、通顺
说明文
①中心明确
②事物特征鲜明
①中心明确
②事物特征较鲜明
①中心较明确
②能表现事物
鲜明特征
①中心不够明确
②事物特征不够鲜明
①中心不明确
②说明事物无特征
议论文
①观点明确、正确
②论据与论点完全一致
③分析合理
①观点明确、正确
②论据与论点基本一致
③分析较合理
①观点基本明确、正确
②论据与论点基本一致
③有点分析
①观点不够明确、正确
③能使用说明方法
议论文
②通畅
③严密
②较通畅
③较严密
结构10分
①完整
②条理清楚
③分段恰当
①完整
②有条理
③能够分段
①基本完整
②条理尚清楚
③分段不恰当
①不成篇
①不成篇
全国各地中考作文评分标准表
类 别Leabharlann 一类文50~43分基准分45分
二类文
42~35分
基准分38分
中考作文评分标准及评分细则
中考作文评分标准及评分细则(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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(一)
(二)评分标准:中考作文评分分为基础和发展两个等级评分。
评分程序是先整体评定基础等级,再评定发展等级。
(三)1.基础等级(40分)
(四)从内容、结构、表达三方面评定作文类别。
2.发展等级(10分)
3.只要具备下列四点之一,即可赋发展分:
4.①有深度;②有个性;③有文采;④有创新。
(二)不看后悔:扣分禁忌
1.关于整体要求:
(1)错别字每三个扣1分,重现的不计,最多扣2分。
(2)标点符号错误较严重者扣1分。
(3)字数每少50字扣l分,最多扣2分。
(4)作文总分不得超过50分。
2.关于审题
偏离题意的,如果能判断是完全离题的作文,给15分以下;如文章前后有适当点题的文字,在25分上下酌情给分,但不能超过30分。
3.关于基准分
作文评分的基准分都定在35分。
达到了基本要求,基本符合题意,语言也过得去,比较平一些的文章,就可以打35分。
4.打分的程序:
打分采取“综合判断,分等参照”的原则,首先应该从总体上综合打分,看它属于哪一档的文章。
一篇作文在基础等级分上分为四档:
(1)50~45分;(2)44~40分;(3)39~30分;(4)29~15分;(5)14分以下。
所以,评估一篇文章,首先要能够把它定位在某一档中,这样,评分就不会出现大的失误。
5.关于评分重点:
评分标准中以题意、内容、语言和文体为重点。
我们主张在这四项中,以内容和语言为重点。
除了审题,文体也可以适当降低要求。
这里的文体,不是指议论文、记叙文和说明文,而是指更广泛的文体概念。
6.关于问题作文
若作文具备以下四点之一,则视为问题作文:(1)内容上有严重政治倾向性错误;(2)作文雷同;(3)前后笔迹不一致;(4)在文中有特殊记号。
问题作文提交组长或阅卷大组处理。
二、阅卷教师的特点:
1.工作量大,易产生疲劳:不愿意仔细看,主题不清,立意不明的,直接打入低类。
看得费力,主题句没找到或不好找到的,打低分;电脑阅卷,字迹模糊,扫描不清失信息,老师看得吃力影响分。
卷面“容颜”须装扮,要讨“考官”心喜欢。
一是,必须用专用笔答题,浓淡适度;少涂抹、轻涂改,即使涂改,也要按规定(将所修改的内容用双横线划掉,然后在其上或下写上应改成的内容)轻轻地涂,清晰地改;二是,字不要写得太大、太松散,有格的也不要写得太饱满,字体要端正,不要太歪斜(斜度大的扫描出来很朦胧,模糊不清),字距行距也不要太大。
千万注意:模糊不清难以辨识的无论简答题还是作文一律判零分。
2.阅卷老师易产生主观性。
我们必须想办法使阅卷老师的主观能动性向着有利于你的方面发展,否则便会造成直接排斥。
隔皮猜瓜原有“道”,作文写作有“诀窍”。
俗话说得好:“宁可丢了芝麻捡西瓜,不许捡了芝麻忘西瓜。
”我们常常形象地把“作文”比作“西瓜”,因为它在120分的语文卷中占据了50分,比重之大显而易见。
当然作文“网阅”的打分也就成了大家关照的重中之重。
为公平、公正起见,各地招考委制定了作文“网阅”的新规则:两个阅卷老师打分差距超过5分(5分以内的取两人的平均分),交由第三人批阅打分,如果第三人打分与前两人打
分差距还是较大(不大的就取三个人的平均分)就交由第四人(终评人)批阅,并以第四人所打的分为终结分(一锤定音)。
关注作文写作,重视作文训练,那种“作文实质上就是碰运气,不用做准备”的观点是极端错误的,应积极准备,科学系统训练。
3.评分标准是阅卷教师的唯一准绳。
按照评分标准写作文是作文稳中求胜的关键。
我们必须真正地弄清写作的评分标准。
以基础等级(内容+结构+表达共40分)和发展等级(10分)为基准,并且对评分细则有了补充说明:以“内容(题意)”为主先打“奠基分”(“内容”或者说“立意”是基准,决定分数的走向),然后在其相邻等级中再为“表达”和“特征”打分,不跨等级打分(先确定“内容”等级分,即根据“立意”确定等级,然后再给“表达”和“特征”定级)。
还有以下几点需要清楚:
a.正确理解“深刻”与“含蓄”。
要言之成理,能落到一个具体的点上,或深入本质,或抓住规律,或揭示原因,透过现象看本质。
含蓄并非朦胧,更不是晦涩,它是委婉表达的一种特殊形式,作文时应该明确地表达自己的观点。
b.着眼“真挚”与“现实”。
多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩。
写出真情实感,感情要真挚。
c.重视“创新”与“文体。
立意“创新”≠大唱反调,体式“创新”≠追求花样,选材“出新”≠写社会阴暗面,语言“求新”≠语言异化。
至于“文体”应根据话题和自己的特长而定,最好采用记叙文、散文、议论文三种常见样式,少采用诗歌、戏剧、寓言等体裁。
d.关注“是什么”“为什么”和“怎么办”。
结论:阅卷教师看我们的卷子时间很短,我们必须让自己的作文适应阅卷教师的改卷需求。
三.阅卷教师的要求:
1.要求你必须体现积极的人生观,切忌低俗或偏激
2.要求你不要写危险题材。
校园恋情、社会黑暗、抨击高考制度。
3.要求你卷面要整洁美观。
字迹不清,卷面模糊,勾画较多,会降分的。
字可以不漂亮,但必须好认。
4.阅卷教师给你的时间是九十秒:你必须主题鲜明,你必须优点突出。
四.注意事项:
1.偏题跑题,输定了。
2.没有题目,题目不合要求,不只扣3分。
3.字数不够,损失绝对惨重。
4.不要写错别字,一定写过文章至少读上一遍。
5.没有结尾,不得高分。
结尾一定要扣题、照应开头,否则损失大。
6.材料作文抛开试题所给的材料,直接划入四类卷。
7.机械套用考前作文或范文,最高进入三类卷。
8.文体不要四不像。
9.要多从课本里找素材。
10.不要写与考试无关的话。
如写阅卷教师多么辛苦,请多给自己一些分,请多同情学生,手下留情之类。
11.写作基础不牢,不要盲目创新。
12.尖子生:力求不犯低级错误:卷面草,低档;立意偏,低分;思想偏激、另类,文意深奥,低分。
13.作文基础好的学生,力求做到:以题目贯穿始终;形象具体,感情真挚,主题鲜明。
14.作文有困难的学生,力求做到:文通字顺,立意准;掌握技巧,制造亮点。