鲁教版九年级物理上册《电功》PPT课件(2篇)

设置该题的目的：
一是复习欧姆定律和串并联电路电流、电压 的特点
二是巩固公式 W U 2 t
R
W I 2Rt
三是为研究串并联电路电功的特点。
结论：在电路中，电流做的总功等于电流通过 各用电器做功之和。即：W=W1+W2
例题4、甲乙两个用电器的电阻之比为3：4，将它们串联
在电路中，通过它们的电流之比为
例4：如图所示，电源两端的电压为12V， 且保持不变，电阻R1与R2的比值是4∶1。 当开关S1闭合、S2断开时，10s内电流通过 R1产生的热量是24J；当开关S1断开、S2闭 合时，电流表示数为0.3A， 则电阻R3的阻 值是________Ω。
例6：两个用电器电阻分别为R1＝10Ω，
R2＝20Ω；求：（1）当这两个用电器串 联在电压为U＝6V的电路中时，通电5min， 电流经每个用电器做的功各是多少？（2） 当这两个用电器并联在电压为U＝6V的电 路中时，通电5min，电流经两个用电器 做的总功是多少？
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电
电
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动
水
机
壶
由此得出电流做功的实质是：
“电能转化为其__他_形_式_ 能 的过程。”
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①两端的电压 ②电路中的电流 成正比。 ③通电时间
精确试验数据表明： 电流所作的功跟电压、电流和
通电时间成正比。电功等于电压、 电流和通电时间的乘积。
U：电压——伏特 I ：电流——安培
t ：时间——秒 W：电功——焦耳
一试身手
1、关于电功，下面说法正确的是（D）
A、用电器通电时间越长，电流所做的功越多 B、通过用电器的电流越 大，电流所做的功越多 C、用电器两端的电压越大，电流所做的功越多 D、电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形 式的能
电流所做的功叫 做_电_功__。
怎么比较电功的大小？
设计实验：电功的大小与哪些因素有关？ 首先要解决电功大小的测量问题 “转化法”
根据重物被提升的高度， 间接地反映消耗电能的多 少，即电功的大小。
我能行
方法:
电功与哪些因素有关呢?
你需要哪些器材?
画出你设计的电路图
交流评价!
信息快递
白炽灯泡就是把电能转化为 内能并进而转化为光能的装置。 在相同时间内电流做的功越多， 灯泡消耗的电能就越多，灯泡获 得的内能也就越多，那么灯泡就 越亮。
例3：将阻值为10Ω的电阻接在电 压为6V的电路中，通电1min，电 流做功多少？
例题3、两个用电器电阻分别为R1＝10Ω，R2＝ 20Ω；求：（1）当这两个用电器串联在电压为U ＝6V的电路中时，通电5min，电流经每个用电器 做的功各是多少？电流经两个用电器做的总功是 多少？
（2）当这两个用电器并联在电压为U＝6V的电路 中时，通电5min，电流经每个用电器做的功各是 多少？电流经两个用电器做的总功是多少？
2、小灯泡两端电压为6V，通过的电
流是1A，1分钟内电流做的功是 360J
3、有一只灯泡接在电压为220V的电 路中，点亮10h，用了1.1 KW·h的电能， 问这只灯泡工作时的电流是多大？
这节课你学到了什么？
1、电功大小与电压、电流 和通电时间有关
2、电功的计算公式：W=UIt
3、电功的单位： 焦耳 （J） 千瓦时（ KW·h ）
第十四章 电功率
电功
一、知识回顾
1、电能表的作用 2、电能表上技术参数的含义 3、电能表的读数
学习目标
❖ 知道影响电功的因素及相互关系式，能进 行简单计算。
❖ 通过实验探究认识电流做功的相关因素。 ❖ 体验电能的转化，认识电流做功的过程就
是电能转化成其他形式的能的过程。
灯火阑珊
给电池充电 电能的转化过程就是 _电_流__做功的过程
，它们两端的
电压之比为
，电流通过甲乙两个用电器做功之
比为
；若将甲乙两个用电器并联在同一电路中，
通过它们的电流之比为
，它们两端的电压之比
为
，电流通过甲乙两个用电器做功之比
为
；
设置该题的目的： 一是复习串并联电路电流、电压的特点 二是总结串并联电路电功的特点。
结论：（1）在串联电路中，电流通过每个用电器做的功 与用电器的电阻成正比。即W1：W2=R1：R2 （2）在并联电路中，电流通过每个用电器做的功与用电 器的电阻成反比。即W1：W2=R2：R1
W=1.65×105J ∵W=U I t
I W 1.65 105 J 3.125 A Ut 220V 240 s
答：通过该用电器的电流为3.125A。
二.电功的计算
例1：将一只电熨斗接在220V的电路 中，通过的电流为2A，通电10min， 电流做了多少功？
例2：一把电烙铁接在220V的电路中， 1h消耗电能是1.98×105J，求通过的电 流。
4、一电能表表盘上标明“1200 r / （KW·h）”，将某用电器单独接在该表上。 当用电器工作4min后，电能表转盘转过55r。 若用电器额定电压是220V，求通过该用电 器的电流。
解：W=
1200
55r
55 KW h
r /(KW h) 1200
55 3.6106 J 1.65105 J 1200
实验(1): 研究电功与 电压的关系
由此可得：“通
过用电器的电流
和通电时间相同
时，用电器上的 电压越__大_，电 功就越__多_。”
实验(2): 研究电功与 电流的关系
由此可得：“用
电器上的电压和
通电时间相同时，
通过用电器的电 流越_大__，电功就 越_多__。”
结论 某段电路上的电功 跟这段电路 :