幼儿园防踩踏安全工作预案
2024年幼儿园防踩踏事件应急预案(2篇)
2024年幼儿园防踩踏事件应急预案一、前言踩踏事件是指在人群聚集、交通繁忙的场所，由于各种原因引发的人群踩踏、拥挤等事故，通常造成人员伤亡和财产损失。
针对幼儿园这样一个人流密集的场所，建立一份完善的防踩踏事件应急预案是至关重要的，可以最大限度地减少事故的发生和伤害的发生。
本文将针对2024年幼儿园防踩踏事件制定一份详细的应急预案。
二、应急预案的建立目的1. 提高幼儿园师生的安全意识，增强应急逃生自救能力。
2. 统一组织安排，高效快速地进行应急处置，减少人员伤亡和财产损失。
3. 保证信息的传递准确、及时，确保家长和社会公众能够得到第一手的救援信息。
4. 凝聚大家的智慧和力量，形成合力，共同应对突发事件。
三、应急预案的基本内容1. 组织机构（1）设置应急指挥部，负责协调与恢复。
（2）应急指挥部成员：校长、副校长、安全员、值班人员等。
（3）应急指挥部人员具体职责：- 校长：指挥事故应对、协调和督促各有关单位落实防范措施。
- 副校长：负责应急指挥部的工作协调和事后调查工作。
- 安全员：负责值班及相关事故的处置。
2. 应急设施（1）幼儿园应设立报警装置，保证信息的第一时间传达出去。
（2）设置明确的疏散通道和标识，确保人员可以快速、有序地撤离。
（3）幼儿园配备应急药品、急救设备等基础设施，以妥善应对突发伤病情况。
3. 应急教育培训（1）定期组织应急逃生演练，让师生熟悉逃生路线和方法。
（2）开设安全教育课程，提高师生的安全意识和自我保护能力。
4. 应急通讯（1）建立完善的通讯网络，确保信息能够及时、准确地传达。
（2）幼儿园安排专人负责与警方、医院等相关单位保持密切联系。
5. 应急预警（1）设置灾害预警系统，对可能引发踩踏事件的异常情况进行预警。
（2）建立防踏踩风险评估机制，随时掌握幼儿园内人员流动情况。
6. 应急处置（1）一旦发生踩踏事件，应急指挥部立即启动应急预案，组织人员进行救援和疏导。
（2）幼儿园安排专人协助警方现场处理，保证救援工作的顺利进行。
幼儿园防踩踏事件应急预案范文（二篇）
幼儿园防踩踏事件应急预案范文一、事件概述幼儿园作为儿童教育和照料的重要场所，每天吸引着大量的幼儿和家长前来。
然而，由于人员密集和儿童特殊的行为特点，踩踏事件可能会在幼儿园发生，给幼儿和工作人员的安全带来潜在威胁。
二、事件应急预案1. 应急组织(1) 应急负责人：幼儿园园长或其指定的专职负责人，负责统筹协调应急工作。
(2) 应急组成员：包括安全负责人、班主任、心理教育老师、医务人员等组成，根据具体情况酌情增减。
2. 预警机制(1) 定期开展校园安全隐患排查，防患于未然。
(2) 建立疏散演练制度，提高幼儿园人员的应急意识和能力。
3. 事件应对步骤(1) 安全负责人接到报警或发现踩踏事件时，迅速向应急负责人汇报。
(2) 应急负责人立即启动应急预案，通知各相关单位和人员，组成应急小组。
(3) 应急小组按照预案要求，进行人员疏散、伤员救治等应急工作。
(4) 心理教育老师及时安抚受伤幼儿和其家长的情绪，提供必要的心理支持。
4. 幼儿疏散(1) 班主任按照定位表，迅速组织幼儿有序疏散至安全地点。
(2) 照顾老师负责带领幼儿按照队列形式有序疏散。
(3) 不离队原则，照顾老师要做好幼儿的计数，确保每个幼儿都安全撤离。
5. 伤员救治(1) 医务人员迅速到达现场，评估伤情，开展救治。
(2) 重伤员及时转运至医院，其他轻伤员在现场进行简单处置。
6. 家长联络(1) 幼儿园与家长建立畅通的沟通渠道，及时通知家长发生事件的情况和应对措施。
(2) 心理教育老师与家长进行沟通，提供必要的指导和支持。
7. 事后处理(1) 幼儿园开展应急演练总结会议，总结经验教训，优化应急预案。
(2) 对参与应急工作的工作人员进行表彰奖励，激发干部员工的责任感和紧急事态处理能力。
(3) 针对幼儿园防踩踏事件，加强安全宣传教育，增强幼儿和受教育者的安全意识。
三、人员培训与演练1. 人员培训(1) 在幼儿园开展安全培训，包括踩踏事件应急处置的知识和技能。
幼儿园防踩踏事故应急预案
幼儿园防踩踏事故应急预案一、背景介绍幼儿园是儿童生活和学习的场所，为了保障幼儿的安全，预防和妥善应对各种事故，特制定此《幼儿园防踩踏事故应急预案》。
二、应急预案目的幼儿园防踩踏事故应急预案的目的是确保在发生踩踏事故时，能够及时、有效的控制事态发展，最大限度地减少伤害，并保障儿童的生命安全。
三、应急预案制定依据1. 《中华人民共和国安全生产法》2. 《幼儿园管理办法》3. 《幼儿园工作规程》4. 幼儿园安全生产标准和规范文件5. 幼儿园工作实际情况四、应急预案组织机构1. 领导小组领导小组由园长担任团长，副园长及各部门负责人作为成员：- 园长：负责制定和组织实施应急预案；- 副园长：负责现场救援方案的落实；- 各部门负责人：配合指挥中心工作。
2. 指挥中心指挥中心由下列人员组成：- 园长：实施指挥；- 副园长：负责救援现场；- 学科教师：负责疏散、安全工作。
五、应急预案预防措施1. 训练与演练举行定期的防踩踏事故的模拟演练，以提高教职工的应急处置能力。
2. 安全工作宣传教育定期开展安全知识宣传教育活动，提高教职工和家长的安全意识，增强自护能力。
六、应急预案应急措施1. 紧急疏散预案- 园长接到报警后立即电话通知警方，并组织部门负责人赶赴现场；- 人员疏散：按照疏散计划，及时、有序地进行儿童的疏散；- 要求教职工迅速撤离园区，确保儿童的生命安全。
2. 现场救援预案- 园长指定副园长负责现场救援，协调相关救援力量；- 与消防、医疗救护部门保持密切联系，及时报告伤亡情况，请求支援；- 安排有经验的教职工进行伤员救助，确保伤员及时就医。
3. 伤员救治预案- 伤员送往医疗救护点进行救治；- 有条件的情况下，可与医院签订合作协议，确保救治能力；- 指定专人负责伤员家属的安抚和沟通工作。
4. 处理事故善后预案- 协助警方进行事故调查工作，配合调查；- 对园区进行安全检查，排查潜在安全隐患；- 及时向家长和社会公众发布事故信息，回答相关问题。
幼儿防踩踏安全教育教案7篇
幼儿防踩踏安全教育教案7篇幼儿防踩踏安全教育教案篇1教学目的：1、通过了解世界各地惨不忍睹的踩踏的事件，让学生认识其后果的严重性和事故发生原因。
2、通过知识问答，让学生知道遇有紧急情况如何应对，防止踩踏的事件的发生。
3、通过防踩踏演习，把安全知识落到实处。
教学过程：一、创设情境，提出问题（多媒体展示踩踏的事件的新闻报道、图片、视频）观看了国内外、校内外发生的触目惊心的有代表性的踩踏的事件。
让学生说出看后的感受。
二、同学发言，分析原因1、发生踩踏的事故的原因师提出问题：联系上面出现的视屏，分析导致踩踏的事故的原因是什么？2、容易发生踩踏的事故的场??三、联系实际，寻找隐患问题：在我们的校园里，哪些地方可能发生踩踏的事件？（学生小组讨论、代表发言，评选安全小组）得出：（一）在我们学校踩踏的事故的诱发因素存在：四、解决问题，消除隐患问题：为了我们的生命安全，我们在上下楼梯时应该注意什么？（请同学自由发言）教师根据学生的回答及时梳理并课件出示下面的做法：1、上下楼梯要相互礼让，遵守秩序，靠右行走。
2、在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。
3、在楼梯间不打闹、不搞恶作剧等。
五、完成问答，提高认识问答题（学生分组讨论、代表发言、教师补充，最后评出安全小组）俗话说不怕一万，就怕万一，万一我们面临危险情况怎么办？如：1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，还是快跑？为什么？2、遭遇拥挤的人流时，鞋子被踩掉或鞋带开了怎么办？3、当发现自己前面有人突然摔倒了怎么办？4、若被推倒怎么办？（全班同学模拟动作）五、实际行动，形成能力防踩踏演习（评出安全团队）（模拟出操时大量学生同时下楼时的情景）六、全课总结说说通过这节课的学习，你有什么收获？教学反思：防止学生发生踩踏的事故是校园安全工作的一个重要方面，学校的楼梯是发生踩踏的事故的主要地点，为了提高学生的防患意识，设计了《公共场所防踩踏》这节课。
幼儿园防踩踏事件应急预案模版
幼儿园防踩踏事件应急预案模版一、背景介绍近年来，由于人口增加和城市化进程加快，幼儿园成为每个城市家庭孩子教育的重要场所。
然而，随着幼儿园规模的扩大和人流量的增加，幼儿园防踩踏事件的风险也逐渐加大。
为了保障孩子的安全，并提前应对踩踏事件的发生，制定幼儿园防踩踏事件应急预案是至关重要的。
二、组织机构及职责1. 幼儿园负责人：负责制定和落实应急预案，监督预案执行。
2. 安全保卫人员：负责巡逻监测、现场指挥、疏导人流等工作。
3. 幼儿园教职员工：负责疏导孩子、安抚家长情绪，并按照预案进行紧急处理。
4. 家长志愿者：配合幼儿园工作人员疏导、照顾孩子，协助维持秩序。
三、应急预案流程1. 现场控制（1）发现踩踏事件，安全保卫人员立即前往现场控制。
（2）第一时间将现场封锁，确保其他人员不进入，以免事态扩大。
（3）通过广播、喇叭等方式通知全体工作人员，迅速组织应急响应。
2. 报警处置（1）幼儿园负责人或安全保卫人员第一时间拨打报警电话，报警处置。
（2）向当地公安机关和相关部门报告事件情况，并请求支持和协助。
3. 人员疏散（1）幼儿园教职员工根据预案进行人员疏散，确保安全。
（2）根据现场情况，安排不同出口和通道，避免人员集中在一个地点。
4. 伤员救护（1）幼儿园工作人员进行初步伤员救护，对轻微伤员进行简单处理。
（2）安排专人联系医院急救车辆，将重伤员及时送往医院救治。
5. 家长安抚（1）安全保卫人员和幼儿园工作人员协调疏导家长，保持现场秩序。
（2）辅导员或心理辅导人员及时安抚家长情绪，向家长提供安全信息。
6. 事件处理（1）调查事件原因及责任，配合公安部门开展调查工作。
（2）根据调查结果，追究相关责任人的法律责任，并做好舆情引导工作。
（3）加强安全教育，提高幼儿园师生和家长的安全意识，预防类似事件再次发生。
四、应急演练与培训1. 定期开展踩踏事件应急演练，提高工作人员的应急处理能力。
2. 聘请相关专业机构开展安全培训，提高工作人员的安全意识和危机处理能力。
预防幼儿园拥挤踩踏事故的应急预案7篇
预防幼儿园拥挤踩踏事故的应急预案7篇预防幼儿园拥挤踩踏事故的应急预案1为确保师生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生楼梯踩踏事故的发生，根据本校实际情况，特制定预防学生楼梯踩踏事故应急预案：一、组织机构及其职责学校防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组：组长：副组长：成员：各班主任组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。
副组长工作职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关人员开展事故现场救援，事故调查、善后处理等工作。
成员工作职责：1．负责维护事故现场治安秩序；2．负责事故应急救援的交通保障工作；3．负责将事故在第一时间呈报上级有关部门；4．组织参与事故的现场处置和调查工作。
二、防范准备及措施1．进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识。
各班级要根据各班的具体情况，利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压，掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。
2．采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。
（1）明确各部门及老师楼道安全防范的职责向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠右行；对值周、值日老师的工作加强督查落实。
值日老师按要求准时到岗，认真到位，随时注意学生课间活动的安全。
学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走（2）制定学生疏散预案教师对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。
上课期间，教室前后门都要打开，一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏，便于及时组织疏散。
三、现场处置及救援措施（1）学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，在场教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。
（2）一旦发生踩踏，在场老师要马上报告学校领导，领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。
（3）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。
学校防踩踏事故应急处理预案大全【13篇】
学校防踩踏事故应急处理预案大全【13篇】学校防踩踏事故应急处理预案篇1为加强幼儿园教学楼楼梯的.安全管理工作，防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故，根据我园的安全保卫工作条例，特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及《预防幼儿踩踏应急预案》，并自公布之日起实行。
一、成立处置突发事件的领导小组：组长：成员：全体教职工二、机构职责：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。
3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。
4、健全幼儿园各项规章制度。
5、安全负责人履行值日工作职责，坚守幼儿园，有事外出必须告知另外安全负责人，或请其他负责人代履行值日工作职责。
6、办公室印制全园教师通讯录，并定期核对电话号码，确保通讯录中能有一个电话畅通。
班主任要在身边常备家长通讯录。
7、学生密集出入时，每楼层安排一名教师维持秩序（白天值班教师负责）：二楼楼梯口：郑思权三楼楼梯口：黄玉银三、教师职责及对幼儿的安全教育要求{幼儿园防拥挤踩踏应急预案}。
1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予批评教育，责令其改正错误行为。
2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。
3、在上课期间，教室门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于幼儿及时有效地疏散。
4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。
5、一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告园长，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。
幼儿园防踩踏事件的应急预案
幼儿园防踩踏事件的应急预案幼儿园防踩踏事件的应急预案1一、指导思想教育的核心就是以人为本。
生命不保，谈何教育。
最大限度地保证学生的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。
把学生教育成社会主义事业的建设者和接班人，是教育工作者职业道德使然。
为贯彻落实《全国中小学幼儿园安全和管理工作电视电话会议》精神，创建一个安全有序、文明健康的平安校园，防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生，特别制定本预案。
二、拥挤踩踏事件多发地段和时间的预测1、全体幼儿集中操场时段。
如：广播操、大型活动。
2、放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。
3、大型活动前后上下楼梯时段。
三、拥挤踩踏事件的预防1、教师职责及对学生的安全教育要求1）、各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，不要跑跳，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予正面教育，引导其改正错误行为。
2）、上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。
3）、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。
3、应对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。
4、健全学校各项规章制度。
凡组织大型活动都要经园长同意，落实负责人员的安全工作职责，贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。
四、成立处置突发事件的领导小组园组长：__副组长：______组员：____x五、处理程序：1、一旦发生踩踏事件，值班教师或所在老师要马上报告学校领导，再报局办公室和业务科室（一般事故三天上报；重大事故立即报，可先口头后书面）。
2、在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。
3、同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。
4、救助受伤幼儿5、未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议及有关部门的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。
幼儿园防踩踏措施及应急预案
合理规划幼儿园内的空间布局，避免因空间不足造成的拥挤现象。
合理规划空间
定期培训
定期对幼儿园教师进行安全培训，提高教师对紧急情况的应对能力。
强化日常教育
在日常教育中增加防踩踏教育的内容，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
加强与家长的沟通
加强与家长的沟通，让家长了解幼儿园的安全管理措施，共同维护幼儿的安全。
信息报告与发布
预案启动
当发生踩踏事故时，应急指挥部立即启动应急预案。
启动紧急疏散预案，引导师生有序疏散，避免恐慌和拥挤。
对受伤人员进行现场急救，并及时将伤者送往医院治疗。
针对师生可能出现的心理创伤，及时组织心理疏导，帮助他们度过难关。
对事故进行调查，查明原因，并采取措施防止类似事故再次发生。
应急响应与处置
紧急疏散
心理疏导
事故调查
医疗救护
04
总结与展望
近年来，涉及幼儿园和中小学的踩踏事故时有发生，给孩子们的生命安全带来了严重威胁。通过分析这些事故的原因和特点，可以发现踩踏事故主要是由于管理不善、教育不足、规划不合理、应急预案不完善等原因导致的。
在这些事故中，幼儿因为身体弱小、自我保护能力不足，容易成为踩踏事故的受害者。因此，幼儿园应该采取更加有效的防踩踏措施，建立完善的应急预案，提高幼儿的安全保障水平。
加强幼儿园安全管理，提高幼儿园安全防范能力。
预防和减少幼儿园安全事故的发生，保障师生的生命财产安全。
确保幼儿园正常教学和生活秩序，维护社会稳定。
重要性和必要性
02
防踩踏措施
在人多拥挤的地方设立观察哨，及时发现并处理异常楼梯、拐角等场所增设防撞设施，以减轻意外伤害的程度。
制度规范
幼儿园防踩踏应急预案通用8篇
幼儿园防踩踏应急预案通用8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年幼儿园防踩踏工作应急预案7篇
2023年幼儿园防踩踏工作应急预案7篇幼儿园防踩踏工作应急预案1__x幼儿园教学楼一幢，楼高三层。
一楼2个教学班，二楼4个教学班，三楼2个教学班。
在园幼儿209名，教职工40名。
每层教学楼内都配备了三组灭火器。
教学楼内有疏散通道2处。
为更好地做好幼儿园弱势群体的防踩踏工作，提高广大师生防踩踏自救知识与技能，特安排这次防踩踏演练活动。
为使演练顺利、安全进行，制定如下实施方案：一、演练内容指挥全体师生安全疏散二、演练时间：__月__日三、演练程序主副班教师先带本班幼儿在活动室候命，负责疏散人员听到报警后，立即到指定的地点，维持秩序，加强疏散管理。
四、参加演练人员全园教职工五、演练指挥小组：组长：__x副组长：______成员：__x六、负责疏散的管理人员：发布疏散命令：__x一楼东门：__x一楼西门：__x二楼东楼梯：__x三楼西楼梯：______疏散集结地负责人：__x七、应急处置分工：总指挥：__x副指挥：__x信息联络：__x现场保卫：__x疏散安置：__x救援：__x医疗救治：__x后勤保障：__x调查处理：__x八、疏散路线：1、一楼两个班：中一在活动室南门往外跑，中二班也在活动室南门往外跑。
2、二楼四个班：中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑，中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。
3、三楼两个班：大一班靠东楼梯下楼往外跑，大二班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。
在疏散过程中，副班老师在队伍前引领，班主任断后，其他教师在中间，负责确保全部孩子疏散，要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼，疏散到幼儿园操场南头。
如两班相遇，则按高年级让低年级，四班让三班，三班让二班，二班让一班的顺序通过，禁止起哄、抢先、推搡、拥挤等危险行为。
注意：各班孩子在操场距离南墙三米处集结。
自东向西排列：（中一中二居中）九、演练启动方式演练开始以广播疏散命令为号：“防踩踏疏散演练开始，各班立即组织孩子疏散！”听到命令后，负责疏散人员应立即到岗，现场指挥，根据实际情况灵活掌握疏散，疏散师生要听从疏散人员的指挥。
幼儿园防踩踏应急预案(通用15篇)
幼儿园防踩踏应急预案(通用15篇)在日常生活或是工作学习中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，通常需要提前准备好一份应急预案。
那么应当如何编制应急预案呢？下面是小编整理的幼儿园防踩踏应急预案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园防踩踏应急预案1一、指导思想教育的核心就是以人为本。
生命不保，谈何教育。
最大限度地保证学生的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。
把学生教育成社会主义事业的建设者和接班人，是教育工作者职业道德使然。
为贯彻落实《全国中小学幼儿园安全和管理工作电视电话会议》精神，创建一个安全有序、文明健康的平安校园，防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生，特别制定本预案。
二、拥挤踩踏事件多发地段和时间的预测（一）全体幼儿集中操场时段。
如：广播操、大型活动。
（二）放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。
（三）大型活动前后上下楼梯时段。
三、拥挤踩踏事件的预防（一）教师职责及对学生的安全教育要求1、各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，不要跑跳，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予正面教育，引导其改正错误行为。
2、上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。
3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。
（三）应对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。
（四）健全学校各项规章制度。
凡组织大型活动都要经园长同意，落实负责人员的安全工作职责，贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。
四、成立处置突发事件的领导小组园组长：xxx副组长：xxx组员：xxx五、处理程序（一）一旦发生踩踏事件，值班教师或所在老师要马上报告学校领导，再报局办公室和业务科室（一般事故三天上报；重大事故立即报，可先口头后书面）。
（二）在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。
幼儿园防踩踏应急预案 幼儿园安全
幼儿园是孩子们学习、成长的地方，也是家长们寄托孩子安全的地方。
然而，近年来频发的踩踏事件让人们对幼儿园的安全问题产生了担忧。
为了更好地预防和处理幼儿园踩踏事件，制定一套完善的应急预案尤为重要。
本文将围绕幼儿园防踩踏应急预案展开讨论，从预防、应对和处置方面进行详细的阐述。
一、预防措施在制定幼儿园防踩踏应急预案时，首要考虑的是如何预防踩踏事件的发生。
主要包括以下措施：1. 学校安保设施建设加强对校园周边的安保设施建设，设置有效的校园门禁系统和监控设备，确保进出校园的人员都是经过审核的合法人员，有效防止非法人员擅入校园，从根本上减少踩踏事件的发生。
2. 人员管理校园内部应建立健全的人员管理体系，对每个进出校园的人员进行登记和身份核对，保证幼儿园内部的人员都是合法授权的，避免外来人员将校园视为集会场所，增加踩踏事件的风险。
3. 幼儿学生管理加强对幼儿学生的管理，建立完善的学生档案，包括家庭通信方式、孩子特征等，确保在幼儿园发生踩踏事件时，可以第一时间通知家长，协助学校处理事件。
二、应急处理针对踩踏事件的发生，幼儿园应急预案应该包括详细的应对措施，根据踩踏事件的不同情况，采取不同的处理方式。
1. 事发初期处理一旦发生踩踏事件，幼儿园应立即启动应急预案，通知园内所有教职员工，及时领导孩子们撤离现场，保障学生人身安全，同时迅速向公安机关和相关部门报告事故，以便及时得到支援。
2. 伤员救护处置对于受伤的学生和教职员工，应及时进行急救和救援，移送到医院进行治疗，尽最大努力减少伤亡。
通知家长前来幼儿园接孩子，并对家长进行安抚和疏导。
3. 事件调查和信息发布事件发生后，幼儿园应及时启动事件调查程序，找出事件的原因和责任方，并将调查结果及时向社会公开，以维护学校的形象和公众的知情权。
三、优化预案针对踩踏事件的应急预案，还可以通过不断的实践和总结，不断优化完善。
可以从以下几方面进行优化：1. 定期演练定期组织踩踏事件的模拟演练，让教职员工熟悉应急预案的流程和操作步骤，提高应对突发事件的能力和效率。
幼儿园防踩踏演练的应急预案(6篇)
幼儿园防踩踏演练的应急预案（通用6篇）在现实生活或工作学习中，有时会有一些突发事件出现，为降低事故造成的损失，常常需要预先准备应急预案。
应急预案要怎么编制呢？下面是小编为大家整理的幼儿园防踩踏演练的应急预案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园防踩踏演练的应急预案（通用6篇）1幼儿园防火、防震、防踩踏逃生演练方案为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。
幼儿园组织开展本次应急疏散逃生演练。
一、演练主题：防灾疏散二、时间：20xx年1月15三、对象：xx中心幼儿园大、中班四、指挥中心指挥长：xxxx成员：各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人五、岗位安排及具体职责：1、一楼总负责人：xxxx大厅东、西安全出口负责人xxxx一楼走廊东门口负责人：卞xx伙房后门口负责人：顾x2、二楼总负责人：姜xx西楼梯负责人—田xx东楼梯负责人—王xx3、三楼总负责人：吕xx西楼梯负责人—穆x东楼梯负责人—贾xx岗位职责：xxx总负责人：及时处理发生的一切安全等事故，紧急情况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。
楼梯及各出口负责人：紧急情况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。
同时向孩子重复提醒：“不要拥挤，听老师指挥，注意安全，”孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助班级带队教师进行第一次人员清点。
并及时向负责人汇报。
六、疏散原则：1、疏散时，师生必须用毛巾或手帕等手捂口鼻，弯腰远离楼体，撤离到安全空旷地带。
2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离。
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从楼梯负责人指挥。
4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质或患病幼儿）。
幼儿园防踩踏应急预案范文6篇
幼儿园防踩踏应急预案范文6篇幼儿园防踩踏应急预案篇1为了进一步加强我园安全管理工作，预防幼儿拥挤踩踏的事故发生，提高全体教职员工和幼儿的安全意识，特制定我园如下预防踩踏应急预案：一、成立“预防幼儿拥挤踩踏”应急工作领导小组。
组长：李XX（园长）。
副组长：黄XX、陈XX组员：全体行政后勤及所有教职员工。
二、职责：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。
3、领导小组成员要经常性地对幼儿教学区域、生活区域（寝室）和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改。
要确保走廊、楼道的畅通。
万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。
4、健全幼儿园各项规章制度，专人负责。
特别是楼道安全值守准时到位。
5、行政值周和值周教师履行值周工作职责，坚守幼儿园，有事外出必须安排好值班人员，或请其他负责人代履行值周工作职责。
6、上放学特殊时段安排值班人员值守楼梯等容易造成拥挤踩踏的事故地段。
7、所有人员保持电话24小时畅通，班长备好幼儿家长通讯录，方便随时联系家长。
三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。
1、各班要经常对幼儿进行文明礼仪教育，靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予批评教育，使其改正错误行为。
2、制止故意打闹等不良现象，防止拥堵现象的发生。
3、在上课期间，教室门都要完全打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题，便于幼儿及时有效地疏散。
4、发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。
5、同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往天马镇医院等最近的医院进行抢救处理。
6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定，并做到每天提醒幼儿安全的重要性。
幼儿园防踩踏应急预案教案设计
一、教案名称：幼儿园防踩踏应急预案演练二、教学目标：1. 使幼儿了解踩踏事故的危害性，提高幼儿的安全意识。
2. 让幼儿掌握预防踩踏事故的方法，学会在紧急情况下进行自我保护。
3. 培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高幼儿的应急反应能力和自救互救能力。
三、教学对象：幼儿园全体幼儿及教职工四、教学时间：1课时五、教学准备：1. 幼儿园防踩踏应急预案2. 踩踏事故应急演练场景布置3. 踩踏事故应急演练视频或图片4. 教学课件5. 演练道具：障碍物、安全标志等六、教学过程：（一）热身活动1. 教师带领幼儿进行简单的热身运动，活跃气氛，提高幼儿的注意力。
2. 引导幼儿谈谈自己了解的踩踏事故，以及如何预防踩踏事故。
（二）安全教育1. 教师讲解踩踏事故的危害性，让幼儿明白预防踩踏事故的重要性。
2. 教师讲解预防踩踏事故的方法，包括：a. 上下楼梯时靠右行，不拥挤，不推搡。
b. 遇到拥挤时，保持冷静，不要慌张，寻找安全出口。
c. 遇到踩踏事故时，及时呼救，寻求帮助。
（三）情景模拟1. 教师设置踩踏事故应急演练场景，包括障碍物、安全标志等。
2. 幼儿分组进行演练，模拟在上下楼梯、活动场所等场景发生踩踏事故。
3. 教师观察幼儿在演练中的表现，对幼儿进行指导。
（四）总结与反思1. 教师组织幼儿进行总结，让幼儿谈谈自己在演练中的收获。
2. 教师对幼儿的表现进行点评，指出优点和不足，提出改进建议。
（五）延伸活动1. 教师组织幼儿观看踩踏事故应急演练视频或图片，让幼儿了解踩踏事故的严重后果。
2. 教师引导幼儿讨论如何将预防踩踏事故的方法应用到日常生活中。
七、教学评价：1. 观察幼儿在演练中的表现，了解幼儿对预防踩踏事故的认识和掌握程度。
2. 通过幼儿的总结与反思，了解幼儿对本次活动的收获和体会。
八、教学延伸：1. 定期组织幼儿进行防踩踏事故应急演练，提高幼儿的应急反应能力。
2. 在幼儿园开展防踩踏事故主题教育活动，增强幼儿的安全意识。
幼儿园防踩踏应急预案
幼儿园防踩踏应急预案幼儿园防踩踏应急预案精选15篇在学习、工作乃至生活中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。
那么问题来了，应急预案应该怎么写？以下是店铺收集整理的幼儿园防踩踏应急预案，欢迎阅读与收藏。
幼儿园防踩踏应急预案1为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全，提高灭火战术、技术水平和快速反应能力，赢得战机，及时有效的扑灭火灾，迅速疏散人员，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，特制定本应急灭火疏散预案。
一、成立组织机构：二、火灾应急处置程序1、幼儿园师生员工一旦发现幼儿园发生火灾，应立即报警（一是向“119”报警；二是向幼儿园领导报警；三是向发生火灾班组或周围师生报警）。
2、幼儿园领导接到报警后，应立即赶往火灾现场，组织实施指挥工作，迅速集结人员，对灭火工作进行任务分配。
3、总指挥可根据火势情况，决定采取破拆、停电、供水和寻求相邻单位支援等措施。
4、迅速收集各班工作情况，公安消防队到达火灾现场后，立即汇报火灾现场实况，听从公安消防队指挥员分工，组织幼儿园保教人员配合公安消防队进行火灾扑救工作。
5、火灾扑灭后，保护好火灾现场，做好善后工作。
三、报警程序1、无论任何班组发现火灾应立即向幼儿园领导和“119”公安消防队报警；2、正确的报警方法：发现起火源，应当保持冷静，火警电话为全国统一号码“119”。
拨通后，应当向接警的公安人员简明讲清楚以下几个内容：①报警人姓名、住址、工作单位、联系电话号码；②失火的准确地理位置；③能够了解的失火情况，如：起火时间、燃烧的特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑，消防车如何方便地进入火灾现场等等；④耐心回答“119”接警人员的询问；⑤打完电话，应组织人员到各个路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。
3、幼儿园领导接到报警后，应立即赶赴火灾现场，并及时通知事故发生班组值班人员或电工切断着火部位的电源，组织相关人员迅速集结，按本预案组织实施，并及时向上级有关领导汇报。
幼儿园防踩踏安全教育
篇一：幼儿园防踩踏安全教育教案活动的背景：最近，很多学校都发生了踩踏事件，造成了多名学生死亡和受伤，其中的厉害程度值得我们引起重视。
对于刚入园的中班幼儿来说，这方面的意识更加的薄弱，所以对中班幼儿进行一次踩踏事故的教育是非常有必要的。
活动目标：1. 师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。
2. 深入开展学生安全教育活动，提高安全意识和防范能力。
3. 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4. 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片活动过程：1.出示图片，了解踩踏的原因（1）出示图一，这张图上的人怎么了？（都挤在一起了）（2）想一想，挤在一起会有什么样的后果？（幼儿猜测后出示图二、图三）师小结：他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。
（3）那他们怎么会受伤的呢？（因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了，他们仍旧继续往前走，脚都踩在了摔在地上的人的身上。
后面的人也继续往前走，这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上，那个人就会受伤。
）2.了解预防踩踏的方法（1）遭遇拥挤的人群怎么办？幼儿讨论后师小结①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。
②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。
记住不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。
③若已经陷入人群之中，一定要先稳住双脚。
④遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
⑤如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
（2）出现混乱局面后怎么办？幼儿讨论后师小结：①在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己。
②当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
幼儿园防踩踏安全专题教育教案
幼儿园防踩踏安全专题教育教案幼儿园防踩踏安全专题教育教案1教案目标：1、了解踩踏事故造成的原因。
2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。
3、初步培养幼儿有礼貌的行为。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、加强幼儿的安全意识。
教案准备：有关踩踏事件的录像短片。
教案流程：1、观看踩踏事件的录像短片，了解踩踏事故造成的'原因。
（一）通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大，过于拥挤发生的意外事故。
（二）教师提问：刚才你们看到了什么？踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢？幼儿自由讲述教师引导：因为他受的伤太过严重了，如果不能及时被送到医院救治，有可能会导致残疾甚至死亡哦。
帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法？（三）小朋友，如果不小心发生了踩踏事故，我们该怎么做呢？（四）教师对正确的做法进行小结：（1）发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
（2）若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。
切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。
（3）遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
（4）如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现常2、出现混乱局面后怎么办？（1）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
（2）此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
（3）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
（4）当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。
（5）若被推倒，要设法靠近墙壁。
面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
3、危急时刻如何保持心理镇定。
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幼儿园防踩踏安全工作预案
为加强幼儿园安全管理工作，防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故，根据我园的安全保卫工作条例，特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及《预防幼儿踩踏应急预案》，并自公布之日起实行。
一、领导机构与职责：
（一）、机构设置：
1、幼儿园成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组：
组长：园长
副组长：副园长
组员：全体教职工
2、医疗救护组：当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。
要及时果断将受伤人员送到医院抢救。
主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
并向主管领导汇报。
（二）、机构职责：
1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、
守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。
3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、通道的畅通。
4、健全幼儿园各项规章制度。
5、安全负责人履行值日工作职责，坚守幼儿园，有事外出必须告知另外安全负责人，或请其他负责人代履行值日工作职责。
6、办公室印制全园教师通讯录，并定期核对电话号码，确保通讯录中能有一个电话畅通。
班主任要在身边常备家长通讯录。
二、教师职责及对幼儿的安全教育要求
1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予批评教育，责令其改正错误行为。
2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。
3、在上课期间，教室门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于幼儿及时有效地疏散。
4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。
5、一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告园长，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。
6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定，特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起幼儿的高度重视。
三、应对突发事件处置预案
发生事故后，目击者要立即向领导小组反映，领导小组立即启动应急预案，所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。
同时，迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告，请求援助。
报告应该包括以下信息：事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。
发生事故后，领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散：
1、发生突发事件后立即吹哨报警，安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。
2、具体疏散工作安排：
（1）课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散，上课时间由授课教师负责指挥幼儿疏散。
（2）按楼层由底到高的顺序依次逃生：一楼幼儿在教师的指导下直接到操场，二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。
（3）每楼层安排一名教师维持秩序（值班教师负责）。
（4）操场指挥员：各班班主任
（5）紧急疏散后集中地点：
楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合，但不能影响其它班级的通过路线。
四、疏散要求与注意事项：
1、听到幼儿园发出的警报声后，全园师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地点：全部幼儿按做操位置在操场集中。
3、疏散顺序：教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
4、疏散过程中如果发生意外伤害，首先进行简单救助，为伤员包扎伤口，然后安排专人进行护理并送到医院救治。