下学期一年级主题班会活动记录

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一年级每周主题班会记录(3篇)

一年级每周主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题:新学期,新起点二、班会时间:2023年9月15日三、班会地点:一年级教室四、参会人员:一年级全体师生五、班会记录:主持人:张老师记录人:李同学一、班会开场(1)张老师:同学们,新学期的第一周已经过去了,大家是否适应了学校的生活呢?今天,我们召开主题班会,共同回顾过去一周的学习生活,展望新学期的美好未来。

(2)同学们纷纷举手发言,分享自己对新学期的期待和感受。

二、回顾过去一周(1)张老师:过去的一周,我们进行了新生入学教育,大家学会了排队、上下课、洗手间使用等基本礼仪。

同时,我们也进行了简单的学习,学习了拼音和数字。

(2)同学们分享自己过去一周的收获和成长,纷纷表示在新环境中自己变得更加独立和自信。

三、学习交流(1)张老师:同学们,新学期,新起点。

今天,我们来交流一下,如何在新学期取得更好的成绩。

(2)同学们纷纷发言,提出了自己的学习方法和心得。

A同学:我觉得,首先要制定一个合理的学习计划,按照计划执行。

B同学:我每天都会预习和复习,这样能更好地掌握知识。

C同学:我要多和同学交流,互相帮助,共同进步。

四、活动展示(1)张老师:同学们,我们新学期将开展一系列丰富多彩的活动,请大家积极参与,展示自己的才华。

(2)同学们积极报名参加各种活动,如演讲比赛、书法比赛、绘画比赛等。

五、安全提醒(1)张老师:新学期,新起点,安全重于泰山。

请大家注意以下事项:1. 交通安全:过马路时要走人行横道,红灯停,绿灯行。

2. 校园安全:不要随意离开教室,上下楼梯靠右行。

3. 课间活动安全:不要在走廊、楼梯、教室等地方追逐打闹。

(2)同学们认真聆听,纷纷表示会遵守学校的安全规定。

六、班会总结(1)张老师:新学期的第一周已经结束,希望大家能够继续保持良好的学习状态,积极参与各项活动,共同度过一个充实、快乐的新学期。

(2)同学们齐声回答:“一定会的!”七、班会结束(1)张老师:今天的主题班会到此结束,希望大家能够将今天的收获和感悟应用到实际生活中,不断进步,成为更好的自己。

一年级主题班会记录20篇

一年级主题班会记录20篇

一年级主题班会记录20篇1. 主题:我的家庭时间:第一周周三下午地点:教室记录人:班长内容:1. 每位同学介绍一下自己的家庭成员;2. 分享家庭中的一件有趣的事情;3. 班主任老师分享他/她的家庭。

2. 主题:我的假期时间:第二周周四下午地点:教室记录人:学习委员内容:1. 同学们分享了自己的暑假生活;2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的旅游地点;3. 强调了假期中要注意的安全问题。

3. 主题:我的梦想时间:第三周周四下午地点:教室记录人:体育委员内容:1. 每位同学分享了自己的梦想;2. 班主任老师给同学们介绍了一些成功的人士,并分享了他/她的经历;3. 鼓励同学们为自己的梦想而努力。

4. 主题:我的好习惯时间:第四周周四下午地点:教室记录人:文艺委员内容:1. 同学们分享了自己的好习惯;2. 班主任老师给同学们介绍了一些养成好习惯的方法;3. 强调了养成好习惯的重要性。

5. 主题:我喜欢的书时间:第五周周四下午地点:教室记录人:班长内容:1. 同学们分享了自己喜欢的书;2. 班主任老师给同学们介绍了一些适合一年级学生的好书;3. 鼓励同学们多读书,培养好的阅读习惯。

6. 主题:我的朋友时间:第六周周四下午地点:教室记录人:学习委员内容:1. 同学们分享了自己的朋友;2. 班主任老师给同学们介绍了一些交友的技巧;3. 强调了朋友之间要互相帮助和尊重。

7. 主题:我的学习方法时间:第七周周四下午地点:教室记录人:体育委员内容:1. 同学们分享了自己的学习方法;2. 班主任老师给同学们介绍了一些好的学习方法;3. 鼓励同学们多尝试不同的学习方法,找到适合自己的。

8. 主题:我的爱好时间:第八周周四下午地点:教室记录人:文艺委员内容:1. 同学们分享了自己的爱好;2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的爱好;3. 鼓励同学们多尝试新的爱好,发掘自己的兴趣爱好。

9. 主题:我的成长时间:第九周周四下午地点:教室记录人:班长内容:1. 同学们分享了自己的成长经历;2. 班主任老师给同学们讲述了他/她的成长故事;3. 鼓励同学们在成长中勇敢面对困难,努力成为更好的自己。

一年级班会课主题班会教案6篇

一年级班会课主题班会教案6篇

一年级班会课主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一年级主题班会会议记录(3篇)

一年级主题班会会议记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年3月15日上午9:00会议地点:一年级教室主持人:张老师参会人员:一年级全体班主任、任课教师、家长代表一、会议议程1. 主持人开场及会议主题介绍2. 班主任代表发言3. 家长代表发言4. 任课教师代表发言5. 互动环节:学生分享学习心得6. 总结发言7. 会议结束二、会议内容1. 主持人开场及会议主题介绍张老师:尊敬的各位班主任、任课教师、家长代表,大家好!今天我们召开的主题班会会议,旨在加强家校沟通,共同探讨如何更好地教育一年级学生,帮助他们顺利度过一年级的学习和生活。

接下来,我们将依次进行班主任代表发言、家长代表发言、任课教师代表发言,以及学生互动环节。

2. 班主任代表发言李老师:大家好!我是一年级的班主任李老师。

首先,我想对各位家长表示衷心的感谢,感谢你们对我们工作的支持与理解。

在过去的一段时间里,我们一年级的学生在各方面都有了很大的进步。

以下是我对一年级学生现状的分析和下一步工作的计划:(1)现状分析① 学生学习习惯正在逐步养成,但仍有部分学生需要加强。

② 学生之间团结友爱,但个别学生存在攀比心理。

③ 学生对课堂纪律的认识逐渐提高,但仍需加强。

④ 学生生活自理能力有待提高。

(2)下一步工作计划① 加强家校沟通,共同关注学生的成长。

② 优化课堂教学,提高教学质量。

③ 开展丰富多彩的课外活动,促进学生全面发展。

④ 加强学生心理健康教育,关注学生情感需求。

3. 家长代表发言王女士:大家好!我是家长代表王女士。

首先,我要感谢学校和老师们对孩子们的辛勤付出。

作为一名家长,我深感一年级是孩子们人生中的重要阶段,因此,我想分享一下我的教育心得:(1)关注孩子的心理健康,培养他们的自信心。

(2)注重培养孩子的学习兴趣,激发他们的求知欲。

(3)加强家校沟通,共同关注孩子的成长。

(4)尊重孩子的个性,给予他们充分的关爱和支持。

4. 任课教师代表发言张老师:大家好!我是任课教师张老师。

小学一年级主题班会记录[5篇]

小学一年级主题班会记录[5篇]

小学一年级主题班会记录[5篇]1.小学一年级主题班会记录篇一主持人:王老师记录人:小明参会人员:全班同学会议内容:王老师向同学们介绍了本次主题班会的主题——“友谊”。

王老师让同学们表达对友谊的理解和感受。

同学们纷纷表示,友谊是互相帮助、互相尊重、互相分享的关系。

他们认为,友谊可以让自己变得更开心、更快乐。

王老师向同学们讲述了一个故事,让同学们更加深入地理解友谊的重要性。

故事讲述了两个小朋友之间的友谊,他们一起玩耍、分享零食、互相帮助。

当其中一个小朋友生病时,另一个小朋友不离不弃,一直陪伴着他,直到他康复。

同学们听完故事后,纷纷表示要像故事中的小朋友一样,关心、帮助自己的朋友。

王老师组织同学们进行小组活动,让他们在小组内讨论如何维护友谊。

同学们积极参与,提出了许多好的建议,比如:“要多关心朋友的感受,不要伤害他们的心。

”、“要一起分享快乐和难过。

”、“要在朋友需要帮助的时候伸出援手。

”会议最后,王老师总结了本次主题班会的内容,鼓励同学们在日常生活中多关心、多帮助自己的朋友,共同营造一个和谐、快乐的班级氛围。

会议记录完毕。

2.小学一年级主题班会记录篇二活动主题:争做文明礼仪小学生活动时间:星期一下午活动地点:教室活动过程:一、活动目的:1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动准备:1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动过程:1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2、多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论。

3、集体拍手说儿歌。

4、班主任小结。

3.小学一年级主题班会记录篇三一、活动目标:1、学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。

一年级秋季每周班会记录(3篇)

一年级秋季每周班会记录(3篇)

第1篇班级:一年级(1)班班主任:张老师时间:2021年9月1日 - 2021年11月30日一、第一周(9月1日 - 9月3日)主题:新生入学教育1. 班会时间:9月1日主持人:张老师参与人员:全体新生及家长记录内容:- 张老师对新生及家长表示欢迎,介绍了学校及班级的基本情况。

- 家长代表发言,分享家庭教育经验。

- 学生代表发言,表达对新学期的期待。

- 张老师强调了新生入学教育的重点,包括课堂纪律、卫生习惯、人际交往等。

2. 班会时间:9月2日主持人:张老师参与人员:全体新生记录内容:- 张老师组织新生进行自我介绍,增进同学间的了解。

- 进行简单的课堂纪律培训,讲解课堂常规。

- 安排学习小组,培养学生的合作意识。

3. 班会时间:9月3日主持人:张老师参与人员:全体新生记录内容:- 组织新生参观校园,熟悉校园环境。

- 进行安全教育,强调安全注意事项。

- 安排新生进行体育活动,增强体质。

二、第二周(9月6日 - 9月10日)主题:学习习惯养成1. 班会时间:9月6日主持人:张老师参与人员:全体学生记录内容:- 张老师讲解学习习惯的重要性,引导学生养成良好的学习习惯。

- 学生分享自己的学习经验,互相学习。

- 安排学生进行课后阅读,培养学生的阅读兴趣。

2. 班会时间:9月7日主持人:张老师参与人员:全体学生记录内容:- 进行课堂纪律整顿,强调课堂纪律对学习的重要性。

- 组织学生进行小组讨论,提高学生的合作能力。

3. 班会时间:9月8日主持人:张老师参与人员:全体学生记录内容:- 进行卫生习惯培训,强调卫生对健康的意义。

- 组织学生进行卫生大扫除,培养学生的责任感。

三、第三周(9月13日 - 9月17日)主题:安全教育1. 班会时间:9月13日主持人:张老师参与人员:全体学生记录内容:- 张老师讲解交通安全、消防安全、防溺水等安全知识。

- 学生分享自己的安全经验,提高安全意识。

2. 班会时间:9月14日主持人:张老师参与人员:全体学生记录内容:- 组织学生进行应急演练,提高学生的自救能力。

一年级主题班会活动记录

一年级主题班会活动记录

一年级主题班会活动记录1. 开场活动首先,老师为同学们设计了一个小游戏,让大家互相认识。

每个同学都得到一张卡片上面写着一个数字,在教室里找到同样数字的同学,然后一起合影,认识彼此。

这个活动让同学们在轻松的氛围中互相认识,也增进了班级的团结。

2. 主题讲座接下来,老师为同学们带来了一场讲座,主题是“我们来自哪里”。

在讲座中,老师用地图和图片向同学们介绍了世界上不同国家和地区的情况,并让同学们说说自己的家乡,让同学们对自己和他人的背景有了更深入的了解。

3. 分组讨论为了让同学们更活跃地参与讨论,老师将同学们分成几个小组,让他们一起讨论自己对家乡的感受,以及自己的梦想和志向。

同学们积极地表达了自己的想法和感受,也互相倾听,让班级的氛围更加温馨。

4. 表演环节在小组讨论之后,每个小组都准备了一个小节目,有的是小品,有的是朗诵,有的是舞蹈,每个小组的表演都有着浓厚的地方特色,让同学们更好地了解了彼此的家乡文化。

5. 互动游戏为了让同学们更好地放松,老师准备了一些互动游戏,比如“传球游戏”和“闭上眼睛猜声音”。

这些游戏不仅锻炼了同学们的团队合作能力,也增加了他们的友谊和互信。

6. 课堂总结最后,老师为同学们做了一次课堂总结,总结了今天的活动内容和收获,同时也为下一次班会活动做了展望。

整个班会活动持续了一个小时,同学们玩得很开心,不仅学到了很多知识,也增进了与同学们的感情。

这样的班会活动,不仅让同学们在学习上有了更好的收获,也让他们的心灵得到了愉悦和陶冶。

希望在接下来的日子里,我们能继续举办这样的活动,让同学们在快乐中学会成长。

一年级优秀主题班会记录5篇

一年级优秀主题班会记录5篇

一年级优秀主题班会记录5篇一年级优秀主题班会记录1活动主题:看短片【时间】星期一下午【地点】教室【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委。

3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

【活动准备】1、拍摄校园短片。

2、学生排练节目。

3、准备形状各异的小卡片。

【活动内容】短片【活动过程】1、开学以来,学校以及政教处、大队部一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育,上个星期五的课间操、中午午休、大课间时,老师拿着摄象机在校园里走了走,看了看,拍了拍,现在就请大家看看都拍到了些什么?2、播放短片3、看短片的时候,许多同学都笑了,那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么?(自由分小组讨论)指名说。

小结:这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现,今天这节主题班会课的主题就是《责任伴我成长》,出示课件,齐读。

一年级优秀主题班会记录2教学目标:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

教学过程:(一)、导入生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。

谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,我们一(2)班的一员,她永远地离开了我们。

那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!出示主题:、健康成长(二)、明理导行1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。

像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

(1)生讨论、介绍(2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。

一年级主题班会记录

一年级主题班会记录

一年级主题班会记录时间:班会开展时间地点:一年级X班教室参会人员:一年级X班全体学生及班主任老师姓名班会主题:“快乐学习,健康成长”一、班会开场班主任:亲爱的小朋友们,大家好!今天我们聚在这里,举行一次特别的班会,主题是“快乐学习,健康成长”。

在接下来的时间里,我们一起聊聊在学校里的学习和生活,好不好?小朋友们齐声回答:好!二、学习习惯的重要性班主任:小朋友们,你们知道吗?养成好的学习习惯对我们来说非常重要。

比如说,每天按时完成作业,上课认真听讲,积极回答问题。

那谁能跟大家分享一下,自己是怎么做的呢?学生 1举手发言:老师,我每天回家都会先写作业,然后再玩。

学生 2接着说:我上课会坐得直直的,认真听老师讲课。

班主任:小朋友们都很棒!按时完成作业可以让我们巩固学到的知识,认真听讲能让我们学得更多、更好。

三、校园安全班主任:在学校里,我们还要注意安全。

不能在走廊里跑跳,上下楼梯要靠右走。

谁来说说为什么要这样做呢?学生 3站起来回答:在走廊跑跳会撞到其他同学,很危险。

学生 4说:上下楼梯不靠右走会挤到一起,容易摔倒。

班主任:说得对!大家一定要记住,保护好自己,也不要伤害到别人。

四、友好相处班主任:小朋友们在一个班级里,就像一家人一样,要友好相处。

那如果和同学发生了矛盾,应该怎么办呢?学生 5说:要互相道歉。

学生 6说:不能打架,要好好说话。

班主任:大家说得都很好。

我们要学会宽容和理解,这样才能交到更多的好朋友。

五、个人卫生班主任:小朋友们,还要注意个人卫生哦。

要勤洗手,保持衣服干净整洁。

为什么要这样做呢?学生 7回答:不洗手会有细菌,会生病。

学生 8说:衣服脏了同学会笑话。

班主任:对呀,讲卫生才能身体棒棒,大家也会更喜欢和干净的小朋友一起玩。

六、问答互动班主任:现在老师来问问大家,在学校里,什么事情让你们最开心?学生们纷纷举手发言学生 9:做游戏的时候最开心。

学生 10:得到老师表扬最开心。

班主任:那什么事情让你们觉得有点烦恼呢?学生 11:作业太多写不完烦恼。

一年级小学生班会主题内容记录5篇

一年级小学生班会主题内容记录5篇

一年级小学生班会主题内容记录5篇1.一年级小学生班会主题内容记录篇一教学目标:1、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,从我做起”的意识。

2、进行各方面的安全知识教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,保护自我”的意识。

教学过程:一、防火教育1、不得携带火源进入校园。

也不允许携带电热水器及充电设备。

2、小学生在家不得玩火,禁止在易燃易爆物品处用火,小学在家避免使用电器设施。

3、不得在出坡上用火,保护大自然。

4、火灾的处理办法:被火围困时,可以采取俯下身体、用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体等方式离开火场。

若火势已大,必须立即报火警。

二、防溺水教育1、小学生不得私自下河泳,游泳必须在家长(监护人)的带领下去游泳。

2、不得私自结伴在水渠、河流、池塘、沼气等处玩耍、以及下河、塘等地捉鱼等。

3、学习紧急情况下的自救方法。

及时求救大人,同时拔打120,在有条件的情况下做落水者的心脏复苏。

三、课间活动安全教育。

请同学们在课间不做剧烈的活动,严格执行上下楼道右行的规则,避免发生各种伤害事故:上下楼梯做到慢行,不追逐嬉戏,不打闹,不起哄,不尖叫,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,不坐课桌,做到静雅文明。

四、交通安全教育。

现在马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。

老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,做到上学家长亲自送,放学时家长亲自接。

不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要坚持走路靠右行;过马路左看右看再左看,确无车辆就通过;不在马路上踢球;不准骑摩托车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

五、食品安全教育。

拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮,不得在校外无证摊点上吃饭,不得将生冷食品带进校园,养成良好卫生习惯;秋季多发流行疾病,校园内不得吃口香糖、瓜子,爱护我们校园的一草一木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,保持校园整洁。

一年级主题班会内容记录(3篇)

一年级主题班会内容记录(3篇)

第1篇一、班会主题培养一年级学生良好学习习惯,助力健康成长二、班会时间2022年9月15日三、班会地点一年级教室四、参会人员一年级全体师生五、班会流程一、主持人开场1. 主持人介绍班会主题、时间、地点及参会人员。

2. 主持人简要回顾上学期班级情况,对本学期进行展望。

二、班主任讲话1. 班主任对上学期的班级工作进行总结,对学生的表现给予肯定。

2. 班主任针对一年级学生特点,提出本学期班级工作重点。

3. 班主任强调培养一年级学生良好学习习惯的重要性。

三、学生代表发言1. 学生代表分享自己在学习、生活中的良好习惯。

2. 学生代表提出在培养良好习惯过程中遇到的困难和解决方法。

四、互动环节1. 教师引导学生讨论如何培养良好学习习惯。

2. 学生分组讨论,分享自己的学习心得。

3. 学生展示自己的学习成果,互相学习、借鉴。

五、班主任总结1. 班主任对本节课进行总结,强调培养良好学习习惯的重要性。

2. 班主任鼓励学生积极参与班级活动,共同营造良好的学习氛围。

3. 班主任对下学期班级工作进行展望,希望全体同学共同努力,共创美好未来。

六、班会结束1. 主持人宣布班会结束。

2. 全体师生合影留念。

七、班会内容记录一、主持人开场主持人:大家好!今天我们召开的主题班会是“培养一年级学生良好学习习惯,助力健康成长”。

下面,让我们开始今天的班会。

二、班主任讲话班主任:首先,我要对上学期的班级工作进行总结。

在上学期,我们一年级全体同学在老师的辛勤教导下,取得了可喜的成绩。

在此,我要对同学们的表现给予肯定。

接下来,我想对本学期班级工作重点进行说明。

本学期,我们将重点关注以下三个方面:1. 培养一年级学生良好学习习惯。

2. 提高学生的综合素质。

3. 营造良好的班级氛围。

其中,培养一年级学生良好学习习惯是我们工作的重中之重。

良好的学习习惯是学生终身学习的基础,也是学生健康成长的关键。

下面,我将详细讲解如何培养一年级学生良好学习习惯。

三、学生代表发言学生代表1:大家好!我是小明,今天我想和大家分享一下我在学习、生活中的一些良好习惯。

一年级好习惯的班会记录(3篇)

一年级好习惯的班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年X月X日地点:一年级教室主持人:班主任XXX参与人员:一年级全体学生及家长一、班会背景为了帮助一年级学生养成良好的学习习惯,提高学习效率,促进身心健康发展,我校一年级开展了“好习惯,伴我行”主题班会。

本次班会旨在通过家长和学生共同参与,探讨好习惯的重要性,分享培养好习惯的方法,为孩子们的成长助力。

二、班会流程1. 开场致辞班主任XXX:大家好!欢迎各位家长和同学们参加今天的班会。

今天,我们一起来探讨如何培养一年级学生的好习惯。

好习惯的养成对孩子们来说至关重要,它关系到孩子们的学业成就、身心健康和人际关系。

希望通过今天的班会,我们能够共同为孩子们的美好未来奠定基础。

2. 家长分享家长代表1:大家好,我是XXX同学的家长。

我想分享一下我们在培养孩子好习惯方面的经验。

首先,我们要以身作则,做孩子的榜样。

其次,我们要给孩子制定合理的作息时间,保证充足的睡眠。

最后,我们要多与孩子沟通,了解他们的需求,帮助他们养成良好的学习习惯。

家长代表2:我非常赞同前面家长的观点。

我认为,培养孩子的阅读习惯非常重要。

我们可以通过亲子阅读、讲故事等方式,激发孩子的阅读兴趣。

同时,我们要为孩子创造良好的阅读环境,让他们在轻松愉快的氛围中爱上阅读。

3. 学生分享学生代表1:大家好,我是XXX。

我想分享一下我的好习惯。

我每天都会按时完成作业,认真听讲,积极参加课堂活动。

我觉得这些好习惯让我在学业上取得了不错的成绩。

学生代表2:我有一个好习惯,那就是每天坚持锻炼身体。

我觉得身体健康是学习的基础,只有身体健康了,我们才能更好地投入到学习中。

4. 互动环节班主任XXX:接下来,我们进行一个互动环节。

请家长和同学们一起讨论,你们认为在培养一年级学生的好习惯方面,最重要的是什么?家长1:我认为最重要的是培养孩子的自律能力。

只有自律,孩子才能在学习和生活中自觉遵守规则。

家长2:我同意。

此外,我们还要关注孩子的心理健康,让他们学会面对挫折,勇敢地克服困难。

主题班会记录_一年级(3篇)

主题班会记录_一年级(3篇)

第1篇班级:一年级(1)班时间:2023年4月10日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体一年级(1)班学生及家长一、班会背景随着新学期的开始,一年级(1)班的学生们逐渐适应了校园生活,但同时也出现了一些问题,如学习习惯不好、同学之间关系紧张等。

为了帮助学生更好地适应小学生活,提高班级凝聚力,特此召开本次主题班会。

二、班会目的1. 帮助学生了解一年级的学习和生活特点,养成良好的学习习惯。

2. 增强班级凝聚力,营造和谐友爱的班级氛围。

3. 培养学生团结互助的精神,提高学生的社交能力。

三、班会流程1. 主持人开场2. 学生代表发言3. 家长代表发言4. 班主任总结发言5. 分组讨论6. 总结发言7. 班级活动四、班会内容1. 主持人开场张老师:大家好!欢迎来到我们一年级的主题班会。

今天,我们将一起探讨如何更好地适应小学生活,提高班级凝聚力。

希望大家能够积极参与,共同进步。

2. 学生代表发言小明:大家好,我是小明。

进入一年级以来,我遇到了很多困难,比如作业做不完、上课不专心等。

但是,在老师和同学们的帮助下,我逐渐适应了小学生活。

我想告诉大家,只要我们努力,一定可以克服困难,成为优秀的学生。

小红:大家好,我是小红。

我觉得我们班同学之间应该更加团结友爱,互相帮助。

这样,我们才能共同进步,成为一个优秀的集体。

3. 家长代表发言李妈妈:大家好,我是小明的妈妈。

作为家长,我们非常关心孩子的成长。

今天,我想分享一下我们家庭的教育理念。

我们鼓励孩子多参加集体活动,培养他们的团队精神。

同时,我们也希望学校能够加强家校沟通,共同关注孩子的成长。

4. 班主任总结发言张老师:同学们、家长们,听了大家的发言,我觉得我们班同学们已经具备了良好的学习态度和团结互助的精神。

接下来,我们将进行分组讨论,针对以下问题进行探讨:(1)如何养成良好的学习习惯?(2)如何与同学友好相处?(3)如何提高自己的社交能力?请大家积极参与,共同为我们的班级贡献力量。

一年级班会活动记录(3篇)

一年级班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景为了加强一年级新生的班级凝聚力,增进同学之间的相互了解,培养良好的学习习惯和团队精神,我校一年级于2021年9月30日下午在教室举行了主题为“携手同行,共创未来”的班会活动。

本次活动由班主任张老师主持,全体一年级学生参与。

二、活动目的1. 帮助新生尽快适应新环境,融入新集体。

2. 增强班级凝聚力,培养团队精神。

3. 培养学生良好的学习习惯和文明礼仪。

4. 引导学生树立正确的价值观,激发学习兴趣。

三、活动流程1. 开场致辞张老师首先进行了简短的致辞,对同学们的到来表示热烈的欢迎,并对即将开展的活动进行了简要介绍。

2. 自我介绍为了增进同学们之间的了解,活动开始前,每位同学进行了自我介绍,包括姓名、年龄、兴趣爱好等。

同学们积极参与,现场气氛活跃。

3. 班级规章制度学习张老师带领同学们学习了班级规章制度,包括上课纪律、课间休息、作业要求等,强调了遵守纪律的重要性。

4. 互动游戏为了活跃气氛,张老师组织了几个互动游戏,如“猜猜我是谁”、“你画我猜”等。

同学们积极参与,现场笑声不断,增进了彼此之间的感情。

5. 学习经验分享邀请了几位学习优秀的同学分享自己的学习方法和心得,鼓励大家互相学习,共同进步。

6. 主题班会本次班会的主题是“携手同行,共创未来”。

张老师从以下几个方面进行了讲解:(1)树立正确的价值观,明确学习目标。

(2)养成良好的学习习惯,提高学习效率。

(3)关爱他人,团结协作,共同进步。

(4)积极参与班级活动,展现自我风采。

7. 结束语最后,张老师对本次班会进行了总结,鼓励同学们在今后的学习和生活中,携手同行,共创美好未来。

四、活动总结本次一年级班会活动取得了圆满成功,达到了预期效果。

以下是活动总结:1. 通过自我介绍,同学们对彼此有了初步的了解,为今后班级活动的开展奠定了基础。

2. 通过学习班级规章制度,同学们明确了班级纪律,为班级的和谐发展提供了保障。

3. 通过互动游戏,同学们增进了友谊,增强了班级凝聚力。

一年级一班主题班会记录(3篇)

一年级一班主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了加强一年级一班学生的思想道德建设,培养学生良好的行为习惯,提高班级凝聚力,营造积极向上的班级氛围,班主任决定开展以“团结友爱,共同成长”为主题的一年级一班主题班会。

二、班会时间2022年9月15日三、班会地点一年级一班教室四、参会人员一年级一班全体同学及班主任五、班会流程1. 开场致辞班主任对同学们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。

2. 观看视频播放一段关于团结友爱的视频,让同学们了解团结友爱的重要性。

3. 分组讨论将同学们分成若干小组,围绕“如何做到团结友爱”这一主题进行讨论。

要求每个小组在讨论结束后,推选一名代表进行发言。

4. 代表发言各小组代表依次发言,分享讨论成果。

5. 班主任总结班主任对同学们的发言进行总结,并对本次班会进行点评。

6. 互动环节组织同学们进行一些互动游戏,如“猜猜我是谁”、“传话游戏”等,以增进同学们之间的了解和友谊。

7. 结束语班主任对本次班会进行总结,并对同学们提出希望,鼓励大家在今后的学习和生活中,团结友爱,共同成长。

六、班会内容1. 观看视频视频内容展示了一些团结友爱的例子,如同学之间互相帮助、关爱弱势群体等。

观看过程中,同学们聚精会神,不时发出赞叹。

2. 分组讨论在讨论环节,同学们积极参与,各抒己见。

以下为部分小组讨论成果:(1)小组一:团结友爱体现在学习上,我们要互相帮助,共同进步。

(2)小组二:团结友爱体现在生活中,我们要关心同学,互相关照。

(3)小组三:团结友爱体现在活动中,我们要积极参与,共同完成任务。

3. 代表发言各小组代表在发言环节,表达了自己对团结友爱的理解,并表示在今后的学习和生活中,会努力做到团结友爱。

4. 班主任总结班主任对同学们的发言表示肯定,并指出团结友爱的重要性。

她强调,团结友爱不仅能让我们在学习和生活中更加顺利,还能让我们拥有一颗善良、温暖的心。

5. 互动环节在互动环节,同学们积极参与游戏,欢声笑语不断。

一年级班会主题班会记录(3篇)

一年级班会主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了加强一年级学生的团队协作能力,提高班级凝聚力,营造良好的班级氛围,促进学生的全面发展,我校一年级于2022年9月15日开展了以“团结协作,共创辉煌”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 帮助学生了解团队合作的重要性,树立团队意识。

2. 培养学生之间的相互关爱、关心和帮助,形成良好的同学关系。

3. 增强班级凝聚力,激发学生的学习热情。

4. 培养学生的集体荣誉感,为班级的辉煌奠定基础。

三、班会流程1. 班主任发言班主任首先对本次班会的主题进行了阐述,强调了团队合作的重要性,并对同学们提出了期望。

2. 学生代表发言两名学生代表分别从自己的角度谈了对团队合作的看法,分享了他们在团队合作中的感悟。

3. 团队协作游戏为了让学生更好地体验团队合作,班主任组织了“拔河比赛”和“接力跑”两个团队协作游戏。

(1)拔河比赛比赛分为男女两组,各队成员紧密团结,互相鼓励,共同为班级争光。

(2)接力跑接力跑比赛要求各队成员在规定时间内完成接力,考验了队员们的默契和团队协作能力。

4. 班级荣誉展示班主任带领同学们回顾了上学期的班级荣誉,让学生们感受到了集体的力量。

5. 学生心得分享部分学生在班会结束后,主动分享了自己在团队协作游戏中的心得体会,表达了对班级的热爱和感激之情。

6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们在团队协作游戏中的表现,并鼓励大家继续努力,为班级的辉煌而奋斗。

四、班会效果1. 学生们对团队合作有了更深刻的认识,增强了团队意识。

2. 班级凝聚力得到提升,同学们之间的关系更加融洽。

3. 学生的集体荣誉感得到增强,激发了学生的学习热情。

4. 班级氛围更加和谐,为今后的学习和生活奠定了基础。

五、班会反思本次班会取得了良好的效果,但也存在一些不足之处:1. 部分学生在团队协作游戏中表现不够积极,需要加强团队意识教育。

2. 班级荣誉展示环节时间较短,未能充分展示班级的辉煌。

3. 班主任在总结时,对部分学生的发言关注不足,未能及时给予肯定和鼓励。

一年级主题班会工作记录(3篇)

一年级主题班会工作记录(3篇)

第1篇一、会议时间2022年9月30日二、会议地点一年级教室三、参会人员一年级全体班主任及任课教师四、会议主题“团结协作,共创和谐班级”五、会议内容1. 班主任发言(1)回顾过去一个月的班级工作,肯定了全体师生在教育教学、班级管理等方面取得的成果。

(2)分析了当前班级工作中存在的问题,如:部分学生纪律意识不强、课堂参与度不高、班级卫生状况有待改善等。

(3)强调班级工作的重要性,要求全体教师提高认识,共同努力,打造和谐班级。

2. 教师代表发言(1)分享班级管理经验,提出在班级工作中如何发挥教师团队协作精神,共同促进班级发展。

(2)针对存在的问题,提出具体改进措施,如:加强课堂纪律教育、提高学生参与度、加强班级卫生管理等。

3. 学生代表发言(1)表达对老师的感激之情,表示要努力学习,为班级争光。

(2)提出自己在班级中的困惑和需求,希望老师们给予关注和帮助。

4. 互动环节(1)讨论如何提高班级凝聚力,共同打造和谐班级。

(2)分享班级活动策划,丰富学生的校园生活。

5. 班主任总结(1)对全体教师的辛勤付出表示感谢,对班级工作取得的成果表示肯定。

(2)强调班级工作是学校工作的基础,要求全体教师继续努力,为打造和谐班级贡献力量。

六、会议决议1. 加强班级纪律教育,提高学生纪律意识。

2. 优化课堂教学,提高学生课堂参与度。

3. 加强班级卫生管理,营造良好的学习环境。

4. 举办丰富多彩的班级活动,丰富学生的校园生活。

5. 教师之间加强沟通与协作,共同提高教育教学质量。

七、会议效果本次主题班会工作记录,使全体教师对班级工作有了更加明确的认识,增强了教师之间的团队协作精神。

会议结束后,老师们纷纷表示要齐心协力,为打造和谐班级而努力。

八、后续工作1. 各班主任将会议精神传达给班级学生,加强班级管理。

2. 教师之间保持密切沟通,共同解决班级工作中遇到的问题。

3. 定期开展主题班会,加强班级文化建设。

4. 关注学生成长,为学生的全面发展提供支持。

一年级主题班会情况记录(3篇)

一年级主题班会情况记录(3篇)

第1篇一、班会主题《团结友爱,共同成长——一年级新生融入校园生活》二、班会时间2023年3月15日(星期三)下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、参与人员一年级全体新生及班主任五、班会流程1. 开场致辞2. 新生自我介绍3. 班级规章制度学习4. 校园安全知识讲解5. 团结友爱互动游戏6. 优秀学生经验分享7. 班主任总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 开场致辞班主任首先代表全体老师对新生表示热烈的欢迎,并简要介绍了学校的历史、文化和办学理念。

随后,班主任强调了本次班会的目的,即帮助新生尽快融入校园生活,适应新的学习环境。

2. 新生自我介绍在轻松愉快的氛围中,新生们逐一进行自我介绍,包括姓名、年龄、兴趣爱好等。

通过自我介绍,同学们互相了解,增进了友谊。

3. 班级规章制度学习班主任带领同学们学习了班级规章制度,包括课堂纪律、作息时间、卫生习惯等。

通过学习,同学们明确了在校园生活中应遵守的规范,为今后的学习生活打下基础。

4. 校园安全知识讲解为了提高同学们的安全意识,班主任邀请了学校安全处的老师为大家讲解校园安全知识。

内容包括防火、防盗、防骗、防意外伤害等,让同学们掌握基本的安全防范技能。

5. 团结友爱互动游戏为了增进同学们之间的感情,班主任组织了一系列互动游戏。

游戏中,同学们互相帮助、团结协作,充分展现了团队精神。

6. 优秀学生经验分享邀请了班级里学习成绩优异的学生分享学习经验。

他们从学习方法、时间管理、兴趣爱好等方面与同学们进行了交流,为新生们提供了有益的借鉴。

7. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们在班会中的表现,并对新生们提出了希望和要求。

班主任希望同学们珍惜在校园的每一天,努力学习,健康成长。

8. 班会结束在欢声笑语中,本次主题班会圆满结束。

同学们纷纷表示,通过这次班会,他们更加了解了校园生活,对未来的学习生活充满信心。

七、班会效果本次主题班会取得了良好的效果,主要体现在以下几个方面:1. 新生们对校园生活有了更全面的了解,为今后的学习生活打下了基础。

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第一次班会活动记录主题:放学路队安全要求目标:严格按照要求站好路队.保证安全过程:1)放学铃响后要按时排队.班主任指导学生站好路队.强调路队纪律.做到快、静、齐.2)选出责任心强、有管理能力的路队长.负责本路队秩序.奖惩办法由班主任自行决定.3)路队出校门后.沿指定路线靠右行走.学生过马路要注意安全.横穿马路时.注意来往车辆.不跑着过马路.一个接一个走过马路.不拥挤.坚决不准从别的地方过马路.有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候.不得堵在校门口.以免堵塞交通.5)走路速度匀速.不得时快时慢.要遵守交通规则.靠右行走.做到不下队.不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留.不边走边看书、走成一条线.6)提倡学生走安全大道.严禁走小路.特别是泥泞的山路.否则后果自负.第二次班会活动记录主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律.遵守课间活动的秩序.做一个文明有礼的小学生.过程:1)谈话引入2)看图.说一说.议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3)结合本班上学期实际.表扬能遵守课堂纪律的同学.教育不够自觉守纪律的学生.4)小结:刚才同学们都说得非常好.希望每个同学今后都要遵守课堂纪律.上课铃响后立即进教室.课本文具摆放好.安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话.要发言.先举手;专心听课.不做小动作.第三次班会活动记录主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律.遵守课间活动的秩序.做一个文明有礼的小学生.过程:1)谈话引入2)看图.说一说.议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么注意安全……3)结合本班实际.表扬平时能遵守课堂纪律的同学.教育不够自觉守纪律的学生.4)小结:刚才同学们都说得非常好.希望每个同学今后都要遵守课堂纪律.上课铃响后.立即进教室.课本文具摆放好.安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话.要发言.先举手;专心听课.不做小动作.按时完成作业.第四次班会活动记录主题:珍爱生命学会自护目的:树立学生自我保护的意识.教学生懂得珍爱生命的含义.掌握一定的自护知识.准备:结合社会上发生的一些具体事件.向学生宣传自护的重要性. 过程:1、教师引入:同学们.生命对于人来说只有一次.我们每个人都应该珍惜它.在日常生活中.有时会遇到危险.我们要遇事不慌张. 学会保护自己.防止受到伤害.学会自我保护的方法.对于我们小学生非常重要.前不久.一所小学课间休息时.因为同学们互相追赶. 造成在楼梯口处.一些同学拥挤致伤亡.类似的事件还有很多.2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了.是不是.同学们?3、学生列举:1)社会上还有坏人.要提高警惕.不要上坏人的当.2)一个人在家不要给陌生人开门.3)上下楼梯靠右行.4)在马路上要走人行横道.过马路看红绿灯.5)打架斗殴不围观.6)不去有危险的地方.比如:大口井边、高压线下. ……4、小结:同学们.请珍爱这仅有的一次生命吧.从小学会自护方法.第五次班会活动记录时间:20年10月13 日主题:安全教育过程:(一)班主任开场白:人最宝贵的是生命.生命属于我们仅有一次.作为新世纪的中学生.我们是否有强烈的安全意识.是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里.我们可能会觉得安全二字很轻飘.也很遥远.我们总相信.被厄运女神光临的那个人.一定不是我.然而.事实往往是残酷的.请同学们展示搜集资料.告诉大家:危险.究竟离我们有多远?(二)危险.距离我们并不遥远学生叙述近年来学校周边的一些交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……(三)面对一幕幕惨剧.我们想到什么学生们谈自己的感受.分析事故发生原因.惨剧酿成原因……班主任归结各类安全隐患:交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等.(四)珍爱生命.我们该做些什么1、学生自由论坛——增强安全意识.学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识.2、班主任强调平时行为规范:(1)课间文明休息.不追逐推搡.不摸高.不攀爬门窗、扶栏.(2)轻步稳行.学会谦让(3)举止文明.宽容对人.(4)遵守劳动和活动纪律.听从老师安排.不得擅自活动.(5)不骑自行车(五)班主任小结希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识.让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!(六)活动效果及反馈:这次活动增强了大家的安全意识.也让学生学到一些自救常识.对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用.第六次班会活动记录时间:20年10月20 日主题:平安每一天目的:引导学生了解有关安全的常识.使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法.发展初步的自护自救能力.准备:师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题.绘制情景图和制作红、绿灯牌.过程:1)报道导入.揭示主题.(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音. (师):听了这则报道.你们有什么感想?学生发表看法.2)结合实际.发现危险.3)交通安全教育.4)课后延伸.落实行动.第七次班会活动记录时间:20年10 月27 日主题:自护、自救安全教育目标:通过学习有关安全知识.使学生树立自护、自救观念.形成自护、自救的意识.使学生安全、健康成长.过程:一、谈话引入:二、用电安全1)认识了解电源总开关.学会在紧急情况下关断电源.2)不用湿手触摸电器.不用湿布擦拭电器.3)电器使用完毕后应拔掉电源插头.4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况.应立即关掉电源开关.停止使用.5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开.不要用手直接救人.二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走.要走人行道.没有人行道的道路.要靠路边行走.2)集体外出时.要有组织、有秩序地列队行走.第八次班会活动记录时间:20 年11月3日主题:安全卫生教育目标:通过学习.使学生明确安全的重要.知道卫生的重要.一、谈话引入.二、活动过程:1、道路安全1)在道路上行走.要走人行道.没有人行道的道路.要靠路边行走. 2)集体外出时.要有组织、有秩序地列队行走.3)不在路上追逐打闹.不在路中间跑.2、个人卫生1)勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲.2)衣服要定期换.不穿太脏的衣服.3)不随便在地上坐.不在地上拍卡片.第九次班会活动记录时间:20 年11 月17 日主题:安全教育目标:增强学生安全意识.提高学生安全自护能力1)饮食卫生安全.不购买三无产品.不到校外摊点买零食.不随地吐痰.不乱丢垃圾.2)预防疾病.教室要经常开窗通风.课间尽量进行户外活动.3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识.不玩火、不玩水.不随意触摸电器.放学就回家.不在外面逗留.4)学会自护自救.提高防御能力.遇到偶发事件要冷静对待.遇到坏人要沉着应对.要量力而行.第十次班会活动记录时间:20年11 月24 日主题:安全与卫生目标:增强安全意识.注重个人卫生过程:1)交通安全在道路上行走.要走人行道.没有人行道的道路.要靠路边行走.集体外出时.要有组织、有秩序地列队行走.不在路上追逐打闹.不在路中间跑.2)个人卫生天气渐热.注重个人卫生.勤洗澡.换衣服.饭前便后要洗手.外出回家后一定要洗手.洗手要用香皂或洗手液.3)预防生病注意休息.保证充足睡眠.不挑食.保证营养均衡. 适当锻炼.增强体质.第十一次班会活动记录时间:20年12 月1 日主题:防溺水安全教育目标:提高安全防范意识.保护自我过程:1)预防溺水天气炎热.不能下河嬉戏、捉鱼.不去村里的大口井及周边玩耍.不去河里游泳.不结伴外出游泳.不偷偷跑去河里玩耍.2)安全游泳要去专业游泳场所游泳.要在家长陪同下去游泳.不和不会游泳的亲戚一起去游泳.不往水深的地方游.游泳时注意体力.预防抽筋.第十二次班会活动记录时间:20 年12 月8 日主题:安全教育目标:增强安全意识过程:1)学校安全课堂安全.上课认真听讲.不拿铅笔指点.不拿铅笔卓戳同学.不把铅笔往嘴里放.课间安全.文明活动.校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗.上下楼梯靠右慢行.上下学安全.放学后立即回家吃饭.不在校园内逗留.不在路上玩耍.不去同学家串门.运动安全.上体育课和做游戏不能做危险动作.2)不在教室里乱跑.第十三次班会活动记录时间:20 年12月15 日主题:安全教育过程:1)饮食安全.不购买三无产品.不到校外摊点买零食.不随地吐痰.不乱丢垃圾.2)预防疾病.教室要经常开窗通风.课间尽量进行户外活动.3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识.不玩火、不玩水.不随意触摸电器.4)学会自护自救.提高防御能力.遇到偶发事件要冷静对待.遇到坏人要沉着应对.要量力而行.5)农忙时节.远离农耕机械.6)安全游泳要去专业游泳场所游泳.要在家长陪同下去游泳.不和不会游泳的亲戚一起去游泳.不往水深的地方游.游泳时注意体力.预防抽筋.第十四次班会活动记录时间:20 年12 月22 日主题:校园安全教学目标:1.了解校园安全隐患.2.掌握安全知识.培养学生“珍爱生命.安全第一”的意识.教学重点:掌握安全知识.培养学生“珍爱生命.安全第一”的意识. 教学过程:一.校园中存在的安全隐患.(可请学生列举一些现象)1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患.2.学生饮食、就餐的安全隐患.3.学生交通安全隐患.4.校园隐性伤害的隐患.二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项.上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑.2、在人多的地方一定要扶好栏杆.3、整队下楼时要与同学保持一定距离.4、上下楼时不要将手放在兜里.5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带.6、上下楼靠右行.集体活动中要一切行动听指挥.遵守时间.遵守纪律.遵守秩序.语言文明.第十五次班会活动记录时间:20 年12 月29日主题:校园安全教学目标:1.了解校园安全隐患.2.掌握安全知识.培养学生“珍爱生命.安全第一”的意识.教学重点:掌握安全知识.培养学生“珍爱生命.安全第一”的意识. 一:课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜.课间活动应当尽量在室外.但不要远离教室.以免耽误下面的课程.2.活动的强度要适当.不要做剧烈的活动.以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满.3.活动的方式要简便易行.如做做操等.4.活动要注意安全.切忌猛追猛打.要避免发生扭伤、碰伤等危险. 二:学生饮食、就餐的安全注意事项.不吃过期、腐烂食品.有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方.禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用.竹签容易伤人.食品卫生得不到保证.油炸食品有致癌物质.三:交通安全注意事项行人靠右走.过马路要走斑马线.注意观察来往车辆.红灯停.绿灯行.遵守交通规则.四:乘坐公交车注意事项:1.车停稳后.方能上下车.上下车时注意秩序.不要拥挤.2.乘车时.要站稳扶牢.不要把身体任何部位伸出窗外.人多时.应该注意看管好自身物品.谨防扒手.3.注意公共场所礼仪.时刻牢记“寿春品牌.当我责任”.不要大声喧哗.保持环境卫生.主动为老若病残让座等.第十六次班会活动记录时间:20 年1月5 日主题:校园安全教学目标:1.了解校园安全隐患.2.掌握安全知识.培养学生“珍爱生命.安全第一”的意识.教学重点:掌握安全知识.培养学生“珍爱生命.安全第一”的意识. 一:其他校园安全的注意事项:1.如何正确对待老师的批评.甚至误解?敢于自我反省.认真反思.如果真是老师误解.应该和老师好好交流.切忌偏激.甚至做出什么过激的行动.2.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识.青少年时期容易冲动.容易感情用事.因此.在同学间遇到矛盾时.一定要冷静.要理智.切忌用拳头代替说理.给自己和同学带来不良的后果.3.如何加强教室安全要注意教室的安全.学生上课离开本班教室一定要关好门窗.要将钱和贵重物品带在身上.不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼.在教室楼的走廓上踢.这种行为既违反了校规.又存在着很大的安全隐患.试想一想.若把玻璃窗踢碎.玻璃片飞入哪一位同学的眼中.那后果是不堪设想的.4.为什么不能提前到校?校门没开.一些学生在校门发生矛盾.无人调解会造成不必要的伤害.在校门外拥挤.会造成意外伤害.5.当自己感到身体不适时.怎么办?及时告知班主任或任课教师.与家长取得联系.6.你不认识的人自称是你家人的朋友.要将你接走.你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定.7.安全小常识二:临危逃生的基本原则:保持镇静.趋利避害;学会自救.保护自己;想方设法.不断求救;记住电话.随时求救:“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征.第十七次班会活动记录时间:20年1 月12日主题:安全小常识(一)班会目的:1.使知道一些简单的安全常识.2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电处理方法,有一定应变能力.(二)活动地点: 教室(三)重点:学习防火、防触电的生活常识,培养有关防范力.教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条.(四)、班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)、学生发表本节班会课的感想......第十八次班会活动记录时间:20年1 月19 日主题:安全小常识(一)班会目的:1.使知道一些简单的安全常识.2.使学生掌握一些在家遇到食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力.(二)活动地点: 教室(三)重点:学习防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条.(四)、班会流程:4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?学习防坏人破坏知识的情景表演:1、第四组代表:2、大家认真观察表演后讨论:(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120.2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施.注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮.注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头.防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修.防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方.防坏人:不轻信陌生人的话.不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱(六)、学生发表本节班会课的感想......第十九次班会活动记录时间:20 年1 月26 日主题:交通“保护伞”班会目的:1、通过班会使学生了解生命的可贵.掌握有关的交通安全知识.认清学习目的.增强学生安全意识.2、以“增强交通安全意识.提高自我保护能力”为指导方针.切实加强安全教育与管理.确保学生安全.3、引导学生在活动中认识生命的意义.在自我体验中发挥潜能.丰富自我生命.提升生命意义.进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命.4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理.使学生增加法制观念.做到这法、知法、守未能确保身心健康.平安完成学业.制定本制度:5通过学习有关安全知识.使学生树立自护、自救观念.形成自护、自救的意识.使学生安全、健康成长.二、班会过程(一)、谈话引入:同学们.我们生活在幸福、温暖的家庭里.受到父母和家人的关心、爱护.似乎并不存在什么危险.但是.家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待.否则很容易发生危险.酿成事故.在生活中我们应时时刻刻注意安全.如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等.今天我们就来谈谈交通安全.首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)(二)、1小品表演:主要讲述一个肇事司机逃逸的事件2、表演中故意设计一些错误.在小品结束后向学生提出.学生表现比较踊跃(比如打电话报警110.不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点.而不是简单地说:“你们快来.这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识.印象深刻.3、学生有感而发.谈看小品后的感想.(三)、《行人交通安全规范》知识问答.感谢以上同学的精彩表演.下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答.我们实行抢答方式.每答对1题得1分.答错不扣分.行人过马路的方法:①行人过马路有几种方法?(走人行横道.走地下通道.走天桥.)②交通标志种类有哪些?有何含义?交通信号有灯光指挥信号.交通指挥棒信号和手势指挥信号三种.交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段.交通信号灯分为以下三类十种.1.指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口.它分为五种(1)绿灯亮.准许车辆、行人通行.但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行.(2)黄灯亮.不准车辆、行人通行.但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人.可以继续通行.右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下.可以通行.。

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