中西方管理思想
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同:饥而欲食,寒而欲暖,劳而欲息,好利而恶害,——是人之所生 而有也,是无待而然者也”(《荀子·荣辱》)。 “故必将有师法之 化,礼义之道,然后出于辞让,合于文理,而归于治。”(《荀子·性 恶》)。
管理行为原则
* 孔子:“无为而治者其舜也与?夫何为哉?恭己正南面而已
矣。”(《论语·卫灵公》)
* 孔子:“为政以德,譬如北辰居其所而众星共之。”)(《论语·为
后其身而身先,外其身而身存。非以其无私邪,故能成其私”(第七 章)。
领导者的品质
* (1)公正无私,清虚自守。“敦兮其若朴;旷兮其若谷”。“圣人常无
心,以百姓之心为心”。 “知人者智,自知者明” 。“果而勿矜,果而 勿伐,果而勿骄”。
* (2)厚道宽容。“上德若谷” 。 * (3)谦逊处下 。“上善若水,水利万物而不争,处众人之所恶 ,故
人也,如转木石” “木石之性,安则静,危则动,方则止,圆则行。”
* “胜兵若以镒称铢,败兵若以铢称镒。”
分权管理与制度管理
* “治众如治寡,分数是也。”
* “令之以文,齐之以武。” (《孙子兵法·行军篇》) //
儒家思想的兴衰
三、儒家管理思想
* 儒家学说的创立(孔子、孟子、荀子)
* 焚书坑儒(秦始皇)
讼,能纳人,能采言,能知国俗,能图山川,能表险难,能制军 权。”的素质。
* 领导这的表率作用:统治者要正己化人,必须做到,道、德、仁、
义、礼。--“帝尧王天下之时,金银珠玉不饰,锦绣文绮不衣,奇怪珍异不视, 玩好之器不宝…布衣掩形,粝粱之饭,黎霍之羹,不以役作之故,害民 耕织之时” “夫将拒谏,则英雄散;策不从,则谋士叛;善恶同,则功臣倦;专 己,则下归咎;自伐,则下少功;信馋,则众离心;贪财,则奸不禁;
* “故用兵之法,十则围之,五则攻之,倍则分之,敌则能战之,少则
能逃之,不若则能避之。故小敌之坚,大敌之擒也。”
* 《孙子·形篇》说“地生度、度生量、量生数、数生称、称生胜。”
谋势取胜
* 《孙子·势篇》说:“勇怯,势也;强弱,形也。”
* “善战人之势,如转圆石于千仞之山者,势也。”
* “故善战者,求之于势,不责于人,故能择人而任势。任势者,其战
二、兵家管理思想 兵家思想的形成和发展
* 姜尚著《六韬》,成古代帝王之学 * 孙武著《孙子兵法》,被誉为“东方兵学鼻祖” * 黄石公著《三略》,完善兵家学说体系 * 鬼谷子、孙膑、诸葛亮、刘基等,继承、发展并实践兵家思想 * 《三十六计》,历史积淀兵家实用策略 * 《三国演义》,兵家战略管理的案例大全
里仁》) 在儒家看来,管理者的职责就是要正确处理好“义”与“利”的 关系,见利思义,以义求利,义而后利。所以孟子对梁惠王一见面 就“问利”的行为很不以为然答曰:“王!何必曰利?亦有仁义而已 矣……”(《孟子·梁惠王上》)
* 荀子:“义与利者,人之所两有也。虽尧舜纣不能去民之欲利,然而
能使欲利不克其好义也。虽桀纣亦不能去民之好义,然而能使其好义 不胜其欲利也。故义胜利者为治世,利克义者为乱世。”(《荀子·大
内顾,则士卒淫。” 识别和考核人才
* 挑选将才的“六守”标准是:仁、义、忠、信、勇、谋。富之而不犯
者,仁也;贵之而不骄者;义也;付之而不转者,忠也;使之而不隐 者,信也;危之而不恐者,勇也;串之而不穷者,谋也。
* 考核人才的“八证”标准为: “一曰问之以言,以观其详;二曰穷之以
辞,以观其变;三曰与之间谋,以观其诚;四曰明白显问,以观其 德,五曰使之以财,以观其廉;六曰试之以色,以观其贞;七曰告之 以难,以观其勇,八曰醉之以酒,以观其态。”
* “七计”:“主孰有道、将孰有能、天地孰得、法令孰行、兵众孰强、
士卒孰练、赏罚孰明?”
* “道为首计”:《孙子·计篇》中说,“道者,令民与上同意也,故可以
与之死,可以与之生,而不畏危”《孙膑兵法·八阵》中说,“知道 者,上知天之道,下知地之理,内得其民之心,外知敌之情,……” 知彼知已,百战不殆
* 《谋攻篇》说,“知彼知已者,百战不殆;不知彼而知己者,一胜一
政》)
管理控制思想
* 孔子:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,
有耻且格。”(《论语·为政》)
* 季康子问政于孔子,孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善
矣。君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃。”(《论语·颜 渊》)
* 荀子主张礼法刑赏并举。他说:“听政之大分,——以善至者待之以
* (6)诚实守信。“信不足焉,有不信焉。” //
第三章 西方管理思想的发展
一、早期管理思想 二、科学管理思想 三、行为科学思想 四、现代管理思想
一、早期管理思想 民主政治 共和体制ห้องสมุดไป่ตู้
* 执政官
由百人团会议从贵族中选举两人担当 协商处理国家政治事务 遇紧急事变则以其中一人为独裁官任期半年
* 元老院
由氏族长和退任执政官组成 有决定内外政策之权,并监督执政官
非久也,必以全争于天下,故兵不顿而利可全,此谋攻之法也 ” .
运筹庙算
* 《孙子·计篇》说:“夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜
者,得算少也。多算胜,少算不胜,而况于无算乎!吾以此观之,胜 负见矣。”
* 《谋攻篇》曰“故知胜有五:知可以战与不可以战者胜;识众寡之用
者胜;上下同欲者胜;以虞待不虞者胜;将能而君不御者胜。此五 者,知胜之道也。”
负;不知彼,不知己,每战必殆。”
* 《地形篇》中又作了强调:“知彼知己,胜乃不殆;知天知地,胜乃
不殆。” 必以全争于天下
* 《谋攻篇》提出 “凡用兵之法,全国为上,破国次之;全军为上,破
军次之;……是故……不战而屈人之兵,善之善者也。”
* “故上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城.”
* “故善用兵者,屈人之兵而非战也,拔人之城而非攻也,毁人之国而
则凶”。(《荀子·天论》)
“知行一致”的管理认识论
* 孔子:“多闻,择其善者而从之;多见而识之;知之次也。”(《论语
·述而》); “听其言而观其行”(《论语·公冶长》)
* 孟子:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬
——行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。”(《孟子·离娄 上》
* 荀子则根据言行是否一致的情况,把管理人才区分为“国宝”、“国
* 儒学的盛兴(董仲舒、汉武帝、朱熹)
* 现代的批判
儒家管理思想的影响和价值
* 封建时期国家和社会治理的主流学说
* 中国文化传统的集中体现
* 对现代管理的借鉴意义
“天人合一”、“唯人则天”的管理本体论
* 孔子:“唯天为大,唯尧则之”(《论语·泰伯》) * 荀子:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱
无为而治的管理理念
* “无为而治”是管理思想的核心 * 基本理念: 为——无为——无不为
“天地相合,以降甘露,民莫之命而自均”(三十二章) “人法地,地法天,天法道,道法自然”(二十五章) 。 “道常无为,而无不为”(三十七章)。 “无为”并不是“不为”,而是不妄为、 “为而不恃”、“为而不争” “无为 而无所不为”
礼,以不善至者待之以刑,两者分别,则贤不肖不杂,是非不乱。贤 不肖不杂则英杰至,是非不乱则国家治。”(《荀子·王制》) //
四、道家管理思想 道家的创立
* 老子 * 《道德经》
道家其他代表人物
* 关尹 * 庄子 * 列子 * 张陵
道家学说的价值和地位
* 哲学理论 * 宗教理论 * 政治理论 * 社会理论 * 文化理论
第二章 中国传统管理思想
一、导语 二、兵家管理思想 三、儒家管理思想 四、道家管理思想
管理的演进(共同性)?
一、 导语
* 古代:经验管理
* 近代:科学管理
* 现代:复杂管理
中西方管理文化的比较(差异性)?
* 中国传统管理思想的特点 * 西方传统管理思想的特点
中国古代各学术流派的管理思想
* 兵家管理思想 * 儒家管理思想 * 道家管理思想 * 法家管理思想 * 墨家管理思想 * 商家管理思想 /
略》) “先义而后利者荣,先利而后义者辱” (《荀子·荣辱》) 。
管理的本质
* 孟子:“劳心者治人,劳力者治于人”(《孟子·滕文公上》) * 孔子:“君子谋道不谋食”(《论语·卫灵公》)。 * 荀子:“故曰:‘君子以德,小人以力;力者,德之役也’百姓之力,待
之而后功;百姓之群,待之而后和;百姓之财,待之而后聚;百姓之 势,待之而后安;百姓之寿,待之而后长。”(《荀子·富国》)
* 荀子:“小人君子者,未尝不可以相为也”(《荀子·性恶》)。
人性假设
* 孔子: “人之初,性本善”。“性相近也,习相远也。”(《论语·阳
货》)
* 孟子 :主张“人性善”。“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有
之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。”(《孟子·告子 上》)
* 荀子:主张“人性恶”。“生之所以然者谓之性”。他认为:“凡人有所一
赏罚分明,一视同仁
* “犯上者诛,贪鄙者拘” * “重赏之下,必有勇夫” ,“军无赏,士不往” * “赏罚必信,如天如地”,“乃可使人,士卒用命,乃可越境。” * “赏所以存劝,罚所以示惩。吾欲赏一以劝百,罚一以惩众” 。“故杀
一人而三军震者,杀之;赏一人而万人悦者,赏之” 以身作则,为人表率
* 领导者的重要性:“夫将者,国之命也,将能制胜,则国家安定”。 * 领导应具备的素质:“将能清、能静、能平、能整、能受谏、能听
乐则韶舞。”(《论语·卫灵公》)在这里,“百世可知”,就是孔子 的“经”;“适时变化”,就是孔子的“权”。
* 孔子:“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未
可与权。”(《论语·子罕》)。
* 荀子:“宗原应变。曲得其宜”(《荀子·非十二子》)。
重义轻利管理价值追求
* 孔子:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。”(《论语·
理想的管理者是分权管理者
* “太上不知有之,其次亲之、誉之……”(十七章)
* “民之难治,以其上之有为,是以难治”(同上). * “其政察察,其民缺缺”、“法令滋彰,盗贼多有”、“民不畏死、奈何
以死惧之?”
权衡变通的管理策略
* “道可道非常道”。 * “反者道之动”。 * “弱者道之用”。
老子曰“人之生也柔弱,其死也坚强。万物草木之生也柔脆,其死也 枯槁 。故坚强者死之徒,柔弱者生之徒” (七十六章)。
“抗兵相加,哀者胜矣”(六十九章)。 “用兵有言:吾不敢为主而为客,不敢进寸而退尺”(六十九章)。 “后其身而身先”,“不敢为天下先,故能成器长”(同上)。
无为思想的管理艺术
* “埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之
用。故有之以为利,无之以为用。”(十一章)。
* “天长地久。天地所以能长久者,以其不自生,故能长生。是以圣人
* 尊重人才:“伤贤者,殃及三世;蔽贤者,身受其害;嫉贤者,其名
不全。进贤者,福流子孙。故君子急于进贤,而美名彰焉”。 兼听纳言
* “以天下之目视,则无不见也;以天下之耳听,则无不闻也;以天下
之智虑,则无不知也。” 《六韬·大礼第四》 / 二、兵家管理思想 “五事七计”,道为首计
* “五事”:道、天、地、将、法。
几於道 。”(第八章)“江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为 百谷王。”(六十六章)
* (4)自知自省。知不知,上,不知不 知,病,圣人不病, 以其病
病,是以不病 ” (七十一章)
* (5)善用众智。“不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;
不自矜,故长。”“不出户,知天下;不窥牖,见天道。”
兵家思想的影响和价值
* 中国古代诸子百家学说的渊源 * 中国古代谋略的集成 * 世界知识精华的重要组成部分 * 现代商战的教科书和案例库
收揽人心的三件法宝 姜尚认为,“军国之要,察众心,施百务”。“失其众则败”。只要能
做到“仁、义、利”就能赢得万人之心。
* “天有时”,“地有财”,能与百姓分享,则为仁 * 与众人爱憎相同,喜忧相同,是为义; * 普通人怕死喜生,好德归利,能生利的人,就顺应了规律和潮流。
现时政治名词“共和”,即来源于罗马的共和制 法律制度
* 汉穆拉比法典:又称“石柱法”。订于古巴比伦(B.C1800)法典全文
器”、“国用”、“国妖”四种类型,提醒治国者“敬其宝,爱其器,任其 用,除其妖”(《荀子·大略》)。
“执经达权”的管理方法
* 孔子: “殷因于夏礼所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知
也。其或继周者,虽百世,可知也。”(《论语·为政》)
* 颜渊问为邦,孔子回答说:“行夏之时,乘殷之辂(he),服周之冕,
管理行为原则
* 孔子:“无为而治者其舜也与?夫何为哉?恭己正南面而已
矣。”(《论语·卫灵公》)
* 孔子:“为政以德,譬如北辰居其所而众星共之。”)(《论语·为
后其身而身先,外其身而身存。非以其无私邪,故能成其私”(第七 章)。
领导者的品质
* (1)公正无私,清虚自守。“敦兮其若朴;旷兮其若谷”。“圣人常无
心,以百姓之心为心”。 “知人者智,自知者明” 。“果而勿矜,果而 勿伐,果而勿骄”。
* (2)厚道宽容。“上德若谷” 。 * (3)谦逊处下 。“上善若水,水利万物而不争,处众人之所恶 ,故
人也,如转木石” “木石之性,安则静,危则动,方则止,圆则行。”
* “胜兵若以镒称铢,败兵若以铢称镒。”
分权管理与制度管理
* “治众如治寡,分数是也。”
* “令之以文,齐之以武。” (《孙子兵法·行军篇》) //
儒家思想的兴衰
三、儒家管理思想
* 儒家学说的创立(孔子、孟子、荀子)
* 焚书坑儒(秦始皇)
讼,能纳人,能采言,能知国俗,能图山川,能表险难,能制军 权。”的素质。
* 领导这的表率作用:统治者要正己化人,必须做到,道、德、仁、
义、礼。--“帝尧王天下之时,金银珠玉不饰,锦绣文绮不衣,奇怪珍异不视, 玩好之器不宝…布衣掩形,粝粱之饭,黎霍之羹,不以役作之故,害民 耕织之时” “夫将拒谏,则英雄散;策不从,则谋士叛;善恶同,则功臣倦;专 己,则下归咎;自伐,则下少功;信馋,则众离心;贪财,则奸不禁;
* “故用兵之法,十则围之,五则攻之,倍则分之,敌则能战之,少则
能逃之,不若则能避之。故小敌之坚,大敌之擒也。”
* 《孙子·形篇》说“地生度、度生量、量生数、数生称、称生胜。”
谋势取胜
* 《孙子·势篇》说:“勇怯,势也;强弱,形也。”
* “善战人之势,如转圆石于千仞之山者,势也。”
* “故善战者,求之于势,不责于人,故能择人而任势。任势者,其战
二、兵家管理思想 兵家思想的形成和发展
* 姜尚著《六韬》,成古代帝王之学 * 孙武著《孙子兵法》,被誉为“东方兵学鼻祖” * 黄石公著《三略》,完善兵家学说体系 * 鬼谷子、孙膑、诸葛亮、刘基等,继承、发展并实践兵家思想 * 《三十六计》,历史积淀兵家实用策略 * 《三国演义》,兵家战略管理的案例大全
里仁》) 在儒家看来,管理者的职责就是要正确处理好“义”与“利”的 关系,见利思义,以义求利,义而后利。所以孟子对梁惠王一见面 就“问利”的行为很不以为然答曰:“王!何必曰利?亦有仁义而已 矣……”(《孟子·梁惠王上》)
* 荀子:“义与利者,人之所两有也。虽尧舜纣不能去民之欲利,然而
能使欲利不克其好义也。虽桀纣亦不能去民之好义,然而能使其好义 不胜其欲利也。故义胜利者为治世,利克义者为乱世。”(《荀子·大
内顾,则士卒淫。” 识别和考核人才
* 挑选将才的“六守”标准是:仁、义、忠、信、勇、谋。富之而不犯
者,仁也;贵之而不骄者;义也;付之而不转者,忠也;使之而不隐 者,信也;危之而不恐者,勇也;串之而不穷者,谋也。
* 考核人才的“八证”标准为: “一曰问之以言,以观其详;二曰穷之以
辞,以观其变;三曰与之间谋,以观其诚;四曰明白显问,以观其 德,五曰使之以财,以观其廉;六曰试之以色,以观其贞;七曰告之 以难,以观其勇,八曰醉之以酒,以观其态。”
* “七计”:“主孰有道、将孰有能、天地孰得、法令孰行、兵众孰强、
士卒孰练、赏罚孰明?”
* “道为首计”:《孙子·计篇》中说,“道者,令民与上同意也,故可以
与之死,可以与之生,而不畏危”《孙膑兵法·八阵》中说,“知道 者,上知天之道,下知地之理,内得其民之心,外知敌之情,……” 知彼知已,百战不殆
* 《谋攻篇》说,“知彼知已者,百战不殆;不知彼而知己者,一胜一
政》)
管理控制思想
* 孔子:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,
有耻且格。”(《论语·为政》)
* 季康子问政于孔子,孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善
矣。君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃。”(《论语·颜 渊》)
* 荀子主张礼法刑赏并举。他说:“听政之大分,——以善至者待之以
* (6)诚实守信。“信不足焉,有不信焉。” //
第三章 西方管理思想的发展
一、早期管理思想 二、科学管理思想 三、行为科学思想 四、现代管理思想
一、早期管理思想 民主政治 共和体制ห้องสมุดไป่ตู้
* 执政官
由百人团会议从贵族中选举两人担当 协商处理国家政治事务 遇紧急事变则以其中一人为独裁官任期半年
* 元老院
由氏族长和退任执政官组成 有决定内外政策之权,并监督执政官
非久也,必以全争于天下,故兵不顿而利可全,此谋攻之法也 ” .
运筹庙算
* 《孙子·计篇》说:“夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜
者,得算少也。多算胜,少算不胜,而况于无算乎!吾以此观之,胜 负见矣。”
* 《谋攻篇》曰“故知胜有五:知可以战与不可以战者胜;识众寡之用
者胜;上下同欲者胜;以虞待不虞者胜;将能而君不御者胜。此五 者,知胜之道也。”
负;不知彼,不知己,每战必殆。”
* 《地形篇》中又作了强调:“知彼知己,胜乃不殆;知天知地,胜乃
不殆。” 必以全争于天下
* 《谋攻篇》提出 “凡用兵之法,全国为上,破国次之;全军为上,破
军次之;……是故……不战而屈人之兵,善之善者也。”
* “故上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城.”
* “故善用兵者,屈人之兵而非战也,拔人之城而非攻也,毁人之国而
则凶”。(《荀子·天论》)
“知行一致”的管理认识论
* 孔子:“多闻,择其善者而从之;多见而识之;知之次也。”(《论语
·述而》); “听其言而观其行”(《论语·公冶长》)
* 孟子:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬
——行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。”(《孟子·离娄 上》
* 荀子则根据言行是否一致的情况,把管理人才区分为“国宝”、“国
* 儒学的盛兴(董仲舒、汉武帝、朱熹)
* 现代的批判
儒家管理思想的影响和价值
* 封建时期国家和社会治理的主流学说
* 中国文化传统的集中体现
* 对现代管理的借鉴意义
“天人合一”、“唯人则天”的管理本体论
* 孔子:“唯天为大,唯尧则之”(《论语·泰伯》) * 荀子:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱
无为而治的管理理念
* “无为而治”是管理思想的核心 * 基本理念: 为——无为——无不为
“天地相合,以降甘露,民莫之命而自均”(三十二章) “人法地,地法天,天法道,道法自然”(二十五章) 。 “道常无为,而无不为”(三十七章)。 “无为”并不是“不为”,而是不妄为、 “为而不恃”、“为而不争” “无为 而无所不为”
礼,以不善至者待之以刑,两者分别,则贤不肖不杂,是非不乱。贤 不肖不杂则英杰至,是非不乱则国家治。”(《荀子·王制》) //
四、道家管理思想 道家的创立
* 老子 * 《道德经》
道家其他代表人物
* 关尹 * 庄子 * 列子 * 张陵
道家学说的价值和地位
* 哲学理论 * 宗教理论 * 政治理论 * 社会理论 * 文化理论
第二章 中国传统管理思想
一、导语 二、兵家管理思想 三、儒家管理思想 四、道家管理思想
管理的演进(共同性)?
一、 导语
* 古代:经验管理
* 近代:科学管理
* 现代:复杂管理
中西方管理文化的比较(差异性)?
* 中国传统管理思想的特点 * 西方传统管理思想的特点
中国古代各学术流派的管理思想
* 兵家管理思想 * 儒家管理思想 * 道家管理思想 * 法家管理思想 * 墨家管理思想 * 商家管理思想 /
略》) “先义而后利者荣,先利而后义者辱” (《荀子·荣辱》) 。
管理的本质
* 孟子:“劳心者治人,劳力者治于人”(《孟子·滕文公上》) * 孔子:“君子谋道不谋食”(《论语·卫灵公》)。 * 荀子:“故曰:‘君子以德,小人以力;力者,德之役也’百姓之力,待
之而后功;百姓之群,待之而后和;百姓之财,待之而后聚;百姓之 势,待之而后安;百姓之寿,待之而后长。”(《荀子·富国》)
* 荀子:“小人君子者,未尝不可以相为也”(《荀子·性恶》)。
人性假设
* 孔子: “人之初,性本善”。“性相近也,习相远也。”(《论语·阳
货》)
* 孟子 :主张“人性善”。“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有
之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。”(《孟子·告子 上》)
* 荀子:主张“人性恶”。“生之所以然者谓之性”。他认为:“凡人有所一
赏罚分明,一视同仁
* “犯上者诛,贪鄙者拘” * “重赏之下,必有勇夫” ,“军无赏,士不往” * “赏罚必信,如天如地”,“乃可使人,士卒用命,乃可越境。” * “赏所以存劝,罚所以示惩。吾欲赏一以劝百,罚一以惩众” 。“故杀
一人而三军震者,杀之;赏一人而万人悦者,赏之” 以身作则,为人表率
* 领导者的重要性:“夫将者,国之命也,将能制胜,则国家安定”。 * 领导应具备的素质:“将能清、能静、能平、能整、能受谏、能听
乐则韶舞。”(《论语·卫灵公》)在这里,“百世可知”,就是孔子 的“经”;“适时变化”,就是孔子的“权”。
* 孔子:“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未
可与权。”(《论语·子罕》)。
* 荀子:“宗原应变。曲得其宜”(《荀子·非十二子》)。
重义轻利管理价值追求
* 孔子:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。”(《论语·
理想的管理者是分权管理者
* “太上不知有之,其次亲之、誉之……”(十七章)
* “民之难治,以其上之有为,是以难治”(同上). * “其政察察,其民缺缺”、“法令滋彰,盗贼多有”、“民不畏死、奈何
以死惧之?”
权衡变通的管理策略
* “道可道非常道”。 * “反者道之动”。 * “弱者道之用”。
老子曰“人之生也柔弱,其死也坚强。万物草木之生也柔脆,其死也 枯槁 。故坚强者死之徒,柔弱者生之徒” (七十六章)。
“抗兵相加,哀者胜矣”(六十九章)。 “用兵有言:吾不敢为主而为客,不敢进寸而退尺”(六十九章)。 “后其身而身先”,“不敢为天下先,故能成器长”(同上)。
无为思想的管理艺术
* “埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之
用。故有之以为利,无之以为用。”(十一章)。
* “天长地久。天地所以能长久者,以其不自生,故能长生。是以圣人
* 尊重人才:“伤贤者,殃及三世;蔽贤者,身受其害;嫉贤者,其名
不全。进贤者,福流子孙。故君子急于进贤,而美名彰焉”。 兼听纳言
* “以天下之目视,则无不见也;以天下之耳听,则无不闻也;以天下
之智虑,则无不知也。” 《六韬·大礼第四》 / 二、兵家管理思想 “五事七计”,道为首计
* “五事”:道、天、地、将、法。
几於道 。”(第八章)“江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为 百谷王。”(六十六章)
* (4)自知自省。知不知,上,不知不 知,病,圣人不病, 以其病
病,是以不病 ” (七十一章)
* (5)善用众智。“不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;
不自矜,故长。”“不出户,知天下;不窥牖,见天道。”
兵家思想的影响和价值
* 中国古代诸子百家学说的渊源 * 中国古代谋略的集成 * 世界知识精华的重要组成部分 * 现代商战的教科书和案例库
收揽人心的三件法宝 姜尚认为,“军国之要,察众心,施百务”。“失其众则败”。只要能
做到“仁、义、利”就能赢得万人之心。
* “天有时”,“地有财”,能与百姓分享,则为仁 * 与众人爱憎相同,喜忧相同,是为义; * 普通人怕死喜生,好德归利,能生利的人,就顺应了规律和潮流。
现时政治名词“共和”,即来源于罗马的共和制 法律制度
* 汉穆拉比法典:又称“石柱法”。订于古巴比伦(B.C1800)法典全文
器”、“国用”、“国妖”四种类型,提醒治国者“敬其宝,爱其器,任其 用,除其妖”(《荀子·大略》)。
“执经达权”的管理方法
* 孔子: “殷因于夏礼所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知
也。其或继周者,虽百世,可知也。”(《论语·为政》)
* 颜渊问为邦,孔子回答说:“行夏之时,乘殷之辂(he),服周之冕,