教师诗歌朗诵比赛方案

山阴一小教师诗歌朗诵角逐计划

令狐采学

一、活动目的

为弘扬民族精神、坚定理想信念、增强青年教师的社会责任感和历史使命感，抒发青年教师对工作的满腔热情，彰显青年教师爱岗敬业、发奋拼搏的青春风度，校团委教师团支部举办“激扬青春，彰显师风”诗朗诵角逐。

二、活动对象

各教研组40周岁以下教师（包含40周岁）

三、活动时间

（时间另行通知）

四、角逐要求

1、以教研组为单位（个别教研组联合参赛）组织一个集体诗朗诵参赛。

2、内容要求：内容可以青春风度、师德展示、纪念“一二·九”运动等为主题，也可自选。参赛作品可以从网络、书籍或其他途径获得，但提倡教师以自己的原创诗歌来介入角逐。角逐时要求脱稿。

3、时间要求：10—15分钟。

4、人数要求：40周岁以下青年教师全员介入。

5、帮助内容：要求制作音乐布景,可按作品需要添加。根据朗诵内容添加举措。服装衣饰要体现出青年人阳光、暮气、活泼的特点。

五、评分标准

1、作品合适本次年夜赛要求，主题鲜明，内容积极向上。10分

2、朗诵流畅，声音洪亮，表达自然。10分

3、普通话标准，吐字清晰，语速、语调、轻重、停连恰当，能很好掌控节奏。40分

4、朗诵形式有立异，配乐、配景、伴奏或伴舞与诗歌协调。10分

5、仪态年夜方，精神饱满。10分

6、准确掌控诗歌内容，朗诵富有表示力、感染力，能使观众产生共鸣。20分

7、要求各教研组青年教师全员介入，每缺席一人扣5分

六、奖励办法

1、为鼓励原创作品，设最佳作品奖

2、设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖若干

说明：因为我们已经很久没有组织这样年夜型的青年教师活动，所以对本次活动提出的要求和质量比较高，希望各教研组认真准备，年夜家都能积极介入，阐扬个人特长，体现集体合作精神，展现我们一小青年教师的共同魅力。

山阴一小