职称评审工作总结思想作风
职称评定工作总结与反思(4篇)
职称评定工作总结与反思一、政治思想表现我是一名年轻的____，这几年我一直加强政治学习，我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，丰富自己。
同时，作为____，我一直努力做好自己本职工作，严于律己，做好____的模范带头作用，并尽力去帮助那些新来的同事，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，更好地胜任本职工作。
这几年我始终坚守在施工的第一线，能深刻体会到党在人民群众中的作用，施工单位苦、累，并且抛家舍业，不是一般人能承受的，所以，我会尽职尽责，尽自己的努力，为了企业及国家的建设而奋斗。
二、工作专业技能方面____年____月我被分配到冀东水泥丰润三期项目，从此我就开始了我的建筑生涯，进入项目后从实习工长开始，通过不断的学习和理解，结合自己的专业知识，一步步的配合师傅及项目领导的安排，锻炼自己，慢慢成长，半年后开始独立负责____个水泥库的施工以及随后的收尾工作，在此期间，积累了大量的施工经验，对以后的工作打下扎实的基础，由于自己务实，肯干，得到项目领导以及甲方监理的一致认可。
____年____月至今，从核电学习回来后，我经历了冀东水泥滦县二期项目、平泉冀东水泥项目、丹东博恩御山水项目，现在沈阳____幸福学校项目担任商务经理。
这期间，作为一个基本成熟的基层管理者，我始终奋斗在施工第一线，理论联系实践，为项目及企业做出自己的贡献。
滦县二期，我们承接的是熟料线的施工，我担任项目总工长，从开工到竣工顺利投产，我一直参与其中，艰苦奋斗，为项目做出自己的贡献，同时极大的丰富了自己的管理水平。
平泉项目，我担任了项目商务部长职务，监管项目成本以及甲方月结，并配合项目经理完成最终结算，效果不错，目前项目收款已结束，通过大家的努力，为企业创造了效益。
随后，来到丹东博恩御山水项目，仍担任商务部长，配和商务经理进行项目成本控制以及月结，____年____月来到____幸福学校项目，担任项目商务经理至今。
职称评定个人工作总结思想
职称评定个人工作总结思想
一、个人工作总结
回顾过去的一年，我深刻感受到了工作中的成长与收获。
面对工作中的各种挑战与困难，我不断努力克服，积极思考和学习，不断提升自己的能力和综合素质。
1. 充分理解工作要求：我注重分析工作要求，对各项任务进行仔细分解和理解。
在制定工作计划时，我会结合实际情况，制定切实可行的目标，并制定相应的措施和计划。
2. 积极主动解决问题：在工作中，我会及时发现问题，并主动寻求解决方案。
我会积极与同事和领导沟通，寻求意见和建议，并在问题解决后进行总结和归纳，为今后类似问题提供经验。
3. 加强团队协作：在团队工作中，我注重与同事的配合和合作。
我会积极倾听他人意见，并提供自己的建议。
同时，我会尽量避免个人利益和情绪对团队的影响，保持良好的团队氛围。
4. 持续自我学习：我认识到工作中的知识和技能需要不断更新和提升。
因此，我致力于不断学习新知识和技能，并将其运用到实际工作中。
同时，我也尽量参加各种培训和学习机会，提高自己的专业知识和能力。
5. 客户服务意识：我始终保持对客户的关注和关心，注重与客户的沟通和反馈。
我会聆听客户的需求并尽力满足，在解决问题时，我会及时提供专业的建议和解决方案。
6. 认真负责的工作态度：我始终保持敬业的态度，对工作负责，并时刻对工作进行积极的思考和反思，不断提高自己的工作效率和质量。
总之，通过这一年的工作经验，我深刻悟到了工作中自我提升的重要性。
我会继续努力，在未来的工作中更加积极主动，不断学习与进步，为单位的发展和个人的职称评定做出更大的贡献。
2024年中级职称评审思想工作总结
____年中级职称评审思想工作总结一、工作背景随着社会的发展和职称制度的完善，职称评审越来越受到广大职工的重视。
中级职称作为职工职业发展的重要一环，对职工的个人发展具有重要意义。
因此，做好中级职称评审工作是我单位的一项重要任务。
二、思想工作的总体方向在____年的中级职称评审工作中，我们始终坚持以党的建设为统领，认真贯彻党的各项方针政策，围绕中共中央关于职称制度改革的要求，紧紧围绕职称评审的公正、客观、科学的原则，积极推进评审工作的规范化、制度化。
三、工作重点及措施1.加强宣传，增强职工的主动性和积极性。
我们通过多种渠道和形式，将中级职称评审的政策文件、相关法规进行广泛宣传，并组织开展集中培训，提高职工对职称评审制度的了解与认同。
同时，加大对中级职称评审成功案例的宣传，激发职工争取中级职称的积极性和主动性。
2.把握评审标准，确保评审公正和科学。
在评审工作中，我们坚持严格操作程序，确保评审工作的公正和科学。
注重评审标准的适用，对于每个职工的具体岗位和工作内容进行细致的了解和科学的评估，确保评审结果的准确性和公正性。
3.优化评审机制，确保评审制度的有效运行。
我们建立了评审小组和专家委员会，确保评审工作的实施和运行。
评审小组负责组织评审工作，专家委员会则负责对评审结果进行复核和最终决策。
这样的评审机制能够保证评审工作的有效性和专业性。
4.重视岗位实绩，注重业绩考核。
我们在评审过程中，注重对职工的岗位实绩和业绩进行评估和考核。
通过对职工在岗位上的贡献和业绩的综合评定，客观地评估职工是否具备晋升中级职称的条件，确保评审结果与职工在实际工作中的表现相符。
5.加强考核培训，提升评审人员素质。
我们注重对评审人员的培训和考核，提高评审人员的专业水平和素质。
通过定期的评审培训和交流，使评审人员了解最新的评审政策和评审标准，提高评审工作的专业性和准确性。
四、取得的成效截至____年底，我单位共有100名职工申请中级职称评审，其中80名职工成功评审通过，成功率达80%。
评职称个人工作总结(6篇)
评职称个人工作总结一、思想品德方面本人一直非常____政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持____、____和____，认真学习和研讨“____”的社会主义荣耻观，认真学习和体会____“建设和谐社会”的精神。
本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。
近年来，我一直坚持看新闻报道、____日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。
二、职业道德方面在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。
我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。
本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。
能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟;生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。
能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。
能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。
三、专业技能方面本人____年____月至____年____月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习，学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程，掌握了建筑工程方面专业理论知识，为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。
本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了安全员的培训考核，预算员的继续再教育。
认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。
评职称工作总结思想方面（通用5篇）
评职称工作总结思想方面（通用5篇）评职称工作总结思想方面篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。
回顾近十几年的工作，我感慨万千。
这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力探索的十几年，更是我迅速成长的十几年。
天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。
但我深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。
新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结：一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。
教师职称评审工作总结例文(3篇)
教师职称评审工作总结例文本人____年参加工作，从事教育教学工作已有____年。
在这几年的教学中，我从事过语文、品德、科学等课程的教学任务，并一直担任班主任工作。
在学校领导和其他老师的帮助与支持下，我在自己的本职工作中取得了很大进步，现将任现职称以来的工作作出以下总结：一、思想政治方面本人思想上积极上进，热爱学生。
认真参加各类政治学习，在平时的工作和生活中严格要求自己，积极参加校内外的各种公益活动。
热爱教育事业，热爱学生，事业心强、责任心强，注重为人师表，积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。
任职以来，服从学校安排，认真执行学校的各项制度。
二、教育教学工作方面1、在语文教学工作中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。
坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，认真写好教案。
每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。
保证每一节课的质量。
4、对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励。
在注重个别学生的辅导时，注意分层教学。
在课上练习时间或在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，使所有学生都愿学，乐学，学有所得。
5、我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。
对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。
将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。
建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。
三、班主任工作方面班主任工作是管理人的工作。
2024年工程师职称评审思想工作总结样本(四篇)
2024年工程师职称评审思想工作总结样本一、努力提升个人理论水平和技术素质，刻苦钻研专业技术业务，尽职尽责完成本职工作。
自参加工作以来，我从基本施工员职位起步，通过不懈努力，曾担任质量安全科长、项目技术负责人、项目经理及分公司经理等职务。
对待每一项工作任务，我兢兢业业，严谨认真，尽职尽责地完成本职工作。
我不断学习，充实自我，致力于提高自身的知识水平和技术素质。
面对工作中的困难和问题，我刻苦钻研，决不轻言放弃，始终保持锐意进取的精神，使自身的专业知识、理论水平和实践能力得到显著提升。
在某公司，我凭借扎实的专业知识和较强的实践能力，对施工现场的技术指导文件、施工技术资料制作、核查以及管理方法、施工质量控制管理制度、现场安全控制管理制度、人员生产责任制度等进行系统、全面的整理和规范，使公司施工现场管理体系更加完善，为工程项目的管理和运行提供了先进、科学的管理方法和手段，使公司多项工程获得市“文明标化工地”和省“文明标化工地”以及市“甬江杯”优质工程和省“钱江杯”优质工程荣誉，并多次受到上级领导的表扬和赞誉。
随着公司管理体制改革的深入推进，公司决定实行国际先进的质量、安全和职业安全健康管理体系认证。
作为公司管理者代表，我负责认证工作的全面组织和实施，从体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素识别、管理方案制定等工作，到最终通过评审小组的评审和考核，圆满完成了质量、安全和职业安全健康管理体系的认证。
在这个过程中，我精心组织，科学管理，规范操作，为企业的顺利注册认证作出了突出贡献。
我还积极参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系，学习了许多国际通用的管理知识，并时刻致力于三个管理体系的持续改进。
在取得各项荣誉的我不断学习和提高，专研专业知识，攻克专业难题。
在某年，我撰写的《合理低价中标初探》论文在土木工程施工专业杂志《建筑施工》上发表。
在某年，我撰写的《预应力混凝土梁板裂缝控制》、《关于中标价和签约合同价的探讨》和《建设工程索赔初探》三篇文章也被《建筑施工杂志》刊载。
2024年职称评审工作总结思想作风(2篇)
2024年职称评审工作总结思想作风____年职称评审工作总结思想作风____年职称评审工作总结思想作风，是对职称评审工作过程中思想观念和工作作风进行反思、总结和评价的一种方式。
思想作风是指在工作中所表现出的思想认识、工作态度和处理问题的方式方法。
在职称评审工作中，思想作风的好坏直接关系到评审工作的公正、公平和科学性，因此对于____年职称评审工作的总结思想作风非常重要。
一、思想作风：____年职称评审工作总结思想作风，首先要坚持正确的思想认识，切实做到理论联系实际。
在评审工作中要始终坚持实事求是的原则，客观公正地评价被评审人的工作业绩和专业水平，不应有主观臆断和个人偏见。
评审工作要站在科学的高度，客观全面地评价被评审人的学术成果和实际工作表现，注重质量而非数量。
二、工作作风：____年职称评审工作总结思想作风，其次要强调务实、高效、独立和严谨。
在评审工作中要坚持问题导向，聚焦关键问题，抓住重点，切实解决工作中存在的困难和问题。
同时，评审工作要高效运转，合理安排时间，保证评审工作的高质量和及时性。
评审过程中要坚持独立性，确保评审决策的公正性和公平性。
评审工作要求严谨，要审慎分析、认真研究，并按照评审标准进行评价，做到公正、公平、公开。
三、服务意识：____年职称评审工作总结思想作风，要强调服务意识和人文关怀。
评审工作是为服务被评审人提供的一种职业认可和权威认证，因此要以被评审人的需求为出发点，站在被评审人的角度思考问题，尽力帮助被评审人提升专业水平和学术成果。
评审工作要注重人文关怀，尊重被评审人的劳动成果和努力，关心被评审人的职业发展和生活需求，做到在评审工作中关心人、尊重人。
四、责任担当：____年职称评审工作总结思想作风，最后要强调责任担当和团队精神。
评审工作是一项重要的社会责任，评审人员要能够承担起这一责任，认真履行自己的评审职责，保证评审工作的公正、公平和科学性。
评审工作要强调团队精神，评审人员要相互协作，共同完成评审任务，形成合力，确保评审工作的顺利进行。
职称评审个人工作总结(优秀9篇)
职称评审个人工作总结（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年评职称工作总结思想方面
2024年评职称工作总结思想方面随着社会的不断发展，评职称工作已成为职业发展的重要考核方式之一。
作为评职称工作的负责人，我深感责任重大，全面总结并思考评职称工作在思想方面所获得的成果和遇到的问题，以便于今后的工作能够更好地发展。
1.坚持正确的工作导向我在评职称工作中始终坚持正确的工作导向。
在思想方面，我始终将公平、公正、公开作为评职称工作的核心原则。
始终根据职称评审规定，确保评审过程的公正性和评审结果的公平性，严守评审的纪律和程序，杜绝人情主义和非原则性的评审行为。
同时，我注重对评职称工作进行科学合理的研究和讨论，不断优化评审标准和流程，确保完整准确地评价每一位申报者。
2.关注评职称工作的社会效益评职称工作不仅仅是对申报者个人能力的一种考量，更是对整个职称体系的塑造和完善。
在思想方面，我始终注重评职称工作的社会效益。
首先，我积极倡导以学术成果和贡献为评价标准，推进学术研究的规范化和科学化，推动学术水平的提高。
同时，我也注重对职称工作的宣传和解读工作，向社会广大群众普及职称评审的目的、意义和标准，使他们了解职称评审的科学性，增强对评职称工作的信任和认可。
3.注重人才培养和激励机制建设思想是人的主观能动性的体现，职称评审工作的核心就是对人才的评价。
在思想方面，我积极关注人才的培养和激励机制的建设。
通过评职称工作，引导广大人员不断提高业务能力和综合素质，实现自身职业发展的目标。
同时，我也提倡激励机制的建设，鼓励那些在学术研究和教学方面有杰出贡献的人员。
通过职称评审来激励和激发更多的人才，促进人才队伍的培养和发展。
4.强化职称评审工作的规范性在思想方面，我深知职称评审工作需要严格遵守规范，确保评审结果的准确性和公正性。
我在工作中着重注重评审流程的规范和细节的把控，严格管理评审材料的保密和安全，避免信息泄露和评审不公。
并建设有效的信息管理系统和数据库，对评审过程中的数据和信息进行有效管理，确保评审工作的顺利推进。
2024年工程师职称评审思想工作总结(6篇)
工程师职称评审思想工作总结日月如梭，时光如流星般转瞬即逝。
踏入设计院从事设计工作已经一年多了。
在这一年多的工作中，我既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感；又感觉到了设计师工作的艰辛和劳累。
上半年我尽量使自我适应新的工作环境；下半年我的工作重点是培养自我良好的学习习惯和认真踏实的学习态度，为初聘助理工程师而不懈努力。
作为一名“双新”设计师，既新参加工作，又恰逢院里新近改革，刚出校门又进设计院，环境虽有较大变化，但仍以学习为主。
在这短暂的一年里，我既兴奋又激动。
在各位领导和老总的热心支持和帮忙下，我认真做好设计工作，积极完成所里布置的各项任务。
我对自我业务和设计工作有很多的思考和感受，现将这一年多的工作情景做简要的汇报：一、政治思想方面：在这一年多的设计工作中，我深深地体会到了工程师工作的琐碎与繁重，从设计方案到竣工验收，每一个环节都不能懈怠。
在设计过程中，我不断的学习与反思，在学习中提高，在反思中成长，使自我能在将来的某一天也能成为一名优秀的工程师。
设计目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。
热爱自我的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。
参加了汶川大地震赈灾捐款活动，增进了全院职工的团体主义精神。
加强自身素质的培养与提高，从自身做起。
工程师这个职业的特殊性决定了我们以人为本，安全第一的必然性。
二、业务本事方面：工作间隙，经过与几位老工程师的谈心与交流，在较短的时间内对建筑设计和结构设计有了初步的了解，其次，在老总的带领下，我们学习了____年的新版规范，同时也对我们进行设计方法的指导和安全意识的心理辅导，针对一些刚毕业学生由于只能设计附属类的建筑而产生的自卑、担忧、失望等心理进行心理指导，激发了我们的自信心、培养了我们的设计的热情和主动性。
让我感触颇深的是：所长激发了我当家作主的意识，逐步培养了我大胆承担项目负责的本事，使我们这一批刚毕业的学生增强了在所里工作的职责感和主动参与管理的意识，构成了一支团结、肯干、工作负责的设计队伍，带动了所里成员的共同提高。
评职称工作与思想方面总结
评职称工作与思想方面总结职称工作与思想方面总结职称是衡量一个人在专业领域内所取得成就的重要标准，对于我个人来说，无论是在工作方面还是思想上，职称的评定始终是我努力的目标。
以下是我对职称工作与思想方面的总结：从工作方面来说，职称评定是对一个人在专业领域内所具备的知识、技能、经验和业绩的认可。
在我的工作中，我始终积极投入，努力提升自己的专业水平。
我积极参加各种培训和学习机会，不断充实自己的知识储备，并将其应用在实际工作中。
我有意识地选择工作中的难点和疑难问题，并主动研究解决方案，努力提高工作效率和质量。
通过这些努力，我在工作中取得了一定的业绩，这些业绩是我职称评定的重要依据。
在工作中，我还注重与同事的合作与交流。
我积极参与团队项目，与同事分享自己的经验和见解。
我善于与人沟通合作，尊重和理解他人的观点，以达到更好的工作效果。
我的团队精神和协作能力得到了同事和领导的认可，这也是我职称评定中的一项重要因素。
除了在工作方面取得成绩，我还注重自身思想的提升和发展。
我认为职称评定不仅仅是对专业能力的考量，更是对一个人思想品质的评价。
在我的思想方面，我注重提高自己的专业道德和职业操守。
我时刻保持敬业精神，对待工作持有高度负责的态度。
我尊重他人的权益，坚持公平公正原则，从不以权谋私，始终保持良好的工作纪律和职业道德。
我积极参与社会公益活动，关心弱势群体的权益，这是我对社会责任的担当和贡献。
在思想方面，我还注重自己的学习和成长。
我积极读书学习，不断扩大自己的知识面。
我喜欢思考问题，不断提出问题并寻求解决方案。
我不仅仅局限于专业范围内的知识，还拓宽自己的学习领域，涉猎更广泛的知识。
通过对各个领域的学习，我不断提升自己的综合素质和思维能力，从而更好地适应社会的发展变化。
综上所述，职称工作与思想方面的总结是我在工作中不断努力提升自己的专业能力，取得了一定的业绩；我注重与同事的合作与交流，形成了良好的团队精神和协作能力；我在思想方面注重提高自己的专业道德和职业操守，积极参与社会公益活动，关心弱势群体的权益；我不断学习和成长，在思维能力和综合素质上有所提升。
评职称思想工作总结8篇
评职称思想工作总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师职称评审思想工作总结
教师职称评审思想工作总结
在教师职称评审工作中，我深知思想工作的重要性，通过积极开展思想教育工作，我取得了一些成效。
以下是我的总结：
一、重视思想政治教育。
我始终将思想政治教育作为教师职称评审工作的核心内容，注重培养教师的思想觉悟和政治素质。
通过组织集体学习、召开座谈会等形式，加强对思想理论和党的方针政策的宣传教育，让教师们始终保持政治上的坚定立场和正确的思想方向。
二、强化师德师风建设。
在教师职称评审中，师德师风建设是重要的指标之一。
我积极引导教师加强师德修养，注重自身的职业规范和道德规范的践行。
通过组织开展师德师风建设活动，加强教师间的互助互学，提高服务意识和责任意识，推动师德师风建设向纵深发展。
三、注重教学科研水平提升。
在教师职称评审中，教学科研水平是评审的重要依据。
为了提高教师的教学水平和科研能力，我积极组织教研活动，促进教师互相交流和学术研究。
同时，我鼓励教师参与教学改革和教学研究项目，提高教师的教育教学质量和研究水平。
四、加强教师队伍建设。
教师队伍是学校的中坚力量，我将加强教师队伍建设作为教师职称评审工作的重要环节。
通过组织教师培训、定期考核等方式，提高教师的专业素养和教学能力。
同时，建立健全教师激励机制，激发教师的工作热情和创造力，为学校的发展提供有力保障。
总之，通过以上的工作，我在教师职称评审思想工作中取得了一些成效，但也存在不足和问题。
今后，我将进一步加强对教师思想工作的认识和理解，不断提高工作水平，为教师职称评审工作的顺利进行做出更大贡献。
工程师职称评审思想工作总结范文
工程师职称评审思想工作总结范文工程师职称评审思想工作总结范文1深化职称工作改革，完善专业技术管理制度，是适应事业单位人事制度改革，实施人才发展战略的一项重要举措。
职称工作是人事工作的重要组成部分，是人力资源开发的重要内容。
是国家重视知识分子的重要体现。
重视职称工作就是重视人才。
我院的职称评审工作，一直受到院领导的高度重视，严格按照和平区人社局及和平区卫生局关于岗位设置的各项规定执行，并取得了一定的成绩。
现根据多年来的职称评定工作经验，对我院职称工作总结如下：一、我院职称工作现状我院现在基本实现职称工作规范化、制度化。
在职称评聘工作中，实行了“公开、展示、考核、评议、监督”相结合的是申报推荐方法。
实行评审通过人员公示制度，营造了公平、公正、公开竞争、择优的人才评价机制和环境。
1、我院领导高度重视，成立了由院领导班子和院内高年资医师组成的职称工作领导小组，明确了职称工作的分工职责，并指定专人负责职称评审工作。
每年年初将职称评审工作纳入院年度工作计划，并在年初做好摸底工作，为全年职称工作打好基础。
2、实行专业技术职务聘任制度。
自职称评聘工作开展以来，专业技术评聘工作实现了正常化，使符合条件的专业技术人员评聘了相应的专业技术职务，广大专业技术人员的学术水平和专业技术水平得到了公正的评价和社会的认可。
在提高专业技术人员的社会地位，激发专业技术人员的积极性，吸引人才，留住人才方面起到了重要的作用。
3、职称评聘工作的开展情况。
我院职称工作一直以来能够严格根据上级主管机关关于职称报考、评聘工作的各项规定，来知道我院的相关工作，杜绝因人而定的陋习。
对于因各种原因未能报考、评聘的专业技术人员，及时给予政策解释。
避免了因其个人不了解政策，而发生人事争议及纠纷。
为院内的专业技术人员营造了一个和谐、公平的工作环境，使其能够安心的开展本职工作。
4、现有人员结构和比例。
我院一直以来能够严格按照根据和平区人社局及和平区卫生局关于事业单位工作人员岗位设置的规定，开展我院的职称评聘工作。
2024年职称评审工作总结思想作风
2024年职称评审工作总结思想作风随着时代的发展，人才评价的方式与内容也在不断更新和调整。
作为企事业单位内部的核心评价标准之一，职称评审工作在2024年也得到了相应的改革和完善。
在这次职称评审工作中，我们注重思想作风的建设和提升，确保评审工作的公正、公平和准确。
以下是对2024年职称评审工作思想作风的总结及改进方案。
一、坚持“立德树人”导向思想是人的灵魂，也是评价一个人综合素质的关键因素。
在职称评审工作中，我们始终坚持“立德树人”导向，重视思想品质的培养和树立，注重对候选人的思想水平、道德品质等方面的评价。
在评审过程中，我们注重发现和培养具有高尚思想道德品质的人才，以进一步推动企业文化的建设和发展。
二、加强专业素养的考核专业素养是评价职称的重要指标之一。
在2024年的职称评审工作中，我们加强了对候选人专业素养的考核，注重对其在本领域中的贡献和创新能力的评价。
同时，我们也鼓励候选人进行跨学科、跨领域的交流与合作，提高综合素质，培养多领域、多层次的专业人才。
三、科学客观的评价标准评价标准的科学性和客观性是职称评审工作的核心要素之一。
在2024年的评审工作中，我们进一步完善和细化了评价标准，确保评审结果更加科学、客观和公正。
我们注重从实践效果、社会评价、学术贡献等多个维度进行评价，使评审结果更加全面准确，为企业选用和发展人才提供有力的依据。
四、严格程序，规范操作严格程序和规范操作是确保职称评审工作公正和准确性的保障。
在2024年的评审工作中，我们注重规范各个环节的操作，确保评审程序的严密性和透明度。
我们严格按照相关章程进行评审工作，严谨地履行职责，确保每个候选人的评审结果都是公正和准确的。
五、倡导合作和学习的氛围合作和学习是职称评审工作的重要基础。
在2024年的评审工作中，我们积极倡导候选人之间的合作与学习，建立起良好的学术交流和合作的氛围。
我们鼓励候选人之间相互学习、相互促进，共同提高，使评审工作成为一个知识的碰撞与交流的平台。
2024年职称评审工作总结思想作风
2024年职称评审工作总结思想作风一、引言2024年是职称评审工作的关键年份，既是总结过去工作的一年，也是展望未来的一年。
在过去一年的工作中，我们充分发扬了党的群众路线，坚持问题导向，秉承实事求是的原则，努力提高评审的公正性和科学性。
党中央的关心和支持，省市委的正确领导，以及广大教师的共同努力，使得2024年的职称评审工作取得了一定的成绩。
在新的一年，我们将进一步总结经验，发扬优点，不断提高工作水平，确保职称评审工作更好地为教师发展提供服务。
二、工作总结在2024年的职称评审工作中，我们遵循了党的群众路线，坚持问题导向，注重针对性和实效性，通过深入调研和广泛听取意见建议，推动职称评审工作的科学化、规范化和公正化。
具体总结如下：1. 切实加强组织领导。
在2024年的职称评审工作中，我们充分发挥了省市委的领导作用，建立了多级组织协调机制，加强了沟通协调，确保了评审工作的顺利进行。
同时，我们还积极与相关部门和单位进行沟通协调，共同推进职称评审工作的规范化和科学化。
2. 加强评审标准建设。
在过去的一年中，我们注重梳理和修订评审标准，根据教师发展的需求和实际情况，积极借鉴国内外的先进经验，不断完善评审标准体系，保持评审标准的科学性和准确性。
同时，我们还加强了评审标准的宣传和培训，提高了教师对评审标准的理解和应用能力。
3.强化职称评审的公正性。
在2024年的职称评审工作中，我们始终坚持公正、公平、公开的原则，严格按照评审标准和程序进行评审，杜绝一切形式的人情、关系和利益交换。
我们加强了评审工作的监督和检查，确保评审结果的公正和合理。
同时，我们还积极开展评审工作的宣传，提高了教师对职称评审工作的认知和理解。
4. 关注年轻教师的成长。
在过去的一年中，我们加强了对年轻教师的关心和培养，注重发现和培养年轻教师的潜力和创新意识，引导年轻教师积极参与教育教学改革和科研创新。
我们还加强了对年轻教师的指导和培训，提高了他们的教学水平和科研能力。
评职称教师思想工作总结
在过去的一年里，我作为一位渴望提升自己教学水平的教师，积极投身于教育教学工作，不断深化自己的思想政治觉悟，努力提升教育教学能力，现将我在评职称过程中的思想工作总结如下：一、思想政治素养方面我始终坚持正确的思想政治方向，深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略，认真贯彻党的教育方针。
在政治学习中，我认真参加学校组织的各项政治活动，不断提高自己的政治觉悟和理论水平。
我深知作为一名教师，必须具备坚定的政治立场和崇高的理想信念，以德立身、以德立学、以德施教。
二、师德师风建设方面我始终牢记“学高为师，身正为范”的教诲，努力践行教师职业道德规范，关爱学生，尊重学生，公平公正对待每一位学生。
在教育教学过程中，我严于律己，以身作则，以良好的师德师风影响和感染学生。
我积极参与学校组织的师德师风建设活动，不断提高自己的师德修养。
三、教育教学能力提升方面为了提升教育教学能力，我积极参加各类教育教学培训，不断丰富自己的教育教学理论，提高自己的教育教学水平。
在教学实践中，我注重研究教材，关注学生的个体差异，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
我认真备课、上课、批改作业，关注学生的学习进度，及时给予学生指导和帮助。
四、教育教学成果方面在过去的一年里，我认真履行教育教学职责，取得了显著的教学成果。
我所任教的班级，学生成绩稳步提升，学科竞赛成绩优异。
我积极参与教育教学改革，探索创新教学方法，为学校的教育教学工作做出了积极贡献。
五、个人发展规划方面为了更好地适应教育教学工作的需要，我制定了个人发展规划。
在未来的工作中，我将继续加强思想政治理论学习，不断提高自己的政治觉悟和理论水平；继续深化师德师风建设，提升自己的师德修养；不断丰富教育教学理论，提高教育教学能力；关注学生的全面发展，为学生的成长成才贡献力量。
总之，在过去的一年里，我在评职称过程中，始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，不断提高自己的思想政治觉悟和教育教学能力。
教师职称评定思想工作总结
教师职称评定思想工作总结在过去的一年中，作为教师职称评定工作的负责人，我积极思考如何完善评定体系，提高评定的公平性和准确性。
以下是我在思想工作中的总结：首先，我注重了评定依据的科学性和客观性。
在评定过程中，我始终遵循教师职称评定的相关政策和规定，严格按照文件要求进行评定。
我认真研究了评定指标和标准，确保评定的科学性和公正性。
同时，我积极收集并理解教师在教学、科研、教务管理等方面的绩效，确保评定的客观性和准确性。
其次，我注重了评定过程的透明性和公开性。
评定工作是关系到教师的职业发展和权益的重要事项，我努力保障评定过程的公开、公平和透明。
我在评定的每个环节都严格按照规定程序进行，任何评定行为都不能超越规定范围。
我注意与教师进行沟通，及时向他们传达评定政策和流程，答疑解惑，并接受教师对评定结果的质疑和建议。
再次，我注重了评定结果的可操作性和有针对性。
评定结果直接关系到教师的职称晋升和评定后的工作任务，因此，我在评定结果的通知中，除了告知评定等级外，还针对教师的存在问题和发展需要提出了具体的建议和要求。
我与教师进行了深入交流，帮助教师明确自身的职业发展方向和努力的方向，为教师提供具体的帮助和支持，以实现教师职业生涯的可持续发展。
最后，我注重了评定工作的持续改进和创新。
教师职称评定工作是一个不断发展和进步的过程，我始终积极探索和尝试新的评定方式和方法，提高评定工作的效率和准确性。
我定期组织评定工作人员进行反思和交流，总结评定工作中的经验和问题，寻求改进的方策，并及时对评定流程和标准进行修订和完善。
综上所述，我在教师职称评定思想工作中，注重科学、公正、公开、有针对性的原则，致力于评定工作的质量和效果的提高，为教师的职业发展和学校的教育质量保障做出了积极的努力。
2023年职称评审工作总结思想作风
2023年职称评审工作总结思想作风一、总体概述2023年职称评审工作是在党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想指引下开展的，以坚持党的领导为核心，以加强思想作风建设为重点，全面贯彻执行党中央的决策部署，始终坚持正确的方向，坚决贯彻落实中央关于职称评审工作的各项要求，不断提高职称评审工作的质量和水平。
二、思想政治工作1. 强化党的领导。
坚持党的全面领导，高举习近平新时代中国特色社会主义思想旗帜，紧密结合实际，加强对职称评审工作的政治引领，确保工作正常有序进行。
2. 坚持正确导向。
职称评审工作要紧密围绕党的中心工作，坚持正确的评价标准和思想政治要求，既要突出专业水平，也要注重道德品质，以党性考评为重要内容，推动职称评审工作与党风廉政建设和思想道德建设相结合。
3. 加强思想教育。
围绕党建立功和职称评审相结合，加强对职称评审人员的思想教育，引导广大干部充分认识到职称评审工作的重要性，牢固树立正确的职称观，进一步提高思想觉悟和政治素质。
三、作风建设1. 作风建设要求。
职称评审工作是一项涉及广大干部利益的重大工作，必须坚持公正、公平、公开的原则，杜绝好人主义和特权思想，始终保持清正廉洁的作风，做到公正评价、严谨评审。
2. 建立规范制度。
加强对职称评审工作的制度建设和规范管理，健全评审程序和监督机制，确保评审过程的规范化和公正性。
要加强职称评审的宣传工作，向广大干部和群众普及职称评审的政策法规和宣传方针，提高公众对职称评审工作的认识和理解。
3. 推进系统建设。
优化职称评审工作的管理系统，加强信息化建设，构建科学、高效、规范的评审工作平台。
同时，加强评审人员队伍建设，提高评审人员的专业素质和职业道德，确保评审工作科学公正、准确评价。
四、工作亮点与不足1. 工作亮点（1）加强政策宣传，提高参评人员的法律意识和规则意识。
（2）推行评审结果公示制度，增强评审公正性和透明度。
（3）加强先进典型的宣传和表彰，激励广大干部积极参与评审工作。
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职称评审工作总结思想作风职称是对工作的一种肯定，使我们有了前进的动力，做好职称评审工作总结思想作风，今天WTT小雅给大家整理了职称评审工作总结思想作风，谢谢大家对小雅的支持。
职称评审工作总结思想作风篇一个人业务工作总结20xx年7月参加工作以来，我在四川省泛道规划设计有限公司担任规划设计人员。
刚参加工作，对公司的管理和项目运作流程不是很熟悉，发现实际工作中处理问题与在学校接受的理论知识还是有些不同，于是在刚接触的几个项目中，我认真分析每一个章节内容，追求将每部分做到最好，在工作中查漏补缺，学习相关知识，丰富编制沟通经验。
几个项目下来，我的综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。
思想品德方面：热爱党，热爱祖国，立志为社会服务，为人民服务，认真学习贯彻党的方针政策，坚持四项基本原则，始终与党保持一致，并积极向党组织靠拢。
在生活工作中处处对自己高标准、严要求。
职业道德方面：热爱本职工作，能自觉遵守公司各项规章制度。
工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神，认真履行岗位职责，做到忠于职守、严于律己，具有高度的责任感和事业心，平时尊重领导和同志，服从领导分配，与同志之间团结协助、相互配合。
专业技术能力方面：我平时注重专业知识的学习，积极参与各类专业知识、业务培训，不断更新提高自己的专业知识水平，并将所学的专业知识及工作经验应用到管理工作中去，做到理论与实践相结合。
工作中充分发挥自身的专业技术特长，具有较高的专业业务素质，能胜任本职工作。
工作成绩及履行职责方面：从参加工作以来，我本着“勤勤恳恳，努力向上”的工作宗旨，尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。
首先，进入公司后，我认真学习公司的规章制度并在工作中遵守执行。
同时我系统地学习了相关理论知识，包括：行业相关法律法规、条例、标准规范、条文、体系文件等，积极学习，虚心请教，努力提高自身的素质。
其次，注重理论联系实际，特别注重项目规划设计中运用相关理论知识，使规划成果更有科学性、专业性。
我参加过《邛崃市道佐乡总体规划》、《邛崃市老城区控制性详细规划》、《眉山市丹棱县城市绿地系统规划》等不同类型的规划项目。
参加工作以来，我人取得了些许成绩，但也存在不少缺点，将在今后的工作中克服不足之处，取长补短，充分发挥自身的才智为四川省泛道规划设计有限公司的美好明天做出自己应有的贡献。
职称评审工作总结思想作风篇二光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。
回顾近十几年的工作，我感慨万千。
这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力探索的十几年，更是我迅速成长的十几年。
天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。
但我深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。
新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结：一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的。
作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导。
对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。
而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。
在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。
并认真细致地做好查漏补缺工作。
后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报，20XX年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文，荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20XX年10月28日我的论文《到学生中去，和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20XX年第10期上发表;20XX年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高--英语校本教研促我成长》经专家评审，被评为“全国教研成果二等奖”，并发表在《教学交流》杂志20XX年第5期，并聘为中国教育学会成长研究会研究员。
20XX年6月12日我的绘画作品，在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中，荣获优秀奖;20XX年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中，荣获一等奖。
20XX年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。
成绩微不足道，只认为是对自己工作的一种肯定。
成绩属于过去，明天任重而道远。
我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。
那一份份获奖证书是各级领导对我的激励，为了不辱使命，为了无愧自己的良新。
职称评审工作总结思想作风篇三我于1998年7在成都市建筑职业中专校，专业为工业与民用建筑;毕业后在1998年9月在都江堰市长源建筑有限公司上班，担任现场施工管理工作，先后在工程中担任过见习施工员、施工员和工长职务。
工作业绩有;①、西藏拉萨运输公司住宅楼工程(建筑面积：16000平方米、砖混结构、建筑层数：6层、工程造价：1216万元、已建成合格)、②、都江堰市丽水青城商住楼工程(建筑面积：9000平方米、砖混框架结构、建筑层数：5层、工程造价：756万元、已建成合格)、③、中国人民银行都江堰支行工程(建筑面积：10500平方米、框剪结构、建筑层数：3层、工程造价：1113万元已建成合格)、④、松潘县松州车站主楼工程(建筑面积：4560平方米、框剪结构、建筑层数：2层、工程造价：684万元、已建成合格)、⑤、都江堰关凤村4组集中安居房工程(建筑面积：420xx平方米、底框砖混结构、建筑层数：4层、工程造价：监理费29.4万元、已建成合格)、⑥、都江堰幸福家园安居房一期工程(建筑面积：41000平方米、砖混框架结构、建筑层数：6层、工程造价：监理费49.2万元、已建成合格)、⑦城区灾后重建安居房B-7工程(建筑面积：42700平方米、框架结构、建筑层数：6层、工程造价：监理费42.7万元、已建成合格)。
以上工程均已完工。
20xx年7月离开四川精正建设管理咨询有限公司后到四川省名扬建设监理有限公司参加工作，在工程中担任监理员职务，负责工地现场监理工作，协助总监理工程师和专业监理工程师对工程质量、进度、投资和安全监理，成为一名建筑工程专业监理人员。
于20xx年8月至今在监理公司从事现场监理员工作。
在监理公司所监理的工程有:1、都江堰幸福家园安居房一期工程(建筑面积：41000平方米、砖混框架结构、工程造价：监理费49.2万元、已建成合格)、⑦城区灾后重建安居房B-7工程(建筑面积：42700平方米、框架结构、工程造价：监理费42.7万元、已建成合格)。
工作中认真负责，得到业主和公司领导的好评。
至今从事工程技术工作已经十来年了,在这些年的工作中我学到了很多在学校里不曾学到的知识，也懂得了很多做人的道理。
我在公司的正确领导及同事的支持配合下，我以务实的工作态度，严谨的工作作风，高效的工作方法，较出色完成了各项工作任务。
二、工作业绩现对几年的工作情况总结如下：从19xx年9月参加工作以来至今我先后在都江堰市长源建筑有限公司、四川省都江堰市建设工程有限公司、四川精正建设管理咨询有限公司、四川省名扬建设工程监理有限公司上班，工作业绩有：1、19xx年9月至20xx年10月在都江堰市长源建筑有限公司上班，担任现场施工管理工作。
所接触的工程有：①、西藏拉萨运输公司住宅楼工程(建筑面积：16000平方米、砖混结构、工程造价：1216万元、已建成合格)、②、都江堰市丽水青城商住楼工程(建筑面积：9000平方米、砖混框架结构、工程造价：756万元、已建成合格)、③、中国人民银行都江堰支行工程(建筑面积：10500平方米、框剪结构、工程造价：1113万元已建成合格)经过多年的专业知识学习以及多年的工程实践、现场管理的学习，使我对建筑工程现场管理有了一个初步的认识，也发现了自己专业技术能力还相当欠缺，需要从最基层开始做起。
在工程中我主要是协助技术负责人做好施工现场管理工作。
先后担任过见习施工员、施工员、工长等职务，在工作过程中严格遵守公司的各项规章高度，不迟到、不早退;积极配合同事的工作，认真完成领导所交付的任务。
在此期间学会了测量放线、抄平等;根据工程进度计划进场材料的数量及现场堆放;能有效地按照国家规范标准控制好工程质量，能编制专项施工方案及施工组织设计，做好劳务班组的分配和管理，工程竣工完成后能公正地做好各劳务班组的收方工作。