【高考英语备考】考前最后一节课及考试指导
【高考英语考前最后一节课】2020年高考全国卷最后一讲—英语(word版
2019 届最后一讲英语学科答题时间分配参考一、听力篇一:高考英语听力解题技巧A.直接在对话中听到的一般不是正确答案。
如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项。
B.通常要办的事情都是不顺利,如买东西买不到,订房间客满等。
借车一般是借不到的。
匹萨海鲜吃了一般会有不适反应。
C.一般男生比较衰,男生提出的观点女生都不同意或有不同看法,反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。
男生的特征:脏、乱、差、浪费、穷、小气女生的特征:爱干净、节约、富有、好学、能干、耐心、恋家休闲时,男生一般喜欢待在家里看TV 或者看movie;女生一般喜欢高雅艺术如theater D.考试、作业、论文一般比较难或须要熬夜。
老师一般比较严厉。
听讲座的题目一般是比较有趣丰富的,内容一般是比较复杂难懂的。
作文一般需要修改polish 或重写rewrite。
E.坐车、飞机、轮船一般都需要等。
事故、灾难、一般不会死人。
医院需要预约make an appointment。
F.后句比前句重要,回答比提问重要G.若选项中个别单词或短语被明显播读,此项多为错项。
同义词替换选项,正确可能性大。
三:考点突破考点1:听录音判断时间直接听取或简单计算命题切入点:half past…, a quarter to…, a.m.,p.m., before, ahead, earlier…(时间的提前) later, delay, put off…(时间的推后)近音干扰。
如:fifteen 和fifty方法指导:培养瞬间记忆能力,边听边记,用缩写或符号来标记。
考点2:听录音判断地点命题切入点:常出现两大类表地点的名词。
国家与城市名。
通常直接听取公共场所、单位名。
听取信息词进行判断,如:cinema, hotel, school, hospital 等提问对话的进行地点、事件发生地点等。
方法指导:抓住信息词(informative words), 或关键词(key words) 进行合理的判断或推断。
2024高考英语考前指导(总体策略)
高考英语考前指导(总体策略)一、听力题的解题技高考听力有一半的信息靠听,而另一半的信息靠阅读。
迅速浏览题干和所给选项,做到有备而发!答题前,一定要有足够的时间去阅读试题。
审好试题是听力测试成功的一半。
1.浏览试题,学会预测话题高考英语听力测试的对话或短文的测试点一般都集中体现在一些主要信息上,在听力测试开始前,或每段对话后的十秒钟的间隔时间,我们应迅速浏览每小题的题干和选项,搜索出答题可能涉及的相关信息,并据此有意识地预测对话或短文的内容或可能隐藏的答题相关的重要信息。
2.合理分配注意力在高考英语听力测试中,由于成篇的听力材料中信息量大且集中,中间又夹杂着大量的冗余信息,在听录音时,要养成听前抢读、听中边听边记、抓关键词等技巧,科学合理地分配注意力,可以有效地提高听力测试成绩。
3.运用归纳、分析、综合等技巧推断最佳答案纵观近几年高考英语听力试题,整体听力材料所提供的信息越来越大,句子长,结构复杂,所设问题综合性强。
我们往往不能从材料中直接听到选项答案。
不少答案需要我们能够在理解录音材料大意、掌握其中重要细节的基础上,再经过分析、判断,才能选出最佳答案。
4.了解文体特点,注意结构层次一般情况下,整体听力材料第10段中常常是一段独白,我们在听这段材料时,如果能够充分了解短文的文体特点和结构层次,将有助于我们在听的过程中分清主次,将注意力集中在关键语句(主题句)和与问题有关的内容上来。
为了避免心理紧张等情绪,可做深呼吸,放松心情,使自己处于最佳心理状态。
二、单项选择题的解题技巧《考试大纲》中明确对单项填空的要求是“着重考查考生对英语基础语法和词汇知识的应用”。
它可以用来考查词法、句法、惯用法、交际用语、词语辨析等各种内容。
它确实是一种考题设置灵活,考点覆盖面广的多功能题型。
单选题可谓是大家最擅长的题型,也是最能增加我们信心的题型,近几年高考英语单项选择的难度不大,只要我们在最后阶段中继续夯实基础,对词汇、语法等基本知识作回顾与梳理以形成规律性的认识和有一个清楚的概念,从而以“不变”应“万变”。
高考英语lastlesson最后一课各题型解题技巧课件
1.阅读理解 4.语法填空
2.七选五 5.应用文
3.完形填空 6.读后续写
阅读理解
细节理解题
① 正确选项特征:同义替换、上 下义结构 ② 错误选项特征:无中生有、范 围扩大、张冠李戴、以偏概全、 偷换概念 ③ 注意:不一定题文同序
解题策略
① 读题干,定关键词 ②快速浏览原文,查找关键词定位 ③比较原文与选项 ④不能看到原文与选项有复现的词就选, 要理解选项和原文句子的意思是否一致 ⑤注意转折处,容易出题 ⑥关注文章主题 ⑦笼统褒贬、积极/消极 ⑧不确定的题先做好标记,有时间再检查 ⑨没有100%的把握别轻易改答案
读后续写
解题策略
①步骤: • 理清文章脉络(1主题、6要素、
2线索); • 构思情节框架(给定句关键词、
伏笔、按照情节情感两条线写 关键词理清思路); • 利用紧张冲突营造故事高潮; • 多种描写和句式丰富语言表达
②注意: • 不可只堆砌情感描写,加入动
作描写才能有情节; • 情感描写不可戛然而止,进一
推理判断题
① 类型:推断隐含意义、观点态 度、写作意图、文章来源、人物 身份或读者对象、写作手法、文 章后续 ② 错误选项特征:颠倒是非、照 搬原文、推理过度、无中生有 ③ 注意:不能主观凭空想象,必 须基于原文推理
文章来源
newspaper, advertisement, website, news report, travel brochure, guide, book review, textbook, literature, academic reports, magazine, notice...
语法填空
易错点
① 非谓语动词:找逻辑主语; 无被动, 如:date back, belong to, consist of;由过 去分词短语变非谓语,如:be based on, be devoted to... ② 时态语态:时间标志词(现完)、前后动词、 and ③ 三大从句(做题步骤、结构)
高考最后一课——英语
三、邀请信(Letter of Invitation)
第一段:开门见山说明邀请对方目的。 第二段: a. 具体交代邀请原因; b. 邀请内容:活动性质、时间、地点、 日期; c. 有关要求和希望。 第三段: a. 再次盛情邀请; b. 希望尽快答复。
四、建议信(Letter of Suggestion)
2020年高考英语考前指导
Senior Ⅲ English Lesson
考试技巧及注意事项
1)培养一种良好的心态,沉着冷静; 2)把握好开考前的10分钟和5分钟;英语考试提前10分钟发
答题卡,提前5分钟发试题卷. 3)注意做题的速度与节奏,不快不慢; 4)正确填涂答题卡,避免填涂太轻;填完后要核对答案; 5)答案不能空; 6) 书面表达开头部分很重要,最好先写好草稿。要分段,
冠词、介词、代词、连词、 名词、动词(3)、形容词、副词。
短文改错特点
1. 短文改错的比例 8:1:1 改正; 添词; 删词
2. 一对一 不能划出多个词的错误改成一个词,也不能
把一个错词改成多个正确的单词。 3. 三不改
不改标点符号错误,不改大小写错误,不改 拼写错误。 4. 错误类型不重叠
短文改错做题方法
therefore) 4) 解释例证(in fact, as a matter of fact, for example, such as) 5) 总结概括 (in short, in brief, in summary,
generally speaking, in general)
理清语法填空题的解题思路和解题步骤
祝同学们高考顺利, 金榜题名。
Good luck to you in the examination!
高三英语备考冲刺:必上好的最后一课
高三备考冲刺,必上好的最后一课(一)考前考试技术的指导临近高考,要提醒学生答题的规范性.1。
单词拼写部分,考生不要存在侥幸心理,写出模棱两可的字母会使我们失去宝贵的分数。
通过关键词、语境去确定词义后,还需注意该词的正确词性和词形。
2.短文改错部分,要注意改错的格式要正确。
3。
书面表达部分。
这部分所占分值较多,是我们分数的增长点.在评卷过程中,我们发现各个层面的考生中普遍存在着规范不够、审题不清、乱用关联词、语言基础能力薄弱等通病。
部分考生卷面不整洁,阅卷复查时发现由于字迹不清,卷面潦草而差点被冤死的错误最多!也有部分考生只选择了其中的一种进行表达,而忽视了另一方面,造成不必要的失分。
有些考生只说明了自己的理由,而把题目提供的方面都忽视了.还有一些考生不看已经给出的开头,而是自己另起,造成结构上或者意义上的不连贯.这些情况的发生都是因为考生审题不清。
我们还注意到学生的基本能力薄弱,而高考是考查基础,所以考前应该消化、掌握已有的基础知识.此外,学生对母语负迁移所造成的反作用重视不够,出现较多的中文式英语,这类文章往往得分较低.因此,我们要注意: (1)字迹工整,卷面清洁注重规范,字迹清晰,字里行间要分清,要分段,看上去一目了然。
篇章结构很重要,段落清晰,教师在快速评卷的过程中给学生的分数定位会相对准确。
(2)要点不能漏,一旦漏要点,失分就多了。
(3)要检查尽量减少语言错误,从高考评分标准来看,重语言胜过内容。
所以先要加强学生的基础语言训练,再进一步训练高级句型的用法。
(4)书面表达特别强调行文的连贯性,句与句之间的有效连接,高分段的文章要有出彩点。
4。
固定的答题顺序。
通过多次的模拟考试,学生要有自己固定的、最佳的做题顺序,这因人而异.比如:先做好第二卷,做到无后顾之忧。
因为,书面表达30分(全国II卷),一旦没有时间,此题不能像其他题那样在短时间内答上,造成较大的失分。
语法填空题不能恋战,完形填空要弄清文章大意,模糊选项偏着主题选,成功率较高.阅读理解做好广告类题,力求满分,把握好前三篇,努力争取后两篇。
2024年高考英语最后一课(考前指导)
目 01 严 对 考 前
02 细 对 考
录
中
03 高 考 必
胜
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严对考前
1.摆正心态 3.做足准备
2.考前三天磨枪 4.考前热身
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做的题拿满分就意味着高考成功
你现在做的一切努只剩力1都00是天了有!用100天以后,我们人生的第一步迈。向牢何牢方,记住考试的结果是掌握在
基本就已经成为了定局!
的。Nothing is impossible!
我们自己手里哦!
调整
*调整好自己的心态; *尽量调整生物钟,保证高考 时间段头脑清醒 *定好接下来三天的复习节奏
全国甲乙卷
题型
分值(150分)
建议时间(120分钟)
14:45——14:55 在答题卡上认真填写个人信息;14:55——15:00看语法填空
听力
30
20(含涂卡)
阅读理解
30
35
七选五
10
完形填空
30
20
语法填空
15
5
短文改错1010书面表达2525
同学们根据自己的具体情况匀出:5分钟左右填涂答题卡并检查
1.积极的自我心理暗示 出现消极情绪时,同学们要学 会给自己一些积极的心理暗示 告诉自己“我能行”;“功夫肯 定不负有心人”。
2.主动沟通,释放压力 当你信心不足,压力过大时主动 与朋友、老师、家长交流,释放压 力,轻装上阵。
4.不攀比,不迷信
高考英语考前指导讲座最后一课 ppt课件
高考英语考前指导讲座
- 2018年高考英语科“给你提个醒”
高三级英语备课组
2018.6.5
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
5)记叙文:人不离事,事不离人。写人的文章事情 是重点;记事的文章人物是关键。
题型1、细节题
高考英细语心考划前线指稳导讲得座分最后一
带着问题去读,课准确掌握细节。
明确题意,顺藤摸瓜。 找准关键词,(however, but), 明白暗示作用
题型2: 主旨概括
主旨概括题的范围一般包括:短文标题、主题、
高考英语考前指导讲座最后一课
▪ 七选五阅读理解题的解题技巧: ▪ ◆速读全文,关注每段首尾句,了解大意知主题 ▪ ◆浏览选项,理解全篇逻辑关系,找出关键词 ▪ ◆运用上下文所重复的关键词推断 ▪ ◆利用同义词、近义词、反义词关系 ▪ ◆利用同一范畴或领域的词的关系 ▪ ◆利用代词、冠词的暗示 ▪ ◆理清结构与逻辑关系,确定答案
高考英语考前指导讲座最 后一课
▪ 1. 积极的自我暗示 ▪ 我能行! ▪ 我都准备好了! ▪ 我有很多优势! ▪ 2. 难题面前人人平等 ▪ 自己觉得难, 别人也肯定不觉得容易! ▪ 考前各种难题都做过了, 高考绝对不
比平时更难!
高考英语考前指导讲座最 后一课
▪ (1)、开考前15分钟禁止进入试室,务必准时!
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
高考英语答题时间
▪ 听力 20 ▪ 完型填空 15
2024年英语考前最后一课
解题关键:阅读语篇,整体把握;先分析句子结构,确定句子所 缺的成分;再根据所缺成分填写相应的形式
5. 应用文写作
6. 读后续写
PART 2
时间分配
• 阅读理解(含七选五)——30-35mins • 完形填空+语法填空——10-15mins • 写作——50-60mins • 至少要留出50分钟的时间来写作文; • 切记不要先写作文,不要先写作文,不要先写作文
• 6. 应用文段前空格;续写不要再进行分段; • 7. 考前不要过多刷题,脑子里装着高考题就行了; • 8. 原来的做题习惯不要进行大的改变,不用过于小心翼翼; • 9. 试卷上该标的要标,无需保持空白; • 10. 把准考证和身份证放好摆在透明文具袋里,方便进场和考
试过程中检查。
PART 4
PART 3
注意事项
• 1. 选择题做完要抓紧涂卡,避免拖答; • 2. 答题卡绝对不可以用涂改液或者修正带,或者用铅笔写完
再擦掉; • 3. 作文不要超出给出的线,不要额外打格(尤其应用文),
但是也不可以空太多; • 4. 按规定使用0.5mm的中性笔; • 5. 作文不要在行末转行,或者随便加连字符;
1
目C
O NT
E4
5
答题技巧 时间分配 注意事项 复习建议 心理调试
PART 1
答题技巧
1. 阅读理解
• 1. 跳读找细节;略读找中心; • 2. 注意文章标题; • 3. 全文中心体现的是各段之和;段落中心常与该段首尾句相关; • 4. 主旨大意题可以采用逆推; • 5. 干扰项或是远离文章,或是以偏概全 • 6. 高考前不要频繁改变你自己做题的方法
一天天积累,一点点努力,一步步前进,一滴滴汇聚,终于到了高 考这一天。放松心情,面带微笑,保持信心,你必将拥有灿烂的人 生。
英语高考最后一课高考临考指导教学课件
A. expected
B. expecting
C. are expecting D. to expect
7. The Longman Dictionary _A__use to Chinese
students in learning English.
A. will prove of B. make good
C. carry out
D. is
英语高考最后一课高考临考指导课件
4. 综合推理法 英语高考最后一课高考临考指导课件
1.They prepared quantities of food and water
for the four-month-long winter;__B_ all of them
英语高考最后一课高考临考指导课件
英语高考最后一课高考临考指导课件
3.
功能分析法
1.The police got to _A__ was once an old
school and now is a shopping center.
A. what B. where C. that D. which
2. He raised the question __C_ we could get the
A. Not a little B. Not a bit
C. Not at all
D. Not really
6. We should use as many ___B___packing
materials as possible.
A. environmental friendly
B. environment-friendly
A. may I ask B. will you
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说实在话, 书面表达的评分与评卷老师的 感觉是有关系的。 如果卷面整洁,看上去字 也漂亮,多打几分是可能的。 同时同学们要 注意给阅卷老师留下一个良好的第一印象。 “先入为主”很可能决定整个短文的评分档 次。如果开头几句错误百出,那么阅卷教师 很可能认为整个文章不过如此。所以要尽可
Zhejiang University
3.完形:完形填空是在一定的语言环境下来挖空的, 按照一定的法则和规律来设题的。作答前花上两、 三分钟,忽略残缺部分,对整个篇章作出判断,是 完全必 要,也是很值得的。只有这样,才能掌握文章 大意, 找到文章基调,弄清作者思路,情节发展过程, 建立起必要的背景知识,才可抓住中心议题,做到心中 有底。历年的高考完形填空题,都有4~6个空可直接 从文中找出,所以,我们要纵观全篇大局,瞻前顾
Tsinghua University
考场答题指导
试卷分值 建议答题时间
听力开局莫大意,聚敛精神心要定。 30 20′
单项填空要心译,情景搭配合逻辑。 15 7-8′
完形填空要预览,瞻前顾后要联系。 30 18-20′
阅读问题文中觅,主旨判断尤在意。 30 21-23′
填空简答重信息,答题简准要切记。 10x2 18-20′
容易! • 考前各种难题都做过了, 高考绝
对不比平时更难!
2、 考前安排
3、考试指导
3-1、考试时间安排
考试当天
中午午学:提前准备好两篇阅读理解文章,可以不做题 目,让自己的英语阅读能力迅速进入到考试状态。再次复习 错题本或笔记本,看看自己容易拼写错误的单词,各类题型 解题要领策略等。思考等下哪些内容可以提前写在草稿纸上。
我学习,我快乐!
越努力,越幸运!
(一)高考前一天英语课
阳光总在风雨后 Storms are bound to give
way to bright sunshine
You have to believe in yourself . That’s the secr。et of success . 人必须相信自己,这是成功的秘诀. ---- (Charles Chaplin )
Shanghai Jiao Tong University
6. 阅读填空:①解题一般步骤: 分析表格结构,抓 住主要问题;细心阅读并理解正文大意,列出文章 概要;理清表格层次,先做细节题,再定小标题, 最后的大标题,做对没问题!
②注意:大小写的规范性,表格外大标题多数为每 个单词首字母大写,表格内的小标题和细节题应视 具体情况而定,不可一概而论。
后,填词题要注意虚词和文章结构。
Nanjing University
4. 阅读:带着问题去寻,画出信息句,先做
简单题,每篇力争7分钟内完成。万一时间 不够,可适当从作文里调整。
1.包含项原则 3.委婉项原则 5.常识项原则 7.因果项原则
2. 正反项原则 4. 同形项原则 6. 集合项原则
5. 简答:抓住疑问词和问题的人称、 时态,阅读首段把握文体,找准并画 出信息句,按要求(简准)答题。
表达工整词高级, 难句长句要连接。 25 25-27
Total:150分
120分钟(2-5分钟检查)
:
Beijing
University
答题技巧解析 1.听力:心神要定,眼睛不可东张西望,要横扫竖扫听
力A. B.C.的答案部分,预测谜底。对没听懂的题要果 断放弃。听后相信第一感觉,不轻易改动答案。 2.单选:必须看完整个题干,注意情景和搭配,大脑里 要有整体句意,不能有悖句子结构。要注意动词主谓 一致,时态语态,主动和被动等。做题时注意避免汉 语思维干扰。
2.填涂要规范. 按照要求填涂;不要在不该填涂的区域留下笔迹, 否则影响扫描效果。
3.涂改要规范。不得使用涂改液和修正带(含透明胶带). 修改答 案要规范,划去错误的,上、下填入正确的,用橡皮只可轻擦, 不可擦破。绝对不可用涂改液、修正带、胶带纸。
4.注意在规定区域答题 :在答题卡设计时已充分考虑了答案所占用 的空间,因此要在规定的区域答题,切勿超出范围。
忠告:做阅读填空题,必须要充满信心,要冷静地 分析表格内部的各层关系,题目设计者一定会设置 3-5道直接引用原文词汇和语句的题目,我们首先 要保证这部分题拿满分。往往容易的题目偏偏会出 错,因此,书写要清楚规范,每个单词不能因粗心 多写或少些字母。
7. 作文:书写工整(非智力因素也 Nhomakorabea要),覆盖 所有 内容要点,提倡用几个主从复合句、倒 装句、分词结构和高级词汇。
能写好头几句。
保证消除错别字,低级错误很碍事; a与an应注意,“三单现”形式应留意; there be结构莫大意,不能滥用动词be; 单数可数不孤立,结构句式应仿习; 主动被动要分析,时态人称要统一; 捕捉要点表胸臆,字迹工整合人意。
8. 填涂答题卡
1.用笔要规范. 使用合格的2B铅笔和0.5mm黑色签字笔填涂答题 卡。
(二)高考英语考前指导
目录
1、考生心态 2、考前安排 3、考试指导
(1)考试时间安排 (2)考试答题技巧 (3)考试注意事项 4、考后反思 5、高考祝福
1、考生心态
考生应具备的心态:
• 1. 积极的自我暗示 • 我都准备好了! • 我有很多优势! • 我不懂的都不会考! • 2. 难题面前人人平等 • 自己觉得难, 别人也肯定不觉得
再次检查身份证、准考证、2B铅笔、签字笔、尺子等必 备工具,做好应考准备。
考前半小时:在等候进场,排队检查指纹时,不要东张 西望,仍然不断回忆中午所看的内容。
考试前
Step 1:考前20分钟(2:40 pm)将领到到一张A3草稿纸和一张 A4透明草稿纸。马上在A3草稿纸上列出考英语科时最经常犯的非 智力因素失分点,然后列亮点的首尾段句式和能拿高分的高级句 式及高级词块、副词、形容词、过渡词等。 Step 2: 考前15分钟(2:45 pm)将领到答题卡,写好考生相关信 息之后,迅速用A4透明草稿纸临摹出作文的格式。仔细划线画框 (带好直尺),这样更能把控字数和规划写作内容的长短。然后 用眼光做短文改错,不要动笔! 在草稿纸上草拟写作内容后,才工整抄到答题卡上。如果监考老 师没有发透明草稿纸,我们一定要举手向老师拿透明草稿纸!
5. 不可加页加纸答题。在答题时不能使用空白纸答题并将其 粘在答题卡上,这样会给答题卡扫描造成麻烦。 英语答案填涂技巧: 每做完一个完整题型就去涂答案(即听力,
单项,完形填空,阅读)这样不但可以让大脑得到稍微休息, 并可缓解紧张情绪。
FuDan University
忌
艺高胆不大, 理直气不壮
求
遇“难”何需急,得“易”勿忘形