有关经典诵读的演讲稿

有关经典诵读的演讲稿

下午好！

今天我有幸参加镇教委组织的经典诵读展示会，我感到得出高兴。开展中华经典诗文诵读活动，既是贯彻落实党的十七大提出的促进文化事业大发展大繁荣，构建中华民族共有精神家园的要求，又是青少年思想道德教育的重要载体，同时，也是弘扬优秀传统文化、提高公民文明素质的有效途径、践行社会主义荣辱观、建设和谐文明长宁的需要。近年来，我镇教委和相关行政部门及中小学校积极组织广大青少年学生，广泛开展中华经典诵读活动，将诵读活动与学校的教育教学有机融合，根据学生的认知水平和接受能力，精选诵读篇目，开展特色诵读活动，提高学生诵读兴趣，营造诵读氛围，打造校园文化，为进一步推进长宁区经典诗文诵读活动积累了丰富经验。

为认真做好我区中小学经典诵读这项工作，我提四点要求：

1．加强领导，提高认识，着力推进经典诵读活动向纵深开展。经典诵读对培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观有着重要影响，长期熏陶，可以净化学生心灵、提升精神境界，增强社会责任感。各学校要把经典诵读作为语言文字工作、德育工作的有力抓手，列入重要议事日程，要加强对该项工作的组织领导，制定长远、学年、学期和具体活

动计划，明确诵读篇目，保证诵读时间，引领学生诵读经典、感悟经典、践行经典，采取有效措施，扩大覆盖面，不断推进经典诵读活动向纵深开展。

2．整合资源，融入课堂，建立和完善经典诵读的长效机制。现行中小学语文教材收录了相当数量的古诗文，为开展经典诵读活动提供了基本保证和训练平台，各校要认真落实课程标准，充分挖掘现行教材中的经典教育资源，

深化教学改革，学好用好教科书。在此基础上，结合国家语委编制的教材、当地人文历史实际，自编选编校本教材。在抓好课堂教学主渠道的基础上，搞好拓展课、活动课，健全各种规章制度，完善奖惩措施，建立经典诵读的长效机制。

3、创新载体，务求实效，积极探索经典诵读活动的新路子，创设良好的诵读氛围和环境，采用学生喜闻乐见的形式，激发学生的诵读兴趣；与校园文化建设有机结合，提升环境育人功能；充分发挥经典诵读试点校的引领作用，校际之间要加强研讨交流，共同提高；诵读活动要面向所有中小学学生，确保覆盖面；诵读活动要持之以恒、常态化。

4、培训骨干，选树典型，实现经典诵读优质资源的共享。中小学经典诵读能否搞好，教师是关键。各校要加强中小学经典诵读骨干教师的培养培训，采取听专家讲座、外出学习、观摩交流、优质课评比等形式，提升教师的业务素质

和育人能力。

“雅言传承文明，经典浸润人生”。开展中华经典诵读活动，功在当代，利在千秋。希望各大家都积极行动起来，参与到全镇中华经典诵读活动中来，为文明建设做出新的更大的贡献。

谢谢大家！

经典诵读发言稿

老城镇中心小学

铮铮铁骨耀青史

尊敬的老师、同学们：

大家好！我是五里路小学的×××。今天我演讲的题目是《铮铮铁骨耀青史》。

我是一个六年级学生。在近六年的学习生活中，我曾读过许多经典诗词。先祖的智慧凝结而成的诗词歌赋，如涓涓细流浸润了我的心田，让我遨游于古典文学的天空，在历史的银河中细数那璀璨的星。我曾走进陶渊明“阡陌交通，鸡犬相闻”的世外桃源，领略了那远离喧嚣、恍如隔世的田园生活；在陆游的“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚”中，我读出了梅花的清幽绝俗，不惧风欺雪压的高洁。更从苏轼的“大江东去，浪淘尽”里，我看到了长江一泻千里，日夜奔腾不息的壮观景象！美文如斯，美文如斯！怎不叫人爱不释手？也许，有些曾经陪伴我们的古文经典都会随着岁月

的磨砺，沉积于回忆深处，如烟雨般淡然悠远。可是，那些诠释华夏儿女铮铮铁骨的千古佳句，却能深深地刻入灵魂，化作一股精神力量，支撑我们永远不倒的脊梁。

很小的时候，爸爸教我读“死去元知万事空，但悲不见九州同”，并不知道那是陆游在临终前留给儿子的遗言，更不懂诗人在弥留之际，还是念念不忘被女真族霸占的中原领土和人民，热切期盼祖国重新统一。北定中原，祖国统一，这是多么真挚强烈的爱国情感啊！后来，文天祥一句铿锵有力、气势磅礴的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，让我认识了这位南宋著名民族英雄。他的这首《过零丁洋》不仅成为了一首掷地有声、千古不朽的壮歌，也使他宁死不降，以身殉国的崇高品德名流芳百世！

是的！我们的国学经典中不仅有天高云淡、峰回路转，还有捍卫民族尊严的千古绝唱！前几天，我读岳飞的《满江红》：“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。”我的眼前仿佛出现了雨歇云散，江山明丽，岳飞凭栏远眺，回想当年亲眼目睹山河破碎、国破家亡，便少年从军，以“精忠报国，还我山河”为己任。几十年戎马生涯，转战各地，为的就是“收拾旧山河”！

可是，“靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。”恨不能策马扬鞭，踏破贺兰山，手刃侵略者！这首名篇以磅礴的气势令我为之倾倒。岳飞的碧血丹心赤子衷肠更使我由衷地感动。站在历史的肩上回望，中华名族经历了太多风雨。圆明园被烧焦的废墟上书写着“忍泪失声询使者，几时真有六军来！”卢沟桥的栏杆上，镌刻着“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山！”但是，不管我们的民族经历了多少磨难，中华儿女从未倒下。他们用智慧守护家园，用鲜血捍卫尊严！毛泽东曾写到“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏！”只要我们像寒雪梅花那样不惧严寒，就能战胜一切困难！中华儿女的铮铮铁骨将照耀青史！

中华经典诵读演讲稿

中华经典诵读演讲稿一：中华诵经典诵读演讲稿

尊敬的各位嘉宾，老师们、同学们：

大家好!

今天，来到仰慕已久的**大学出席“中华诵20XX经典诵读进校园**大学篇”晚会，我感到十分高兴。有着116年传统历史的**大学景色优美，是中国现代学制最重要发祥地之一，又是一所在国内外都享有广泛学术影响的大学。在此，请允许我代表教育部和国家语委对在**大学成功举办这次晚会表示热烈的祝贺!

“中华诵”活动进校园，是教育部党组决定和倡导的。