中小学校长队伍现状抽样调查问卷
校长调查问卷

校长调查问卷第一篇:校长调查问卷校长调查问卷一、对于学生星期一到星期五上课,教师周六上午教研活动。
我表示同意,因为对于我们学区来说,教师素质有待提高,利用周六上午时间静下心来搞教研,有助于提高教师业务水平。
二、2012-2013学年中小学考核方案重质量,重管理而轻素质方面,对音、体、美考核仅限于开全课程,开足课程,应加大分值。
其次,加强过程性评价。
三、我单位准备以信息平台和公开栏公开为主要方式,向学生公示作业,同时加以作业通知单为辅助。
四、本学期综合实践课和校本课程,我单位准备在本学期指定内容,分年级开课,如:三、四年级开设硬笔书法课,五、六年级软笔字等课程,三、四年级开设简单的信息技术课,五、六年级进行上机操作及基本劳动技能课。
、五、在开全课程,开足课时上,我学区主要缺少音乐、美术专业教师,根据实际情况:(1)是聘用代课教师。
(2)是教师兼职。
(3)专职教师轮流到各学校上课。
六、对于实施素质教育推行内涵或均衡发展,我个人认为:首先要关注溥弱学校师资队伍,加强师德师风建设,通过培训提高教师素质,适当调配专职教师。
其次是改变考评方式,考评内容覆盖素质教育各个方面,注重过程性评价。
北岭学区第二篇:校长培训需求调查问卷“助力工程”农村校长培训需求调查问卷为了适应课改背景下中小学校长日益增长的专业发展需求,增强培训的针对性和实效性,我们设计了本问卷,请您填写。
您提供的信息、专业发展意向及建议将成为我们制定培训方案的重要依据和参考。
感谢您的合作!“助力工程”校长培训工作领导小组2013年11月λ个人基本情况单位名称______________________________;性别______________________________;学历______________________________;职称______________________________;职务______________________________;任职年限______________________________。
吉林省中小学校长培训现状与需求调查问卷

吉林省中小学校长培训现状与需求调查问卷尊敬的校长:您好!这是一份关于吉林省中小学校长培训现状与培训需求的调查问卷。
其主旨在于,通过了解当前吉林省中小学校长培训的现实状况、认知吉林省中小学校长专业发展整体水平、掌握吉林省中小学校长对校长培训的实际需求。
其目的在于,基于调查研究,进一步增强我省中小学校长培训工作的针对性、可操作性和实效性,以优化我省校长培训的质量和绩效。
本调查采用无记名方式,答案并无对错之分,且采用综合性统计分析方法。
为了调查结果的真实有效,希望您根据个人的实际情况和真实想法填写。
您的作答对本次调研意义重大,并将成为我们今后完善培训工作的重要参考和依据,衷心感谢您的支持和合作!吉林省教育学院干训办2012-09【填表说明】:请在相应的选项上打“√”,无特殊说明的只先一项。
第一部分基本信息1.您的性别:A.男B.女2.您的年龄:A.30岁以下B.30——39岁C.40——49岁D.50岁以上3.您的民族:A.汉族B.朝鲜族C.满族D.蒙古族E.其它4.您的第一学历:A.研究生B.本科C.专科D.中师或中专E.其它5.您的最高学历:A.研究生B.本科C.专科D.中师或中专E.其它6.您目前的专业技术职称:A.特级B.中学高级或小学超高C.中学一级或小学高级D.中学二级或小学一级E.中学三级或小学二级及其以下7.您是哪个级别的骨干教师:A.国家级B.省级C.市(州)级D.县(区)级E.无8.您所在学校的学段:A.高中B.初中C.小学D.幼儿园9.您所在学校的性质:A.中省直学校B.市直学校C.区属学校D.乡镇学校E.村小10. 您担任校级领导的时间:A.5年以下B.5—9年C.10—15年D.15年以上11.您担任目前岗位职务的时间:A.5年以下B.5—9年C.10—15年D.15年以上12. 您现在的岗位职务:A.校长B.教学副校长C.德育副校长D.业务副校长E.其它13. 您是否持有校长任职资格证书:A.有B.无第二部分培训现状及培训需求14.您参加过校长培训的层级与数量(可多选):A.国家级培训(a)0次(b)1次(c)2次(d)3次以上B.省本级培训(a)0次(b)1次(c)2次(d)3次以上C.市本级培训(a)0次(b)1次(c)2次(d)3次以上D.县区级培训(a)0次(b)1次(c)2次(d)3次以上E.境外培训(a)0次(b)1次(c)2次(d)3次以上15.您参加培训的间隔周期平均为:A.3—6个月B.6—12个月C.1—2年D.2年以上16. 您认为合理化的培训间隔周期应该为:A.3—6个月B.6—12个月C.1—2年D.2年以上17.您参加过的省级校长培训有(可多选):A.校长任职资格培训B.骨干校长高级研修班C.杰出校长培养项目D.境外考察E.专家型校(园)长培养项目18.您参加过的校长培训模式为(可多选):A. 脱产集中培训B. 远程培训C. 挂职培训D.学校考察19.您认为当前的培训理念、知识结构和培训模式是否合理:A.非常合理B.合理C.一般D.不合理20.您认为当前校长培训中存在的主要问题是(可多选):A.培训模式单一B.内容缺乏针对性和理论经验缺乏可行性C.缺乏相应的激励和保障D.培训形式大于内容21.您认为评价校长培训优劣最重要的标准是:A.培训规模和时间B.培训教师的素质和能力C.参培人员的积极程度D.参培人员的前后变化和执行效果22.您最喜欢的校长培训模式是:A. 脱产集中培训B. 远程培训C. 挂职培训D.学校考察23.您觉得参加校长培训最重要的目的是:A.学习聆听专家、教授或同行的讲座与报告,开拓眼界与思路B.补充专业理论知识,提高办学治校能力C.完成培训考核任务,获取结业证书D.与同行交流,向专家咨询,解决实际工作问题E.其他24.校长培训对您有着怎样的影响:A. 影响很大B. 影响一般C.影响很小D.可有可无25.您最需要的培训内容是:A.先进的教育理论B.学校管理理论C.教育政策法规D.办学实践经验26.您最喜欢哪种校长培训方式:A.教育理论研讨B.专家讲座报告C.实地调研D.案例培训E.其他27.您参加培训的初始动机是:A.提升业务素质和业务能力B.晋升专业职务C.成为名校长D.完成行政任务28.您认为大多数校长对培训的态度如何:A. 非常重视B. 一般C.不重视D.厌烦29.您认为培训安排在什么时段较为合适:A.寒暑假B.学期初C.学期末D.平常的工作日E.周末30.您认为“短期集中培训”多长时间较为合适:A.7天以内B.7—10天C.10天-15天31.您认为“脱产培训”多长时间较为合适:A.1个月以内B.1—3个月C.3—6个月D.6个月以上32.您认为“远程培训”多少学时较为合适:A.50学时以下B.50—90学时C.90学时以上33.您最欢迎哪种类型的培训教师:A.教育行政部门领导B.高校教育专家C.基础教育知名校长D.社会知名人士34.如果培训学员之间开展交流研讨,您对哪类话题最感兴趣:A.教育政策文件的解读与研讨B.学校管理中的实践问题或困惑C.当前社会教育热点问题D.由专家组织的主题学术研讨35.您认为当前校长培训最急需完善的是:A.先进教育理念的引进B.教育专家的补充C.政策激励和制度保障D.监督评价机制再次感谢您的支持!。
(教师篇)校长课程领导力现状及存在问题调查问卷

(教师篇)校长课程领导力现状及存在问题调查问卷校长课程领导力现状及存在问题调查问卷教师篇老师们,为了促进学校更快发展,请各位老师对校长课程领导力做出公平、公正的评价。
1.您校属于哪种类型学校? ( )①市实验小学②街办中心校③普通小学(一般完小)2.校长的教育理论水平、实际管理能力和研究能力如何?( )①优秀②一般③较差3.校长是否经常深入课堂听课,和教师一起解决教学中遇到的问题?( )①能按要求听课、评课②有时听、评课③很少听、评课4.学校是否建立了“教、学、研”—体的校本研修制度,并认真开展工作?( )①建立了完善的校本研修制度,并能认真开展工作②有制度,但不能按要求开展工作③没制度,也不开展工作5.学校的图书、仪器、设备有无专人管理,并充分利用?( )①学校的图书、仪器、设备有专人管理,并能充分利用②学校的图书、仪器、设备有专人管理,但不能充分利用③学校的图书、仪器、设备无专人管理,更不能充分刊用6.学校能否开全开足国家课程?( )①能开全开足国家课程②个别课程不能开设③不能开全开足国家课程7.您校师资最薄弱或缺乏的课程( )①品德与生活(社会)②语文③数学④科学⑤综合实践活动⑥美术⑦音乐⑧英语⑨体育⑩校本课程8.学校有没有教学研究、计划制度、教师评估、学校评估等反映教学工作的档案资料?( )①有,且项目齐全,内容充实②有,但不全,内容也不充实③没有9.学校有没有促进教师专业水平、理论水平、教学能力不断提高的计划、措施和目标?( )①有,且内容具体,措施得力②有,但内容不具体③没有10.学校是否把理论学习、学科专业知识学习纳入学校常规工作?( )①学校有计划地组织教师进行学习②学校组织教师进行学习,但无计划③学校从未组织教师进行业务学习11.学校有无教学研究制度,能否保证教研活动时间?( )①有制度,且能保证教研活动时间②有制度,但不能保证教研活动时间③没有制度,不组织教研活动12.学校是否有计划地进行听课、评课活动?( )①学校能按计划进行听课、评课活动②学校有听、评课计划,但不能落实③学校没有听评课计划,也不组织此项活动13.学校教学经费能否满足教师培训、外出学习交流活动的需要?( )①能满足需要②不能满足需要③投入的经费太少14.学校有无各类功能的教室、实验室、图书室和实践基地,并充分利用?( )①学校有各室,并能充分利用②学校有部分专用教室,能充分用个别;专用教室③专用教室不全,也不能充分利用各室15.您校的校本培训与校本教研是如何开展的?(最多选三项)( )①依靠校内人员开展②借助校外专家力量开展③借助校际合作开展④根据上级布置开展⑤根据学校任务开展⑥根据教师需求开展⑦尚未开展16.您校校本教研的主要形式有( )①个人研究②教师互助③集体备课④专题研讨⑤教学反思⑥其他17.您校校本教研有待完善的地方( )①检查督促②搭建平台③专业引领④健全机制⑤解决问题⑥其他18.你对你校的发展规划了解吗?( )①很了解②一般了解③不了解19.促进教师专业发展,您校采取的有效措施是:(最多选三项)( )①合理分配工作任务②引导教师制定个人发展计划并执行③为教师创造进修机会④开展校本研修⑤组织校内外教师学术交流⑥组织教师外出考察⑦其它(请注明)_______20.您校近两年来强化或新出台的有效措施是:(最多选三项)( )①听课评课活动②学生课程服务中心③学校开放日④家长学校⑤校长接待日⑥学校工作改进建议信箱⑦学校社区共建活动日⑧信息反馈渠道⑨依法治教宣讲日⑩其它(请注明)。
中小学、中职校长队伍建设情况的调研报告

中小学、中职校长队伍建设情况的调研报告为了全面掌握**地区中小学、中职学校校级干部队伍的基本情况,进一步提高我市中小学、中职干部实施实施素质教育的能力与水平,查找并分析校级干部队伍建设中存在的问题,为研究、制定进一步加强中小学、中职校级队伍建设的有关政策提供依据,我们对全市中小学、中职校长队伍情况进行了一次调查研究。
一、研究对象和方法1、研究对象:本次调研对**市1215位中小学、中职在岗正副职校级干部的基本情况、所在学校情况、培训任用考核情况以及工作、生活情况进行普遍调查了解和对500位中小学校级干部、教育管理干部进行了问卷调查分析。
2、研究方法:本研究以查阅档案、问卷调查法为主,结合访谈交流。
共统计1215位校级干部的个人信息,发放问卷500份,回收有效问卷480份,回收率100%。
并采取典型抽样方式,同30名校长分5组进行了访谈。
二、**市中小学、中职校长队伍现状1、校级干部的性别状况**市中小学校级干部总数为1215人,其中男性1070人,占总数的88.07%;女性145人,占总数11.93%。
表1和表2对照可以看出,女性校级干部所占比率与教职工中的女性比率很不相称。
小学女性校级干部比率最高,也只占19.48%,初、高中女性校级干部比率不足5%。
**市中小学、中职校级干部人数及性别统计表(表1)**市中小学、中职学校数与教职工性别统计表(表2)2、校级干部的年龄状况**市校级干部队伍中35岁以下的校级干部121人,占总人数的9.96%;36-45岁的573人,占总人数的47.16%;46-50岁的273人,占22.47%;51岁以上的 248人,占总人数的20.41%。
高中校级干部年龄在45岁以下的人数,占高中校级干部总数的59. 9%,46-50岁间的占高中校级干部总数的27.27%。
初中校级干部相对年轻,45岁以下的占初中校级干部总数的69.53%,45岁以上的占初中校级干部总数的30.47%。
关于校长的调查问卷

关于校长的调查问卷
背景
为了更好了解校长在学校工作中的表现和学生、教职员工对其的评价,我们特别设计了这份调查问卷。
请大家拿出宝贵的时间认真填写,您的意见对我们改进学校管理和提升教育环境将起到重要作用。
调查问卷
1. 您认为校长对学校的发展做出了积极贡献吗?请简要说明原因。
2. 您对校长的领导能力和管理水平满意吗?如果不满意,请列举
您认为需要改进的方面。
3. 您觉得校长对师生关系的处理是否得当?请分享您的看法,并
提出改进建议。
4. 对校长在学校文化建设和校风校纪方面的表现,您有何评价?
5. 您认为校长在学校发展规划和目标实现方面做得如何?是否有
建议或意见可以提供?
6. 请自由发表您对校长的一些建议和期待。
结语
感谢您认真填写本调查问卷,我们将认真分析您的意见和建议,并为创建更好的学习和工作环境不懈努力。
您的支持和合作是学校持续发展的重要保障。
请在下方留下您的真实姓名和联系方式以便我们更深入地了解您的观点。
PS: 如需进一步讨论或说明,欢迎与学校相关部门联系或直接向校长办公室提出。
谢谢您的参与!
以上文档是关于校长的调查问卷,希望对您有所帮助。
校长调查问卷

校长调查问卷1.您校属于哪种类型学校? ( )A.省实验小学B.市实验小学C.普通小学(一般完小)D. 村小2.您对综合实践活动课程的理念、目标、实施内容和方法了解程度如何?()动⑥美术⑦音乐⑧英语⑨体育⑩地方课程 11校本课程10.您认为校本教研的主体是______________________①本校领导②学科骨干教师③学校全体教师④教研员11.您校校本教研的主要形式有_______________________①个人研究②教师互助③集体备课④专题研讨⑤教学反思⑥其他12.您校校本教研有待完善的地方________________________________①检查督促②搭建平台③专业引领④健全机制⑤解决问题⑥其他13.您认为评价学生学业成绩应该由谁命卷比较合适?□1是□2否若兼任教学工作,任教学课和每周的课时数(请填写):29您工作时间和精力主要放在:□1解决学校经费问题□2教学工作□3教师工资□4应付社会和上级检查□5其它(请填写)30目前您在工作中遇到了那些问题(可多项选择,请排序):□1学生学习风气不好□2生源不足,生源质量欠佳□3学校经费不足□4教师难以管理:::11、你认为校长最重要的职责是?A确定办学思路和方向 B管理和优化学校资源 C提高教育质量D其它(请注明)12、你认为当前校长考核和监督主要依据的是:A办学绩效 B民主评议 C领导印象 D说不清()G.少量及时指导()H.基本不指导()I.基本不听课26.近五年内,您参加教育科研的情况:()A.主持各类课题个()B.参与各类课题个()C.没有主持或参与课题27.近五年内,您发表文章的情况:()A.公开发表篇()B.内部发表篇()C.网络发表篇()D.没有发表过28.您校的发展规划:()A.您主持制定,正在执行()B.前任校长主持制定,正在执行()C.正在制定中()D.还没有制定29.在校长负责制条件下,您对党组织工作的支持和配合主要体现在:(最多选三项)()A.充分听取党支部书记对学校重大决策的意见()B.积极为党组织活动提供经费支持()C.积极为党组织活动提供时间、场地支持()E.校长接待日()F.学校工作改进建议信箱()G.学校社区共建活动日()H. 学校自督自评制()I.依法治教宣讲日()J. 信息反馈渠道()K.其它(请注明)33.您校师资队伍情况:(1)数量:()A.教师数量超编()B.教师数量缺编( )C.教师数量合适(2)年龄:()D.教师队伍年龄老化()E.中年教师比例较大( )F.青年教师比例较大(3)队伍稳定状况:()G.稳定()H.基本稳定( )I.不合理流动较多(4)J.区县级以上级别的学科带头人占教师总数比例 %(取一位小数)(5)K.区县级以上级别的骨干教师占教师总数比例 %(取一位小数)34.促进教师专业发展,您校采取的有效措施是:(最多选三项))F.()G.社会主义荣辱观()H.民族精神与优良传统()I.学校教育创新()J.教育法律法规()K.学校文化建设()L.学校民主管理()M.现代科技发展()N.师德教育()O.心理健康()P.国际国内形势()Q.其它(请注明)38.在课程改革中,您校先做到位的工作是:(最多选三项)()A.开齐课程,开足课时()B.综合实践活动有效开展()C.开发了校本课程()D.选修课得到落实()E.课堂互动得到体现()F.学生成绩和排队不予公布()G.体育锻炼有保证()H.德育队伍全员化基本实现39.为促进学生发展,您投入时间和精力较多的是:(最多选三项)()A.指导并促进学生学习()B.了解学生差异,照顾后进生的学习()C.基本看不懂,相信财务人员()D.其它(请注明)_______43.您校和社区的关系是:(选三项)()A.双方领导经常一起研究工作()B.双方领导偶尔一起研究工作( ) C.双方领导从不一起研究工作()D.学校社区资源共建共享()E.学校社区资源不共建只共享()F.学校社区资源既不共建也不共享()G.双方工作人员密切合作()H.双方工作人员有些合作()I.双方工作人员从不合作()J.其它(请注明)44.您校与家长沟通较好的方式有:(最多选三项)()A.家长学校()B.家长教师协会()C.家长委员会()D.学校开放日()E. 家长会()F.重大活动请家长代表参加1、教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方向全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
学校校长调查问卷模板

尊敬的校长:您好!为了更好地了解我校教育教学现状,提升学校管理水平,促进学校全面发展,我们特开展此次校长调查问卷。
您的宝贵意见将对我们改进工作、优化管理具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:()2. 您的职务:()3. 您在学校的任职时间:()4. 您所在学校名称:()二、学校整体情况1. 您认为我校的校风建设情况如何?()A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差2. 您认为我校的师资队伍建设情况如何?()A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差3. 您认为我校的校园文化建设情况如何?()A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差4. 您认为我校的校园环境情况如何?()A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差三、教育教学管理1. 您认为我校的教育教学管理情况如何?()A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差2. 您认为我校的课程设置是否符合学生需求?()A. 非常符合B. 较符合C. 一般D. 较不符合E. 非常不符合3. 您认为我校的教学质量如何?()A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差4. 您认为我校的考试评价制度是否合理?()A. 非常合理B. 较合理C. 一般D. 较不合理E. 非常不合理四、学校发展建议1. 您认为我校在哪些方面需要改进?()2. 您认为我校应如何提升教育教学质量?()3. 您认为我校应如何加强师资队伍建设?()4. 您认为我校应如何加强校园文化建设?()5. 您认为我校应如何改善校园环境?()五、其他建议1. 您对学校管理还有什么其他建议?()感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷,您的意见和建议对我们非常重要。
我们将认真分析问卷结果,不断改进工作,为我校的发展贡献力量。
祝您工作顺利,身体健康!【问卷结束】。
河南省中小学和幼儿园-教师队伍现状调研问卷民办教师卷

省中小学和幼儿园教师队伍现状调查问卷〔民办教师卷〕尊敬的教师:您好!感您参与本次调查!这次问卷调查的目的,是要切实了解省中小学和幼儿园教师队伍的现状,并据以科学的分析研究,为制定省教师教育开展规划提供客观的现实依据。
本问卷不记,问卷中问题的答案无所谓对错,您按照您真实的看法、想法和个人情况填写,在每个问题后面给出的答案中选择符合您自身实际的选项(没有另加说明的为单项选择题),并在选项上打“√〞或在上填写符合自身实际的容。
我们重承诺:所有问卷信息仅供研究之用,绝不对外泄露。
您的答复将为我省中小学和幼儿园教师队伍建立提供重要依据,您的付出定会推动省中小学和幼儿园教育的XX、持续、快速开展!真诚感您的支持和帮助!省中小学和幼儿园教师队伍现状调研组2021年3月A.根本信息A1.您的性别:〔1〕男〔2〕女A2.您的民族:〔2〕汉〔2〕少数民族A3.您的年龄:〔1〕25岁以下〔2〕26-35岁〔3〕36-45岁〔4〕46岁以上A4.您的教龄:〔1〕1-5年〔2〕6-10年〔3〕11-20年〔4〕21-30年〔5〕31年以上A5.您的职称:〔1〕小学三级〔2〕小学二级〔3〕小学一级〔4〕小学高级〔5〕中学二级〔6〕中学一级〔7〕中学高级〔8〕未评职称A6.您是否是特级教师:〔1〕是〔2〕否A7.您的第一学历是:〔1〕研究生〔2〕本科〔3〕专科〔4〕中专〔高中及以下A8.您目前的学历是:〔1〕研究生〔2〕本科〔3〕专科〔4〕中专〔高中及以下A9.您获得学历的方式是:(1)全日制教育(2)函授〔3〕自考(4)成人高考(5)其他A10.您目前工作的学校在:〔1〕农村〔2〕乡镇〔3〕县城〔4〕地级市(5〕省会城市A11.您目前工作的学校是:〔1〕幼儿园〔2〕小学〔3〕初中〔4〕高中〔5〕中职A12.您学校的性质是:〔1〕民办〔2〕公私联合/合作办学B.师资数量B1.总体上看,您所在学校教师的数量是否能够满足教育教学的需求?〔1〕总体缺口较大〔2〕有缺口,但不大〔3〕能够满足〔4〕有充裕,但不大〔5〕有较大充裕B2.您现在的周工作量(以教学课时计算)是多少?〔1〕1-5节〔2〕6-10节〔3〕11-15节〔4〕16-20节〔5〕20节以上B3.您所任教班级的学生人数是多少?〔1〕25人及以下〔2〕26~35人〔3〕36~45人〔4〕46~55人〔5〕56人以上B4.您所任教的学科与您所学专业是否一致?〔1〕一致〔2〕有点相近或者相关〔3〕不一致B5.您所在学校急缺哪些学科专业的教师〔可以多项选择〕?〔1〕中文〔2〕数学〔3〕物理〔4〕化学〔5〕地理〔6〕计算机〔7〕行政管理〔8〕音乐〔9〕生物〔10〕美术〔11〕政治〔12〕外语〔13〕历史〔14〕其他文科专业〔15〕其他理科专业B6.您所在学校教师队伍性别构造状况如何?〔1〕男教师过多〔2〕男教师偏多〔3〕女教师过多〔4〕女教师偏多〔5〕男女教师根本均衡B7.据您了解,您当地学校的教师队伍是否存在老龄化现象?〔1〕很明显〔2〕比拟明显〔3〕存在〔4)不明显〔5〕说不清C.素质水平C1.您对目前我国中小学和幼儿园教师职业道德状况做何评价?〔1〕好〔2〕较好〔3〕一般〔4〕较差〔5〕差C2.在无人监视的情况下,您能在多大程度上做到师德自律?〔1〕任何时候(2)多数时候(3)少数时候(4)极少时候〔5〕几乎难以做到C3.您对中小学和幼儿园教师遵守师德规要求的主要原因作何分析?〔可以多项选择〕〔1〕教师心的自主要求〔2〕教育行政部门与学校的管理〔3〕师德传统以及社会舆论的压力〔4〕教师职业本身的要求〔5)其它C4.您对个别教师不能遵守师德规的主要原因作何分析?〔可以多项选择〕〔1〕教师无视个人的道德修养与完善〔2〕教师的合法权益得不到保障〔3〕不良社会风气的影响〔4〕领导不能以身作那么的影响〔5〕其它C5.您认为提高教师的师德水平的主要途径有哪些?〔可以多项选择〕〔1〕道德自律〔2〕师德规要求〔3〕加强教育与管理〔4〕社会舆论监视〔5〕其他C6.您是否能够适应新课程改革的要求?〔1)完全适应〔2〕比拟适应〔3〕根本适应〔4〕有点不适应〔5〕很不适应C7.您或者身边的其他教师不适应新课程的原因是什么?〔可以多项选择〕〔1〕缺乏新课程的理念〔2〕缺乏新课程所需的专业知识〔3〕缺乏新课程所倡导的教学方式与方法〔4〕缺乏实施新课程所需要的根本条件与环境〔5〕其他C8.您掌握现代教育信息技术的情况如何?〔1〕非常好(2)比拟好(3)一般(4)不太好(5)很不好C9.您在教学过程中使用多媒体的情况如何?〔1〕每次都使用(2)经常使用(3)偶尔使用〔4〕有多媒体设备,但不使用〔5〕没有多媒体设备C10.据您所知,民办学校与公办学校教师整体学历水平相比,情况如何?〔1〕民办学校教师高〔2〕公办学校教师高〔3〕感觉差不多〔4〕不知道〔5〕不具可比性C11.据您所知,民办学校与公办学校教师整体职称水平相比,情况如何?〔1〕民办学校教师高〔2〕公办学校教师高〔3〕感觉差不多〔4〕不知道〔5〕不具可比性D.教师培训以及国培、省培D1.您是否愿意外出进修: (1)愿意〔2〕不愿意D2.近5年中您参加培训的频次是多少?〔1〕0次〔2〕1次〔3〕2次〔4〕3次〔5〕4次及以上D3.您没有参加培训的原因是什么?〔D2选0次的答复〕〔1〕没有时机〔2〕领导不支持〔3〕工学矛盾不好解决〔4〕缺乏经费〔5〕其他D4.您参加培训的目的是什么?〔D2选0次的跳过D4-D9题〕〔1〕做好教育教学工作〔2〕实现自身的专业开展〔3〕组织的安排〔4〕结识更多的专家与同行〔5〕其他D5.您承受过何种层次的培训?〔1〕校级培训〔2〕县级培训〔3〕市级培训〔4〕省级培训〔5〕国家级培训D6.您参加培训的经费是由谁负担的?〔1〕完全由行政部门承当〔2〕由学校和政府部门承当〔3〕完全由学校承当〔4〕由学校和教师个人承当〔5〕完全由教师本人承当D7.总体来说,进修后您的收获怎样?〔1〕非常大(2)比拟大(3)一般〔4〕不大(5)很小D8.您认为哪些培训方式比拟有效?〔可以多项选择〕〔1〕讲授式培训〔2〕参与式培训〔4〕讨论式培训〔4〕教学观摩〔5〕其他D9.您认为中小学教师培训中存在哪些问题?〔1〕理论脱离实际,不够实用〔2〕教师讲课水平有限〔3〕培训方法和手段不先进〔4〕收费太高,应该免费〔5〕其他D10.如果有时机参加培训,您认为多长时间比拟适宜?〔1〕半个月以〔2〕半个月到一个月〔3〕1-2个月〔4〕2-3个月〔5〕3个月以上D11.如果有培训时机,您认为哪些知识对您来说最为迫切?(限选两项) 〔1〕学科专业知识〔2〕心理学、教育学知识(3)教学技能与方法〔4〕信息技术知识〔5〕其他D12.您认为较为适宜的培训方式有哪些?(限选两项)〔1〕自主研修〔2〕利用寒暑假到大学等专业教育机构学习〔3〕到县城教师进修学校学习〔4〕邀请专家到学校来培训〔5〕其他D13.近3年来,您参加过多少次“国培方案〞、“省培方案〞等高层次培训?(选0次的跳过D14、D15题〕〔1〕0次〔2〕1次〔3〕2次〔4〕3次〔5〕4次以上D14.您对“国培方案〞、“省培方案〞等培训工程的整体效果作何评价?〔1〕很好〔2〕比拟好〔3〕一般〔4〕不太好〔5〕很不好D15.您认为“国培方案〞、“省培方案〞等培训工程实施中存在的主要问题有哪些?〔1〕受训的覆盖面不广〔2〕课程设置不合理〔3〕培训的方式不恰当〔4〕工学矛盾突出〔5〕其他D16.您认为与公办学校教师相比,民办学校教师承受培训的时机如何?〔1〕多很多〔2〕多一些〔3〕差不多〔4〕少一些〔5〕少很多D17.您认为民办学校领导对于教师承受培训的态度如何?〔1〕非常支持〔2〕比拟支持〔3〕一般〔4〕不太支持〔5〕很不支持D18.有人认为民办学校领导对于教师参加培训不太支持,您认为这种观点的原因可能是:〔1〕培训经费大多由学校解决〔2〕工学矛盾太锋利〔3〕教师承受培训后流动性加大〔4〕领导认为只要教好书就可以了〔5〕承受培训不一定能够促进教学业绩的提高E.地位待遇E1.您现在的月工资多少?〔1〕1000元以下〔2〕1001—2000元〔3〕2001—3000元〔4〕3001一4000元〔5〕4000元以上E2.您的收入在本地属于哪个层次?〔1)上等〔2〕中上等〔3〕中等〔4〕中下等〔5〕下等E3.您认为所在学校的福利待遇情况如何?〔1〕没有〔2〕有,但不满意〔3〕有,根本满意〔4〕有,很满意〔5〕说不清E4.根据您的实际情况,你认为每月收入应该到达多少元才算合理?〔1〕1000元以下〔2〕1001—2000元〔3〕2001—3000元〔4〕3001一4000元〔5〕4000元以上E5.您当地的学校是否存在以各种名义克扣教师工资或者强行捐款的现象?〔1〕十分常见〔2〕有,但不经常〔3〕感觉不明显〔4〕没有〔5〕不好说E6.您对教师的住房状况感到满意吗?〔1〕非常满意〔2〕比拟满意〔3〕一般〔4〕不太满意(5)很不满意E7.如果有重新选择职业的时机且您拥有胜任所选职业的能力,您是否还愿意从事教师职业?〔1〕是〔2〕否〔继续〕E8.您想转行的原因是什么?(可以多项选择〕〔1〕待遇不好,社会地位低〔2〕开展空间小,缺乏成就感〔3〕不喜欢当教师〔4〕社交围太窄,不利于人脉关系的形成〔5〕其他E9.如果转行,假设您既有选择的时机,又有胜任力,您最希望从事什么职业?〔限填2 项〕〔1〕创业,当老板(2〕公务员(3)医生〔4〕律师〔5〕演艺人员〔6〕科研与专业技术人员〔7〕农民或者农民工〔8〕其他E10.您认为,整体而言,与公办教师相比,民办教师的待遇状况如何?〔1〕差很多〔2〕差一些〔3〕不相上下〔4〕好一些〔5〕好很多F.教师管理F1.如果有时机从民办学校调至公办学校任教,您的态度是如何?〔1〕十分乐意〔2〕比拟乐意〔3〕无所谓〔4〕有点不愿意〔5〕十分不愿意F2.您认为,与公办学校教师相比,民办学校教师的劣势在哪里?〔1〕没有编制,不稳定〔2)职称、职务晋升上受限制〔3〕工资待遇上比不上公办学校〔4〕教学任务重,工作压力大〔5〕其他F3.您认为,与公办学校教师相比,民办学校教师的优势在哪里?〔1〕民办学校的工资待遇高〔2〕民办学校工作更有活力,容易产生成就感〔3〕民办学校工作条件比公办学校好〔4〕选择更加自由,不乐意了选择转校或者转行〔5〕其他F4.如果需要推行公办学校与民办学校之间的一体化管理制度,您的态度如何?〔1〕非常赞成(2)赞成(3)不清楚(4)不赞成(5)竭力反对F5.您认为以下哪2项措施,更有利于吸引教师到民办学校任教?〔1〕国家对民办学校教师实行专项财政补贴〔2〕对于在民办学校工作到达一定年限的教师实行“定期离职带薪免费进修“〔3〕在职称评定、职务晋升以及表彰奖励等方面完全比照公办学校〔4〕在离、退休养老保障等方面与公办学校教师“同等国民待遇〞〔5〕建立公办、民办学校教师之间的交流与沟通制度F6.您对实行教师书制度的态度和认识如何?〔可以多项选择〕〔1〕很有必要,是对教师能力的认可〔2〕没有必要,有实际能力就行〔3〕很实用,教师准入、评职称、涨工资都必须拥有教师资格〔4〕根本没有用〔5〕考试不规,证书含金量低F7.您对“提高教师的准入门槛,让最优秀的人才从事教育工作〞的看法是:〔1〕完全赞同〔2〕根本赞同〔3〕说不清〔4〕根本不赞同〔3〕完全不赞同F8.您所在学校评价教师的主要依据有哪些?〔可以多项选择)〔1〕学生成绩〔2〕学生XX成长〔3〕教师资历〔4〕教学水平与能力〔5〕其他F9.您所在学校在考核与评价中是否能够真正遵循公平、公正、公开的原那么?〔1〕完全遵循〔2〕根本遵循〔3〕不好说〔4〕很难遵循〔5〕完全不遵循F10.您认为鼓励教师成长的有效手段有哪些?〔可以多项选择〕〔1〕提高经济待遇与社会地位〔2〕科学管理〔3〕严格准入和淘汰机制〔4〕健全鼓励机制〔5〕其他G.关于提高民办教师待遇与社会地位,保障民办学校教师权利的假设干建议您对调研工作的大力支持!。
校长调查问卷模板

尊敬的校长:您好!为了更好地了解我校教育教学工作现状,改进教育教学方法,提高教育教学质量,现开展校长调查问卷。
本问卷采取匿名方式,您的宝贵意见将对学校发展起到积极的推动作用。
请您在百忙之中抽出宝贵时间填写以下问卷,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:(请填写真实姓名,以便我们了解校长背景)2. 您的职务:(请填写您的职务,如校长、副校长等)3. 您所在的学校名称:(请填写学校全称)4. 您所在学校的办学性质:(请选择以下选项之一)A. 公办学校B. 民办学校C. 其他二、教育教学工作现状5. 您认为目前我校教育教学工作的整体水平如何?A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差6. 您认为我校在以下几个方面的工作存在哪些问题?(多选)A. 教学管理B. 教师队伍建设C. 学生德育教育D. 课程设置E. 校园文化建设F. 家校合作G. 其他(请注明:__________)7. 您认为我校在提高教育教学质量方面,最需要改进的是哪些方面?(多选)A. 教师教学能力提升B. 教学设施设备更新C. 课程资源开发与应用D. 教学评价体系改革E. 教学管理创新F. 学生心理健康教育G. 其他(请注明:__________)三、教师队伍建设8. 您认为我校教师队伍的整体素质如何?A. 很高B. 较高C. 一般D. 较低E. 很低9. 您认为我校在教师队伍建设方面存在哪些问题?(多选)A. 教师待遇B. 教师培训C. 教师职业发展D. 教师考核评价E. 教师工作压力F. 其他(请注明:__________)10. 您认为我校在提升教师队伍素质方面,最需要加强的是哪些方面?(多选)A. 教师专业发展B. 教师教学技能培训C. 教师心理健康教育D. 教师团队建设E. 教师科研能力培养F. 其他(请注明:__________)四、学生德育教育11. 您认为我校在学生德育教育方面的工作效果如何?A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差12. 您认为我校在学生德育教育方面存在哪些问题?(多选)A. 德育课程设置B. 德育活动开展C. 家校合作D. 学生心理健康教育E. 学生行为规范F. 其他(请注明:__________)13. 您认为我校在加强学生德育教育方面,最需要改进的是哪些方面?(多选)A. 德育课程体系改革B. 德育活动创新C. 家校合作机制D. 学生心理健康教育E. 学生行为规范教育F. 其他(请注明:__________)五、其他14. 您认为我校在校园文化建设方面存在哪些问题?(多选)A. 校园文化活动B. 校园文化氛围C. 校园文化设施D. 校园文化内涵E. 其他(请注明:________。
学生观察校长工作表现的调查问卷

学生观察校长工作表现的调查问卷尊敬的同学们:为了更好地了解我校校长的工作表现,提高管理水平,我们特此开展此次调查。
请您根据校长在日常工作中表现出的各项能力、态度等方面,给出客观、公正的评价。
我们承诺,您的个人信息和评价结果将严格保密,仅用于此次调研。
感谢您的参与!一、校长的领导能力1. 校长能否为学校制定明确的发展方向和目标?- 能,非常明确- 能,比较明确- 一般,尚需提高- 不能,需要加强2. 校长在决策过程中,能否充分考虑学生的利益和需求?- 总是考虑- 经常考虑- 有时考虑- 很少考虑3. 校长能否有效地组织、协调和指挥各部门工作?- 能,非常有效- 能,比较有效- 一般,尚需提高- 不能,需要加强二、校长的沟通能力4. 校长与学生之间的沟通是否畅通?- 非常畅通- 比较畅通- 一般,有时存在障碍- 不畅通,需要加强5. 校长能否积极倾听学生的意见和建议?- 总是倾听- 经常倾听- 有时倾听- 很少倾听6. 校长在与学生沟通时,态度是否诚恳、亲切?- 是,非常诚恳亲切- 是,比较诚恳亲切- 一般,有待提高- 否,需要改进三、校长的教育理念7. 您认为校长的教育理念是否符合现代教育发展趋势?- 非常符合- 比较符合- 一般,尚需更新- 不符合,需要调整8. 校长在日常工作中,是否关注学生的全面发展?- 非常关注- 关注- 一般,需要加强- 不关注四、校长的敬业精神9. 校长是否勤于职务,全力以赴?- 是,非常勤勉- 是,比较勤勉- 一般,尚需提高- 否,需要改进10. 校长在面对困难和挑战时,是否保持积极向上的态度?- 总是积极向上- 经常积极向上- 有时积极向上- 很少积极向上请您在填写问卷时,根据自己的观察和了解,给出真实、客观的评价。
感谢您的支持与配合!。
关于《哈尔滨市中小学校长队伍建设研究》问卷(三)的调研报告

关于《哈尔滨市中小学校长队伍建设研究》问卷(三)的调研报告阿城区教师进修学校苏玉梅本调研报告采用的是问卷调查法,所运用的问卷是《哈尔滨市中小学校长队伍建设研究》调查问卷(三),调研对象阿城区中小学校长、副校长(城区乡镇的高中、初中、小学及村级小学),此次调研下发问卷200余份,占调研对象的80%,回收有效问卷150余份,现将本次调研情况汇总分析。
按照校长类别分析,他们对此次问卷的关注程度依次为城区小学校长、城区初中校长、村级小学校长、高中校长。
在绝大多数问题上校长们的意见倾向于一致,如对于校长的选拔任用与管理考核问题,校长们的意见倾向与一致,所有的校长都希望任人唯贤、考核实际能力、考核与奖惩挂钩,校长应该有由财政支付的岗位津贴等,校长们都能认识到自己的职责并在法律允许范围内行使权利,问题意见的一致性说明这些问题是每一位校长高度关注的问题,这些问题与校长的自身利益息息相关。
有一些问题校长们的观点比较分散,如对上级部门对校长的管理方式上,这反映出上级行政部门对校长的管理方式不具体。
但是个别问题出现类别的差异化,高中校长的观点与其他类别校长的观点不一致,如对于校长的培训考核问题高中校长更倾向于人文管理、他们不太希望成为校长见习学校;村级小学校长更倾向于按部就班的管理;城区中小学校长则希望严格管理考核。
对于中小学校长的培养问题相对比较分散,尤其培训的方式方法与时间问题上,这反映出校长们对培训学习并不像对考核任用问题那么关心,同时也看出培训问题众口难调培训的难度加大,但是我们也欣喜的看到绝大多数校长支持校长培训工作,呼吁校长的培训学习与行政考核任用提拔相挂钩、健全校长培训机制严格管理、完善校长培训机构的硬件建设,在培训内容上管理问题是校长们普遍关注的问题、在培训方式上教育考察是校长们比较欢迎的方式、对于“十一五”校长培训他们希望自己得到理论与实践的提高。
对各种各类问题的具体分析归纳如下。
一、关于中小学校长的选拔任用选拔任用中小学校长应遵循的原则一是公平公正公开,二是重能力绩效,三是民主的原则;选拔任用中小学校长的最佳方式应该公开竞聘、组织审查民主推荐,同等条件下应优先本校后备干部。
小学校长考核问卷调查表

小学校长考核问卷调查表第一篇:小学校长考核问卷调查表小学校长考核问卷调查表(供教职工用)请对下列问题,根据你的感受,在认可的选项中打“√”1、你认为校长的管理水平:A、好(1.5)B、较好(0.5)C、一般(0.5)D、差()2、你认为校长与其他领导,全体职工工作的关系:A、融洽(0.8)B、一般(0.5)C、差()3、你认为校长接受新理念,进行有创新的教学研究:A、好(1)B、较好(0.5)C、一般()4、你认为在学校经费的收支和管理民主方面:A、合理,民主(1)B、一般(0.5)C、差()5、你认为学校校舍管护,图书仪器、教学设备、体育器材的管理、运行方面做得:A、好(0.8)B、较好(0.5)C、一般(0.3)D、差()6、你认为校长在骨干教师的培养和对学校工作的指导方面做的:A、好(0.8)B、较好(0.5)C、一般(0.3)D、差()7、你认为学习最近三年来自置教学、办公用品,逐年改善办学条件方面做得:A、好(0.8)B、较好(0.5)C、一般(0.3)D、差()8、你认为学校在学生全面发展,文体活动方面开展的:A、好(0.8)B、较好(0.5)C、一般(0.3)D、差()9、近三年来学校内是否发生过安全事故或校内纠纷:A、没有(0.5)B、发生过(0.3)C、严重()10、带头遵守规章制度、坚守工作岗位、廉洁自律方面做得:A、好(1.0)B、较好(0.5)C、一般(0.3)D、差()11、你认为校本教研、新课改、校本培训搞的:A、好(1.0)B、较好(0.5)C、一般(0.3)D、差()12、认为学校对教师岗位目标责任制的考核:A、公平,公正(0.5)B、较公平,公正(0.3)C、不够公平,公正()换算方法:实得分×2÷3第二篇:2010年责任制考核问卷调查表(模版)兰坪县中医院党风廉政建设责任制问卷调查表同志:您好!为全面掌握兰坪县中医医院领导班子2013年落实党风廉政建设责任制和遵守廉洁自律情况,请您根据实际情况按自己的意见选择一项打“√”。
中小学教师队伍建设调查问卷(校长卷).

中小学教师队伍建设调查问卷(校长卷)本问卷由六部分组成,每部分有若干判断,请您在认为合适的选项上打“√”。
第一部分个人基本资料1.您的性别:○男○女2.单位所在地:省市县(区)3.您的教龄:○3年及以下○4~6年○7~25年○26~33 ○33年以上4.您的职称:○小学三级○小学二级○小学一级○小学高级○中学二级○中学一级○中学高级○无职称5.您任教学校坐落在:○省城○地级或县级城市○乡镇(含山区)6.您所在学校的层次:○小学○初中○高中7.您的学历:○专科○本科○硕士(不含在读)○博士(不含在读) ○其他8.您所在学校的办学性质:○公办(教育部门和集体办)○民办○其他部门办第二部份教师队伍建设单选问题(请只选一个)9.您认为中小学教师的法律角色应该是:A.公务员B.维持现状C.其他10.您认为教师资格认证年限应为:A.终身只认定一次B.五年认证一次C.八年认证一次D.说不清11.您认为教师政策中最需要健全和完善的是:A.教师培训政策B.教师待遇政策C.城乡教师差异政策D.教师聘用与考核问题E.其他12.您认为在教师管理上最为缺乏的手段是:A.法律手段B.行政手段C.经济手段D.思想教育手段E.说不好13.您认为当前师资队伍建设中最好的层次是:A.幼儿园教师B.小学教师C.初中教师D.高中教师14.您认为今后小学教师应达到的最低学历为:A.专科B.本科C.硕士D.其他15.您认为今后中学教师应达到的最低学历为:A.专科B.本科C.硕士D.博士E.其他16.下列哪一类学校教师是您所在地区教师政策倾斜的重点:A.农村学校教师B.城市学校教师C.其他17. 与五年以前相比,校长的人事自主权如何?A.提高了B.有些提高C.没有变化D.下降了18.学校对青年教师培养的最主要方式是什么?A.脱产进修B.不脱产进修C.师傅带徒弟D.工作中压担子E.其他19.您认为在岗教师培养最有效的方式是什么?A.学历提高B.短期培训C.学、教、研相结合D.其他20.贵校教师参加培训的积极性如何?A.很高B.较高C.一般D.很低E.没有21.贵校受学生欢迎的教师大约占多少百分比?A.70%及以上B.60%C.50%D.40%以下22.您对本校教师的专业素养和能力总体上是否满意?A.很满意B.比较满意C.一般D.不大满意E.很不满意第三部分教师队伍建设多选问题(可填写多项)23.您认为下列培训中卓有成效的是:A.新课程培训B.班主任培训C.教育技术培训D.综合培训E.其他24.您认为当前教师观念系统中存在的主要问题是:A.缺少对事业的忠诚B.缺少教育理想C.教育观念落后D.师德存在问题E.其他25.当前教师专业发展中问题较多的是:A.专业和拓展知识强化不足B.各项能力无法提高C.缺少职业生涯规划D.其他26.您所在地区在校长管理机制方面做的较好的有:A.选拔机制B.考核机制C.培训机制D.激励机制E.监督机制F.流动机制G.其他27.您所在地区教师数量富余较多的为:A.小学主科教师B.小学副科教师C.初中主科教师D.初中副科教师E.高中主科教师F.高中副科教师G.其他28.您认为激励教师成长的有效手段有:A.提高社会地位B.提高经济待遇C.完善制度D.科学管理E.严格准入和淘汰机制F.其他29.您认为今后教师队伍建设的重点应该是:A.新教师的培养B.青年教师的培养C. 学科骨干的培养D.其他第四部分对相关政策执行情况的看法30.请您对国家层面教师政策的执行状况作出判断:31.请您对本地区下列状况作出判断:第五部分教师队伍建设中的问题与对策32.从总体上看,贵校教师当前最大的问题是:33.您对下列法规和政策的熟悉程度:34.请您对于下列应制定的教师队伍建设政策进行排序(重要程度高的为1,依次为2、3…)35.对于下列促进教师队伍建设的政策,您的意见是:第六部分所在学校教师管理的基本情况注:请根据学校实际情况如实填写,没有的选项请填写“\”。
中小学校长调查问卷

调查问卷(一)
尊敬的校长:
您好!以下是一份调查问卷,目的是了解基层领导的真实工作状况,问卷采取匿名方式发放,目的是收集、了解普遍情况用作科学研究,而并非用作评价个人,因此不会影响到您个人的利益、声望等。
请您仔细阅读以下条目,结合自己的状况在合适的数字上打“√”。
[1]表示句子描述的事情和您的情况“完全不相符合”,[2]表示句子描述的事情和您的情况“比较不符合”,以下类推。
感谢您抽出宝贵时间填写问卷!
华中科技大学教育研究院
2011年4月17日
请填写您的基本资料,在相应的数字上打“√”:
1.性别:(1)男(2)女
2.您的学历:(1)大专以下(2)大专(3)本科(4)硕士及以上
3.担任校长的时间有多久:(1)1-2年(2)3-5年(3)6-10年(4)10年以上
4.您所在学校现有教师(包括领导)人数:
(1)30人以下(2)31-60人(3)61--100人(4)100--200人(5)200人以上
5.您的年龄: (1)20-30岁(2)31-40岁(3)41-50岁(4)50岁以上
6.学校所获得的主要奖项:________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
调查问卷(二)
尊敬的校长:
以下问卷是对学校现状的描述,请结合您所在学校的状况在合适的数字上打“√”。
[1]表示题目的描述和现状完全不符合,[2]表示题目的描述和现状完全不符合,以下类推。
衷心地感谢您的答复!!。
中小学校长队伍建设情况调研方案

中小学校长队伍建设情况调研方案(总3页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--中小学校长队伍建设情况调研方案中小学校长队伍建设情况调研方案范文本次调研以科学发展观为指导,通过深入调查研究,了解中小校长(含幼儿园园长,下同)队伍基本情况、持证上岗和培训需求情况,进一步掌握全市中小学校长队伍建设现状,为创新校长培训及校长队伍建设的体制、机制,促进我市基础教育均衡发展提供政策依据。
一、调查研究的主要内容1、中小学校长队伍的基本情况;2、中小学校长持证上岗的`情况;3、近两年举办校长培训班的情况;4、中小学校长对培训的需求;5、中小学校长队伍建设所面临的体制及机制问题。
二、调查研究的方式本次调研采用全面统计、问卷调查与抽样调查相结合的方式进行。
1、数据统计由各县(市、区)教育行政部门组织实施。
要求填报中小学校长基本情况统计表、持证上岗情况统计表、培训情况统计表(见附件1、2、3),并逐级汇总上报。
具体程序为:各县(市、区)统计完后,将数据上报市教师教育院干部培训科(20xx 年10月15日前完成)。
2、问卷调查由县(市、区)教育局教师管理部门委托校长培训机构办理。
问卷填写人员构成为:教育局教师管理(人事)科(处)1人,培训机构1人,校长(幼儿园、小学、初中、高中)各1人,共6人填写。
3、抽样调研由是教师教育院组织部分专业教师和工作人员进行,主要采取听汇报、召开座谈会、抽查学校、问卷调查等方式。
各样本县(市、区)教育局分管科室领导或校长培训部门负责人汇报中小学校长基本情况;培训基地建设及师资资源建设情况;校长培训的基本经验、主要作法、存在的困难及改进措施。
座谈会分两个小组进行,第一组请教育行政部门分管领导、校长代表、培训部门负责人参加。
第二组请教师代表参加。
具体要求由调研组明确(调研座谈会访谈提纲见附件5)。
三、调研样本单位调研抽取的样本单位是瓯海区、瑞安市、苍南县、文成县、永嘉县(见附件4)。
初中校长素质现状调查问

初中校长素质现状调查问卷尊敬的各位老师:为了落实好新课程标准,更好的实施素质教育,进一步提高初中义务教育阶段校长的素质,我们设计了这封调查问卷,希望听取广大初中校长、副校长、中层领导的意见,请实事求是作答,以便我们了解真实情况,以此为据作出改进. 望能得到你的支持和指导。
本调查仅作教育科学研究之用,不用署名,给您带来的不便敬请谅解。
填写此份问卷要占用您的时间,对您的付出和真挚我深表敬意和感谢。
一、调查对象:1、性别口男口女2、年龄: 岁3、学历: 口中专口大学专科口大学本科口研究生口其他4、所在学校:口完全中学口初级中学口九年一贯制学校5、职称: 口初级口中级口高级’6、行政职务:口校长口副校长口学校中层领导7、所教学科:8、业余爱好:二、请您在下列关于初中校长政治思想素质的9项中选出您认为最重要的5项内容口1、有坚定的政治立场口2、有忠诚于党的教育事业的坚定信念口3、创造性地贯彻党的教育方针和各项教育政策口4、具有先进的教育思想和教育理念口5、明确教育法律、法规口6、具有高尚的职业道德口7、具有强烈的事业心和责任感口8、具有为教育事业无悔的奉献精神口9、勤政廉洁,一心为公,以身作则三、初中校长应具有扎实的岗位知识素养,其基本的内容包括以下6项,请按照重要程度用阿拉伯数字进行排序。
口1、具有广博的理论知识和丰富的实践经验。
口2、具有扎实的专业知识。
口3、具有广博的社会知识。
口4、善于学习和掌握现代科技知识。
口5、有继续学习的能力和水平口6、有很好的语言和书面表达能力四、初中校长必须具备过硬的岗位能力素质,它的基本内容包括以下8个方面,请您选出您认为最重要的4项:口1、具有创新精神和创新能力。
口2、具有教育改革和发展的能力。
口3、具有较强的研究教育规律的能力。
口4、具有很强的决策能力。
口5、具有驾驭全局的能力。
口6、具有对人、财、物、时间、空间的组织能力。
口7、具有较好的控制能力。
口8、具有很强的协调能力。
全国中小学校长队伍现状抽样调查问卷

全国中小学校长队伍现状抽样调查问卷校长同志:您好!教育部人事司组织这次全国中小学校长现状抽样调查,了解您的工作情况和发展需求,以及对校长工作的想法和建议,目的是为教育部出台《中国中小学校长专业标准》和制定中小学校长专业发展计划提供重要依据。
调查问卷采取不记名方式,希望您能根据自己的实际情况、体会和真实想法,如实填写本问卷。
感谢您的积极参与和大力配合!7月问卷填写说明1.请在符合您情况的选项前的括号内打✓,或在填空处填上符合您情况的内容,除特殊指定的题目外,其他各题都只需选一项。
例:您的性别是:()A.男(✓)B.女如果您是女性,就在B前的括号内打✓。
2.所有数字请用阿拉伯数字填写。
3.第52、53题空格不够可另附纸。
4.填表时若有问题,请咨询本省(自治区、直辖市)抽样调查工作领导小组。
问卷编码(此编码表校长不必填写)第一部分学校基本情况1.您所在的学校:(1)在:省(自治区、直辖市)市(地、州)区(县、旗、县级市)乡(镇)(2)位于:()A.城市()B.县镇()C.农村(3)类型是:()A.初级小学()B.完全小学()C.初级中学()D.高级中学()E.完全中学()F.九年一贯制学校()G.十二年一贯制学校(4)性质是:()A.公办学校()B.民办学校2.学校的师生数量(以 9月1日的数字为准):在校生数人;班数个;教职工数人,其中专职教师数人;第二部分个人基本情况3.您出生在19 年4.您的性别是:()A.男()B.女5.您的民族是:族6.您的政治面貌是:()A.中共党员()B.共青团员()C.民主党派人士()D.群众7.您目前已获得的最高学历和获取途径是:(1)最高学历是:()A.博士研究生()B.硕士研究生()C.本科()D.专科/高职()E.中专/中师()F.高中()G.初中及以下(2)获取途径为:()H.全日制学校()I.业余()J.脱产()K.网络()L. 其它(请注明)8.您最擅长的教学学科是:()A.政治()B.语文()C.数学()D.物理()E.化学()F.生物()G.地理()H.历史()I.外语()J.信息技术()K.体育()L.音乐()M.美术()N.其它(请注明)9.您目前已获得的最高学位和学位类别是:(1)已获得的最高学位是:()A.博士()B.硕士()C.学士()D.无(2)获得的最高学位类别是:()E.哲学()F.经济学()G.法学()H.教育学()I.文学()J.历史学()K.理学()L.工学()M.农学()N.医学()O.军事学()P.管理学10.您的专业技术职务(职称)是:()A.小学高级()B.小学一级()C.小学二级()D.小学三级()E.中学高级()F.中学一级()G.中学二级()H.中学三级()I.无职称()J.其它(请注明)11.您是否特级教师:()A.是()B.否12.您的工作经历:(不足一年的按一年计算)(1)担任校级干部前是否在学校工作过?()A.是,当时已有教龄年,工龄年()B.否(2)至今年7月为止,曾担任学校中层干部年曾担任副校长年已担任正校长年(3)目前是否兼课?()C.是,平均每周课时数节()D.否(4)是否兼任党内职务?()E.书记()F.副书记()G.否13.您担任校长的途径是:()A.区县党委组织部门直接任命()B.区县政府人事部门直接任命()C.区县教育党委直接任命()D.区县教育行政部门直接任命()E.乡镇党委直接任命()F.乡镇政府直接任命()G.村支部书记直接任命()H.村委主任直接任命()I.教育系统内竞聘后党委或行政任命()J.社会招聘后党委或行政任命()K.民主选举后党委或行政任命()L.其它(请注明)14.您平均每周的加班情况:()A.10小时以上()B.6-10小时( ) C.1-5小时()D.基本不加班15.您的健康状况:()A.健康()B.一般()C.较差,患有的慢性病是16.您是否有下列国外经历:(可多选)()A.学历学习()B.进修()C.访学()D.讲学()E.参加学术会议()F.参加博览会(展览会)()G.参观、考察()H.商务洽谈()I.否第三部分专业资质17.您从事校长工作主要是因为:()A.热爱校长职业()B.不辜负全校师生和家长的重托()C.适合校长岗位,有成就感()D.岗位有责有权有利,受人尊重()E.不辜负领导信任,对上级有所交代()F.其它(请注明)18.如果让您再次选择工作岗位,您将:()A.十分愿意当校长()B.可能选择当校长()C.坚决不再当校长()D.服从上级决定()E.说不清楚19.五年来,您接受过的培训有:(最多选三项)()A.校长任职资格培训()B.在职校长提高培训()C.骨干校长高级研修培训()D.专项、专题培训()E.没有接受过以上各类培训()F.其它(请注明)20.在您接受过的培训方式中,您认为最有效的是:(最多选三项)()A.课堂面授()B.挂职锻炼()C.网络培训()D.论坛研讨()E.课题研究()F.国外进修()G.其它(请注明)21.您喜欢读哪些类型的书?(最多选三项)()A.政治类()B.经济类()C.文史类()D.军事类()E.教育类()F.科技类()G.法律法规类()H.管理类()I.心理类()J.艺术类()K.生活知识类()L.其它(请注明)22.您的第一外语水平如何?(1)听:()A.很好()B.好()C.一般()D.不好()E.不会(2)说:()F.很好()G.好()H.一般()I.不好()J.不会(3)读:()K.很好()L.好()M.一般()N.不好()O.不会(4)写:()P.很好()Q.好()R.一般()S.不好()T.不会23.您经常使用的计算机软件是:(最多选三项)()A.Word ()B.Excel ()C.PowerPoint()D.Wps ()E.数据库()F.PhotoShop ()G.都不会用()H.其它(请注明)24.您使用计算机经常做的事情:(最多选三项)()A.制作文稿()B.处理图像()C.浏览信息()D.聊天()E.收发邮件()F.更新博客()G.听音乐()H.看电影()I.玩游戏()J.网上购物()K.参与远程教育()L.查找资料数据()M.其它(请注明)25.您每学期听课情况:(1)40节以上()A.全部及时指导()B.大部分及时指导()C.少量及时指导()D.基本不指导(2)40节以下()E.全部及时指导()F.大部分及时指导()G.少量及时指导()H.基本不指导()I.基本不听课26.近五年内,您参加教育科研的情况:()A.主持各类课题个()B.参与各类课题个()C.没有主持或参与课题27.近五年内,您发表文章的情况:()A.公开发表篇()B.内部发表篇()C.网络发表篇()D.没有发表过第四部分领导作为28.您校的发展规划:()A.您主持制定,正在执行()B.前任校长主持制定,正在执行()C.正在制定中()D.还没有制定29.在校长负责制条件下,您对党组织工作的支持和配合主要体现在:(最多选三项)()A.充分听取党支部书记对学校重大决策的意见()B.积极为党组织活动提供经费支持()C.积极为党组织活动提供时间、场地支持()D.自觉接受党组织在干部使用、财务管理等方面的监督()E.主动与党支部书记一起做好师生思想政治工作()F.党组织找到自己要求支持配合时就给予支持配合()G.太忙,实在无暇顾及党务工作()H.其它(请注明)30.在学校文化建设中,您投入时间和精力较多的是:(最多选三项)()A.继承发扬学校的优良传统()B.营造和谐民主的学校氛围()C.倡导终生学习,提高师生学习能力()D.加强校园环境建设()E.创建学校特色()F.增强师生创新意识,提升师生创新能力()G.深化师德建设与德育工作()H.其它(请注明)31.为适应新的教育形势,您校近两年来强化或新出台成效较大的规章制度是:(最多选三项)()A.重大问题集体决策制度()B.党政联席会议制度()C.校务公开制度()D.党员、干部联系群众制度()E.干部述职述廉制度()F.干部考核与民主评议制度()G.教职工聘任制度()H.教学教务管理制度()I.科研课题管理制度()J.教师发展评价制度()K.学生发展评价制度()L.师生奖励制度()M.教代会制度或教职工大会制度()N.财务管理制度()O.安全保卫工作制度()P.其它(请注明)32.您校近两年来强化或新出台的有效措施是:(最多选三项)()A.听课评课活动()B.学生课程服务中心()C.学校开放日()D.家长学校()E.校长接待日()F.学校工作改进建议信箱()G.学校社区共建活动日()H. 学校自督自评制()I.依法治教宣讲日()J. 信息反馈渠道()K.其它(请注明)33.您校师资队伍情况:(1)数量:()A.教师数量超编()B.教师数量缺编( )C.教师数量合适(2)年龄:()D.教师队伍年龄老化()E.中年教师比例较大( )F.青年教师比例较大(3)队伍稳定状况:()G.稳定()H.基本稳定( )I.不合理流动较多(4)J.区县级以上级别的学科带头人占教师总数比例 %(取一位小数)(5)K.区县级以上级别的骨干教师占教师总数比例 %(取一位小数)34.促进教师专业发展,您校采取的有效措施是:(最多选三项)()A.合理分配工作任务()B.引导教师制定个人发展计划并执行()C.为教师创造进修机会()D.开展校本研修()E.组织校内外教师学术交流()F.组织教师外出考察()G.其它(请注明)_______35.您校教师专业发展的主要障碍是:(最多选三项)()A.教师社会地位较低()B.教师物质待遇较差()C.教师工作量过大()D.教师事业心不强()E.教师学习能力不足()F.教师缺乏专业发展的意识()G.教师专业目标不明确()H.上级有关部门重视不够()I.教师专业发展的相关培训机会太少()J.教师铁饭碗的人事管理机制()K.其它(请注明)36.您校的校本培训与校本教研是如何开展的?(最多选三项)()A.依靠校内人员开展()B.借助校外专家力量开展()C.借助校际合作开展( ) D.根据上级布置开展()E.根据学校任务开展()F.根据教师需求开展()G.尚未开展37.在您本人对教职工进行过的下列专题辅导中,深受大家欢迎的有:(最多选三项)()A.邓小平理论()B.“三个代表”重要思想()C.科学发展观()D.构建社会主义和谐社会()E.构建和谐教育(和谐校园)()F.社会主义核心价值体系()G.社会主义荣辱观()H.民族精神与优良传统()I.学校教育创新()J.教育法律法规()K.学校文化建设()L.学校民主管理()M.现代科技发展()N.师德教育()O.心理健康()P.国际国内形势()Q.其它(请注明)38.在课程改革中,您校先做到位的工作是:(最多选三项)()A.开齐课程,开足课时()B.综合实践活动有效开展()C.开发了校本课程()D.选修课得到落实()E.课堂互动得到体现()F.学生成绩和排队不予公布()G.体育锻炼有保证()H.德育队伍全员化基本实现39.为促进学生发展,您投入时间和精力较多的是:(最多选三项)()A.指导并促进学生学习()B.了解学生差异,照顾后进生的学习()C.指导学生心理健康教育()D.指导学生德育工作()E.关心赏识激励学生()F.正确评价学生的发展()G.畅通学生表达意见的渠道()H.搭建学生展示才能的舞台()I.其它(请注明)40.您校信息化建设情况:(1) 信息技术设备的配备与使用:()A.设备达标,使用率高()B.设备达标,使用率低()C.设备未达标,使用率高()D.设备未达标,使用率低()E.无设备(2)信息技术在您校教学与管理中,取得的实际效果有:(最多选三项)()F.教师利用网上资源备课()G.制作、使用多媒体课件()H.校内外资源共享()I.实现无纸化办公()J.建成校园网()K.建成数字化校园()L.实现网络管理()M.尚无()N.其它(请注明)_______41.在依法治校过程中,您校采取的措施有:(最多选三项)()A.有专人主管法制工作()B.学校聘用专职(兼职)律师()C.举办法律法规知识讲座()D.组织师生参观法制展览()E.组织模拟法庭()F.与公安部门开展共建()G.其它(请注明)42.您对学校财务报表、预决算等材料的内容:()A.能完全看懂并做出判断()B.基本能看懂,可以做出判断()C.基本看不懂,相信财务人员()D.其它(请注明)_______43.您校和社区的关系是:(选三项)()A.双方领导经常一起研究工作()B.双方领导偶尔一起研究工作( ) C.双方领导从不一起研究工作()D.学校社区资源共建共享()E.学校社区资源不共建只共享()F.学校社区资源既不共建也不共享()G.双方工作人员密切合作()H.双方工作人员有些合作()I.双方工作人员从不合作()J.其它(请注明)44.您校与家长沟通较好的方式有:(最多选三项)()A.家长学校()B.家长教师协会()C.家长委员会()D.学校开放日()E. 家长会()F.重大活动请家长代表参加()G.网络互动()H.其它(请注明)45.作为校长,您目前最关注的学校问题是:(最多选三项)()A.教育质量( ) B.升学率()C.学校生源()D.校园安全()E.软件建设()F.硬件建设()G.经费来源与管理()H.教师心理健康()I.学生心理健康()J.教职工待遇()K.学校声誉()L.其它(请注明)46.作为校长,令您烦心的问题是:(最多选三项)()A.上级频繁检查考核评估()B.领导机关依据学生成绩给学校排队()C.招生时各方关系难以协调()D.师生参与社会活动过多()E.校领导更换过于频繁()F.学校党政关系协调不好()G.文山会海()H.学校周边环境恶化()I.其它(请注明)47.您认为什么样的校长是合格的校长:48.您对中小学校长队伍建设的建议:。
小学教育管理机构和管理人员队伍建设情况调查问卷模版

小学教育管理机构和管理人员队伍建设情况调查问卷模版调查目的本调查旨在了解小学教育管理机构和管理人员队伍的建设情况,以便为改进和推进小学教育管理工作提供参考和指导。
请您根据所在学校的实际情况,填写以下问题。
您的回答对于我们了解小学教育管理的现状和问题非常重要,感谢您的合作。
说明:请在括号内选择相应的答案,或填写具体的信息。
一、教育管理机构建设情况1.学校是否设立了教育管理机构?(是/否)2.如果是,请简要介绍教育管理机构的设置情况,包括机构名称、人员构成和职责分工。
(请填写具体内容)3.教育管理机构是否具备专业管理能力和素质?(是/否)二、管理人员队伍建设情况4.学校的管理人员队伍人数是多少?(具体数字)5.管理人员队伍中是否拥有具备教育管理专业背景或相关工作经验的人员?(是/否)6.学校是否通过培训、进修等方式提升管理人员的管理能力和素质?(是/否)7.学校是否注重引进和培养教育管理人才?(是/否)三、教育管理工作开展情况8.学校的教育管理工作是否规范、科学、有效?(是/否)9.学校是否建立了教育管理工作的规章制度和标准?(是/否)10.学校是否开展了教育管理工作的评估和改进工作?(是/否)11.学校是否注重与教师、家长等相关人员合作开展教育管理工作?(是/否)四、面临的问题和需求12.学校教育管理工作中存在的主要问题是什么?(请填写具体内容)13.学校对教育管理工作有哪些改进和发展的需求?(请填写具体内容)五、其他建议和意见请您在此处提出对小学教育管理机构和管理人员队伍建设的其他建议和意见。
(请填写具体内容)感谢您的配合和参与!您的意见对于我们完善小学教育管理工作至关重要!。
校长问卷调查解读分析报告

三、对策建议
• (二)提高校长的管理效能 • “管得最少的校长是最高明的校长。”一个称职 的校长,不应成为全校做事最多的人,而应成为 全校做事最精的人,使自己的管理高效。校长应 学会授权和实行分层管理、分级负责。只有这样, 校长才能把自己有限的时间和精力,最大限度地 用在只做校长应该做的事上、多做校长擅长做的 事上、多做校长感兴趣的事上,才可能摆脱工作 中的忙乱和乱忙现象,才可能使工作事半功倍。
一、现状分析
• (四)中小学校长对教师素质的要求和对教师态 度。 • 1、95%以上的中小学校长认为教师要与学生建立 良好的关系,相互信赖;教师要加强自身修养, 注重言传身教;教学方法、手段要多样化以提高 学生的学习兴趣。 • 2、90%以上的校长认为自己在对学校管理工作中, 总是或者经常鼓励和支持教师的进步和成长,公 平地对待每一个老师。 • 3、27%的小学校长和23%的中学校长支持教师畅 所欲言,表达自己意见和建议。
二、问题及原因分析
• (二)繁杂事务严重影响校长的日常工作 • 问卷显示: 90%以上认为自己对学校的长 远规划和发展无法投入更多的精力。主要 时间用于参加听课、评课,参加教师的教 研活动,和教师交流、听取教师的意见和 想法,以及参加校内外各种会议,均达到。 分别有33%和44%的中小学校长表示经常 应对上级行政部门的检查、评估。
三、对策建议
• (四)发挥校长对教师教学的引领作用 • 1、组织教师积极地主动地参加教育教学改革与试验,是 转变教师的教育思想观念、实现对教育思想的领导的根本 途径。 • 2、引导教师在教学实践中进行反思,努力实践先进的教 育理念;指导教师针对教学实际问题进行探索研究,以促 进学生的最好发展……这是校长的基本职责,也是校长必 须加以认真研究解决的问题。 • 3、学校的中心工作是教学,教学的重心在课堂、在教研。 仅靠管理只能管住人管不住心, 甚至管住了心也无法促 进教师的快速成长。唯有引领,才能让教师理解教学、研 究教学、爱上教学,才能让教师知道课堂如何上才能异彩 纷呈,教研如何开展才能扎实有效。 •
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中小学校长队伍现状抽样调查问卷Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022校长同志:您好!教育部人事司组织这次全国中小学校长现状抽样调查,了解您的工作情况和发展需求,以及对校长工作的想法和建议,目的是为教育部出台《中国中小学校长专业标准》和制定中小学校长专业发展计划提供重要依据。
广东省惠州市是抽样调查的样本市之一。
调查对象是普通中小学正校长(包括乡村农村小学)。
调查问卷采取不记名方式,希望您能根据自己的实际情况、体会和真实想法,如实填写本问卷。
感谢您的积极参与和大力配合!2008年9月附件:全国中小学校长队伍现状抽样调查问卷问卷填写说明1.请在符合您情况的选项前的括号内打?,或在填空处填上符合您情况的内容,除特殊指定的题目外,其他各题都只需选一项。
例:您的性别是:()A.男(?)B.女如果您是女性,就在B前的括号内打?。
2.所有数字请用阿拉伯数字填写。
3.填表时若有问题,请咨询市教育局教师继续教育科,联系电话2261072,联系人王玮。
市教育局网站教师继续教育科栏目下可以下载问卷。
答卷填好后交到各自所属教育局。
再由各区县教育局于9月14日前交到惠州市教育局,市直学校校长答卷直接交到市教育局。
谢谢大家!问卷编码(此编码表校长不必填写)第一部分学校基本情况1.您所在的学校:(1)在:省(自治区、直辖市)市(地、州)区(县、旗、县级市)乡(镇)(2)位于:()A.城市()B.县镇()C.农村(3)类型是:()A.初级小学()B.完全小学()C.初级中学()D.高级中学()E.完全中学()F.九年一贯制学校()G.十二年一贯制学校(4)性质是:()A.公办学校()B.民办学校2.学校的师生数量(以2007年9月1日的数字为准):在校生数人;班数个;教职工数人,其中专职教师数人;第二部分个人基本情况3.您出生在19 年4.您的性别是:()A.男()B.女5.您的民族是:族6.您的政治面貌是:()A.中共党员()B.共青团员()C.民主党派人士()D. 群众7.您目前已获得的最高学历和获取途径是:(1)最高学历是:()A.博士研究生()B.硕士研究生()C.本科()D.专科/高职()E.中专/中师()F.高中()G.初中及以下(2)获取途径为:()H.全日制学校()I.业余()J.脱产()K.网络()L. 其它(请注明)8.您最擅长的教学学科是:()A.政治()B.语文()C.数学()D.物理()E.化学()F.生物()G.地理()H.历史()I.外语()J.信息技术()K.体育()L.音乐()M.美术()N.其它(请注明)9.您目前已获得的最高学位和学位类别是:(1)已获得的最高学位是:()A.博士()B.硕士()C.学士()D.无(2)获得的最高学位类别是:()E.哲学()F.经济学()G.法学()H.教育学()I.文学()J.历史学()K.理学()L.工学()M.农学()N.医学()O.军事学()P.管理学10.您的专业技术职务(职称)是:()A.小学高级()B.小学一级()C.小学二级()D.小学三级()E.中学高级()F.中学一级()G.中学二级()H.中学三级()I.无职称()J.其它(请注明)11.您是否特级教师:()A.是()B.否12.您的工作经历:(不足一年的按一年计算)(1)担任校级干部前是否在学校工作过()A.是,当时已有教龄年,工龄年()B.否(2)至今年7月为止,曾担任学校中层干部年曾担任副校长年已担任正校长年(3)目前是否兼课()C.是,平均每周课时数节()D.否(4)是否兼任党内职务()E.书记()F.副书记()G.否13.您担任校长的途径是:()A.区县党委组织部门直接任命()B.区县政府人事部门直接任命()C.区县教育党委直接任命()D.区县教育行政部门直接任命()E.乡镇党委直接任命()F.乡镇政府直接任命()G.村支部书记直接任命()H.村委主任直接任命()I.教育系统内竞聘后党委或行政任命()J.社会招聘后党委或行政任命()K.民主选举后党委或行政任命()L.其它(请注明)14.您平均每周的加班情况:()小时以上()小时( ) 小时()D.基本不加班15.您的健康状况:()A.健康()B.一般()C.较差,患有的慢性病是16.您是否有下列国外经历:(可多选)()A.学历学习()B.进修()C.访学()D.讲学()E.参加学术会议()F.参加博览会(展览会)()G.参观、考察()H.商务洽谈()I.否第三部分专业资质17.您从事校长工作主要是因为:()A.热爱校长职业()B.不辜负全校师生和家长的重托()C.适合校长岗位,有成就感()D.岗位有责有权有利,受人尊重()E.不辜负领导信任,对上级有所交代()F.其它(请注明)18.如果让您再次选择工作岗位,您将:()A.十分愿意当校长()B.可能选择当校长()C.坚决不再当校长()D.服从上级决定()E.说不清楚19.五年来,您接受过的培训有:(最多选三项)()A.校长任职资格培训()B.在职校长提高培训()C.骨干校长高级研修培训()D.专项、专题培训()E.没有接受过以上各类培训()F.其它(请注明)20.在您接受过的培训方式中,您认为最有效的是:(最多选三项)()A.课堂面授()B.挂职锻炼()C.网络培训()D.论坛研讨()E.课题研究()F.国外进修()G.其它(请注明)21.您喜欢读哪些类型的书(最多选三项)()A.政治类()B.经济类()C.文史类()D.军事类()E.教育类()F.科技类()G.法律法规类()H.管理类()I.心理类()J.艺术类()K.生活知识类()L.其它(请注明)22.您的第一外语水平如何(1)听:()A.很好()B.好()C.一般()D.不好()E.不会(2)说:()F.很好()G.好()H.一般()I.不好()J.不会(3)读:()K.很好()L.好()M.一般()N.不好()O.不会(4)写:()P.很好()Q.好()R.一般()S.不好()T.不会23.您经常使用的计算机软件是:(最多选三项)()()()()()E.数据库()()G.都不会用()H.其它(请注明)24.您使用计算机经常做的事情:(最多选三项)()A.制作文稿()B.处理图像()C.浏览信息()D.聊天()E.收发邮件()F.更新博客()G.听音乐()H.看电影()I.玩游戏()J.网上购物()K.参与远程教育()L.查找资料数据()M.其它(请注明)25.您每学期听课情况:(1)40节以上()A.全部及时指导()B.大部分及时指导()C.少量及时指导()D.基本不指导(2)40节以下()E.全部及时指导()F.大部分及时指导()G.少量及时指导()H.基本不指导()I.基本不听课26.近五年内,您参加教育科研的情况:()A.主持各类课题个()B.参与各类课题个()C.没有主持或参与课题27.近五年内,您发表文章的情况:()A.公开发表篇()B.内部发表篇()C.网络发表篇()D.没有发表过第四部分领导作为28.您校的发展规划:()A.您主持制定,正在执行()B.前任校长主持制定,正在执行()C.正在制定中()D.还没有制定29.在校长负责制条件下,您对党组织工作的支持和配合主要体现在:(最多选三项)()A.充分听取党支部书记对学校重大决策的意见()B.积极为党组织活动提供经费支持()C.积极为党组织活动提供时间、场地支持()D.自觉接受党组织在干部使用、财务管理等方面的监督()E.主动与党支部书记一起做好师生思想政治工作()F.党组织找到自己要求支持配合时就给予支持配合()G.太忙,实在无暇顾及党务工作()H.其它(请注明)30.在学校文化建设中,您投入时间和精力较多的是:(最多选三项)()A.继承发扬学校的优良传统()B.营造和谐民主的学校氛围()C.倡导终生学习,提高师生学习能力()D.加强校园环境建设()E.创建学校特色()F.增强师生创新意识,提升师生创新能力()G.深化师德建设与德育工作()H.其它(请注明)31.为适应新的教育形势,您校近两年来强化或新出台成效较大的规章制度是:(最多选三项)()A.重大问题集体决策制度()B.党政联席会议制度()C.校务公开制度()D.党员、干部联系群众制度()E.干部述职述廉制度()F.干部考核与民主评议制度()G.教职工聘任制度()H.教学教务管理制度()I.科研课题管理制度()J.教师发展评价制度()K.学生发展评价制度()L.师生奖励制度()M.教代会制度或教职工大会制度()N.财务管理制度()O.安全保卫工作制度()P.其它(请注明)32.您校近两年来强化或新出台的有效措施是:(最多选三项)()A.听课评课活动()B.学生课程服务中心()C.学校开放日()D.家长学校()E.校长接待日()F.学校工作改进建议信箱()G.学校社区共建活动日()H. 学校自督自评制()I.依法治教宣讲日()J. 信息反馈渠道()K.其它(请注明)33.您校师资队伍情况:(1)数量:()A.教师数量超编()B.教师数量缺编( )C.教师数量合适(2)年龄:()D.教师队伍年龄老化()E.中年教师比例较大( )F.青年教师比例较大(3)队伍稳定状况:()G.稳定()H.基本稳定( )I.不合理流动较多(4)J.区县级以上级别的学科带头人占教师总数比例 %(取一位小数)(5)K.区县级以上级别的骨干教师占教师总数比例 %(取一位小数)34.促进教师专业发展,您校采取的有效措施是:(最多选三项)()A.合理分配工作任务()B.引导教师制定个人发展计划并执行()C.为教师创造进修机会()D.开展校本研修()E.组织校内外教师学术交流()F.组织教师外出考察()G.其它(请注明)_______35.您校教师专业发展的主要障碍是:(最多选三项)()A.教师社会地位较低()B.教师物质待遇较差()C.教师工作量过大()D.教师事业心不强()E.教师学习能力不足()F.教师缺乏专业发展的意识()G.教师专业目标不明确()H.上级有关部门重视不够()I.教师专业发展的相关培训机会太少()J.教师铁饭碗的人事管理机制()K.其它(请注明)36.您校的校本培训与校本教研是如何开展的(最多选三项)()A.依靠校内人员开展()B.借助校外专家力量开展()C.借助校际合作开展( ) D.根据上级布置开展()E.根据学校任务开展()F.根据教师需求开展()G.尚未开展37.在您本人对教职工进行过的下列专题辅导中,深受大家欢迎的有:(最多选三项)()A.邓小平理论()B.“三个代表”重要思想()C.科学发展观()D.构建社会主义和谐社会()E.构建和谐教育(和谐校园)()F.社会主义核心价值体系()G.社会主义荣辱观()H.民族精神与优良传统()I.学校教育创新()J.教育法律法规()K.学校文化建设()L.学校民主管理()M.现代科技发展()N.师德教育()O.心理健康()P.国际国内形势()Q.其它(请注明)38.在课程改革中,您校先做到位的工作是:(最多选三项)()A.开齐课程,开足课时()B.综合实践活动有效开展()C.开发了校本课程()D.选修课得到落实()E.课堂互动得到体现()F.学生成绩和排队不予公布()G.体育锻炼有保证()H.德育队伍全员化基本实现39.为促进学生发展,您投入时间和精力较多的是:(最多选三项)()A.指导并促进学生学习()B.了解学生差异,照顾后进生的学习()C.指导学生心理健康教育()D.指导学生德育工作()E.关心赏识激励学生()F.正确评价学生的发展()G.畅通学生表达意见的渠道()H.搭建学生展示才能的舞台()I.其它(请注明)40.您校信息化建设情况:(1) 信息技术设备的配备与使用:()A.设备达标,使用率高()B.设备达标,使用率低()C.设备未达标,使用率高()D.设备未达标,使用率低()E.无设备(2)信息技术在您校教学与管理中,取得的实际效果有:(最多选三项)()F.教师利用网上资源备课()G.制作、使用多媒体课件()H.校内外资源共享()I.实现无纸化办公()J.建成校园网()K.建成数字化校园()L.实现网络管理()M.尚无()N.其它(请注明)_______41.在依法治校过程中,您校采取的措施有:(最多选三项)()A.有专人主管法制工作()B.学校聘用专职(兼职)律师()C.举办法律法规知识讲座()D.组织师生参观法制展览()E.组织模拟法庭()F.与公安部门开展共建()G.其它(请注明)42.您对学校财务报表、预决算等材料的内容:()A.能完全看懂并做出判断()B.基本能看懂,可以做出判断()C.基本看不懂,相信财务人员()D.其它(请注明)_______43.您校和社区的关系是:(选三项)()A.双方领导经常一起研究工作()B.双方领导偶尔一起研究工作( ) C.双方领导从不一起研究工作()D.学校社区资源共建共享()E.学校社区资源不共建只共享()F.学校社区资源既不共建也不共享()G.双方工作人员密切合作()H.双方工作人员有些合作()I.双方工作人员从不合作()J.其它(请注明)44.您校与家长沟通较好的方式有:(最多选三项)()A.家长学校()B.家长教师协会()C.家长委员会()D.学校开放日()E. 家长会()F.重大活动请家长代表参加()G.网络互动()H.其它(请注明)45.作为校长,您目前最关注的学校问题是:(最多选三项)()A.教育质量( ) B.升学率()C.学校生源()D.校园安全()E.软件建设()F.硬件建设()G.经费来源与管理()H.教师心理健康()I.学生心理健康()J.教职工待遇()K.学校声誉()L.其它(请注明)46.作为校长,令您烦心的问题是:(最多选三项)()A.上级频繁检查考核评估()B.领导机关依据学生成绩给学校排队()C.招生时各方关系难以协调()D.师生参与社会活动过多()E.校领导更换过于频繁()F.学校党政关系协调不好()G.文山会海()H.学校周边环境恶化()I.其它(请注明)47.您认为什么样的校长是合格的校长:48.您对中小学校长队伍建设的建议:。