地理第一课与同学们谈地理 ppt课件

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地理第一课
与同学们谈地理
一组香港“大黄鸭”漏气 后的照片风靡网络,使得 橡皮小黄鸭再次成为人们 的关注焦点。来到香港的 “巨型小黄鸭”高16.5米、 重达600公斤,除了巨大 的体量,香港大黄鸭并没 有特殊之处,那为什么这 只在浴缸里常见的橡皮鸭 变大之后却能造成如此轰 动的效果呢?让老师来讲 述“小黄鸭” 成为“大黄 鸭”的传奇经历。
如果你是一位省长,需要新建一个城市,你将怎样选择? 需要考虑哪些因素的影响?
4. 学习地理,使我们掌握分析地理问题的多种技能。
你注意到学校附近的超市位置有什么特点吗?
准确把握高中地理的学习方向:
1、“高中地理必修”学什么?
2、什么知识对个人发展最有用?
以正确的态度对待高中地理学习
百度文库
1、科学的学习方法 2、认真的学习态度
• 培养学生学习地理的好奇心,挑战心理、 冒险心理和坚韧性、求异性等创新情感和 创新人格。
教学目标
情感态度 价值观
• 使学生了解学习地理知识,掌握地理技能, 从而激起学生学习地理的欲望;
• 帮助学生树立为建设家乡,建设祖国,保护 地球而学习的志向。
宇宙天体处于永恒的运动和发展之中 太阳只是银河系中千亿颗恒星之一 地球又绕着太阳转
台风天兔
冰岛火山喷发
“地球之肺”亚马逊热带雨林
长 江 三 峡
你看到了什么? 都想到了什么?
什么是地理?
地 大地

道理、规律
研究地球上一切事物的科学
目 录 总结建议
自我介绍 学校简✓介本节课我们了解了地理课学习些什么、学习地理有
什么用、以及怎样学好地理。 教学目✓标地理是一门十分有用、有趣的科学。 教学过✓程学习地理,终生受用。不管你以后想做什么,想住 总结建议哪里、想去哪里,都要好好学习地理。
美国。
具的货柜坠入大海并
破裂,里面的黄色鸭
子漂浮到海面上,形
成了一支庞大的“舰
队”,他们历时15年,
从中国漂洋过海,最
终登陆英国、美国。
从浴缸到大海:小黄鸭的奇幻漂流
有趣的是,这支“鸭子舰队”在全世界范围引发“鸭子热”。一批海洋爱好者自发组成了 “追鸭族”,专门监视“鸭子舰队”的行踪。每当“鸭子舰队”即将抵达 某个海岸时,“追鸭 族”们就会疯狂地涌向海滩,争抢这些著名的鸭子。最初从中国进口这批鸭子的美国公 司曾表示,愿意以每只100美元(54英镑)的高价将 鸭子收回,但却根本没人理睬——因 为在收藏家手中,每只鸭子的价格已经爆炒至1000英镑,是公司开价的近20倍。左图 为由于长期风吹日晒、旅途奔波,小 鸭“先锋官”身上盖满了棕色海藻,已经斑驳不堪。 右图为英国人收藏的“鸭子舰队”。
如何学好地理?
要联系实际,勤于实践。生活的许 多问题都可以用地理原理来解释。
你们要学以致用,把知识学活。
如何学好地理?
要放开手脚,拓宽视野。 学习地理,不仅仅是课堂上的学习, 更多是自己迈开双腿走出去,看看 家乡,看看祖国是怎样的;我们要 睁开双眼,利用报刊、电视、网络,
非听课不可 非实践不可
非探究不可
小 结
如何学好地理?
要善于观察,发现问题。 走到自然和社会当中,仔细观察、 思考,发现问题;得多问多想,
多问为什么,多想为什么。
如何学好地理?
要会读图表,熟练运用。 具体做法:多读图、填图、想图。 在平时的学习阅读当中,养成读
图用图的好习惯。
中 国 行 政 区 划 图
最初从中国进口这批鸭子的美国公司曾表示,愿意以每只100美元 (54英镑)的高价将鸭子收回,但却根本没人理睬——因为在收藏家 手中,每只鸭子的价格已经爆炒至1000英镑,是公司开价的近20倍。
经历决定价值!
哪怕浮力再微小,只需拥有忍耐力!
有趣的是,这支“鸭子舰队”在全世界范 围引发了“鸭子热”,也激发了荷兰艺术 家霍夫曼的创作灵感,于是于2007年创 作了首只“大黄鸭”,从此带着他的“大 黄鸭”,开始了新的世界旅程。
地理课学什么?
自然地理——地形、气候、河流、景观等。 人文地理——人口、人种和民族、经济(农业、工业、
畜牧业、渔业、旅游业、交通运输业等) 发展与合作等。
初中地理学习内容: 七年级——地球和地图(学习区域地理的基础);
世界地理 八年级——中国地理
地理 .
必修 .
地理1 地理2
1.宇宙中的地球 2.自然环境中的物质运动和能 量交换 3.自然环境的整体性和差异性 4.自然环境对人类活动的影响
来到香港的大黄鸭高16.5米、重达600公斤
教学目标
知识 与技能
• 知道地理的概念,知道地理课的学习内容, 感知地理与生活的密切关系;
• 知道学习地理的目的与意义; • 知道学习地理课的学习方法。
教学目标
• 初步学会举例说明学习地理的意义;
过程 与方法
• 能够说明日常生活与地理环境的关系,初 步懂得具备地理观念的重要性;
1.人口与城市 2.生产活动与地域联系 3.人类与地理环境的协调发展
地理3
1.区域地理环境与人类活动 2.区域可持续发展 3.地理信息的技术应用
高中地理学什么?
1. 学习地理,使我们懂得欣赏和尊重人类生活的世界。




我们的生活离不开地理, 它影响我们的衣食住行等各个方面。 人们在适应当地环境的过程中形成了一定的生活习惯,
四季变幻
地理与户外活动
比如:站在食物链顶端的人-贝爷
又如:诸葛亮上知天文下晓地理
2. 学习地理,使我们具备全球观念和环境意识。
冰川在融化
海平面上升60米后的中国假设图
人类 联合国发布气候报告:
是全球变暖罪魁祸首
我是地球母亲, 我想对人类说。。。
3. 学习地理,使我们会用综合和动态的眼光分析问题。
即,一方水土养育一方人。
• 我国长江以南地区气候温暖湿润,适合桑树的生长,桑叶是蚕的 食物,蚕吐的丝经过加工,是纺织丝绸的原料。
乡土风俗
日本人为什么爱吃鱼? 为什么日本渔业那么发达?
• 岛国
• 四面环海
• 有发展渔业的良好自然条件
• 喜食海产品
中东的房屋有何特点? 中东的人们一般睡在屋顶上?
1992年,一艘从中国
出发的货轮打算穿越
1992年,一艘从中国出发的货轮打算穿越太平洋太抵平达洋美抵国达华美盛国顿华盛
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