重庆大学出版社小学英语一课一练 课堂精练 同步练习册 基本功训练 6年级下册_15
六年级下册英语一课一练Module1
4.want, a ,I,cola.
5.your. Enjoy, meal.
6.What, you , want, do?
三．单项选择。
1.Here 〔 〕are.
A.IB.you
2.——Can I help you?---- 〔 〕
A.I wanta cola.
单靠〝死〞记还不行,还得〝活〞用,权且称之为〝先死后活〞吧。让先生把一周看到或听到的新颖事记上去,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积聚的成语、名言警句等,活期反省点评,选择优秀篇目在班里朗诵或展出。这样,即稳固了所学的资料,又锻炼了先生的写作才干,同时还培育了先生的观察才干、思想才干等等,到达〝一石多鸟〞的效果。
其实,任何一门学科都离不开融会贯串,关键是记忆有技巧,〝死记〞之后会〝活用〞。不记住那些基础知识,怎样会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高先生的写作水平,单靠剖析文章的写作技巧是远远不够的,必需从基础知识抓起,每天挤一点时间让先生〝死记〞名篇佳句、名言警句,以及丰厚的词语、新颖的资料等。这样,就会在有限的时间、空间里给先生的脑海里注入有限的内容。日积月累,集腋成裘,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。6.How many boys? F.It’s sausage and bread.
5.What’s a hot dog? E.T不可缺少的局部，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗诵磁带，一边放录音，一边幼儿重复倾听，在重复倾听中体验、品味。
四．句子婚配。
1.How much is it?A.I want a hot dog.
英语课堂精练六年级下册六单元
英语课堂精练六年级下册六单元一、六年级下册六单元1、Unit 1 Is this your pencil?2、Unit 2 My classmates3、Unit 3 How much are these socks?4、Unit 4 How often do you exercise?5、Unit 5 It's raining!6、Unit 6 Listen to me二、内容1、Unit 1 Is this your pencil?本单元主要教授有关个人物品的表达。
学习了句型：Is this your…？Yes, it is./No, it isn't.等句型，和表示询问他人拥有物品的句型：Do you have a…？Yes, I do./No, I don't.等句型。
在学习时，采用了多种好玩的教学活动，如头脑风暴等，激发了学生学习的兴趣。
学生能够熟练运用所学的句型组织出完整的句子，表达自己的需求及了解他人的拥有物品情况，并且完成由自身物品的描述及介绍。
2、Unit 2 My classmates本单元主要教授有关同学们的介绍表达及交流。
学习了句型：This ismy friend./These are my friends等句型。
学习时运用了听说、分组讨论、仿照朗读等教学活动，学生通过各种交流活动，培养自身书面表达及口头表达的能力，表达自己的一些有关同学的看法，并且介绍自己的朋友。
3、Unit 3 How much are these socks?本单元主要教授有关物品价格及数量表达。
学习了句型：How muchare these socks？They're ¥25.等句型，和表示询问他人是否有什么物品的句型：Do you have any…？Yes, I do./No, I don't.等句型。
在学习时，运用了多种有趣的教学活动，如采访活动，倒数游戏等，激发了学生学习的兴趣。
重庆大学出版社小学英语一课一练 课堂精练 同步练习册 基本功训练 6年级下册_37
Aair / / ………………………空气(4) angry / /………………生气的(5) answer / /……………回答(4) artist / / ………………艺术家(5)Bbecause / ɒ /…因为，由于(5) become / /………变成，成为(4) brave/ / ……勇敢的，胆大的(5) busy / / …………………忙碌的(5) but / /………………………但是(4)Ccare / /…………照顾，照看(2) clean/ l /(过去式cleaned)………………………打扫；使……干净(2) cloud/ l / ……………云朵，云(4) cook/ /(过去式cooked)……………………………………烹调；煮(2) cough / ɒ / ……………………咳嗽(2) cry/ /…………哭，叫；叫声(2) climb trees……………………爬树(3)Ddance/ /(过去式danced)跳舞(1) do/ /(过去式did) ………做，干(1) down/ /…………向下，朝下(4) drink/ /(过去式drank)……喝(1) driver/ /……………司机(5) drop / ɒ / ………………滴；水珠(4)Eearth/ / ……………………地球(4) eat / /(过去式ate)……………吃(1)Ffall / l/ ………………………落下(4) farmer/ / ……………农民(5) feed/ /……………喂养；饲养(3) feel / l/(过去式felt).......感觉；觉得(2) fever / /………………发烧(2) fight/ /……………………打架(3) finally / l /………最后，最终(4) finish / /…………完成；结束(5) fire / /……………………火(3) follow / ɒl / …………………遵守(3)Word List注：词汇后括号内的数字为单元序号。
人教版PEP六年级英语下册全册同步练习随堂练习一课一练精编版
Unit 1 How tall are you?Part A 同步练习( ) 1. dinos________ ________ r A. sl B. au C. no( ) 2. met________ ________ A. re B. ng C. lr( ) 3. h________ ________l A. mb B. nl C. al( ) 4. b________th A. g B. l C. o( ) 5. t________gether A. c B. o C. u( ) 6. th________n A. b B. c C. a( ) 1. A. first B. second C. three( ) 2. A. bread B. meat C. eat( ) 3. A. the B. how C. what( ) 4. A. older B. tallest C. taller( ) 5. A. look B. than C. listen( ) 1.— How ________ are you?—I’m 1.64 metres. A. old B. tall C. older( ) 2. I’m 1.64 metres. You are 1.62 metres.I’m ________ than you. A. taller B. tall C. tallest( ) 3. That is the tallest dinosaur ________ this hall. A. at B. on C. in( ) 4. It’s taller than both ________ us together. A. of B. for C. to ( ) 5.— How tall are you?— ________ A. I am tall. B. I am 1.63 metres. C. I am 16 years old.1. I’m 1.65 metres tall.Mike is 1.63 metres tall.(用比较级改写句子)I’m ________ ________ Mike.2. It’s taller tha n you and me.(写出同义句)It’s taller than ________ ________ us.3. The dinosaur is 4 metres tall.(就画线部分提问)________ ________ is the dinosaur?Mary: 1. ________Bob: I am 13 years old.Mary: I am 14 years old. I’m older than you. 2. ________Bob: I’m 1.7 metres. 3. ________Mary: I’m 1.68 metres. 4. ________参考答案1. B2. A3. C4. C5. B6.C1. C解析 first 和second 是序数词, three 是基数词。
人教版PEP六年级英语下册全册同步练习随堂练习一课一练精编版
⼈教版PEP六年级英语下册全册同步练习随堂练习⼀课⼀练精编版Unit 1 How tall are you?Part A 同步练习( ) 1. dinos________ ________ r A. sl B. au C. no( ) 2. met________ ________ A. re B. ng C. lr( ) 3. h________ ________l A. mb B. nl C. al( ) 4. b________th A. g B. l C. o( ) 5. t________gether A. c B. o C. u( ) 6. th________n A. b B. c C. a( ) 1. A. first B. second C. three( ) 2. A. bread B. meat C. eat( ) 3. A. the B. how C. what( ) 4. A. older B. tallest C. taller( ) 5. A. look B. than C. listen( ) 1.— How ________ are you?—I’m 1.64 metres. A. old B. tall C. older( ) 2. I’m 1.64 metres. You are 1.62 metres.I’m ________ than you. A. taller B. tall C. tallest( ) 3. That is the tallest dinosaur ________ this hall. A. at B. on C. in( ) 4. It’s taller than both ________ us together. A. of B. for C. to ( ) 5.— How tall are you?— ________ A. I am tall. B. I am 1.63 metres. C. I am 16 years old.1. I’m 1.65 metres tall.Mike is 1.63 metres tall.(⽤⽐较级改写句⼦)I’m ________ ________ Mike.2. It’s taller tha n you and me.(写出同义句)It’s taller than ________ ________ us.3. The dinosaur is 4 metres tall.(就画线部分提问)________ ________ is the dinosaur?Mary: 1. ________Bob: I am 13 years old.Mary: I am 14 years old. I’m older than you. 2. ________Bob: I’m 1.7 metres. 3. ________Mary: I’m 1.68 metres. 4. ________参考答案1. B2. A3. C4. C5. B6.C1. C解析 first 和second是序数词, three 是基数词。
新人教版PEP六年级英语下册(全册)同步练习随堂练习一课一练
新人教版PEP六年级英语下册(全册)同步练习随堂练习一课一练I’m ________ than you.A。
XXX3.—Who is ________。
Tom or Jim?Jim is taller than Tom.A。
XXX4.—________ is your father?He is 40 years old.A。
How tall。
B。
How old。
C。
How heavy5.I am in Grade ________.A。
six。
B。
seven。
C。
eight补全单词：1.dinosaurs。
2.meteor shower。
3.height。
4.mouth。
5.together。
6.then选出不同类的一项：1.three。
2.eat。
3.how。
4.oldest。
5.look选择题：1.B。
tall。
2.A。
taller。
3.A。
taller。
4.B。
How old。
5.A。
six改写后的文章：本文为《新人教PEP版六年级下册英语全册》Unit 1 PartA的同步练，适合课堂小测、作业布置和知识强化训练。
单词拼写：1.dinosaurs。
2.meteor shower。
3.height。
4.mouth。
5.together。
6.then不同类选项：1.three。
2.eat。
3.how。
4.oldest。
5.look选择题：1.B。
tall。
2.A。
taller。
3.A。
taller。
4.B。
How old。
5.A。
six1.I am taller than Mike。
2.It's taller than both of us。
3.How tall is the dinosaur。
Dialogue:XXX: How old are you。
Bob: I am 13 years old。
XXX: I am 14 years old。
I'm older than you。
接力版 小学英语 六年级下册 一课一练 课堂精练 同步练习册_31
police 警察shorts 短裤trousers 裤子cry 哭missing 丢失的，失踪的north 北方ice 冰healthy 健康的map 地图travel 旅行row 划（船）around 围绕；到处famous 著名的its 它的seafood 海鲜kind 亲切的，友好的cousin 堂（表）兄弟，堂（表）姐妹Ms 女士which 哪一个T-shirt T恤衫hold 抱住，夹住study 学习easy 容易的way 方法thing 东西，事物circle 圆圈catch接住，捉住next 下一个lake 湖plan 计划mount 山；山峰west 西sound 听起来好像词汇表Ⅰ （六年级下册）Lesson 1Revision 1Lesson 5Lesson 2Lesson 461Lesson 6Lesson 7Lesson 8sixty-one Lesson 3wish祝愿happiness 幸福beach 海滩market市场stomachache肚子痛；胃痛附：the Summer Palace 颐和园have a try 试一试the West Lake 西湖many kinds of 很多种ask for 请求，恳求（给予）the north of ……北边the Tian ’anmen Square 天安门广场walk around... 在……闲逛have a look 看一看Beijing Opera京剧Revision 262（注：标注为粗体的属于二级词汇，其他属于拓展词汇。
）sixty-two。
六年级下册英语一课一练Module6
一.补全句子。
1.Itbought〔 〕for you.
2.He wants ( ).
3.It is a book about( ).
4.I am interested in( ).
5.It was( )yesterday.
6.They saw many( ).
二．连词成句。
三．单项选择。
1.What are you doing? ----( )
A.I am eating.
B.He is eating.
2.What time is it?---- 〔 〕
A.At 6 o’clock.
B.It’s 6 o’clock.
3.--Wheredidyougo?---- ( )
A.To the earth.
3.How did you go to the earth? C.It’s about the space.
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才干不时地掌握高一级水平的言语。我在教学中，留意听说结合，训练幼儿听的才干，课堂上，我特别注重教员的言语，我对幼儿说话，留意声响清楚，上下坎坷，抑扬有致，富有吸引力，这样能惹起幼儿的留意。当我发现有的幼儿不专心听他人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复他人说过的内容，抓住教育机遇，要求他们专心听，用心记。往常我还经过各种兴趣活动，培育幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才干，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动生动，轻松愉快，既训练了听的才干，强化了记忆，又开展了思想，为说打下了基础。