就业指导超星尔雅

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就业指导

作业标题：课程导入

1

从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容？（）

A、就业观念

B、就业政策

C、就业技巧

D、就业心理

E、职场适应

正确答案： ABCDE

作业标题：认清当前的就业形势

1

2015年我国高等教育毛入学率将达到多少？（）

A、15%

B、25%

C、35%

D、45%

正确答案： C

作业标题：转变与更新就业观

1

当代大学生应当树立的就业观包括哪些？（）

A、就业主体意识

B、职业规划意识

C、能力本位意识

D、竞争意识

正确答案： ABCD

作业标题：兴趣与职业的关联

1

关于兴趣描述正确的有哪几个？（）

A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态

B、兴趣可以转变为乐趣

C、兴趣影响绩效

D、兴趣培养源于早期生活环境

正确答案： ABCD

作业标题：能力与职业的匹配

1

智力与能力的关系包括哪些？（）

A、智力是能力的基础

B、能力是智力的表现形式

C、高智商者必定能力强

D、职业能力强的人必定高智商

正确答案： AB

作业标题：性格与职业的吻合

1

关于兴趣描述正确的有哪几个？（）

A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态

B、兴趣可以转变为乐趣

C、兴趣影响绩效

D、兴趣培养源于早期生活环境

正确答案： ABCD

作业标题：专业与职业

专业与职业的关系有哪些？（）

A、专业指向职业

B、同一个专业的毕业生可从事不同职业

C、专业数远大于职业数

D、两者无关

正确答案： ABC

作业标题：待遇与机遇

1

大学毕业生应当如何看待待遇和机遇？（）

A、待遇第一；

B、两者兼顾；

C、坐等机遇；

D、藐视待遇

正确答案： B

作业标题：小单位与大单位

1

听完该节课，你认为（）

A、大单位小单位各有优势

B、学历越高能力越强

C、学历主要代表学习能力

D、求职只进大单位

正确答案： AC

作业标题：如何迈出求职第一步

1

应届毕业生求职的第一步是

A、写简历

B、求职信

C、市场调查，了解企业需求

D、学习面试技巧

正确答案： C

作业标题：就业信息的内容

1

广义的就业信息的内容包括（）

A、社会信息

B、供求信息

C、个人基本信息

D、学校概况

正确答案： AB

作业标题：就业信息搜索原则

1

以下不属于就业信息收集原则的是（）

A、真实性原则

B、就近性原则

C、完整性原则

D、针对性原则

正确答案： B

作业标题：就业信息收集方法

1

就业信息的收集方法主要包括（）

A、学校就业中心

B、熟人提供

C、网络查询

D、参加当地招聘会

正确答案： ABCD

作业标题：如何解读招聘简章

1

企业招聘简章一般包括（）

A、工作职责

B、任职要求

C、公司简介

D、业务介绍

正确答案： ABCD

作业标题：了解就业信息的途径

1

大部分企业招聘员工的首要渠道是（）

A、网络招聘

B、举办招聘会

C、熟人推荐

D、社会招聘

正确答案： A

作业标题：校园招聘

1

下列哪些选项不属于参加校园专场招聘会的注意事项？

A、事先了解用人单位；

B、认真听企业宣讲；

C、了解需求岗位、应聘要求；

D、制作个性化求职简历；

E、可以应聘不同岗位；

F、注意仪表；

正确答案： E

作业标题：大型招聘会

1

参加大型招聘会的技巧是（）

A、观、听、问

B、观、听、递、记

C、观、听、问、递

D、观、听、问、递、记

正确答案： D

作业标题：通过网络获得就业信息1

网络就业信息的特点是（）

A、信息量大

B、真实性高

C、种类齐全

D、网申的必要通道

正确答案： ACD

作业标题：通过人际资源获取就业资源

1

下列关于理性看待社会关系在求职过程中的作用叙述不正确的是？

A、正确认识社会关系

B、利用社会关系求职不是走后门，而是起到信息获取、推荐的作用；不能过分依赖社会关系，求职归根结底是自己的事情，要发挥自身的主观能动性。

C、人际资源能起到的作用是：提供信息、提供推荐

D、利用社会关系求职就是走后门

正确答案： D

作业标题：就业信息的管理方法

1

就业信息的管理作用是（）

A、科学管理求职过程

B、掌握求职进展

C、及时跟进和准备下一个求职流程

D、了解企业文化

正确答案： ABC

作业标题：避免就业信息陷阱

1

常见的就业信息陷阱有哪些？

A、骗财类陷阱

B、骗色类陷阱

C、知识产权类陷阱

D、合同类陷阱

E、违法类陷

正确答案： ABCDE

2

如何避免就业信息陷阱？

A、加强对劳动法规和大学生就业政策的学习；