北师大版物理八年级下专题四：透镜及其应用.doc

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专题四：透镜及其应用
一、要点梳理
1．凸透镜对光有______作用，凹透镜对光有______作用。

2．透镜三条特殊光线：平行必_______，过焦必_______，过光心方向______。

3．探究凸透镜成像实验：
（1）在光具座上依次安装蜡烛、凸透镜、光屏；
（2）等高共轴调节：使烛焰、透镜中心、光屏中心大致在同一水平直线上，目的是___________________；（若烛焰的位置过低，则像的位置过_____，若烛焰的位置过高，则像的位置过_____。

）
（3）光屏上找不到像的原因：烛焰、透镜中心、光屏中心不在同一高度或蜡烛在透镜的焦点以内或光屏在光具座上可移动的距离小于焦距；
（4）若将凸透镜的一部分用遮光板挡住，光屏上仍能成完整的像，只是像变暗了。

4．凸透镜成像规律：一焦分_______，二焦分_______，实____虚____（上下），实____虚____（左右），物近像_____像变____。

5．凸透镜的应用：
（1）当u>2f时，成______、______的____ 像，应用是________；
（2）当 f<u<2f时，成______、______的____ 像，应用是________；
（3）当u<f时，成______、______的____ 像，应用是________；
（4）当u=2f时，v=____，成______、______的____ 像，可确定透镜的焦距。

6．近视眼眼球相对较____，对光的会聚能力过______，远处的物体成像在视网膜之____，应戴____透镜矫正；远视眼眼球相对较______，对光的会聚能力过____，远处的物体成像在视网膜之____，应戴____透镜矫正。

7．眼镜度数=
二、能力提升
1．在“探究凸透镜的成像规律”的实验中，已知凸透镜的焦距为15 cm，若将蜡烛放在离凸透镜10 cm处时，移动光屏，在光屏上将看到( )
A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像C．正立、放大的虚像 D．无法成像
2．小松用焦距为10 cm的凸透镜探究凸透镜的成像规律时，把蜡烛放在距凸透镜16 cm处的光具座上，在凸透镜的另一侧光屏上观察到一个清晰的像，利用此原理制成的光学仪器是( )
A．照相机 B．放大镜 C．潜望镜 D．幻灯机
3．“五四”青年节那天，学校请来摄影师给同学们拍毕业照，列好队后，摄影师发现有几位同学没有进入取景框内，这时他重新调整照相机的正确方法是( )
A．照相机向前移，镜头向前伸 B．照相机向前移，镜头向后缩
C．照相机向后移，镜头向前伸 D．照相机向后移，镜头向后缩
4．眼睛能看清物体，是因为它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像，对于视网膜上形成的像，下列说法正确的是( )
A．像与物体大小相等 B．成倒立、缩小的实像
C．成倒立、放大的实像 D．成倒立、缩小的虚像
5．光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用．下面的介绍，不符合实际的是( )
A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用
B．照相时，被照者与相机的距离是在镜头的二倍焦距之外
C．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距
D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用
6．小方同学做“探究凸透镜的成像规律”的实
验，当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时，
光屏上得到了清晰的像．则( )
A．得到的像是正立、缩小的实像
B．得到的像是倒立、放大的实像
C．蜡烛左移，调整光屏的位置，得到的清晰的像变小
D．蜡烛右移少许，要得到清晰的像，应向左移动光屏
7．在探究凸透镜的成像规律时，把蜡烛放在凸透镜前30 cm处，光屏上可接收到倒立、缩小的清晰的像，则该凸透镜的焦距可能为( )
A．10 cm B．15 cm C．20 cm D．30 cm
8．检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过
一个较大的透镜进行观察，这个透镜应该是_____(填“凸”或“凹”)透镜，工人看到的是放大的_____(填“实”或“虚”)像，电路板到透镜的距离应__ ______________；检修时还用到了照明灯，这是为了照亮________ (填“透镜”或“电路板”)．
9．公交公司为了保证人们的上下车安全，在公交车上安装了“电视监控器”．摄像头的凸透镜是该装置的光学系统，则“电视监控器”的摄像头能成______(填“正立”或“倒立”)、________(填“放大”或“缩小”)的实像．
10．如图所示的是幻灯机的工作原理图．幻灯机
的镜头相当于一个________镜．为了使观众看到
正立的像，幻灯片要__________(填“顺着”或
“倒着”)插入架上．用强光照射幻灯片，幻灯
片上的画面在屏幕上形成______(填“实”或“虚”)像．
11．请在图中完成物体AB经凸透镜成像的光路
图．
12．在探究凸透镜的成像规律时，小捷用了9
个红色的发光二极管按“F”字样镶
嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光
源，实验装置如图所示．
(1)为了确定凸透镜的焦距，小
捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏
放在另一侧，改变凸透镜与光屏的
距离，直到光屏上出现一个_______(填“亮点”或“亮环”)为止，测得它与凸透镜中心的距离为10 cm，确定出焦距f＝________(填“5 cm”或“10 cm”)．
(2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30 cm处后，再移动光屏，到如图所示位置，光屏上会出现清晰________(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向________(填“左”或“右”)移动，以获得清晰的实像．
(3)如果将光源移至7 cm处，凸透镜此时成的是放大的________(填“虚像”或“实像”)．
13．周小江在做“探究凸透镜的成像规律”的实验，其实验装置的示意图如图所示．a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点．在a、b、c、d、e这五个点中：
(1)把烛焰放在________点上，可成正立、放大的虚像；
(2)把烛焰放在________点上，所成的像最小；
(3)把烛焰放在________点上，是属于照相机原理；
(4)把烛焰放在________点上，是属于投影仪原理．
14．探究凸透镜成像规律：
(1)实验中出现了如图所示的情形，要使像成在光屏中央，应将光屏向______ (填“上”或“下”)调整．
(2)已知凸透镜的焦距为10 cm，将烛焰放在距
离凸透镜25 cm处，调节光屏可得到倒立、_____ (填
“放大”、“缩小”或“等大”)的实像，应用这个原
理工作的仪器有____________．
(3)在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜的
方向移动，要在光屏上得到清晰的像则应将光屏________(填“远离”或“靠近”)透镜，此时观察到光屏上的像__________(填“变大”、“变小”或“不变”)．15．小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就
是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指(图
甲)，看到手指________的像；然后再用它观察远处的房
屋(图乙)，看到房屋______的像．(填“放大”、“等大”
或“缩小”)
16．小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机______(填“靠近”或“远离”)同学，同时还应________(填“增长”、“缩短”或“不改变”)照相机的暗箱长度．。