消费心理学---第4章__消费者购买过程的心理活动
2020智慧树,知到《消费心理学》章节测试完整答案
2020智慧树,知到《消费心理学》章节测试完整答案2020智慧树,知到《消费心理学》章节测试完整答案智慧树知到《消费心理学》章节测试答案第一章1、现代心理学是于1879年由德国心理学家( )开创的,他在莱比锡建立了世界上第一个心理学实验室。
A:葛克尔B:培因C:冯特D:南希答案: 冯特2、( )是由人的生理因素所决定,属于自然状态下的心理反应。
A:社会性消费心理B:自然性消费心理C:本能性消费心理D:利它性消费心理答案: 本能性消费心理3、在消费心理学研究中,直接察看、了解和分析他人的言行、表情、动作、行为等以判断其心理活动的一种方法是( )。
A:调查法B:观察法C:测试法D:实验研究法答案: 观察法4、消费者是指对各种消费品的( )。
A:需求者B:购买者C:使用者答案: 需求者,购买者,使用者5、研究消费心理学的基本原则包括( )。
A:客观性原则B:发展性原则C:联系性原则D:科学性原则答案: 客观性原则,发展性原则,联系性原则 6、研究消费心理学的基本方法包括( )。
A:观察法B:问卷法C:访谈法D:实验法答案: 观察法,问卷法,访谈法,实验法7、研究消费心理学的作用包括( )。
A:有助于提高企业的服务质量和服务水平B:有助于提高企业的经营管理水平C:有助于引导消费者进行消费决策,科学消费D:有助于帮助消费者买到最适合的商品答案: 有助于提高企业的服务质量和服务水平,有助于提高企业的经营管理水平,有助于引导消费者进行消费决策,科学消费8、在消费心理学研究中,通过控制自变量变化来研究因变量变化的方法是( )。
A:观察法B:调查法C:实验法D:访谈法答案: 实验法9、消费心理学的研究方法包括( )。
A:访谈法B:观察法C:实验法答案: 访谈法,观察法,实验法10、一般而言,支配人的消费行为往往基于两种消费心理,它们是( )。
A:本能性消费心理B:体验性消费心理C:描述性消费心理D:社会性消费心理答案: 本能性消费心理,社会性消费心理第二章1、( )是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。
《消费心理学》PPT课件
46
第三节 消费者心理活动的意志过程
一、定义 消费者自觉地确定购买目标,并主动支
配,调节其购买行为,努力克服各种困难, 从而实现预定购买目的的心理。
二、特征 1、目的性 2、坚持性 3、调节性
苏州经贸职业技术学院
市场营销教研室
47
三、意志的基本品质 1、自觉性 2、果断性 3、自制性 4、坚韧性 四、意志过程 (一)采取购买决定的阶段 (二)执行购买决定阶段 (三)意志的检验阶段
1、发挥注意的心理功能,引发消费需求 2、运用多角化经营方式,调节消费者的注意
转换
3、成功的商业广告需要引起消费者的注意 五、想象和联想
(一)联想
1、定义:正在经历的或者想到的某事物延伸 到它相关联的另一事物的心理活动
苏州经贸职业技术学院
市场营销教研室
38
2、类型 (1)接近联想 (2)类似联想 (3)对比联想 (4)因果联想 (5)关系联想 (6)特殊联想 (二)想象 1、定义
3、感觉是引发顾客某种情绪的诱因
苏州经贸职业技术学院
市场营销教研室
27
二、知觉 (一)概念
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物 的整体反映。 (二)感觉和知觉的关系 (三)分类 1、根绝反映的事物特征 空间知觉、时间知觉、运动知觉 2、根据反映活动中某个分析器起优势作用 视知觉、听知觉、触知觉
苏州经贸职业技术学院
21
第二章 消费者的一般心理活动过程
学习目标 主要内容 本章小结 思考练习
苏州经贸职业技术学院
市场营销教研室
22
了解消费者的一般心理过程 掌握消费者对商品认识的形成阶段 掌握消费者对商品认识的发展阶段 熟悉消费者心理活动的情感过程 熟悉消费者心理活动的意志过程
消费者购买过程中的心理活动课件
52
顾客购买行为的全过程
1 引起需要 2 收取信息 3 比较评估 4 购买决策 5 购后感受
53
购买动机对购买行为的作用
1 始发作用 2 选择作用 3 维持作用 4 强化作用 5 中止作用
54
强迫犹豫不决的人下决心,心理负担反而更重, 更犹豫萎缩。使这类人减轻压力,让他轻松选择会 更有利于己方,如此诱导对方倾向于自己
14
激发顾客购物的心理需求
⒈激发顾客生理需要 ⒉激发顾客安全需要 ⒊激发顾客归属与爱的需要 ⒋激发顾客尊重的需要 ⒌激发顾客自我实现的心理需要 ⒍激发顾客健康安全的心理需要
15
激发顾客购物的心理需求
⒎ 激发顾客改善环境的心理需要 ⒏ 激发顾客情绪性的心理满足需要 ⒐ 激发顾客嗜好性的消费心理需要 ⒑ 激发顾客宣传性的心理需要 ⒒ 激发顾客价廉物美的心理需要
42
顾客接待的语言艺术
— 称呼技巧 二 招呼技巧
1 分析顾客的不同目的 2 掌握恰当的时间 3 运用不同的语式 三 介绍商品的技巧 1 根据不同的商品特点 2 针对顾客的消费心理 3 针对顾客在购买瞬间的心理
43
顾客接待的语言艺术
四 赢得顾客信任的技巧 1 以服务员的身份说话 2 以权威的身份说话 3 以朋友的身份说话
⒉ 认知商品阶段 ⒋ 获得印象阶段 ⒍ 欲想拥有阶段 ⒏ 确立信心阶段 ⒑ 购后感受阶段
11
消费心理的一般规律
1 购前心理 是否所需的商品,购物环境、服务气氛(
各方面信息、经验的综合评价) 2 购中心理
是否确实需要;是否有支付能力;其他人 的意见和评价
3 购后心理 周围人对商品的议论与评价,决定消费者
二 外部因素 1 家庭 2 群体 3 文化 4 经济因素
(完整版)消费心理学教学大纲
消费心理学教学大纲大纲说明一、本课程的任务《消费心理学》是工商管理类专业的一门必修课程,是为培养企业经营管理、营销管理人才服务的。
通过本课程的学习,使学生获取消费心理学的基本理论、基本知识,为进入营销市场的政策措施,为进一步学习专业课打下良好的基础。
该学习领域在培养学生的职业能力和促进职业素质的养成方面占有重要地位。
通过该学习领域的学习使学生熟练掌握营销活动过程中消费心理的基本内容、方法和工具,使学生具备较高的实践学习能力,同时培养学生形成优秀营销人员所必备的自信心、良好的语言表达能力,并引导学生在系统性思维的基础上,形成一定的发散思维、逆向思维以及创造性思维能力,最终提高营销专业综合应用技能。
二、教学要求教学过程中有关基本理论、基本概念应按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行。
了解:要求学员对这部分内容大体知道,对其中关系到消费心理学基本理论要把握。
掌握:要求学员对这部分内容能够理解并把握。
重点掌握:要求学员对这部分内容能够深刻理解并熟练掌握,同时准确地应用。
三、课程的学时与学分本课程的授课学时为每周2-3学时,2-3学分四、主要教学内容、要求及学时分配五、参考教材高等教育出版社消费心理学(第三版)肖涧松主编2018年1月电子工业出版社消费心理学臧良运主编2007年8月第一版大纲本文第一章消费心理学导论知识目标•了解消费心理学的含义与研究对象;•掌握消费心理学的研究原则和研究方法;•掌握消费消费心理学的目的和意义。
能力目标•运用消费心理学理论分析消费者的消费行为;•能够在市场营销活动中运用消费心理学的研究方法分析消费者心理。
第一节消费心理学概述第二节消费心理学的研究对象和内容第三节消费心理学的研究方法和意义第二章消费者的心理活动过程知识目标•了解感觉、知觉、想象、思维、情绪、情感、意志的含义及特征;•掌握消费者认识过程、情感过程、意志过程对购买行为的影响。
能力目标•能正确认识消费者感觉、知觉、想象、思维、情绪、情感和意志的表现;•能正确把握消费者的认识过程、情感过程和意志过程开展营销活动。
消费心理学PPT(免费)
精选课件
71
少年儿童消费者群体的消费心理
儿童消费者群体的消费心理 少年消费者群体的消费心理 面向少年儿童消费者群体的营销策略
精选课件
72
儿童消费者群体的消费心理
从纯生理性需要逐渐发展为带有社会性的需要 从模仿型消费逐渐发展为带有个性特点的消费 消费情绪从不稳定发展到比较稳定
精选课件
20
第一节 消费者的认识过程
感觉和知觉 记忆与注意
精选课件
21
感觉和知觉
感觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事 物的个别属性的反映。
知觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事 物的整体反映。
感觉与知觉的关系。
精选课件
22
感觉与知觉的关系
刺激物 : 视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉
感觉是认识的初级阶段,知觉是感觉的深入和 发展。
精选课件
23
知觉的基本特征
知觉的选择性 知觉的整体性 知觉的理解性 知觉的恒常性
错觉
精选课件
24
知觉的选择性
人们知觉客观事物时,总是有选择地把某一事 物作为知觉对象,而把其他事物作为知觉的背 景。
精选课件
25
知觉的整体性
根据以往的经验将客观事物的个别部分个别属 性知觉为一个整体 。
精选课件
40
注意的分类
无意注意: 又称随意注意,是指既没有自觉的目的,也
不需要任何意志努力的注意。 有意注意:
是指有预定目的并需要经过意志努力的注意。 有意注意是一种高级的注意形式。
精选课件
41
想象与思维
想象 想象的作用 联想 思维
精选课件
42
想象
是人脑对过去形成的表象进行加工改造而产生 新形象的心理过程。
《消费心理学》第四章消费者的购买
• 通过学习,具备诱发消费者购买需求的能力; 能够针对不同消费者的购买动机进行营销;具备 针对消费者的购买行为过程进行干预的能力。
第一节 消费者需求
• 消费者需求是指消费者对商品或以劳务形式存在 的消费对象的渴求或欲望。消费需求是推动消费 者购买行为的内在驱动力。同时,它以一定的方 式影响消费者的情绪体验、思维和意志,使消费 者根据需求的满足与否而产生肯定或否定的情绪, 形成各种不同的动机,促使人们实施各种购买行 为。
第四节 消费者的购买行为
• (四)霍华德—希思模式
• 霍华德—希思模式重点从投入因素(刺激 因素)、内在因素、外在因素和产出因素 这四大因素去 买的刺激物,它通过唤起和形成动机,提供各种 选择方案信息,影响购买者的心理活动(内在因 素)。消费者受刺激物和以往购买经验的影响, 开始接受信息并产生各种动机,对可选择产品产 生一系列反应,形成一系列购买决策的中介因素,
第四节 消费者的购买行为
• (二)科特勒的购买行为模式
• 美国著名营销学家菲利普﹒科特勒对以 上理论进行了细化。他认为购买者行为模 式一般由三部分构成:外界刺激、购买者 “黑箱”和购买者反应。刺激作用于消费 者,经消费者本人内部过程的加工和中介 作用,最终使消费者产生各种外部的与产 品购买有关的行为。
第四节 消费者的购买行为
• (三)马歇尔的购买行为模式
• 英国经济学家马歇尔认为,消费者的购买 决策基于理性判断和清醒的经济计算,即 每个消费者都根据本人的需求偏好、产品 的效用和相对价格来决定其购买行为。他 还指出,消费者购买商品是为了满足需求, 获得最大效用,而要达到这个目的,消费 者通常要经过仔细的经济计算权衡,才决 定其购买行为。
影响其购买决策。营销人员必须针对每一阶段的特点采 取适当的营销措施,积极地诱导消费者行为,更好地满 足消费者的需要。
消费心理学第四章课件
(二)边际效用 边际效用理论是西方经济学家提出的一种理论,
现在已经应用于消费者决策及其行为分析当中。 概括起来这一理论可以表述如下:当人们消费商 品的时候,追求商品带来的最大满意度是人们消 费商品的目的和愿望;随着消费商品数量的增加, 给消费者带来的总的满意程度也在增加;在总的 满意程度增加的同时,每一单位商品给消费者带 来的满意程度却在减少。
一、购买行为模式介绍 (一)尼科西亚模式 (二)霍华德-谢思模式 (三) EBK 模式
15
二、消费者购买行为的一般模式
购买行为是人的行为的一个组成部分。因此,任何消费者的购买行为 都脱离不了人类行为的一般模式,即S-O-R 模式。这里的“S”代表 刺激,“O”,代表个体生理、心理特征,“R”代表反应。也就是说, 个体通过刺激,经过心理活动,最后产生反应。
11
(三)购买决策的特征 消费者的购买决策具有某些共同的特征,具体如
下: 1.决策主体的单一性 2.决策范围的有限性 3.决策因素的复杂性 4.决策内容的情境性
12
三、制定购买决策的原则 (一)最大满意原则 (二)相对满意原则 (三)遗憾最小原则 (四)预期-满意原则
13
第二节 消费者购买行为的一般模式
19
(二)按消费者购买态度与要求划分 1.习惯型 2.理智型 3.经济型 4.冲动型 5.感情型 6.疑虑型 7.随意型
20
(三)按消费者在购买现场的情感反应划分 1.沉着型 2.温顺型 3.活泼型(健谈型) 4.反抗型(反感型) 5.激动型(傲慢型)
21
思考与训练题
7
消费行为专家发现,人们减少、消除风险知觉的 方法有五种:
一是尽量全面地搜集与商品有关的信息,增加对该商品的 了解程度。
消费心理学---第4章--消费者购买过程的心理活动
4.3.1 消费者对信息的评价
2.重要的三个概念 商品分类是指消费者根据商品特性的类似程度而将商
品分为不同的类别,同一类别的商品在一定的特性方面 是相同的或类似的。
唤起品牌集指的是消费者做出购买决策时所考虑 的特定商品的品牌数. 购买风险是由于对商品特定的信息不足而产生的购 买后果的不确定性。
第三十八页,共50页。
4.3.1 消费者对信息的评价
3.消费者对信息的处理 (1)积极搜集与选择和购买问题有关的信息。
( 2 ) 消 费 者 首 先 从 过 去 长 期 积 累 的 消 费 经 验 (记忆)中搜寻信息。
(3)使用替代指示。
第三十九页,共50页。
4.3.2 消费者的购买活动
1.6W1H法
第四十页,共50页。
第三十五页,共50页。
4.2.3 知觉风险与消费决策
3.减少知觉风险的方式 (1)主动搜集信息。 (2)保持品牌忠诚。
(3)依据品牌与商店形象。
(4)购买高价产品。 (5)寻求商家保证。
(6)从众购买。
第三十六页,共50页。
4.3 消费者购买行为
4.3.1 消费者对信息的评价
1.消费信息
第三十七页,共50页。
⑥数量决策。 ⑦付款方式决策。
第三十一页,共50页。
4.2.2 消费者决策过程
5.购后行为
消费者购后评价行为有两种基本理论:预期满意理论 和认识差距理论。 消费者对产品满意与否直接决定着以后的购买行为。
第三十二页,共50页。
4.2.3 知觉风险与消费决策
1.知觉风险及类型
知觉风险,最早由Bauer提出,他对知觉风险的定
感情动机类型
表现
核心
求新 时尚、新颖 不大注重商品的价格 动机
消费心理学第四章
2. 马斯洛需要层次理论对研究消费者行为有何启示?
3. 描述一种有代表性的动机冲突。 4. 消费者的需要和动机之间的关系是什么?
。 5. 谈谈你对需要、欲望和需求的理解,说明它们的区别和联系
现在学习的是第14页,共15页
•
案例分析
• 吉利公司开拓低档汽车市场
• 否定需要:指消费者对某类商品持否定、拒绝的态度,因而抑制其需要。 • 无益需要:指消费者对某些危害社会利益或有损于自身利益的商品劳务的需要。 • 无需要:又称零需要。指消费者对某类商品缺乏兴趣或漠不关心,无所需求。
现在学习的是第8页,共15页
第三节 我国消费需求发展趋势
• 一、消费需要结构高级化趋向 • 二、高情感需要与感性消费趋向
• 通过降低成本和提升产品的外形品质,吸引了很多荷包不大,但是渴望拥有私车的消费者的目 光,使吉利在纷繁的中国汽车市场上赢得了目前的地位。
• 案例讨论
• 用需要动机等相关理论谈谈吉利公司开拓低档汽车市场的成功之举。
现在学习的是第15页,共15页
消费心理学第四章
现在学习的是第1页,共15页
第一节 消费者的需要的概念及分类
消费者的消费行为受到诸多心理因素影响,其中需要和动机占有特殊重要的地位。现实生活中, 各种各样的购买行为都是由消费者的购买动机引起的,而购买动机以消费者的需要为基础。当一 种需要未得到满足时,人们会产生内心紧张;这种紧张状态激发人们争取实现目标的动力,即形 成动机;在动机的驱使下,人们采取行动以实现目标;目标达到,需要得到满足,内心紧张状态 消除,行为过程即告结束。就一次行为过程而言,直接引起、驱动和支配行为的心理要素就是需 要和动机,其中动机又是在需要基础上产生的。因此,需要是消费者行为的最初原动力,动机则 是消费者行为的直接驱动力。消费者的个体行为的一般规律为:需要决定动机,动机支配行为,
消费心理学第四章 PPT课件
第四章 我的需要你可 知道—解读消费者的动机
—
第一节
知 第 第二节 道四
章 第三节 解 读我 消的 费需 者要 的你 动可 机
目录
第一节 通向消费者心灵 的大门—探寻动机的奥秘
一、动机是什么 严格来说,动机是促使行为朝向某一目标事物前进 的内驱力或激发力。 由于需要未得到满足而在有机体内部产生的紧张驱 力状态就是内驱力。 目标事物是存在于外部世界的一种事物,拥有目标 事物可以降低人们内心的紧张感。
Байду номын сангаас —
第一节
知 第 第二节 道四
章 第三节 解 读我 消的 费需 者要 的你 动可 机
目录
第二节 了解消费者 的动机—中域值动机理论在消费动
机中的运用
三、保持行为自由的愿望 逆反心理是指当人的行为自由受到威胁时,出现的 消极动机状态,而这种消极动机状态的最直接反应 就是产生保持行为自由的愿望。 通常,非人为威胁指限制了购买某个特定产品或服 务能力的障碍,这些障碍可能是产品短缺,其他人 将购买该产品的可能性增大,甚至是价格的上升等。
—
第一节
知 第 第二节 道四
章 第三节 解 读我 消的 费需 者要 的你 动可 机
目录
第三节 学会刺激你的 消费者—利用动机来刺激购买
—
第一节
知 第 第二节 道四
章 第三节 解 读我 消的 费需 者要 的你 动可 机
目录
第三节 学会刺激你的 消费者—利用动机来刺激购买
—
第一节
知 第 第二节 道四
知 第 第二节 道四
章 第三节 解 读我 消的 费需 者要 的你 动可 机
目录
第一节 通向消费者心灵 的大门—探寻动机的奥秘
消费心理学第四章 消费决策与购买行为
第二种类型是当消费者使用某种商品时,可能会给他的社 会关系带来不利影响甚至于损害、影响人际关系等,称为 社会性风险。
第三种类型是消费了某种商品之后,会给消费者本人的形 象带来直接损害和危险,称为形象性风险。
第四种风险知觉的类型是购买了某种商品之后,商品本身 会给消费者带来麻烦甚至带来潜在的危险,称为功能风险。
11
(三)购买决策的特征 消费者的购买决策具有某些共同的特征,具
体如下: 1.决策主体的单一性 2.决策范围的有限性 3.决策因素的复杂性 4.决策内容的情境性
12
三、制定购买决策的原则
(一)最大满意原则 (二)相对满意原则 (三)遗憾最小原则 (四)预期-满意原则
13
第二节 消费者购买行为的一般模式
第四章 消费决策与购买行为
第一节 消费决策
一、对消费决策的解释
在解释消费者决策方面,本书主要介绍五种 学说,即消费者卷入理论、边际效用理论、风 险知觉学说、认知决策学说和决策规则。
3
(一)消费者的卷入 20 世纪 60 年代左右,美国的消费行为专家提出了“消
费者卷入”这个概念,即消费者主观上感受客观商品、商 品消费过程以及商品消费环境等与自我的相关性。 消费者卷入的形式大致可以分为五种: 一是消费者对商品因素中的卷入。 二是消费者在营销环境中的卷入。 三是消费者在人际交往中的卷入。 四是消费者在生活环境中的卷入。 五是消费者在活动中的卷入。
7
消费行为专家发现,人们减少、消除风险知觉的 方法有五种:
一是尽量全面地搜集与商品有关的信息,增加对该商品的 了解程度。
二是在购买之前尽量请人提出参考意见,邀请有消费经验 的人一起购买,或挑选商品的时候尽量请人提出参考性意 见,找出商品的毛病和缺点,避免购买商品之后给自己带 来的风险。
消费者心理是指消费者在购买和消费商品过程中的心理活动
消费者心理是指消费者在购买和消费商品过程中的心理活动。
一般是:先接触商品,引起注意;然后经过了解和比较,产生兴趣和偏爱,出现购买欲望;条件成熟,作出购买决定;买回商品,通过使用,形成实际感受,考虑今后是否再次购买.消费者心理 - 购买类型社会心理学也研究消费者的心理和行为,并逐渐形成了一个分支。
消费心理学。
消费心理学是研究消费者行为的科学,用于观察、记述、说明和预测消费者行为,致力于探索消费者特有的心理现象及其发展变化规律。
消费心理学的内容十分丰富,应着重关注以下几点:1.消费者购买行为根据消费者卷入程度(卷入程度是指消费者购买时的谨慎程度以及在购买过程中愿花费多少时间和精力去收集信息,选择判断,有多少人参与购买过程。
)和商品差异的组合,主要有4种消费者购买类型:消费者决定购买行为也是有一定的心理因素的(1)复杂型购买。
发生在消费者初次购买那些卷入程度高、品牌差异大的商品的场合。
多数消费者对这类商品知之甚少,但因其价格昂贵,属于耐用消费品,故购买前的选择决策非常谨慎,要花费时间大量收集信息,多方位挑选比较。
这种购买决策最为复杂。
(2)和谐型购买。
发生在消费者购买卷人程度高,但品牌差异较小的商品时。
这种购买因不同品牌的商品只要价格在同一档次内,质量功能差别不大,故不需要收集很多的信息或进行评价,卷入程度高主要因商品价格较高或不经常购买引起。
决策重点在买不买,买什么档次的,而不在乎买什么品牌的,且更关心能否得到价格优惠,购买时间和地点是否方便等问题。
(3)多变型购买。
发生在品牌差别大,卷入程度低的商品上。
消费者经常变换所购商品的品牌,主要是出于尝试一下新东西的随意性,避免单调乏味。
消费者在这类商品购买前,一般并不主动收集有关信息,只是通过广告等宣传媒体被动接受信息,对商品的品评也是发生在购买之后,而且即便对所购买商品的感觉不错,下次购买时仍可能更换品牌。
(4)习惯型购买。
发生在消费者购买卷人程度低,品牌差异小的商品时,是一种多次购买后形成的习惯性反应行为。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
的转移规律 需要的时空转移规律
4.1.1
消费者的需要
3. 消费者需要的特点
(5)需要 的周期性。
(6)需要 的可诱导性。
4.1.2
消费者的购买动机
1.动机和购买动机 伍德沃斯认为动机是“引起个体活动,维持已 引起的活动,并促使活动朝向某一目标进行的内 在作用”。 购买动机是直接驱使消费者实行某种购买活动 的一种内部动力,反映了消费者在心理、精神和 感情上的需求,实质上是消费者为满足需求而采 取购买行为的推动者。
4.2.2
消费者决策过程
2.信息收集 营销人员在这一阶段的任务是:
(1)了解消费者信息来源。消费者信息来源
有四:①经验来源;②个人来源;③公共来源; ④商业来源。 (2)了解不同信息来源对消费者的影响程度。 (3)设计信息传播策略。
4.2.2
消费者决策过程
3.备选产品评估
产品属性
评 价 行 为
4.1.1
消费者的需要
2.消费者需要的分类
根据需要的 起源
消费者需要
生理性需要
社会性需要
4.1.1
消费者的需要
2.消费者需要的分类
根据需要的 对象
消费者需要
物质需要 精神需要
图4-1 马斯洛 需求层次
4.1.1
消费者的需要
3. 消费者需要的特点
需要的层次发展规律
(1)需要的发展性
需要的量变与质变规律
类型
目的
表现
核心
求实 动机
追求商品 的使用价 值
注重商品的内在质量和效用, 实用 讲究实惠实用和使用方便, 有效 不过分强调外观、花色、款 式等 追求廉价,喜欢选购折价、 优惠价商品,不大计较产品 的外观质量,如花色款式及 包装等 求实 求惠
求廉 动机
追求物美 价廉
惠顾动机类型 类型 目的 表现
偏爱动机
消费者购买活动,就是指消费者或家庭为了满 足自己物质和精神生活的需要,在某种动机的 驱使和支配下,用货币换取商品或劳务的实际 活动。研究消费者购买活动,目的在于揭示消 费者购买行为的规律,使企业可以通过分析, 了解购买行为发生的各种原因,借以掌握消费 者将来可能发生的购买意向和购买行为,从而 使企业通过营销因素组合,制定适当的符合实 际的营销策略,影响和控制消费者的购买行为 和活动,使其向有利于企业的方向发展。
满足个人特殊偏 好
对某一类型的特殊商 品经常和持续地进行 购买 购买行为由潜意识支 配
求信动机
追求某一商店或 某种商品的信誉
4.2
消费者购买决策
案例: 小王购买空调
小王大学毕业后来到广州工作,不久,便建立 了小家庭。夫妻俩,一个在研究所工作,一个 在机关就职。由于天气炎热,便打算买一台空 调。但他俩对空调不了解,只好到处打听行情, 还跑了好几家商店,掌握了大量的相关信息, 并对各种信息进行分析、比较、综合和归纳。 最后决定买一台海尔单制冷空调。
(4)因缺乏信息而对购买决定缺少信心。
(5)所购买的产品技术复杂程度很高。
4.2.3
知觉风险与消费决策
3.减少知觉风险的方式
(1)主动搜集信息。
(2)保持品牌忠诚。
(3)依据品牌与商店形象。
(4)购买高价产品。
(5)寻求商家保证。
பைடு நூலகம்
(6)从众购买。
4.3
4.3.1
消费者购买行为
消费者对信息的评价
第4章 消费者购买过程 的心理活动
消费心理学
第4 章
消费者购买过程 的心理活动
学习要点:
需要的定义及特征
消费者购买动机的定义及具体的购买动机
购买决策的概念及类型
4.1
4.1.1
消费者需求理论
消费者的需要
1.消费者需要的含义 消费者需要是指消费者生理和心理上的匮乏状态, 即感到缺少些什么,从而想获得它们的状态。 需要是人类活动的原动力,但它并不总是处于唤 醒状态。需要一经唤醒,可以促使消费者为消除匮 乏感和不平衡状态而采取行动,但它并不具有对具 体行为的定向作用。在需要和行为之间还存在着动 机、驱动力、诱因等中间变量。
4.3.3
购买后的评价
3.改善消费者购后评价的企业营销对策
企业要注意增进与消费者之间的沟通,生产出 满足消费者需要的产品,加强售后服务,以消费 者的满意作为一切工作的核心,采取相应对策, 以进一步改善消费者购后评价,增强消费者对企 业产品的忠诚度,从而提高企业的竞争力。
本章小结
消费者需要是消费者个人内部(心理)感到的一 种愿望,是消费者行为的原动力。消费者的需要 具有发展性、差别性、联系性和替代性、转移性、 周期性、可诱导性的特点。马斯洛将需要分为五 个层次:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、 尊重的需要和自我实现的需要。购买动机是直接 驱使消费者实行某种购买活动的一种内部动力, 反映了消费者在心理、精神和感情上的需要。可 以分为感情动机、理智动机和惠顾动机。
根据消费者性 格来划分
购买行为
冲动型
想象型
不定型
4.3.2
消费者的购买活动
习惯型
2.消费者购买行为类型
购买行为
根据消费者行为的复杂 程度和所购商品本身的 差异可划分为
经济型
冲动型 不定型
4.3.2
消费者的购买活动
3.消费者的购买活动
(1)认识到自己需要某种商品的功能。
( 2 )消费者根据自己的需要通过个人、公共、 商品等各种来源进行信息搜索。 ( 3 )按照自己的偏好进行评估、选择最适合 自己的商品,最后做出购买使自己利益最大化的 商品的决策,将商品带回家。
4.1.2
消费者的购买动机
迫切性 内隐性
2.购买动机的特点
购买动机的特点
可变性 模糊性
矛盾性
4.1.2
类型
消费者的购买动机
含 义 特点 表现
3.购买动机的类型
感情 动机
理智 动机
购买动机需求是否得到满足,直接影响到消 费者对商品或营销者的态度,并伴随有消费 者的情绪体验,这些不同的情绪体验,在不 同的顾客身上,会表现出不同的购买动机 消费者经过对各种需要、不同商品满足需要 的效果和价格进行认真思考以后产生的动机
4.3.1
消费者对信息的评价
3.消费者对信息的处理 ( 1 )积极搜集与选择和购买问题有关的信息。 ( 2 )消费者首先从过去长期积累的消费经验 (记忆)中搜寻信息。 (3)使用替代指示。
4.3.2
消费者的购买活动
1.6W1H法
4.3.2
消费者的购买活动
习惯型 理智型 经济型
2.消费者购买行为类型
1.购买决策类型 (1)战略性决策和策略性决策。
(2)常规性决策和非常规决策。
(3)最优决策和满意决策。
(4)确定型决策、风险型决策和不确定型决策。
4.2.1
消费者购买决策与准备
2.消费者购买决策过程的参与者 发起者
影响者
参与者
使用者
决定者
购买者
4.2.1
消费者购买决策与准备
3.消费者购买遵循的基本原则
1.消费信息
需求确定
广泛的问题解决
信 息 处 理 过 程
买前信息搜寻
有限的问题解决
备选商品评价
惯常的问题解决
4.3.1
消费者对信息的评价
2.重要的三个概念
商品分类是指消费者根据商品特性的类似程度 而将商品分为不同的类别,同一类别的商品在一 定的特性方面是相同的或类似的。 唤起品牌集指的是消费者做出购买决策时所考 虑的特定商品的品牌数. 购买风险是由于对商品特定的信息不足而产生 的购买后果的不确定性。
4.2.2
消费者决策过程
2.信息收集
被唤起的需要立即得到满足须有三个条件:一 是这个需要很强烈;二是满足需要的物品很明显; 三是该物品可立即得到。 在很多情况下,被唤起的需要不是马上得到满 足,而是先存入记亿中作为未满足的项目,称为 “累积需要”。随着累积需要由弱变强,可分为 两种情况:一是“高亢的注意力” ;二是“积 极地信息收集” 。
4.2
消费者购买决策
案例: 小王购买空调
因为小王是青岛人,远离家乡和亲人,对家乡 的人和物有特殊的感情。确定了购买海尔空调 后,他们立即行动起来,先去离家较近的几家 商店了解销售服务情况,最后选中了海尔专卖 店,高高兴兴地买了一台海尔空调。
小王购买空调经历了那些过程?
4.2.1
消费者购买决策与准备
4.2.3
知觉风险与消费决策
1.知觉风险及类型 知觉风险,最早由 Bauer 提出,他对知觉风险 的定义是,当消费者无法预知购买决策的结果时 所必须面对的不确定性。 Cox 将知觉风险概念予 以观念化,他假设消费者是目标导向的,当消费 者假设在其购买产品后,可能无法达成预期目标, 主观认定不利结果发生的可能性,即产生知觉风 险。消费者知觉风险主要有以下类型:
时尚、新颖
不大注重商品的价格
时髦
争强好胜
不注重使用价值
争赢 摆阔
显示自己的 地位和威望 追求商品的 欣赏价值或 艺术价值
追求名牌产品,注重产品的牌号、 显名 产地及声誉,舍得花时间、精力 炫耀 选购 注重商品造型、色彩、包装装潢 等外在美,讲究对人体的美化作 用和对环境的装饰作用 美的 感受
理智动机类型
品牌信念 效用要求 评价模式
4.2.2
消费者决策过程
4.购买决策
从购买意向到实际购买还有一些因素介入其间。
(1)他人态度。比如,某人决定购买A牌摩托 车,但是家人不同意,他的购买意向就会降低。 他人态度的影响力取决于三个因素: ①他人否定态度的强度。
②他人与消费者的关系。
③他人的权威性。
4.3.3