大脑的结构与功能 ppt课件
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神经病学--大脑、小脑、脊髓的结构和功能--ppt课件精选全文
神经病学研究对象（一） —神经系统
垂体瘤（巨大腺瘤伴出血）
颅内病变（中枢神经系统疾病）
亚急性期硬膜下出血
黑色素瘤
肝豆状核变性
脑囊虫病
多发性硬化
急性脑梗死
丘脑急性出血
后颅凹肿瘤向下推移小脑扁桃体，使之疝入到枕大孔下方。
小脑扁桃体疝
正常
神经病学研究对象（二） —肌肉系统
1、神经-肌肉接头疾病（重症肌无力） 2、肌肉疾病（多发性肌炎等）
后颅凹肿瘤向下推移小脑扁桃体，使之疝入到枕大孔下方。
脊 髓
1、位于脊柱椎管内； 2、发出31各节段，发出31对脊神经（周围神经），包括8个颈节、12个胸节、5个腰节、5个骶节及1个尾节； 3、有灰质（神经核团）和白质（传导纤维）； 4、颈膨大（C5-T2）和腰膨大（L1-S2）。
脊髓节段 (spinal segment)每对脊神经前、后根的根丝附着的范围为一个脊髓节段。
大脑的结构和功能
核磁共振成像颅内结构
大脑
额叶
顶叶
枕叶
枕叶
顶枕沟
额叶
顶叶
颞t课件
枕叶
顶枕沟
额叶
顶叶
颞叶
中央沟
枕前切迹
*
ppt课件
枕叶
顶枕沟
额 叶
顶叶
颞叶
中央沟
枕前切迹
*
ppt课件
枕叶
顶枕沟
额 叶
顶叶
颞叶
中央沟
枕前切迹
胼胝体
*
ppt课件
躯体运动中枢
躯体感觉中枢
颞上回后部（优势半球）：感觉性失语（Wernicke区） 颞上回中部及颞横回：听觉中枢 颞中回后部：命名性失语 钩回和海马回前部：嗅觉中枢 癫痫 精神症状及记忆障碍 象限盲
大脑结构图图例课件
顶叶
总结词
处理感觉信息
详细描述
顶叶主要负责处理来自身体各部位的感觉信息，包括触觉、温度、疼痛等。它还与空间感知、 身体感知和注意力等方面有关。
颞叶
总结词
听觉处理和记忆
详细描述
颞叶主要负责处理听觉信息，包括语音识别、音乐感知和语言理解等。它还与 记忆、学习和情感等方面有关。
枕叶
总结词：视觉处理
详细描述：枕叶主要负责处理视觉信息，包括物体识别、颜色感知和空间视觉等。它还与注意 力、阅读和视觉记忆等方面有关。
帕金森病
帕金森病是一种神经系统疾病，主要 影响患者的运动能力。
症状：患者可能出现肌肉僵硬、震颤 、运动迟缓等症状，严重时可能导致
姿势不稳和平衡障碍。
病因：帕金森病通常与大脑黑质多巴 胺能神经元的变性死亡有关。
治疗：药物治疗是帕金森病的主要治 疗方法，包括左旋多巴、多巴胺受体 激动剂等。手术治疗如脑深部电刺激 等也可用于缓解症状。
大脑结构图图例课件
目录
• 大脑结构概述 • 大脑各区域结构图例 • 大脑神经元与突触图例 • 大脑疾病图例与案例分析
01
大脑结构概述
大脑的构成
大脑由左、右两个半球组成，通过神经纤维连接 01 。
大脑表面覆盖着大脑皮质，是神经元细胞体密集 02 的区域，控制着人的思维和行为。
大脑内部结构还包括脑干、小脑、边缘系统等， 03 各部分协同工作以实现各种生理功能。
04
大脑疾病图例与案例分析
阿尔茨海默病
阿尔茨海默病是一种常见的神经退行 性疾病，主要影响患者的记忆力、思
维和行为。
症状：早期症状包括记忆力减退、思 维混乱和判断力下降等，随着病情发 展该病通常在老年期发病，与遗 传、环境和生活方式等多种因素有关 。
苏教版科学《大脑》课件
成年期
大脑在成年期趋于成熟，但仍然能够不断学习和适应新的环境。
大脑的神奇之处
1 可塑性
大脑具有惊人的可塑性，能够通过学习和训练改变自身的结构和功能。
2 创造力
大脑是创造力的源泉，它的复杂网络和多样性的连接促进了新思维和创新的产生。
3 记忆能力
大脑具有强大的记忆能力，通过海马体等结构，将信息存储和检索。
控制中枢
大脑控制着我们的思考、记忆、情绪和行为， 是我们的意识和个性的源泉。
协调运动
大脑控制着我们的肌肉运动，使我们能够行 走、跑跳和做各种精细动作。
大脑的结构
脑的分区
神经元
大脑分为左右两个半球，每个 半球又分为若干个脑叶和脑区。
神经元是大脑的基本单位，它 们通过突触连接在一起，形成 复杂的神经网络。
电脑断舍离实验
通过限制使用电脑和手机的 时间，研究人员发现大脑能 更好地集中注意力和处理信 息。
睡眠和记忆实验
实验表明，睡眠对于大脑巩 固记忆和学习是非常重要的。
音乐和大脑实验
科学家发现音乐对大脑的发 展有积极的影响，可以提高 智力和创造力。
苏教版科学《大脑》PPT 课件
大脑是人体神奇而神秘的器官，它掌控着我们所有的思维、感知和行动。本 课件将带您领略大脑的奥秘，了解其结构和功能，并探索它与学习的紧密关 系。
大脑的定义和功能
复杂性
大脑是人类身体中最复杂的器官，由数十亿 个神经元构成。
感知和认知
大脑使我们能够感知和理解身边的世界，进 行思考和决策。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
脑的区域
大脑的不同区域分别负责感知、 运动、语言和思维等各种功能。
大脑发育及成熟过程
1
生命早期
大脑解剖结构PPT幻灯片课件
网状结构中的一些核团接收各种信息，又传至丘脑，再经丘脑非 特异性核团中继后传至大脑皮质的广泛区域，以维持觉醒，因此被称 为网状激活系统，如果受损，可出现意识障碍。
24
脑干病变大都出现交叉性瘫痪，即病灶侧脑神经周围性 瘫痪和对侧肢体中枢性瘫痪及感觉障碍。
脑干病变常见于血管病、肿瘤、多发性硬化等。
②与内脏活动有关：刺激杏仁体、眶回等→内脏活动 ↑
③与情绪行为有关：刺激海马、扣带回→愉快感、性 欲↑
④与记忆有关：海马损伤→近期记忆障碍。
14
扣带回
边缘叶
海马旁回
边
海马结构
缘
系
隔区
统
额叶眶回后部
其他皮质 岛叶前部
颞极 隔核
杏仁体
皮质下结构
下丘脑
中脑被盖丘脑前核151617内囊
位于尾状核、豆状核和丘脑之间的白质层。 完全性损害时，典型表现为三偏综合征，即偏瘫、偏身
感觉障碍及偏盲。
18
19
间脑
位于中脑和端脑之间。间脑可分为：背侧丘脑、后丘脑、上丘 脑、下丘脑和底丘脑。
20
21
22
脑干
23
脑干网状结构
脑干网状结构位于脑干中央区域被盖内弥散分布的胞体和纤维交错 排列的网状区域
与大脑皮质、间脑、脑干、小脑、边缘系统及脊髓均有广泛联系。 在脑干网状结构中有许多神经调节中枢，如心血管运动中枢、血压反 射中枢、呼吸中枢及呕吐中枢等。
主要功能区： 1.感觉性语言中枢：位于优势半球颞上回后部。 2.听觉中枢：颞上回中部及颞横回。 3.嗅觉中枢:钩回和海马前部。 4.颞叶前部：与记忆、联想、比较等高级神经活动有关。 5.颞叶内侧面：与记忆、精神、行为、内脏活动有关。
10
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脑干病变大都出现交叉性瘫痪，即病灶侧脑神经周围性 瘫痪和对侧肢体中枢性瘫痪及感觉障碍。
脑干病变常见于血管病、肿瘤、多发性硬化等。
②与内脏活动有关：刺激杏仁体、眶回等→内脏活动 ↑
③与情绪行为有关：刺激海马、扣带回→愉快感、性 欲↑
④与记忆有关：海马损伤→近期记忆障碍。
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扣带回
边缘叶
海马旁回
边
海马结构
缘
系
隔区
统
额叶眶回后部
其他皮质 岛叶前部
颞极 隔核
杏仁体
皮质下结构
下丘脑
中脑被盖丘脑前核151617内囊
位于尾状核、豆状核和丘脑之间的白质层。 完全性损害时，典型表现为三偏综合征，即偏瘫、偏身
感觉障碍及偏盲。
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间脑
位于中脑和端脑之间。间脑可分为：背侧丘脑、后丘脑、上丘 脑、下丘脑和底丘脑。
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脑干
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脑干网状结构
脑干网状结构位于脑干中央区域被盖内弥散分布的胞体和纤维交错 排列的网状区域
与大脑皮质、间脑、脑干、小脑、边缘系统及脊髓均有广泛联系。 在脑干网状结构中有许多神经调节中枢，如心血管运动中枢、血压反 射中枢、呼吸中枢及呕吐中枢等。
主要功能区： 1.感觉性语言中枢：位于优势半球颞上回后部。 2.听觉中枢：颞上回中部及颞横回。 3.嗅觉中枢:钩回和海马前部。 4.颞叶前部：与记忆、联想、比较等高级神经活动有关。 5.颞叶内侧面：与记忆、精神、行为、内脏活动有关。
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大脑的结构和功能课件
第一功能区
为了保证心理过程完全合乎要求地进行，人应处于觉 醒状态中。只有在最适宜的觉醒状态条件下，人才能 接受信息和对信息进行加工，在记忆中引起需要的、 有选择性的联系系统，制定自己的活动程序和对自己 的心理过程的进行实行控制，同时校正自己的活动的 错误和保持自己活动的方向性。
保证和调节皮质紧张度的部位在脑干和皮质下部位。 这些部位既增强皮质的紧张度，又接受皮质的调节。
大脑的结构和功能
一、脑的大体局部解剖学
脑由三个主要部分，即大脑半球、脑干 和小脑。
与人的高级功能有关的主要是大脑半球， 其次是中脑。
小脑主要与运动协调和控制肌张力及平 衡有关，与高级功能关系很少。
1、大脑半球
成对的两半球由卷曲的灰质层即大脑皮质所覆 盖(图2－6)。大脑皮质盖住了里面的白质和总 称为基底节的深部的灰质集合体或神经元群。
下丘脑形成第三脑室的底和外侧壁。下 丘脑被终止于乳头体的穹窿纤维，分为 内侧和外侧核群。这些核涉及的功能范 围极广。如情绪、睡眠、体温调节、饥 饿和口渴等。
底丘脑是一小小的过渡部，在下丘脑外 侧和丘脑腹侧。它有一大的晶体状的独 立的核(底丘核)在内囊的内侧。
中脑
中脑是最小而最不分化的部分。在小脑幕的开 口处通过，连接第三和第四脑室的狭窄的大脑 导水管在中脑通过。
视觉区位于枕叶皮质，在距状沟的两侧，主要在半球 的内侧面，部分在半球的上外侧面。
听觉区位于Heschl横回，大部分隐蔽在额叶皮质的 深部，在外侧裂内刚达到半球的外侧面处。
其余的在中央皮质后的顶叶、额叶和枕叶等与进入的 感觉信息的整合和形成有关。
鲁利亚将中央沟后面的全部脑区分为三类皮质区，这 些皮质区有不同的功能类型，病变后能反映出相应的 特性。
《大脑》课件PPT
状，需要专业治疗和管理。
05
大脑的未来研究与发展
大脑科学的新技术与方法
1 2
神经影像技术
利用先进的成像技术，如功能性磁共振成像 （fMRI）、正电子发射断层扫描（PET）等，深 入探索大脑的结构和功能。
神经计算与机器学习
结合人工智能和机器学习技术，对大脑进行建模 和模拟，以揭示大脑的工作机制。
3
应有重要影响。
纹状体
与习惯的形成和程序性记忆有 关，对技能学习如骑自行车等
有重要作用。
学习与记忆的神经机制
突触可塑性
指神经元之间的连接可以改变，是学习与记忆的基础。通过改变突触 的强度和数量，神经元可以重新编码信息。
神经元之间的同步活动
在学习过程中，神经元之间的同步活动有助于信息的传递和整合，从 而形成记忆。
学习与记忆的能力受到遗传和环境因素的影响，同时也会随着年龄的增长而变化。
大脑中学习与记忆的区域
01
02
03
04
额叶
负责抽象思维、决策制定和问 题解决，与长期记忆的形成和
提取有关。
海马体
是短期记忆到长期记忆转化的 关键区域，负责情景记忆和空
间导航。
杏仁核
与情绪记忆和情感反应有关， 对学习过程中的动机和情感反
决策对行为的影响
个体的决策会直接影响到其行为。例如，在面对一个选择时，个体会根据其目 标和价值观进行评估和选择，这个过程会直接影响到个体的行为方向和行动方 式。
04
大脑的损伤与疾病
脑损伤的类型和影响
01
02
03
脑震荡
脑部受到冲击后，出现短 暂的意识丧失、头痛、恶 心等症状，可能导致长期 认知障碍。
亨廷顿氏病
05
大脑的未来研究与发展
大脑科学的新技术与方法
1 2
神经影像技术
利用先进的成像技术，如功能性磁共振成像 （fMRI）、正电子发射断层扫描（PET）等，深 入探索大脑的结构和功能。
神经计算与机器学习
结合人工智能和机器学习技术，对大脑进行建模 和模拟，以揭示大脑的工作机制。
3
应有重要影响。
纹状体
与习惯的形成和程序性记忆有 关，对技能学习如骑自行车等
有重要作用。
学习与记忆的神经机制
突触可塑性
指神经元之间的连接可以改变，是学习与记忆的基础。通过改变突触 的强度和数量，神经元可以重新编码信息。
神经元之间的同步活动
在学习过程中，神经元之间的同步活动有助于信息的传递和整合，从 而形成记忆。
学习与记忆的能力受到遗传和环境因素的影响，同时也会随着年龄的增长而变化。
大脑中学习与记忆的区域
01
02
03
04
额叶
负责抽象思维、决策制定和问 题解决，与长期记忆的形成和
提取有关。
海马体
是短期记忆到长期记忆转化的 关键区域，负责情景记忆和空
间导航。
杏仁核
与情绪记忆和情感反应有关， 对学习过程中的动机和情感反
决策对行为的影响
个体的决策会直接影响到其行为。例如，在面对一个选择时，个体会根据其目 标和价值观进行评估和选择，这个过程会直接影响到个体的行为方向和行动方 式。
04
大脑的损伤与疾病
脑损伤的类型和影响
01
02
03
脑震荡
脑部受到冲击后，出现短 暂的意识丧失、头痛、恶 心等症状，可能导致长期 认知障碍。
亨廷顿氏病
人脑的结构与功能PPT课件
当然脑干还有一些神经核，是调节人 体基本生命活动的神经中枢。
2021/3/9
35
• 3.小脑：在躯体运动中，起到维持躯体平 衡、调节肌肉紧张程度和协调随意运动等 作用。
小脑受损的病人，表现出四肢乏力， 行走摇晃不稳，闭目站立，无法维持平衡。
• 4.大脑：大脑是调节人体生理活动的最高 级中枢。大脑皮层的躯体运动中枢管理身 体对侧骨骼肌的随意运动；躯体感觉中枢 则接受对侧皮肤、肌肉等处的感觉。
混合神经 （兼有运动和感觉神经纤维）
33
小结：
2021/3/9
34
四、躯体运动和内脏活动的调节
（一） 躯体运动的调节
• 1.脊髓：脊髓是中枢神经系统的低级部位， 具有反射和传导的功能。
如：膝跳反射、排便反射、排尿反射等。 正常情况下这些反射都是受大脑控制的。
• 2.脑干：在躯体运动的调节方面主要起传 导的作用。白质中有上、下行传导束。
属于周围神经系统。
2. 分类： 交感神经
作用相反
副交感神经
2021/3/9
37
(二) 内脏活动的调节
1.主要是通过植物性神经参与的反射活动来 进行的。
2.植物性神经包括交感神经和副交感神经两 大类。大多数内脏器官同时分布着交感神 经和副交感神经，接受双重神经的支配。
3.特点:交感神经和副交感神经对同一个内脏 器官的作用是相反的。
瞳孔缩小 ---------
促进胰岛素分泌 42
放映结束 感谢各位的批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
2021/3/9
43
激而产生的神经冲动，可以经有些上行传导束的
侧枝传入网状结构，再由网状结构经过丘脑把各
种感觉冲动广泛性地弥散地传到大脑皮层的广泛
2021/3/9
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• 3.小脑：在躯体运动中，起到维持躯体平 衡、调节肌肉紧张程度和协调随意运动等 作用。
小脑受损的病人，表现出四肢乏力， 行走摇晃不稳，闭目站立，无法维持平衡。
• 4.大脑：大脑是调节人体生理活动的最高 级中枢。大脑皮层的躯体运动中枢管理身 体对侧骨骼肌的随意运动；躯体感觉中枢 则接受对侧皮肤、肌肉等处的感觉。
混合神经 （兼有运动和感觉神经纤维）
33
小结：
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四、躯体运动和内脏活动的调节
（一） 躯体运动的调节
• 1.脊髓：脊髓是中枢神经系统的低级部位， 具有反射和传导的功能。
如：膝跳反射、排便反射、排尿反射等。 正常情况下这些反射都是受大脑控制的。
• 2.脑干：在躯体运动的调节方面主要起传 导的作用。白质中有上、下行传导束。
属于周围神经系统。
2. 分类： 交感神经
作用相反
副交感神经
2021/3/9
37
(二) 内脏活动的调节
1.主要是通过植物性神经参与的反射活动来 进行的。
2.植物性神经包括交感神经和副交感神经两 大类。大多数内脏器官同时分布着交感神 经和副交感神经，接受双重神经的支配。
3.特点:交感神经和副交感神经对同一个内脏 器官的作用是相反的。
瞳孔缩小 ---------
促进胰岛素分泌 42
放映结束 感谢各位的批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
2021/3/9
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激而产生的神经冲动，可以经有些上行传导束的
侧枝传入网状结构，再由网状结构经过丘脑把各
种感觉冲动广泛性地弥散地传到大脑皮层的广泛
小学科学五上《我们的大脑》 课件
大脑的软的。
大脑的软硬程度与豆腐的软 硬程度差不多。不过豆腐是 白色的，而大脑却不是白色 的，而是淡粉色的。
大脑的基本特点记录表
方面
特点
相似物体
相当于
轻重
1400克
1400克的苹果
大小和形状 大脑的表面
软硬 颜色
两只手握成拳并拢大小
有许多凹陷的沟 和隆起的回 比较软 淡粉色
把课堂上做的活动与大脑的功能连线。
创造 记忆 控制 推理 识别
课堂总结
这节课，我们初步认识了我们的大脑，知道我 们的大脑被坚硬的颅骨包围着，有大脑、小脑、 脑干三部分组成。我们还认识了大脑的轻重与模 样等特点，了解了大脑的功能，知道大脑负责人 的各种认知和思维活动，还负责管理人的情绪和 运动。
课后作业
功能2：识别功能
活动要求： 观察图片，说一说这4幅图中分别表现了人怎样的情 绪。
功能3：控制运动
游戏规则： 弹棋子，让它尽量停在红点上。每个人有5次机会， 比一比，看谁命中的次数多。
在弹棋子这个游戏中，谁在控制着我们的动 作？请同学们根据上一课所学的神经系统的 信息传递流程来解释弹棋子这一运动。
课后，同学们可以查阅资料，了解更 多的有关大脑的知识。
科学家还发现 ， 大脑在工作时 ， 不是所有部分都参与 同一件事情，它的各个部分是有不同分工的。
学生活动手册
复习
测一测大脑的记忆功能
记录记忆图片中有哪些物品时的表现。
我记住了
( )个
小组同学中记得最多的是 ( )个
班级同学中记得最多的是 ( )个
两人一组,一名同学报一个6位数,让对方倒着顺序说出 来,比一比谁说得准。 这些现象说明记忆的特点是：记忆一开始记得快，但 忘得也快。记忆图片比记忆文字内容更容易一些。
《大脑解剖结构》课件
听觉和语言能力相关。
大脑髓质
大脑髓质位于大脑皮质下方， 主要由白质和脑室组成。
白质由神经纤维组成，负责在 大脑不同区域之间传递信息。
脑室是充满脑脊液的空腔，为 大脑提供营养和保护。
脑干和小脑
脑干是大脑的底部，连接脊髓和 大脑的其他部分，负责控制基本 生命功能，如呼吸、心跳和血压
。
小脑位于脑干上方，与运动协调 、平衡和肌肉张力等有关。
03
大脑的神经传导通路
感觉传导通路
总结词
感觉传导通路负责接收来自身体各部位的感觉信息，并将这些信息传递到大脑 皮层进行处理。
详细描述
感觉传导通路由三级神经元组成，第一级神经元位于感受器，第二级神经元位 于脊髓，第三级神经元位于丘脑和大脑皮层。当感受器受到刺激时，神经冲动 沿着感觉传导通路传递到大脑皮层，从而产生感觉。
它通过与大脑皮质和脑干之间的 交互，参与复杂的运动控制和程
序性行为。
边缘系统
边缘系统是一组与情绪、记忆和动机 相关的结构，位于大脑的较古老部分 。
海马体与记忆形成有关；杏仁核参与 情绪反应；下丘脑调节激素和自主功 能；扣带皮层处理情感和社会认知功 能。
它包括海马体、杏仁核、下丘脑和扣 带皮层等区域。
大脑半球表面有许多 沟回，内部由灰质和 白质构成。
大脑的主要功能
01
02
03
04
认知功能
大脑负责感知、记忆、思考、 判断等认知活动。
运动功能
大脑通过发出神经冲动控制身 体的运动。
情感与情绪
大脑的某些区域如边缘系统与 情感和情绪有关。
语言功能
大脑的语言中枢负责人类的语 言功能。
大脑的分区
顶叶
与感觉、空间认知 和身体图式有关。
大脑髓质
大脑髓质位于大脑皮质下方， 主要由白质和脑室组成。
白质由神经纤维组成，负责在 大脑不同区域之间传递信息。
脑室是充满脑脊液的空腔，为 大脑提供营养和保护。
脑干和小脑
脑干是大脑的底部，连接脊髓和 大脑的其他部分，负责控制基本 生命功能，如呼吸、心跳和血压
。
小脑位于脑干上方，与运动协调 、平衡和肌肉张力等有关。
03
大脑的神经传导通路
感觉传导通路
总结词
感觉传导通路负责接收来自身体各部位的感觉信息，并将这些信息传递到大脑 皮层进行处理。
详细描述
感觉传导通路由三级神经元组成，第一级神经元位于感受器，第二级神经元位 于脊髓，第三级神经元位于丘脑和大脑皮层。当感受器受到刺激时，神经冲动 沿着感觉传导通路传递到大脑皮层，从而产生感觉。
它通过与大脑皮质和脑干之间的 交互，参与复杂的运动控制和程
序性行为。
边缘系统
边缘系统是一组与情绪、记忆和动机 相关的结构，位于大脑的较古老部分 。
海马体与记忆形成有关；杏仁核参与 情绪反应；下丘脑调节激素和自主功 能；扣带皮层处理情感和社会认知功 能。
它包括海马体、杏仁核、下丘脑和扣 带皮层等区域。
大脑半球表面有许多 沟回，内部由灰质和 白质构成。
大脑的主要功能
01
02
03
04
认知功能
大脑负责感知、记忆、思考、 判断等认知活动。
运动功能
大脑通过发出神经冲动控制身 体的运动。
情感与情绪
大脑的某些区域如边缘系统与 情感和情绪有关。
语言功能
大脑的语言中枢负责人类的语 言功能。
大脑的分区
顶叶
与感觉、空间认知 和身体图式有关。
大脑结构与功能课件
大脑的结构与功能脑科康复医院神经康复科人类的进化人与动物的区别●创造和使用工具●语言●劳动●直立行走●大脑丰富的思维能力他是谁？他在做什么？苏神咬人齿痕犹在又假摔初步认识我们的大脑主要内容●脑的解剖结构●脑功能与定位●脑部病损表现大脑的进化●古大脑（旧皮质）:间脑(丘脑、上丘脑、下丘脑、底丘脑)脑干脊髓●新大脑（新皮质）：大脑皮质神经细胞大脑有约1000亿个神经细胞脑的结构大脑间脑脑干小脑12脑干外形14主要内容●脑的解剖结构●脑功能与定位●脑部病损表现脑的功能的层次●维持生命活动的生理功能●为了生存的本能行为●社会化行为（人际功能）西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud，1856~1939），奥地利犹太心理学家---精神分析理论的鼻祖把人格区分为本我、自我和超我维持生命活动的生理功能——与古大脑有关●心跳、呼吸、唾液分泌、胃肠蠕动、膀胱收缩●体温●血压●睡眠节律本能生存行为动物的行为：●先天行为：趋性: 趋光性、趋湿性、趋音性、趋温性…非条件反射：吸允反射、角膜反射、膝反射…本能：自卫、母性、生殖…●后天行为：印随模仿条件反射印随●印随学习是动物出生后早期的学习方式●印随作用十分有价值。
它使得幼小的动物们紧跟它们的母亲，这样能获得最大限度的安全天鹅的印随行为康拉德·劳伦兹-著名奥地利生物学家劳伦兹与小鹅们模仿模仿是动物后天的学习方式●小鸡啄米●猴子剥香蕉皮条件反射●狗进食时分泌唾液—本能反射●吹口哨---喂食●吹口哨---分泌唾液动物的行为●无论先天还是后天的行为都是为了生存或用于动物间以及与自然环境间的交流●都在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调作用下形成乌干达怪猴进化惊人猴子会为兄弟“两肋插刀”一只蓝猴正在为同伴望风----接近人类的行为特点乌干达猴孩人类发达的大脑皮质功能●学习是人类通过神经系统不断接受环境的变化而形成新行为的过程●学习与大脑皮质有关●大脑皮质越发达，学习能力越强●人类因为有发达的大脑----在社会的发展和进化中，有了法律和道德秩序----所以可以对自身本能行为进行控制对大脑的研究弗洛伊德精神科的两大特色：1.演绎2.推理对大脑的研究神经科的特色：●定位●定性●定因大脑功能定位之战----寻找精神行为异常与大脑特定区域的关联脑功能定位：每个脑区有其特定的功能●弗卢朗认为：大脑皮层没有局部定位●布罗卡赞成脑功能定位运动性语言中枢:额下回后部(44、45，Broca区）大脑皮质功能定位的第一个突破●法国神经科、外科医师Pierre Paul Broca (1824-1880），1861年报告了一例21 岁的男性失语患者●1864年发表了极著名的论断：我们用左脑说话听觉性语言中枢：颞上回后部(22，Wernicke区）●德国神经科医师Carl Wernicke（1848-1905），注意到：并不是所有的语言障碍是损坏的布洛卡区的结果。
颅脑基本解剖医学PPT课件.ppt
正常松果体增强明显
28
29
30
松果体
31
正常解剖 垂体
正常垂体前叶为均匀等信号，其上缘平直或略
凹陷，正常垂体的最大高度根据不同的人群有
不同的标准，称之为“6, 8, 10, 12”(mm)原
则
后叶较小，通常为T1WI高信号（脂肪抑制后仍 为高信号），反应正常抗利尿激素功能的完整
性（下丘脑、漏斗及垂体后叶轴）
环池：包绕中脑大脑脚外侧面
61
正常解剖 脑池
四叠体池：位于中脑四叠体背面与小脑上蚓前 缘之间
62
正常解剖 脑池
鞍上池：位于蝶鞍上方，前界为额叶直回， 后界为桥脑基底部前缘，两侧界为海马旁回 钩。池内有视交叉、视束、基底动脉环、颈 内动脉、垂体蒂、动眼神经、鞍背等。
63
64
正常解剖 脑池
包含垂直部（部位于岛叶与额、颞叶之间）和水平部（位 于颞叶与额、顶叶之间）
可见明显流空血管影（大脑中动脉主要分支） 颞叶外侧面（由上而下）：颞上回（听觉皮层）、颞中回
和颞下回 颞叶内侧面：海马结构（海马及齿状回等）和海马旁回等
6
正常解剖 区分端脑各叶的主要沟和裂
半球纵裂：将大脑半球分为两侧半球，与位于 中线的鞍上池和四叠体池相延续
正常解剖
端脑（大脑） 间脑 中脑 桥脑 延脑 小脑
脑的组成
1
2
端脑（大脑）
3
正常解剖 区分端脑各叶的主要沟和裂
中央沟：将额叶和顶叶分开。是大脑凸面最深 的一条脑沟
前方：额叶中央前回——运动皮层 后方：顶叶中央后回——感觉皮层 额叶前下方（由内向外）：直回、内侧眶回、外侧
眶回 额叶外侧面（由上而下）：额上回、额中回、额下
回 两额叶内侧：大脑纵裂
28
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松果体
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正常解剖 垂体
正常垂体前叶为均匀等信号，其上缘平直或略
凹陷，正常垂体的最大高度根据不同的人群有
不同的标准，称之为“6, 8, 10, 12”(mm)原
则
后叶较小，通常为T1WI高信号（脂肪抑制后仍 为高信号），反应正常抗利尿激素功能的完整
性（下丘脑、漏斗及垂体后叶轴）
环池：包绕中脑大脑脚外侧面
61
正常解剖 脑池
四叠体池：位于中脑四叠体背面与小脑上蚓前 缘之间
62
正常解剖 脑池
鞍上池：位于蝶鞍上方，前界为额叶直回， 后界为桥脑基底部前缘，两侧界为海马旁回 钩。池内有视交叉、视束、基底动脉环、颈 内动脉、垂体蒂、动眼神经、鞍背等。
63
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正常解剖 脑池
包含垂直部（部位于岛叶与额、颞叶之间）和水平部（位 于颞叶与额、顶叶之间）
可见明显流空血管影（大脑中动脉主要分支） 颞叶外侧面（由上而下）：颞上回（听觉皮层）、颞中回
和颞下回 颞叶内侧面：海马结构（海马及齿状回等）和海马旁回等
6
正常解剖 区分端脑各叶的主要沟和裂
半球纵裂：将大脑半球分为两侧半球，与位于 中线的鞍上池和四叠体池相延续
正常解剖
端脑（大脑） 间脑 中脑 桥脑 延脑 小脑
脑的组成
1
2
端脑（大脑）
3
正常解剖 区分端脑各叶的主要沟和裂
中央沟：将额叶和顶叶分开。是大脑凸面最深 的一条脑沟
前方：额叶中央前回——运动皮层 后方：顶叶中央后回——感觉皮层 额叶前下方（由内向外）：直回、内侧眶回、外侧
眶回 额叶外侧面（由上而下）：额上回、额中回、额下
回 两额叶内侧：大脑纵裂
大脑解剖结构PPT课件
韦尼克区是语言区的重要 组成部分，与口语理解和 书面语言理解有关。
视觉区
视觉区概述
视觉区是大脑皮质中处理视觉信 息的区域，包括物体的形状、大
小、颜色等。
初级视觉区
初级视觉区是视觉区的主要部分， 负责处理基本的视觉信息。
次级视觉区
次级视觉区负责处理更复杂的视觉 信息，包括物体的识别和空间关系 的理解等。
中央前回
中央前回是运动区的主要 部分，控制身体的自主运 动。
基底节
基底节是运动区的关键结 构，包括纹状体、丘脑和 黑质，与运动的协调和平 衡有关。
语言区
语言区概述
语言区是大脑皮质中处理 语言信息的区域，包括口 头语言和书面语言。
布洛卡区
布洛卡区是语言区的主要 部分，与口语表达和理解 有关。
韦尼克区
大脑的主要功能
感知和运动功能
01
02
通过感觉系统接收和处理信息
通过运动系统产生反应和动作
03
04
认知和情感功能
通过记忆、思考、判断等过程进行认知活 动
05
06
通过神经内分泌系统调节情绪反应
大脑的发育过程
01
02
03
04
胎儿期和婴儿期是大脑发育的 关键时期
大脑神经元数量和连接逐渐增 加
神经元之间的突触连接不断优 化和调整
大脑的保护方法与注意事项
大脑保护的注意事项
1
2
重视睡眠：保证充足的睡眠时间，有助于大脑恢 复和修复。
3
避免过度使用药物：避免滥用药物，特别是对大 脑有副作用的药物。
大脑的保护方法与注意事项
注意情绪调节
保持良好的情绪状态，避免长时间处于焦虑、抑郁等不良情 绪中。
视觉区
视觉区概述
视觉区是大脑皮质中处理视觉信 息的区域，包括物体的形状、大
小、颜色等。
初级视觉区
初级视觉区是视觉区的主要部分， 负责处理基本的视觉信息。
次级视觉区
次级视觉区负责处理更复杂的视觉 信息，包括物体的识别和空间关系 的理解等。
中央前回
中央前回是运动区的主要 部分，控制身体的自主运 动。
基底节
基底节是运动区的关键结 构，包括纹状体、丘脑和 黑质，与运动的协调和平 衡有关。
语言区
语言区概述
语言区是大脑皮质中处理 语言信息的区域，包括口 头语言和书面语言。
布洛卡区
布洛卡区是语言区的主要 部分，与口语表达和理解 有关。
韦尼克区
大脑的主要功能
感知和运动功能
01
02
通过感觉系统接收和处理信息
通过运动系统产生反应和动作
03
04
认知和情感功能
通过记忆、思考、判断等过程进行认知活 动
05
06
通过神经内分泌系统调节情绪反应
大脑的发育过程
01
02
03
04
胎儿期和婴儿期是大脑发育的 关键时期
大脑神经元数量和连接逐渐增 加
神经元之间的突触连接不断优 化和调整
大脑的保护方法与注意事项
大脑保护的注意事项
1
2
重视睡眠：保证充足的睡眠时间，有助于大脑恢 复和修复。
3
避免过度使用药物：避免滥用药物，特别是对大 脑有副作用的药物。
大脑的保护方法与注意事项
注意情绪调节
保持良好的情绪状态，避免长时间处于焦虑、抑郁等不良情 绪中。
神经内科头部的基本结构ppt课件
通过头部结构的变化，可以判断病变的部位，如脑出血时，根据CT影像可以判断 出血部位在基底节区、脑叶、丘脑等。
病因诊断
头部结构的异常改变有时可以提示病因，如脑萎缩可能提示阿尔茨海默病，颅内 占位性病变可能提示肿瘤等。
对手术操作的意义
手术路径规划
了解头部结构有助于医生规划手术路径，避开重要功能区， 减少手术风险。
治疗方法
对症治疗
针对患者的症状进行对症治疗， 如控制疼痛、缓解癫痫发作等。
药物治疗
根据病因和病情，使用相应的药 物进行治疗，如抗血小板聚集药
、抗凝药、降糖药等。
手术治疗
对于严重的头部疾病，如脑肿瘤 、脑出血等，可能需要手术治疗
。
康复治疗
对于神经系统受损的患者，进行 康复治疗，如物理治疗、语言康 复等，以帮助患者恢复功能。
脑膜
脑膜是覆盖在大脑和脊髓表面的三层薄膜，包括硬脑膜、蛛网膜和软脑膜。 脑膜的主要功能是保护大脑和脊髓，同时提供营养物质和排除废物。 脑膜的炎症或感染等病变可能导致头痛、恶心、呕吐等症状。
脑脊液
脑脊液是充满脑膜和脊髓周围的 透明液体，具有缓冲、营养和代
谢等作用。
脑脊液通过脑膜上的脉络丛产生 ，并循环流动于脑室和脊髓周围 ，对维持大脑的正常功能至关重
平衡和协调
头部中的前庭系统负责平衡和协调身 体运动，维持身体姿势和动作的稳定 性。
认知功能
思维和意识
头部的大脑是思维和意识的物质基础，负责处理复杂的思维活动、情感体验和 意识状态。
学习和记忆
大脑中的海马体等结构负责学习和记忆功能，能够将经历和知识存储在记忆中 ，并在需要时提取和应用。
04
头部疾病的诊断与治疗
手术效果评估
对头部结构的了解有助于医生评估手术效果，预测术后可能 出现的变化。
病因诊断
头部结构的异常改变有时可以提示病因，如脑萎缩可能提示阿尔茨海默病，颅内 占位性病变可能提示肿瘤等。
对手术操作的意义
手术路径规划
了解头部结构有助于医生规划手术路径，避开重要功能区， 减少手术风险。
治疗方法
对症治疗
针对患者的症状进行对症治疗， 如控制疼痛、缓解癫痫发作等。
药物治疗
根据病因和病情，使用相应的药 物进行治疗，如抗血小板聚集药
、抗凝药、降糖药等。
手术治疗
对于严重的头部疾病，如脑肿瘤 、脑出血等，可能需要手术治疗
。
康复治疗
对于神经系统受损的患者，进行 康复治疗，如物理治疗、语言康 复等，以帮助患者恢复功能。
脑膜
脑膜是覆盖在大脑和脊髓表面的三层薄膜，包括硬脑膜、蛛网膜和软脑膜。 脑膜的主要功能是保护大脑和脊髓，同时提供营养物质和排除废物。 脑膜的炎症或感染等病变可能导致头痛、恶心、呕吐等症状。
脑脊液
脑脊液是充满脑膜和脊髓周围的 透明液体，具有缓冲、营养和代
谢等作用。
脑脊液通过脑膜上的脉络丛产生 ，并循环流动于脑室和脊髓周围 ，对维持大脑的正常功能至关重
平衡和协调
头部中的前庭系统负责平衡和协调身 体运动，维持身体姿势和动作的稳定 性。
认知功能
思维和意识
头部的大脑是思维和意识的物质基础，负责处理复杂的思维活动、情感体验和 意识状态。
学习和记忆
大脑中的海马体等结构负责学习和记忆功能，能够将经历和知识存储在记忆中 ，并在需要时提取和应用。
04
头部疾病的诊断与治疗
手术效果评估
对头部结构的了解有助于医生评估手术效果，预测术后可能 出现的变化。
最新大脑皮质结构与功能分区4PPT课件
大脑皮质各层内神经元的相互作用方式是 多种多样的，可概括为：反馈、同步、汇 聚、扩散和局部回路。
大脑皮质功能定位
大脑皮质的构筑虽以6层为基本型式，但各处 并不完全相同，甚至有很大差别，为了便于 进行形态研究和机能分析，学者们根据细胞 构筑和神经纤维的配布对大脑皮质进行机能 分区。普遍采用的是德国神经科医生科比尼 安·布洛德曼(Korbinian Brodmann，1909） 分区，将每个半球大脑皮质分为52个区。不 同的皮质区具有不同的功能，如感觉、运动 等，将这些具有一定功能的脑区称为“中 枢”，即大脑皮质功能定位。
大脑皮质投射纤维主要起自Ⅴ层的锥体细胞和Ⅵ 层的大梭形细胞，下行至脑干及脊髓。联合纤维 起自Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ层的锥体细胞和梭形细胞，分布 于皮质的同侧及对侧脑区。皮质的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ层 细胞主要与各层细胞相互联系，构成复杂的神经 微环路对信息进行分析、整合和贮存。大脑的高 级神经活动可能与其复杂的微环路有密切关系。
▲视觉性语言中枢（39区，阅读中枢）：角回，如损 伤表现“失读症”（看不懂）。
★优势半球： 左半球---语言、意识、数学分析，抽象思维等； 右半球---非语言信息、音乐、图形、时空概念，形象
思维， 情感性 信息处理。
一些人沉着稳重，善于思考，言语逻辑性 强，但缺乏生动性，可能与其左半球功能 优势有关；另一些人情感丰富，言语形象 生动，富有感染力，可能与其右半球功能 优势有关。
外锥体细胞层(external pyramidal layer)：此层较厚，由许 多中、小型锥体细胞和星形细胞组成。
内颗粒层（internal granular layer）：细胞密集，多数是 星形细胞。
内锥体细胞层（internal pyramidal layer）：主要由中型和 大型锥体细胞组成。在中央前回运动区，此层有巨大锥体 细胞，胞体高120μm，宽80μm，称Betz细胞，其顶树突 伸到分子层，轴突下行到脑干和脊髓。
《小学科学大脑》课件
大脑的构成
脑叶
大脑分为额叶、顶叶、枕叶和颞 叶四个主要脑叶，每个脑叶有不
同的功能。
神经元
大脑中的神经元是信息处理的基本 单位，通过电化学信号传递信息。
突触
神经元之间通过突触相互连接，传 递信息。
大脑的功能
感知
大脑接收来自五官的信 息，使我们感知世界。
思考
大脑进行思考、推理、 创造等活动，使我们能
适当的运动锻炼
总结词
适当的运动锻炼能够促进大脑的血液循环和新陈代谢，有助于提高大脑的记忆力和学习能力。
详细描述
小学生应每天保持一定的运动时间，如户外活动、体育课和日常生活中的身体活动。运动形式可以多样化，包括 跑步、跳绳、游泳等有氧运动，以及增强协调性和灵活性的活动。适当的运动锻炼还有助于缓解学习压力，提高 心理健康水平。
神经元的组成部分，用于接收 和传递信息。
大脑的工作原理
神经元之间的信息传递
通过突触将信息从一个神经元传递到另一个 神经元。
大脑皮层
负责高级认知功能，如思考、决策和语言。
大脑的左右半球
分别控制身体的不同部位，共同协作完成各 种任务。
脑区之间的联系
不同脑区之间的信息交流和整合。
大脑的学习过程
记忆系统
04
大脑的潜能开发
右脑开发的重要性
右脑与创造力
右脑主要负责形象思维和 创新思维，开发右脑有助 于培养孩子的创造力和想 象力。
右脑与记忆力
右脑的记忆能力远超左脑 ，开发右脑能够提高孩子 的记忆力和学习能力。
右脑与情商
右脑在情绪认知和社交技 能方面起重要作用，开发 右脑有助于培养孩子的情 商和人际关系。
详细描述
小学生正处于大脑发育的关键期，每天应保证足够的睡眠时间，通常建议每晚 睡8-10小时。良好的睡眠习惯还包括固定的作息时间，睡前避免过度兴奋，保 持安静的睡眠环境等。
中枢神经系统解剖及功能-PPT课件
• 腹侧通路– 进入 颞叶下部
– 负责物体、文字、 面孔的识别，即 “是什么”
• 背侧通路– 延伸 至中央后回
– 感知空间关系， 即“在哪里”
Sensory Areas – Primary
Auditory Cortex
• 初级听觉皮层
– 功能－声音的感知 – 位于颞叶上部的边
缘
Sensory Areas – Auditory
立联系 • 联络区 – 高级加工区
联络区
语言区（22、39、40、44、45） 顶后联络区（5、7 、40）
体像 颞叶联络区（20、21、37、38、22)
多种感觉整合, 概念构思 前额叶联络区（9、10、11、12、46、 47 、44、45)
判断、预见、人格
运动区 – Primary Motor Cortex
• 眶额叶皮层
– 与特殊气味的有意识的识别和回忆有关
Association Areas – Prefrontal
Cortex
• 额叶运动区之前的 广泛的区域
Association Areas – Prefrontal
Cortex
• 执行认知功能
– 思维和知觉的所有方面 – 信息的记忆和回忆 – 解决问题 – 情绪 – 与前脑的边缘部分有密切的联系
Lateralization of Cortical Functioning
• 两侧大脑半球分别控制对侧身体 • 两侧半球分别负责不同的认知功能
Lateralization of Cortical Functioning
• 左侧大脑半球
– 语言能力、数学和逻辑
• 右侧大脑半球
– 视空间技巧 – 面部表情的理解 – 直觉、情绪、艺术和音乐技巧
– 负责物体、文字、 面孔的识别，即 “是什么”
• 背侧通路– 延伸 至中央后回
– 感知空间关系， 即“在哪里”
Sensory Areas – Primary
Auditory Cortex
• 初级听觉皮层
– 功能－声音的感知 – 位于颞叶上部的边
缘
Sensory Areas – Auditory
立联系 • 联络区 – 高级加工区
联络区
语言区（22、39、40、44、45） 顶后联络区（5、7 、40）
体像 颞叶联络区（20、21、37、38、22)
多种感觉整合, 概念构思 前额叶联络区（9、10、11、12、46、 47 、44、45)
判断、预见、人格
运动区 – Primary Motor Cortex
• 眶额叶皮层
– 与特殊气味的有意识的识别和回忆有关
Association Areas – Prefrontal
Cortex
• 额叶运动区之前的 广泛的区域
Association Areas – Prefrontal
Cortex
• 执行认知功能
– 思维和知觉的所有方面 – 信息的记忆和回忆 – 解决问题 – 情绪 – 与前脑的边缘部分有密切的联系
Lateralization of Cortical Functioning
• 两侧大脑半球分别控制对侧身体 • 两侧半球分别负责不同的认知功能
Lateralization of Cortical Functioning
• 左侧大脑半球
– 语言能力、数学和逻辑
• 右侧大脑半球
– 视空间技巧 – 面部表情的理解 – 直觉、情绪、艺术和音乐技巧
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传交 叶 膝 ， 部 上 级视 觉 皮 递叉 。 状 另 分 行 中网 的 层 带， 由 体 一 投 途 枢膜 最 视 有因 于 ， 部 射 中 上 高 觉 双此 视 最 分 于 ， 行 中 区 侧视 交 后 交 同 双 外进 枢 位 性觉 叉 投 叉 侧 眼 侧入 。 于 。信 是 射 到 外 视 膝脑 视 枕 息 不 到 对 侧 神 状， 觉 叶 向 完 皮 边 膝 经 体通 神 ， 脑 全 层 外 状 的 。向 经 是 内 的 枕 侧 体 一 在低 从 视 ——
听觉区
带信 全 入 。 后 入耳 听高 上 皮 有息 交 脑 由 投 内 听柯 觉中 回 层 双向 叉 内 于 射 侧 觉蒂 感枢 ， 听 侧脑 ， 后 听 到 膝 低氏 受听 是 觉 性内 故 也 觉 皮 状 级器 器觉 听 区 。传 而 呈 神 层 体 中上 神 觉 位 递 听 不 经 颞 ， 枢行 经 的 于 也 觉 完 进 叶 最 进 内从 最 颞 —— —
视 觉 区
皮层联合区
大脑皮层中具有起着联ຫໍສະໝຸດ 、综合作用的结构和机能系统，称为皮层联合区。它是大脑皮层执 行高级心理功能的部位。在种系进化的水平上 越高，联合区在皮层上占的比例越大。在人类 ，除上述感觉区和运动区以外的区域，均为联 合区，它占据整个皮层的一半位置。 联合区不直接同感觉过程和运动过程相联系， 它的主要功能是整合来自各感觉通道的信息， 对输入的信息进行分析、加工和储存。它支配 、组织人的言语和思维，规划人的目的行为， 调整意志活动，确保人的主动而有条理的行动 。因此，它是整合、支配人的高级心理活动， 进行复杂信息加工的神经结构。
谢谢观看
课件
端脑
间脑
中脑
桥脑
小脑
延髓
课件
脊髓
大脑皮层的结构
大脑由左右两个半球组成。两半球由胼胝体连接起来。
大脑皮层，分额叶、顶叶、枕叶、颞叶四个部分。
课件
课件
大脑皮质 ---位于端脑表面，由神经元胞体和树突构成， 细胞排成6层，故皮质又称皮层，大脑皮质含神经元数目 约130-140亿，生后不再增加。
大脑两半球是分开的结构，唯有中间 的胼胝体是两半球联结的部分。
课件
课件
大脑皮层不同的区域有不同的机能。
按照上述的结构分布，大致相应地分为3类机能区
躯体感觉区
大 脑 皮 层
皮层感觉区
皮层运动区 皮层联合区
视觉区
听觉区
课件
皮层运动区
皮层运动区位于中央沟前面的中央前回。这部
位含有大量的锥体细胞，故又称锥体区。皮层 运动区的机能定位与躯体感觉区相似，即头面 部运动由本侧皮层支配，头部以下躯体运动由 对侧皮层支配；皮层运动区的机构定位呈倒立 分布，运动区上部支配躯体下部运动，运动区 下部支配身体上部运动；同时，动作越精细， 越复杂，在皮层的投射区越大。
课件
枕叶
为视觉皮质中枢， 枕叶病损时不仅发 生视觉障碍，并且 出现记忆缺陷和运 动知觉障碍等症状， 但以视觉症状为主
课件
颞叶
听觉皮质区接受来自 内侧膝状体的冲动， 通过胼胝体接受来自 对侧颞叶的冲动。
课件
顶叶
人的顶叶大小在一定程度下与数学和逻辑 方面能力的大小有关，一般成正比，即顶 叶后区体积越大，一个人在数学，逻辑思 维，发散思维等方面的能力越强（如爱因 斯坦等，他的顶叶比一般人大百分之二十 左右，盲人的顶叶也比一般人的大）顶叶 前区越大，人的身体协调性，感觉等越发 达。
课件
• • • • •
5个叶
额叶 frontal lobe 顶叶 parietal lobe 颞叶 temporal lobe 枕叶 occipital lobe 岛叶 insular lobe
顶叶
课件
顶叶
大脑皮层的机能 枕叶——视
颞叶——听
顶叶——躯体感觉区（中央后回） 额叶——躯体运动区（中央前回）
躯体感觉区
躯体感觉区位于顶叶中央沟后面的中央后回。这里主管
着热、冷、触、痛、本体觉等所有来自躯体的感觉。躯 体特定部位的感觉在躯体感觉区有一定的机能定位，其 定位有如下特点：颈部以下躯体感觉有对侧性，即左（ 右）侧躯体信息投射在右（左）侧皮层；整个躯体感觉 的机能定位呈倒立分布，即来自躯体上部的信息投射到 躯体感觉区下部，来自躯体下部的信息投射到感觉区上 部；皮层投射区域的大小，不以躯体器官的大小而定， 而是以器官感觉的精细和复杂程度而定。如手和口部感 觉精细，内涵丰富，在皮层上占有极大的投射区。
课件
额叶
是大脑发育中最高级 的部分,它包括初级 运动区、前运动区和 前额叶。
课件
大脑皮层
有严密的形态结构和机能定位。从外观上看，
大脑两半球内侧环绕着的额上回、颞
大脑由左、右两个大致对称的半球构成。两个 下回、枕颞回、楔回以及颞下沟、顶 半球的外层就是大脑皮层。皮层由神经细胞胞 枕沟等部位，是从两半球的外侧卷折 体密集排列，其下部是由髓鞘化了的神经纤维 过来的。靠近这些回沟更接近于中心 所构成。人类大脑皮层的皱折形成了许多沟回 和裂。按照这些沟和裂，可把大脑皮层分为额 位置的扣带回、海马回等，则属于旧 叶、顶叶、枕叶和颞叶。额叶与顶叶由中央沟 皮层，即皮层内边界的边缘叶部分； 分开，颞叶在外侧裂下面，与枕叶和顶叶相连 围绕着它们以外的部分均为新皮层。 接，但没有明确分开的沟。
大脑的 结构与功能
郑重申明
我们所要讲的，是人的 大脑。 而不是……
课件
一般人的大脑是这样的
课件
但有这么一群人，他们的大脑有 些……特别……
课件
Ta们常表现得与常人不太一样
这个群体有一个响亮的称号 ----脑残
课件
Ta们一般通过药物来使自己变得 看起来跟正常人一样
课件
而我们，
只需要认真学习接下来 的内容就行了
分子层 外粒层 外锥体层 内粒层 内锥体层 多形层
课件
大脑的外形与分叶
大脑纵裂cerebral longitudinal fissure 大脑横裂cerebral transverse fissure 每个半球分为上外侧面、内侧面和下面。
课件
3条沟
• 中央沟 central sulcus • 外侧沟 lateral sulcus • 顶枕沟 parietooccipital sulcus