守望精神家园_文明与家园ppt优秀课件(第1课时延续文化血脉)
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延续文化血脉 课件(共43张PPT)
中华文化
猜一猜
以下是弘扬传统文化的哪些节目？
中国诗词大会
国家宝藏
舌尖上的中国
经典咏流传
国家开展这些节目的目的是为了什么？
第一框 延续文化血脉
P58页运用你的经验
下列图片分别是哪些民族的节日？
蒙古族 藏族
传
统
瑶族
文
化
独
具
魅
力
汉族
这些传统节日是中华优秀传统文化的一部分
"那达慕"是蒙古语，亦称"那雅尔(Nair)"，是人们为了庆祝丰收而 举行的文体娱乐大会 瑶族盘王节源自农历十月十六日的盘王节歌会，每逢这天，瑶 民便汇聚一起，载歌载舞，纪念盘王，并逐渐发展为盘王节， 现代的盘王节已逐步发展为庆祝丰收的联谊会，青年男女则借 此机会以歌道情，寻觅佳偶。
践行中华传统美德，在生活中可以做哪些事？
遵守交通规则、孝亲敬长、信守承诺、勤劳勇敢 P65页拓展空间
中华美德传承经典阅读（好书推荐）
《论语》、《与妻书》、《清贫》、《雷锋日志》
意义： 在读书中涵养品格、亲近道德人物，提升人生境界，
知识导图
中华文化根 延
续
文 化 血
精 髓
脉
美德万年长
中华文化的产生 中华文化的内容 中华文化的特点 中华文化薪火相传、历久弥新的原因 中华特色社会主义文化的内涵
三种文化具有相同的血脉，共同构成中国特色社会主义文化，三 种文化具有不同的内涵，是中华民族不同发展时期的智慧成果， 它们促进了国家繁荣昌盛、民族兴旺发展。
中华文化对于中华民族的意义和价值？
中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中 华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精 神动力。
猜一猜
以下是弘扬传统文化的哪些节目？
中国诗词大会
国家宝藏
舌尖上的中国
经典咏流传
国家开展这些节目的目的是为了什么？
第一框 延续文化血脉
P58页运用你的经验
下列图片分别是哪些民族的节日？
蒙古族 藏族
传
统
瑶族
文
化
独
具
魅
力
汉族
这些传统节日是中华优秀传统文化的一部分
"那达慕"是蒙古语，亦称"那雅尔(Nair)"，是人们为了庆祝丰收而 举行的文体娱乐大会 瑶族盘王节源自农历十月十六日的盘王节歌会，每逢这天，瑶 民便汇聚一起，载歌载舞，纪念盘王，并逐渐发展为盘王节， 现代的盘王节已逐步发展为庆祝丰收的联谊会，青年男女则借 此机会以歌道情，寻觅佳偶。
践行中华传统美德，在生活中可以做哪些事？
遵守交通规则、孝亲敬长、信守承诺、勤劳勇敢 P65页拓展空间
中华美德传承经典阅读（好书推荐）
《论语》、《与妻书》、《清贫》、《雷锋日志》
意义： 在读书中涵养品格、亲近道德人物，提升人生境界，
知识导图
中华文化根 延
续
文 化 血
精 髓
脉
美德万年长
中华文化的产生 中华文化的内容 中华文化的特点 中华文化薪火相传、历久弥新的原因 中华特色社会主义文化的内涵
三种文化具有相同的血脉，共同构成中国特色社会主义文化，三 种文化具有不同的内涵，是中华民族不同发展时期的智慧成果， 它们促进了国家繁荣昌盛、民族兴旺发展。
中华文化对于中华民族的意义和价值？
中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中 华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精 神动力。
《延续文化血脉》PPT优质教学课件
C ①不同特质的文化终将在交融中合并
②中华优秀传统文化要在继承中发展
③坚持文化创新就能够实现文化合作
④文化产业发展要发扬改革创新精神
A. ①②
B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.从张仲景到李时珍，再到诺贝尔奖获得者屠呦呦、人民 英雄张伯礼；从《黄帝内经》《伤寒杂病论》到《本草 纲目》，再到今天伟大的抗疫实践……千百年来，中医和 中药护佑着中华民族的生存与发展。为弘扬中医药文化
请你认真阅读经典，在好 书中涵养品格，亲近道德 人物，提升人生境界。与 同学交流读后体会。
开展“读书漂流瓶”活动，向同学推荐一本传承中 华美德的好书，说说你的推荐理由。
万达：“带头向全球推广中国文化”
---跨时空展示中华文化的独特魅力
文化自信包括两个方面：一是 中国人自信，二是外国人相信。 文化自信不是关起门自己说有 文化自信，别人要承认你，学 习你的文化，学习你的语言， 文化自信才建立起来。基于这 种认识，我们在努力践行中国 文化、中国传统的同时，还积 极向全球推广中国文化。
践行传统美德
从内涵广度来看：博大精深。
壹
语言文字
贰
文化典籍
叁
科技工艺
文绍 化兴
肆
文学艺术
书法文化
王阳明全集
黄酒酿造
越剧文化
……
文化是丰富和温暖
文化不是单一和冰冷
烟雨中那依旧是绍兴，模糊的，清晰的，梦碎了的；那依旧是江南， 依旧是记忆中浅浅哀伤的江南。
遇
见
一群人
长期以来，绍兴人民在古越大地上劳动和生活，老绍兴人与 新绍兴人团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建 设古越大地，创造了灿烂的“绍兴”文化。
向身边的榜样学习，传承美德，我们该如何做？
②中华优秀传统文化要在继承中发展
③坚持文化创新就能够实现文化合作
④文化产业发展要发扬改革创新精神
A. ①②
B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.从张仲景到李时珍，再到诺贝尔奖获得者屠呦呦、人民 英雄张伯礼；从《黄帝内经》《伤寒杂病论》到《本草 纲目》，再到今天伟大的抗疫实践……千百年来，中医和 中药护佑着中华民族的生存与发展。为弘扬中医药文化
请你认真阅读经典，在好 书中涵养品格，亲近道德 人物，提升人生境界。与 同学交流读后体会。
开展“读书漂流瓶”活动，向同学推荐一本传承中 华美德的好书，说说你的推荐理由。
万达：“带头向全球推广中国文化”
---跨时空展示中华文化的独特魅力
文化自信包括两个方面：一是 中国人自信，二是外国人相信。 文化自信不是关起门自己说有 文化自信，别人要承认你，学 习你的文化，学习你的语言， 文化自信才建立起来。基于这 种认识，我们在努力践行中国 文化、中国传统的同时，还积 极向全球推广中国文化。
践行传统美德
从内涵广度来看：博大精深。
壹
语言文字
贰
文化典籍
叁
科技工艺
文绍 化兴
肆
文学艺术
书法文化
王阳明全集
黄酒酿造
越剧文化
……
文化是丰富和温暖
文化不是单一和冰冷
烟雨中那依旧是绍兴，模糊的，清晰的，梦碎了的；那依旧是江南， 依旧是记忆中浅浅哀伤的江南。
遇
见
一群人
长期以来，绍兴人民在古越大地上劳动和生活，老绍兴人与 新绍兴人团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建 设古越大地，创造了灿烂的“绍兴”文化。
向身边的榜样学习，传承美德，我们该如何做？
【2024版】部编版九年级道德与法治上册第五课《守望精神家园》课件
新，增强文化的影响力和感召力。在实践创造 中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步， 推动社会主义文化繁荣兴盛，努力建设社会主 义文化强国，是我们新时期肩负的文化使命。
我们应该怎样增强文化自信？
坚定文化自信，发展中国特色社会主义 文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动 中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展， 继承革命文化，发展社会主义先进文化, 不 忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中 华文化新辉煌。
➢ 为什么要高扬民族精神？
中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来 的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮 大的强大__精__神__支__柱__，是维系我国各族人民世世代 代团结奋斗的牢固__精__神__纽__带__，是激励中华儿女为 实现中国梦而奋斗的不竭__精__神__动__力__。
探究与分享 教材69页
怎样弘扬中华传统美德？
1.美德的力量在于践行。推进社会公德、职业 道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。
2.倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于 人民，青少年必须身体力行。
3.美德走进生活、走向未来，我们的人生才会 更加美好、更加幸福。
拓展空间 教材65-66页
中华美德传承经典阅读
➢ 请你认真阅读经典，在好书中涵养品格，亲 近道德人物，提升人生境界，与同学交流读 后体会。
探究与分享 教材63页
➢ 中华传统美德代代相传，孟子和范仲淹生活 的年代相隔一千多年，但他们的忧乐思想一 脉相承。阅读这两段名言，你得到什么启发？ 将你的忧乐观与同学分享。
中华民族创造出灿烂的文化，形成了 代代相传的美德。中华传统美德熔铸了中 华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格 和远大的民族理想，是代代相传、世世发 展的民族智慧。
九年级道德与法治上册第三单元文明与家园第五课守望精神家园第1框延续文化血脉课件1新人教版
华优秀传统文化以一种全新的形式呈现出来，深受大众欢迎。该节目的成功充分表明中 华文化（ ）
①源远流长、博大精深 ②绵延不绝，历久弥新③一枝独秀、唯我独尊 ④独具特色、异 彩纷呈
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.大学生张有琴骑车外出时，不慎刮擦到一辆停放的豪车，便在原地等候车主协商赔偿 事宜。车主来了后，得知张有琴等了他一个多小时，当即表示不让他赔偿。他们在这件
特点：源远流长、博大精深
五年，如同一个历史取景框，留下诸多文化 景致。回顾文化热词，“飞花令”一夜成为话 题，“舌尖体”几度刷屏网络。盘点文化现象， 昆曲热、京剧热、诗词热相继来袭，《中国汉 字听写大会》《中国诗词大会》《中国成语大 会》火爆荧屏。观察教育动向，优秀传统文化 进教材成了全民共识，对中华智慧的学、思、 行、悟逐渐走进课堂。
5.要点归纳 文化自信的来源
P61 ①中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的
积淀、传承与创新、发展，更来自于当今中国特色社会主 义的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。
②文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化 自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。P61
▶ “文化自信”：电影 《战狼2》票房56.8亿元， 《红海行动》票房36.8亿 元，这背后是国家的强大、 人民的力量，是我们文化 自信的强大底气和来源。
名 扬 世 界 的 科 技 工 艺
异 彩 纷 呈 的 文 学 艺 术
那达慕大会 那 达 慕 大 会
盘王节
望果节
节
日
文
春节
化
春节
2500多年
分别是哪些民族的节日？
中华饮食文化
中国人饮食习俗的一大特点是以热食、熟食为主；在饮食方 式上，中国人也有自己的特点，这就是聚食制；在食具方面，中 国人的饮食习俗的一大特点是使用筷子。中国饮食文化源远流长， 现在普遍承认的有八大菜系鲁菜、川菜、粤菜和苏菜，闽菜、浙 菜、湘菜、徽菜。
①源远流长、博大精深 ②绵延不绝，历久弥新③一枝独秀、唯我独尊 ④独具特色、异 彩纷呈
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.大学生张有琴骑车外出时，不慎刮擦到一辆停放的豪车，便在原地等候车主协商赔偿 事宜。车主来了后，得知张有琴等了他一个多小时，当即表示不让他赔偿。他们在这件
特点：源远流长、博大精深
五年，如同一个历史取景框，留下诸多文化 景致。回顾文化热词，“飞花令”一夜成为话 题，“舌尖体”几度刷屏网络。盘点文化现象， 昆曲热、京剧热、诗词热相继来袭，《中国汉 字听写大会》《中国诗词大会》《中国成语大 会》火爆荧屏。观察教育动向，优秀传统文化 进教材成了全民共识，对中华智慧的学、思、 行、悟逐渐走进课堂。
5.要点归纳 文化自信的来源
P61 ①中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的
积淀、传承与创新、发展，更来自于当今中国特色社会主 义的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。
②文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化 自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。P61
▶ “文化自信”：电影 《战狼2》票房56.8亿元， 《红海行动》票房36.8亿 元，这背后是国家的强大、 人民的力量，是我们文化 自信的强大底气和来源。
名 扬 世 界 的 科 技 工 艺
异 彩 纷 呈 的 文 学 艺 术
那达慕大会 那 达 慕 大 会
盘王节
望果节
节
日
文
春节
化
春节
2500多年
分别是哪些民族的节日？
中华饮食文化
中国人饮食习俗的一大特点是以热食、熟食为主；在饮食方 式上，中国人也有自己的特点，这就是聚食制；在食具方面，中 国人的饮食习俗的一大特点是使用筷子。中国饮食文化源远流长， 现在普遍承认的有八大菜系鲁菜、川菜、粤菜和苏菜，闽菜、浙 菜、湘菜、徽菜。
《守望精神家园》课件PPT
中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民 在革命、建设、改革中创造的革命文化和社
状元成才路
会主义先进文化，植根于中国特色社会主义 伟大实践。 状元成才路
状元成才路 状元成才路
为什么中华文化能够一脉相承？
中华文化独一无二的理念、智慧、气 度、神韵，增添了中国人民和中华民族内 心深处的自信和自豪。
为什么要增强文化自信？
3. 知道中华传统美德是一种道德文化的遗传基因；
状元成才路
理解中华传统美德的内涵；理解青少年践行美德 的原因。
状元成才路 状元成才路
道德与法治九年级上册
提起中国文化，你会想到什么？
我在拉萨
我在瑶乡
过望果节。 过盘王节。
我在草 原参加那达 慕大会。
我在西 安过春节。
你知道这些不同民族传统节日的由来吗？与同 学讨论：为什么这些传统节日能够传承至今？
新，增强文化的影响力和感召力。在实践创造 中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步， 推动社会主义文化繁荣兴盛，努力建设社会主 义文化强国，是我们新时期肩负的文化使命。
我们应该怎样增强文化自信？
坚定文化自信，发展中国特色社会主义 文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动 中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展， 继承革命文化，发展社会主义先进文化, 不 忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中 华文化新辉煌。
旗袍时装
祥云火炬
上海世博会中国馆
中华文化主要包括哪些内容？有什么特点？
内容：独具特色的_语__言__文__字_，浩如烟 海的_文__化__典__籍___，名扬世界的_科__技__工__艺__， 异彩纷呈的文学艺术，等等。
特点：源__远__流__长__、_博__大__精__深_。
中华优秀传统文化对中华民族的发展壮大 有什么作用？
状元成才路
会主义先进文化，植根于中国特色社会主义 伟大实践。 状元成才路
状元成才路 状元成才路
为什么中华文化能够一脉相承？
中华文化独一无二的理念、智慧、气 度、神韵，增添了中国人民和中华民族内 心深处的自信和自豪。
为什么要增强文化自信？
3. 知道中华传统美德是一种道德文化的遗传基因；
状元成才路
理解中华传统美德的内涵；理解青少年践行美德 的原因。
状元成才路 状元成才路
道德与法治九年级上册
提起中国文化，你会想到什么？
我在拉萨
我在瑶乡
过望果节。 过盘王节。
我在草 原参加那达 慕大会。
我在西 安过春节。
你知道这些不同民族传统节日的由来吗？与同 学讨论：为什么这些传统节日能够传承至今？
新，增强文化的影响力和感召力。在实践创造 中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步， 推动社会主义文化繁荣兴盛，努力建设社会主 义文化强国，是我们新时期肩负的文化使命。
我们应该怎样增强文化自信？
坚定文化自信，发展中国特色社会主义 文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动 中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展， 继承革命文化，发展社会主义先进文化, 不 忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中 华文化新辉煌。
旗袍时装
祥云火炬
上海世博会中国馆
中华文化主要包括哪些内容？有什么特点？
内容：独具特色的_语__言__文__字_，浩如烟 海的_文__化__典__籍___，名扬世界的_科__技__工__艺__， 异彩纷呈的文学艺术，等等。
特点：源__远__流__长__、_博__大__精__深_。
中华优秀传统文化对中华民族的发展壮大 有什么作用？
《延续文化血脉》PPT优秀课件下载
特的精神标识，为民族复兴提供精神动力。（中华文化的价值） ③ 文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚
定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的 力量。 ④ 没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大 复兴。 ⑤ 坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
三种文化内涵不同，是中华民族不同发展时期的智慧成果。为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
三、中国特色社会主义文化
课堂笔记
内涵
中国特色社会主义文化， 源自于中华优秀传统文化（过去）， 熔铸于革命文化（近代）和社会主义先进文化（现代）， 根植于中国特色社会主义伟大实践。
延续文化血脉
四、文化自信
课堂笔记
井冈山精神、长征精神、 五四精神等
社会主义核心价值观、奥 运精神、女排精神、载人 航天精神等。
三者一脉传承。三者之间的关系问题，实际上就是中国文化发展的“古”与“今”的关系问题。中华 优秀传统文化是中国文化之“古”，革命文化与社会主义先进文化则为中国文化之“今”。
这三种文化形态作为中国文化不同历史阶段的产物，都积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中 华民族独特的精神标识，一脉相承，源远流长，共同构成中国特色社会主义文化。
这些故事蕴 自尊互敬、助人为乐 涵了哪些传
统中华传统 美德？
诚信守法、见利思义
孝敬父母、尊师敬长
律己宽人、扬善抑恶 延 续 文 化 血 脉
五、传统美德
课堂笔记
内涵
①忧国忧民、道济天下的爱国情怀 ②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ③自尊互敬、助人为乐的和乐风范 ④诚信守法、见利思义的高尚情操 ⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 ⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则
定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的 力量。 ④ 没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大 复兴。 ⑤ 坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
三种文化内涵不同，是中华民族不同发展时期的智慧成果。为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
三、中国特色社会主义文化
课堂笔记
内涵
中国特色社会主义文化， 源自于中华优秀传统文化（过去）， 熔铸于革命文化（近代）和社会主义先进文化（现代）， 根植于中国特色社会主义伟大实践。
延续文化血脉
四、文化自信
课堂笔记
井冈山精神、长征精神、 五四精神等
社会主义核心价值观、奥 运精神、女排精神、载人 航天精神等。
三者一脉传承。三者之间的关系问题，实际上就是中国文化发展的“古”与“今”的关系问题。中华 优秀传统文化是中国文化之“古”，革命文化与社会主义先进文化则为中国文化之“今”。
这三种文化形态作为中国文化不同历史阶段的产物，都积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中 华民族独特的精神标识，一脉相承，源远流长，共同构成中国特色社会主义文化。
这些故事蕴 自尊互敬、助人为乐 涵了哪些传
统中华传统 美德？
诚信守法、见利思义
孝敬父母、尊师敬长
律己宽人、扬善抑恶 延 续 文 化 血 脉
五、传统美德
课堂笔记
内涵
①忧国忧民、道济天下的爱国情怀 ②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ③自尊互敬、助人为乐的和乐风范 ④诚信守法、见利思义的高尚情操 ⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 ⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则
《守望精神家园》文明与家园PPT(第1课时延续文化血脉)
以古人之规矩,开自己之生面(教材P61) 解读:出自清·沈宗骞《芥舟学画编》。意思是运用古人总结出来的创作基本法则, 开创自己新颖独特的创作局面。
画中有话
思考:漫画说明了什么? 解读:诚信是中华民族的传统美德。我们要身体力行,传承和弘扬中华传统美德,做 诚信的人。
课内总结
延续文化血脉
中华文 化根
马克思主义
为指导,推动中华优秀传统文化 创造性转化 、
创新性发展 ,继承革命文化,发展社会主义先进文化, 不忘本来 ,
吸收外来 , 面向未来 ,不断铸就中华文化新辉煌。
8.为什么要弘扬中华传统美德?(中华传统美德的重要性)
(1)中华传统美德是中华 文化 的精髓,蕴含着丰富的 道德
资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向 、高尚的民族品格
形成、内容和特点 源远流长、博大精深 价值和作用 薪火相传，一脉相承 创造力、包容力 传承和发展 不忘本来、吸收外来、面向未来 文化自信 必要性、来源、做法
美德万年长
重要性
内涵丰富，博大精深
弘扬
责无旁贷 身体力行
课堂探究
探究点一 中华文化根
情境链接
材料一 与其他世界古老文明相继衰落、消亡或中断有所 不同,古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程,薪火相传、一 脉相承。直到今天,中华文化依然深深影响着中华儿女的思维方 式、行为方式和价值观念。
材料二 中华民族在长期实践中培养和形成的传统美德规 范,是中华民族在漫长历史长河中能够生生不息、不断壮大的一 个重要支撑力量,是中华民族发展壮大最基本的文化基因。
探究交流
(1)材料一中曹海滨的事迹感动你的是什么?请你谈谈弘扬中华 传统美德的必要性。
[答案]曹海滨关切他人生命、乐于助人、见义勇为,积极承担社会责任、无私奉 献的美德。 必要性:①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民 族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧, 是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量;②中华传统美 德内涵丰富,博大精深;
新教材《守望精神家园》ppt下载部编1
01 延续文化血脉
重点问题
1.发展中国特色社会主义文化，为什么要弘扬中华文化（原因）： ⑴文化是一个国家、一个民族的灵魂，新时代，延续文化血脉需要 发展中国特色社会主义文化。 ⑵中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独 特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ⑶中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民 和中华民族内心深处的自信和自豪。
8.经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族 的思维方式、价值观念、行为方式 和 风俗习惯,成为一种文化基因。
9.推进 社会公德 、 职业道德 、 家庭美德 、个人品德 建设， 传承中华传统美德，青少年责无旁贷。
01 延续文化血脉
基本观点
1.中华文化的内容、特点及原因： ⑴内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的 科技艺术，异彩纷呈的文学艺术等。 ⑵特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 ⑶薪火相传、历久弥新的原因：中华文化具有应对挑战、与时俱进 的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
2.新时代怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化? 必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、 创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来， 吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
01 延续文化血脉
重点问题
3.为什么要弘扬中华传统美德（重要性）? ⑴中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了 中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是 世代相传的民族智慧,是建设富骤民主文明和谐美丽的社会主义现 代化强国的精神力量。 ⑵经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方 式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种道德文化的遗传基 因,也是五千多年中华文明的精华所在。
守望精神家园-文明与家园PPT课件(第1课时延续文化血脉)【教学课件】
第三单元
课课前前自自主主预预习习
课堂基础达标
课后巩固提升
-3-
4.文化自信是什么?中国人民的文化自信来自什么? ( 1 )文化自信是对自身 文化价值 的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国 家、一个民族发展中更 基本 、更深沉、更持久的力量。 ( 2 )没有高度的文化自信，没有文化的 繁荣兴盛 ，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化 自信，事关国运兴衰、文化安全和 民族精神 的传承发展。 5.如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化? 必须坚持以 马克思主义 为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承 革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来 ，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化 新辉煌。
第三单元
课前自主预习
课堂基础达标
课后巩固提升
-6-
知识点1 中华文化根 1.种茶、饮茶在中国有上千年历史,并逐渐形成了融合儒、道、佛诸派思想的中国茶文化。 这表明中华文化( D ) ①各具特色 ②复杂多样 ③源远流长 ④博大精深 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】“种茶、饮茶在中国有上千年历史”表明中华文化源远流长,“逐渐形成了融合儒、 道、佛诸派思想的中国茶文化”表明中华文化博大精深,③④正确。①②与题意不符,不选。 2.中华优秀传统文化是中华儿女共同的文化基因,是最持久、最深厚、最有底蕴的文化软实 力。我国高度重视传统文化的继承与弘扬,社会各界纷纷以实际行动响应国家“文化传承” 的号召。下列不能体现传承中华传统文化的是( C ) A.《舌尖上的中国》引领观众穿越美食香气 B.《中国诗词大会》展示中华诗词的无穷魅力 C.施特劳斯的圆舞曲《蓝色多瑙河》传递美妙乐章 D.端午节赛龙舟让舟身起伏、水花飞溅
第三单元
上第五课第一课时延续文化血脉-部编版道德与法治九年级全一册课件(共24张PPT)
二、美德万年长
1.中华传统美德的内涵。中华传统美德____内__涵__丰__富_，___________。 其中博，大有精忧深国忧民、道济天下的_____________，有勤劳爱勇国敢情、怀自强 不息的_____________，有自尊奋互进敬品、格助人为乐的_____________，有 诚信守法和、乐见风利范思义的_____________，有孝敬父母、尊高敬尚师情长操的 _____________，有律己宽人、伦扬理善规抑范恶的_____________，等等。
课前预习
一、中华文化根 1.中华文化的来源。长期以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活。 _______各__族__人团民结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建 设祖国的大好河山,创造了灿烂的____________。中华文化 2.中华文化的内容。独具特色的____语__言__文__字_，浩如烟海的 __文__化__典__籍___，名扬世界的_____科__技__工__艺，异彩纷呈的___________,等 等文,共学同艺组术成_____________、_____源__远__流__长__的中华文博化。大精深
处世准则
2.中华传统美德的重要作用。
（1）中华传统美德是中华文化的_____精__髓，蕴含着丰富的道德资源， 熔铸了中华民族坚定的________民_、族高志尚向的民族品格和远大的 ______民__族__理__想_，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐 美丽的社会主义现代化强国的____________精_。神力量
7.如何坚定文化自信？
坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以 ___马__克__思__主__义__为指导，推动中华优秀传统文化_______创__造__性转化、创 新性发展，继承______革__命__文，化发展_________社__会__主__义__先__进__文，化 ____不__忘__本__来___，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
人教版九年级道德与法治上第五课守望精神家园ppt教学课件
中华文化由哪些构成？
独具特色的语言文字，浩如烟海的文
化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈 的文学艺术，等等，共同组成源远流长 ________、
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博大精深 ________的中华文化。
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相关链接
教材60页
中华文化绚丽多彩，穿越时空焕发现 代活力。
戏曲进校园
青少年练习太极拳
儒家著作总汇
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旗袍时装
祥云火炬
上海世博会中国馆
中华文化的内涵是什么？
文化兴国运兴，文化强民族强。源自于中华民
族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，
熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革
命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深
精神追求，代表着中华民族独特的________ 精神标识， 层的________
有人说，有些文化遗产在现代生活中没有实 用价值，没有必要保护。你认同这种说法吗？
不同意。文化遗产是人类用勤劳和智慧创 造出来的优秀文化，它见证了人类思想的进步。 保护这些优秀的文化遗产，有利于增强我们对 文化的认同，有利于维护国家统一和民族团结， 有利于促进社会和谐和可持续发展。
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是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命
力的坚定信念，是民的文化自信
不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、
发展，更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机，
来自于实现中国梦的光明前景。
探究与分享
教材62页
中华文化越来越多地走向世界，你 如何看待这一现象？ 中华传统文化走向世界，中华传统文化 走向世界，让国外民众触摸中华文化脉搏， 向他们展示中华文化的独特魅力，提升我们 的文化软实力，让世界了解中国，让中国走 向世界，树立文化自信。
九年级道德与法治第三单元文明与家园第五课守望精神家园第1框延续文化血脉课件新人教版
总结：（1）独具特色的语言文字，浩
如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺， 异彩纷呈的文学艺术，等等，共同组成源 远流长、博大精深的中华文化。
（2）《红楼梦》《西游记》《水浒传》 《三国演义》等。
（3）“墨子号”卫星成功发射升空、世
界首台光量子计算机诞生、国产大飞机 C919首飞成功、中国高铁列车“复兴号” 服役、新型万吨级驱逐舰首舰下水等。
C.有利于弘扬中华民族传统美德 D.能够彻底根除社会中的假丑恶现象
4.2017年秋季学期，全国所有地区初中起始年级 使用部编统一的语文、历史、道德与法治教材，
在这些教材中引用了大量的经典名著、古代诗词 歌赋等。此举（ B ） A.有利于促使中国传统文化成为世界上最优秀的 文化
B.有利于继承和发扬优秀传统文化 C.会影响数学、英语等主科的教学 D.有利于吸收我国的一切传统文化
活动一：中华文化的内涵和重要性
请同学们观察教材第59～60页图片和文字，结 合课前搜集的资料，回答以下问题：
（1）你认为中华文化包括哪些丰富内涵？ （2）你能列举出哪些文化典籍？ （3）请说出历史上及近几年我国的科技成就。 （4）你心目中的艺术具体指的是什么？ （5）你知道中华优秀传统文化有什么重要意义吗？
板书设计
内涵
中华文 重要性
延续 化根 文化 血脉
传承和发展中国特色社会主义 文化 增强文化自信
内容 美德万年长 影响
做法
1.习近平同志指出：“中华传统美德是中华文化 的精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。”下列不 属于中华传统美德的是（ C） A.舍生取义 B.助人为乐 C.见利忘义 D.律己宽人
.2文化综艺节目《经典咏流传》自春节在央视开播以来
材料一 习近平在文艺工作座谈会上指出，传承 中华文化，绝不是简单复古，也不是盲目排外， 而是古为今用、洋为中用，辩证取舍、推陈出新， 摒弃消极因素，继承积极思想，“以古人之规矩， 开自己之生面”，实现中华文化的创造性转化和 创新性发展。
《延续文化血脉》守望精神家园PPT
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3.“文化自信，是一个民族进步的力量”，下列对此评论正 确的是（ ） ①坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的 传承发展 ②文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、 更持久的力量 ③我们文化自信的强大底气源自中华文化的优秀、国家的 强大和人民的力量 ④中华文化是世界上最优秀的文化 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
诚信
中华传统美德
有忧国忧民、道济天下的爱国情怀, 有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有 自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚 信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬 父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽 人、扬善抑恶的处世准则,奋不顾身、 舍生取义的英雄气概；大道之行、天下 为公的社会理想；等等。
践行 或弘 扬
3.新时 代传承 和发展 中华文 化
①传承和发展的原因：中华文化虽历 经沧桑而能薪火相传、一脉相承,一个 重要原因就在于它具有应对挑战、与时 俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的 包容力。 ②新时代如何传承和发展中国特色社会 主义文化
新时代传承和发展中国特色社会主 义文化，就要坚持以马克思主义为指导， 坚守中华文化立场，立足当代中国现实， 结合当今时代条件，不忘本来，吸收外 来，面向未来，不断铸就中华文化新辉 煌。
③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民 族精神的传承发展。
（2）做法 文化是一个国家、一个民族的灵魂。传承中华优秀
传统文化，我们要增强民族文化自信，对于优秀传统文 化，既要夯实根基，薪火相传，代代守护，又要在日新 月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性 发展；还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流 互鉴中丰富发展。
忠贞爱国、不畏 艰难
3.“文化自信，是一个民族进步的力量”，下列对此评论正 确的是（ ） ①坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的 传承发展 ②文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、 更持久的力量 ③我们文化自信的强大底气源自中华文化的优秀、国家的 强大和人民的力量 ④中华文化是世界上最优秀的文化 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
诚信
中华传统美德
有忧国忧民、道济天下的爱国情怀, 有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有 自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚 信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬 父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽 人、扬善抑恶的处世准则,奋不顾身、 舍生取义的英雄气概；大道之行、天下 为公的社会理想；等等。
践行 或弘 扬
3.新时 代传承 和发展 中华文 化
①传承和发展的原因：中华文化虽历 经沧桑而能薪火相传、一脉相承,一个 重要原因就在于它具有应对挑战、与时 俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的 包容力。 ②新时代如何传承和发展中国特色社会 主义文化
新时代传承和发展中国特色社会主 义文化，就要坚持以马克思主义为指导， 坚守中华文化立场，立足当代中国现实， 结合当今时代条件，不忘本来，吸收外 来，面向未来，不断铸就中华文化新辉 煌。
③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民 族精神的传承发展。
（2）做法 文化是一个国家、一个民族的灵魂。传承中华优秀
传统文化，我们要增强民族文化自信，对于优秀传统文 化，既要夯实根基，薪火相传，代代守护，又要在日新 月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性 发展；还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流 互鉴中丰富发展。
忠贞爱国、不畏 艰难
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第三单元
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课堂基础达标ຫໍສະໝຸດ 课后巩固提升-7-
3.文化自信是最根本的民族自信,是社会进步不可或缺的精神动力。关于文化自信,下列同 学的观点不正确的是( D ) A.小明:文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定 B.小梅:文化自信是对自身文化生命力的坚定信念 C.小美:文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量 D.小梦:坚定文化自信，就能实现中华民族伟大复兴
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知识点2 美德万年长 6.中华传统美德的价值。 中华传统美德是中华文化的 精髓 ,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族 志向、高尚的 民族品格 和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设
富强民主文明和谐美丽 的社会主义现代化强国的精神力量。 7.中华传统美德的内涵。 有忧国忧民、道济天下的 爱国情怀 ,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、 助人为乐的 和乐风范 ,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的
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2.( 淮安中考 )我国中医药被越来越多的国家所接受;中央电视台将中国古诗词与中西方音 乐元素相结合,打造的优秀节目《经典咏流传》流行海外;平昌冬奥会闭幕式上将中国元素 完美呈现的“北京八分钟”惊艳世界……中华优秀传统文化阔步走向世界,这有利于( A ) ①展示中华文化历史悠久、博大精深、源远流长的特点 ②我们坚定文化自信,传承优秀 传统文化 ③促进中华文化在实践中不断创新与发展 ④加速中外文化交融,消除中外文 化差异 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】本题考查中华文化的相关知识。中华优秀传统文化阔步走向世界,有利于展示中 华文化历史悠久、源远流长、博大精深的特点,有利于我们坚定文化自信,传承优秀传统文 化,有利于促进中华文化在实践中不断创新与发展,①②③正确。中外文化可以交流互鉴但 不会趋同,④错误。
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知识点2 美德万年长 4.诚实守信是中华民族的传统美德。孔子感叹道:“人而无信,不知其可也。”一个人如果不 讲信义,简直不知道他该怎么办!这说明中华传统美德熔铸了中华民族( B ) A.坚定的民族志向 B.高尚的民族品格 C.远大的民族理想 D.自强的民族精神 5.下面漫画启示我们要弘扬的中华传统美德是( A )
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4.文化自信是什么?中国人民的文化自信来自什么? ( 1 )文化自信是对自身 文化价值 的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国 家、一个民族发展中更 基本 、更深沉、更持久的力量。 ( 2 )没有高度的文化自信，没有文化的 繁荣兴盛 ，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化 自信，事关国运兴衰、文化安全和 民族精神 的传承发展。 5.如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化? 必须坚持以 马克思主义 为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承 革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来 ，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化 新辉煌。
伦理规范 ,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。
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8.中华传统美德的影响。 经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的 思维方式 、价值观念、行为 方式和风俗习惯,成为一种文化 基因 。 9.如何弘扬中华传统美德? 推进社会公德、职业道德、 家庭美德 、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、 孝老爱亲 、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
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1.中华民族各族人民团结互助,相互学习,共同创造了灿烂的中华文化。中华文化包括( D ) ①独具特色的语言文字 ②浩如烟海的文化典籍 ③名扬世界的科技工艺 ④异彩纷呈的 文学艺术 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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A.勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 B.自尊互敬、助人为乐的和乐风范 C.诚信守法、见利思义的高尚情操 D.律己宽人、扬善抑恶的处世准则
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6.观察漫画,回答下列问题。
( 1 )上面漫画启示我们要弘扬的中华传统美德是什么? 孝敬父母。 ( 2 )作为中学生,我们应该如何弘扬这一传统美德? ①爱父母,心里想着父母,理解、关心父母。②行动上帮助父母,为父母分忧。③努力学习、 积极上进,让父母高兴等。
第三单元
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知识点1 中华文化根 1.种茶、饮茶在中国有上千年历史,并逐渐形成了融合儒、道、佛诸派思想的中国茶文化。 这表明中华文化( D ) ①各具特色 ②复杂多样 ③源远流长 ④博大精深 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】“种茶、饮茶在中国有上千年历史”表明中华文化源远流长,“逐渐形成了融合儒、 道、佛诸派思想的中国茶文化”表明中华文化博大精深,③④正确。①②与题意不符,不选。 2.中华优秀传统文化是中华儿女共同的文化基因,是最持久、最深厚、最有底蕴的文化软实 力。我国高度重视传统文化的继承与弘扬,社会各界纷纷以实际行动响应国家“文化传承” 的号召。下列不能体现传承中华传统文化的是( C ) A.《舌尖上的中国》引领观众穿越美食香气 B.《中国诗词大会》展示中华诗词的无穷魅力 C.施特劳斯的圆舞曲《蓝色多瑙河》传递美妙乐章 D.端午节赛龙舟让舟身起伏、水花飞溅
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
第1课时 延续文化血脉
第三单元
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知识点1 中华文化根 1.中华文化的组成和特点。 独具特色的 语言文字 ,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的 科技工艺 ,异彩纷呈的文学 艺术,等等,共同组成源远流长、 博大精深 的中华文化。 2.中国特色社会主义文化是如何形成的？ 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的 中华优秀传统 文化,熔铸于党领导人民在 革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义 先进 文化,根植于中国特色社会主义 伟大 追求 ,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神 动力 。 3.中华文化的价值。 中华文化积淀着中华民族最深层的精神 追求 ，代表着中华民族独特的精神标识，为中华 民族的伟大复兴提供精神 动力 。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添 了中国人民和中华民族内心深处的 自信和自豪 。