最新苏教版三上语文补充习题201809

1

一、根据拼音写汉字。

凉爽亲爱洒水

倒映安排环绕

二、选词填空。

1.悄悄凉爽轻轻

2.C

三、根据课文内容填空。

1.波浪美丽的白塔绿树红墙凉爽的风

宝塔，树，墙，海水

2.唱歌，跳舞、嬉戏玩耍等。

党和国家

四、阅读诗歌，回答问题。

1.鼓励伤心、体贴

批评对我的爱

2.我取得好成绩时，

妈妈嘴角上扬，

喜上眉梢，

我读到了——“再接再厉”。

在我生病时，

妈妈脸色憔悴

满脸关切，

我读到了——“早日痊愈”。

2

一、看拼音，写词语。

登高佳节思念

异乡孤独加倍

二、根据解释写出课文中相应的词语

1.携老扶幼

2.兴高采烈

3.思绪万千

三、选择正确的答案，填序号。

1.C

2.B

3.B

四、根据要求填空。

1.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲

2.每遇到美好的节日，我就更思念家乡的亲人

五、读读，说说，抄抄。

1.略

2. 送元二使安西

渭城朝雨邑轻尘，

客舍青青柳舍新。

劝君更近一杯酒，

西出阳关无故人。

六、阅读短文，完成练习。

1、小猫头鹰的长相，脑袋大大的，耳朵长长的，嘴巴弯弯的，像猫又像鸟。

2、体会到猫头鹰妈妈对小猫头鹰的关心、爱护与疼爱。

3、B

3

一、把下列生字写端正，注意左窄右宽。

偷偷浮浮振振

二、解释加点字的意思。

知道路边遮阴的树

想要站立

三、根据解释的内容，写出相应的诗句。

1.牧童骑黄牛，歌声振林樾。

2.不解藏踪迹，浮萍一道开

四、根据课文内容填空。

1.淘气可爱；不解藏踪迹，浮萍一道开

2.天真活泼；意欲捕鸣蝉，忽然闭口立

五、下面是一组描写儿童的古诗句，读一读，背一背

4

一、看拼音，写汉字。

荷花公园昨夜

仿佛停止冒出来

二、给加点字选择正确的答案，填序号。

1.（1）C （2）B

2. （1）A （2）B

三、选词填空，再选一组造句。

1.一..... 就......

2.如果.......那么.....

3.不是......而是.....

我一迈进校园就听到朗朗的读书声

四、根据课文内容填空。

停止清早飞行的快乐昨夜做的好梦

五、阅读课文片段，完成练习。

1.大自然

2.开两三片花瓣儿的、花瓣全展开了的、还是花骨朵儿。

3.A

六、阅读短文，完成练习。

1.时间春、夏、秋、冬

2.（1）菜苗、小鸟

（2）向日葵、石榴树、蜜蜂、蝴蝶、高粱、玉米

（3）石榴、络石藤喇叭花

（4）大雪、菜叶

5

一、看拼音，写汉字。

抽枝甚至肚皮扒开

喜讯茂密甜津津

二、在课文中找出下列词语的近义词。

仿佛渐渐

驰名中外急切

三、把下面句子补充完整，再有感情的读一读。

高兴地笑了笑破了肚皮满满急切张望喜讯

四、阅读课文片段，完成练习。

1.红色喇叭夏天

2.春天夏天

五、阅读短文，完成练习。

1.种花长叶施肥浇水

2.花蕊叶子

3.宝石花的水分都储藏在叶子里

4.2

6

一、看拼音，写汉字。

降临植物米粒

吹奏格外招手

二、照样子，在括号里填上合适的词语。

1. 紫红碧绿

2. 一棵棵一串串

3.慢吞吞傻乎乎

三、用“√”选择正确的答案。

1. 钻石电钻

2. 乐曲奏乐

3.特别

4.A

5.B

四、读句子，注意加点词语，然后填空，再照样子写一句。

2. 大小

3.天黑雨下得大

五、根据课文内容填空。

1.点头招手吹奏乐曲

2.荷叶闪亮

爬透亮

小蝴蝶圆润

六、阅读短文，完成练习。

1.：“，。，。”

2.小露珠

3.C A B

7

一、用“——”给加点字选择正确的读音。

jià bèng

shìrǎng

shìcōng

二、根据情景写词语。

骄阳似火惊涛拍岸

三、你会查“无字词典”吗？请把图和对应的词语用线连起来。

左一图——电闪雷鸣右一图——水平如镜

左二图——惊涛拍岸右二图——山清水秀

左三图——白云飘飘右三图——冰天雪地

四、阅读课文片段，完成练习。

1.现代汉语词典大自然

2.课本中大自然

五、阅读短文，完成练习。

1. 春风中柳树的活力表现出来了说出了柳树的颜色色彩生气

2. 朝霞不出门，晚霞行千里

8

一、看拼音，写词语。

水晶宫胡作非为摇晃扔去称霸一方

二、用“——”给加点字选择正确的读音。

né líng

jípēn

bǔxīng

三、阅读课文片段，完成练习。

1.闪躲随即扔

2.机灵勇敢

四、将下列宝物与主人的名字连一连？

风火轮——哪吒

金箍棒——孙悟空

九齿钉耙——猪八戒

神笔——马良

五、阅读短文，完成练习。

1.（1）老师冰冷的手

（2）老师的手很冷，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。

2.C

9

一、看拼音，写词语。