大学生职业生涯规划与就业指导认识工作世界

➢ ➢
所所需需教个育 人生、 的培 资涯训 格人或、物经技访验巧和谈能—力—内➢➢ 不 对容喜 自欢己什进么入这个领
➢ 收入或薪资范围、福利
域有什么建议
➢ 工作时间和生活型态
➢ 相关职业和就业机会
➢ 组织文化和规范
➢ 未来展望
目录
➢ 了解工作世界信息的作用 ➢ 工作世界的宏观现状 ➢ 有关职业的微观事实 ➢ 与具体工作相关的信息 ➢ 探索工作世界的方法 ➢ 分享与练习
培训和再教育 成为常事
新型 契约关系
工作价值观 整体趋向
多种工作 形式选择
劳动力变化
➢技术及职业变动快速，失业将是一个长久存在的 问题，我国劳动力供大于求的状况要持续30余年。 ➢国家户籍政策的放宽，使工作迁移成为越来越普 遍的情况。 ➢人力需求结构以高、低两层人才为主，形成两极 化的倾向。
结构性失业问题突出
获得职业信息的方法（一）
➢ 静态的资料接触 ➢ 出版品 ➢ 视听资料 ➢ 行业展览会和人才交流会 ➢ 网络 ➢ 机构：学校、政府、 公司
国内职业分类（1）
《中华人民共和国职业分类大典》 我国第一部对职业进行科学分类的权威 性文献 将我国目前社会职业分为2028个 8大类，66个种类，413个小类 具体确定了各个职业名称
理性决策模型—计划型决策
执行 Execution 采取行动解决问题
沟通 Communications
识别问பைடு நூலகம்的存在
分析 Analysis 考虑各种可能性
评估 Value 对选项排列次序
综合 Synthesis 形成选项
计划型决策
➢ 确认要做出的决定：决定的性质，具体目标， 决策的标准。
➢ 确认所有的选择：不要在没做探索之前就匆忙 决定，这样会将自己的选择面限制得很窄。
没有技术意味着没有工作
➢ 科技化与自动化，导致工作内涵变化，需要 从业人员具备技术基础与广博知识。
➢ 研究与发展的工作将日趋重要。
培训和再教育成为常事
➢ 知识与信息的保质期越来越短。 ➢ 知识、信息的暴涨，使得及时更新成为生存的必要
技能。 ➢ “在信息社会中，唯一不变的就是‘变’，我们不
能只期望单一的教育形态来帮我们渡过一生，没有 任何一种教育和技能，可以在未来的社会中一成不 变，这是二十一世纪的人必须具有的信念。”
“特别能吃苦”，我做到了前 四个字。
多种工作形式选择
人才库
代理/经纪人
全职工作
合同工作
兼职工作
咨询工作
多重工作
自雇工作
工作分享
企业家
工作分工/团队模式
目录
➢ 了解工作世界信息的作用 ➢ 工作世界的宏观现状 ➢ 有关职业的微观事实 ➢ 与具体工作相关的信息 ➢ 探索工作世界的方法 ➢ 分享与练习
多个组织 短期
责任感、灵活性、适应性 工作技能的获得
根据结果和知识获得晋升 内心的成就感
根据工作性质、公司的特殊需要而定
个体差异、多重功能性
工作价值观整体趋向
➢传统价值观：做一颗螺丝钉，工作到退休。 ➢现代价值观：实现经济目标，成就理性动机。 ➢后现代价值观：实现个体幸福最大化，追求个体 标准差异，不强调权威与大众标准。
➢ 毕业生“宁要北京一张床，不要西部一套房”。 ➢ 考研热：05年117.0万，06年127.5万，07年
128.2万，08年120.0万，09年124.6万。 ➢ 考公务员热。 ➢ 基层就业冷，自主创业少。
转换工作成为一种惯例
➢ 市场作为资源(劳动力、资本)配置的一种普遍 手段。
➢ 产业结构调整：工业或制造业的就业人数减少, 服务业和信息产业的工作机会增多。
6.再评 估
1.觉知 与承诺
2.自我 探索
5.求职 行动
4.决策
3.探索 工作世
界
认知目标：
➢ 认识到个人信念和假设对职业发展所产生 的影响，辨识和纠正个人的非理性信念， 愿意以开放的心态不断修正个人对自我和 工作世界的认识。
➢ 能够为自己承担责任，自主决策，并落实 到行动中。
技能目标：
➢ 明确自己在职业规划过程中可能出现的障 碍并掌握两种常用的压力应对方法。
➢生涯决策就是个人在多项选择之间权衡利 弊，以达成最大价值的历程。 ➢——《生涯心理辅导》
目录
➢ 决策的定义 ➢ 职业决策中的挑战 ➢ 应对职业决策中的挑战 ➢ 目标设立与行动计划 ➢ 分享与练习 ➢
职业决策中的挑战
➢ 决策的风险与责任 ➢ 决策的复杂性 ➢ 职业决策中的阻碍
决策的风险与责任
➢ 决策总是具有风险性，要求我们为其后果负责。 ➢ 在我们做决定时，通常需要大量的信息，但是通
界的刻板印象。 ➢ 开阔思维，多角度、多途径获取工作信息。
技能目标：
了解目前工作世界的大趋势。 掌握多种获取和研究职业信息的方法。 能够使用多种方法与策略获取职业信息。 学会有效管理职业信息。
目录
➢ 了解工作世界信息的作用 ➢ 工作世界的宏观现状 ➢ 有关职业的微观事实 ➢ 与具体工作相关的信息 ➢ 探索工作世界的方法 ➢ 分享与练习
了解工作世界信息的作用
➢ 促进正确的生涯决策 ➢ 进一步了解和认识自己 ➢ 培养和提升大学生的能力 ➢ 预测未来发展
目录
➢ 了解工作世界信息的作用 ➢ 工作世界的宏观现状 ➢ 有关职业的微观事实 ➢ 与具体工作相关的信息 ➢ 探索工作世界的方法 ➢ 分享与练习
什么是劳动力市场
➢ 是一个进行劳动力买卖的市场：劳动者竞争职 位，雇主竞争劳动者的市场。
➢ 劳动力市场就是在劳动力管理和就业领域中， 按照市场规律，自觉运用市场机制调节劳动力 供求关系，对劳动力的流动进行合理引导，从 而实现对劳动力的合理配置机构。
➢ 配置劳动力并且协调就业决策的市场。
劳动力市场现状
劳动力变化
结构性失业 问题突出
全球化的经 济环境
没有技术 意味着 没有工作
转换工作 成为一种惯例
➢ 多一些实践探索，增加对工作世界的体验和认 识；
➢ 调整心态，意识到非理想就业的可能性，减少 遭遇就业不理想时所受到的冲击；
➢ 从生涯发展的角度看待非理想就业，把其看作 是学习新技能、积累更多工作经验的机会。
目录
➢ 了解工作世界信息的作用 ➢ 工作世界的宏观现状 ➢ 有关职业的微观事实 ➢ 与具体工作相关的信息 ➢ 探索工作世界的方法 ➢ 分享与练习
大学生职业生涯规划与就业指导
第六讲 认识工作世界
我们这个时代的麻烦就是将来不会是过去那个熟悉的摸样 ——保尔瓦雷里
系统职业生涯规划法
6.再评 估
1.觉知 与承诺
2.自我 探索
5.求职 行动
4.决策
3.探索 工作世
界
认知目标：
➢ 认识到探索工作世界的重要性。 ➢ 以积极的心态面对工作世界，消除对工作世
➢ 能够辩认自己在重大问题上常用的决策风 格，掌握计划型的决策方法。
➢ 掌握正确的目标设立方法，能够为自己的 生涯发展设立长远和近期目标并做出相应 的行动计划。
目录
➢ 决策的定义 ➢ 职业决策中的挑战 ➢ 应对职业决策中的挑战 ➢ 分享与练习 ➢
什么是决策？
➢决策是根据所获信息做出选择的过程，任 何决策都是承前启后的。 ➢——《咨询词典》
网站推荐
➢吉讯 ➢中国劳动力市场
➢中华人民共和国人力资源和社会保障部
图书推荐
《杜拉拉升职记》 陕西师范大学出版社
现实与定位 先谈行业，再说说专业、兴 趣和收入 换位思考，学习得体 管理培训生
电影推荐
《当幸福来敲门》
《穿普拉达的恶魔》
第七讲 决策与行动计划
我们的决定决定着我们 ——萨特
系统职业生涯规划法
➢ 内部阻碍就是那些存在于我们自身的障碍 ，通常我们对之有较大的控制力，比如， 焦虑、犹豫等。
➢ 外部阻碍则来自于外界，往往是我们难以 控制的，但我们往往把外部阻碍想象得过 多过大（这是我们的内部阻碍）。
目录
➢ 决策的定义 ➢ 职业决策中的挑战 ➢ 应对职业决策中的挑战 ➢ 目标设立与行动计划 ➢ 分享与练习 ➢
常 ➢ 我们都不可能拥有全部的信息，也就是说，大多
数 ➢ 决定都有预测的成分，都具有不确定性和风险。
决策的复杂性
➢ 职业决策难为的另一个原因是他的复杂性，有诸 多因素可能会影响到我们的决策。
➢ 比如：遗传和特殊能力
➢
环境和重要事件
➢
学习经验和技能
职业决策中的阻碍
➢ 职业阻碍就是任何使人难以实现某一职业 目标的障碍或挑战，它又分为内部阻碍和 外部阻碍。
➢ 企业破产与建立成为普遍的事情。 ➢ 多种工作形式、机会可供选择。
全球化的经济环境
一个美国人，上穿英国斜纹软呢服、韩国衬 衣，下着香港家长裤，脚蹬意大利皮鞋，看看 腕上的瑞士表，瞟一眼新装了4个法国轮胎的 德国车，用加拿大杯子倒上一杯滚热的哥伦比 亚咖啡，放到爱尔兰亚麻桌布上的中国丝绣杯 垫上，那是一张用印度亚麻籽油漆装饰过的丹 麦桌子，一边听着日本产的电视机里面播报的 新闻，一边从摩洛哥公文包中拿出一支中国台 湾制造的圆珠笔，写信给议会代表，了解为何 美国的贸易不平衡。
国外职业分类
➢“职业信息网络”（简称“O*”） ➢
对工作者的要求 基本技能
可迁移技能 综合知识 教育背景
工作者特征 能力 兴趣
工作价值观
经验上的要求 背景 经验 证书
O*
职业的特征 劳动力市场信息
职业前景 工资
工作要求 一般工作活动
组织环境 工作环境
职业的具体要求 职业知识 职业技能 任务
机器、工具和设备
获得职业信息的方法（二）
➢ 动态的资料接受 ➢ 专业协会/学会 ➢ 生涯人物访谈 ➢ 参与真实情境 ➢ 直接观察 ➢ 直接工作经验
如何获得真实信息
精确度
人物访谈
师兄、姐
企业网站
亲友
交流会
网站
实习 难度
生涯人物访谈
目的：获得从大众传媒得不到深入信息，个性化信息。 时间：30分钟 — 60分钟 人物：在本领域工作3年以上 人数：2-3位，不要少于两位 方式：面对面，电话次之
与具体工作相关的信息
A.公司文化和规模 B.工作内容和职责 C.工作要求的知识、技能和素质 D.工作要求的资历和资格 E. 工作时间、地点和环境 F.工作的可发展空间 G.薪酬待遇和福利 H.如果要去应聘还需要料及公司的招聘文化
面对现状，大学生需要：
➢ 明确自己的职业规划，及早做好面对工作世界 的准备；
➢ 收集相关信息。 ➢ 评估信息，按评估结果对所有选择进行排列。 ➢ 作出选择。 ➢ 行动。 ➢ 对决定及其后果进行评估 。
问题
传统模式
新环境型特征契约关系稳定性
职业选择 主要职业责任
工作地点 工作时间 雇主期望 雇主给予 流程标准 成功标志
在职业早期选择一次 组织
一个组织 长期
忠诚和义务 工作安全保证 任期长短决定升迁 在等级阶梯中获得升迁
培训
正式程序，培养通才
价值观
忠诚、稳定、家长式作风
变化后的模式 动态性
在不同发展阶段多次选择 个人
职业分类大典中的分类（2）
➢国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 ➢专业技术人员 ➢办事人员和有关人员 ➢商业、服务业人员 ➢农、林、牧、畜、水利生产人员 ➢生产、运输设备操作人员及有关人员 ➢军人 ➢不便分类的其它从业人员
全球最大中文职业信息检索引擎：
➢于2005年3月16日正式发布，是北森公司基于全球领先的 职业分类信息技术，在国内率先推出的独立执业信息系统 搜索门户。 ➢随着不断的丰富和更新，目前已经成为全球最大的中文 职业信息检索引擎 ➢具有客观、简洁、开放、不断更新等应用特点
有关职业的基本事实
➢ 目前现存有超过_20000 种职业，对于大多数 人来说，都有数种职业适合于他们。
➢
有关职业的基本事实
➢没有哪一种工作能够完全满足你所有的需要。 所有工作都有其局限性和令人失望之处。你需要 通过其它活动来平衡你的生活，才有可能感觉到 丰富与完整。 ➢劳动力市场和经济形势都时常发生变化，甚至 是急剧的变化。有的行业在目前可能充满了机会， 但却会在数年内饱和。
有关职业的基本事实
➢变化是生活的一部分。我们的决定很可能不会持 续一生，而需要不断调整和变化才能保持满意感。 你需要学会如何应对工作的变动，而不是如何去 避免它。
铁饭碗是相对的，变化是必然的； 逃避是不可能的，学会面对是必须的。
目录
➢ 了解工作世界信息的作用 ➢ 工作世界的宏观现状 ➢ 有关职业的微观事实 ➢ 与具体工作相关的信息 ➢ 探索工作世界的方法 ➢ 分享与练习
通过与2-3位职场人士（自己感兴趣领域）访谈，从而获得关于行业、职 业和公司“内部”信息的职业探索活动。
生涯人物访谈——流程
➢ 了解自我 ➢ 寻找生涯人物 ➢ 结合目标信息设计访谈问题 ➢ 预约生涯人物 ➢ 采访生涯人物 ➢ 用信息加工的观点来分析
➢ 工作性质、任务或内容
➢ 工作环境、就业地点
➢ 喜欢这个工作什么