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卓有成效就是工作完成的快吗?
卓有成效对我们有什么帮助?
能在工作生活上带来什么样的帮助?
如何做到卓有成效?
具体的做法有哪些?
这本书只适合高级管理者看吗?
NO!这是一本关于自我管理的书,适合 所有的“脑力工作者”阅读!
@水蓦 有话说
书中的“管理者”是广义的。 在一个组织里,如果一个人需要凭借他的思考、知识、创意、想
《卓有成效的管理者》
The Effective Executive
PPT读书笔记:@水蓦
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秋 叶
法或智慧来为组织产生贡献和实质的影响,那么他就是一个管理者。
不少管理类的书都是在讲述“如何管理他人”,而这本书所讲的 则是“如何管理自己”,是自己成为一个“卓有成效的管理者”。
“卓有成效”指的是什么?
“卓有成效”指
1.做正确的事情,把事情做正确; 2.按时做完自己该做的事情并产生效果; 3.将知识转化为成果。
德
鲁
克
管
理
经
典
发挥人的长处
第三
步
PETER
F.
DRUCKER
设计普通人能胜任的职务
下属 所长
选拔人才,着眼于长处
发挥
上司 所长
自己 所长
帮助上司晋升是下属成功的捷径 下属调整自己的方式以协助上司
弄清自己能干什么不能干什么
@水蓦 有话说
与其说是发挥,倒不如说是利用。
利用某方面能力突出的下属;
利用地位比自己高的上司; 利用自己的某一优势,达成本来困难的工作。 一边是个人目标,另一边是组织目标,而能将两者联系起来的, 就是如何利用人的长处。
个人 目标
利用 长处
组织 目标
德
鲁
克
管
理
经
典
步 四 第
要事优先
PETER
F.
DRUCKER
确定优先次序
摆脱没有价值的昨天
每次只集中精力做一件事
重将来而不是过去,重机会而不是压力,重方向而不盲从
著作架起了从工业时代到知识
时代的桥梁。
启蒙中国现代管理的第一书
终生受用的案头必读书
这本书我爱不释手,常读常新,
不知读了多少遍。
——海尔集团 张瑞敏
经典经得起考验,值得一读再读,
常读常新。
——德鲁克学院创办人 邵明路
读前四问
这本书只适合高级管理者看吗?
只有企业、政府的高层管理者才被称为管理者么?
“卓有成效”指的是什么?
重视反馈
找出问题边界条件
执行措施
个人 见解
搜集 事实
有效 决策
@水蓦 有话说
管理者的基本工作就是“决策”。
而在现实中,管理者不需要,也不可能事事都按照流程、步骤
一步步下手解决。 很多“决策”,并不是在“是”与“非”中做出选择,而是 “大概这个更好”和“也许这个差一点”之间的选择。大多数选 择,都是任何一项方案都不一定优于其他方案时的选择。 持有自己的见解,搜集相关事实,善用反对意见,有效决策自 然呼之欲出。 当然,最难还是有自己的见解,它源于实践、学习和修炼,不 可能简单获得。
制造麻烦”这三个怪圈中而无法挣脱。 而我们常提到的“效率”和“质量”只是“把事情做对”的能力, 但不能帮你选择什么是对的事情。 而“卓有成效”则是两者兼顾,不仅能够高效的完成组织目标和 个人目标。
如何做到“卓有成效”?
第一步:掌握自己的时间 第二步:重视贡献
第三步:发挥长处
第四步:要事优先 第五步:有效决策
@水蓦 有话说
体力工作者的工作成果通常可以用数量和质量来衡量,但脑力工 作者的工作则需要用“有效性”来衡量。一份策划,一个点பைடு நூலகம்,一篇 文案,一个决策,一次会议„能否转化为成果,产生作用才是它的关 键。
卓有成效对我们有什么帮助? 在提升自我的同时完成组织目标。
@水蓦 有话说
很多时候,我们都会陷入“无事忙”,“忙无果”或是“给他人
会因为拖延到任务临近deadline时累到吐血。
管理时间不仅能让我们的工作更加的卓有成效,还能更好的平 衡我们的生活、工作、娱乐的关系。
德
鲁
克
管
理
经
典
重视贡献
第二
PETER F. DRUCKER
专 长
直接 成果
强化组织 的存在 价值 培养 未来所 需人才 由效率进入成果,这是管理者关于自省的问题。 着眼“贡献”,重视的是“目标”和“成果”。
@水蓦 有话说
事分轻重缓急。 重要
重要不紧急
重要紧急 紧急
不重要不紧急
不重要紧急
很多人经常会事务缠身,而其结果往往是事事都办,却又相互 影响,导致一事无成。分清轻重缓急,才能主宰事务。
德
鲁
克
管
理
经
典
第五
步
有效决策
PETER
F.
DRUCKER
决策的五个要素
了解问题的性质
(经常性/偶然性)
思考正确解决方法
技 能
贡献
目 标
作 用
@水蓦 有话说
重视贡献的本质,其实就是在做“目标管理”(MBO)。 目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使
组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。
并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个 人的工作。 不少人拼命的让自己忙起来,外人看来他非常的勤奋。而对自 己而言,却未必感觉真的有收获。 求职,也是这个道理。纵然你能说会道,你多才多艺,但公司 是否决定要你的关键是你能产生多大的贡献。
消除时间浪费
集中可自由支配的零碎时间 根据时间多少给重要活动定下完成期限
统一安排时间
@水蓦 有话说
时间管理,无论方法、手段有多少。其本质无非两种: 1.创造更多的有效时间
2.在单位时间内完成更多的工作
而时间管理的意义所在就是为了完成任务,达成目标。 总有人会被各种事务缠身,总有人会觉得时间不够用,总有人
读书笔记
The Effective Executive
德
P E T
鲁
E R
克
F
管
. D
理
R U
经
C K E
典
R
作者:彼得·德鲁克 读书笔记:@ 水蓦
彼得·德鲁克
(1909—2005)
管理科学开创者,他被尊
为“大师中的大师”、“现代 管理学之父”,他的思想影响 传播了130多个国家;它对社会 学和经济学的影响深远,他的
第一
德
鲁
克
管
理
经
典
步
PETER F. DRUCKER
掌握自己的时间
记录时间使用情况 找出不做不会影响效果的事 找出做了不产生效果的事 找出别人代劳而不影响效果的事
记录诊断时间
找出缺乏制度或远见而产生时间浪费因素
(“危机”出现了第二次就不能让它出现第三次)
健全/精简组织 优化、统一信息表述方式
卓有成效对我们有什么帮助?
能在工作生活上带来什么样的帮助?
如何做到卓有成效?
具体的做法有哪些?
这本书只适合高级管理者看吗?
NO!这是一本关于自我管理的书,适合 所有的“脑力工作者”阅读!
@水蓦 有话说
书中的“管理者”是广义的。 在一个组织里,如果一个人需要凭借他的思考、知识、创意、想
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秋 叶
法或智慧来为组织产生贡献和实质的影响,那么他就是一个管理者。
不少管理类的书都是在讲述“如何管理他人”,而这本书所讲的 则是“如何管理自己”,是自己成为一个“卓有成效的管理者”。
“卓有成效”指的是什么?
“卓有成效”指
1.做正确的事情,把事情做正确; 2.按时做完自己该做的事情并产生效果; 3.将知识转化为成果。
德
鲁
克
管
理
经
典
发挥人的长处
第三
步
PETER
F.
DRUCKER
设计普通人能胜任的职务
下属 所长
选拔人才,着眼于长处
发挥
上司 所长
自己 所长
帮助上司晋升是下属成功的捷径 下属调整自己的方式以协助上司
弄清自己能干什么不能干什么
@水蓦 有话说
与其说是发挥,倒不如说是利用。
利用某方面能力突出的下属;
利用地位比自己高的上司; 利用自己的某一优势,达成本来困难的工作。 一边是个人目标,另一边是组织目标,而能将两者联系起来的, 就是如何利用人的长处。
个人 目标
利用 长处
组织 目标
德
鲁
克
管
理
经
典
步 四 第
要事优先
PETER
F.
DRUCKER
确定优先次序
摆脱没有价值的昨天
每次只集中精力做一件事
重将来而不是过去,重机会而不是压力,重方向而不盲从
著作架起了从工业时代到知识
时代的桥梁。
启蒙中国现代管理的第一书
终生受用的案头必读书
这本书我爱不释手,常读常新,
不知读了多少遍。
——海尔集团 张瑞敏
经典经得起考验,值得一读再读,
常读常新。
——德鲁克学院创办人 邵明路
读前四问
这本书只适合高级管理者看吗?
只有企业、政府的高层管理者才被称为管理者么?
“卓有成效”指的是什么?
重视反馈
找出问题边界条件
执行措施
个人 见解
搜集 事实
有效 决策
@水蓦 有话说
管理者的基本工作就是“决策”。
而在现实中,管理者不需要,也不可能事事都按照流程、步骤
一步步下手解决。 很多“决策”,并不是在“是”与“非”中做出选择,而是 “大概这个更好”和“也许这个差一点”之间的选择。大多数选 择,都是任何一项方案都不一定优于其他方案时的选择。 持有自己的见解,搜集相关事实,善用反对意见,有效决策自 然呼之欲出。 当然,最难还是有自己的见解,它源于实践、学习和修炼,不 可能简单获得。
制造麻烦”这三个怪圈中而无法挣脱。 而我们常提到的“效率”和“质量”只是“把事情做对”的能力, 但不能帮你选择什么是对的事情。 而“卓有成效”则是两者兼顾,不仅能够高效的完成组织目标和 个人目标。
如何做到“卓有成效”?
第一步:掌握自己的时间 第二步:重视贡献
第三步:发挥长处
第四步:要事优先 第五步:有效决策
@水蓦 有话说
体力工作者的工作成果通常可以用数量和质量来衡量,但脑力工 作者的工作则需要用“有效性”来衡量。一份策划,一个点பைடு நூலகம்,一篇 文案,一个决策,一次会议„能否转化为成果,产生作用才是它的关 键。
卓有成效对我们有什么帮助? 在提升自我的同时完成组织目标。
@水蓦 有话说
很多时候,我们都会陷入“无事忙”,“忙无果”或是“给他人
会因为拖延到任务临近deadline时累到吐血。
管理时间不仅能让我们的工作更加的卓有成效,还能更好的平 衡我们的生活、工作、娱乐的关系。
德
鲁
克
管
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经
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重视贡献
第二
PETER F. DRUCKER
专 长
直接 成果
强化组织 的存在 价值 培养 未来所 需人才 由效率进入成果,这是管理者关于自省的问题。 着眼“贡献”,重视的是“目标”和“成果”。
@水蓦 有话说
事分轻重缓急。 重要
重要不紧急
重要紧急 紧急
不重要不紧急
不重要紧急
很多人经常会事务缠身,而其结果往往是事事都办,却又相互 影响,导致一事无成。分清轻重缓急,才能主宰事务。
德
鲁
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管
理
经
典
第五
步
有效决策
PETER
F.
DRUCKER
决策的五个要素
了解问题的性质
(经常性/偶然性)
思考正确解决方法
技 能
贡献
目 标
作 用
@水蓦 有话说
重视贡献的本质,其实就是在做“目标管理”(MBO)。 目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使
组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。
并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个 人的工作。 不少人拼命的让自己忙起来,外人看来他非常的勤奋。而对自 己而言,却未必感觉真的有收获。 求职,也是这个道理。纵然你能说会道,你多才多艺,但公司 是否决定要你的关键是你能产生多大的贡献。
消除时间浪费
集中可自由支配的零碎时间 根据时间多少给重要活动定下完成期限
统一安排时间
@水蓦 有话说
时间管理,无论方法、手段有多少。其本质无非两种: 1.创造更多的有效时间
2.在单位时间内完成更多的工作
而时间管理的意义所在就是为了完成任务,达成目标。 总有人会被各种事务缠身,总有人会觉得时间不够用,总有人
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The Effective Executive
德
P E T
鲁
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克
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管
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理
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经
C K E
典
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作者:彼得·德鲁克 读书笔记:@ 水蓦
彼得·德鲁克
(1909—2005)
管理科学开创者,他被尊
为“大师中的大师”、“现代 管理学之父”,他的思想影响 传播了130多个国家;它对社会 学和经济学的影响深远,他的
第一
德
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经
典
步
PETER F. DRUCKER
掌握自己的时间
记录时间使用情况 找出不做不会影响效果的事 找出做了不产生效果的事 找出别人代劳而不影响效果的事
记录诊断时间
找出缺乏制度或远见而产生时间浪费因素
(“危机”出现了第二次就不能让它出现第三次)
健全/精简组织 优化、统一信息表述方式