国家安全学课件：第11章第2节文化安全的本质与内容P.pptx
安全文化的本质与安全生产
安全文化的本质与安全生产集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-安全文化的本质与安全生产一、关于安全文化的本质安全文化伴随人类的生存发展而产生和发展，是人类文化的一个重要组成部分，其内涵十分深刻，外延也十分广泛。
因此，到目前为止，对于什么是安全文化，还没有一个大家都完全接受的统一定义。
但这并不影响我们去认识、发展安全文化，并将其应用于生产和生活的实践中。
谈到安全文化，首先应该考察一下什么是“文化”。
1．文化的概念“文化”一词，可以有多种理解。
从广义上说，文化是人类在社会实践过程中所创造的一切物质财富和精神财富的总和。
这一定义将文化扩展到除了自然以外的人类社会的全部。
文化的这一广义定义并没能给予我们一个对文化的明确的概念，因此利用广义文化的定义，我们几乎可以把人类社会活动所创造的任何事物（包括精神和物质）统统纳入到文化的范畴中。
但是文化的涵义更多的还应该属于精神的范畴。
笔者认为，由人类创造或改造的物质与文化密切相关，我们可以把这些物质看作是文化的“载体”，即任何一件由人所创造或制作的物品，其身上无不承载着制造（作）者的价值观、审美观、艺术或技艺修养等文化的涵义。
人们在日常生活和工作中使用“文化”这一词汇时，一般并不是指广义的文化，而往往特指人类精神方面的事物，如文学、艺术、教育等。
譬如人们常说的“从事文化工作”中的文化即为这种含义。
相对于广义文化的概念，这种含义的文化可以认为是一种狭义的文化。
比这种狭义文化的概念更狭义的文化概念仅指一个人的知识水平或运用语言文字的能力，如“提高文化水平”、“学习文化”等。
2．安全文化的概念由于对文化的概念有不同的理解，因此目前对安全文化的内涵也有多种表述，同时在使用安全文化这一概念时，也极易产生混淆。
相对于广义文化，我国有人将安全文化定义成“人类在生产生活的实践过程中，为保障身心健康安全而创造的一切安全物质财富和安全精神财富的总和”。
安全文化与安全管理PPT课件
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2.环境与安全：色彩影响
➢ 在红色照明下从事手工作业的人要比其他人 动作快捷，但效率却很低。
➢粉红：催眠色。 ➢黄色：引起食欲。 冷色能起消极的、镇静的心理作用。
➢绿色：对心理、生理反应近于中性，给人以 平静感。（郁闷色）
➢蓝色：引起幻想幻觉。 ➢黑色：自杀色。
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2.环境与安全：温度、湿度、噪音
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二、安全文化建设要素
正确认识的驱动力； 价值观的引领力； 强意识的执行力； 道德规范的亲和力；
牵引力
工艺和设备的固有安全 安全技术和装备 安全制度和管理
支撑力
事故特殊和复杂性； 经营者的趋利主义； 员工惰性和习惯等；
下滑力
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安全物质文化 安全制度文化 安全精神文化
安全价值规 范文化
3.心理因素：个性差异
➢相关研究表明，“易出事故者”具有四高三低 的特征，即：
高敏感性、高幻想性、高忧虑性、高紧张性； 低稳定性、低有恒性、低自律性。
➢七个事故行为： 发呆、自语、眼发直、经常发怒、走来走去、 抢话、打架
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美国海军陆战队逃兵倾向测试题
从下列物质中选三样，加以排序：
树林、天空、桥、小河、人
安全文化与安全管理
“三流企业竞争靠产品， 二流企业竞争靠服务， 一流企业竞争靠文化”。
——于光远
制度不能规范人们的所有行为。 制度只能强制人达到最低标准，文化引导人达到最高标准
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2
英国保健安全委员会核设施安全咨询委员会(HSCASNI) 组织，提出的定义是：
一个单位的安全文化是个人和集体的价值观、 态度、能力和行为方式的综合产物，它决定于保 健安全管理上的承诺，工作作风和精通程度。
安全文化建设培训课件ppt
发展
随着时间的推移，安全文化逐渐 被广泛应用于各个行业和组织， 成为保障员工安全和预防事故的
重要手段。
未来趋势
随着科技的发展和社会的进步， 安全文化将更加注重数字化、智 能化技术的应用，以及跨部门、
跨领域的协同合作。
02
安全文化建设的核心要素
安全意识培养
总结词
安全意识培养是安全文化建设的基石，旨在提高员工对安全重要性的认识和自 我保护能力。
01
某城市社区的安全文化建设
背景
02
该社区是一个老旧社区，居民年龄结构偏大，安全意识相对较
弱。
实践
03
社区通过开展安全宣传、加强巡逻、建立居民互助机制等方式
，提高居民的安全意识和自防自救能力。
社区安全文化建设案例
成果
社区安全事故发生率明显降低，居民安全感提升。
案例二
某农村社区的安全文化建设
背景
该社区是一个农村社区，居民以中老年人为主，安全意识相对较 弱。
的发生。
提升组织形象
一个重视安全文化的组织能够赢得 社会的认可和信任，提升组织的形 象和声誉。
促进可持续发展
安全文化建设有助于组织实现可持 续发展，提高经济效益和社会效益 。
安全文化的历史与发展
起源
安全文化源于20世纪80年代的英 国核工业领域，当时为了确保核 设施的安全运行，提出了“安全
文化”的概念。
评估安全文化建设效果
制定评估标准
根据安全文化建设方案， 制定具体的评估标准，为 后续评估提供依据。
开展自我评估
企业可自行组织评估小组 ，对安全文化建设的效果 进行自我评估，发现问题 并及时改进。
第三方评估
邀请第三方机构对企业的 安全文化建设进行评估， 客观地反映企业安全文化 建设的成果和不足。
国家文化安全的本质与内容
国家文化安全的本质与内容首先，文化安全包括了文化物质财富的保护。
每个国家都拥有独特的文化遗产，这些遗产是国家独有的文化宝藏，具有极高的文化、历史、科学和艺术价值。
保护文化物质财富是维护国家文化安全的重要组成部分，它不仅包括文物的保护、修复和管理，还包括对遗址、建筑、艺术品和其他文化遗产的保护。
其次，文化安全还包括了文化标识的保护。
每个国家都有自己独特的文化符号、标志和代表性作品，它们是国家文化的重要组成部分，也是国家的文化特色和形象的重要体现。
保护文化标识意味着保护国家的文化特色和形象，防止国家文化符号被盗用、歪曲或滥用。
第三，文化安全还包括了文化产业的保护。
文化产业是一个国家经济的重要组成部分，也是文化创意的重要载体。
保护文化产业意味着保护国家的经济利益和文化创意的繁荣发展。
对于一些文化特色产业，如电影、音乐、出版物等，国家需要制定相关政策和法律，防止盗版、侵权等违法行为，并提供良好的环境和机制来促进文化产业的发展。
第四，文化安全还包括了文化意识的保护。
文化意识是一个国家和民族的集体记忆和认同，是传承和弘扬国家文化的重要力量。
保护文化意识意味着保护国家文化的根基和民族精神的传承，这也是国家文化安全的基础。
国家需要通过加强教育、宣传和传媒工作，提高人民群众对国家文化的认同感和自豪感，培养良好的文化传承和创新意识。
最后，文化安全还包括了文化政策和法律的保护。
国家需要制定相关的文化政策和法律，为国家文化安全提供法律保障和政策指导。
这包括对文化遗产的保护政策、对文化产业的扶持政策、对文化教育的培养政策等等。
总而言之，国家文化安全的本质是保护和维护国家的文化自主权、文化多样性和文化繁荣发展。
它的内容涵盖了文化物质财富、文化标识、文化产业、文化意识以及文化政策和法律的保护。
只有通过全面的保护和发展国家文化，一个国家才能够在全球文化交流中保持独特的声音和影响力，实现文化自信和文化强国的目标。
安全文化ppt正式完整版
2.1
2.安全文化
什么是安全文化？
安全文化的概念最早见于1986年国际核安全咨询组(INSAG)针 对前苏联乌克兰共和国切尔诺贝利事故的调查报告。 1991年出版的INSAG-4报告将安全文化定义为：安全文化是存 在于单位和个人中的种种素质和态度的总和。
安全文化是文化的一种，也是人类文明的汇聚和沉淀，包含安全理念、安全意识 及其指导的安全行为，常见有行为安全、系统安全、工艺安全等。 安全文化是人类在生存、发展过程中，在生产、生活及其他实践领域，建立与资 源、环境相协调的安全、可靠、和谐的系统，从而保障人类的身心、财产安全， 使其能安全、舒适地从事一切活动并通过预防、避让、控制、消除的方式将事故 和灾难的损害控制在可接受的范围以内。
文 的2．问能题安力”全目。是标 指不受威胁、伤害，没有危险、损失。人的自身与所处的环境和资源和
安全文化的概念最早见于1986年国际核安全咨询组(INSAG)针对前苏联乌克兰共和国切尔诺贝利事故的调查报告。
安全文谐化相的处内，涵互既相包含不安损全伤教，育同、时安全没管有理受、损安伤全的法制隐，患也，包是含免安除全技了术不、可安接全受工的程、损安害全风环险境的建状设等态，。文化的渗透性会让员工把企
义
安全系统
பைடு நூலகம்
安全知识
安全工艺
安全价值观 安全修养 安全素质 安全情感
广义
目的是通过“文治教化”的形式，提高企 业、建设项目人员的安全修养，使其具有 现代社会所要求安全行为。
安 全 文 化 概 述
是对现有技术和管理条件有指导性地进行改进和完善，从而建立 更适宜人类生活、工作的系统和环境，预防事故发生、保障生活 质量。
安全文化课件
目录CONTENTS
安全文化的本质及其作用模版
安全文化的本质及其作用模版一、引言安全文化被广泛认可为维护组织安全的重要因素之一。
它是指在组织内部形成的、具有共同认识和行为的文化氛围，将安全意识和安全行为融入到组织的日常运作中。
安全文化的本质是通过塑造安全价值观、规范安全行为、构建安全环境，使员工将安全视为个人责任，形成全员参与、全员负责的安全理念和行动。
本文将从安全文化的定义、特征、形成机制等方面对安全文化的本质进行深入探讨，同时分析安全文化的作用，并提供一个____字的模版，以帮助组织建立和发展安全文化。
二、安全文化的定义安全文化是指在组织内部形成的共同认识和行为方式，使员工从个人和团体的角度，通过行为准则和价值观的指导，致力于保障组织和个人的安全。
安全文化强调大家对于安全的关注和重视，使其成为组织运作的一部分。
三、安全文化的特征1. 高度关注安全：组织内部对安全问题高度警觉，将安全置于首要位置来关注，不断提升对安全的重视度。
2. 共同参与：安全问题是所有人的责任和义务，不仅仅是安全人员的工作。
全员参与安全管理，共同建立安全文化。
3. 自我监督：员工自觉遵守安全操作规程，不仅是因为受到外部监督，更是因为深深认识到安全操作的重要性。
4. 持续改进：安全文化是一个不断迭代和改进的过程，组织不断总结经验教训，并以此为基础不断完善安全文化。
四、安全文化的形成机制1. 领导示范：领导者的示范行为对于组织安全文化的形成起到至关重要的作用。
领导者要带头遵守安全规定，坚决执行相关安全政策。
2. 信息共享：组织内部应该建立畅通的信息共享渠道，使员工了解安全风险和事故案例，提高他们的安全意识。
3. 奖惩机制：建立健全的奖惩机制是塑造安全文化的重要手段。
对于安全表现良好的员工进行奖励，对于安全行为不当的员工进行惩罚。
4. 培训教育：通过培训教育，提高员工的安全知识和技能，使其更好地适应安全要求，加强组织安全意识。
五、安全文化的作用1. 降低事故风险：安全文化使员工对于潜在的安全隐患和风险有更强的认知，从而能够更加主动地采取预防措施，降低事故的发生概率。
国家文化与安全
日本医学家窃密案
2001年 2001年5月，美国检察部门以阴谋罪、经济间谍 罪和跨州运送盗窃财物罪等起诉高岛，并向日本 方面提出了引渡高岛的要求。 美方认为，日本医学家高岛在离开美国时，从实 验室带走了一些高尖端生物基因材料，并将这些 材料交给他在日本东京任职的物理化学研究所， 并且破坏了实验室里的一些生物材料，使该实验 室两年来的研究全部化成灰烬。 不过，日方并未按照美方要求同意引渡。
结论
一个蚊子哼哼哼，不管哼的是经典巨着还是高等 数学，反正结论一定是“ 数学，反正结论一定是“吸血有理 ”。要抵制由 于全球化给我们带来机遇的同时，抵御其负面影 响，必须响应党的十七大报告中关于大力加强文 化建设的要求！国家兴亡、匹夫有则，“ 化建设的要求！国家兴亡、匹夫有则，“涓涓小 奚、汇流成河” 奚、汇流成河”，让我们从自己做起。 另外，从国际竞争和国家安全角度来说，努力 提升抗击渗透和侵蚀的文化“软实力” 提升抗击渗透和侵蚀的文化“软实力”，是新世 纪我中华崛起的必然要求。让我们一起努力，使 文化成为锻造民族凝聚力、激发民族创造力的源 泉，在各国综合国力的竞争中抢占文化制高点！
工商企业管理
是一门应用十分广泛的专业，它的目标 是培养学生能够掌握工商管理前沿理论 （政治理论、经济理论）和专业实用技 能，通过运用现代企业管理的方法和手 段来进行经营决策和有效管理。
宝洁联合利华商业间谍案
2001年初，宝洁(P&&G)公司和联合利华(Unilever) 2001年初，宝洁(P&&G)公司和联合利华(Unilever) 公司之间爆发了情报纠纷事件。 2001年 2001年4月，面对主要竞争对手联合利华的 强烈质疑，宝洁公司公开承认，该公司员工通过 一些不太光明正大的途径获取了联合利华的产品 资料，而这80多份重要的机密文件中居然有相当 资料，而这80多份重要的机密文件中居然有相当 比例是宝洁的情报人员从联合利华扔出的“垃圾” 比例是宝洁的情报人员从联合利华扔出的“垃圾” 里找到的。 后来，宝洁公司归还了那些文件，并保证不 会使用得来的情报，沸沸扬扬的“间谍案” 会使用得来的情报，沸沸扬扬的“间谍案”就此 不了了之。
安全文化培训ppt课件
创新安全文化建设方式
企业应积极探索创新的安全文 化建设方式和方法，如开展丰 富多彩的安全文化活动、建立 员工安全档案等，激发员工参 与安全文化建设的热情。
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随着科技的不断发展，智能化安全技术将在 未来得到更广泛的应用，如智能监控、自动 化安全检测等。
全员参与的安全管理
未来企业将更加注重全员参与的安全管理，通过激 发员工的积极性和创造力，共同营造安全的生产环 境。
多元化安全培训方式
未来的安全培训将更加注重多元化和个性化 ，采用多种培训方式和手段，满足不同学员 的需求。
企业安全文化建设的成效评估
安全绩效考核
01
建立安全绩效考核机制，对各级组织和个人的安全工作进行定
期考核和奖惩。
安全事故分析
02
对发生的安全事故进行深入分析，总结经验教训，不断完善企
业安全文化建设。
员工满意度调查
03
定期开展员工满意度调查，了解员工对企业安全文化建设的认
同度和参与度，为后续工作提供参考。
对企业安全文化建设的建议与展望
加强领导层对安全文化的 重视
领导层应该以身作则，积极参 与安全文化建设，为员工树立 榜样。
完善安全规章制度
企业应建立完善的安全规章制 度，明确各级人员的安全职责 和权力，确保制度的贯彻执行 。
加强员工安全意识培养
通过持续的安全宣传教育和培 训，提高员工的安全意识和技 能水平，培养员工的安全责任 感和使命感。
安全操作规程
规范员工在生产过程中的 安全操作行为，防止因操 作不当引发事故。
应急预案与演练
制定针对不同突发事件的 应急预案，并定期组织演 练，提高员工应急处置能 力。
安全文化的本质与安全生产
编订：__________________审核：__________________单位：__________________安全文化的本质与安全生产Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level.Word格式 / 完整 / 可编辑文件编号：KG-AO-7016-31 安全文化的本质与安全生产使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。
下载后就可自由编辑。
一、关于安全文化的本质安全文化伴随人类的生存发展而产生和发展，是人类文化的一个重要组成部分，其内涵十分深刻，外延也十分广泛。
因此，到目前为止，对于什么是安全文化，还没有一个大家都完全接受的统一定义。
但这并不影响我们去认识、发展安全文化，并将其应用于生产和生活的实践中。
谈到安全文化，首先应该考察一下什么是“文化”。
1．文化的概念“文化”一词，可以有多种理解。
从广义上说，文化是人类在社会实践过程中所创造的一切物质财富和精神财富的总和。
这一定义将文化扩展到除了自然以外的人类社会的全部。
文化的这一广义定义并没能给予我们一个对文化的明确的概念，因此利用广义文化的定义，我们几乎可以把人类社会活动所创造的任何事物（包括精神和物质）统统纳入到文化的范畴中。
但是文化的涵义更多的还应该属于精神的范畴。
笔者认为，由人类创造或改造的物质与文化密切相关，我们可以把这些物质看作是文化的“载体”，即任何一件由人所创造或制作的物品，其身上无不承载着制造（作）者的价值观、审美观、艺术或技艺修养等文化的涵义。
安全观念与安全文化PPT课件
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1.3 安全文化的定义
安全文化就是运用安全宣传、安全教育、安全文艺、安全文学等文化手段开展的安全 活动。
这种定义强调了安全文化应用领域和安全文化的手段方面。 广义的安全文化是把安全和文化两个概念都做广义理解。 安全不仅仅指生产安全，还扩展到生活、娱乐等领域；文化不仅仅指观念文化、行为
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2.1 安全文化的功能
3)规范功能 • 使每一个社会成员都能意识到安全的涵义、对安全的责任、应具有的道德，从而能自
觉地规范自己的安全行为，也能自觉地帮助他人规范安全行为。
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2.1 安全文化的功能
4)激励功能
• 现代管理理论认为，人的行为不仅取决于个体心理的需求与动机， 而且还取决于他所在群体的文化因素。积极向上的思想观念和行 为准则可以形成强烈的使命感和持久的驱动力，这种使命感和驱 动力使得人们产生认同感和归宿感，在自我激励、自我约束的同 时起到相互激励的作用。安全文化把“以人为本”视为主要价值 观念，对激励机制极为重视。安全文化的倡导过程，正是帮助人 们树立安全观念、建立社会动机，从而调动积极性、预防不安全 行为的过程。人们以安全行为准则作为自我激励标尺，同时，在 安全价值观念和安全目标的强大精神感召下，相互激励，形成人 们自觉、自信和自我实现安全生产和安全生活的内在动力。
• 2）安全制度文化 法律法规、制度、纪律的完善—— 完整性、全面性 科学化 人性化
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设内容？？
• 3）安全物质文化 技术工艺本质安全化、安全检验先进科学、环境监控有效、人机设计合理、安全技术措施达标等。
文化安全ppt课件模板
在全球化时代，文化交流与融合是不可避 免的，但文化安全可以确保一个国家在交 流中保持本国文化的独立性和特色。
文化安全面临的挑战
文化侵略
传统文化的遗失
一些国家或组织通过各种手段，如影 视作品、网络信息等，传播其价值观 和文化理念，试图侵蚀和取代其他国 家的文化。
随着现代科技和社会的快速发展，许 多传统文化的传承受到挑战，一些非 物质文化遗产面临失传的风险。
文化认同与文化传承
文化认同是指重要来源。
文化传承是指对本民族文化的 传承和发展，是民族文化永葆 生机的重要保障。
文化认同与文化传承需要采取 一系列措施，包括加强国民文 化教育、推广民族文化、鼓励 文化创新等。
03
文化安全保护措施
法律法规保护
传统知识是民族文化的重要组成部分 ，也是国家文化软实力的重要体现。
文化遗产安全
01
文化遗产安全是指保护和传承本国的文化遗产，确 保文化遗产不受破坏、盗窃和流失。
02
文化遗产是一个国家历史和文化的珍贵载体，也是 国家文化软实力的重要体现。
03
文化遗产安全需要采取一系列措施，包括加强文化 遗产的普查、保护、传承和利用等。
加大对违法行为的惩处力度，提高法 律的威慑力，确保法律法规的有效执 行。
促进文化产业创新发展
加大政策扶持力度
为文化产业提供政策支持和资金保障，鼓励创新和创意。
推动文化产业数字化转型
利用现代科技手段，促进文化产业与科技融合，提升文化产业的竞争力和影响力。
加强国际文化交流与合作
积极参与国际文化交流
通过举办文化活动、参加国际艺术节等方式，展示本国 文化的魅力。
加强国际合作
与其他国家共同开展文化交流与合作项目，促进文化互 鉴和共同发展。
第二讲安全与安全文化2
步 高
毒等危害因素已有了一定认识。
2020/12/11
第二讲安全与安全文化2
古语指教的安全方略
➢ 居安要思危。出自《左传、襄公十一年》： “居安思危，思则有备，有备无患”。“安 不忘危，预防为主”，正像孔子所说：“凡 事预则立，不预则废”。这真是安全行动的 原则和方针。
➢ 长治能久安。出自《汉书、贾谊传》：“建 久安之势，成长治之业。”只有发达长治之 业，才能实现久安之势。这不仅对于国家安 定是这样，生活与生产的安全也需要这一重 要的安全策略。
， 段，经过世代的创造、继承、优化、发展，而
事 不断繁荣的。
故
是
痛
苦
2020/12/11
第二讲安全与安全文化2
远古时代,原始人利用石器和木器制造了作为
狩猎(即生产)和自卫(即安全)的工具。可以说这是
最原始的"安全技术"措施。
2020/12/11
第二讲安全与安全文化2
随着手工业生产的出现和发展，生产过程
安 高十一层，每层在塔体周围置一周帷幕加以遮
全 挡， 起了安全网的作用，保证安全施工。
抓 得
北宋孔平促在<<谈苑>>一书中记载了镀金
好 人水银中毒，头手俱颤的现象。
， 明代李时珍<<本草纲目>>记载有采铅人中
生 毒现象：“钻空山穴石间，其气毒人,若连日
产 不出，则皮肤萎黄，腹胀不能依,多致疾而
步 死”， 这说明在当时对工业生产中的职业中
意 也包括自然科学和技术，语言和文字等非
味 意识形态的部分。
着
幸
福
生
活
的
开
始
2020/12/11
《国家文化安全》课件
推进文化交流与合作
总结词
推进文化交流与合作是保障国家文化安全的重要手段，能够促进不同文化之间的相互理解和尊重。
详细描述
加强与世界各国的文化交流与合作，积极参与国际文化组织和活动，推动中外文化交流的机制化、常 态化。同时，鼓励和支持国内文化机构和企业走出去，展示中华文化的魅力，增强国际社会对中华文 化的认知和认同。
文化多样性
各国文化呈现出多样性， 相互交流与融合，同时也 存在文化冲突与碰撞。
文化传播媒介
新媒体的发展使得信息传 播速度加快，国家文化安 全面临新的挑战。
文化产业发展
文化产业的发展对于国家 文化安全具有重要意义， 需加强文化产业的保护与 发展。
国家文化安全的发展趋势
数字化时代的挑战
数字化时代的到来使得信息传播更加便捷，但也给国家文化安全 带来了新的挑战。
特点
国家文化安全具有隐蔽性、长期 性和全局性的特点，它与政治安 全、经济安全等相互交织，共同 构成国家安全的重要组成部分。
国家文化安全的重要性
维护国家统一和民族团结
国家文化安全是维系国家统一和民族 团结的精神纽带，一旦文化安全受到 威胁，国家的统一和民族的团结将面 临挑战。
保障公民基本权利
提升国家软实力
全球化背景下的合作与竞争
全球化背景下，各国在文化领域的合作与竞争并存，需寻求共同发 展与繁荣。
传统文化的保护与创新
在维护传统文化的同时，需进行创新与发展，以适应时代发展的需 要。
03
国家文化安全的保障措施
完善法律法规体系
总结词
健全法律法规是保障国家文化安全的重要手段，能够为文化管理提供有力依据 。
提升文化软实力
总结词
提升文化软实力是保障国家文化安全的核心目标，能够增强国家的国际影响力和 竞争力。
国家安全学课件：第11章第2节-文化安全的本质与内容-P
国家安全学
国家安全学
国家安全学
❖ 低碳生活方式 国家安全学
国家安全学
•
1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 0.620.1 0.6Tues day, October 06, 2020
•
2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。02:0 1:5602: 01:5602 :0110/ 6/2020 2:01:56 AM
国家安全学
“中国民族民间文化保护工程试点工作交流会”
文化部副部长周和平焦虑地说，有着悠久历史的端午 节是中国的传统节日，如果国外申报成功，我们该有多么 尴尬？我们还有何颜面去见列祖列宗？
周和平向媒体透露，目前中国正加紧考虑将所有的传 统节日打包，集体申报联合国教科文组织设立的“人类口 头遗产和非物质遗产代表作”。 ❖ ❖ 两千多年前，屈原就是在岳阳地区的汨罗江投江殉国 的。岳阳人民对端午节感情很深，岳阳市将迅速采取行动， 坚决捍卫属于我们的端午节！ ❖ ———岳阳市文化局局长沈继安
国家安全学
❖ 欲先灭其国，必先灭义国家凭借其先进的生产 力和强大的经济基础、政治军事优势，不仅对相对落后 的国家进行军事侵略和政治压迫，而且同时也进行文化 渗透，搞文化霸权。国家文化安全问题因此而变得更为 突出和明显。
❖ 对于中国来说，国家文化安全问题起先是在西方文化侵 略中出现的，后来则延伸到对日本文化殖民和侵略的抵 抗，其中主要表现是1895年到1945年日本占据台湾时 期台湾人民对日本占领当局推行的“皇民化运动”的抵 抗，以及日本占领我国东北后当地中国人对日本文化殖 民政策的反抗。
国家安全学
民众方反映
❖ 许多文人墨客用优美的中国汉字赞颂过你,端午节. 为什么你会被别人抢走了,那是一个悲哀,屈原死不瞑目! 对不起,害你被别人抢走了........
小学生文化安全ppt课件
家庭教育缺失
部分家庭对文化安全教育 的重视不足，导致小学生 缺乏正确的引导和保护。
未来小学生文化安全教育的发展趋势
跨学科整合
将文化安全教育与德育、 心理健康教育等学科进行 整合，形成全面的教育体 系。
创新教育方式
利用多媒体、网络等手段 ，增强文化安全教育的趣 味性和互动性。
尊重和保护本民族文化
总结词
小学生应了解和认同本民族文化，认识到本民族文化的重要性，并学会尊重和保 护本民族文化。
详细描述
小学生应该了解本民族文化的历史、特点和价值，增强对本民族文化的认同感和 自豪感。同时，他们应该学会尊重和保护本民族文化，不随便破坏、诋毁或遗忘 本民族文化。
正确对待外来文化
总结词
强化实践教育
组织小学生参与文化交流 、志愿服务等活动，提高 他们的文化素养和安全意 识。
未来小学生文化安全教育的目标与期望
培养文化自信
引导小学生认识和认同中华优秀传统 文化，树立文化自信。
提高文化鉴别能力
促进全面发展
通过文化安全教育，促进小学生知识 、能力和素养的全面发展，培养具有 国际视野的优秀人才。
详细描述
小学生正处于身心发展的关键时期，是形成正确的世界观、人生观和价值观的重要阶段 。在这个阶段，加强文化安全教育，培养他们的文化安全意识和行为习惯，对于国家的 文化安全具有深远的影响。通过教育引导小学生树立正确的文化观念，增强文化自信和
民族自豪感，有助于维护国家的文化安全和社会稳定。
02 小学生应具备的文化安全 意识
详细描述
文化是一个国家和民族的精神和灵魂，是国家认同和民族团 结的重要基础。文化安全的重要性在于它能够保证一个国家 文化的独立性和纯洁性，维护国家的尊严和主权，同时也有 助于提高国民的文化素养和综合国力。
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语言文字一种文化传承的重要标志
国家安全学
一国的语言文字是国家尊严和民族独立的象征
❖ “我的孩子 们，这是最 后一次我给 你们上课了。 柏林来了命 令，在亚尔 萨斯和洛林 的学校里， 只准教德文 了……”
国家安全学
❖ 语言文字是一个国家、民族团结与自信的象征 国家安全学
（二）风俗习惯的安全
com/newscenter/200806/05/content_8316499.h tm）
❖ 韩国准备申报端午节为文化遗产为国人敲响警钟
（）2004年05月09日
5月6日，《人民日报》发表了一篇题为“不要冷落了自 己的传统节日”的报道，说东北一大学教授给文化部副部 长周和平发来急件，称亚洲某国准备向联合国教科文组织 申报端午节为本国文化遗产———“人类口头和非物质遗 产代表作”。一时间，该报道引起了我国舆论的很大反响。 另据《光明日报》4月14日发表的一篇文章透露，“某国” 是韩国。1967年，韩国江陵市“端午祭”被批准为国家 级第13号“重要无形文化遗产”予以保护，每年吸引国内 外百万人次参与和观光，目前韩国文化部门正准备把江陵 端午节列入遗产申报名录。
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❖ 文化的本质属性是其社会性
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第二节 国家文化安全的本质和内容
❖一、文化安全问题的产生 ❖二、文化安全的本质 ❖三、文化安全的主要内容
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❖ 端午节在中国已有 2000多年历史
❖ 来源：新华网 ❖ （http://news.xinhuanet.
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❖ 欲先灭其国，必先灭其史
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❖ 近代以来，一些发达的资本主义国家凭借其先进的生产 力和强大的经济基础、政治军事优势，不仅对相对落后 的国家进行军事侵略和政治压迫，而且同时也进行文化 渗透，搞文化霸权。国家文化安全问题因此而变得更为 突出和明显。
❖ 对于中国来说，国家文化安全问题起先是在西方文化侵 略中出现的，后来则延伸到对日本文化殖民和侵略的抵 抗，其中主要表现是1895年到1945年日本占据台湾时 期台湾人民对日本占领当局推行的“皇民化运动”的抵 抗，以及日本占领我国东北后当地中国人对日本文化殖 民政策的反抗。
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❖ 经国务院批准，从2008年开始，我国的清明节、端午 节、中秋节等民族传统节日被定为国家法定假日。
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❖ 文化潜移默化功能 ❖ 文化的教化功能 ❖ 凝聚人心 的功能
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❖ 文化安全关乎国家安全 ❖ 文化安全关乎民族安全
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二、文化安全的本质
文化特质的保持 文化的延续
（三）价值观念的安全
❖ 价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物） 的意义、重要性的总评价和总看法。
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❖ 就算让全世界都申请了，端午节还不是纪念中国的屈原！有本事， 棒子给屈原办个长期定居首尔的护照？
❖ 中国很生气,后果很严重！ 我们应该好好学习,将来建设好中国,为中 国的发展尽自己的一份力,让那些曾经欺负过我们的人`不长眼睛的 人知道,欺负了中国人,就是你一生中做得最失败的事情.
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❖ 请思考： 韩国将端午节申请为世界文化遗产的问题为什么会引 起国人如此巨大的反映？
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❖ 思考二 军旗装事件又说明了什么，是什么挑战了我们的民族文 化情感？
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❖ 假如有一天我们不知道何为端午 ❖ 假如有一天我们忘却了中国五千的历史 ❖ 假如有一天我们都不再说汉语 ❖ 假如有一天我们不再使用汉字 ❖ 假如有一天我们都不再吃中餐 ❖ 假如……
我们的中国在哪里？
❖ 风俗习惯,就是一个民族或一个国家在长期历史发展中 所形成的独特而稳定的风尚、礼节、信仰、做法等等， 表现在衣食住行、婚丧嫁娶、宗教活动、巫术禁忌等内 容广泛、形式多样的行为模式中。
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❖ 风俗习惯是一个国家和平时期安全稳定的重要社会基础 。也是一个国家战败投降后复国振兴的资本。
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第十一章 文化安全
第一节 文化的基本含义
❖ 一、关于“文化”概念的不同解释 ❖ 二、文化的本质属性：文化就是社会化
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一、关于文化的不同解释
❖ 广义：指人类在社会实践过程中所获得的物质、 精神能力和创造的物质、精神财富的总和。
❖ 狭义：是指精神生产能力和精神产品，包括一 切社会意识形式：自然科学、技术科学、社会 意识形态。有时又专指教育、科学、文学、艺 术、卫生、体育等方面的知识与设施。
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“中国民族民间文化保护工程试点工作交流会”
文化部副部长周和平焦虑地说，有着悠久历史的端午 节是中国的传统节日，如果国外申报成功，我们该有多么 尴尬？我们还有何颜面去见列祖列宗？
周和平向媒体透露，目前中国正加紧考虑将所有的传 统节日打包，集体申报联合国教科文组织设立的“人类口 头遗产和非物质遗产代表作”。 ❖ ❖ 两千多年前，屈原就是在岳阳地区的汨罗江投江殉国 的。岳阳人民对端午节感情很深，岳阳市将迅速采取行动， 坚决捍卫属于我们的端午节！ ❖ ———岳阳市文化局局长沈继安
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❖ 文化特质是文化特殊性中具有本质性、最代表性的方面。 ❖ 比如过春节、清明节、端午节等文化形式，都能体现中国传
统文化中的人追求幸福生活、孝道、仁义等思想。
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延续 ❖ 继承 ❖ 发展
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、文化安全的主要内容
❖ （一）语言文字的安全 ❖ （二）风俗习惯的安全 ❖ （三）价值观念的安全 ❖ （四）生活方式的安全
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民众方反映
❖ 许多文人墨客用优美的中国汉字赞颂过你,端午节. 为什么你会被别人抢走了,那是一个悲哀,屈原死不瞑目! 对不起,害你被别人抢走了........
❖ 它小韩国放什么肆,是不是不懂廉耻2字如何写?我想,以前的韩国人 就会"写""廉耻"二字,为什么呢?因为它韩国50年还是写汉字的!至 于现在的韩国人会不会写"廉耻"嘛,我看是不一定的.我看不出他韩 国字有一点中国汉字的风格.许多国家都是模仿我们中国汉字创造的 字,这说明中国汉字是属于我们中国的,以前是,现在是,以后更是!