《亿以内数的认识及读法》综合习题
(完整版)亿以内数的读法和写法练习题
亿以内数的读法和写法练习题达标检测练习一班级：姓名：1、填空（1)（）个万是十万；( )个十万是一百万；（）个一百万是一千万；（）个一千万是一亿。
（2）（）是计数单位。
（3）（）叫数位。
（4）13507是( )位数，数字“1”在（）位上,表示（）个（）；数字“5”在（ )位上，表示( ）个（）。
(5)从个位起，第（）位是万位，第（）是千万位。
(6)万级表示几个（），它包含的数位是（）。
2、选择正确答案的编号填空。
（1）最小的八位数是（）. A．10000000 B．10000001 C．11111111（2)一千万有( ）个万。
A．10 B．100 C．10003、判断（对的在括号里打“√"，错的打“×")。
（1）百万位的计数单位是百万位。
（）（2）每相邻两个计数单位之间的进率是十. ( )（3)10500000读作一千零五十万。
( )练习二1、先把下面各数分级，再读出来.（1）723456 读作（）（2）2461300 读作（）（3)30500040 读作（）(4）100000000 读作（）2、比一比，读一读.(1） 2654 读作（）265400 读作（）26540000 读作（）（2）1020 读作（）10002 读作( ）10200000 读作（）3、填空。
(1）读多位数时，每级末尾不管有几个0,都（），其他数位有（）个0或连续（ )个0，都只读（）个“零”。
（2）9809800是（ )位数,最高位是（）位，最左面的9表示（）个（），中间的9表示（）个（），这个数读作（ ).4、判断。
（1)480030读作四十八万零零三十。
( ）（2)54080相邻的两个数分别是54079和54081。
( )练习三1、比一比,写一写。
（1）五千六百七十八写作（ )五十六万七千八百写作（ )五千六百七十八万写作（）（2）九千零五写作（）九万零五写作（）九千零五万写作（）2、填空。
亿以内数的认识和读写练习题
亿以内数的认识和读写练习题姓名：一、填空。
1、（）个十万是一百万，10个一百万是（），10个一千万是（）。
2、个级的数位有（）。
万级的数位有（）。
3、十万位右边一位是（），左边一位是（）。
4、6085007的6在（）位上，表示6个（），8在（）位上，表示（）个（），7在（）位上，表示（）个（）。
5、最小的五位数是（），最大的五位数是（）。
"6、最大的八位数与最小的九位数相差（）。
二、数一数。
（数给家长听）1、一千一千地数，从六千数到二万。
2、一万一万地数，从九十五万数到一百零三万。
3、十万十万地数，从二十万数到一百三十万。
三、先把下面各数分级，再读出来。
1、635400 读作：2、读作：3、读作：4、读作：*5、1358967读作：6、0读作：四、写出下面各数。
1、七百写作：2、七百万写作：3、九千零八写作：4、九千零八万写作：5、四千五百二十六万三百七十写作：6、一千零五十万零三十写作：7、十万零五写作： 8、十二万五千写作：五、拓展练习。
!用0、0、2、3、4这五个数字，组成两个零都要读的五位数，看看你能写出几个亿以内数的大小比较和改写练习题1、把下面各数改写成用“万”作单位的数。
= 1300000= = == 230000 = 7000000= 240000=2、省略万位后面的尾数，求近似数。
968292≈ 8≈≈≈≈ 708590≈[396000≈ 4293096≈≈250734≈ 805200≈ 1400036≈≈ 974000≈ 795400≈164999≈ 1307200≈ 2044700≈3、填写下面表格。
4、8□578≈80000，□里可以填的数有（）。
4□45601≈5000000，□里可以填的数有（）。
/□2679010≈，□里可以填的数有（）。
5、比较大小。
9980○10010 34560○6543 74560○47560 240万○2396000 8475○8万 23586○230000675900 ○ 700000 ○380000098756 ○ 10000 410200 ○2700006、排一排3400760 4001290 980968 3400670 （从小到大排列）11010 9998 10000 99890 1010000 （从大到小排列）。
四年级数学上册亿以内数的认识综合练习题41
51809117 470395 27405581读作：读作：读作：4611750 14871778 448218读作：读作：读作：二、写出下面各数。
五万五千一百四十一四百五十二万四千六百五十七写作：写作：九十七万一千四百四十五二千一百○二万五千四百七十八写作：写作：三、比较下面每组中两个数的大小。
96333○100695 58590○62556642508○489134 142429○11137228955○29223 14400000○1410000四、按照从小到大的顺序排列下面各数。
51300 559000 59900 46671五、把下面的数改写成用“万”作单位的数。
100000 4970000 29200000六、求下面各数的近似数(省略万位后面的位数)。
11342 58050095 8614037 36334035901414 431761 15185810读作：读作：读作：7821472 61891471 43442267读作：读作：读作：二、写出下面各数。
三万○三百七十二八百二十万四千七百二十六写作：写作：六十五万三千三百二十八九千六百八十九万五千四百一十一写作：写作：三、比较下面每组中两个数的大小。
93784○104911 51806○59926550478○384522 154342○11464528965○28767 99700000○9670000四、按照从小到大的顺序排列下面各数。
51800 569000 58000 48786五、把下面的数改写成用“万”作单位的数。
840000 7790000 72450000六、求下面各数的近似数(省略万位后面的位数)。
49663 39343208 6252246 34221281479518 432283 76277314 读作：读作：读作：1102439 58094673 99435786 读作：读作：读作：二、写出下面各数。
一万九千六百五十五四百二十八万八千四百七十四写作：写作：九十一万八千六百四十一七十八万○四百七十四写作：写作：三、比较下面每组中两个数的大小。
人教版数学四年级上册第1单元第1课时《亿以内数的读法》精选习题+详细解析(完美版)
人教版小学数学四年级上册第一单元第1课时亿以内数的读法精选习题（解析版）【本套习题含详细解析，为Word文档，支持在线编辑、下载打印，可用于课堂练习和考试复习。
】亿以内数的读法—课后习题1.一个七位数的最高位是（）。
A.十万位B.百万位C.千万位正确答案：B解析：本题考点：数位顺序表。
在数位顺序表上，每四位是一级，数位从右往左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位等。
所以七位数的最高位是百万位。
2.下面（）中的数字9表示9个一百万。
A.50036900B.59000365C.96300005正确答案：B解析：本题考点：数位和计数单位。
A项，50036900中的“9”表示9个一百；B项，59000365中的“9”表示9个一百万；C 项，96300005中的“9”表示9个一千万。
正确答案是B。
3. 先分级，再读一读，14000000读作（）。
A.一百四十万B.一千四百万C.一亿四千万正确答案：B解析：本题考点：亿以内数的读法。
从左往右，4个数位为一级，分为个级和万级。
先读万级，读作：一千四百万，个级都是0，不需要读出，所以正确的读法是：一千四百万。
4.在下面的数中，（）读作：三千零二十万六千零九十九。
A.32060099B.30206099C.30026099正确答案：B解析：本题考点：亿以内数的读法。
先分级，再读数。
A项中，3206|0099读作：三千二百零六万零九十九；B项中，3020|6099读作：三千零二十万六千零九十九；C项中，3002|6099读作：三千零二万六千零九十九。
所以符合题意的是B项。
5.下面各数中，一个零也不读的是（）。
A.20000002B.20002000C.20020000正确答案：B解析：本题考点：亿以内数的读法。
根据读数方法，先分级，再读数，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或者连续几个0，都只读一个零。
A项中，2000|0002读作：两千万零二，B项中，2000|2000读作：两千万两千，C项中，2002|0000读作：两千零二万，所以一个零也不读的是B项。
四年级数学上册亿以内数的认识综合练习题191
23523989 555345 15630474读作：读作：读作：3288795 72181480 24356322读作：读作：读作：二、写出下面各数。
九万七千三百六十五九百七十万二千八百○七写作：写作：一十七万八千一百三十七八千七百七十七万二千三百七十七写作：写作：三、比较下面每组中两个数的大小。
95394○109800 53354○61143500131○304216 149737○11509528069○29450 12200000○8890000四、按照从小到大的顺序排列下面各数。
51600 536000 58400 45116五、把下面的数改写成用“万”作单位的数。
520000 8770000 16030000六、求下面各数的近似数(省略万位后面的位数)。
12573 76396265 4836807 3757840497197 250796 70492861读作：读作：读作：1171691 65179114 27069784读作：读作：读作：二、写出下面各数。
九万九千九百四十五百九十九万七千三百○九写作：写作：一十万○二百六十四九千九百六十六万七千六百九十七写作：写作：三、比较下面每组中两个数的大小。
99368○109309 52876○56296678399○583327 189833○10052828150○29203 55900000○5970000四、按照从小到大的顺序排列下面各数。
52200 531000 57000 43523五、把下面的数改写成用“万”作单位的数。
120000 8670000 23480000六、求下面各数的近似数(省略万位后面的位数)。
47798 21146343 8131643 54550086255075 482495 45204155读作：读作：读作：9824628 56043530 62150155读作：读作：读作：二、写出下面各数。
三万三千七百七十三九百七十一万一千八百四十写作：写作：八十万一千七百三十三九千六百四十二万七千三百○三写作：写作：三、比较下面每组中两个数的大小。
人教版《亿以内数的读法》练习题
人教版《亿之内数的读法》练习题一、填空1.在数位序表中，右起第 3 位是（）位，第8位是（）位。
2.一个数的最高位是百万位，个数是（）位数。
3.30500800 是由 3 个（）、5个（）、8个（）成的。
4.一千万里有（）个百万，一是（）个一千万。
5.用三个 6、三个 0 成的最大六位数是（）。
6.2845000 中的“ 2在”（）位上，表示（）。
7.3 个百万、 3 个万和 3 个千成的数是（）。
8.最大的五位数和最小的六位数的和是（）。
9.在 40803960 个数中，（）位和（）位上的0不。
10.6300000 改写成用万做位的数是（）。
二、判断1.个位、十位、百位、千位⋯⋯都是数位。
（）2.3996500 ≈ 400万。
（）3.十万位的右一位是百万位。
（）4.30405008 中每一个 0 都要出来。
（）5.7624500 中的“ 2表”示 2 个万。
（）三、出下边各数30040000 作： ______60800070 作： ______508000 读作： ______100005 读作： ______四、写出下边各数三千零二十万写作：______七万八千六百三十写作：______八千万八千写作：______一百二十三万三千一百零五写作：____二百五十万零五十写作：______一亿写作： ______五、选择题1.由 3 个百万、 5 个万构成的数是[ ]①3050000②3500000③30050002.个级包含[ ]①个、十、百、千②个位、十位、百位、千位③都不对3.50500000 改写成用万做单位的数是[ ]①5050②5050 万③505 万4.195300 ≈ [ ]①19 万②20 万③ 2 万5.687000 是由[ ]①6 个十万、 8 个万、 7 个千构成的② 68 个万构成的③ 68 个万、 7 个千构成的六、在○里镇入“＞”、“＜”或“=”99895 ○ 101000893500 ○ 983500910810 ○ 90081054008 ○ 45008七、省略万后边的尾数求出近似数76098020197536896010350630529934001095600八、把下边各数按从小到大的次序摆列1.402022 42222 4020220 422200_____________________________________2.81004 85001 80015 80510_____________________________________九、一个数的百万位和万位都是 5，千位上是 6，其余各个数位上都是 0① 个数写作 ______，作 ______.个工作可学生疏采集整理 ,登在小黑板上 ,每周一。
数学四年级上亿以内数的认识和读写同步练习精选
数学四年级上亿以内数的认识和读写同步练习精选为了能关心四年级的学生及时了解自己第单元数学的学习情形，查字典数学网小学频道特地为大伙儿整理了数学四年级上亿以内数的认识和读写同步练习，期望大伙儿认真作答，同时祝大伙儿学业进步！1、读出下面横线上的数。
国家体育场[鸟巢]建筑面积258000平方米。
国家体育馆建筑面积80890平方米。
国家游泳中心[水立方]建筑面积78290平方米。
顺义奥林匹克水上公园建筑面积31850平方米。
2. 写出下面横线上的数。
(1)2021年全国共出生婴儿一百零八万九千零四十人，其中男婴有六十三万四千六百九十二人。
(2)估量明年江苏省七、八月份缺电量将达到七百四十万千瓦时。
(3)火箭的速度必须达到每小时二千八百四十四万五千米，才能冲出地球的大气层。
(4)世界上最长的河--尼罗河全长六千六百七十千米，流域面积有二百八十七万平方千米重点难点，一网打尽。
3. (1) 50500600读作();九千零七十万零四百三十写作()。
(2) 30280706由()个万、()个百和6个一组成。
(3)由4个千万、6个万、689个一组成的数是()。
(4)最大的六位数是()，最小的七位数是( )，它们相差()。
(5) 一个数的千万位、十万位和百位上差不多上4，其他各位上差不多上0，那个数是( )。
4. 选一选。
(1) 50680300读作()。
A. 五亿六十八万零三百B. 五千万六十八万零三百C. 五千零六十八万零三百(2) 九千零六万零三十写作()。
A. 900060030B. 90060030C. 9060030(3)下列各数中，一个0也不读的是()。
A. 4004400B. 4044000C. 4040400D. 44000405. 连一连。
153000 二百零三万零二十2030020 五十二万零三百二十520320 一十五万三千502032 二百三十万二千2302021 五十万二千零三十二举一反三，应用创新，方能一显身手!6. 用4个“6”和4个“0”，按下面的要求各摆一个数，写出来。
人教版数学四年级上册 亿以内数的读法 习题
亿以内数的读法一、选择题1.125000读作（）。
A.十二万五千B.一万二千五百C.一百二十五万2.3706000中有四个“0”，在读的时候要读几个零（）。
A.一个B.二个C.一个都不读3.下面的数只读一个零的是（）。
A.56000B.5000060C.5060004.下面的数一个零都不读的是（）。
A.56000B.50600C.5006065.下面的数中，读作五千零十万八千零六十六的是（）A.50108606B.50108066C.51008066二、解决问题1.根据第七次全国人口普查结果，请读出下列各数。
北京：21893095人，读作：。
天津：13866009人，读作：。
河南：99365519人，读作：。
黑龙江：31850088人，读作：。
2.用8，2，6和4个0按要求组成一个7位数。
（每个数字不重复使用）（只写一个）（1）一个零都不读出来的数。
（2）只读出一个零的数。
（3）读出两个零的数。
参考答案一、选择题1.【解析】根据先读万级，再读个级；万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字进行解答。
125000读作十二万五千。
【答案】A2.【解析】根据每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个零。
3706000读作三百七十万六千，零一个都不读。
【答案】C3.【解析】根据每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都读一个零。
A.56000读作五万六千；B.5000060读作五百万零六十； C.506000读作五十万六千。
【答案】B4.【解析】根据每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都读一个零。
A.56000读作五万六千；B.50600读作五万零六百； C.500606读作五十万零六百零六。
【答案】A5.【解析】根据每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都读一个零。
A.50108606读作五千零十万八千六百零六；B.50108066读作五千零十万八千零六十六； C.51008066读五千一百万八千零六十六【答案】B二、解决问题1.【解析】根据先读万级，再读个级；万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都读一个零。
《亿以内数的认识》综合练习（精选）123
《亿以内数的认识》综合练习（精选）1231．填空题。
（1）在数位顺序表中，从右起第五位是（），这个数的计数单位是（），这个数位上的6表示（），第九位是（）位，它的计数单位是（），这个数位上的5表示（）。
（2）6个一百万，7个十万，3个一万，5个一千组成的数是（）。
（3）743054是（）位数，最高位是（）位，从高位数起，数中第一个4表示（），第二个4表示（）。
（4）四百七十万零五十写作（）。
2．改正下面的错误。
（1）四万五千写作：40500 改正为：____________（2）三十万零五写作：300050 改正为：____________（3）五千四百万零四十写作： 5400040 改正为：____________（4）六千零四万零四写作： 6004004 改正为：____________3．写出下面横线上的数。
（1）我市的图书馆藏书三百二十万册。
（）（2）张家庄今年向国家卖余粮七十万九千千克。
（）（3）一花园式的小区建筑面积为一百三十五万零六百平方米。
（）九千零五十万三千写作（）六百三十万零二百写作（）八千零二十万零五十写作（）1、86040030是由8个（）、6个（）、4个（）和（）个十组成的，读作（）。
2、由四个百万，六个千，五个十组成的数是（）。
3、用4个“7”和四个“0”组成一个八位数（各写一个）一个零都不读（）只读一个零（）只读两个零（）只读三个零（）五、选择题（把正确答案的序号填在括号里）1、从个位数起，排在第8位的数位是（）①十万位②千万位③亿位2、在567900中的“6”表示（）①600 ②60000③ 6000 ④6000003、一个七位数，它的最高位数是百万位，这个数一定（）①不会小于一百万②不会大于一百万③不会大于九百万④不会大于三百万六、写出下面各数。
四十八万写作______________ 六千零二万写作________________五万零七十写作______ ___ 三千零一万零六写作____ _________ 七、读出下面各数。
亿以内数的认识和读写练习题
亿以内数的认识和读写练习题姓名:一、填空。
1、( ）个十万是一百万，10个一百万是（），10个一千万是（）。
2、个级的数位有（）。
万级的数位有（)。
3、十万位右边一位是（)，左边一位是（）。
4、6085007的6在( ）位上，表示6个（),8在( ）位上,表示（)个（）,7在（）位上，表示（)个（）。
5、最小的五位数是( ），最大的五位数是( ）。
6、最大的八位数与最小的九位数相差（)。
二、数一数。
(数给家长听）1、一千一千地数，从六千数到二万。
2、一万一万地数，从九十五万数到一百零三万.3、十万十万地数，从二十万数到一百三十万.三、先把下面各数分级，再读出来。
1、635400 读作：2、63540000读作：3、43000043读作：4、87002300读作：5、1358967读作：6、135896700读作:四、写出下面各数。
1、七百写作:2、七百万写作:3、九千零八写作：4、九千零八万写作：5、四千五百二十六万三百七十写作：6、一千零五十万零三十写作：7、十万零五写作：8、十二万五千写作:五、拓展练习。
用0、0、2、3、4这五个数字,组成两个零都要读的五位数，看看你能写出几个？亿以内数的大小比较和改写练习题1、把下面各数改写成用“万”作单位的数。
10850000= 1300000= 20600000= 94000000= 52500000= 230000 = 7000000= 240000= 2、省略万位后面的尾数，求近似数。
968292≈699996008≈62628383≈92100582≈10800009≈708590≈396000≈4293096≈52070600≈250734≈805200≈1400036≈16739600≈974000≈795400≈164999≈1307200≈2044700≈4、8□578≈80000，□里可以填的数有( )。
4□45601≈5000000，□里可以填的数有（）.□2679010≈20000000，□里可以填的数有（）。
人教版四年级数学上册第一单元第2课时《亿以内数的读法》课后练习题(附答案)
人教版四年级数学上册第一单元
第2课时《亿以内数的读法》课后练习题（附答案）1.读出下面各数。
2561000 读作：
503200 读作：
12350554 读作：
500454 读作：
2.想一想，填一填。
（1）546541544是（）位数，最高位是（）位，读作（）。
（2）读亿以内的数，先读（）级，再读（）级。
读万级的数，要按照读（）级数的读法来读，再在后面加一个（）字。
每级（）的零都不读；每级中间有一个零或连续几个零都只读（）个零。
（3）30542100这个数要读出（）个0，请在所读的0下面画线。
3.判断对错。
（对的画“√”，错的画“×”并改正）
（1）500200 读作：五百万零两百。
（）改正：
（2）50010000 读作：五零零一万。
（）改正：
（3）305001 读作：三十万五千零一。
（）改正：
（4）60606006 读作：六千零六十六千零六
（）改正：
参考答案
1.二百五十六万一千五十万三千二百一千二百三十五万零五百五十四
五十万零四百五十四
2.（1）9 亿五亿四千六百五十四万一千五百四十四（2）亿万个万末尾 1 （3）1 30542100
3.（1）×五十万零二百（2）×五千零一万（3）√（4）×六千零六十万六千零六。
亿亿以内数的读法和写法练习题
亿亿以内数的读法和写法练习题一、根据数字写出对应的汉字读法：1. 102,200:- A. 一亿零两千二百- B. 一十零两百零二十- C. 一百零二万两千- D. 一百万两千两百2. 300,000,000:- A. 三千万- B. 三千零三十万- C. 三亿- D. 三百万3. 50,601,007:- A. 五千零一十万零七- B. 五千零一百万零七- C. 五万零一百万零七- D. 五千零六十万零七二、根据汉字读法写出对应的数字：1. 四十六万五千六百四十二：- A. 46,542- B. 465,642- C. 405,642- D. 456,6422. 一亿零三百五十万六千零三十二：- A. 100,350,032- B. 103,560,032- C. 100,350,302- D. 100,350,6303. 十八亿四千万九百三十六：- A. 1,840,936,000- B. 1,800,403,600- C. 1,840,900,036- D. 1,840,900,306三、将以下数字按照正确的读法重新排列组成完整的数字：1. 十三五百四十六千：2. 三十五四百肆千一百：3. 七亿零一十六万：四、将以下数字按照正确的写法重新排列组成完整的数字：1. 三千五百零六十九：2. 十六五百一百四十三万：3. 一百五十四千五百三十六亿：五、填空题：1. 四百零三十五写成纯数字是：_________。
2. 五千八百零三亿的读法是：_________。
3. 九千五百七十三零二十写成纯数字是：_________。
4. 一十亿肆百五十七万六千写成纯数字是：_________。
请根据题目要求，完成上述练题。
---本套练题旨在巩固亿亿以内数的读法和写法的基本规则，希望能够对您的研究有所帮助。
祝您练顺利！。
亿以内数的读法练习题及答案（2015新人教）（5篇）
亿以内数的读法练习题及答案（2015新人教）（5篇）第一篇：亿以内数的读法练习题及答案(2015新人教)亿以内数的读法练习题一、读数练习（1）我国的领土面积约9600000平方千米。
读作：（2）1991年我国生产照像机4730000架。
读作：（3）1991年我国水果总产量是20580000吨。
读作：二、填空练习（1）一个数最高位是万位，它是（）位数。
（2）一个数最高位是千万位，它是（）位数。
（3）一个九位数，它的最高位是（）位。
（4）753000是（）位数，最高位是（）位，它是由（）个十万（）个万（）个千组成的。
（5）30853400这个数要读出（）个零，请标出所读的零。
三、思考题用三个6和两个0组成一个五位数，使它们分别符合下面的要求（1）一个0都不读出来；（2）只读出一个零来；（3）读出两个零来；四、求一个由三个3和三个0组成的六位数，使它们分别符合下面的要求。
（1）一个0都不读出来。
（2）只读出一个零。
参考答案一、（1）九百六十万（2）四百七十三万（3）二千零五十八万二、（1）五（2）八（3）亿（4）6；十万；7；5；3（5）1 30853400三、（1）66600（2）60660；66060； 66006（3）60606四、分析与解答：这道题要读的数跟“0”有关，为了避免遗漏，应该按照读数的要求分类。
第（1）小题，根据“每级末尾不管有几个0都不读”，要使一个0都不读出来，应该把三个0都放在级尾。
由于六位数的万级只有两位。
万级的级尾只有一位。
那么，符合第一种要求的六位数可分为两类：①万级的级尾不放0，即三个0都放在个级的级尾。
这样的数是333000。
读作三十三万三千；②万级的级尾放一个0，那么剩下的两个0都放在个级的级尾。
这样的数是303300读作三十万三千三百。
第（2）小题，根据“每级中间有一个0或连续有几个0都只读一个0”，要使写出的六位数只读出一个零来，可以分成下面三类①三个0连在一起，可以放在第二、三、四位，也可以放在第三、四、五位，这样的数有300033、330003两个。
《亿以内数的读法》同步练习及答案
《亿以内数的读法》同步练习1、用下面每组中的卡片能组成哪些数？（卡片可以全选，也可以只选几张）（1）（2）2、填一填。
（1）把计数器上空缺的计数单位补充完整．（2）这个数是（）位数．（3）这个数是由（）个亿，（）个千万，（）个百万，（）个千和（）个一组成的，读作（）．（1）把计数器上空缺的计数单位补充完整如下：（2）这是一个八位数．（3）这个数是由5个千万，4个百万，9个千和8个一组成的，读作五千四百万九千零八．3、请你用4个5和3个0组数：（1）组一个读两个零的七位数：（2）组一个读一个零的七位数：（3）组一个所有的零都不读的七位数：（4）组一个读三个零的七位数：（5）组一个最大的六位数是：（6）组一个最小的五位数是：4、选择。
（1）由2个4和3个0组成的五位数中，最小的一个数是（）A. 40040B. 40400C. 44000D. 40004（2）一个整数的末尾有几个零，读数的时候（）A. 只读一个零B. 一个零也不读C. 几个零都读出来D. 读两个零（3）下列各数中，一个零也不读的数是（）A. 35000700B. 3050700C. 35007000（4）读36000280时要读出（）个0．A. 1B. 2C. 3（5）6和9之间添上（）个零读作六百万零九．A. 4B. 5C. 6D. 75、连线。
四百零九万零四百零九四千零九十万零四百零九49049 400900409 4090409 40900409 409409 四十万九千四百零九四万九千零四十九四亿零九十万零四百零九．答案1、用下面每组中的卡片能组成哪些数？（1）可组成：五百二十万零八百，八百万零五百二十、一千五百二十万零八百，一千八百万零五百二十，一千五百二十、一千五百二十万、一千八百，一千八百万，八百万一千，五百二十万一千等．（2）可组成：四千零六十万零三百、四千三百六十万、四千万、三百万、六十万、四千零六十万、四千零三百、四千万零三百、三百万四千等．2、填一填。
《亿以内数的认识及读法》综合习题
《亿以内数的认识及读法》综合习题1．把数位表补充完整。
2．读出下面横线上的数。
（1）衡水九州国际博览城是省重点项目，规划总建筑面积为1200000 平方米，被授予“全国重点培育市场”称号。
读作： ____（2）北京故宫的占地面积约为720000 平方米，是世界上最大的宫殿。
读作： _________________________（3）据2009 年国家文物局发布的数据显示，中国明长城总长度为8851800 米。
读作： _________________________3．判断。
（1）每相邻两个数位间的进率是10。
（）（2）与万位相邻的两个数位分别是十万位和百万位。
（）（3）万级上的数和个级上的数的读法完全相同。
（）（4）读较大的数时，每级末尾不管有几个0，都只读一个0。
（）5）36800000 读作： 3 千六百8 十万。
（）4．连一连。
5．选择（1）一个数从个位起往左数，第八位是（A．万位B．十万位C．千万位D．百万位（ 2 ）个、十、百、千、万等都是（）。
A．数位B．计数单位C．万级D．数级（3）在7007007 这个数中，从右边起第一个“7”表示（），第二个“ 7”表示（），第三个“ 7”表示（）。
A．7 个千B．7 个一C．7 个万D．7 个百万（4）在数字 6 和8之间添（）个0，就组成六千万零八。
A．7B．6C．5（5）由 4 个7 和 4 个0 组成的八位数，读出三个零的数是（）。
A．70707070B．70070770C．707007076．读数。
（1）读出下面横线上的数。
2010 年全国约有9570000 人报名参加高考，2011 年的报考人数约为9330000 人，2012 年的报考人数约为9150000 人。
9570000 读作：____________________________9330000 读作：____________________________9150000 读作：____________________________（2）下面是第六次全国人口普查部分地区人口情况统计表，请读出下面各数。
小学四年级上册数学《亿以内数的读法》练习题
《亿以内数的读法》练习题
一、填空题。
1、60705000， 70060050， 76005000这三个数中，一个“零”也不读出来的是（）；只读出来一个“零”的是（）；读出两个“零”的是( )
2、40685320是由4个（）、6个（）、8个（）、5个（）、3个（）和2个（）组成的；读作（）。
二、想一想：用四个“8”，三个“0”组成一个七位数
1、一个零也不读的数有哪些？
2、只读一个零的数有哪些？
3、读出两个0的数有哪些？
4、三个0都读的数有哪些？
三、先说出下面每一个数是几位数，最高位是什么位，再读出来。
35009000 506000 20500001 10245 2070508
答案
一、
1、76005000，60705000，70060050
2、千万，十万，万，千，百，十，四千零六十八万五千三百二十二、
1、8888000 ， 8008880
2、8000888，8880080 ， 8800088 ，8880800
3、8080088 ， 80880088， 8080880，8088080
4、8080808
三、
8位数，千万位，读作：三千五百万九千
6位数，十万位，读作：五十万六千
8位数，千万位，读作：二千零五十万零一
5位数，万位，读作：一万零二百四十五
7位数，百万位，读作：二百零七万零五百零八。
四年级数学上册亿以内数的认识综合练习题144
65691681 206842 85236422读作：读作：读作：6191929 22673254 34498068读作：读作：读作：二、写出下面各数。
二万二千一百○一七百五十万一千八百六十五写作：写作：五十五万八千五百七十二七千二百一十四万五千一百二十六写作：写作：三、比较下面每组中两个数的大小。
98548○107887 53165○60741656283○506424 113397○11286128444○29481 66700000○9430000四、按照从小到大的顺序排列下面各数。
50000 528000 55400 45128五、把下面的数改写成用“万”作单位的数。
360000 6640000 78030000六、求下面各数的近似数(省略万位后面的位数)。
59678 61821433 9088431 14167580053823 299834 22354762读作：读作：读作：4309790 93809825 22005077读作：读作：读作：二、写出下面各数。
一万三千七百八十六六百五十二万○二百六十七写作：写作：七十二万二千三百○一四千○六十五万九千九百二十四写作：写作：三、比较下面每组中两个数的大小。
96123○104374 57187○64234509313○571068 199548○9908928127○29392 95300000○4700000四、按照从小到大的顺序排列下面各数。
51900 550000 59500 40161五、把下面的数改写成用“万”作单位的数。
830000 9220000 66000000六、求下面各数的近似数(省略万位后面的位数)。
42544 81690913 1293794 54845667836992 928721 28215205读作：读作：读作：3439568 88336244 97563800读作：读作：读作：二、写出下面各数。
六万○九百二十七六百七十八万一千四百二十四写作：写作：二十七万八千三百一十二二千九百一十八万五千一百七十七写作：写作：三、比较下面每组中两个数的大小。
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《亿以内数的认识及读法》综合习题
1．把数位表补充完整。
2．读出下面横线上的数。
（1）衡水九州国际博览城是省重点项目，规划总建筑面积为1200000平方米，被授予“全国重点培育市场”称号。
读作：___________________________
（2）北京故宫的占地面积约为720000平方米，是世界上最大的宫殿。
读作：___________________________
（3）据2009年国家文物局发布的数据显示，中国明长城总长度为8851800米。
读作：___________________________
3．判断。
（1）每相邻两个数位间的进率是10。
（）
（2）与万位相邻的两个数位分别是十万位和百万位。
（）（3）万级上的数和个级上的数的读法完全相同。
（）（4）读较大的数时，每级末尾不管有几个0，都只读一个0。
（）
（5）36800000 读作：3千六百8十万。
（）
4．连一连。
5．选择。
（1）一个数从个位起往左数，第八位是（）。
A．万位
B．十万位
C．千万位
D．百万位
（2）个、十、百、千、万等都是（）。
A．数位
B．计数单位
C．万级
D．数级
（3）在7007007这个数中，从右边起第一个“7”表示（），第二个“7”表示（），第三个“7”表示（）。
A．7个千
B．7个一
C．7个万
D．7个百万
（4）在数字6和8之间添（）个0，就组成六千万零八。
A．7
B．6
C．5
（5）由4个7和4个0组成的八位数，读出三个零的数是（）。
A．70707070
B．70070770
C．70700707
6．读数。
（1）读出下面横线上的数。
2010年全国约有9570000人报名参加高考，2011年的报考人数约为9330000人，2012年的报考人数约为9150000人。
9570000 读作：____________________________
9330000 读作：____________________________
9150000 读作：____________________________
（2）下面是第六次全国人口普查部分地区人口情况统计表，请读出下面各数。
71854202 读作：____________________________
43746323 读作：____________________________ 80418200 读作：____________________________ 36894216 读作：____________________________ 7．2008年北京奥运会有11438名运动员参加比赛，2012年伦敦奥运会有10500名运动员参加比赛，两届运动会参加比赛的运动员共有多少名？（用计算器计算）
8．按从小到大的顺序写出与下面各数相邻的两个数。
9．李阿姨2012年的纯收入是一个五位数，最低位上的数字是8，最高位上的数字是3，个位上的数字是十位上数字的2倍，前三位上的数字之和与后三位上的数字之和都是19，李阿姨2012年的纯收入是多少？（单位：元）
10．用4个“8”和4个“0”按要求组数。
（1）一个“零”都不读出来的八位数。
（2）只读出一个“零”的八位数。
（3）读出两个“零”的八位数。
（4）读出三个“零”的八位数。