计算机信息安全的概念
网络安全的关键词
网络安全的关键词网络安全的关键词有很多，以下是其中一些关键词的介绍：1. 信息安全（Information Security）：信息安全是指对信息系统中的信息进行保护的一种综合性概念，包括保护信息的机密性、完整性和可用性，防止未经授权的访问、使用、披露、干扰、变造等威胁。
2. 数据加密（Data Encryption）：数据加密是将原始的数据转换为密文的过程，使得只有特定的收信人能够解密并读取该数据。
数据加密是保护数据机密性的重要手段，常用的加密算法包括AES、RSA等。
3. 防火墙（Firewall）：防火墙是一种网络安全设备，根据设定的安全策略来控制进出网络的数据流量。
它可以过滤网络流量，检测和阻止潜在的攻击，提高网络的安全性。
4. 恶意软件（Malware）：恶意软件是指用于攻击、感染和破坏计算机系统、网络或数据的恶意程序。
常见的恶意软件有病毒、木马、间谍软件等，它们可能会窃取用户的个人信息、利用计算机进行攻击等。
5. 社会工程学（Social Engineering）：社会工程学指利用心理学、社会学、人类行为学等知识，通过与人交流和欺骗来获取未授权的信息或完成欺诈行为。
社会工程学是一种常用的攻击手段，攻击者可以通过社会工程手段获取网络中的敏感信息。
6. 无线网络安全（Wireless Network Security）：无线网络安全是保护无线网络免受未经授权访问、攻击和数据泄露的一系列措施。
常用的无线网络安全技术有WPA、WPA2、802.1X认证等，用于加密和认证无线通信。
7. 威胁情报（Threat Intelligence）：威胁情报是指从外部和内部获取的关于威胁和攻击行为的信息，包括攻击方法、威胁漏洞、黑客组织等。
威胁情报可以帮助组织及时发现威胁，并提供相应的应对措施。
8. 安全审计（Security Audit）：安全审计是对网络和系统的安全性进行检查和评估的过程，包括审查安全策略、检测漏洞、寻找潜在威胁等。
计算机信息安全问题
计算机信息安全网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。
从广义来说，凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。
网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。
一、计算机网络安全的概念计算机网络安全从技术上来说,主要由防病毒、防火墙等多个安全组件组成,一个单独的组件无法确保网络信息的安全性。
从用户的角度来说，他们希望涉及个人隐私或商业利益的信息在网络上传输时受到机密性、完整性和真实性的保护，避免其他人或对手利用窃听、冒充、篡改、抵赖等手段侵犯用户的利益和隐私。
网络安全应具有以下四个方面的特征：1、保密性：信息不泄露给非授权用户、实体或过程，或供其利用的特性。
完整性：数据未经授权不能进行改变的特性。
即信息在存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏和丢失的特性。
2、可用性：可被授权实体访问并按需求使用的特性。
即当需要时能否存取所需的信息。
例如网络环境下拒绝服务、破坏网络和有关系统的正常运行等都属于对可用性的攻击；3、可控性：对信息的传播及内容具有控制能力。
4、可审查性：出现的安全问题时提供依据与手段。
从网络运行和管理者角度说，他们希望对本地网络信息的访问、读写等操作受到保护和控制，避免出现“陷门”、病毒、非法存取、拒绝服务和网络资源非法占用和非法控制等威胁，制止和防御网络黑客的攻击。
对安全保密部门来说，他们希望对非法的、有害的或涉及国家机密的信息进行过滤和防堵，避免机要信息泄露，避免对社会产生危害，对国家造成巨大损失。
从社会教育和意识形态角度来讲，网络上不健康的内容，会对社会的稳定和人类的发展造成阻碍，必须对其进行控制。
随着计算机技术的迅速发展，在计算机上处理的业务也由基于单机的数学运算、文件处理，基于简单连接的内部网络的内部业务处理、办公自动化等发展到基于复杂的内部网、企业外部网、全球互连网的企业级计算机处理系统和世界范围内的信息共享和业务处理。
计算机与网络信息安全的概念
计算机与网络信息安全的概念随着计算机和网络技术的快速发展，计算机与网络信息安全成为了重要的话题。
在当今数字化时代，计算机和网络信息安全的保护显得尤为关键。
本文将探讨计算机与网络信息安全的概念，并介绍一些常见的信息安全威胁和保护措施。
一、计算机与网络信息安全是指保护计算机系统和网络中的数据、信息和资源免受未经授权的访问、使用、披露、破坏、修改和丢失的威胁或攻击。
它关注如何保护计算机和网络的机密性、完整性和可用性，以及防止未经授权的访问和使用。
计算机与网络信息安全的概念包括以下几个方面：1. 机密性：确保敏感信息只能被授权人员获得。
对于个人用户来说，机密性可能涉及到个人隐私和身份信息的保护。
对于企业和组织来说，机密性可能涉及到商业机密和客户数据的保护。
2. 完整性：确保数据和信息在传输和存储过程中不被非法篡改或破坏。
完整性的保护可以防止数据被篡改、修改或损坏，从而确保数据的准确性和可靠性。
3. 可用性：确保计算机和网络资源在需要时可用。
保障可用性意味着系统的稳定性和可靠性，以及对服务的持续提供。
当计算机和网络资源无法正常运行时，将会给用户和企业造成严重的损失。
4. 身份认证与访问控制：确保只有授权的用户能够合法访问计算机和网络资源。
身份认证和访问控制是信息安全的基石，通过验证用户的身份和权限来保证系统的安全性。
二、常见的信息安全威胁计算机与网络信息安全面临着各种各样的威胁和攻击。
以下是一些常见的信息安全威胁：1. 病毒和恶意软件：病毒、蠕虫、木马和间谍软件等恶意软件可以对计算机系统和网络进行破坏、监视和数据窃取。
2. 垃圾邮件和网络钓鱼：垃圾邮件是指发送给大量用户的未经请求的商业广告。
网络钓鱼是指冒充合法组织或个人的欺诈行为，旨在获取用户的敏感信息。
3. 数据泄露和窃取：数据泄露指未经授权的披露敏感信息，如客户数据、个人隐私等。
数据窃取指非法获取他人数据和信息的行为。
4. 网络攻击：网络攻击包括分布式拒绝服务攻击、劫持和入侵等，旨在瘫痪计算机和网络系统、窃取敏感信息或盗取身份。
信息安全简答题
信息安^简笞题第一章1.简述信息安全的含义。
简述计算机网络安全的定义。
答：从狭义的保护角度来看，计算机网络安全是指计算机及其网络系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害，从广义来说，凡是涉及到计算机网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是计算机网络安全的研究领域。
2.目前互联网上各种严重的信息安全问题大致是由哪几个方面的问题引起的？3.从系统上说，信息要全主要包括哪几个方面的问题？4.数据安全的机密性、完整性、认证性、不可否认性分别指什么？5.什么是行为安全？行为的秘密性、完整性、可控性分别指什么？6.简述信息安全所包含的技术。
答：信息加密技术，防火墙技术，入侵检测技术，系统容灾技术7.谈谈你对信息加密技术的认识。
答：信息加密的目的是保护网内的数据、文件、口令和控制信息，保护网上传输的数据。
数据加密技术主要分为数据传输加密和数据存储加密。
数据传输加密技术主要是对传输中的数据流进行加密，常用的有链路加密、节点加密和端到端加密三种方式。
8.网络控制技术主要包括哪几项技术？答：（1）身份验证技术（2）访问控制（3）防火墙技术（4）数据加密（5）一次性口令（6）主机认证（7）网际协议安全（8）安全服务器网络（9）网络安全漏洞扫描技术（10）网络反病毒技术（11）安全审计9.防火墙可分为外部防火端和内部防火墙，它们分别有什么作用？10.讨论信息安全立法现状。
第三章1.在WindowsNT安全模模型中，最重要的三个组件是什么？它们的任务分别是什么？2.简述LANManager 口令和WindowsNT 口令，并说明它们之间的区别。
3.在WindowsNT中，对象可被设定的属性有哪些？4.注册表是什么？注册表的数据结构由哪几个部分组成？5. WindowsNT交全子系统由哪5个关键部分组成？6.如何操作可以保护注册表的安全？7.在Windows2000安装完成之后，哪些服务是可以关闭的？8.如何对Windows系统进行网络安全管理？9.作为Windows2000新增的安全机制之一的加密文件系统(EFS)具有什么特性？10.在Windows2000中安全审核是指什么？应该被审核的最普通的事件类型包括哪些？11.如何在Windows2000中备份文件、还原文件？12. Windows2000提供哪些选项可帮助识别计算机故障并进行恢复？13.简述Windows7中增加或改进的十大安全功能。
计算机导论信息安全技术概论
第八章 信息安全技术
面向职业 体现系统 重视实践 强化应用
任务2：掌握操作系统安全防范技术
³ Windows XP安全基础
² 用户帐号 ² 计算机帐号 ²组 ²域 ² 身份验证 ² 授权 ² 审核 ² 安全设置
第八章 信息安全技术
面向职业 体现系统 重视实践 强化应用
任务2：掌握操作系统安全防范技术
² 信息安全的本质上是保护用户的利益和隐 。 ² 信息安全包括操作系统安全，数据库安全，网络安全，病毒
防护，访问控制，加密与鉴别等多个方面 。
第八章 信息安全技术
面向职业 体现系统 重视实践 强化应用
任务1：了解信息安全的概念 ³ 信息系统的不安全因素
² 自然灾害 ² 人为的或偶然事故 ² 计算机病毒传播和“黑客”攻击 ² 计算机违法犯罪活动
³ 操作系统安全是信息安全的基础，强化帐号管理，关闭不必要的服务 和端口，及时更新补丁程序，对敏感数据适时备份是使保障计算机长久 安全的基本方法 。
³ 网络安全是信息安全的重要方面，数据加密技术、访问控制技术、防火 墙技术的有效实施，可以防范来自网络的安全隐患 。
³ 计算机病毒是一种人为制造的程序，对信息安全构成极大危害，应本着 以防为主、清除为辅的观念，标本兼治，防患于未然 。
³ 常用网络安全技术
² 网络安全扫描技术 ± 它是为网络系统管理员能够及时了解系统中存在的安 全漏洞，并采取防范措施，从而降低系统的安全风险 而发展起来的一种安全技术。 ± 利用这种技术，可以对网络中的安全漏洞进行扫描， 了解网络系统中存在的不安全服务，检测系统中是否 被安装了窃听程序，防火墙系统是否存在安全漏洞和 配置错误等。
± 防火墙的作用 ：提供网络安全屏障 、强化网络安全 策略 、实现网络监控与审计 、限制内部网络暴露 。
计算机信息安全与网络攻防技术
计算机信息安全与网络攻防技术一、计算机信息安全1.信息安全概念：信息安全是指保护计算机硬件、软件、数据和网络系统免受未经授权的访问、篡改、泄露、破坏和滥用的一系列措施。
2.信息安全目标：保密性、完整性、可用性、可靠性、可追溯性、可控制性。
3.信息安全威胁：病毒、木马、蠕虫、间谍软件、钓鱼攻击、黑客攻击、拒绝服务攻击、数据泄露、权限滥用等。
4.信息安全防护技术：防火墙、入侵检测系统、入侵防御系统、加密技术、安全认证、安全协议、安全操作系统、安全数据库、安全网络等。
5.信息安全策略与标准：制定安全策略、安全政策、安全程序、安全标准、安全基线等。
6.信息安全管理和组织：安全管理组织、安全管理人员、安全培训与教育、安全审计与评估、安全事件处理与应急响应等。
二、网络攻防技术1.网络攻防概念：网络攻防技术是指利用计算机网络进行攻击和防御的一系列技术。
2.网络攻击方法：密码攻击、口令攻击、拒绝服务攻击、分布式拒绝服务攻击、漏洞攻击、钓鱼攻击、社交工程攻击、网络嗅探、中间人攻击等。
3.网络防御技术：入侵检测系统、入侵防御系统、防火墙、安全扫描、安全审计、安全策略、安全协议、安全漏洞修复、安全防护软件等。
4.网络攻防工具：黑客工具、渗透测试工具、安全评估工具、漏洞扫描工具、攻击模拟工具等。
5.网络攻防实践：网络安全实验、攻防演练、实战竞赛、安全实验室建设等。
6.网络攻防发展趋势：人工智能在网络攻防中的应用、网络安全自动化、安全大数据、云计算与物联网安全、移动安全等。
三、中学生计算机信息安全与网络攻防技术教育1.教育目标：提高中学生计算机信息安全意识，培养网络安全技能，增强网络安全防护能力。
2.教育内容：计算机信息安全基础知识、网络攻防技术原理、网络安全防护措施、网络攻防实践等。
3.教育方法：课堂讲授、实验操作、案例分析、攻防演练、竞赛活动等。
4.教育资源：教材、网络课程、课件、实验设备、安全实验室等。
5.教育评价：课堂表现、实验操作、竞赛成绩、安全防护能力评估等。
计算机信息安全技术知识点
计算机信息安全技术知识点一、知识概述《计算机信息安全技术》①基本定义：简单说，计算机信息安全技术就是保护计算机里信息不被偷、不被改、不被破坏的技术。
就像我们给自家房子加锁，给贵重物品装保险箱一样，计算机里的数据也需要保护，这就是计算机信息安全技术干的事儿。
②重要程度：在计算机学科里那可是超级重要的。
现代社会太多重要信息在计算机里了，像银行转账信息、公司机密等。
要是安全没保障，就像家里门没锁，小偷随便进，后果不堪设想。
③前置知识：首先要对计算机系统有点了解，知道操作系统、网络这些是怎么回事。
就好比你要保护一个房子，得先知道房子有哪些门、窗这些基本结构吧。
④应用价值：在银行保障客户资金交易安全、企业保护商业机密、个人隐私不被泄露等方面广泛应用。
比如，网上购物时，确保你的信用卡信息不被黑客盗取。
二、知识体系①知识图谱：它在计算机学科里犹如房子的防护体系，和操作系统安全、网络安全等知识紧密相连。
②关联知识：和密码学息息相关，密码就像一把锁的钥匙，对保护信息很重要。
还和计算机网络知识有联系，因为信息在网络中才会面临各种威胁。
③重难点分析：- 掌握难度：有一定难度，因为安全威胁多种多样，技术也在不断更新。
就像敌人一直在变招，我们得不断学习新的防守方法。
- 关键点：要理解各种安全攻击的原理，才能有针对性地防范。
④考点分析：- 在考试中的重要性：非常重要，无论是计算机专业的课程考试还是相关的资格认证考试。
- 考查方式：可能会考查安全技术的概念、特定安全机制的原理和应用场景等。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：- 计算机信息安全包括物理安全和逻辑安全。
物理安全就是计算机硬件不受损坏，像机房要防火、防水、防盗。
逻辑安全更抽象，指数据安全，如防止数据被篡改、删除、泄露等。
这就好比人的身体安全（物理安全）和思想安全（逻辑安全），两者都重要。
②特征分析：- 完整性，数据不能被破坏或者篡改。
举例来说，网上买东西时，商品价格数据要是被改了，那商家或者买家可就亏大了。
计算机网络与信息安全
计算机网络与信息安全计算机网络，简单来说就是各种计算机设备通过通信链路，共同构成的互联网空间。
信息安全，是指在信息系统中保护信息不被非法窃取、破坏、篡改、泄露等非法行为的技术和管理措施。
计算机网络和信息安全是两个非常重要的概念。
计算机网络让人与人之间的信息传递快速便捷，而信息安全的发展保证着这些信息的安全可靠。
下面就让我们一同来了解一下计算机网络和信息安全的相关知识。
一、计算机网络的形成计算机网络的形成经历了很长时间的发展和演进。
20世纪90年代中期，因特网改变了计算机的世界，使计算机网络的应用更加广泛，也让计算机网络走向了普及化和全球化。
计算机网络的形成是一个不断优化的过程。
最初，人们的计算机只能实现单机的工作，之后，通过各种通信手段连接起新的计算机，让人们能够在不同的计算机之间共享数据和信息。
到了今天，计算机网络已经极大地扩展了人与计算机之间的交互空间，让我们距离远在几千公里的交流一样简单自如。
二、信息安全的概念信息安全是保护信息的机密性、完整性和可用性的一系列技术和管理措施。
信息安全的核心是针对不同的系统和应用，制定出一套有序的、全面的信息安全方案。
这个方案要尽可能避免所有可能的攻击威胁，减少对密码学、技术解决方案和管理措施等方面的依赖。
在这个方案中，要对涉及信息系统安全的人员、资源、设备、网络结构、应用等方面进行评估和规划，从而对信息系统的安全构造一个完整的系统工程。
信息安全包括以下内容：1. 系统安全：防止系统遭到未经授权的访问或者破坏。
2. 数据安全：对数据进行保密，防止信息泄露。
3. 网络安全：保证计算机网络不遭受攻击，防止病毒、黑客和其他网络攻击。
三、计算机网络和信息安全的相关性网络安全不仅仅是计算机网络中的一个局限的问题，计算机网络与大部分现代信息传输和处理的运作系统息息相关。
没有安全的计算机网络，信息的传输和处理就不会更加的可靠和的安全。
计算机系统中安全性的概念要求对数据的保密性、完整性和可用性进行保护，这在计算机网络的实际操作中更加重要。
计算机与网络信息安全的概念
计算机与网络信息安全的概念在现代社会中，计算机和网络信息安全越来越受到重视。
计算机与网络信息安全是指在计算机和网络系统中保护数据、网络和计算机系统免受未经授权的访问、使用、披露、干扰和破坏的一系列技术、措施和策略。
它的目标是确保信息的机密性、完整性和可用性。
在本文中，我们将深入探讨计算机与网络信息安全的概念，以及与之相关的主要挑战和解决方案。
首先，计算机与网络信息安全的概念包括了许多关键要素。
其中包括身份验证和访问控制，这是确保只有授权用户能够访问受保护信息的重要措施。
密码学也是信息安全中的核心概念，包括加密和解密技术，用于保护数据的机密性。
此外，防病毒软件和防火墙等安全软件也是保护计算机和网络不受恶意软件和未经授权的访问的重要工具。
然而，计算机与网络信息安全面临许多挑战。
首先是不断变化的威胁和攻击方式。
黑客和病毒作者通过不断创新和改进攻击方法，使得安全专家需要不断跟进并升级安全措施。
其次，安全漏洞和软件错误也是信息安全的主要隐患之一。
许多恶意攻击是通过利用软件和系统的漏洞来实现的。
此外，用户的安全意识和培训也是信息安全的关键因素之一。
许多安全漏洞和攻击都是由于用户的疏忽或不当操作导致的。
为了应对这些挑战，需要采取一系列的解决方案来保护计算机和网络的安全。
首先是建立强大的安全基础设施，包括安全硬件和软件。
例如，使用安全芯片和可信平台模块来提供可靠的身份验证和数据加密。
其次是进行持续的安全监测和事件响应。
通过实时监控系统和网络，可以及时检测到异常活动并采取相应的措施。
第三是加强用户的安全意识培训和教育。
通过向用户提供安全意识培训和教育，可以提高用户对信息安全的认识和防范能力。
此外，关注网络和计算机系统的物理安全也是非常重要的。
门禁控制、视频监控和防火墙等措施可以防止未经授权的人员进入计算机和网络设备。
此外，进行定期的安全审计和漏洞扫描也是保护计算机和网络安全的关键步骤。
总结起来，计算机与网络信息安全的概念涉及到许多方面，包括身份验证、访问控制、密码学、安全软件等。
计算机的计算机网络与信息安全
计算机的计算机网络与信息安全计算机网络和信息安全是计算机科学中非常重要的两个领域。
计算机网络是指将多台计算机连接在一起，使它们能够相互通信和共享资源的技术。
信息安全是指保护计算机系统和网络不受未经授权的访问、使用、泄露、破坏或干扰的技术和措施。
本文将探讨计算机网络和信息安全的基本概念、原理和应用。
一、计算机网络计算机网络是由若干计算机和网络设备通过通信线路连接起来，实现数据传输和资源共享的系统。
计算机网络的基本组成部分包括计算机、通信设备、通信线路和协议。
计算机网络按照规模和范围可以分为局域网、城域网、广域网和互联网等。
计算机网络的基本原理包括分组交换、路由选择、传输控制和网络拓扑等。
分组交换是指将数据分成若干个数据包进行传输，每个数据包包含目的地址和源地址等信息。
路由选择是指根据网络拓扑和路由表等信息，选择最佳路径将数据包从源地址传输到目的地址。
传输控制是指保证数据传输的可靠性和效率，包括流量控制、拥塞控制和错误控制等。
网络拓扑是指计算机网络的物理结构和逻辑结构，包括星型、总线型、环型和树型等。
计算机网络的应用非常广泛，包括电子邮件、文件传输、远程登录、网上购物、在线游戏和视频会议等。
计算机网络的发展也带来了一些问题，如网络安全、网络犯罪和网络监管等。
二、信息安全信息安全是指保护计算机系统和网络不受未经授权的访问、使用、泄露、破坏或干扰的技术和措施。
信息安全的基本原则包括保密性、完整性和可用性。
保密性是指保护信息不被未经授权的人员访问和使用。
完整性是指保护信息不被篡改或破坏。
可用性是指保证信息系统和网络的正常运行和可靠性。
信息安全的基本技术包括加密、防火墙、入侵检测和访问控制等。
加密是指将明文转换为密文，以保证信息的保密性。
防火墙是指设置网络边界，限制网络流量和访问权限，以保证信息的完整性和可用性。
入侵检测是指监测网络流量和系统日志，发现和防止未经授权的访问和攻击。
访问控制是指限制用户对系统和网络资源的访问权限，以保证信息的保密性和完整性。
网络信息安全培训讲义
二、安装软件记得选靠谱的下载站！
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现在很多下载站，本身甚至不提供任何在下载木马!还有一 些正常的下载站把广告位卖给木马，广告的样子 就是“下载按钮”，很可能眼花了一不小心就点 上去了。 解决的办法是到一些口碑比较好记得打补丁!
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重装完系统后的第一件事就是打补丁。不打补丁 就上网非常容易中毒。打补丁最好用360安全卫士 等专业工具。这些工具一次打完补丁会在硬盘上 留存一份，下次再打补丁就不必下载了。最好这 次把补丁备份好了，下次重装系统之后先把补丁 全部打完了再上网最安全。 用专业工具还可以免除一些不安全的补丁，如正 版验证、KB2264107补丁。
安全上网十项手册
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很多人都觉得安全上网不就是装个杀毒软件就可以么？其 实不然，再安全的杀毒软件也无法保证100%安全。根据统 计数据显示，即使安装过杀毒软件仍有20%的用户机器被 木马/病毒感染而无法查出，每日有上百万用户机器被新 木马/病毒感染，其中网络游戏盗号类木马占80%。 看了这么可怕的数据可想而知我们每天面临多大的安全隐 患，其实大部分安全隐患都是我们自己上网习惯不当造成 的，如想避免电脑被木马感染，防止QQ网游网银等账号被 盗、财产被骗，请参考《安全上网十项手册》。
六、不要受文件名欺骗主动执行病毒文件
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有些木马文件会伪装成图片文件或其他的文件.比如有一 木马文件为“重要文件.word.exe”.它的图标也是word的 图标,系统默认隐藏文件扩展名,那显示为重要文件.word, 那你就很容易上当,双击它的话,就是运行了一个木马程序. 来历不明的文件运行前一定先查毒，查看其真实扩展名。 可执行的附件(扩展名是：exe/com/vbs/chm/htm/bat/doc 等等)千万要慎重;安全的附件(扩展名是：txt/jpg/gif) 也要小心打开。
信息安全和网络安全的含义
信息安全和网络安全的含义信息安全和网络安全是两个不同但相关的概念。
下面将详细解释它们的含义。
信息安全是指保护信息及其传输、存储和处理过程中所涉及的各种信息资产的安全性。
信息资产包括电子数据、文档、软件、硬件等。
信息安全包括以下方面：1. 保密性：确保信息只能被授权的人员访问和查看。
这可以通过加密技术和访问控制措施来实现。
2. 完整性：确保信息在传输和存储过程中不被篡改或丢失。
这可以通过数据备份、数据校验和完整性检查来实现。
3. 可用性：确保信息在需要时可被授权的用户访问和使用。
这可以通过灾备措施、容灾方案和合理的硬件设施来实现。
4. 可信度：确保信息的来源可信和可靠。
这可以通过身份认证、数字签名和公钥基础设施等技术来实现。
网络安全是指保护计算机网络及其组成部分免受未经授权的访问、攻击和破坏的过程。
计算机网络包括局域网、广域网和互联网等。
网络安全包括以下方面：1. 防火墙和入侵检测系统：用于阻止未经授权的访问和侦测网络中的异常行为。
2. 防病毒和恶意软件：用于防止计算机系统和网络被病毒、木马和恶意软件感染。
3. 身份认证和访问控制：确保只有经过身份认证的用户能够访问网络资源。
4. 加密技术和虚拟专用网络（VPN）：用于在公共网络上保护敏感信息的机密性。
5. 安全审计和日志管理：用于监控和记录网络中的安全事件，以便追溯和调查。
信息安全和网络安全有着密切的联系和相互依赖。
信息安全是网络安全的基础，只有在信息安全得到保证的前提下，网络安全才能得到有效的实施。
同时，网络安全也是实现信息安全的重要手段，通过网络安全措施可以保护信息的传输、存储和处理过程中的安全性。
综上所述，信息安全和网络安全是互为补充的概念，通过合理的技术和管理措施，可以有效地保护信息和网络免受潜在的威胁和攻击，确保信息的保密、完整、可用和可信。
第八章 信息安全基础知识
2. 应用级网关（Application Level Gateway）
应用级网关主要控制对应用程序的访问，它能够对进出的数据包进 行分析、统计，防止在受信任的服务器与不受信任的主机间直接建 立联系。而且它还提供一种监督控制机制，使得网络内3所示。
图8-4 代理服务防火墙功能模型
代理服务器收到用户对某站点的访问请求后，便立即检查该请求是 否符合规则。若规则允许用户访问该站点，代理服务器便会以客户 身份登录目的站点，取回所需的信息再发回给客户。 代理服务器将所有跨越防火墙的通信链路分为两段，外部用户只能 看到该代理服务器而无法获知任何内部资料，如IP地址，从而起到 了隔离防火墙内、外计算机系统的作用。
8.2.3 计算机病毒的分类
目前，全球的计算机病毒有几万种，对计算机病毒的分类方法也 存在多种，常见的分类有以下几种：
（1）按病毒存在的媒体分类
引导型病毒 文件型病毒
混合型病毒
（2）按病毒的破坏能力分类
良性病毒
恶性病毒
（3）按病毒传染的方法分类
驻留型病毒
非驻留型病毒
（4）按照计算机病毒的链接方式分类
不能防范受到病毒感染的软件或文件在网络上传输 很难防止数据驱动式攻击
8.3.2 防火墙的基本类型
典型的防火墙系统通常由一个或多个构件组成，相应地，实现防火 墙的技术包括以下四大类：
1. 包过滤防火墙（Packet Filtering Firewall）
包过滤防火墙，又称网络级防火墙，通常由一台路由器或一台充当 路由器的计算机组成，如图8-2所示。
破坏性
计算机病毒的最终目的是破坏系统的正常运行，轻则降低速度，影 响工作效率；重则删除文件内容、抢占内存空间甚至对硬盘进行格式 化，造成整个系统的崩溃。
计算机信息安全
网络信息安全专题信息安全是指网络系统的硬件、软件及数据受到保护，不受偶然或恶意的破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常运行，网络服务不中断。
信息安全涉及到个人权益、企业生存、金融风险防范、社会稳定和国家安全的大事。
它是物理安全、网络安全、数据安全、信息内容安全、信息基础设施安全与公共、国家信息安全的总和。
信息安全问题已经成为互联网发展中无法回避的核心问题。
为实现网络安全，多数企业已经采取了防病毒、防火墙、入侵检测、数据加密、身份认证等多种安全手段，然而企业的安全架构在新一代攻击手段面前依然十分脆弱，频频受到攻击。
目前的网络安全技术只是针对个别安全问题，企业需要构造一个能彻底解决网络安全问题的平台，可以自动、智能地对企业进行管理，从而使企业的安全管理更加规范化。
同时，企业也需要这样一套解决方案，首先它能够清楚地帮用户了解企业内部的通信行为模式，其次帮助用户根据这些行为模式制订出相应的安全策略，最后便于用户将这套策略强制实施到企业网络的每一个角落。
下面我们分几个方面来对信息安全技术展开讨论：1.内网安全与外网安全的区别传统网络安全考虑的是防范外网对内网的攻击，即可以说是外网安全。
外网安全的威胁模型假设内部网络都是安全可信的，威胁都来自于外部网络，其途径主要通过内外网边界出口。
所以，在外网安全的威胁模型假设下，只要将网络边界处的安全控制措施做好，就可以确保整个网络的安全。
内网安全的威胁模型与外网安全模型相比，更加全面和细致。
假设内网网络中的任何一个终端、用户和网络都是不安全和不可信的，威胁既可能来自外网，也可能来自内网的任何—个节点上。
所以，在内网安全的威胁模型下，需要对内部网络中所有组成节点和参与者进行细致的管理，实现—个可管理、可控制和可信任的内网。
由此可见，相比于外网安全，内网安全具有以下特点：（1）要求建立一种更加全面、客观和严格的信任体系和安全体系。
（2）要求建立更加细粒度的安全控制措施，对计算机终端、服务器、网络和使用者都进行更加具有针对性的管理。
专升本计算机信息安全
信息安全信息的安全指信息的完整性、可用性、保密性和可靠性。
完整性是指网络信息未经授权不能加以改变的特性。
可靠性是指网络信息能够在规定条件下和规定时间内完成规定功能的特性。
保密性是指网络信息不被泄密给非授权用户、实体或过程，或不能被其使用的特性。
信息安全要研究的问题：1、系统安全：操作系统管理的安全、数据存储的安全、对数据访问的安全等。
2、网络安全：涉及信息传输的安全、网络访问的安全认证和授权、身份认证、网络设备的安全等。
3、更高层次的是信息战，牵扯到国家安全。
信息安全问题产生的原因网络本身的松散结构加人了对它进行有效管理的难度，给了黑客可乘之机。
每个网络上都或多或少的有一-些自行开发的应用软件在运行，自身并不完备。
网络协议复杂，系统没有缺陷和漏洞是不可能的。
既缺少有效的技术手段，又缺乏相应的社会环境。
所以信息安全的难度较人。
信息安全所面临的威胁自然威胁：来自自然灾害、恶劣的场地坏境、电磁辐射、电磁干扰、网络设备自然老化等。
自然威胁往往不可抗拒。
人为威胁：人为攻击，安全缺陷，软件漏洞如陷门、数据库的安全漏洞、TCP/IP协议的安全漏洞等，此外还有结构隐患。
信息安全惫识1）人为攻击人为攻击是指通过攻击系统的弱点，以便达到破坏、欺验、窃取数据等目的，使得网络信息的保密性、完整性、可靠性、可控性、可用性等受到伤害，造成经济上和政治上不可估量的损失。
人为攻击又分为偶然事故和恶总攻击两种。
偶然事故虽然没有明显的恶惫企图和目的，但它仍会使信息受到严重破坏。
恶惫攻击是有目的的破坏。
恶惫攻击又分为被动攻击和主动攻击两种。
被动攻击是指在不干扰网络信息系统正常工作的情况下，进行侦收、截获、窃取、破译和业务流最分析及电磁泄露等。
主动攻击是指以各种方式有选择地破坏信息，如修改、删除、伪造、添加、重放、乱序、冒充、制造病毒等。
信息安全总识被动攻击因不对传输的信息做任何修改，因而是难以检测的，所以抗击这种攻击的重点在于预防而非检测。
计算机安全的基本知识和概念
计算机安全的基本知识和概念一、计算机安全的概念和属性点击折叠1计算机安全的概念对于计算机安全,国际标准化委员会给出的解释是：为数据处理系统所建立和采取的技术以及管理的安全保护,保护计算机硬件、软件、数据不因偶然的或恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露。
我国公安部计算机管理监察司的定义是:计算机安全是指计算机资产安全,即计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害。
2计算机安全所涵盖的内容从技术上讲，计算机安全主要包括以下几个方面。
(1）实体安全实体安全又称物理安全,主要指主机、计算机网络的硬件设备、各种通信线路和信息存储设备等物理介质的安全。
(2)系统安全系统安全是指主机操作系统本身的安全,如系统中用户账号和口令设置、文件和目录存取权限设置、系统安全管理设置、服务程序使用管理以及计算机安全运行等保障安全的措施.（3)信息安全这里的信息安全仅指经由计算机存储、处理、传送的信息,而不是广义上泛指的所有信息.实体安全和系统安全的最终目的是实现信息安全。
所以,从狭义上讲，计算机安全的本质就是信息安全.信息安全要保障信息不会被非法阅读、修改和泄露。
它主要包括软件安全和数据安全.3计算机安全的属性计算机安全通常包含如下属性：可用性、可靠性、完整性、保密性、不可抵赖性、可控性和可审查性等。
可用性：是指得到授权的实体在需要时能访问资源和得到服务。
4第四阶段,以下一代互联网络为中心的新一代网络可靠性：是指系统在规定条件下和规定时间内完成规定的功能。
完整性：是指信息不被偶然或蓄意地删除、修改、伪造、乱序、重放、插入等破坏.保密性：是指确保信息不暴露给未经授权的实体.不可抵赖性：是指通信双方对其收、发过的信息均不可抵赖，也称不可否认性。
可控性：对信息的传播及内容具有控制能力.可审性：是指系统内所发生的与安全有关的操作均有说明性记录可查.上述属性也是信息安全应具备的属性。
二、影响计算机安全的主要因素和安全标准点击折叠1影响计算机安全的主要因素影响计算机安全的因素很多,它既包含人为的恶意攻击，也包含天灾人祸和用户偶发性的操作失误。
计算机网络信息安全
计算机网络安全技术概述
1.2 对称密钥（symmetric cryptography）密码体系
密钥
加密过程 明文 密文
对称加密的特点
解密过程 明文
计算机网络安全技术概述
1.3 非对称密钥（asymmetric cryptography）密码体系
公钥 私钥
加密过程 明文 密文
解密过程 明文
非对称密钥密码体系的特点
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计算机网络安全技术概述
应用级网关
计算机网络安全技术概述
应用代理（application proxy）
计算机网络安全技术概述
5.网络内部安全防范
网络内部安全防范是防止内部具有合法身份的用户有意或无意地做出对网 络与信息安全有害的行为；
对网络与信息安全有害的行为包括：
• 有意或无意地泄露网络用户或网络管理员口令； • 违反网络安全规定，绕过防火墙，私自和外部网络连接，造成系统安 全漏洞； • 违反网络使用规定，越权查看、修改和删除系统文件、应用程序及数 据； • 违反网络使用规定，越权修改网络系统配置，造成网络工作不正常；
信息传输安全 如何保证信息在网络传输的过程中不被泄露与不被攻 击；
计算机网络安全技术概述
4.防抵赖问题
防抵赖是防止信息源结点用户对他发送的信息事后不 承认，或者是信息目的结点用户接收到信息之后不认 账； 通过身份认证、数字签名、数字信封、第三方确认等 方法，来确保网络信息传输的合法性问题，防止“抵 赖”现象出现。
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学习检测 学生利用魔灯平台完成本课学习检测
课堂总结
1、对学习内容用概念图进行总结，学生回 顾总结为主 2、做一个网络时代的文明人 3、如果遇到新的病毒，可以通过网络寻求 解决方案
学生讨 论
通过测
验巩固
学生练 习
所学，帮 助学生 了解学
习完成
情况
与老师 形成知
一 起 完 识体系
成小结
本次研讨课，利用了 Moodle 平台来开设，在教学组织形式、师 生互动方式等方面都有很大的不同，现总结如下：
本课我设计的基本环节有面向学生的 “自主学习——讨论交流— —实践提高——学习检测”，在这些环节中，当课程导入以后，我首 先以学生书本自学 +moodle 讨论区 ，让学生记录下自己的学习所得和 经验分享；然后由此讨论进入知识的交流，关于计算机病毒的概念、 类型、特征、传播途径、防治方法，然后通过 魔灯平台设计 调查 ，“大 家了解的杀毒软件有哪些？” 之后，通过魔灯平台提供了 360、瑞星、 金山三款杀毒软件的 下载 ，供同学们选择体验， 并且加入了 视频 分解
U盘、移动硬盘、 mp3等
（四）病毒的特征
教师解读计算机病毒的特征， 用问题的方式
了解学生队病毒特征的学习情况。
（五）病毒的危害
通过案例来了解一下计算机病毒的危害。
《中华人民共和国刑法 》规定：故意制作、
传播计算机病毒等破坏性程序， 影响计算机
系统正常运行，后果严重的 ，将追究其刑
事责任。
强调：在以后的工作或生活中不能利用手中
计算机与信息安全
一、教材内容简析： 本内容是江苏科学技术出版社出版的初中信息技术七年级第二章管理计算
机中第 3 节的内容。 随着科技的发展， 如今家庭电脑和网络已是日益普及， 保护 用户信息安全的问题已经成为了大家关心的话题， 而如何防范计算机病毒是维护 计算机安全非常重要的方面。 所以，对初一学生进行有关计算机与信息安全方面 的基本常识（如计算机病毒的概念、特征、危害等、信息安全意识）和杀毒软件 的使用是十分必要和重要的。 二、教学对象分析：
学生通过“自主学习——教师总结——讨论交流——实践尝试——学习检 测”一系列活动， 让学生逐步认识计算机病毒， 学会采取相关的安全防范措施来 防治计算机病毒，维护计算机中信息的安全。 （三）情感态度与价值观： 1、帮助学生树立防范病毒意识，负责任、安全、健康地使用信息技术。 2、提高学生信息文化、道德修养，促进健康人格的形成。
的知识做为违法事情。
（一） 计算机病毒的防治方法
实践操 提高学
1、 隔离来源
作
生的实
2、 安装杀毒软件和防火墙
对 不 熟 践能力。
（二） 杀毒软件的实践
悉的同
1、 软件使用调查
学提供
在魔灯平台上投票， 对各大杀毒软件的使用 视 频 帮
情况 ,360 、金山 、瑞星 、卡巴斯基 ,,
助
2、 实践
学生按小组选择各大杀毒软件安装 ，并体
让学生围绕以下问题， 利用魔灯平台进行自 主学习计算机病毒的相关知识，问题如下： 1、 什么是计算机病毒？ 2、 计算机病毒有哪些类型？ 3、 计算机病毒是怎么传播的？ 4、 计算机病毒的特征是什么？ 5、 计算机病毒有什么危害？ 6、 如何防治计算机病毒？ 7、 如何提高信息安全意识？
（一）计算机病毒的概念概念 1、提问：什么是计算机病毒呢？它跟我们 生物学中的病毒一样吗？ 2、板书计算机病毒的定义，强调：计算机 病毒是一种程序，与生物病毒有区别。 （二）简单介绍现在流行的两种病毒： 1、 蠕虫病毒 通过在局域网内复制自身代码， 破坏网络工 作，破坏系统资源，造成网络系统瘫痪。如 熊猫烧香、求职信、威金等。 2、 木马病毒
学生活 动
看图片， 讨论，回 答问题
学生看 书自主 学习相 关知识 并进入 魔灯平 台讨论 区进行 问题讨 论 思考、讨 论、回答 问题
设计意 图
让学生 对病毒 引起的 计算机 安全问 题有主 观印象， 引出课 题 给学生 自主学 习的时 间，自己 了解计 算机病 毒，信息 安全问 题，做到 心中有 数 引导学 生对计 算机病 毒相关 方面的 知识的 了解、识 记
操作：360 杀毒软件的下载、 安装和使用； 最后当知识学习完成以后， 利用魔灯平台设计了本课的 学习检测 ，即时对学生的学习效果进行检 查，并根据反馈结果来进行课堂小结。
这节课用到的魔灯的功能还是比较多的，且都能体现一些优势： 首先，用讨论区， 解决了课堂只有部分同学参与的情况，在魔灯讨论 区每位同学都可以发表意见；第二，之前需要有人统计的“调查投票 系统”的使用，当同学们自己投票结束，即可看到投票结果，快捷高 效；第三，用魔灯提供软件下载，呈现操作视频解析，大大节约了同 学们利用网络检索去下载的时间， 视频也解决了部分同学有困难或者 问题可以借助，而有些同学不需要帮助自己探索或者自己会做的情 况，不再被老师牵着鼻子， 也给予了学生更多操作实践、 试误的机会； 最后，课堂检测可以快速检测学生这节课的学习情况， 让老师和同学 及时了解课堂学习效果。
四、教学重点、难点
培养学生的计算机病毒防治意识、信息安全意识
五、课时安排
1 课时
六、教学资源
多媒体教室、魔灯平台
七、教学过程设计
教学环节 情景创设 引出课题
学生自主学 习
讨论、讲解 病毒知识
教师活动
展示计算机中毒表现的一些图片 提问：老师的电脑遇到什么问题了？ 回答：中毒，有病毒 ,, 引入课题，计算机安全与信息安全
计算机病毒 的防治
名字源于古希腊特洛伊战记， 该病毒通过伪
装诱骗用户下载执行，以窃取账号、密码、
文件等信息， 如冰河、灰鸽子、网络神偷等。
（三）病毒的传播
计算机病毒是要破坏计算机正常工作的， 但
是它是怎么跑进电脑里的呢？
1、 网络——重要传播途径
收发电子邮件、下载、文件传输、聊天等
2、 可移动存储器
验使用
3、 学生介绍
4、 教师பைடு நூலகம்结
杀毒软件不可少， 并且要定期升级， 但是不
万能
信息安全
1、 信息泄露现象讨论： 账号被盗、检索信息 - 广告窗口、斯诺登 2、 信息安全行为： 1） 提高防范意识，不轻易透露个人信息 2） 采用密码技术，保护个人信息 3） 安装更新防火墙，漏洞修补 4） 不把重要内容保存在邮箱或网盘
本节内容的教学对象是初一年级的学生。学生都有相当一段时间的网龄，对 网络和计算机安全有一定的认识， 有一定的安全意识， 但是还比较模糊， 需要教 师进一步引导。 三、教学目标： ( 一) 知识与技能： 1、 了解计算机安全的知识。 2、 了解计算机病毒的概念，知道它是一种人为制作的程序。 3、 了解计算机病毒的一般特征、传播方式。 3、 了解病毒对计算机信息安全的危害。 4、 知道如何防治病毒。 5、 知道信息安全的重要性及措施。 （二）过程与方法：