第三节我国的海洋权益
4.3-我国的海洋权益解析
自主学习
合作探究
活动指导
(2)从_国__际__海__洋__法__上确立了我国享有主权和管辖的海疆的 法律地位。 (3)除享有主权和管辖权的海疆外，我国在_公__海__、__国__际__海__底_ 以及极地等也都享有权益。
二、维护我国海洋权益 当今世界已进入“海洋世纪”，经济全球化步伐日益加快， 我们必需增加海洋意识，树立全新的海洋观念，维护我国 的海洋权益。 (1)维护我国海洋权益，有利于缓解对_陆__地__环__境__的压力。 (2)维护我国海洋权益，有利于增加_资__源__保__有__量___。 (3)维护我国海洋权益，有利于稳固_国__家__安__全__。 (4)强化全民_海__洋__意__识__，树立_海__洋__国__土__观__念__。
自主学习
合作探究
活动指导
1．图4－3－3“中国的国际海底矿区——东北太平洋C—C海 区” 提示：(1)1991年，我国经联合国海底筹委会批准，在夏威 夷群岛东南方的太平洋国际海底区域获得一块面积达15万 平方千米的多金属结核资源开拓区，成为继法国、日本、 前苏联、印度之后第五个“国际海底先驱投资者”。 (2)在我国陆地上，铜、镍、钴等矿产资源有限，目前已 需要进口。为保障经济与社会的可持续进展，有必要开拓 新的战略资源基地。因此，我国参与国际海底区域活动具 有深远的意义。
第三节 我国的海洋权益
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合作探究
活动指导
南海局势是近段时间的热点，菲律宾在我国中沙黄岩岛
海疆不断制造事端：袭扰中国渔船，提出国际仲裁，给黄
岩岛改名，欲去除岛上与中国有关的标志等。不管菲律宾
方面关于黄岩岛主权说了什么话，做了什么事，都转变不
了黄岩岛属于中国的根本事实。中国对黄岩岛的主权具有
高中必修第二册统编鲁教版《第三节 海洋权益与海洋发展战略》优秀教学课件
《联合国海洋法公约》是维护海洋法律秩序的有效武器！
内容：
阅读课本P107内容，能够掌握海域划分的方法， 阅读同步练习册83页，熟悉内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区、
公海和国际海底区域等海域的划分，并了解各海域内不同的海洋权益内容。
学法指导：
用笔勾画重点内容，试着自己绘图表达各海域示意图。
以连接大陆岸上和沿海岸外缘岛屿上各基点之间的各直线为基线，
从基线向外延伸12海里的水域为中国领海。
国家对领海享有如下的权利：
内水享有的权利：与陆地领土
（1）资源的开发和利用权；
的地位相同，享有完全的排他
（2）沿海航运权；
性主权。包括沿海国沿岸的河
（3）领空权；
口、港口、海湾、海峡等。
（4）立法和管辖权。
领海基线
是领海与内 水的分界线
领海基线怎么确定？
领海的基线是指“沿海国官方承认的大比例尺海图所标明的沿岸低潮线。”
低潮线：落潮中，随着海面降落至停潮时的海水面与陆地相吻合的界线。
我们一般有3种确定沿海国领海基线的方法：
正常基线法； 直线基线法；
混合基线法。
领海基线的确定方法
1、正常基线法：也称低潮基线法，即以退潮时海水退至离岸边最远的那 条水边线为领海基线。一般适用于岸线较为平直、变化不明显的海区。
注：领海与陆地领土和内水不同，外国船舶有无害通过领海的权利
无害通过领海是有条件的！ 条件一： 外国船舶通过领海必须是无害的，即：不损害沿岸国的和平、良好秩序或安全
，也不违反国际法规则。 条件二： 外国船舶通过一国领海时，应当遵守沿岸国的有关法令。 我国政府的领海声明和1992年《领海及毗连区法》都指出： 一切外国飞机和军用船舶，未经中华人民共和国政府的许可，不得进入中国的
鲁教版高中地理必修第二册《第三节海洋权益与海洋发展战略》说课稿
鲁教版高中地理必修第二册《第三节海洋权益与海洋发展战略》说课稿一、教材分析《鲁教版高中地理必修第二册》是高中地理课程的一部分，本教材包含了多个章节，其中第三节海洋权益与海洋发展战略是本课程的重要内容之一。
本节课主要介绍了海洋权益的概念、保护海洋权益的原则和海洋发展的战略。
通过学习本节课内容，学生将了解到海洋资源的重要性和海洋开发的战略思路，培养学生的海洋意识和海洋保护意识。
二、教学目标1.了解海洋权益的概念和意义。
2.掌握保护海洋权益的原则和方法。
3.了解海洋发展的战略和重要性。
4.培养学生的海洋意识和海洋保护意识。
三、教学重点和难点1.教学重点：海洋权益的概念、海洋权益的保护原则、海洋发展的战略。
2.教学难点：如何培养学生的海洋意识和海洋保护意识。
四、教学方法1.讲授法：通过讲解教材内容，介绍海洋权益的概念、保护海洋权益的原则和海洋发展的战略。
2.讨论法：组织学生进行小组讨论，让学生自由表达对海洋权益保护和海洋发展的看法，激发学生的思考和讨论能力。
3.观察法：通过观看相关视频素材，引导学生观察和分析海洋资源的价值和重要性。
五、教学过程1. 导入（5分钟）首先，我会通过提问的方式导入本节课的主题，引发学生对海洋的思考和关注。
例如，我可以提问诸如“你们是否了解海洋权益？”、“你们是否知道海洋的开发和保护很重要？”等问题。
2. 教学内容讲解（25分钟）通过讲解教材内容，我会结合多种教学资源，如文字、图片和视频等，让学生对海洋权益和海洋发展有一个深入的了解。
我会侧重强调以下几个方面的内容：2.1 海洋权益的概念（5分钟）我会以简洁明了的语言介绍海洋权益的概念，让学生明白海洋权益是指国家在海洋上拥有的权利和利益。
同时，我会通过一些具体的案例，如我国南海领土问题和钓鱼岛争端，引导学生思考海洋权益对于国家安全和经济发展的重要性。
2.2 保护海洋权益的原则和方法（10分钟）我会讲解保护海洋权益的基本原则，如公平原则、合理利用原则和可持续发展原则等。
第三节 海洋权益与我国海洋发展战略
第三节海洋权益与我国海洋发展战略【问题】守卫在中国南大门的三沙市将如何维护中国海洋权益，推动海洋强国建设？【课标要求】结合实例，说明我国海洋权益，海洋发展战略及其重要意义。
运用资料，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国的固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。
【学习目标】1、结合海洋分布图及《联合国海洋公约》，能够理解海洋权益的概念和内涵（综合思维）2、查阅资料、收集相关资料，能够说明南海诸岛是我国的固有领土，中国对其拥有无可争议的主权（地理实践力）3、结合三沙市设立案例，能够运用综合的眼光，分析并解释维护我国海洋权益的意义（区域认知，综合思维）4、通过现实案例分析，理解并掌握我国新时期建设海洋强国的举措（区域认知，综合思维、人地协调观）5、通过相关知识的学习，增强学生的国家海洋安全意识，树立主权意识、领土意识。
【课前自主预习】1、认识海洋权益（1）概念：海洋权益是国家在海洋中享有的各种权利和利益的统称。
理解：一、海洋权益属于国家的主权范畴，是国家领土向海洋延伸形成的权利。
二、海洋权益是国家在海洋上所获得的利益，或者可以通俗地说是“好处”。
（2）各类海域的划分及相关权益——看图填右侧表格（3）内涵：主要包括海洋政治权益、海洋经济权益、海洋安全利益、海洋科学利益、海洋文化利益2、《联合国海洋法公约》：拓展了沿海国在海洋上的管辖范围，将规定的3海里或12海里，扩大到200海里专属经济区和大陆架，且宽大陆架国可以主张超出200海里范围的大陆架。
3、维护海洋权益，建设海洋强国的举措（我国新时期海洋发展战略）【预习自测】我国拥有18000多千米的大陆海岸线和约300万平方千米的管辖海域，面积在500平方米以上的海岛有6500多个。
领海基线是测量沿国领海、毗连区、专属经济区和大陆架的起点。
下图为我国主张管辖的海域空间结构示意图。
完成1-4题1、我国主张的领海宽度是A、12海里B、24海里C、200海里D、350海里2、渤海和琼州海峡为我国领海基线向内一侧，属于我国的A、毗连区B、领海C、内海D、专属经济区3．沿海国家在自己的内水范围内A．享有同自己陆上领土同样的完全主权B．只享有管辖权C．只享有对海洋资源的主权权利D．不允许外国船只进入4．沿海国家在其专属经济区内A．享有勘查、开发、养护和管理海床上覆水域、海床及其底土的自然资源的权利B．不享有人工岛屿、设施和结构的建造使用权利C．不允许其他国家航行、飞越和铺设海底电缆及管道D．享有与领海完全一样的主权和管辖权海域名称划分相关权益内水是领海基线向陆的一面水域享有完全领海领海基线向外不超过12海里享有的，但允许无害通过毗连区从领海基线向海宽度不超过海里为维护国家某些权利而设立，拥有某些事项如安全、海关、财政、卫生等的管制权，专属经济区领海基线向外不超过海里沿海国享有主权和从事科学研究、海洋环境保护等管辖权。
第三节 海洋权益与我国海洋发展战略
第三节海洋权益与我国海洋发展战略知识导学自主学习掌握新知知识清单一海洋权益1.含义：是国家在海洋中享有的各种权利和利益的统称。
2.范围：主要包括在领海的主权，在毗连区、专属经济区、大陆架等的主权权利和管辖权，在别国领海以外的自由航行、飞越权以及在别国领海的无害通过权等。
3.维护海洋权益的依据：主要包括国际法、《联合国海洋法公约》，以及国内法、国家实践和历史证据等。
4.《联合国海洋法公约》关于海域的划分5.我国海域分布的众多岛屿都是我国不可分割的领土⑴南海诸岛包括东沙、西沙、中沙和南沙四大群岛,由我国最早发现、命名和开发利用，是我国领土的组成部分。
⑵钓鱼岛及其附属岛屿是我国食港岛的附属岛屿，由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛、南屿、北屿、飞屿等岛礁组成，自古以来就是我国固有的领土。
［易误辨析］领海不属于领土。
提示这种说法是错误的。
领海属于领土的一部分，是一个国家不可侵犯的。
知识清单二我国新时期海洋发展战略1.目标：坚持陆海统筹，加快建设海洋强国。
2.海洋强国的含义：是指在开发海洋、利用海洋、保护海洋、管控海洋等方面拥有强大综合实力的国家。
3.建设海洋强国的紧迫性⑴我国经济成为高度依赖海洋的外向型经济，对海洋资源、空间的依赖程度大幅提高。
(2)在管辖海域外的海洋权益需要不断进行维护和拓展。
知识清单三建设海洋强国的战略布局1.坚持陆海统筹发展。
2.推动海洋经济发展。
3.创新海洋科技。
4.保护海洋生态环境。
5.维护海洋权益。
6.全面参与全球海洋治理。
拓展补遗关于军用船舶关于军舰的无害通过，在国际法的理论和实践上，一般认为外国军舰通过领海应当事先征得沿海国的同意。
《中华人民共和国领海及毗连区法》中规定，“外国军用船舶进入中华人民共和国领海，须经中华人民共和国政府批准。
我国政府有权采取一切必要措施，以防止对领海的非无害通过。
”素养导学min-inflllllll0作探究穗曲突薇IIIIII11任务清单海洋权益与我国海洋发展战略情境探究［情境］钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，早在明朝初期的1373年前后，我国渔民即已发现了钓鱼岛。
高中地理第四章区域发展战略第三节海洋权益与我国海洋发展战略课后习题含解析第二册
第三节海洋权益与我国海洋发展战略课后篇巩固提升基础巩固读图，完成1～2题。
1。
海域①是(）A.内水B。
毗连区C.公海D.领海2。
专属经济区包括()A。
②③B。
②④C。
①④ D.③④1题,海域①位于领海基线向陆地一侧,为沿海国的内水。
第2题,②为领海,③为毗连区,③④为专属经济区。
A 2.D自古以来，钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有的领土.读我国钓鱼岛附近地形及剖面图,完成3～4题。
3.有关钓鱼岛的叙述,正确的是（)A.钓鱼岛在清朝初期已属中国B.是琉球群岛的组成部分C。
面积约7。
3平方千米D。
是台湾省的附属岛屿4。
从地质构造上看，钓鱼岛（)A.地处东海大陆架B。
其东侧是大陆架C.处在太平洋板块D。
处在冲绳海槽和北小岛及附近一些岛礁等组成,总面积约5。
69平方千米。
自古以来,钓鱼岛及其附属岛屿就是我国的神圣领土.在历史上，明朝初期钓鱼岛就已明确属中国所有。
在地质构造上，钓鱼岛地处水深不足200米的东海大陆架,是我国台湾岛向海洋的自然延伸部分，向东与琉球群岛之间以水深2000多米的冲绳海槽相隔。
钓鱼岛不是琉球群岛的组成部分,而是我国台湾省的附属岛屿.。
D 4.A伊斯坦布尔港是土耳其的最大海港，中国某集团2015年9月16日收购了土耳其伊斯坦布尔港Kumport集装箱码头约65%的股份。
由于土耳其是“丝绸之路经济带"和“21世纪海上丝绸之路”的重要节点，中国政府正在积极推进“一带一路"倡议的实施，未来港口集装箱物流服务需求具有较强增长潜力。
据此完成5~6题。
5.伊斯坦布尔港成为该国最大港口的原因是（)①地理位置优越,联系亚非两大洲②扼守直布罗陀海峡,是重要的水陆交通枢纽③以伊斯坦布尔市为依托④经济腹地广A.①②B。
③④C。
②④D。
①③6.中国收购Kumport集装箱码头，将带来的最主要影响是（)A。
完善土耳其在全球的港口网络布局B。
促进西亚各国经济文化一体化C.激活沿线国家港口贸易D。
维护海洋权益 加强国际合作 PPT课件 中图版
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14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。
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15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
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16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
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5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。
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6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！
与世界其他海区一样，我国海域也存在着海域划界和岛屿归属的争议。 我国政府一贯主张，与邻国通过友好协商，公平合理地解决海洋争端。
钓鱼岛和南沙群岛自古以来就是中国领土的一部份。捍卫我国海疆，维护我 国海洋权益，是每一个公民的神圣职责。
二、我国的海洋国情
1、我国是一个海洋大国，又是一个人口大国： 2、我国的海洋环境状况不容乐观：
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9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。
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10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。
【创新设计】高中地理同步课件：6.3 我国的海洋权益 (湘教版选修2)
自主学习
名师精讲
图文解答
课堂巩固训练
我国于1996年批准并加入了《联合国海洋法公
约》，确立了我国享有主权和管辖权的海域的法律地位。
据此回答(1)～(2)题。
(1)我国的领海分布在
( )。
①黄海 ②东海 ③南海 ④渤海
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
(2)我国目前享有主权和管辖权的最大海域范围是 ( )。
用船舶无害通过。
3．大陆架权益：享有勘探、开发包括海床、底土的矿物和其 他非生物资源，以及属于定居种的生物等自然资源的主权 权利。比如黄海、东海、南海部分海域。
4．专属经济区权益：享有以勘探和开发、养护和管理自然资 源为目的的主权，以及对人工岛屿、设施和结构的建造与
使用、海洋科学研究、海洋环境的保护和保全的管辖权。
A．12海里
B．37万平方千米
C．300万平方千米
D．24海里
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名师精讲
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课堂巩固训练
解析 第(1)题，渤海属于我国的内水范围，即位于领海 基线向陆地一侧的水域。渤海不属于领海的范围之中。第 (2)题，300万平方千米是我国根据《联合国海洋法公约》 的有关规定确定的专属经济区和大陆架的范围，在此范围 内享有主权和管辖权。 答案 (1)A (2)C
3．专属经济区权益：根据《联合国海洋法公约》和我国的主 张，我国管辖的海域面积300多万平方千米，其中包括渤 海的全部7.8万平方千米(皆为内水)、黄海38万平方千米面 积中我国主张的管辖海域、东海77万平方千米面积中我国 主张的管辖海域，以及南海350多万平方千米面积中(考虑 传统海疆线的地位等综合因素)我国应该拥有的管辖海 域。
3．20世纪50年代前，国际海洋纷争的主要起因是
《第三节 海洋权益与海洋发展战略》(同步训练)高中地理必修第二册_鲁教版_2024-2025学年
《第三节海洋权益与海洋发展战略》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、我国在《联合国海洋法公约》中，主张的专属经济区宽度是：A. 12海里B. 24海里C. 36海里D. 48海里2、下列关于国际海底区域的说法，正确的是：A. 国际海底区域是指领海以外的所有海域B. 国际海底区域属于所有国家共有C. 国际海底区域的开发活动不受任何国家管辖D. 国际海底区域的开发收益归联合国所有3、根据《联合国海洋法公约》，沿海国的专属经济区从领海基线量起不应超过多少海里？A. 12海里B. 24海里C. 200海里D. 350海里4、下列哪一项不是中国实施海洋发展战略的主要目标？A. 保护海洋生态环境B. 维护海洋权益C. 扩张领土范围D. 推动海洋经济发展5、根据《联合国海洋法公约》，下列关于专属经济区的说法正确的是：A. 专属经济区是指沿海国对其陆地领土和内水以外，领海以外至200海里范围内的海域和上空拥有的主权权利和经济权利B. 沿海国对专属经济区的权利仅限于资源的开发，不包括对海洋环境的保护和维护C. 沿海国对专属经济区的权利受限于其他国家在专属经济区内的航行自由D. 沿海国在专属经济区内的权利仅限于渔业资源的开发6、我国在海洋权益方面的基本国策是：A. 海洋权益优先B. 海洋权益与国家安全并重C. 海洋权益与和平共处D. 海洋权益与可持续发展7、根据《联合国海洋法公约》，沿海国的专属经济区从领海基线量起，不应超过多少海里？A. 12海里B. 24海里C. 200海里D. 350海里8、下列哪一项不属于国家行使海洋权益的方式？A. 对领海内的一切资源享有完全的主权B. 在毗连区内执行海关、财政、移民、卫生等法律法规C. 在公海上自由航行、飞越、铺设海底电缆和管道D. 禁止其他国家在专属经济区内进行海洋科学研究9、根据《联合国海洋法公约》，以下哪项不属于沿海国的海洋权益？A. 大陆架权益B. 沿海渔业资源管理权C. 公海航行自由权D. 沿海岛屿主权 10、我国提出的“21世纪海上丝绸之路”倡议，旨在：A. 强化海洋资源开发B. 保障海洋权益C. 推动海洋环境保护D. 促进海上互联互通和共同发展11、海洋权益的定义主要涵盖哪三个方面？A. 海洋领土主权、海洋资源管辖权、海洋环境保护义务B. 海洋贸易自由、海洋航行权利、海底矿产开发C. 海洋科学研究、国际法遵循、海洋生物保护D. 海洋军事控制、海洋经济专属区、沿海国领海主权12、下列关于中国提出的“21世纪海上丝绸之路”的说法，错误的是：A. 它是中国提出的一项重要国际合作倡议B. 目标之一是促进沿线国家的经济发展C. 主要关注点在于加强中国与其他国家的军事合作D. 涉及到基础设施建设、贸易畅通等多个领域13、根据《联合国海洋法公约》，以下哪个海域不属于沿海国的主权范围？A. 沿岸领海B. 沿岸专属经济区C. 沿岸大陆架D. 沿岸公海14、以下关于海洋资源的说法，正确的是：A. 海洋资源主要指海洋生物资源B. 海洋资源主要指海洋能源资源C. 海洋资源包括海洋生物资源、海洋能源资源、海洋矿产资源等D. 海洋资源只包括海洋生物资源和海洋矿产资源15、海洋权益中，沿海国在其领海以外并邻接其领海的一定宽度的海域内享有主权权利和管辖权的区域被称为？A. 毗连区B. 专属经济区C. 大陆架D. 公海16、以下哪一项不是中国实施海洋发展战略的主要目标？A. 提升海洋经济在国民经济中的比重B. 加强海洋环境的保护和修复C. 扩大领土范围至公海区域D. 增强海洋科技自主创新能力二、非选择题（本大题有3小题，每小题18分，共52分）第一题：分析我国在海洋权益方面的主要挑战，并简要说明我国在应对这些挑战时应采取的策略。
海洋权益与我国海洋发展战略 课件 高一地理湘教版(2019)必修第二册
维护海洋权益
中国 • 海洋大国
• 中国有悠久的海洋开发和利用历史；有据可查的中国人民在南海的活动
已有2000多年历史
• 中国最早发现、命名和开发
郑
和
利用南海诸岛及相关海域，最
航
海
早并持续、和平、有效地对南
图
海诸岛及相关海域行使主权和
武
备
管辖，确立了在南海的领土主
志
权和相关权益
(
)
中国 • 台湾钓鱼岛
不足：
《联合国海洋法公约》仅为海洋建立起一套基本原则和制度框架， 但不涉及岛屿主权归属问题。
课堂活动
阅读课本P103“钓鱼岛及其附属岛屿” 相关材料，观看视频，完成下列问题。 • 查阅钓鱼岛及其附属岛屿标准名称及
《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书， 说明钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有 领土，我国对其拥有无可争辩的主权。 • 议一议，钓鱼岛及其附属岛屿对维护 我国海洋权益有哪些重要意义？
今后一个时期海洋强省建设的目标是：打造国际一流的海洋科技教育引领区、国家海 洋生态文明示范区、国家海洋经济竞争力核心区、国家海洋开放合作先导区，为海洋强国 建设作出山东贡献。
3. 山东省建设海洋强省的重要意义是什么？
发展海洋经济，增强经济实力；维护海洋权益。
我国新时期海洋发展战略
1.海洋战略 (1)党的十八大明确提出：提高海洋资源开发能力，发展 海 洋 经济，保护海 洋生态环境，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。 (2)党的十九大进一步提出：坚持陆海统筹，加快建设海洋强国。 2.海洋强国：指在开发海洋、 利 用 海洋、保护海洋、 管 控 海洋方面拥有强 大综合实力的国家。
维护海洋权益
中国 • 台湾钓鱼岛
第三章 海洋权益管理
(a) 罪行的后果及于沿海国;
(b) 罪行属于扰乱当地安宁或领海的良好秩序的性质; (c) 经船长或船旗国外交代表或领事官员请求地方当局予以协助
(d) 这些措施是取缔违法贩运麻醉药品或精神调理物质所必要的
上述规定不影响沿海国为在驶离内水后通过领海的外国船舶上 进行逮捕或调查的目的而采取其法律所授权的任何步骤的权利
海洋岛屿的权益管理：
岛屿是指“四面环水并在高潮时高于水面的自然形成的陆地区域”。 岛屿在划定海域时与大陆具有同样的法律地位，可以拥有内水、领海、专 属经济区与大陆架，一个小岛如以12海里领海计算，可得450平方海里的 领海；以200海里计算，可得到12. 6 万平方海里的专属经济区。
群岛基线内的水域称为群岛水域，群岛国的主权及于群岛水域及其 上空、海底、底土及其资源。群岛水域实行无害自由通过制度，即所有船 舶飞机都享有在指定海道和空中航道内的群岛海域通过权，实行专为“继 续不停、迅速和无障碍地过境为目的”行使航行和飞越的权利。 我国的《海岛保护法》在“海洋资源管理”中介绍。
沿海国考虑到航行安全认为必要时,可要求行
使无害通过其领海权利的外国船舶使用其为管制
船舶通过而指定或规定的海道和分道通航制。 特别是沿海国可要求油轮、核动力船舶和载 运核物质或材料或其他本质上危险或有毒物质或 材料的船舶只在上述海道通过。
外国船舶上的刑事管辖权
沿海国不应在通过领海的外国船舶上行使刑事管辖权,以逮捕与 在该船舶通过期间船上所犯任何罪行有关的任何人或进行与该罪行 有关的任何调查,但下列情形除外:
公海和“区域”的权益管理
指国家管辖范围以外的海域，即“国际海域”。国际海底区域指国家管 辖范围以外的海床和洋底及其底土。包括两部分：被海水覆盖的大陆边和大 洋底。国际海底区域约占全部海洋面积的 65%。 公约根据对所有国家开放的原则，规定了公海上所有国家包括内陆国家 享有六种自由，即航行自由，飞越自由，铺设海底电缆和管道自由，建造国 际法允许的人工岛等设施的自由（但应受大陆架规定限制），捕鱼自由（应 受海洋生物资源的管理和养护规定的限制），科学研究的自由（需遵守公约 中有关大陆架和科学研究的规定）。
第三节海洋权益与海洋发展战略
第三节海洋权益与海洋发展战略合格考达标练1.下列关于沿海国在不同海域的法律地位,说法正确的是()①内水与陆地领土地位相同②沿海国在领海内享有国家主权,包括领海上空及其海床和底土③公海是人类共同财产,对所有国家开放④沿海国在专属经济区内享有主权A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④保护等管辖权。
所有国家享有航行、飞越、铺设海底电缆和管道等的权利,但不得从事危害沿海国主权和安全的活动。
2.下图所示国家的领土组成中没有领海的是()A.①B.②C.③D.④,图中①为美国,三面临海;②为新西兰,为岛国;③为新加坡,由陆地和岛屿组成;④为蒙古,是内陆国,没有领海。
国际海底是国家管辖范围以外的海床和洋底及其底土,即各国专属经济区和大陆架以外的深海海底及其底土。
国际海底及其资源是全人类共同的财产,国际海底的所有开发活动受有关国际机构管理。
下图为我国的国际海底矿区。
据此完成3~4题。
3.C-C海区属于()A.我国的领土B.我国的领海C.我国的领地D.国际海区4.下列资源中目前不可能在C-C海区具有商业开发价值的是()A.锰B.铜C.镍D.石油3题,C-C海区位于160°W东侧,可以判断位于西半球,根据图中东北太平洋可判断其位于北半球。
因此,C-C海区属于国际海区,D正确。
第4题,由于石油一般分布在大陆架浅海海底,而以锰为主的多种元素构成的锰结核分布在深海海盆里,铜、镍也可以在深海海盆开采。
4.D党的十八大报告提出,要提高海洋资源的开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。
据此完成5~6题。
5.下列开发和利用海洋资源的措施中,合理的是()A.禁止沿海地区的海盐生产B.禁止在沿海大陆架上开采石油,以免产生石油污染C.禁止海水养殖业的发展D.禁止过度捕捞海洋生物资源,努力做到捕养结合6.下列关于我国海洋经济发展优劣的叙述,正确的是()A.海洋区位优越,但海洋环境状况不容乐观B.海洋资源总量十分丰富,所以人均资源占有量也比较多C.海洋经济发展十分迅速,目前已在国民经济中占较大比重D.海洋面积广大,海洋科技领先世界5题,资源的开发与利用不应盲目禁止,这样不利于经济的发展,应保持适度的开发,A、B、C错误。
《我国的海洋权益》 导学案
《我国的海洋权益》导学案一、学习目标1、了解海洋权益的概念和主要内容。
2、掌握我国海洋权益的范围和面临的挑战。
3、分析维护我国海洋权益的重要性和策略。
二、知识链接（一）海洋权益的概念海洋权益是国家在海洋中享有的权利和利益的总称，包括领海主权、专属经济区权益、大陆架权益等。
（二）海洋权益的主要内容1、领海主权领海是沿海国主权管辖下与其海岸或内水相邻的一定宽度的海域。
沿海国对领海享有主权，包括对领海内的资源开发、海洋环境保护等方面的权利。
2、专属经济区权益专属经济区是沿海国在其领海以外邻接其领海的海域所设立的一种经济管辖区。
沿海国在专属经济区内享有对自然资源的勘探、开发、养护和管理的主权权利，以及对海洋科学研究、海洋环境保护等方面的管辖权。
3、大陆架权益大陆架是沿海国陆地领土向海洋的自然延伸。
沿海国对大陆架享有主权权利，包括对大陆架上的矿产资源和非生物资源的勘探、开发等权利。
三、我国海洋权益的范围（一）我国的领海范围我国领海的宽度为 12 海里，从领海基线量起。
（二）我国的专属经济区范围我国的专属经济区从领海基线量起延至 200 海里。
（三）我国的大陆架范围我国大陆架的范围广阔，包括渤海、黄海的全部，东海的大部分和南海的一部分。
四、我国海洋权益面临的挑战（一）海域划界争端在东海，我国与日本存在钓鱼岛及其附属岛屿的主权归属争端，以及东海大陆架划界争端。
在南海，我国与一些周边国家存在岛礁主权争端和海域划界争端。
（二）资源开发竞争一些周边国家在我国专属经济区内非法开采油气资源、捕捞渔业资源等，损害了我国的海洋权益。
（三）海洋通道安全我国的对外贸易和能源进口高度依赖海洋通道，海洋通道的安全面临着海盗、恐怖主义等威胁。
（四）海洋环境保护海洋污染、海洋生态破坏等问题对我国海洋权益的实现和可持续发展构成威胁。
五、维护我国海洋权益的重要性（一）维护国家主权和领土完整海洋权益是国家主权的重要组成部分，维护海洋权益是维护国家主权和领土完整的必然要求。
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③
⑤
①
④ ②
①内水：是领海基线向陆地一侧的水域，包括沿海国沿岸的河口、港口、海湾、海峡等。 ②领海:是指沿海国主权及于其陆地领土及其内水以外邻接的一带海域。领海的宽度从领海基线量起,
最宽不超过12海里。 ③毗连区：从领海基线量起,向海宽度不超过24海里。 ④专属经济区：是在领海以外并邻接领海的一个区域，从测算领海宽度的基线量起不应超过200海里。 ⑤大陆架的外部界限：若其自然延伸不足200海里，则扩展到200海里；若其自然延伸超过200海里，
则一般不应超过350海里。
【探究活动1】阅读教材83~85页及上图，掌握海域划分及所在国 和他国享有的的海洋权益
海域划分 范围
所在国权利
他国权利
领海 领
海 毗连区 基
线 专属经济区 向
外
领土的一部分，完 外国商船无害通过 全主权
外国船只和飞行器 自由进入
大陆架
公海与国际 沿 海 国 海底 管 辖 外 的区域
1、我国的海洋权益：
“我国享有的主权和管辖权的海域”：12海里宽度
的 领海 ，总面积约37万平方千米； 200海里宽度的 专属经济区 和 海底大陆架 ，总面
积约300万平方千米； “人类共享部分应有份额”：在 公海 、国际海底、极
地等人类共享部分中应有份额；在用于国际航行的海峡
享有通行权。
2、维护海洋权益的意义：①有利于缓
【探究活动1】阅读教材83~85页及上图，掌握海域划分及所在国 和他国享有的的海洋权益
海域划分 领海
毗连区
范围
领海 12海 基线 里 向外
24海 里
专属经济区
200 海里
所在国权利 领土的一部分，
完全主权
沿海国具有防止 和惩处在其领土 或领海内违犯其 法律和规章事项
的管制权 自然资源的主权 权利和管辖权
我国的海洋权益
维护海洋权益
【目标导航】 1、了解海洋权益的划分：区别内水、领海、毗连区、 大陆架、专属经济区和公海等概念。 2、举例说出建立和维护国际海洋秩序的重要性及颁布 《联合国海洋法公约》的意义。 3、根据有关资料归纳我国海洋国情的基本特点，说明 维护我国海洋秩序的重要意义
《联合国海洋法公约》产生的缘由及经过 1.20世纪50年代以来，许多濒临海洋的国家
领海基线
【阅读思考】 P83知识窗领海基线的确定,并思考:①什么是领海基 线?②领海基线的划分?
①领海基线: 是测算沿海国家领海宽度的起始线, 也是该国领海与内水的分界线。
②领海基线的划分： a、正常基线；b、直线基线；c、混合基线
领海基线是有关海洋权益最重要的一个概念。
内水、领海、毗连区、专属经济区、沿海大陆架
• 弊：带来一些新问题，如专属经济区的重叠问题和岛屿 主权争议、渔业资源配置问题。
补充阅读：
• 从地理上看，钓鱼岛是中国东海大陆架上 的岛屿，是由一系列小岛组成的群岛，是 台湾山脉的延伸，在地质结构上与冲绳无 相似之处。作为世界公认的国际法原则， 沿岸国家对大陆架拥有排他性主权。
• 历史上，钓鱼岛等岛屿自古以来就是中国 领土不可分割的一部分，明朝时期就已经 进行了资源开发和有效管辖。
图22
【典型例题1】、图22为“南海岛礁分布图”。读图，回答问 题。(10分) (1) 根据板块构造学说，南海地处___亚__欧_______板块。(1分) (2) 随着三沙旅游线路的开通，国人南海游的愿望得以实现，南 海发展海岛旅游的优势有__旅_游__季__节__长_______，_旅__游__资__源__多。样 (2分) (3) 南沙群岛按成因属于____珊__瑚__岛______，它在开发南海资源 中的作用主要有 ________提__供__补__给_；__通__信__支__持_；__避__风__港________。(3分)
他国权利 外国商船无害通过
外国船只和飞行器 自由进入
外国船只和飞行器 自由进入，铺设海
底电缆和管道
大陆架ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
最大 主要是自然资源 350 的主权权利 海里
外国船只和飞行器 自由进入，铺设海
底电缆和管道
范围
公海
供所有国家平等地共同 沿海国管辖外的区域 使用，仅可用于和平目
的
《公约》规定的岛屿制度。
了解《联合国海洋法公约》得影响
我国海域分布图
【学生自主】学生阅读教材88~92 页的图文资料，熟悉我国的海洋国 情；
(1)海域面积绝对量大，相对量小；
(2)海洋资源总量丰富，人均占有 量少； (3)海洋经济发展迅速，但在国民经 济中比重小
(4)海洋区位优越，但地理形势 相对不利。
维护我国海洋权益的意义
【自主活动】学生自读94~95页掌握我国的海洋权益；阅读教材97~98页，掌 握维护海洋权益的意义；
南海争端
• 在南中国海，直接卷 入争端的共有6国7方 ，即中国、中国台湾 、菲律宾、马来西亚 、文莱、越南和印度 尼西亚。南沙群岛属 于中国的领土，从历 史上、法理上、管理 上，我国都有充分的 证据。
• 随着南海丰富油气资源的发现，一 些主权属于我国的岛礁，从20世纪 70年代开始就被一些国家非法抢占 至今。目前，除我国控制的6个礁和 台湾驻守的太平岛外，共有39个岛 礁被其他国家侵占，其中越南占有 27个，菲律宾占有8个，马来西亚占 有4个，印尼和文莱分别侵犯我南沙 海域约5万和3万平方公里。
相继向领海以外的海域扩展权利。
2.《公约》于1982年通过，1994年11月16 日正式生效。
我国是1996年5 月15日，第八届全 国人民代表大会第 19次会议通过决定， 批准我国成为《联 合国海洋法公约》 缔约国。
《公约》中对于海域的划分：
1.海洋权益的几个概念： 内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架、公海。
解 对陆地环境的压力 ；②有利于增加 资源保有量 ；
③ 有 利 于 巩 固 国家安全
；④有利于强
化 全民海洋意识，树立海洋。国土观念
演说家：
如何维护我国海洋权益？
封锁澙湖口
装备专用拦阻索
问题：如何维护我国海洋权益？
加强海洋立法 加强海洋执法 加大科技投入 建立海上安全保障体系 提高全民族海洋意识