山东省聊城市莘县一中高一历史上学期第三次模块测试(扫描版)新人教版
山东省聊城市莘县一中高一历史上学期第三次月考试题
历史试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间60分钟。
一、选择题（本大题共38小题，每小题2分，共76分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
请将答案涂在答题卡上。
）1．“夏朝设秩宗，商朝卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。
”这表明夏、商、周政治制度的特点是（）A．按照血缘亲疏分配政治权力B．形成内外相辅的地方政权体制C. 实行神权与政权相结合的制度D．国家和家族宗法制度密切结合2．“早期汉代统治者基本上延续了秦代的政治制度，但汉高祖作了对中央集权统治来说引人注目也可能是必要的一个退步。
”这一“退步”是指（）A．郡国并行B．师法黄老 C．设置刺史D．颁推恩令3．中国隋唐科举制、罗马的万民法，其相似的作用是（）A．拓宽了官吏选拔途径B．推动民主政治的发展C．扩大了统治基础D．实现了选贤任能4．“……太和殿内皇帝所用的‘御座’，安置在一个高约两米的基座上，使御座从平地升起，犹如须弥座托着太和殿的缩影。
”其中体现的政治思想是（）A．天人合一B．皇权至上C．皇位世袭D．天人感应5．有学者指出：现代工业文明在政治上以“民主”作为自己的旗帜，但这时的民主，已不再是古希腊时代的那种幼稚的“古典民主”了。
以下选项能够体现古典民主“幼稚”的是（）A．大国众民型民主B．全体成年人的民主C．男女平等的民主D．直接民主6．《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分，超过的，处高利贷者四倍于超过额的罚金”、“对于自己承认或经判决的债务，有三十日的法定宽限期”。
此规定最能说明该法律（）A．保护贵族的既得利益B．是一部成文法典C．不允许高利贷的存在D．对平民利益具有一定的保护7．《独立宣言》写道：“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的。
”这句话体现在美国1787年宪法中就是（）A.美国政府采取三权分立的办法实现制约和平衡B.美国实行联邦制C.美国最高法院的大法官通过总统任命,参议院批准D.美国总统和国会议员由选举产生8．以下文献，赋予本国国家元首最大权力的是（）A．英国《权利法案》B．美国《联邦宪法》C．《德意志帝国宪法》D．法兰西第三共和国宪法9．美国1787年宪法和1871年《德意志帝国宪法》的共同点是（）A．避免了权力的过于集中B．保留了浓厚的专制残余C．体现了民主共和的精神D．加强了中央政府的权力10．英国海军司令伯麦说:林公(则徐)自是中国好总督,有血性,有才气,但不悉外国情形尔,断鸦片烟可,断贸易不可.贸易断则我国无以为生,不得不全力以争通商.伯麦认为英国发动战争的直接原因是（）A．林则徐领导了禁烟运动 B．清朝政府坚持闭关锁国C．林则徐断绝与英商贸易 D．英国企图打开中国市场11．以下两幅图片反映的两个历史事件之间的关系是( )鸦片战争金田起义A．鸦片战争直接引发了太平天国运动B．鸦片战争进一步激化了中国的阶级矛盾，推动了太平天国运动的爆发C．太平天国运动直接引发了英国对中国的侵略D．鸦片战争是太平天国运动爆发的主要原因12．洪仁玕在《资政新篇》中说：“兴银行，倘有百万家财者，……或三、四富民共请立，或一人请立，均无不可。
2023-2024学年山东省聊城市莘县莘州中学高一上学期第一次月考历史试题
2023-2024学年山东省聊城市莘县莘州中学高一上学期第一次月考历史试题1. “当人类做出划时代的新发现——开始以磨制方法制作石器，从事原始农业，而且通过栽培作物也可以养活自己时，一个崭新的世界展现在人类面前。
”这个“新发现”最早开始于A．原始群时期B．旧石器时代C．新石器时代D．阶级社会到来时2. 大汶口出土的墓葬品有明显的大小墓差异，小墓仅能容尸，空无一物；大墓随葬品多达数十件甚至百余件，有精美的陶器、玉器、象牙器等贵重物品。
据此可知，大汶口文化（）A．已出现了贫富分化现象B．代表了母系氏族社会成就C．生产技术发达领先世界D．奠定了多元一体文明格局3. 下图是新石器时代中期的马家窑文化、大汶口文化和半坡文化出土的陶器，尽管他们相距遥远，但它们又有着极其相似的文化特征。
由此可知中华文明A．起源最早B．多元一体C．独树一帜D．领先世界4. 2019年“良渚古城遗址”项目获准列入此界遗产名录，良渚古城拥有复杂的水利系统、成熟的稻作生产、统一的文化信仰、礼仪建筑和分化的社会阶层等，呈现了一个文明古国的物质文明和精神世界。
据此可以推测当时（）A．中华文明起源多元化特点B．禅让制是权力传承的主要方式C．已具备了国家的初始形态D．黄河流域聚落形态的典型代表5. 在我国古代传统家族观念中，有长兄如父”“无父从兄”“幼子不如长孙”的说法，这反映了中国古代A．家族社会和睦B．贵族王位世袭C．宗法观念浓厚D．分封等级森严6. 人们一认为家谱起于宋代，其实家谱的雏形在殷商卜辞世系关系中就有所反映，隋唐以前，家谱修撰已相当发达，大量家谱书籍问世，只是大多未留传后世：这表明我国A．分封制影响深远B．宗法观念长期存在C．封建家长制盛行D．家谱文化博大精深7. 下列关于分封制和宗法制关系的表述，正确的是①两者互为表里，相辅相成②都形成了森严的等级制度③它们共同构成我国古代早期政治制度的主要内容和特征④由于大宗和小宗的地位是相对的，所以小宗不必服从大宗A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8. 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构。
山东省聊城市2012-2013学年高一历史9月模块测试试题新人教版
山东省东阿县第一中学2012-2013学年上学期高一9月份模块测试历史试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题1．“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。
不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。
”这套“制度”包括①行省制度②皇帝制度③郡县制度④三公九卿制度2．乾隆皇帝时期显赫一时的巨贪和珅，在乾隆帝逝世五天后就被嘉庆帝下谕宣布革职、下狱、抄家，还被列出犯了20条大罪，其中有"昨将和珅家产查抄，所盖楠木房屋，僭侈逾制，其多宝阁，及隔段式样，皆仿照宁寿宫制度，其园寓点缀，与圆明园蓬岛瑶台无异，不知是何肺肠，其大罪十三。
"该材料主要反映了A. 和珅生活腐化B. 清朝皇权的独尊及君权至上C. 和坤犯上作乱D. 嘉庆帝励精图治和整肃纲纪3．钱穆在《国史新论》中说：“汉代丞相是首长制，唐代宰相是委员制。
”这反映的实质问题是A. 汉代丞相位高权重B. 唐代宰相权力下降C. 宰相数量逐渐增加D. 皇权在不断加强5．某地边疆危机，消息上报朝廷后，大臣草拟具体对策。
经皇帝确认无误后，直接送至兵部、户部等单位执行。
一方面交待兵部尽速调兵迎敌；另一方面责成户部尽速调度粮草，备部队急用。
这一现象发生在A. 清朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝6．《中国古代官僚政治制度研究》一书中指出：(汉代)最基层的官吏要把诏书抄写在乡亭的墙壁上，后来改为书写在木板上，或直接以“扁书”(成编的简册)悬挂在市里乡亭。
这种现象说明汉朝时A. 郡县制在全国范围内全面推行B. 皇帝直接对人民进行统治C. 基层官吏直接对皇帝负责D. 皇帝通过政令的贯彻来控制地方7．阴历一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避秦王嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也当为“征”了。
这说明皇帝制度的主要特征是中央集权 B. 皇权神圣，专制独裁C. 皇帝拥有最高决策权D. 随意性8．“朝为田舍郞，暮登天子堂”的极大诱惑，吸引了无数莘莘学子，使他们“老死于文场而无所恨”。
2019学年高一历史上学期第三次月考试题(含解析)(新版)人教版
2019学年上学期第三次月考高一历史试卷注意事项：1．答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将第I卷（选择题）答案用2B铅笔正确填写在答题卡上；请将第II卷（非选择题）答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。
第I卷（选择题50分）一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分）1. 图一是北京天安门东侧后院古代建筑，是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方太庙。
图二是民间祭祀祖宗的场所祠堂。
这种现象源于我国早期的一项政治制度，其特点不包括A. 嫡长子继承制B. 神权与王权的结合C. 血缘纽带与政治关系结合D. “国”与“家”结合【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生，对宗法制特点的理解与掌握情况。
主要反映的是政治制度为宗法制，其核心为嫡长子继承制，利用血缘关系，使“国”与“家”的紧密结合，所以特点不包括“神权与王权的结合”，故答案选B。
考点：古代中国的政治度.夏、商、西周的政治制度.嫡长子继承制2. 唐代，皇帝诏书由中书省详拟定稿，皇帝批览后降出奉行。
宋初，则先草拟，送交皇帝后再照其意见正式拟旨。
这一变化使得A. 决策机制更加完善B. 政务处理更为快捷C. 皇帝权威有所加强D. 官僚机构急剧膨胀【答案】C【解析】试题分析：题干中材料主要阐释的是皇帝诏书在唐宋时期不同的草拟与颁行，与决策机制无关，故A项排除；材料中阐释的诏书的制定到实行的过程与政务处理速度无关，故B 项排除；材料表明，唐时诏书主要由丞相草拟，皇帝最后批准通过，丞相有较大的提议参政权，而宋代虽然丞相草拟，但“送交皇帝后再照其意见正式拟旨”，说明要完全按皇帝的要求才能发诏，体现皇帝在发诏中的决定权提高，皇帝权威提高，故C项正确；官僚机构急剧膨胀在题干中无体现，故D项排除。
考点：古代中国的政治制度•从汉至元政治制度的演变•皇权的不断加强3. 钱穆在《国史大纲》中指出：“元人所谓‘行中书省’，即是活动的中书省，即中枢政权之流动分布。
高一历史上学期第三次月考(全国通用)含答案
2023-2024学年上学期第三次月考卷02（全国通用）高一·历史（考试时间：75分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅰ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅰ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：纲要上第1-19课。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．距今约4500年的陶寺古城，拥有宫城、宫殿建筑、高等级墓地、“天文台”、祭天遗迹等；距今约4300年的陕北神木石峁石城，也存在精美石雕、内外瓮城、巨大墩台等文化遗存。
这说明新石器时代晚期A．社会具有较强的组织能力B．中华文明呈现统一性特征C．区域经济文化交流较频繁D．进入早期国家的形成时期【答案】A【详解】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干的设问词，可知这是本质题。
据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。
根据材料“拥有宫城、宫殿建筑、高等级墓地、‘天文台’、祭天遗迹等”“存在精美石雕、内外瓮城、巨大墩台等文化遗存。
”可知，新石器时代晚期生产力不断发展，能够修建成一定规模的建筑，可见当时社会具有较强的组织能力，A项正确；材料的主旨信息是城址修建背后生产能力、组织能力的进步，未涉及中华文明的统一性特征，排除B项；材料未体现不同区域间的经济文化交流，排除C项；早期国家形成的重要标志是贫富差距、阶级差异，排除D项。
故选A项。
2．《汉书•艺文志》言“凡诸子百家，……蜂出并作，各引一端”。
然而先秦诸子虽“各引一端”，如表中论述体现了著作相关论述《孟子》问曰：天下恶乎定？吾对曰：定于一《韩非子》事在四方，要在中央；圣人执要《吕氏春秋》乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱……不得休息。
高一上学期模块考试历史试题及答案.doc
高一上学期模块考试历史试题及答案新人教版高一上学期模块考试历史试题及答案一、单项选择题（本大题共26小题，每小题2分，共52分。
）1．山东省素有齐鲁大地之称，这主要来源于人甲骨文记载B．古代地名传说C，西周分封制D．西周宗法制2．假如你是生活在汉武帝时期一名士大夫，你能到朝廷做官的主要途径是A．“世袭制” B．“察举制” C．“九品中正制” D．“科举制” 3．元朝实行行省制度产生的影响不包括A.加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一B．开创了中国省制C．有效地管辖辽阔的疆域D．解决了皇权与相权的矛盾4．雅典民主政治发展的过程中，具有否定直缘关系的改革措施有①按财产的多寡划分社会等级②按地域划分部落③按公民大会的决议决定内政外交④按抽签方式组成五百人会议 A.①②③④ B.①②③ C.①②D．①②④5．古代希腊和罗马对世界文明留下的最宝贵的文化遗产是①以雅典为代表的民主制度②古罗马的法律体系③雅典的奥运精神④罗马古城的建筑风格 A.①②B．②③C.③④ D.①④6．英国首相掌握国家的行政大权，又可以控制立法大权，原因在于首相为 A.政府首脑B．下议院多数党领袖 C.国家元首D．武装部队总司令7．法国总统与美国总统的产生方式不同，主要表现在A．是由选民直接选出的B．是由参议院和众议院联席会议选出的C．是由参议院推举的D．是由众议院推举的8．“德意志帝国的政治制度与欧美其他国家的政治制度有很大的不同，它是一种不彻底和不完善的代议制度。
”请你判断，下列表述中哪一项不能证明上述观点A．宪法赋予皇帝巨大权力B．内阁只对皇帝负责，不对议会负责C．宪法未赋予议会立法权D．皇帝和宰相控制了议会9．“天京变乱”曾使太平天国陷入危局，但后来又略有起色。
造成太平天国局面有所恢复的最主要原因是A．提出了发展资本主义的方案B．形成了新的领导核心C．利用了清朝统治者的内部矛盾 D.确立了正确的战略方针10.“紫禁城内各宫殿，尽为寇兵分国占据。
山东省聊城市莘县一中高一数学上学期第三次月考试卷(含解析)-人教版高一全册数学试题
2014-2015学年某某省聊城市莘县一中高一（上）第三次月考数学试卷一、选择题：本大题共10小题；每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，把正确选项的代号涂在答题卡上．1．如图（1）、（2）、（3）、（4）为四个几何体的三视图，根据三视图可以判断这四个几何体依次分别为（）A．三棱台、三棱柱、圆锥、圆台B．三棱台、三棱锥、圆锥、圆台C．三棱柱、正四棱锥、圆锥、圆台D．三棱柱、三棱台、圆锥、圆台2．可作为函数y=f（x）的图象的是（）A．B．C．D．3．函数f（x）=+lg（3x+1）的定义域为（）A．（﹣，1）B．（﹣，）C．（﹣，+∞）D．（﹣∞，）4．几何体的三视图如图，则几何体的体积为（）A．B．C．2 D．35．如图，将无盖正方体纸盒展开，直线AB，CD在原正方体中的位置关系是（）A．平行 B．相交且垂直C．异面 D．相交成60°6．若点（3，2）在函数的图象上，则函数的值域为（）A．（0，+∞）B．[0，+∞）C．（﹣∞，0）∪（0，+∞）D．（﹣∞，0）7．若函数y=x2﹣3x﹣4的定义域为[0，m]，值域为[﹣，﹣4]，则m的取值X围是（）A．（0，4] B．C．D．8．a，b，c表示直线，M表示平面，给出下列四个命题：①若a∥M，b∥M，则a∥b；②若b⊂M，a∥b，则a∥M；③若a⊥c，b⊥c，则a∥b；④若a⊥M，b⊥M，则a∥b．其中正确命题的个数有（）A．0个B．1个C．2个D．3个9．函数f（x）=lgx﹣的零点个数为（）A．0 B．1 C．2 D．310．在四面体ABCD中，已知棱AC的长度为，其余各棱长都为1，则二面角B﹣AC﹣D的大小为（）A．30° B．45° C．60° D．90°二、填空题：（本大题共5个小题.每小题5分；共25分．）11．设集合a={5，}，集合B={a，b}．若A∩B={2}，则A∪B=．12．设f（x）是R上的偶函数，且在[0，+∞）上递减，若f（）=0，若f（log x）＞0，那么x的取值X围是．13．一个水平放置的平面图形，其斜二测直观图是一个等腰梯形，其底角为45°，腰和上底均为1（如图），则平面图形的实际面积为．14．设实数a，b，定义运算“⊕”：a⊗b=，设函数f（x）=（2﹣x）⊗（x+1），x∈R．则关于x的方程f（x）=x的解集为．15．已知平面α，β，直线l，m，且有l⊥α，m⊂β，给出下列命题：①若α∥β则l⊥m；②若l∥m则l∥β；③若α⊥β则l∥m；④若l⊥m则l⊥β；其中，正确命题有．（将正确的序号都填上）三、解答题：本大题共6个小题.共75分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．16．已知集合A={x|x2﹣3x﹣10≤0}，B={x|m+1≤x≤2m﹣1}，若A∪B=A，某某数m的取值X 围．17．如图已知平面α、β，且α∩β=AB，PC⊥α，PD⊥β，C，D是垂足，试判断直线AB与CD的位置关系？并证明你的结论．18．甲乙两人连续6年对某县农村鳗鱼养殖业的规模（总产量）进行调查，提供了两个方面的信息，分别得到甲，乙两图：甲调查表明：每个鱼池平均产量直线上升，从第1年1万条鳗鱼上升到第6年2万条．乙调查表明：全县鱼池总个数直线下降，由第1年30个减少到第6年10个．请你根据提供的信息说明：（1）第2年全县鱼池的个数及全县出产的鳗鱼总数．（2）到第6年这个县的鳗鱼养殖业的规模比第1年扩大了还是缩小了？说明理由．（3）哪一年的规模（即总产量）最大？说明理由．19．如图1，在Rt△ABC中，∠C=90°，D，E分别为AC，AB的中点，点F为线段CD上的一点，将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置，使A1F⊥CD，如图2．（Ⅰ）求证：DE∥平面A1CB；（Ⅱ）求证：A1F⊥BE．20．已知函数为偶函数．（Ⅰ）某某数a的值；（Ⅱ）记集合E={y|y=f（x），x∈{﹣1，1，2}}，，判断λ与E 的关系；（Ⅲ）当x∈（m＞0，n＞0）时，若函数f（x）的值域为 [2﹣3m，2﹣3n]，求m，n 的值．2014-2015学年某某省聊城市莘县一中高一（上）第三次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共10小题；每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，把正确选项的代号涂在答题卡上．1．如图（1）、（2）、（3）、（4）为四个几何体的三视图，根据三视图可以判断这四个几何体依次分别为（）A．三棱台、三棱柱、圆锥、圆台B．三棱台、三棱锥、圆锥、圆台C．三棱柱、正四棱锥、圆锥、圆台D．三棱柱、三棱台、圆锥、圆台考点：简单空间图形的三视图．分析：三视图复原，判断4个几何体的形状特征，然后确定选项．解答：解：如图（1）三视图复原的几何体是放倒的三棱柱；（2）三视图复原的几何体是四棱锥；（3）三视图复原的几何体是圆锥；（4）三视图复原的几何体是圆台．所以（1）（2）（3）（4）的顺序为：三棱柱、正四棱锥、圆锥、圆台．故选C．点评：本题考查简单几何体的三视图，考查视图能力，是基础题．2．可作为函数y=f（x）的图象的是（）A．B．C．D．考点：函数的表示方法．专题：函数的性质及应用．分析：由函数的定义可知：每当给出x的一个值，则f（x）有唯一确定的实数值与之对应，即可判断出．解答：解：由函数的定义可知：每当给出x的一个值，则f（x）有唯一确定的实数值与之对应，只有D符合．故正确答案为D．故选D．点评：本题考查了函数的定义，属于基础题．3．函数f（x）=+lg（3x+1）的定义域为（）A．（﹣，1）B．（﹣，）C．（﹣，+∞）D．（﹣∞，）考点：函数的定义域及其求法．专题：函数的性质及应用．分析：根据二次根式的定义及分母不为0可知1﹣x＞0且根据对数函数定义得3x+1＞0，联立求出解集即可．解答：解：要使函数有意义，x应满足：解得：﹣＜x＜1故函数f（x）=+lg（3x+1）的定义域为（﹣，1）故选：A点评：考查学生理解函数的定义域是指使函数式有意义的自变量x的取值X围．应会求不等式的解集．4．几何体的三视图如图，则几何体的体积为（）A．B．C．2 D．3考点：由三视图求面积、体积．专题：计算题．分析：由三视图推知，几何体是下部是圆柱，上部是圆锥组成，根据数据求体积即可．解答：解：几何体是一个组合体，下部底面半径为1，高为1圆柱；上部是圆锥，其底面半径为1，高为1，．该几何体的体积：V=π×12×1+×π×12×1=π+=．故选B．点评：本题考查三视图、组合体的体积；考查简单几何体的三视图的运用；培养同学们的空间想象能力和基本的运算能力5．如图，将无盖正方体纸盒展开，直线AB，CD在原正方体中的位置关系是（）A．平行 B．相交且垂直C．异面 D．相交成60°考点：空间中直线与直线之间的位置关系．专题：空间位置关系与距离．分析：将无盖正方体纸盒还原后，点B与点D重合，由此能求出结果．解答：解：如图，将无盖正方体纸盒还原后，点B与点D重合，此时AB与CD相交，且AB与CD的夹角为60°．故选：D．点评：本题考查两直线位置关系的判断，是中档题，解题时要注意空间思维能力的培养．6．若点（3，2）在函数的图象上，则函数的值域为（）A．（0，+∞）B．[0，+∞）C．（﹣∞，0）∪（0，+∞）D．（﹣∞，0）考点：幂函数的概念、解析式、定义域、值域．专题：函数的性质及应用．分析：根据条件求出m的值，然后根据幂函数的性质求值域即可．解答：解：∵点（3，2）在函数的图象上，∴f（3）=，即27+m=25，解得m=﹣2，∴函数=﹣=＜0，即函数的值域为（﹣∞，0），故选：D．点评：本题主要考查对数函数和幂函数的性质，要求熟练掌握函数的性质和运算．7．若函数y=x2﹣3x﹣4的定义域为[0，m]，值域为[﹣，﹣4]，则m的取值X围是（）A．（0，4] B．C．D．考点：二次函数的性质．专题：函数的性质及应用．分析：根据函数的函数值f（）=﹣，f（0）=﹣4，结合函数的图象即可求解解答：解：∵f（x）=x2﹣3x﹣4=（x﹣）2﹣，∴f（）=﹣，又f（0）=﹣4，故由二次函数图象可知：m的值最小为；最大为3．m的取值X围是：[，3]，故选：C点评：本题考查了二次函数的性质，特别是利用抛物线的对称特点进行解题，属于基础题．8．a，b，c表示直线，M表示平面，给出下列四个命题：①若a∥M，b∥M，则a∥b；②若b⊂M，a∥b，则a∥M；③若a⊥c，b⊥c，则a∥b；④若a⊥M，b⊥M，则a∥b．其中正确命题的个数有（）A．0个B．1个C．2个D．3个考点：空间中直线与平面之间的位置关系．专题：综合题．分析：对于四个命题：①，由空间两直线的判定定理可得；④，由线面垂直的性质定理可得；②，可由线面平行的判定定理判定；③，可由空间两条直线的位置关系及线线平行的判定判断．解答：解：对于①，可以翻译为：平行于同一平面的两直线平行，错误，还有相交、异面两种情况；对于④，可以翻译为：垂直于同一平面的两直线平行，由线面垂直的性质定理，正确；对于③，可以翻译为：垂直于同一直线的两直线平行，在平面内成立，在空间还有相交、异面两种情况，错误；对于②，若b⊂M，a∥b，若a⊂M，则a∥M不成立，故错误．故选B．点评：本题考查空间两条直线的位置关系以及判定方法，线面平行的判定，解决时要紧紧抓住空间两条直线的位置关系的三种情况，牢固掌握线面平行、垂直的判定及性质定理．9．函数f（x）=lgx﹣的零点个数为（）A．0 B．1 C．2 D．3考点：函数零点的判定定理．专题：数形结合；函数的性质及应用．分析：先求出函数的定义域，再把函数转化为对应的方程，在坐标系中画出两个函数y1=lgx，y2=（x＞0）的图象求出方程的根的个数，即为函数零点的个数解答：解：由题意，函数f（x）的定义域为（0，+∞）由函数零点的定义，f（x）在（0，+∞）内的零点即是方程lgx﹣=0的根．令y1=lgx，y2=（x＞0），在一个坐标系中画出两个函数的图象：由图得，两个函数图象有1个交点，故方程有1个根，即对应函数有1个零点故选：B点评：本题考查了函数零点、对应方程的根和函数图象之间的关系，通过转化和作图求出函数零点的个数．10．在四面体ABCD中，已知棱AC的长度为，其余各棱长都为1，则二面角B﹣AC﹣D的大小为（）A．30° B．45° C．60° D．90°考点：二面角的平面角及求法．专题：空间角．分析：取AC的中点E，连接BE，DE，则BE⊥AC，DE⊥AC，得∠ABED就是B﹣AC﹣D的二面角，解三角形BED即可得到二面角B﹣AC﹣D的大小．解答：解：取AC的中点E，连接BE，DE，则BE⊥AC，DE⊥AC，得∠ABED就是B﹣AC﹣D的二面角，．∵四面体ABCD的棱AC长为，其余各棱长均为1∴BE=，DE=，BD=1，∴BE2+DE2=BD2，∴BE⊥ED，∴二面角B﹣AC﹣D的大小为90°．故选：D．点评：本题考查的知识点是二面角的平面角及求法，其中构造出二面角B﹣AC﹣D的平面角∠BED是解答本题的关键．二、填空题：（本大题共5个小题.每小题5分；共25分．）11．设集合a={5，}，集合B={a，b}．若A∩B={2}，则A∪B= {，2，5} ．考点：并集及其运算．专题：集合．分析：由交集运算得到a，b的值，则答案可求．解答：解：∵A={5，}，集合B={a，b}．若A∩B={2}，则，a=，b=2．∴A∪B={，2，5}．故答案为：{，2，5}．点评：本题考查了交集及其运算，是基础的计算题．12．设f（x）是R上的偶函数，且在[0，+∞）上递减，若f（）=0，若f（log x）＞0，那么x的取值X围是（，2）．考点：奇偶性与单调性的综合．专题：函数的性质及应用．分析：首先，根据偶函数的性质，得到f（log x）=f（|log x|），然后，根据函数的单调性得到∴﹣＜log2x＜，从而得到相应的X围．解答：解：∵f（x）是R上的偶函数，∴f（|x|）=f（x），∴f（log x）=f（|log x|），又∵f（x）在[0，+∞）上递减，且f（）=0，∴f（|log x|）＞0=f（），∴|log x|＜，∴﹣＜log2x＜，∴﹣1＜log2x＜1，∴＜x＜2，故答案为：（，2）．点评：本题考查了函数的单调性和奇偶性、函数的单调性的应用，对数的运算等知识，属于中档题，本题解题关键是准确把握偶函数的性质．13．一个水平放置的平面图形，其斜二测直观图是一个等腰梯形，其底角为45°，腰和上底均为1（如图），则平面图形的实际面积为2+．考点：斜二测法画直观图．专题：计算题；空间位置关系与距离．分析：利用原图和直观图的关系，可得直观图，利用梯形面积公式求解即可．解答：解：恢复后的原图形为一直角梯形，上底为1，高为2，下底为1+，S=（1++1）×2=2+．故答案为：2+点评：本题考查水平放置的平面图形的直观图斜二测画法，属基础知识的考查．14．设实数a，b，定义运算“⊕”：a⊗b=，设函数f（x）=（2﹣x）⊗（x+1），x∈R．则关于x的方程f（x）=x的解集为{1} ．考点：根的存在性及根的个数判断．专题：计算题；新定义；函数的性质及应用；不等式的解法及应用．分析：由新定义可得函数f（x）=（2﹣x）⊗（x+1）=，对x讨论，即可解得f（x）=x的解集．解答：解：函数f（x）=（2﹣x）⊗（x+1），=，则有f（x）=x，即为2﹣x=x（x≥0）或x+1=x（x＜0），解得x=1．故答案为：{1}．点评：本题考查新定义及运用，考查不等式的解法，属于基础题．15．已知平面α，β，直线l，m，且有l⊥α，m⊂β，给出下列命题：①若α∥β则l⊥m；②若l∥m则l∥β；③若α⊥β则l∥m；④若l⊥m则l⊥β；其中，正确命题有①．（将正确的序号都填上）考点：命题的真假判断与应用．专题：空间位置关系与距离；简易逻辑．分析：由l⊥α，m⊂β，知：①若α∥β，则l⊥β，故l⊥m；②若l∥m，又m⊂β，则l ∥β或l⊂β；③若α⊥β，则l与m相交、平行或异面；④若l⊥m，则l∥β或l⊂β或l 与β相交．解答：解：∵l⊥α，m⊂β，①若α∥β，则l⊥β，∴l⊥m，故①正确；②若l∥m，又m⊂β，则l∥β或l⊂β，故②不正确；③若α⊥β，则l与m相交、平行或异面，故③不正确；④若l⊥m，则l∥β或l⊂β或l与β相交，故④不正确．故答案为：①．点评：本题考查平面的基本性质和推论，考查了学生的空间想象能力，是中档题．三、解答题：本大题共6个小题.共75分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．16．已知集合A={x|x2﹣3x﹣10≤0}，B={x|m+1≤x≤2m﹣1}，若A∪B=A，某某数m的取值X 围．考点：集合关系中的参数取值问题．专题：计算题．分析：分别解出集合A，B，根据A∪B=A，可得B⊆A，从而进行求解；解答：解：∵A∪B=A，∴B⊆A 又A={﹣2≤x≤5}，当B=∅时，由m+1＞2m﹣1，解得m＜2，当B≠∅时，则解得2≤m≤3，综上所述，实数m的取值X围（﹣∞，3]．点评：此题主要考查集合关系中的参数的取值问题，还考查子集的性质，此题是一道基础题；17．如图已知平面α、β，且α∩β=AB，PC⊥α，PD⊥β，C，D是垂足，试判断直线AB与CD的位置关系？并证明你的结论．考点：空间中直线与直线之间的位置关系．专题：证明题．分析：先根据PC⊥α以及AB⊂α可得PC⊥AB；同理可证PD⊥AB即可得到AB⊥平面PDC进而得到结论的证明．解答：解：直线AB与CD的位置关系是垂直．证明：因为α∩β=AB，所以AB⊂α，AB⊂β．因为PC⊥α，所以PC⊥AB．因为PD⊥β，所以PD⊥AB．PC∩PD=P所以：AB⊥平面PDC故：AB⊥CD．点评：本题主要考察空间中直线与直线之间的位置关系的判定．一般在证明直线和直线垂直时，是先证线线垂直，进而证线面垂直，可得线线垂直．18．甲乙两人连续6年对某县农村鳗鱼养殖业的规模（总产量）进行调查，提供了两个方面的信息，分别得到甲，乙两图：甲调查表明：每个鱼池平均产量直线上升，从第1年1万条鳗鱼上升到第6年2万条．乙调查表明：全县鱼池总个数直线下降，由第1年30个减少到第6年10个．请你根据提供的信息说明：（1）第2年全县鱼池的个数及全县出产的鳗鱼总数．（2）到第6年这个县的鳗鱼养殖业的规模比第1年扩大了还是缩小了？说明理由．（3）哪一年的规模（即总产量）最大？说明理由．考点：根据实际问题选择函数类型；函数的最值及其几何意义．专题：应用题；图表型．分析：（1）依据图象分别求出两个直线的函数表达式，然后算出算出第二年的每个鱼池的产量与全县鱼池的个数，两者的乘积即为第二年的总产量，（2）依次算出第一年的总产量与第六年的总产量，比较知结果．（3）构造出年总产量的函数是一个二次函数，用二次函数的最值求出年份．解答：解：由题意可知，图甲图象经过（1，1）和（6，2）两点，从而求得其解析式为y甲=0.2x+0.8，图乙图象经过（1，30）和（6，10）两点．从而求得其解析式为y乙=﹣4x+34．（1）当x=2时，y甲=0.2×2+0.8=1.2，y乙=﹣4×2+34=26，y甲×y乙=1.2×26=31.2．所以第2年鱼池有26个，全县出产的鳗鱼总数为31.2万条．（2）第1年出产鳗鱼1×30=30（万条），第6年出产鳗鱼2×10=20（万条），可见第6年这个县的鳗鱼养殖业规划比第1年缩小了．（3）设当第m年时的规模，即总出产是量为n，那么n=y甲•y乙=（0.2m+0.8）（﹣4m+34）=﹣0.8m2+3.6m+27.2=﹣0.8（m2﹣4.5m﹣34）=﹣0.8（m﹣2.25）2+31.25因此，当m=2时，n最大值为31.2．即当第2年时，鳗鱼养殖业的规模最大，最大产量为31.2万条．点评：考查实际问题转化为数学模型的能力及二次函数求最值的方法．19．如图1，在Rt△ABC中，∠C=90°，D，E分别为AC，AB的中点，点F为线段CD上的一点，将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置，使A1F⊥CD，如图2．（Ⅰ）求证：DE∥平面A1CB；（Ⅱ）求证：A1F⊥BE．考点：直线与平面垂直的性质；直线与平面平行的判定．专题：证明题；空间位置关系与距离．分析：（Ⅰ）由D，E分别是AC，AB上的中点，结合中位线定理和线面平行的判定定理可得结论；（Ⅱ）由已知易得对折后DE⊥平面A1DC，即DE⊥A1F，结合A1F⊥CD可证得A1F⊥平面BCDE，再由线面垂直的性质可得结论．解答：证明：（Ⅰ）∵D，E分别为AC，AB的中点，∴DE∥BC，∵DE⊄平面A1CB，BC⊂平面A1CB，∴DE∥平面A1CB，（Ⅱ）由已知得AC⊥BC且DE∥BC，∴DE⊥AC，∴DE⊥A1D，又DE⊥CD，A1D∩CD=D∴DE⊥平面A1DC，∵A1F⊂平面A1DC，∴DE⊥A1F，又∵A1F⊥CD，CD∩DE=D，CD，DE⊂平面BCDE；∴A1F⊥平面BCDE又∵BE⊂平面BCDE∴A1F⊥BE．点评：本题考查直线与平面平行的判定，直线与平面垂直的判定与性质，考查学生的分析推理证明与逻辑思维能力，其中熟练掌握空间线面关系的判定及性质，会将空间问题转化为平面问题是解答本题的关键．20．已知函数为偶函数．（Ⅰ）某某数a的值；（Ⅱ）记集合E={y|y=f（x），x∈{﹣1，1，2}}，，判断λ与E 的关系；（Ⅲ）当x∈（m＞0， n＞0）时，若函数f（x）的值域为[2﹣3m，2﹣3n]，求m，n 的值．考点：利用导数研究函数的单调性；奇偶性与单调性的综合．专题：函数的性质及应用；导数的概念及应用．分析：（Ⅰ）根据函数为偶函数f（﹣x）=f（x），构造关于a的方程组，可得a值；（Ⅱ）由（Ⅰ）中函数f（x）的解析式，将x∈{﹣1，1，2}代入求出集合E，利用对数的运算性质求出λ，进而根据元素与集合的关系可得答案（Ⅲ）求出函数f（x）的导函数，判断函数的单调性，进而根据函数f（x）的值域为[2﹣3m，2﹣3n]，x∈，m＞0，n＞0构造关于m，n的方程组，进而得到m，n的值．解答：解：（Ⅰ）∵函数为偶函数．∴f（﹣x）=f（x）即=∴2（a+1）x=0，∵x为非零实数，∴a+1=0，即a=﹣1（Ⅱ）由（Ⅰ）得∴E={y|y=f（x），x∈{﹣1，1，2}}={0，}而====∴λ∈E（Ⅲ）∵＞0恒成立∴在上为增函数又∵函数f（x）的值域为[2﹣3m，2﹣3n]，∴f（）=1﹣m2=2﹣3m，且f（）=1﹣n2=2﹣3n，又∵，m＞0，n＞0∴m＞n＞0解得m=，n=点评：本题考查的知识点是函数奇偶性与单调性，其中利用奇偶性求出a值，进而得到函数的解析式，是解答的关键．。
高一历史上学期第三次月考卷(全国通用)含答案
2023-2024学年上学期第三次月考卷01（全国通用）高一·历史（考试时间：75分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅰ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅰ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：纲要上第1-17课。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．据统计，中国大陆目前已发现的新石器时代和青铜时代城址共有150余处，分为八大区域，其中黄河中游17处，黄河下游24处，内蒙古中南部14处，内蒙古东南部至辽宁西部78处，青海高原4处，长江上游7处，长江中游9处，长江下游2处。
这反映出A．早期各文化之间交流频繁B．辽河流域文明程度高于中原C．中华文明起源的多元特征D．当时农业经济发展水平较高【答案】C【解析】据题干可知，中国在全国各地多个区域都发现了新石器时代和青铜时代城址，反映中华文明起源的多元特征，C项正确；材料未提及不同区域文明的相似性和彼此联系，无法得出交流频繁，排除A项；材料中没有不同区域文明的横向比较，排除B项；材料没有提到农业经济发展水平，排除D项。
故选C项。
2．如别为西周以前和春秋战国时期中国文化圈示意图。
这一变化可用于研究春秋时期A．国家已实现统一B．文化的交融与认同C．商品经济的繁荣D．诸子思想同源异流【答案】B【解析】根据材料可知，西周以前各文化之间交流较少，而春秋战国时期，各文化圈之间交流较多，体现了文化认同加强，B项正确。
春秋战国没有实现国家统一，排除A项。
材料强调的是各文化之间的交流，没有体现商品经济繁荣，排除C项。
山东省聊城市莘县第一中学2023-2024学年高二上学期第三次质量检测数学试题(含答案)
莘县一中62级高二上学期第三次质量检测数学试题（考试时间：120分钟试卷满分：150分）一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知函数在处的导数为6，则（ ）A ．B ．3C ．D ．62．已知空间向量，，若，，，共面，则实数m 的值为（）A ．B ．6C ．D ．123．设等比数列的前n 项和为，且，则（ ）A ．B ．C ．D ．4．设，则“”是“直线与直线平行”的（ ）A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件5．如图，在三棱锥OABC 中，点E ，F 分别是OB ，AC 的中点，M 是EF 的中点，设，，，用，，表示，则（ ）A ．B ．C ．D ．6．与圆：及圆：都外切的圆的圆心在（ ）A ．椭圆上B ．双曲线的一支上C ．抛物线上D ．圆上7．已知数列满足，，设数列的前n 项和为，若，则k 的最小值是（）()f x 0x x =()()000lim 2x f x x f x x∆→-∆-=∆3-6-()2,1,4a =-- ()1,1,2b =- ()7,5,c m =--a b c 14-10-{}n a n S 8113a a =126S S =8991010998a ∈R 1a =()130a x ay +++=250ax y +-=OA a = OBb =OC c = a b cBM BM = 131444a b c-+ 131222a b c-+131424a b c-+131242a b c-+1C 221x y +=2C 2212200x y y +-+={}n a 11a =1113n na a +=+{}1n n a a +n T ()*33101k T k >∈NA ．16B ．17C ．18D ．198．已知F 为椭圆C：的右焦点，P 为C 上的动点，过F 且垂直于x 轴的直线与C交于M ，N 两点，若等于的最小值的3倍，则C 的离心率为（）A ．B ．CD二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分．9．已知曲线：，：，则（ ）A ．的长轴长为4B ．的渐近线方程为C ．与的焦点坐标相同D ．与的离心率互为倒数10．已知等差数列的前n 项和为，若，，则下列结论错误的是（ ）A ．数列是递增数列B ．C ．当取得最大值时，D ．11．如图，在棱长为2的正方体中，E ，F 分别为，AB 的中点，则下列结论正确的是（）A ．点B 到直线B ．直线CF 到平面C ．直线与平面D ．直线与直线()222210x y a b a b+=>>MN PF 13121C 224348x y +=2C 2213y x -=1C 2C y =1C 2C 1C 2C {}n a n S 230S >240S <{}n a 130a >n S 13n =1312a a >1111ABCD A B C D -11A B 11A C 1AEC 11A C 1AEC 11A C 1B F12．如图的形状出现在南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法·商功》中，后人称为“三角垛”．“三角垛”最上层有1个球，第二层有3个球，第三层有6个球，…设第n 层有个球，从上往下n 层球的总数为，则下列结论正确的是（ ）A ．B ．C ．，D ．三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分．13．已知正项数列的前n 项和为，且满足，若，，则________．14．已知，，且与的夹角为钝角，则x 的取值范围是________．15．物体位移s 和时间t 满足函数关系，则当时，物体的瞬时速度为________．16．已知P 是抛物线C ：上的一动点，点M 的坐标为，PQ 垂直于x 轴，垂足为Q ，则的最小值为________．四、解答题：本题共6小题，共70分．第17题10分，其他每题12分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．17．（10分）已知三角形ABC 的顶点坐标为，，．（1）求AB 边上的高CD 的长．（2）求的面积．18．（本小题满分12分）已知等差数列的前三项分别为2a ，3，（1）求的通项公式（2）若，求数列的前n 项和．19．（本小题满分12分）已知直线经过抛物线C ：的焦点F ，且与C 交于A ，B 两点．n a n S 420S =1n n a a n +-=()112n n n n S S -+-=2n ≥1232023111120231012a a a a ++++= {}n a n S {}n a 212n n n a a a ++=313S =11a =3412a a a a +=+()1,2,1a =--()1,1,1b x =-- a b ()21005020s t t t =-<<2t =28x y =()4,1PQ PM+()1,1A -()2,0B ()3,4C ABC △{}n a 3a +{}n a 3n an n b a =+{}n b n S 20x y --=()220y px p =>（1）求C 的方程；（2）求圆心在x 轴上，且过A ，B 两点的圆的方程．20．（12分）已知数列的前n 项和．（1）证明是等比数列，并求的通项公式；（2）在和之间插入n 个数，使这个数组成一个公差为的等差数列，求数列的前n 项和．21．（12分）如图，在四棱锥中，底面ABCD ，四边形ABCD 是直角梯形，，，，点E 在棱PB 上．（1）证明：平面平面PBC ；（2）当时，求二面角的余弦值．22．已知椭圆M：的焦点分别为，，过的动直线与过的动直线相互垂直，垂足为E ，若在两直线转动的过程中，点E 仅有两次落在椭圆M 上．（1）求椭圆M 的方程；（2）若直线的斜率不等于，且直线交椭圆M 于A ，C 两点，直线交椭圆M 于B ，D 两点，证明：四边形ABCD 的面积大于．莘县一中62级高二上学期第三次质量检测数学试题1-8：AACA ABBB 9．BD10．ABC11．ABD 12．ACD1．A 解：由题意得函数在处的导数，故A 项正确．6．B 解：设所求圆的半径为r ，圆心为M ，圆：的圆心，半径，{}n a 22n n S a =-{}n a {}n a n a 1n a +2n +n d 1n d ⎧⎫⎨⎬⎩⎭n T P ABCD -PC ⊥AD DC ⊥AB DC ∥222PC AB AD CD ====EAC ⊥2BE EP =P AC E --()222210x y a b a b+=>>()11,0F -()21,0F 1F 1l 2F 2l 1l 1±1l 2l 169()f x 0x x =()06f x '=()()()()()0000000111limlim 632222x x f x x f x f x x f x f x x x ∆→∆→-∆--∆-'=-=-=-⨯=-∆-∆1C 221x y +=()10,0C 11r =圆化为标准方程得，则圆心，半径，因为，所以两圆相离，由题意可得，两式相减得，所以圆心M 在双曲线的一支上．7．B 解：∵，，∴数列是以1为首项，3为公差的等差数列，∴，则，∴，∴，由得：，解得：，又，∴．故选：B ．8．B 解：F 为椭圆C ：的右焦点，P 为C 上的动点，由椭圆的性质，可得．∵过F 且垂直于x 轴的直线与C 交于M ，N 两点，∴．∴等于的最小值的3倍，∴．∵椭圆中，∴，即，则．∴，∴，解得或（舍）．故选：B ．11．ABD 解：在棱长为2的正方体中，E ，F 分别为，AB 的中点，以D 为坐标原点，建立空间直角坐标系，如图，，，，，，2C ()22616x y +-=()20,6C 24r =12126C C r r =>+1214MC r MC r ⎧=+⎪⎨=+⎪⎩21123MC MC C C -=<1113n n a a +=+111a =1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭()113132n n n a =+-=-132n a n =-()()11111323133231n n a a n n n n +⎛⎫==- ⎪-+-+⎝⎭1111111111111134477103532323133131n nT n n n n n n ⎛⎫⎛⎫=-+-+-++-+-=-= ⎪ ⎪---+++⎝⎭⎝⎭ 33101k T >3331101k k >+332k >*k ∈N min 17k =()222210x y a b a b+=>>minPFa c =-22b MN a =MN PF ()223b a c a=-222a b c -=()222233a c a ac -=-22230c ac a -+=22222230c ac a a a a -+=c e a =22310e e -+=12e =1e =1111ABCD A B C D -11A B ()2,2,0B ()12,0,2A ()10,2,2C ()10,2,2A B =- ()112,2,0A C =-则点B 到直线的距离为：，故A 正确；，，，，，，，，设平面的法向量，则，取，得，由于E ，F 分别为，AB 的中点，所以且，因此四边形为平行四边形，故，又平面，平面，所以平面，∴直线CF 到平面的距离为，故B 正确；设直线与平面所成角为，则，故C 错误；，，设直线与直线所成角为，则，故D 正确．故选：ABD ．12．ACD 解：对于A ，，A 正确；对于B ，由每层球数变化规律可知：，B 错误；对于C ，当时，；当时，满足，∴；11A C d ==()2,0,0A ()2,1,0F ()2,1,2E ()0,2,0C ()2,1,0CF =- ()0,1,2AE = ()12,2,2AC =- ()0,1,0AF =1AEC (),,n x y z =1202220n AE y z n AC x y z ⎧⋅=+=⎪⎨⋅=-++=⎪⎩ 1x =()1,2,1n =- 11A B 1EF CC ∥1EF CC =1FCC E 1EC FC ∥FC ⊂/1AEC 1EC ⊂1AEC CF ∥1AEC 1AEC AF n d n ⋅===11A C 1AEC θ1111sin A C n A C n θ⋅===⋅ ()12,2,2B ()10,1,2B F =--11A C 1B F θ111111cos A C B F A C B F θ⋅===⋅ 412341361020S a a a a =+++=+++=()*11n n a a n n +-=+∈N 2n ≥()()()()()11221111212n n n n n n n a a a a a a a a n n ---+=-+-++-+=+-+++= 1n =11a =()12n n n a +=()()*12n n n a n +=∈N∴，C 正确；对于D，∵，∴，D 正确．故选：ACD ．13．914．解：因为与的夹角为钝角，所以且与不共线，因为，，所以，且，解得，且，所以x 的取值范围是．故答案为：．15．8016．解：由题意得C 的焦点为，准线为直线，所以等于P 到直线的距离减2，所以．当F ，P ，M 三点共线时，最小，最小值为，所以的最小值为17．解：（1）由题意，直线AB 的方程为：，即2分故点C 到直线AB 的距离即为AB 边上的高CD 的长，5分()()1122n n n n n S S a n -+-==≥()1211211n a n n n n ⎛⎫==- ⎪++⎝⎭12320231111111111202321212232023202420241012a a a a ⎛⎫⎛⎫++++=⨯-+-++-=⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ()()0,33,+∞ a b θ0a b ⋅<a b ()1,2,1a =-- ()1,1,1b x =-- ()12110a b x ⋅=----< 1112x --≠-0x >3x ≠()()0,33,+∞ ()()0,33,+∞ ()0,2F 2y =-PQ 2y =-2PQ PM PF PM +=+-PF PM +FM ==PQ PM +2-2-021012y x --=---320x y +-=（2）因为7分所以的面积为：10分18．解：（1）设等差数列公差为d ，由已知，，，所以，解得，则，，，所以公差．4分所以5分（2）由题意可得，所以8分12分19．解：（1）依题意，抛物线C 的焦点在直线上，则，2分解得，所以C 的方程为4分（2）由（1）知，抛物线C 的准线方程为，设，，AB 的中点为，由消去y 得，则，有，，即，6分因此线段AB 的中垂线方程为，即，令，得，设所求圆的圆心为E ，则8分又AB 过C 的焦点F ，则有，AB ==ABC △1113222ABC S AB CD ===△{}n a 12a a =23a =33a a =+236a a ++=1a =12a =23a =34a =21321d a a =-=-=()111n a a n d n =+-=+1313na n n nb a n +=+=++()()2312341333n n S n +=+++++++++ ()()()222231393133339213222n n nn n n n n n +--++++-=+=+=-,02p F ⎛⎫⎪⎝⎭20x y --=202p -=4p =28y x=2x =-()11,A x y ()22,B x y ()00,M x y 2208x y y x--=⎧⎨=⎩21240x x -+=1212x x +=12062x x x +==0024y x =-=()6,4M ()46y x -=--10y x =-+0y =10x =()10,0E 122216AB AF BF x x =+=+++=设所求圆的半径为r ，则11分故所求圆的方程为．12分20．解：（1）因为，当时，，所以，当时，3分又，解得4分所以是以2为首项，2为公比的等比数列，故5分（2）因为，所以，7分，，所以11分，所以．12分21．解：（1）因为底面ABCD ，平面ABCD ，所以．1分因为，，所以．所以，所以．3分．又因为，平面PBC ，平面PBC ，所以平面PBC ．又平面EAC ，所以平面平面PBC 4分（2）解法一：以点C 为原点，CB ，CA ，CP 所在直线分别为x 轴，y 轴，z 轴，建立如图所示的空间直角坐标系，222222844962AB r ME ⎛⎫=+=++= ⎪⎝⎭()221096x y -+=22n n S a =-2n ≥1122n n S a --=-2n ≥12n n a a -=1122a a =-12a ={}n a 2nn a =2nn a =1211n n n n a a d n n +-==++112nn n d +=()212111111231222n n n T n d d d =+++=⨯+⨯+++⨯ ()23111112312222n n T n +=⨯+⨯+++⨯ ()212311111111111131122111122222222212n n n n n n n n n T n -+++⎛⎫- ⎪++⎝⎭=++++-+⨯=+-=--- 13322n n ++=-332n n n T +=-PC ⊥AC ⊂PC AC ⊥2AB =1AD CD ==AC BC ==222AC BC AB +=AC BC ⊥PC BC C = PC ⊂BC ⊂AC ⊥AC ⊂EAC ⊥则，，，5分设点E 的坐标为，因为，所以即，，，所以．所以，．设平面ACE 的一个法向量为，则．所以，取，．所以平面ACE 的一个法向量为8分又因为平面PAC ，所以平面PAC 的一个法向量为．设平面PAC 与平面ACE 的夹角为，则，11分所以，平面PAC 与平面ACE12分解法二：取AB 的中点G ，连接CG ，以点C 为原点，CG ，CD ，CP 所在直线分别为x 轴，y 轴，z 轴，建立如图所示的空间直角坐标系，则，，，5分()0,0,0C )B()A ()0,0,2P (),,x y z 2BE EP =()(),2,,2x y z x y z =---x =0y =43z =43E ⎫⎪⎪⎭()CA = 43CE ⎫=⎪⎪⎭ (),,n x y z = 00n CA n CE ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩403x z =+=x =0y =1z =-()1n =-BC ⊥)CB =θcos cos ,n CB θ=〈〉==()0,0,0C ()1,1,0B -()1,1,0A ()0,0,2P设点E 的坐标为，因为，所以，即，，，所以．所以，．设平面ACE 的一个法向量为，则．所以，取，则，．所以，平面ACE 的一个法向量为．8分又因为平面PAC ，所以平面PAC 的一个法向量为．设平面PAC 与平面ACE 的夹角为，则11分所以，平面PAC 与平面ACE．12分22．解：（1）由题可知圆O ：与椭圆M 有且只有两个公共点，这两个公共点为短轴的顶点，，2分∴．∵，∴．∴椭圆M 的方程为．4分（2）当直线的斜率不为0，且斜率存在时，设直线的方程为（且）．联立方程组得，消去x 得．5分设，，则，．∴(),,x y z2BE EP =()()1,1,2,,2x y z x y z -+=---13x =13y =-43z =114,,333E ⎛⎫- ⎪⎝⎭()1,1,0CA = 114,,333CE ⎛⎫=- ⎪⎝⎭(),,n x y z = 0n CA n CE ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩1140333x y x y z +=⎧⎪⎨-+=⎪⎩3x =3y =-32z =-33,3,2n ⎛⎫=--⎪⎝⎭BC ⊥()1,1,0CB =-θcos cos ,n CB θ=〈〉==221x y +=()0,1()0,1-1b =1c =2222a b c =+=2212x y +=1l 1l 1x my =-0m ≠1m ≠±221220x my x y =-⎧⎨+-=⎩()222210m y my +--=()11,A x y ()22,C x y 12222m y y m +=+12212y y m -=+AC ===，同理得7分与相互垂直，则四边形ABCD 的面积．令，则且，9分∵，当时等号成立∴且时，∴10分当直线，其中一条的斜率不存在时，另一条的斜率为0，不妨设直线的斜率为0，则直线的方程为，直线的方程为．代入椭圆方程可得，，，，，．综上，可知四边形ABCD的面积大于12分==BD =1l 2l ()()()2222811122221m S AC BD m m +=⋅⋅=⋅++21t m =+1t >2t ≠()()2244111212t S t t t t==+--++221111992244t t t ⎛⎫-++=--+≤ ⎪⎝⎭2t =1t >2t ≠211924t t -++<24161192S t t=>-++1l 2l 1l 1l 0y =2l 1x =)A()C B ⎛ ⎝1,D ⎛ ⎝AC =BD =122S =⨯=169。
山东省聊城市莘县一中2014-2015学年高一上学期第三次月考语文试题Word版含答案
莘县一中2014-2015学年度上学期54级高一第三次质量检测语文试题（120分钟，共120分）注意事项：1.试题卷分Ⅰ、Ⅱ两卷，满分120分，考试时间120分钟。
2. Ⅰ卷答案用2B铅笔填涂到机读答题卡的对应位置上，Ⅱ卷答案用0.5毫米黑色或蓝色签字笔全部填写到语文答题卷上。
3.注意书写工整，卷面洁净，书写欠工整、卷面不整洁不清晰的酌情扣分（1-5分）。
Ⅰ卷（共15题，34分）一、基础知识（每题2分，共22分）1．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．声名雀起恪尽职守烘云托月摩挲B．明星荧荧一筹莫展磬竹难书慰籍C．震撼人心匮不成军额手称庆邂逅D．妃嫔媵嫱饥肠辘辘羽扇纶巾萦绕2．下列各组加点的字，注音正确的一项是（）A．窸窣．（sū）荒芜．（wú）宿．命（sù）剥．蚀（bāo）B．炫．耀（xuàn）坍圮．（pī）嘈．杂（cáo）蝉蜕．（tuì）C．熬．夜（áo）肆．意（sì）灼．烈（zhuó）譬．如（pì）D．隽．永（juàn）炽（zhì）烈步履．（lǚ）教诲．（huì）3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来，了我过去是多么邪恶。
（2）靠近叶柄的颜色还是深绿的，但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。
（3）女人的手指了一下，想是叫苇眉子划破了手。
A．启示傲然震动 B．启事傲然振动C．启示毅然振动 D．启事毅然震动4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①得知儿子牺牲的消息，我不住内心的悲痛，无声地流下泪来。
②八年不是一个小数目，八年内的一切，难道你只凭一双肉眼，就能出来吗？③德国法西斯宣布无条件投降后，战时饱受痛苦的伦敦妇女穿上节日的盛装，前去参加活动。
A.克制辨别庆祝B.抑制辨认庆祝C.抑制辨认祝贺D.克制辨别祝贺5．下列各句中加线的成语使用正确的一项是 ( )A．第二天的夜晚，戏剧文学中的许多高大形象争先恐后．．．．地出现在我的眼前。
山东省聊城市莘县一中2014-2015学年高一上学期第三次月考数学试卷
2014-2015学年山东省聊城市莘县一中高一（上）第三次月考数学试卷一、选择题：本大题共10小题；每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，把正确选项的代号涂在答题卡上．1．如图（1）、（2）、（3）、（4）为四个几何体的三视图，根据三视图可以判断这四个几何体依次分别为（）A．三棱台、三棱柱、圆锥、圆台B．三棱台、三棱锥、圆锥、圆台C．三棱柱、正四棱锥、圆锥、圆台D．三棱柱、三棱台、圆锥、圆台2．可作为函数y=f（x）的图象的是（）A．B．C．D．3．函数f（x）=+lg（3x+1）的定义域为（）A．（﹣，1）B．（﹣，）C．（﹣，+∞）D．（﹣∞，）4．几何体的三视图如图，则几何体的体积为（）A．B．C．2 D．35．如图，将无盖正方体纸盒展开，直线AB，CD在原正方体中的位置关系是（）A．平行 B．相交且垂直C．异面 D．相交成60°6．若点（3，2）在函数的图象上，则函数的值域为（）A．（0，+∞）B．0，m﹣，﹣4 B．C．D．8．a，b，c表示直线，M表示平面，给出下列四个命题：①若a∥M，b∥M，则a∥b；②若b⊂M，a∥b，则a∥M；③若a⊥c，b⊥c，则a∥b；④若a⊥M，b⊥M，则a∥b．其中正确命题的个数有（）A．0个B．1个C．2个D．3个9．函数f（x）=lgx﹣的零点个数为（）A．0 B．1 C．2 D．310．在四面体ABCD中，已知棱AC的长度为，其余各棱长都为1，则二面角B﹣AC﹣D的大小为（）A．30° B．45° C．60° D．90°二、填空题：（本大题共5个小题.每小题5分；共25分．）11．设集合a={5，}，集合B={a，b}．若A∩B={2}，则A∪B= ．12．设f（x）是R上的偶函数，且在2﹣3m，2﹣3n0，+∞）C．（﹣∞，0）∪（0，+∞）D．（﹣∞，0）考点：幂函数的概念、解析式、定义域、值域．专题：函数的性质及应用．分析：根据条件求出m的值，然后根据幂函数的性质求值域即可．解答：解：∵点（3，2）在函数的图象上，∴f（3）=，即27+m=25，解得m=﹣2，∴函数=﹣=＜0，即函数的值域为（﹣∞，0），故选：D．点评：本题主要考查对数函数和幂函数的性质，要求熟练掌握函数的性质和运算．7．若函数y=x2﹣3x﹣4的定义域为，值域为，则m的取值范围是（）A．（0，4，30，+∞）上递减，若f（）=0，若f（log x）＞0，那么x的取值范围是（，2）．考点：奇偶性与单调性的综合．专题：函数的性质及应用．分析：首先，根据偶函数的性质，得到f（log x）=f（|log x|），然后，根据函数的单调性得到∴﹣＜log2x＜，从而得到相应的范围．解答：解：∵f（x）是R上的偶函数，∴f（|x|）=f（x），∴f（log x）=f（|log x|），又∵f（x）在．点评：此题主要考查集合关系中的参数的取值问题，还考查子集的性质，此题是一道基础题；17．如图已知平面α、β，且α∩β=AB，PC⊥α，PD⊥β，C，D是垂足，试判断直线AB与CD的位置关系？并证明你的结论．考点：空间中直线与直线之间的位置关系．专题：证明题．分析：先根据PC⊥α以及AB⊂α可得PC⊥AB；同理可证PD⊥AB即可得到AB⊥平面PDC进而得到结论的证明．解答：解：直线AB与CD的位置关系是垂直．证明：因为α∩β=AB，所以AB⊂α，AB⊂β．因为PC⊥α，所以PC⊥AB．因为PD⊥β，所以PD⊥AB．PC∩PD=P所以：AB⊥平面PDC故：AB⊥CD．点评：本题主要考察空间中直线与直线之间的位置关系的判定．一般在证明直线和直线垂直时，是先证线线垂直，进而证线面垂直，可得线线垂直．18．甲乙两人连续6年对某县农村鳗鱼养殖业的规模（总产量）进行调查，提供了两个方面的信息，分别得到甲，乙两图：甲调查表明：每个鱼池平均产量直线上升，从第1年1万条鳗鱼上升到第6年2万条．乙调查表明：全县鱼池总个数直线下降，由第1年30个减少到第6年10个．请你根据提供的信息说明：（1）第2年全县鱼池的个数及全县出产的鳗鱼总数．（2）到第6年这个县的鳗鱼养殖业的规模比第1年扩大了还是缩小了？说明理由．（3）哪一年的规模（即总产量）最大？说明理由．考点：根据实际问题选择函数类型；函数的最值及其几何意义．专题：应用题；图表型．分析：（1）依据图象分别求出两个直线的函数表达式，然后算出算出第二年的每个鱼池的产量与全县鱼池的个数，两者的乘积即为第二年的总产量，（2）依次算出第一年的总产量与第六年的总产量，比较知结果．（3）构造出年总产量的函数是一个二次函数，用二次函数的最值求出年份．解答：解：由题意可知，图甲图象经过（1，1）和（6，2）两点，从而求得其解析式为y甲=0.2x+0.8，图乙图象经过（1，30）和（6，10）两点．从而求得其解析式为y乙=﹣4x+34．（1）当x=2时，y甲=0.2×2+0.8=1.2，y乙=﹣4×2+34=26，y甲×y乙=1.2×26=31.2．所以第2年鱼池有26个，全县出产的鳗鱼总数为31.2万条．（2）第1年出产鳗鱼1×30=30（万条），第6年出产鳗鱼2×10=20（万条），可见第6年这个县的鳗鱼养殖业规划比第1年缩小了．（3）设当第m年时的规模，即总出产是量为n，那么n=y甲•y乙=（0.2m+0.8）（﹣4m+34）=﹣0.8m2+3.6m+27.2=﹣0.8（m2﹣4.5m﹣34）=﹣0.8（m﹣2.25）2+31.25因此，当m=2时，n最大值为31.2．即当第2年时，鳗鱼养殖业的规模最大，最大产量为31.2万条．点评：考查实际问题转化为数学模型的能力及二次函数求最值的方法．19．如图1，在Rt△ABC中，∠C=90°，D，E分别为AC，AB的中点，点F为线段CD上的一点，将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置，使A1F⊥CD，如图2．（Ⅰ）求证：DE∥平面A1CB；（Ⅱ）求证：A1F⊥BE．考点：直线与平面垂直的性质；直线与平面平行的判定．专题：证明题；空间位置关系与距离．分析：（Ⅰ）由D，E分别是AC，AB上的中点，结合中位线定理和线面平行的判定定理可得结论；（Ⅱ）由已知易得对折后DE⊥平面A1DC，即DE⊥A1F，结合A1F⊥CD可证得A1F⊥平面BCDE，再由线面垂直的性质可得结论．解答：证明：（Ⅰ）∵D，E分别为AC，AB的中点，∴DE∥BC，∵DE⊄平面A1CB，BC⊂平面A1CB，∴DE∥平面A1CB，（Ⅱ）由已知得AC⊥BC且DE∥BC，∴DE⊥AC，∴DE⊥A1D，又DE⊥CD，A1D∩CD=D∴DE⊥平面A1DC，∵A1F⊂平面A1DC，∴DE⊥A1F，又∵A1F⊥CD，CD∩DE=D，CD，DE⊂平面BCDE；∴A1F⊥平面BCDE又∵BE⊂平面BCDE∴A1F⊥BE．点评：本题考查直线与平面平行的判定，直线与平面垂直的判定与性质，考查学生的分析推理证明与逻辑思维能力，其中熟练掌握空间线面关系的判定及性质，会将空间问题转化为平面问题是解答本题的关键．20．已知函数为偶函数．（Ⅰ）求实数a的值；（Ⅱ）记集合E={y|y=f（x），x∈{﹣1，1，2}}，，判断λ与E的关系；（Ⅲ）当x∈（m＞0， n＞0）时，若函数f（x）的值域为，求m，n的值．考点：利用导数研究函数的单调性；奇偶性与单调性的综合．专题：函数的性质及应用；导数的概念及应用．分析：（Ⅰ）根据函数为偶函数f（﹣x）=f（x），构造关于a的方程组，可得a值；（Ⅱ）由（Ⅰ）中函数f（x）的解析式，将x∈{﹣1，1，2}代入求出集合E，利用对数的运算性质求出λ，进而根据元素与集合的关系可得答案（Ⅲ）求出函数f（x）的导函数，判断函数的单调性，进而根据函数f（x）的值域为，x∈，m＞0，n＞0构造关于m，n的方程组，进而得到m，n的值．解答：解：（Ⅰ）∵函数为偶函数．∴f（﹣x）=f（x）即=∴2（a+1）x=0，∵x为非零实数，∴a+1=0，即a=﹣1（Ⅱ）由（Ⅰ）得∴E={y|y=f（x），x∈{﹣1，1，2}}={0，}而====∴λ∈E（Ⅲ）∵＞0恒成立∴在上为增函数又∵函数f（x）的值域为，∴f（）=1﹣m2=2﹣3m，且f（）=1﹣n2=2﹣3n，又∵，m＞0，n＞0∴m＞n＞0解得m=，n=点评：本题考查的知识点是函数奇偶性与单调性，其中利用奇偶性求出a值，进而得到函数的解析式，是解答的关键．。
莘一中2014-2015高一历史上学期第一次月考试题
山东省聊城市莘县一中2014-2015学年高一历史上学期第一次月考试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间60分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
请将答案涂在答题卡上。
）1．《左传》中记载：“封建亲戚，以藩屏周。
”这句话反映了中国古代政治制度中的（）①皇帝制②分封制③宗法制④郡县制A．①② B．②③ C．①④ D．③④2．族谱是分封制、宗法制影响后世的表现之一。
族谱除记载全族的户口、婚配和血缘关系外，还记载家族的规约训诫、修谱凡例义则、各类合同契约文书等；一些较详的族谱，还记载有家族历代的重大事件、与外界的纠纷、可嘉奖的人物、科举出仕以及义行节烈等。
由此可见，修族谱的动机是（）A．溯渊源，分疏亲，序尊卑，扬名声B．化弱小为强大，众志成城C．褒扬贞妇烈女D．让族人同享功成名就或能光宗耀祖之人之光3．西周时期，一诸侯王娶了一位妻子，为他生了一个女儿；再娶了一个妾，为他生了大儿子；后来妻子又为他生了二儿子，妾为他生了三儿子。
当该诸侯王死后，继承王位的是（）A．女儿 B．大儿子C．二儿子D．三儿子4．(秦朝)尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的分封制；这种帝国结构一直持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终。
“这种帝国结构”包括( ) ①皇帝制度②三公九卿制③郡县制④三省六部制A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④5．江苏连云港尹湾出土的东海郡《集簿》（西汉永始四年前后）中记载：“……县、邑、侯国卅八：县十八，侯国十八，邑二。
其廿四有堠。
都官二……”据此可知当时实行的地方行政制度是（）A．郡县制 B．郡国并行制 C．分封制 D．行省制6．如图为中国古代史上某朝代中央行政体制示意图，该朝代是（）A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝7．三省六部制的推行说明了（）A．丞相权力增大 B．中央机构的决策实现了民主化C．专制主义中央集权制度进一步完善 D．体现了任人唯贤8．根据下面图表所提供的信息判断该结构图反映的是哪个朝代的政权结构（）A．元朝 B．宋朝 C．明朝 D．清朝9．自秦以后，君权逐步加强，曾有一些大臣说：“明代本无相名，吾侪止供票拟。
2010-2023历年山东省莘县实验高中高一模块考试历史卷
2010-2023历年山东省莘县实验高中高一模块考试历史卷第1卷一.参考题库(共18题)1.据1887年《海关报告》，牛庄土纱每包（150公斤）售价白银87两，洋纱每包（150公斤）售价仅白银57两，造成这种情形的原因不包括A．洋纱因价廉而更具竞争能力B．土纱以质优受到用户的欢迎C．机器生产对手工生产的优势D．洋纱的运销受到特权的保护2.观察下图，请判断E–F阶段应是A．甲午战争后B．辛亥革命后C．国民政府统治前期D．新中国成立初期3.洋务派提出“自强”口号的本质目的是A．壮大地方实力派的势力B．挽救清王朝的统治C．壮大汉族地主的势力D．挽救民族危亡4.新航路开辟过程中到过亚洲的航海家是①迪亚士②哥伦布③达·伽马④麦哲伦A．①②B．②③C．③④D．②④5.1,3,52,4,62007年夏，易建联成功登陆美国NBA。
假如要欣赏易建联所在的雄鹿队与姚明所在的火箭队之间直播比赛，最佳的观看方式是A．电影B．电视C．互联网D．手机电视6.轮船招商局、开平矿务局、汉阳铁厂创办的直接目的是A．镇压人民起义、抵御外来侵略B．发展民族航运业、重工业、轻工业C．限制列强在华的经济扩张D．适应近代军事工业企业发展需要7.（12分）阅读下列材料：1953-1985年中国农业总产值平均增长率（摘编自《中华人民共和国经济史》请回答：⑴结合所学知识，分析造成1958-1962年期间农业总产值增长率下降的主要原因是什么？之后为什么又有大幅度回升？（6分）⑵造成1966-1980年期间农业总产值增长率长期徘徊不前的主要原因是什么？党和国家是怎样改变这一现状的？（5分）8.文化大革命由思想文化领域扩展到经济领域后，国民经济的发展受到严重冲击。
但在1973年，我国农业生产比上一年增长9.2%。
出现这一历史现象的主要原因是A．“调整、巩固、充实、提高”方针的提出B．党和国家坚持以经济建设为中心C．文化大革命已经结束D．周恩来调整经济政策9.商人开店可以随处选择地点，城市内手工业作坊很多，街道两旁商店、客栈、货摊林立，十分热闹。
山东省莘县一中09-10学年高一历史上学期第一次月考新人教版
某某省莘县一中09-10学年高一上学期第一次月考历史试题（共100分，100分钟）一、单项选择（每题1.5分，40题，共60分）1、“禹铸九鼎”“禹开九州”是上古时候的传说，它们实际上反映了A 禅让制的结束B商王朝的发展 C 西周的强盛D夏朝的建立2. 在分封制下，诸侯在其领地所具有的权利是①镇守疆土②设置官员③建立武装④征派赋役A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③④3．关于分封制的表述，最准确的是A、体现了奴隶主与奴隶的阶级关系B、体现了统治阶级内部的等级关系C、体现了中央和地方的行政关系D、体现了官僚机构对人民的压迫关系4 .通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。
“大宗能率小宗，小宗能率群弟”。
按宗法制的规定，下列在相关X围内一定能成为大宗的是①周王室—-周王室正妻所生之子②周王室—-周王嫡长子、嫡长孙③诸侯国—-诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地-—卿大夫嫡长子、嫡长孙A.①②③④B.①②③C. ①③④D.②③④5、秦始皇创立的皇帝制度，既是对前朝制度的否定，也受到了前朝制度的影响，它们是①禅让制②王位世袭制③分封制④嫡长子继承制A ①②③④B②③C②④D②6 、秦始皇说：“天下共苦，战斗不息，以有侯王。
赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也。
而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为消除这一担心，而采取的举措是A．制定律例B．推行郡县制C．强化中央机构D．统一文字7.秦朝形成了丞相制度，秦朝的丞相的具体职责是①“掌丞天子，助理万机”②执掌群臣奏章，兼理国家监察事务③在中央各官职中地位最高，但受御史大夫牵制④名义上掌管兵权，实际上由太尉“掌武事”A.①③④B.①②④C.①③D.①②③④8.公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、某某郡和象郡。
南海郡辖番禺、四会、某某、博罗4县，郡所设在番禺(今某某)。
任嚣任郡尉（因南海郡属下县少，是小郡，故称尉不称守），是为某某建置之始。
以下有关任嚣的说法，错误的是A、他的职位由中央任命，不可以世袭B、他事实上是南海郡的最高行政长官C、他无权任免辖区内的四个县令D、南海郡相当于他的封地9．秦始皇建立的封建中央集权制度与分封制相比，主要特点是（）①确立皇权的至高无上②世卿世禄制③中央和地方的行政机构均没有独立性④从中央到地方的官吏均由皇帝任免A．①②③ B．②③④ C．①③④Ｄ．①②④10、元朝时，不属于行中书省管辖的是A 某某 B 某某C 某某 D 某某11、下列制度不属于地方行政制度的是A 郡县制 B 三省六部制 C 行省制 D 三司制12.图1是秦与隋唐时期的中央官制示意图，比较两图最能说明的是图1 秦朝与隋唐时期的中央官制示意图A.唐代中央官吏日渐增多B.唐代以分散相权而保障君权独尊C.唐代尚书省权力最大D.太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部13.图2和图3中，我国当时实行的地方行政管理制度是图2 图3A.郡国并行制、行省制B.分封制、郡县制C.郡县制、行省制D.分封制、行省制14.“上（宋太祖）因谓（赵）普曰：‘五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，众皆贪浊，亦未及武臣一人也。