初二政治下册《维护消费者权益》课件新人教版
合集下载
初二政治下册《第三单元第8课第2框维护消费者权益》课件新人教版
• 12358 •(价格投诉热线)
•12365 •(产品质量监督热线)
•王先生从家具店购 买了一套真皮沙发。 一个月后,发现数十 条蛀虫咬穿沙发的真 皮。王先生拆开沙发 ,发现木架已有多个 虫孔。
• 于是王先生找到家具店要求索赔。家具店负 责人坚持说沙发售出已久,拒绝赔偿。
•我们应主动学习和掌握有关 •消费
• 你去超市购买鲜奶、洗发水等商品 时,你都些看什么?
• 价格、生产日期、保质期、用 途、产地、主要成分、合格证明、使 用说明书等。பைடு நூலகம்
病人:我那颗牙没有毛病啊,你怎么给我了 拔了!
医生:刚才拔下的牙已经被虫蛀了! 病人:即使这样,拔牙也得经过我的同意
啊! 医生:你那颗蛀牙拔掉是早晚的事! 病人:(气愤)你······
•清仓跳楼,两折销售
•赔本销售,只收半价
商家打折的目的是什么? 面对低价与折扣,我们根据什么判断是否 购买呢?
•想一 •分析想商家打折的种种动机。
•1.推销陈旧,积压商品; •2.推销假冒伪劣商品; •3.先提价,后打折; •4.搭配销售……
•面对低价和折扣,该怎样做?
•首先要判断是否真货,其次,根椐自 己的实际决定是否购买,绝不能盲目。 (如:自己是否需要,经济能力等)
•如何才能练就一双“ •①掌握消费的知慧识眼:有”关商品、服务、
市场以及消费心理等方面的知识。
•②掌握消费者权益保护的知识:相关法 律,法规的规定及消费者维权途径等。
1. 2012年3.15消费主题是 _消_费_与_安_全_ 2.商品“三包”规定的三包是 _包_修_包换_包_退_ 3.QS的具体含义是_食_品_安_全_标_志__ 4.消费者有哪些消费心理吗? 从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理 ······
•12365 •(产品质量监督热线)
•王先生从家具店购 买了一套真皮沙发。 一个月后,发现数十 条蛀虫咬穿沙发的真 皮。王先生拆开沙发 ,发现木架已有多个 虫孔。
• 于是王先生找到家具店要求索赔。家具店负 责人坚持说沙发售出已久,拒绝赔偿。
•我们应主动学习和掌握有关 •消费
• 你去超市购买鲜奶、洗发水等商品 时,你都些看什么?
• 价格、生产日期、保质期、用 途、产地、主要成分、合格证明、使 用说明书等。பைடு நூலகம்
病人:我那颗牙没有毛病啊,你怎么给我了 拔了!
医生:刚才拔下的牙已经被虫蛀了! 病人:即使这样,拔牙也得经过我的同意
啊! 医生:你那颗蛀牙拔掉是早晚的事! 病人:(气愤)你······
•清仓跳楼,两折销售
•赔本销售,只收半价
商家打折的目的是什么? 面对低价与折扣,我们根据什么判断是否 购买呢?
•想一 •分析想商家打折的种种动机。
•1.推销陈旧,积压商品; •2.推销假冒伪劣商品; •3.先提价,后打折; •4.搭配销售……
•面对低价和折扣,该怎样做?
•首先要判断是否真货,其次,根椐自 己的实际决定是否购买,绝不能盲目。 (如:自己是否需要,经济能力等)
•如何才能练就一双“ •①掌握消费的知慧识眼:有”关商品、服务、
市场以及消费心理等方面的知识。
•②掌握消费者权益保护的知识:相关法 律,法规的规定及消费者维权途径等。
1. 2012年3.15消费主题是 _消_费_与_安_全_ 2.商品“三包”规定的三包是 _包_修_包换_包_退_ 3.QS的具体含义是_食_品_安_全_标_志__ 4.消费者有哪些消费心理吗? 从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理 ······
【人教版】八年级下册思想品德(政治)·8.2维护消费者权益 (1)PPT课件
P93~94
增强 判断能力 和选择能 力
名人知名度不等于广告可信度; 广告投放量不等于新产品高质量; 媒体名气大不等于广告无谎话; 打折降价多不等于实话实说; 广告宣传“公证”不等于产品有保证; 某某单位推荐不等于经过严格检验; 广告现场演示不等于实事求是; 广告承诺好看不等于能够兑现; 百分之百有效不等于不是编造。
维护消费者权益的法律
《中华人民共和国反不正当竞争法》 《中华人民共和国产品质量法》 《中华人民共和国消费者权益保护法》 《中华人民共和国食品卫生法》 《中华人民共和国商标法》 《中华人民共和国广告法》 《中华人民共和国民法通则》
维护消费者权益的组织机构?
⑴各级政府、 ⑵工商行政管理和其它有关行政部门、 ⑶消费者协会、 ⑷国家司法机关(人民法院)、 ⑸媒体舆论监督。
当消费者合法权益受损时,应该 怎么办?可以通过哪些途径解决?
谢谢大家
再 谢见 谢
再见
想推销假冒伪劣商品 想用先提价后打折的手段利用人们爱占便宜
的心理销售商品……
学会判断是否真货,再根据自己是否需要和
经济能力来决定是否购买。
掌握有关消费的知识 (包括商品、服务、市场以 及消费心理等方面),有助 于我们作出正确的消费选择。
⑴炼就“慧眼”就是增强自己的判断能 力和选择能力。
学会比较、鉴别,不盲目追随其他消 费者,选择适当合理的消费行为。
PPT素材:./sucai/ PPT图表:./tubiao/ PPT教程: ./powerpoint/ 范文下载:./fanwen/ 教案下载:./jiaoan/
PPT 课件:./k ejian/ 数学课件:./kejian/shuxue/ 美术课件:./kejian/meishu/ 物理课件:./kejian/wuli/ 生物课件:./kejian/shengwu/ 历史课件:./kejian/lishi/
增强 判断能力 和选择能 力
名人知名度不等于广告可信度; 广告投放量不等于新产品高质量; 媒体名气大不等于广告无谎话; 打折降价多不等于实话实说; 广告宣传“公证”不等于产品有保证; 某某单位推荐不等于经过严格检验; 广告现场演示不等于实事求是; 广告承诺好看不等于能够兑现; 百分之百有效不等于不是编造。
维护消费者权益的法律
《中华人民共和国反不正当竞争法》 《中华人民共和国产品质量法》 《中华人民共和国消费者权益保护法》 《中华人民共和国食品卫生法》 《中华人民共和国商标法》 《中华人民共和国广告法》 《中华人民共和国民法通则》
维护消费者权益的组织机构?
⑴各级政府、 ⑵工商行政管理和其它有关行政部门、 ⑶消费者协会、 ⑷国家司法机关(人民法院)、 ⑸媒体舆论监督。
当消费者合法权益受损时,应该 怎么办?可以通过哪些途径解决?
谢谢大家
再 谢见 谢
再见
想推销假冒伪劣商品 想用先提价后打折的手段利用人们爱占便宜
的心理销售商品……
学会判断是否真货,再根据自己是否需要和
经济能力来决定是否购买。
掌握有关消费的知识 (包括商品、服务、市场以 及消费心理等方面),有助 于我们作出正确的消费选择。
⑴炼就“慧眼”就是增强自己的判断能 力和选择能力。
学会比较、鉴别,不盲目追随其他消 费者,选择适当合理的消费行为。
PPT素材:./sucai/ PPT图表:./tubiao/ PPT教程: ./powerpoint/ 范文下载:./fanwen/ 教案下载:./jiaoan/
PPT 课件:./k ejian/ 数学课件:./kejian/shuxue/ 美术课件:./kejian/meishu/ 物理课件:./kejian/wuli/ 生物课件:./kejian/shengwu/ 历史课件:./kejian/lishi/
初二思想品德下册第八课第二框《维护消费者权益》课件新人教版
•(1)材料中书店的行为侵犯了消费者什么权利? •(2)怎样看待这位同学的维权经历? •(3)该同学正确的维权途径有哪些?
•
•(1)侵犯了消费者公平交易权和依法求偿权 • 。(2)主动要求生产者或经营者予以退货做法正 确;但是他的合理要求行不到满足时,不是运用法律 武器与违法行为坚决斗争,放弃了合法权益……姑息 侵权行为是错误的。
•(3)该同学作为消费者此时应该:
•与经营者协商和解 •请求消协调解
•向人民法院诉讼
•向行政部门申诉思考:
•(1)在日常消费过程中,人们为什么要拥 有一双“慧眼”?“慧眼”是什么?
•在大千世界,人们常有“雾里看花”的感觉。
•“慧眼”是自己的判断能力和选择能力
•(2)怎样炼就一双“慧眼?
•消费者需要主动学习和掌握有关消费的知识: •①包括:有关商品,服务,市场以及消费心理等方面的 知识;
•
•小调查
• 当你欲购物之时,你会 •受到哪些因素的影响呢?
•广告宣传 •亲友介绍 •街头流行
•
• 你最欣赏哪一类型的广告,说说喜欢它的理由。 • • 你会识别广告的真假吗?
•
•识别虚假广告点 滴
•名人知名度不等于广告可信度; •广告投放量不等于新产品高质量; •媒体名气大不等于广告无谎话; •打折降价多不等于实话实说; •广告宣传“公证”不等于产品有保证; •某某单位推荐不等于经过严格检验; •广告现场演示不等于实事求是; •广告承诺好看不等于能够兑现; •百分之百有效不等于不是编造。
•12365 •(产品质量监督热线)
•
•(2)消费者在购物时为什么要索取发票?
做为消费者,可凭发票享有约定的权利, 如向销售方要求调换、退货、修理商品, 向消费者协会投拆请求索赔等等。
•
•(1)侵犯了消费者公平交易权和依法求偿权 • 。(2)主动要求生产者或经营者予以退货做法正 确;但是他的合理要求行不到满足时,不是运用法律 武器与违法行为坚决斗争,放弃了合法权益……姑息 侵权行为是错误的。
•(3)该同学作为消费者此时应该:
•与经营者协商和解 •请求消协调解
•向人民法院诉讼
•向行政部门申诉思考:
•(1)在日常消费过程中,人们为什么要拥 有一双“慧眼”?“慧眼”是什么?
•在大千世界,人们常有“雾里看花”的感觉。
•“慧眼”是自己的判断能力和选择能力
•(2)怎样炼就一双“慧眼?
•消费者需要主动学习和掌握有关消费的知识: •①包括:有关商品,服务,市场以及消费心理等方面的 知识;
•
•小调查
• 当你欲购物之时,你会 •受到哪些因素的影响呢?
•广告宣传 •亲友介绍 •街头流行
•
• 你最欣赏哪一类型的广告,说说喜欢它的理由。 • • 你会识别广告的真假吗?
•
•识别虚假广告点 滴
•名人知名度不等于广告可信度; •广告投放量不等于新产品高质量; •媒体名气大不等于广告无谎话; •打折降价多不等于实话实说; •广告宣传“公证”不等于产品有保证; •某某单位推荐不等于经过严格检验; •广告现场演示不等于实事求是; •广告承诺好看不等于能够兑现; •百分之百有效不等于不是编造。
•12365 •(产品质量监督热线)
•
•(2)消费者在购物时为什么要索取发票?
做为消费者,可凭发票享有约定的权利, 如向销售方要求调换、退货、修理商品, 向消费者协会投拆请求索赔等等。
人教版初中政治八年级下第八课维护消费者权益 课件最新实用版
1)、在交易过程中,要充分运 用 自己的消费知识和法律知识,不 给不法经营者以可乘之机。
2)、在侵权行为发生后,应以 法维护自己的合法权利。
1)、与经营者协商和解 2)、请求消费者协会调解 3)、向有关行政部门申诉 4)、根据与经营者达成的仲裁协 议,请求仲裁机构仲裁
5)、Байду номын сангаас人民法院提起诉讼法
感谢观看
2、分析商家打折的动机 2)、在侵权行为发生后,应以法维护自己的合法权利。
1、增强我们的判断能力和选择能力 1)、与经营者协商和解 1)、在交易过程中,要充分运用 3、面对低价和折扣,你怎么判断以决定是否购买? 2、主动学习和掌握有关消费知识 2)、在侵权行为发生后,应以法维护自己的合法权利。 1)、在交易过程中,要充分运用 3、面对低价和折扣,你怎么判断以决定是否购买? 1、增强我们的判断能力和选择能力 2)、在侵权行为发生后,应以法维护自己的合法权利。 1、消费者要有维权意识 自己的消费知识和法律知识,不给不法经营者以可乘之机。
❖1、如何看待五花八门的有奖促 销活动?
❖2、分析商家打折的动机
❖3、面对低价和折扣,你怎么判 断以决定是否购买?
一、炼就一双“慧眼”
❖1、增强我们的判断能力和选择能力 ❖2、主动学习和掌握有关消费知识 ❖3、还需掌握有关消费者权益保护的
知识
二、维护权益的途径
1、消费者要有维权意识
2、消费者要通过正当、 合法的途径使问题得到 公正的解决
人教版初中政治八年级下 第八课维护消费者权益 课件
人教版初中政治八年级下
2、消费者要通过正当、合法的途径使问题得到公正的解决 2、消费者要通过正当、合法的途径使问题得到公正的解决 1、增强我们的判断能力和选择能力 第八课维护消费者权益 课件
初二政治下学期消费者的权益-课件
提起诉讼前,消费者需要收集足够的证据,并咨询专业律师的意见。同时,消费者还需要承担一定的 诉讼费用。若胜诉,法院会判决经营者赔偿损失;若败诉,消费者可能需要承担全部诉讼费用。
THANKS.
20世纪70年代至今,各国不断完善消 费者权益保护法律法规,加强执法力 度,提高消费者维权意识,推动全球 消费者权益保护事业的发展。
消费者权益保护的形成期
20世纪60年代,随着消费者权利意识 的觉醒,各国纷纷制定消费者权益保 护法律法规,成立相关机构,消费者 权益保护逐渐形成体系。
消费者的基本权利
根据仲裁协议提请仲裁机构仲裁
若消费者与经营者之间有仲裁协议,可以提请仲裁机构仲裁。仲裁机构会根据双 方提供的证据和诉求进行裁决。
仲裁裁决具有法律效力,双方必须遵守。若一方不履行仲裁裁决,另一方可以向 法院申请强制执行。
向人民法院提起诉讼
若消费者认为自己的权益受到严重侵害,且其他维权途径无法解决问题,可以向人民法院提起诉讼。
消费者权益的重要性
保障消费者的合法权益是维护社 会稳定和公平交易的必要条件。
保护消费者权益有助于促进企业 提高产品质量和服务水平,推动
经济发展。
消费者权益的保障程度是衡量一 个国家文明程度和法治水平的重
要标志。
消费者权益的历史发展
消费者权益保护的萌芽期
消费者权益保护的发展期
20世纪初,资本主义国家开始关注消 费者权益问题,出现了一些消费者维 权组织。
02
安全权
安全权是指消费者在购买、使用商品和接受服务时,享有要求商品和服务符合国家保障人体 健康和人身、财产安全的强制性标准,以及要求商品和服务不存在危及人身、财产安全的缺 陷和伤害的权益。
消费者有权要求经营者提供的商品和服务符合国家安全标准,并对其人身和财产安全负责。
THANKS.
20世纪70年代至今,各国不断完善消 费者权益保护法律法规,加强执法力 度,提高消费者维权意识,推动全球 消费者权益保护事业的发展。
消费者权益保护的形成期
20世纪60年代,随着消费者权利意识 的觉醒,各国纷纷制定消费者权益保 护法律法规,成立相关机构,消费者 权益保护逐渐形成体系。
消费者的基本权利
根据仲裁协议提请仲裁机构仲裁
若消费者与经营者之间有仲裁协议,可以提请仲裁机构仲裁。仲裁机构会根据双 方提供的证据和诉求进行裁决。
仲裁裁决具有法律效力,双方必须遵守。若一方不履行仲裁裁决,另一方可以向 法院申请强制执行。
向人民法院提起诉讼
若消费者认为自己的权益受到严重侵害,且其他维权途径无法解决问题,可以向人民法院提起诉讼。
消费者权益的重要性
保障消费者的合法权益是维护社 会稳定和公平交易的必要条件。
保护消费者权益有助于促进企业 提高产品质量和服务水平,推动
经济发展。
消费者权益的保障程度是衡量一 个国家文明程度和法治水平的重
要标志。
消费者权益的历史发展
消费者权益保护的萌芽期
消费者权益保护的发展期
20世纪初,资本主义国家开始关注消 费者权益问题,出现了一些消费者维 权组织。
02
安全权
安全权是指消费者在购买、使用商品和接受服务时,享有要求商品和服务符合国家保障人体 健康和人身、财产安全的强制性标准,以及要求商品和服务不存在危及人身、财产安全的缺 陷和伤害的权益。
消费者有权要求经营者提供的商品和服务符合国家安全标准,并对其人身和财产安全负责。
八年级下册政治课件:8.2《保护消费者权益》(人教版)
维护消费者权益
安全权 公 平 知情权 交 易 权
消 费 权 者 利 权 益 保 护 法
依法求偿权
监 督 权 结社权 人 格 尊 严 权 获得教育权
自主选择权
维护消费者权益
你家、厂家: 媒 体: “3·15”是节日 “3·15”是考验 “3·15”是监督 “3·15”是行动 “3·15”就是关爱互助,共建和谐
请消协调解 途
保障安全权 知悉真情权
产品质量法
依 法
反不正当 竞争法
广告法 民法通则
向行政部门申诉 自主选择权
公平交易权 请仲裁机构仲裁 依法求偿权
径
向法院提起诉讼 维护尊严权 ……
课 外 链 接
• 2008年“消费与责任”主题 • 2009年“消费与发展”主题
2000年
2001年
2002年
2003年
2004年
2005年
2006年
2007年
炼就“慧眼”:
我们需要了解现代科学技术; 主动学习和掌握有关消费的知识; 掌握有关消费者权益保护的知识。
名人知名度不等于广告可信度; 广告投放量不等于新产品高质量; 媒体名气大不等于广告无谎话; 打折降价多不等于实话实说; 广告宣传“公证”不等于产品有保证; 某某单位推荐不等于经过严格检验; 广告现场演示不等于实事求是; 广告承诺好看不等于能够兑现; 百分之百有效不等于不是编造。
漫画中反映了什么问题?
若遇到下列情况你会怎么办?请选出你会采取的行动。 1、在饭店吃饭后结底账单上的收费多了数十元,服务员 解释说误写菜单,用了昂贵的材料烹制,所以价钱贵,并要求 你照单付款。你会-- 拒绝付款,找饭店经理理论。 照单付款,不做任何追讨行动。 照单付款,然后向有关部门投诉。
安全权 公 平 知情权 交 易 权
消 费 权 者 利 权 益 保 护 法
依法求偿权
监 督 权 结社权 人 格 尊 严 权 获得教育权
自主选择权
维护消费者权益
你家、厂家: 媒 体: “3·15”是节日 “3·15”是考验 “3·15”是监督 “3·15”是行动 “3·15”就是关爱互助,共建和谐
请消协调解 途
保障安全权 知悉真情权
产品质量法
依 法
反不正当 竞争法
广告法 民法通则
向行政部门申诉 自主选择权
公平交易权 请仲裁机构仲裁 依法求偿权
径
向法院提起诉讼 维护尊严权 ……
课 外 链 接
• 2008年“消费与责任”主题 • 2009年“消费与发展”主题
2000年
2001年
2002年
2003年
2004年
2005年
2006年
2007年
炼就“慧眼”:
我们需要了解现代科学技术; 主动学习和掌握有关消费的知识; 掌握有关消费者权益保护的知识。
名人知名度不等于广告可信度; 广告投放量不等于新产品高质量; 媒体名气大不等于广告无谎话; 打折降价多不等于实话实说; 广告宣传“公证”不等于产品有保证; 某某单位推荐不等于经过严格检验; 广告现场演示不等于实事求是; 广告承诺好看不等于能够兑现; 百分之百有效不等于不是编造。
漫画中反映了什么问题?
若遇到下列情况你会怎么办?请选出你会采取的行动。 1、在饭店吃饭后结底账单上的收费多了数十元,服务员 解释说误写菜单,用了昂贵的材料烹制,所以价钱贵,并要求 你照单付款。你会-- 拒绝付款,找饭店经理理论。 照单付款,不做任何追讨行动。 照单付款,然后向有关部门投诉。
第三单元《我们的文化、经济权利》第八课《消费者的权益》第二课时《维护消费者权益》,23张PPT
【设计意图】 通过对课堂重点知识的随堂训练,一方面 学学生更好的把握重点,另一方面对所学知识及时进行巩 固。
第四版块、整体感知、课堂小结 我们应主动学习和掌握有关 练就一双 ____ 消费 的知识。 消费者 “慧眼” 需要掌握有关______ 权益 保护的知识 维 护 (消费前) 消 我们应具有良好的权利意识和 消费中: 费 自我保护 意识,防止______ 侵权行为行为 ______ 者 的发生。 权 经营者 和解;请求 维权途径:与_____ 益 被侵权后: 有关部门申诉;提 ____ 消协调解;向______ 仲裁机关仲裁;向____ 请______ 法院 提起诉 讼。
第二板块、学习新课,获得新知 框架二:维护权益的方法
【创设情境】:假如毛慧霞老师买东西的 时候没有擦亮自己的“慧眼”,买来的 东西是坏的或是假的,那我该怎么做?
框架二:维护消费者权益
通过多媒体展示的词语,让学生能用所学知识, 用合理、公正的方法解决毛慧霞老师所面临的问 题。形成解决问题的一个合法途径。 和解——协调——申诉——仲裁——诉讼 消费者维权电话——12315 【设计意图】 在知识与能力上《新课标》强调学生应该能够 逐步掌握和不断处理、运用社会信息的方法和技 能,理解法律的规定以及意义,理解社会生活中 的必要规则,增强寻求法律保护的能力。创设情 境让学生运用知识,理解知识。
第一板块:复习旧知,导入新课
框架一:炼就一双慧眼
第二板块:学习新课,获得知识
框架二:维护权益的途径
第三板块:巩固新知,随堂练习 第四版块:整体感知,课堂小结 第五版块:结合旧知,布置作业
第一板块、复习旧知,导入新课
通过补充下面表格中的空白内容复习上节课 中所学的知识——消费者拥有的权利,唤醒学 生对知识的记忆。
八年级政治下册 维护消费者权益精品课件 新人教版
我想了解商场的做法正确吗? 答:《中华人民共和国发票管理办法》第二十条明 确规定,销售商品、提供劳务以及从事其他经营活 动的单位和个人,对外发生经营业务收取款项,收 款方应当向付款方开具发票。同时《发票管理办法》 第三十六条还规定,单位和个人未按规定开具发票 的,可由税务机关处1万元以下的罚款。由此可见, 不管商场是正常销售,还是打折处理,均应依法开
• 每到节假日,商家为吸引消费者,往往会推出各种让利于消费者的打折活动。为正确 指导消费,消费者协会警示广大消费者在购买“打折”商品时,消费者要注意以下几 点: 1、在购买打折商品时,一定要保持理性购物的心态。在选购商品时,不要单凭价 格决定消费,要注意商品的内在品质,精挑细选后再决定购买,另外,也要注意商家 出具的打折商品发票的内容,因为如果商家在发票上标明“处理品”字样的,按照我 国的法律规定,处理商品是不享受“三包”售后服务的; 2、在购买打折商品的时候,消费者务必提高警惕。有的商家把商品的原价提高了 几倍,再以打折的名义销售,甚至以所谓的“跳楼价”、“破产价”之类极端措辞引 诱消费者上钩,从中赚亏心钱,顾客以为捡了便宜,结果还是上当买了高价货物。 3、有的商家以虚假的打折诱导消费者。在打折的后面加上“最后一天”的注脚, 以哄骗消费者,其实你第二天,第三天……再去,那“最后一天”还是没有过去, “最后一天”成了“天天都是最后”。 4、在节假消费期间要注意提防“买一送一”等类似的陷阱。这种宣传有很多带有 格式条款性质的虚假宣传,真正给予消费者实惠的并不多,有的只是为了诱导消费者 购买其所销售的物品。在现实中,具体表现为有的“买一送一”要求消费者购买的物 品是大件商品,但是赠送的只是不值钱的小商品,更有甚者赠送的只是塑料袋,称这 是他们为方便消费者提运商品的“赠一”,令消费者啼笑皆非。还有的“买100送30” 等,送的是购物券,目的是让消费者循环购物,最终受益的还是商家。 5、在购买反季商品时要注意选择,保证品质后再决定购买。因为我国法律规定的 三包期的起算日期从购买之日算起,而消费者在购买反季商品后,一般当时是不使用 的,等使用时出现问题,虽然才使用不长时间,但是从购买算起已经超出了三包期,
• 每到节假日,商家为吸引消费者,往往会推出各种让利于消费者的打折活动。为正确 指导消费,消费者协会警示广大消费者在购买“打折”商品时,消费者要注意以下几 点: 1、在购买打折商品时,一定要保持理性购物的心态。在选购商品时,不要单凭价 格决定消费,要注意商品的内在品质,精挑细选后再决定购买,另外,也要注意商家 出具的打折商品发票的内容,因为如果商家在发票上标明“处理品”字样的,按照我 国的法律规定,处理商品是不享受“三包”售后服务的; 2、在购买打折商品的时候,消费者务必提高警惕。有的商家把商品的原价提高了 几倍,再以打折的名义销售,甚至以所谓的“跳楼价”、“破产价”之类极端措辞引 诱消费者上钩,从中赚亏心钱,顾客以为捡了便宜,结果还是上当买了高价货物。 3、有的商家以虚假的打折诱导消费者。在打折的后面加上“最后一天”的注脚, 以哄骗消费者,其实你第二天,第三天……再去,那“最后一天”还是没有过去, “最后一天”成了“天天都是最后”。 4、在节假消费期间要注意提防“买一送一”等类似的陷阱。这种宣传有很多带有 格式条款性质的虚假宣传,真正给予消费者实惠的并不多,有的只是为了诱导消费者 购买其所销售的物品。在现实中,具体表现为有的“买一送一”要求消费者购买的物 品是大件商品,但是赠送的只是不值钱的小商品,更有甚者赠送的只是塑料袋,称这 是他们为方便消费者提运商品的“赠一”,令消费者啼笑皆非。还有的“买100送30” 等,送的是购物券,目的是让消费者循环购物,最终受益的还是商家。 5、在购买反季商品时要注意选择,保证品质后再决定购买。因为我国法律规定的 三包期的起算日期从购买之日算起,而消费者在购买反季商品后,一般当时是不使用 的,等使用时出现问题,虽然才使用不长时间,但是从购买算起已经超出了三包期,
人教版初中思想品德八年级下册课件维护消费者权益- 16页PPT文档
《思想品德》八年级下
第八课 维护消费者权益一、炼就一双“慧眼” Nhomakorabea真是假:
满
满
二 全二
百 场百
返 八省
一 折六
百
十
纸上谈兵
想做清醒的消费者, 我们应该掌握哪些知识?
考考你
去超市买面包应注意什么? 买熟食又应注意什么?
各抒已见
你认同“无商不奸”的说法吗? 如果你是商人你将如何经营?
二、维护权益的途径
民生热线:
出谋划策
维护消费者权益 有哪些途径?
大显身手:
熊掌的故事
两位女大学生到一家餐馆就餐, 看到菜单上标着熊掌每盘20.00元, 于是每人要了一盘……
漫画评析
明明白白消费, 快快乐乐生活!
天
价 医触 疗目 费惊
心
!
黑 令人 心 发指!
棉
汽车召回原因何在?
谢谢!
16
第八课 维护消费者权益一、炼就一双“慧眼” Nhomakorabea真是假:
满
满
二 全二
百 场百
返 八省
一 折六
百
十
纸上谈兵
想做清醒的消费者, 我们应该掌握哪些知识?
考考你
去超市买面包应注意什么? 买熟食又应注意什么?
各抒已见
你认同“无商不奸”的说法吗? 如果你是商人你将如何经营?
二、维护权益的途径
民生热线:
出谋划策
维护消费者权益 有哪些途径?
大显身手:
熊掌的故事
两位女大学生到一家餐馆就餐, 看到菜单上标着熊掌每盘20.00元, 于是每人要了一盘……
漫画评析
明明白白消费, 快快乐乐生活!
天
价 医触 疗目 费惊
心
!
黑 令人 心 发指!
棉
汽车召回原因何在?
谢谢!
16
广东省中山市八年级政治下册 维护消费者权益精品课件 新人教版
考考你
• 我国专门保护消费者权益的法律是什么? 其中明确规定了消费者享有哪些权利? • 保护消费者权益还有哪些法律依据? • 消费者在购物时要不要索取发票?
8
消费小贴士
• 消费者购物索取发票,是发生消费纠纷时依法维 护自身合法权益的重要证据。所以,消费者接受 购物凭证时应注意: (1)所谓“凭证”应是国家税务管理部门统一印 制的发票,发票上应盖有经营企业名称。 (2)有些经营者以打折为诱饵,不出具发票,剥 夺消费者的合法权益。 (3)要仔细核对发票上的各项内容。(进口商品 还应写明产地,原装还是组装。)
9
购买打折商品能索取发票吗? 问:日前,我在某商场购买一件打折皮衣时,为避 免产生不必要的麻烦,要求商场开具一张发票,但 其负责人却说:“打折商品不能开具发票。”为此, 我想了解商场的做法正确吗? 答:《中华人民共和国发票管理办法》第二十条明 确规定,销售商品、提供劳务以及从事其他经营活 动的单位和个人,对外发生经营业务收取款项,收 款方应当向付款方开具发票。同时《发票管理办法》 第三十六条还规定,单位和个人未按规定开具发票 的,可由税务机关处1万元以下的罚款。由此可见, 不管商场是正常销售,还是打折处理,均应依法开 具发票,不得以任何理由拒开。
10
总之我们在交易之前和交易过程 中要练就一双“慧眼”,即增强 自己的判断能力和选择能力。要 求我们主动学习和掌握有关消费 知识和法律知识。
11Leabharlann 情景表演12出谋划策
• 思考:面对这种情况消费 者可以通过哪些途径加以 解决?
13
维权之路
与经营者协商和解;
请求消费者协会调解;
向有关行政部门申诉;
请求消费者协会调解 向有关行政部门申诉 向人民法院提起诉讼18
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
•
•温馨小 贴士
•消费者自我保护的方法
•
•·不轻信广告宣传。 •·不盲目追随其他消费者。 •·从信誉高、服务态度好的正规商家 购 • 买商品。 •·向经营者索要消费凭证并注意保存 。
•
•说一说
•1你去超市买鲜奶,你都注意什么 ?•2去超市买洗发水,你都注意什么 ?
•价格、生产日期、保质期、用途、产地、 •主要成分、合格证明、使用说明书等。
•
•
•维权讨论
• 福建龙岩市消费者邱建东夜间到公用电 话亭打长途电话,被多收了1.2元。他通过多 种途径,均未能解决,最后向人民法院起诉。 几经周折,最终胜诉。 • 对此,人们反应不一。有的人认为,“一 块二”的官司不值得打。因为既费钱又花精力 ,只为区区1.2元不值得。1.2元的官司,到底 值不值?为什么?
•
•小调查
• 当你想要买某样东西之时,你会 •受到哪些因素的影响呢?
•广告宣传 •熟人推荐 •街头流行
•拥有一双“慧眼”
•
“不看不知道,一看全假冒”
•衣
•好看就一定好吃
•
•食
•
• 贩运来的香蕉,大都七八成熟。小贩们廉价批 购后,在还没有成熟的香蕉表面涂上一层含有二氧 化硫的催熟剂,再用三四十度的炉火熏烤后藏置, 一两天时间香蕉全变成了个大、色黄、惹人喜爱的 “上品”了。结果1.5元1公斤进的货,催熟后要卖 到4元左右1公斤。
•(3)消费后,拿起法律武器,维护自己的合法权益,使不 法经营者受到惩治。 •2、维护消费者权益的途径 •(1)与经营者协商和解;(2)请求消费者协会调解;(3 )向有关行政部门申诉;(4)根据与经营者达成的仲裁协议 ,提请仲裁机构仲裁;(5)向人民法院提起诉讼
•
•
•商家打折的目的是什么? •面对低价与折扣,我们根据什么判断是 否购买呢?
• 再说西瓜吧。七八成熟的西瓜,摘下后用针 管向瓜内注射红色自来水,切开瓜瓤鲜红,还增加 了重量。
• 草莓用催熟剂或其它激素类药品使用后,生 长期变短,颜色新鲜了,果味却变淡了。
• 西红柿半熟后放在麦草里捂一段时间,颜色 红,该有的甜味却没有了。
•
•装修材料不合格 • 2006年春节过后,王先生
全家搬进斥资上百万的房子后都 感到头晕、呕吐,以为是感冒, 就吃了些感冒药。但病情不但不 见好转,还伴随胸闷、失眠、多 梦、记忆力逐渐减退等症状。王
•
•打折的动机:
•想把积压的陈旧商品推销出去
• •想推销假冒伪劣商品
•想用先提价后打折的手段利用人们爱占便宜的心 理销售商品……
• 学会判断是否是 真货,再根据自己是否 需要和经济能力来决 定是否购买
•
•你还见过哪些虚假广告或夸大广告?
•
•“脑白金”保健食品广告中称:
“1、只要每天补充脑白金,重新回
•
• 请分析漫画中人物的言行,他们对待这 种侵犯权益的情况分别是什么态度?
• •消费者权益遭到非法侵害后,
•情景一:自认倒霉
•
评价:不可取,维权意识淡薄的表现,忍让、顺从只
会助长不良风气。
•
启示:要增强维权意识,敢于同违法行为作斗争。
•情景二:打击报复,殴打对方等非法手段
•评价:不可取,采用非法手段报复,不仅不能维权,而且是 一种违法行为,给他人和社会造成危害,还要受到法律制裁。
•要有良好的权利意识和自我 保护意识
•
•二、维护权益的途径
•良好的权利意识和自我保护意识体现在: •1、商品交易过程中-----运用自己的消费知 识和法律知识,保持警惕,尽量不给不法经 营者以可乘之机,防止侵权行为发生;
•2、侵权行为发生后-----拿起法律武器,维 护自己的合法权益,使不法经营者受到惩治 。
•启示:要增强法制观念,学会依法维权。
•消费者要通过正当、合法的途 径来维护自己的合法权益。
•遵守社会公德,
•
维护他人的合法权益
•不ห้องสมุดไป่ตู้ •不成 •不成
•要学法、懂法、用法、学 会依法保护自己的合法权利
•
•如何保护消费者的合法权 益
•途 径
•与经营者协商和 解
•How
are
you?
•请求消费者协会调 解
初二政治下册《维护消费者 权益》课件新人教版
•
•预习问题: •1、人们的消费行为受哪些因素影响? •2、在我们的日常生活中,消费者哪些方面的权益得 • 得不到保障? •3、如何炼就一双“慧眼”? •4、良好的权利意识和自我保护意识体现在哪里? •5、消费者自我保护的方法 •6、维护消费者权益的有效措施是什么? •7、维护消费者权益的途径有哪些?
•
•1、维护消费者权益的有效措施: •(1)消费前,A、炼就一双“慧眼”,增强自己的判断能力和 选择能力,充分行使消费者的权利,选择适当合理的消费行 为;B、主动学习和掌握有关消费的知识,掌握有关消费者权 益保护的知识; •(2)消费中,要运用自己的消费知识和法律知识,保持警 惕,尽量不给不法经营者以可乘之机,防止侵权行为发生;
•
•(1)侵犯了消费者公平交易权和依法求偿权 • 。(2)主动要求生产者或经营者予以退货做法正 确;但是他的合理要求行不到满足时,不是运用法律 武器与违法行为坚决斗争,放弃了合法权益……姑息 侵权行为是错误的。
•(3)该同学作为消费者此时应该:
•与经营者协商和解 •请求消协调解
•向行政部门申诉 •向人民法院诉讼
到年轻态,服用两天,睡眠加深;
三个月后,白发变黑,生病几率大
幅下降;长期服用比同年龄老人活
得更长久,更健康。2、全国有1000
万以上的老年人长达五年坚持服用
,在他们身上开始出现奇迹,服用
脑白金后,不光睡眠好了,就连新
长的头发也都是黑的。”
•对此,台州市工商局认为其“广告内容有悖真实,虚假、夸 大宣传保健食品功效,欺骗、误导消费者”,根据《广告法》 第三十七条规定,依法对其作出没收广告费5000元,罚款5000 元的行政处罚。
•向行政部门申诉或者提请仲裁机关仲
•Tha裁nk you!
•向人民法院提起诉讼
•
•用学过的观点分析此例
• 某同学从一书店买回一本心爱的词 典,后来发现该书不仅印装质量低劣,而 且错误百出,根本无法使用。他找书店要 求退书,书店推说责任不在他们,让他找 出版社解决。他给出版社写信说明情况, 要求解决。结果半年过去了,几次催问都 如石沉大海。无奈,他只好自认倒霉,将 词典当废纸处理掉了事。
•
•行
•
• 在我们的日常生活中,消费者的衣、 食、住、行方面的权益都得不到保障。
•消费者应该如何维护自己 的权益?
•
•一、炼就一双“慧眼”
•炼就“慧眼”需要我们自身的努力:
•1、增强自己的判断能力和选择能力,充分行使消费者 的权利,选择适当合理的消费行为; •2、主动学习和掌握有关消费的知识,做出正确的消费 选择; •3、掌握有关消费者权益保护的知识,自觉运用法律武 器维护自己权益,与不法行为进行斗争。
先生•住百思不得其解,多方求助才
弄清其原委。原来全家人表现出 来的是苯中毒的基本症状。 • 芳香“杀手”三苯主要存在于油漆、油漆涂料添
加剂与稀释剂、胶粘剂、防水材料中,尤其是一些防水
涂料中。这样的材料在施工完工15小时后进行检测,室
内空气中的苯含量仍超过国家允许最高浓度的14.7倍。
严重中毒的会引起红、白细胞下降,引发白血病等。