福建省安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学2020-2021学年高一上学期期中联考英语试题
福建省泉州市安溪一中、养正中学、惠安一中、实验中学2023-2024学年高一上学期期中考化学试题
福建省泉州市安溪一中、养正中学、惠安一中、实验中学2023-2024学年高一上学期期中考化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.中华文化源远流长、博大精深。
关于下列文献记载中蕴含的化学知识的说法中,错误的是A .“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”中对青蒿素的提取属于化学变化B .“司烜氏,掌以夫遂(青铜凹镜)取明火于日”中的“夫遂”是混合物C .“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”的海市蜃楼是一种自然现象,与胶体知识有关D .“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应2.虎年春晚一段舞蹈诗剧《只此青绿》生动还原了北宋名画《千里江山图》,此画用到了一种矿物颜料——石青()3322Cu CO (OH)⎡⎤⎣⎦。
以下关于石青的说法正确的是A .属于盐B .既属于盐又属于碱C .在常温下易分解D .石青易溶于水3.当光束通过稀豆浆时,能发生丁达尔效应,下列说法正确的是A .稀豆浆中的分散质粒子直径<1nmB .悬浊液与胶体的本质区别——能否发生丁达尔效应C .稀豆浆属于浊液D .稀豆浆能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的散射4.下列关于物质分类的正确组合是A .AB .BC .CD .D5.下列物质在水溶液中的电离方程式书写正确的是A .Na 2SO 4=2Na ++2-4SO B .()222Ba(OH)Ba OH +-=+C . FeCl 3=Fe 2++3Cl -D .233NaHCO Na H CO ++-=++6.下列操作正确的是A .AB .BC .CD .D7.配制一定物质的量浓度的溶液是一个基础性的定量实验,用98%浓硫酸配制0.25L2.0mol·L -1的稀硫酸实验中用不到的实验仪器是A .①①B .①①①C .①①D .①①①8.下列关于焰色反应说法错误的是A .焰色试验为物理变化,用于检验金属元素的存在B .用完的铂丝用稀盐酸清洗,再蘸取被检验的物质C .焰色反应为黄色,则一定有钠元素,钾元素不能确定D .只有当金属元素为化合态时,才会有焰色反应9.下列叙述中,正确的是A .所含元素化合价升高的反应物被氧化B .某元素从化合态变为游离态时,该元素一定被还原C .氧化还原反应中,氧化剂和还原剂一定是两种物质D .得到电子的物质被氧化10.氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如下图所示,则下列化学反应属于阴影部分的是A .22Cl 2KI KCl I +=+B .2CuO CO Cu CO +=+C .22234NO O 2H O 4HNO ++=D .323222NaHCO Na CO CO H O ++∆↑11.下列分离提纯的方法正确的是 A .除去酒精中含有的少量水采用分液的方法B .除去氯气中的氯化氢用碳酸钠溶液C .除去水中的四氯化碳用萃取的方法D .除去木炭中的氧化铜加入盐酸过滤12.下列氯化物中,既能由金属和氯气直接反应制得,又能由金属和盐酸反应制得的是A .CuCl 2B .FeCl 3C .FeCl 2D .AlCl 313.下列物质间的转化,需要加入还原剂才能实现的是A .2CO CO →B .32Fe Fe ++→C .324SO H SO →D .-2I I → 14.下列说法正确的是A .可以用pH 试纸测定新制氯水的pHB .氯气能使湿润的有色布条褪色,所以氯气具有漂白性C .光照新制氯水有气体逸出,该气体是氧气D .漂白粉在空气中容易失效的原因是次氯酸钙不稳定,易分解15.下列叙述正确的是A .1L 水中溶解了40gNaOH 后,所得溶液浓度为1mol·L -1B .从1L2mol·L -1的NaCl 溶液中取出0.5L ,该溶液的浓度为1mol·L -1C .配制1L0.1mol·L -1的CuSO 4溶液,需用16g 胆矾D .将2.24L(标准状况)HCl 气体溶于水制成100mL 溶液,其物质的量浓度为1mol·L -116.某溶液中仅含有Na +、Mg 2+、2-4SO 、Cl -四种离子其物质的量浓度之比为c (Na +):c (Mg 2+):c (Cl -)=3:5:5,若Na +浓度为0.3 mol/L 。
福建省晋江市(安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学四校)2020学年高一语文上学期期中试题
福建省晋江市(安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学四校)2020学年高一语文上学期期中试题一.课内文言基础(9分)1.下列句子中加点字活用类型分类正确的一项是()(3分)①夜.缒而出②烛之武退.秦师③群臣怪.之④左右既前.⑤吾得兄.事之⑥范增数目.项王⑦旦日从.百余骑来见项王⑧籍.吏民,封府库A.①④⑤ / ②③⑦ / ⑥⑧B.①⑤ / ②④⑦ / ⑥⑧ / ③C.①④⑤ / ②⑦ / ④⑥/ ③⑧D.①⑤ / ②⑦ / ④⑥⑧ / ③2. 分别比较下列每组句子中加点字词的意思,判断正确的一项是()(3分)①樊於期乃.前曰:.“为之奈何?”②此臣日夜切齿拊心也,乃.今得闻教!③窃为.大王不取也④臣为.韩王送沛公A.两个“乃”字相同,两个“为”字相同。
B.两个“乃”字不同,两个“为”字相同。
C.两个“乃”字相同,两个“为”字不同。
D.两个“乃”字不同,两个“为”字不同。
3.从句式的角度看,下列各句分类正确的一项是()(3分)①楚左尹项伯者,项羽季父也②求人可使报秦者③而燕国见陵之耻除矣④若亡郑而有益于君⑤太子及宾客知其事者⑥沛公之参乘樊哙者也⑦具告以事⑧若属皆且为所虏A.①② / ④⑥ / ⑤⑦ / ③⑧B.①⑥ / ②⑤ / ③⑧ / ④⑦C.① / ②⑤⑥ / ③⑧ / ④⑦D.①③⑥ / ②⑤ / ④ / ⑦⑧二.课外文言文阅读(31分)(一).阅读下面两则文言文,完成4-7题。
(12分)良尝闲从容步游下邳圯上。
有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾.谓良曰:“孺子,下取履!”良愕然,欲殴之。
为其老,强忍,下取履。
父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。
父以.足受,笑而去。
良殊大惊,随目之。
父去里所,复还,曰:“孺子可教矣。
后五日平明,与我会此。
”良因怪之,跪曰:“诺。
”五日平明良往父已先在怒曰与老人期后何也去,曰:“后五日早会。
”五日,良夜未半往。
有顷,父亦来,喜曰:“当如是。
”出一编书,曰:“读此则为王者师矣。
福建省安溪一中、养正中学、惠安一中2020学年高一语文上学期期末联考试题新人教版
安溪一中、养正中学、惠安一中2020年高一(上)期末联考语文试卷(考试时间:150分钟满分:150分)一、补写下列诗文名句。
(8分)1、(1)仰观宇宙之大,。
(《兰亭集序》)(2),泣孤舟之嫠妇。
(《赤壁赋》)(3)风萧萧兮易水寒,!(《荆轲刺秦王》)(4),池鱼思故渊。
(《归园田居(其一)》)(5)何以解忧?。
(曹操《短歌行》)(6)三岁为妇,靡室劳矣。
,靡有朝矣。
(《诗经》)(7),固前圣之所厚。
(《离骚》)(8),问苍茫大地,谁主沉浮?(《沁园春·长沙》)二、课内文言知识(9分)2.选出下列加点字解释错误的一项()A.不能喻.之于怀(明白)沛公则置.车骑,脱身独骑(放弃,丢下)B.知不可乎骤.得(屡次)愿举国为内臣,比.诸侯之列(并,列)C.而吾与子之所共适.(享受)方其破荆州,下.江陵(前往)D.因人之力而敝.之(损害)而余亦悔其.随之而不得极夫游之乐也(自己)3.选出下面词类活用分类正确的一项()①顺流而东.②火尚足以明.也③唐浮图慧褒始舍.于其址④鼓.瑟吹笙⑤侣.鱼虾而友麋鹿⑥则其至.又加少矣⑦粪土..当年万户侯A.①③④/②/⑤⑦/⑥ B.①②/③④/⑤⑦/⑥C.①③④/②⑤/⑥/⑦ D.①②/③/④⑦/⑤/⑥4.选出下列句式与其他三句不同的一项()A.固一世之雄也,而今安在哉? B.不然,籍何以至此?C.夫晋,何厌之有? D.其孰能讥之乎?三、课外文言阅读(共20分)阅读下面一段文言文,完成5-9题。
(12分,每题3分)武技蒲松龄李超,字魁吾,淄之西鄙.人。
豪爽好施。
偶一僧来托钵,李饱啖之。
僧甚感荷,乃曰:“吾少林出也。
有薄技,请以.相授。
”李喜,馆之客舍,丰其给,旦夕从学。
三月,艺颇精,意得甚。
僧问:“汝益乎?”日:“益矣。
师所.能者,我已尽能之。
”僧笑,命李试其技。
李乃解衣唾手,如猿飞,如鸟落,腾跃移时,诩诩然骄人而立。
僧又笑曰:“可矣。
子既尽吾能,请一角低昂。
”李忻然,即各交臂作势。
福建省养正中学、安溪一中、惠安一中最新高一上学期期末考试语文试题 Word版含答案
考试科目:语文 考试时间:150分钟 总分:150分第I卷一、基础知识(第1-7题,每题2分,第8-10题,每题3分,共23分)1。
下列词语中加点字的读音,每对都不相同的一项是( )A.禅让/慧空禅院 奢华/华而不实 庐冢/筚路蓝缕B。
公仆/前仆后继ﻩ懈怠/感恩戴德ﻩ究竟/咎由自取C。
留待作遗施/化险为夷忏悔/诲人不倦ﻩ诡计/雄伟瑰丽D.哂笑/深思慎取杜甫/王回深父 会不相从许/无物以相之2.下列句中加点的词,解释正确的一项是( )A.君既若见录,不久望君来 见:看见B.纵一苇之所如ﻩ 纵:任C.知不可乎骤得 骤:马上D。
而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 其,代词,代他.3.下列句子中加点词的活用情况,和例句相同的一项是( )例句:不知东方之既白A。
足以荣汝身 B。
侣鱼虾而友麋鹿 C.火尚足以明也D。
后世之谬其传而莫能名者4.对下列句子中“之”的意义和用法,判断正确的一项是( )①倚歌而和之 ②怅恨久之 ③情随事迁,感慨系之矣 ④及其所之既倦⑤夫晋,何厌之有 ⑥而吾与子之所共适⑦何陋之有 ⑧古人之观于天地。
⑨顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众 ⑩后之视今,亦犹今之视昔A。
①②③/④⑨/⑤⑦/⑥⑧⑩B。
①③/②④/⑤⑧/⑥⑦⑩C.①④/②⑨/③⑤⑦/⑥⑧⑩D.①③/②⑨/④/⑤⑦/⑥⑧⑩1.下列句子中,加点词的意思与现代汉语常用义全部相同的一项是()A.共事二三年,始尔未为久。
B.吾意久怀忿,汝岂得自由!C.信誓旦旦,不思其反。
D.徘徊于斗牛之间6.下列句式,与其他三项不同的一句是( )A.当其欣于所遇B.凌万顷之茫然C.亦将有感于斯文D.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽7。
下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A.《楚辞》是屈原作品的总集,这些作品具有浓厚的楚地色彩,屈原的长诗《离骚》是其中的代表作。
B。
王羲之是我国东晋时期的书法家,字逸少,祖籍琅玡临沂,后迁居会稽(今浙江绍兴),晚年隐居剡县金庭,有“书圣”之称。
福建省晋江市(安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学四校)2020学年高一化学上学期期中试题(无答案
福建省晋江市(安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学四校)2020学年高一化学上学期期中试题(无答案)相对原子质量:H 1 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56一、选择题(每小题只有一个正确答案,共21题,每题2分,共42分)1.最早发现原子核的科学家是()A.道尔顿B.汤姆生C.卢瑟福D.波尔2.2020年3月28日,兰州某大学一实验室的实验装置发生爆炸并引起火灾。
由此可见,注意安全措施非常重要,下列说法不正确...的是()A.做化学实验期间必须穿长袖、过膝的衣服,不准穿拖鞋,长发(过衣领)必须扎短或藏于帽内B.皮肤上不慎沾上浓硫酸应立即用氢氧化钠溶液冲洗C.绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精D.熟悉常见危险化学品标志和污染物、废弃物的处理方法3.下列实验操作:①过滤②溶解③蒸发④蒸馏⑤萃取⑥取用药品⑦配制一定物质的量浓度得溶液,一定要用到玻璃棒的是()A. ①②③⑦B. ②③④⑥C. ③④⑤⑥D. ④⑤⑥⑦4.下列括号中的物质(或操作)是除去杂质所需的药品(或方法),其中错误的是()A.NaCl中有杂质Na2SO4(BaCl2)B.KNO3固体中有少量NaCl杂质(蒸发结晶)C.FeSO4中有杂质CuSO4(铁粉)D.CO2中有少量CO气体(灼热的CuO)5.某合作学习小组讨论辨析以下说法:①粗盐和食醋都是混合物②NaCl溶液能导电,所以NaCl溶液是电解质③冰水混合物是纯净物④纯碱和碱石灰都是碱⑤CO2、SO2、NH3都是非电解质⑥盐酸和硫酸既是纯净物又是酸⑦烟和雾都是胶体⑧胶体区别于其他分散系的本质特征是丁达尔现象。
上述说法正确的是()A. ①⑤⑦B. ①③⑤⑦C. ③④⑤⑦D. ⑤⑥⑦⑧6.有五瓶失去标签的溶液,它们分别为:①Ba(NO3)2②KCl ③NaOH ④CuSO4⑤Na2SO4,如果不用其他任何试剂(包括试纸),用最简便的方法将它们一一鉴别开来,则在下列的鉴别顺序中,最合理的是()A. ④③①⑤②B. ①④③⑤②C. ①⑤③④②D. ③④①⑤②7.用98%的浓硫酸(密度为1.84g·cm-3)配制1mol·L-1的稀H2SO4 100mL。
【北师大高一上】福建省泉州第一中学等四校高一上学期期中联考英语试题(解析版)
Location: Harrisonburg, VA US
Age Range: 13-17
Camp Up with People is a leadership, community service and culturally diverse (多样的) summer camp that brings together students to influence the community through service and song. Campers will develop a sense of social responsibility, confidence and purpose, as well as the skills of working as part of a diverse group.
A. They taste bad.B. They’re too big.C. They break easily.
听第9段材料,回答第13至16题。
13. Who is Mr. Taylor?
A. A teacher.
B. The parent of a student.
C. The school headmaster.
3.In which summer cmp can you provide community service?
A.Camp Lingua.B.Cub Creek Science Camp.
C.Camp Bravo.D.Camp Up with People.
【答案】1. C 2. A 3. D
【解析】
19. How high is the waterfall?
福建省四校2020-2021学年高一上学期期中联考历史试题
安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学2020年秋季高一年期中联考考试科目:历史满分:100分考试时间:90分钟第Ⅰ卷选择题(60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
把所选取答案一律填涂到答题卡上。
)1.商朝信仰天帝的权威,《礼记》则有“君天下曰天子”的记载,唐代经学家孔颖达对此的注释“是上天之子,又为天所命子养下民”。
由此可见周朝“礼”的文化()A.使神权、王权的结合更为密切 B.有效维护了分封制和宗法制C.为周取代商提供了社会基础 D.为强化王权提供了理论依据2.山东素有“齐鲁之邦”之称,这与西周的分封制有关,但山东的简称是鲁,而不是齐。
关于是鲁不是齐的原因,下列解释最合理的是()A.因孔子受到历代推崇 B.鲁国的历史更为悠久C.受宗法制正统观念影响D.由分封制等级体系决定3.观察下表,在西周时期周王离世后,最有资格继承王位的是()A.① B.②C.③D.④4.《左传》记载桓公五年:“(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。
秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之……王卒大败,祝聃(郑庄公的部将)射王中肩。
”这一事件反映了()A.武王克商 B.王室衰微 C.平王东迁 D.诸侯争霸5.《韩非子·五蠹》中记载来这样一则故事:宋人有耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而死。
因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。
这则故事表明,韩非子主张()A.加强君主专制 B.勤劳耕作,不要好高骛远C.重农抑商 D.“不期修古,不法常可”6.据下表可以得出的正确认识是()A. 变法重视人才选拔与使用B. 变法侧重重建伦理和政治C. 变法旨在改变当时的社会性质D. 变法以实行土地私有制为中心7.商至秦汉,现有文献记录到的大瘟疫如下:商代仅记录到河南2次;周代记录到陕西5次,山东、河北各1次;秦汉记录到浙江、河南、湖北各3次,安徽2次,山东、江苏、江西、山西、湖南、贵州、广东、内蒙各1次。
福建省安溪一中、养正中学、惠安一中2020学年高一英语上学期期末联考试题新人教版
养正中学、安溪一中、惠安一中2020届高一年上学期期末联考英语试题(考试科目:英语满分:150分时间: 120分钟)第I卷(选择题共115分)第一部分听力理解(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What will the speakers have for breakfast?A. Bread and jam.B. Eggs and milk.C. Milk and bread.2. What does Linda want to be?A. A bike seller.B. An inventor.C. A writer.3. What’s the girl’s favorite subject?A. Science.B. Drawing.C. Music.4. How does the woman get to work?A. By bus.B. By bike.C. By taxi.5. What are the speakers probably doing?A. Listening to a speech.B. Singing.C. Memorizing words.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料。
回答第6-7题。
6. Where does the conversation take place?A. In a store.B. In a restaurant.C. At school.7. How much should the man borrow from his friend?A. $2.50.B. $10.00.C. $12.50.听第7段材料,回答第8-10题。
2021-2022学年福建安溪一中、养正、惠安一中、泉州实验中学高一(上)期中生物试卷-附答案详解
2021-2022学年福建省安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学高一(上)期中生物试卷1.如图所示:图甲中①②③④表示镜头,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图象。
下列说法错误的是()A. 若使物像放大倍数最大,图甲中的组合是②③⑤B. 若把图丙的气孔移到图乙的视野中央,应往右移C. 图乙转为图丙,调节顺序:移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋D. 10×10的放大倍数下,若64个细胞充满视野,则换为10×40后能看到16个细胞2.如表表示人体肌细胞受刺激后,细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系:时间(ms)0306090120150180钙含量(mmol/mL)07.82.20.5000肌肉收缩力量(N)02.05 3.52.10.50表中数据可以说明()A. 细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大B. 肌肉收缩力量随时间不断增强C. 钙离子可以维持细胞的酸碱平衡D. 肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放3.有一条多肽链由12个氨基酸组成,分子式为C x H y N z O w S(z>12,w>13),这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天门冬氨酸(C4H7NO4)、赖氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。
则水解产物中赖氨酸、天门冬氨酸的数目分别是()个A. y+12、w+13B. z-12、(w+13)2C. z-12、(w−13)2D. (z−12)2、(w−13)24.某50肽中的丙氨酸(R基为-CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。
下列有关叙述错误的是()A. 该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B. 若将得到的几个氨基酸缩合成多肽,则有5种不同的氨基酸序列C. 若新生成的几条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上D. 将新生成的几条多肽链重新连接成一条长链,将脱去3个水分子5.如图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是()A. 植物体内的③有5种,②有2种B. 如果②为脱氧核糖,则③中可含有尿嘧啶C. ③在病毒中共有4种,在人体中共有8种D. ②若为脱氧核糖,则该化合物中不含O元素6.如图为核苷酸链的结构示意图,下列叙述正确的是()A. 图中的a和b都能构成一个完整核苷酸B. DNA比RNA稳定,细胞生物都是以DNA为遗传物质的C. 在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过③肽键连接起来的D. 若该链为核糖核苷酸链,从碱基组成上看,图中缺少的碱基是T7.分散到水溶液中的磷脂分子会自发组装成充满液体的球状小泡,称为脂质体。
2025年福建省实验学校、安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验学校高一(上)期中数学试卷+答案解析
2024-2025学年福建省泉州市实验学校、安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验学校高一(上)期中数学试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,则()A. B. C. D.2.命题“,”的否定是()A.,B.,C.,D.,3.已知,则有()A. B.C. D.4.函数的单调递增区间是()A. B. C. D.5.函数的大致图象是()A. B.C. D.6.已知幂函数是R上的偶函数,且函数在区间上单调递减,则实数a的取值范围是()A. B. C. D.7.已知,若正实数m,n满足,则的最小值是()A. B. C. D.8.已知不等式的解集为,且不等式对于任意的恒成立,则实数m的取值范围为()A. B.C. D.二、多选题:本题共3小题,共18分。
在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,部分选对的得2分,有选错的得0分。
9.若,给出下列不等式正确的是()A. B. C. D.10.已知,,则“”是真命题的一个充分不必要条件是()A. B.C. D.11.已知定义在上的函数满足,当时,,且,则()A.B.为奇函数C.在上单调递减D.任意,存在,使得三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.若函数,则______.13.若函数为奇函数,则实数______.14.已知正数a,b,c满足,,则的最小值为______.四、解答题:本题共5小题,共77分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题13分已知函数的定义域为集合A,集合求集合A;设全集,求,16.本小题15分已知函数用定义证明:函数在上是增函数;解不等式:17.本小题15分某公司为提高企业经济效益,大力进行新产品研发,现计划投入72万元,全部用于甲、乙两种产品的研发,每种产品至少要投入15万元,在对市场进行调研分析完后发现,甲产品的利润M,乙产品的利润N与研发投入单位:万元满足,,设甲产品的投入为单位:万元,两种产品的总收益为单位:万元求的表达式,并求当甲产品投入26万元时,两种产品的总收益为多少万元;试问如何安排甲、乙两种产品的研发投入,才能使总收益最大?18.本小题17分已知二次函数满足,且求函数的解析式;解关于x的不等式:若,对于实数m,,记函数在区间上的最小值为,且恒成立,求实数的最小值.19.本小题17分已知函数与的定义域均为D,若对任意的、都有成立,则称函数是函数在D上的“L函数”.若,,,判断函数是否是函数在D上的“L函数”,并说明理由;若函数是函数在D上的“L函数”,求实数m的取值范围;试比较和的大小,并证明:若,,函数是函数在D上的“L函数”,且,则对任意的、都有答案和解析1.【答案】D【解析】解:由可得,,由,则故选:根据一元二次不等式求得解集,表示出集合的元素,利用交集的定义,可得答案.本题主要考查了集合的基本运算,属于基础题.2.【答案】B【解析】解:命题“,”为存在量词命题,该命题的否定为“,”.故选:利用存在量词命题的否定可得出结论.本题主要考查特称命题的否定,属于基础题.3.【答案】B【解析】解:,设,,则,,,,故选:设,,则,由此能求出,本题考查函数的解析式的求法,考查函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.4.【答案】C【解析】解:由函数,由,整理可得,解得,可知函数的定义域为,令,,由,则,易知函数在上单调递减,在上单调递增,函数在上单调递减,由复合函数的单调性可知,函数的单调增区间为故选:由函数解析式求得其定义域,根据二次函数与幂函数的单调性,结合复合函数的单调性,可得答案.本题考查复合函数的单调性的判断与求解,是中档题.5.【答案】D【解析】【分析】本题考查函数图象的判断,以及函数的奇偶性.利用函数的奇偶性排除选项,利用特殊值定义点的位置判断选项即可.【解答】解:函数是偶函数,排除选项B,C,当时,,对应点在第四象限,排除A;故选:6.【答案】A【解析】解:是幂函数或;又是偶函数,当时,是偶函数,当时,是奇函数,舍去;故,关于对称,在区间上单调递减,,解得故选:由幂函数列出系数的等式,解方程得m的两个值,由偶函数,确定m的值得到函数,代入得到解析式,由对称轴得出单调区间,列出不等式,求出a的范围.本题考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,属于中档题.7.【答案】B【解析】解:因为,所以在R上递增,又,所以是奇函数,因为,所以,则,即,则,当且仅当,即时,等号成立,所以的最小值是故选:易得在R上递增,且是奇函数,再由,得到,然后利用“1”的代换,用基本不等式求解.本题主要考查分段函数及其应用,基本不等式的应用,考查运算求解能力,属于中档题.8.【答案】B【解析】解:由题意得:一元二次方程的两根分别为2,3,所以,问题即转化为对于任意的恒成立,只需,或,解得,或,则实数m的取值范围为故选:由一元二次不等式的解集求出a,利用不等式恒成立得出关于m的不等式组,求出m的范围.本题考查一元二次不等式的解法及其性质,属于中档题.9.【答案】AD【解析】解:由可知,对于A,,故A正确;对于B,,所以,故B错误;对于C,,,可得,,所以,所以,故C 错误;对于D ,由,两边同时乘以a ,所以,两边同时乘以b ,所以,所以,故D 正确.故选:由题知,再结合不等式的性质依次讨论各选项即可得答案.本题考查不等式的性质的应用及作差法比较大小,属于基础题.10.【答案】AC【解析】解:当时,方程无实数根,此时,解不等式得或时,,当时,即时,设方程的两根为,,则,,要使,则两根都大于0,所以且,解得或,结合,得到综上,时或对于选项A :是或的真子集.当时,一定有,但时,a 可能,所以是是真命题的一个充分不必要条件.对于选项B :与或无包含关系.当时,不成立,所以不是充分条件.对于选项C :是或的一部分.当时,成立,是充分不必要条件.对于选项D :或是的充要条件.故选:先分析方程根的情况,求出满足题意的a 值,再结合充分不必要条件概念,逐个判断即可.本题主要考查了充分必要条件的综合应用,属于中档题.11.【答案】BCD【解析】解:对于A,令,,,因为,解得,故A错误;对于B,由题设有,即,所以为奇函数,故B正确;对于C,令,则,,,当时,,故,,则,所以,可得,则在上单调递减,故C正确;对于D,,由于为奇函数,设,对任意,都有,所以为奇函数,故对任意,存在,使得,,即任意,存在,使得,D正确.故选:运用赋值法,结合函数性质逐项判断即可得.本题主要考查了函数的性质的综合应用,属于中档题.12.【答案】【解析】解:,即故答案为:根据函数解析式,利用分段函数求函数值,可得答案.本题考查函数求值,属于基础题.13.【答案】2【解析】解:因为为奇函数,所以先求出,将x换为,可得而所以展开左边式子展开右边式子则,解得故答案为:根据奇函数的定义,即对于任意实数x,都有根据这个定义列出等式,然后通过化简等式来求解实数a的值.本题主要考查了奇函数定义及性质的应用,属于中档题.14.【答案】【解析】解:,则,当且仅当,即时,等号成立,,当且仅当,即时,等号成立.故答案为:利用基本不等式,结合“1”的妙用,可得答案.本题主要考查了基本不等式在最值求解中的应用,属于中档题.15.【答案】解:要使函数有意义,应满足,解得,所以的定义域为不等式等价于,解得或,所以或,所以,所以,则【解析】根据具体函数有意义的条件列不等式计算;求出集合B,再根据交并补概念计算.本题考查了集合的化简与运算问题,也考查了运算求解能力,是基础题.16.【答案】解:证明:当时,,令,则,,即,所以函数在上是增函数.由函数,定义域为R ,关于原点对称,又由,所以函数为定义域R 上的奇函数.由可得函数在上是增函数,所以函数在上也是增函数,又因为,所以函数在R 上是增函数,由,即即,所以,即,解得,即实数a 的取值范围【解析】根据函数单调性的定义直接证明即可;先判断函数为定义域R 上的奇函数,再结合单调性得到函数在R 上是增函数,进而结合函数的奇偶性可将不等式化为,进而结合单调性求解即可.本题考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,属于中档题.17.【答案】解:因为甲产品的投入为x 万元,则乙产品的投入为万元,所以当时,,当时,,所以,所以当时,,即当甲产品投入26万元时,两种产品的总收益为88万元;当时,令,则总收益为,所以当时,取得最大值万元,当时,当且仅当,即时,等号成立,因为,所以该公司在甲产品投入39万元,在乙产品投入33万元,总收益最大,最大总收益为万元.【解析】根据题意,分情况列出关系式,写成分段函数形式即可;分情况求出各段的最大值,结合换元,基本不等式,二次函数知识求解即可.本题主要考查了函数的实际应用,考查了利用基本不等式求最值,属于中档题.18.【答案】解:设,所以,对照系数得:,解得,,又因为,所以,所以;由可得:,即,所以当时,,解得:;当时,由,可得,所以,,所以,解得,①当时,,,当,即时,解得:,当,即时,解得:或;当,即时,解得:或,综上:当时,解集为:;当时,解集为:;当时,解集为:;当时,解集为:;当时,解集为:;由可得,则函数在R上连续.①当时,在上单调递减,在上单调递增,所以;②当时,在上单调递增,所以综上,当时,恒成立,即对恒成立,即,易得函数在上单调递增,,所以,;当时,恒成立,即恒成立,因为函数、在上均为增函数,则函数在上单调递增,且其最大值为,所以综上所述,实数的最小值为【解析】设,利用待定系数法求解;由得到,再分当,,时求解;由得到,利用二次函数的性质求得,再由恒成立求解.本题考查待定系数法求函数的解析式,含参的一元二次不等式的解法,函数恒成立问题的求解,属于中档题.19.【答案】解:因为对任意的、都有成立,则称函数是函数在D上的“L函数”.对任意的、,且,又,,,则,显然有,所以函数是函数在D上的“L函数”.因为函数是函数在D上的“L函数”,所以对任意的、恒成立,即对任意的、恒成立,化简得对任意的、恒成立,即对任意的、恒成立,即,解得因为,,所以所以当时,当时,综上:证明:对于、,不妨设,当时,因为函数是函数在上的“L函数”,所以此时成立;当时,由、得,因为,函数是函数在上的“L函数,所以,此时也成立,综上可得恒成立.【解析】根据“L函数”的定义进行判断即可.根据“L函数”的定义把问题转化成关于m恒成立的问题,求m的取值范围.本题考查函数的性质,新定义的应用,分类讨论思想,属难题.。
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安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学2020年秋季高一年期中考联考试卷英语满分:150分考试时间:120分钟November 13, 2020 注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡指定位置上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题卷上无效。
第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What does Amy like doing in her free time?A. Learning classic music.B. Surfing the Internet.C. Reading books.2. Why will the man go to Spain?A. To take a holiday.B. To learn Spanish.C. To work part-time.3. Where are the speakers?A. On the beach.B. At the cinema.C. At home.4. What is the woman in the picture?A. A teacher.B. A writer.C. An actress.5. What are the speakers talking about?A. Some television news.B. A famous woman.C. A job interview.第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话,回答第6、7题。
6. What did Jennifer do this afternoon?A. She read a book.B. She watched TV.C. She visited a zoo.7. How does the man feel about the elephants’ si tuation?A. Concerned.B. Interested.C. Pleased.听下面一段对话,回答第8、9题。
8. What kind of drink would the man like?A. Iced tea.B. Iced cola.C. Warm water.9. Where is the man probably from?A. China.B. America.C. Korea.听下面一段对话,回答第10至12题。
10. How will Tom go back to Chicago?A. By train.B. By plane.C. By car.11. What is the woman’s plan for Christmas?A. To visit the senior center.B. To invite an old lady over.C. To do some volunteer work.12. When will the woman make the phone call?A. On December 15.B. On December 20.C. On December 22.听下面一段对话,回答第13至16题。
13. How long did the trip last?A. About 16 days.B. About two months.C. Over 76 days.14. Why did the man paddle for 15 hours on his first day?A. To get to a safe place to rest.B. To find something to eat.C. To avoid strong waves.15. Which part of the trip seemed easier?A. The beginning.B. The middle.C. The end.16. What is the woman doing?A. Hosting a program.B. Making a trip plan.C. Reporting from Hawaii.听下面一段独白,回答第17至20题。
17. What language did Benny learn for 11 years at school?A. Irish Gaelic.B. German.C. English.18. Who can easily have a conversation in 10 languages now?A. Benny.B. Lucas.C. The speaker.19. In what way did Lucas learn languages well?A. Make more foreign friends.B. Chat with strangers by Skype.C. Write stories in foreign languages.20. What is the purpose of the talk?A. To stress the importance of language learning.B. To encourage listeners to use new languages.C. To give listeners tips on language learning.第二部分阅读(共两节,满分50分)第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。
AADULT GROUP TOURSMIM (Musical Instrument Museum) invites groups to experience the world through music. Reserve group tours in advance to check in as a group upon arrival and expedite(加快) admissions(入场). With easier check-in,groups have more time to explore the galleries.GUIDED TOUR■Length of Tour: One hour■Group Size: 7 guests per group; 3 groups maximum per tour (21 guests maximum at one time). Since space can be tig ht in those areas, the number of guests are limited at any time. “VIP” Tours are co nducted in groups of seven people.GENERAL ADMISSIONGeneral: $20 per adult■$15 for teens (ages 13-19)■$10 for children (ages 4-12)■Free for children 3 and under TOUR FEESA $25 fee is charged for each group that registers(登记) for this tour, plus general museum admission for each guest on the tour.■Group of 1-7 guests: $25 plus general admission for each guest■Groups of 8 to 14 guests: $50 plus general admission for each guest■ Groups of 15 to 21 guests: $75 plus general museum admission for each guestA $40 nonrefundable(不可退的) deposit (押金) will hold the reservation(预订) and is applied to the final payment.TOUR SCHEDULETours are available year-round, seven days a week. Our team is delighted to adjust the time of the tour to accommodate your needs. We would be glad to help you make your tour reservation.BOOK YOUR ADULT GROUP TOUR TODAYTo schedule a tour for your group, please fill out the Adult Group Tour Request Form at least two weeks before your desired tour date. MIM will then contact you and e-mail your reservation confirmation. If you have questions, contact MIM9s Group Sales Specialist at 480.478.6031 or adult tours @MIM. org.21. Why is the number of visitors strictly controlled each time?A. Because of MIM’s benefits.B. Because of the limited space.C. Because of the visitors’ noises.D. Because visitors are rare.22. How much deposit will you pay if you want to book 7 tickets?A. $165.B. $25.C. $40.D. $140.23. What can we learn from the passage?A. Tours are not available during weekends.B. All the children are free to enter the MIM.C. You only contact the MIM by telephone.D. You need to fill the form before the tour.BIf you ever find yourself trapped in the wilderness without food, you’ll have to figure out how to feed yourself. Many plants in the wild are edible, but many are also poisonous. So it is necessary to learn how to determine whether the plants you find can be eaten safely.Avoid using this method without careful planning. Some plants can be deadly, and even if you follow these guidelines perfectly, there is always a chance that a plant will make you seriously ill. Prepare yourself for wilderness outings by learning about the local plants, and carry a guidebook to help you identify plants. Even if you are unprepared and cannot find food you know to be safe, remember that, depending on your activity level, the human body can go for days without f ood, and you’re better off being hungry than being poisoned.Testing the plant in your mouth is dangerous, so go forward very slowly and carefully. First, hold a small portion of the prepared plant part against your lip for 3 minutes. Do not put the plant in your mouth. If you notice any burning, tingling(刺痛), or other reactions, discontinue testing. Second, place another small portion of the plant part on your tongue. Hold the plant on your tongue without chewing for 15 minutes. Discontinue testing if you notice any reaction. Third, chew the plant and hold it in your mouth for 15 minutes. Chew the plant well, and do not swallow. Discontinue testing if you notice any reaction. Fourth, swallow the small portion of the plant. Wait 8 hours. Do not eat or drink anything during this period except purified water. If you feel sick, immediately throw up what you eat and drink plenty of water. If activated charcoal(活性炭) is available, take that with the water.24. What’s the meaning of the underlined world “edible” in paragraph 1?A. Widely spread.B. Suitable for using as food.C. Existing in large quantities.D. Not widely known.25. What can we know from paragraph 2?A. Planning is unnecessary when using the method.B. Suffering hunger can be more dangerous than testing plants.C. Not all plants in the wild can serve as food generally.D. Following the method perfectly can ensure safety.26. Which is the correct order of testing plants in the mouth?① wait and see ② chew it in the mouth ③ put it on the tongue ④ put it against lips ⑤ swallow itA. ③④②①⑤B. ④③②⑤①C. ③④②⑤①D. ④③②①⑤27. Where might the passage come from?A. A student’s diary.B. A science report.C. A doctor’s notebook.D. A guide book for camping.CSport is not only physically challenging, but can also be mentally challenging. Criticism from coaches, parents and other teammates, as well as pressure to win can create too much anxiety or stress for young athletes. Stress can be physical, emotional, or psychological and research has indicated that it can lead to burnout. Burnout has been described as dropping or quitting of an activity that was at one time enjoyable.The early years of development are critical years for learning about oneself. The sport setting is one where valuable experiences can take place. Young athletes can, for example, learn how to cooperate with others, make friends, and gain other social skills that will be used throughout their lives. Coaches and parents should be aware, at all times, that their feedback to youngsters can greatly affect their children. Youngsters may ta ke their parents and coaches’ criticisms to heart and find faults in themselves.Coaches and parents should also pay attention that youth sport participation does not become work for children. The outcome of the game should not be more important than the process of learning the sport and other life lessons. In today’s youth sport setting young athletes may be worrying more about who wi ll win instead of enjoying themselves and the sport. Following a game many parents and coaches focus on the outcome and fin d faults with youngsters’ performances. Positive support should be provided regardless of the outcome. Research indicates that positive support motivates and has a greater effect on learning than criticism. Again, criticism can create high levels of stress, which can lead to burnout.28. An effective way to prevent the burnout of young athletes is .A. to reduce their mental stressB. to increase their sense of successC. to make sport less competitiveD. to make sport more challenging29. According to the passage, sport is positive for young people in that .A. it can provide valuable experiences for themB. it enables them to find faults in themselvesC. it can help them learn more about societyD. it teaches them how to set realistic goals for themselves30. Many coaches and parents are in the habit of criticizing young athletes .A. believing that criticism does good to their early developmentB. in order to make them remember life’s lessonsC. without realizing criticism may destroy their self-confidenceD. so as to put more pressure on them31. According to the passage parents and coaches should .A. train children to cope with stressB. help children to win every gameC. pay more attention to letting children enjoy sportD. enable children to understand the positive aspect of sportDA student had to get his long hair cut off in a middle school in Guangdong Province. It was talked a lot among teachers and students.In fact, all schools have their own rules. In most schools, boy students are not allowed to have long hair while girls are not allowed to dye their hair. And most school rules say that students should wear their school uniforms at school. And students must obey these rules so that they can get healthy development at school.But some students have disagreements. They think that boy students have long hair doesn’t mea n that they are not good students. They want to show their own personality. They think that they would look cool too if they had long hair and the hairstyles like their favorite stars.A girl student thought that she would look much more beautiful if she had brown hair. So she had her dark hair dyed brown one day. When she went back to school the next day, the teacher was very angry with her. She said that she worked hard at her lessons and did well in every subject. She just didn’t know why the teacher di dn’t allow her to dye her hair while women teachers can.It is not wrong for teenagers to love stars’ hairstyles or wear t heir favorite clothes. However, a school has its own rules for all the students to obey so that the school can be in good order. Students should not break the rules at school.32. What aren’t boy students allowed to do in most middle schools according to this passage?A. To show their own personalities.B. To wear uniforms.C. To like famous stars.D. To have long hair.33. Why did the girl make her hair brown?A. Because she wanted to be cool.B. Because women teachers dyed their hair.C. Because she wanted to make her teacher angry.D. Because she thought that she would look much more beautiful.34. What does the writer think of these school rules?A. The students should be against them.B. They can make schools in good order.C. They are bad for students.D. They can’t make students grow healthily.35. What is the passage mainly about?A. Hair styles and clothes.B. Schoolboys and schoolgirls.C. School rules.D. Students and famous stars.第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。