《我爱你,中国》PPT

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《我爱你中国》课件

《我爱你中国》课件

我爱你 国 啊啊 我要把美好的青春献给你 我的母亲 我的祖国
我爱你中国
我爱你 中国 我爱你 中国 我爱你春天蓬勃的秧苗 我爱你秋日金黄的硕果 我爱你青松气质 我爱你红梅品格我爱你家乡的甜蔗 好像乳汁滋润着我的心窝
我爱你 中国 我爱你 中国 我要把最美的歌儿献给你 我的母亲 我的祖国
我爱你 中国 我爱你 中国 我爱你碧波滚滚的南海 我爱你白雪飘飘的北国 我爱你森林无边 我爱你群山巍峨 我爱你淙淙的小河 荡着清波从我的梦中流过

我爱你中国PPT课件

我爱你中国PPT课件
第31页/共32页
希望你把我记住 你流浪的孩子 无论在何时何地 我都想念着你 希望你能够知道 你对我的意义 无论在何时何地 你就像我的生命
感谢您的观看!
第32页/共32页
第25页/共32页
第9题 歌曲《我爱你中国》的节拍是?
第26页/共32页
第10题 配乐朗诵 (声情并茂)
我爱你中国 我爱你春天蓬勃的秧苗 我爱你秋日金黄的硕果 我爱你青松气质 我爱你红梅品格 我爱你家乡的甜蔗 好像乳汁滋润着我的心窝 我爱你中国 我要把美好的青春献给你 我的母亲我的祖国
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第4题 歌曲《我爱你中国》调式?
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第5题 你还知道有哪些爱国歌曲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ?(两首)
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第6题 请回答歌曲伴奏为: 西洋管弦/民族管弦乐/电声乐队?
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第7题 你最喜欢哪一句唱给我们听?
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第8题听歌曲答出它属于那种唱法?
30每当我感到疼痛就想让你抱紧我就像你一直做的那样触摸我的灵魂每当我迷惑的时候你总给我一种温暖就像某个人的手臂紧紧搂着我的肩膀我爱你中国亲爱的母亲我为你流泪也为你自豪我爱你中国亲爱的母亲我为你流泪也为你自豪31每当我感到疼痛就想让你抱紧我就像你一直做的那样触摸我的灵魂每当我迷惑的时候你总给我一种温暖就像某个人的手臂紧紧搂着我的肩膀我爱你中国亲爱的母亲我为你流泪也为你自豪我爱你中国亲爱的母亲我为你流泪也为你自豪希望你把我记住你流浪的孩子无论在何时何地我都想念着你希望你能够知道你对我的意义无论在何时何地你就像我的生命32
第22页/共32页
第11题 听乐曲片段,说出该乐曲是由什么乐器演奏的。?表现的是塞北还 是江南?

131《我爱你,中国》(共16张PPT) 2023年高教版中职语文基础模块上册

131《我爱你,中国》(共16张PPT)  2023年高教版中职语文基础模块上册

我爱你中国 我爱你中国 我要把美好的青春献给你 我的母亲,我的祖国
(结束) 啊…… 我要把美好的青春献给你 我的母亲,我的祖国
贰 分析意象来体会
歌词中共描绘了哪些意象?分别组成 了什么图景?
歌词中展现出来的美好意象——
作者选取这些意象有何特点?表现了怎样的情感?
意象
特点
情感
作者选取这些意象有何特点?表现了怎样的情感?
02
宏大的山河情怀
03
高尚的民族特性
从天到
地 跨越空间和时间
从春到 冬
从南到 北
洋溢着作者的骄傲,诉说着作者的思念
如何理解歌词中的“青松气质”和 “红梅品格”?
青松气质
傲雪凌霜 不屈不挠
说明中华民族 具有不屈不挠 的精神和顽强 的意志。
Image
红梅品格
品格高尚 铁骨铮铮
说明中华民族 具有不屈不挠 的精神和顽强 的意志。
祖国之美景
祖国之精神
No Image
叁 提纲挈领来总结
《我爱你,中国》这首歌曲像一幅富于诗意的画卷,描绘 了祖国山河的美丽,抒发了海外游子对祖国的深切挚爱之情, 洋溢着一种乐观向上的精神,有着令人回味的意蕴和振动心 弦的情思。歌曲意境深邃、感情细腻,在思想意义和艺术表 现手法等方面,都达到了相当高的水准。
课后拓展
作者用充满诗意的语言描绘了祖国的大好山河,用 情景交融的手法表达了自己对祖国的真挚热爱,用一唱 三叹的方式让自己,也让每一位国人尽情释放了自己的 情感。请同学们结合今天所学,为这首歌写一个颁奖词。
感谢观看!
我爱你,中国
瞿琮
捐躯赴国难, 视死忽如归。
——曹植
人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。

我爱你中国班会课件ppt

我爱你中国班会课件ppt
02
随着中国国际地位的提升,学生 对祖国的自豪感和归属感逐渐增 强,主题班会旨在加强这种情感 纽带。
主题意义
培养学生的爱国主义情感,增 强民族自豪感和国家认同感。
引导学生树立正确的价值观和 世界观,促进个人成长和社会 责任感的形成。
通过主题班会活动,提高学生 的团队协作和组织协调能力。
主题目标
让学生了解祖国的历 史、文化和现状,增 进对祖国的认识和了 解。
2023
我爱你中国班会课件
汇报人:XXX
202X-XX-23
目录
• 主题介绍 • 中国的历史与文化 • 我爱你中国的含义 • 如何表达我爱你中国 • 总结与展望
2023
PART 01
主题介绍
REPORTING
主题背景
01
当前社会文化背景下,爱国主义 教育尤为重要,通过“我爱你中 国”主题班会,引导学生认识和 感悟爱国主义精神。
面发展。
对未来的期望是要加强国际合作 ,推动构建人类命运共同体,为
世界的和平与发展作出贡献。
2023
PART 04
如何表达我爱你中国
REPORTING
尊重和传承中国文化
01
02
03
了解中国传统文化
通过阅读、学习、参观等 方式了解中国的历史、文 化、艺术等,增进对中华 文化的认同感和自豪感。
传承中华美德
关爱人民就是要关注人民的生活、健康、教育等方面,为人民谋幸福、谋福祉。
关爱人民就是要尊重人民的权利、尊严和价值,维护社会公平正义,促进人的全面 发展。
对未来的期望
中国是世界上最大的发展中国家 ,未来的发展前景广阔。
对未来的期望是要坚持中国特色 社会主义道路,推动经济、政治 、文化、社会和生态文明建设全

《我爱你,中国》PPT课件

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a
9
我爱你智慧的头脑 是它领回了四大发明的金奖
a
10
我爱你伟大的旗帜
是它代表了人民前进的方向
a
11
我爱你的草青木秀 我爱你的山山水水 我爱你的风花雪月
我爱你的鸟鸣蛙唱 我爱你的城城乡乡 你爱你的丽日艳阳
a
12
a
13
自我介绍
我是来自 041班的李梦月
a
1
今天我朗诵的题目是
a
2
我爱你
嫩绿的草芽


覆Байду номын сангаас









a
3
我爱你乡间的牧笛
a
4
a
5
我爱你巍巍的黄山 是它展现了祖国的秀美端庄
a
6
我爱你高原的旷达 是它袒露出炎黄子孙的豪放
a
7
我爱你蔗林的茂密 是它甜透了亿万人民的心房
a
8
我爱你改革的浪潮 是你把贫穷落后的帽子甩掉

人音版音乐九上《我爱你-中国》ppt课件

人音版音乐九上《我爱你-中国》ppt课件
我爱你中国
河山只在我梦萦, 祖国已多年未亲近, 可是不管怎样 也改变不了我的中国心。 洋装虽然穿在身, 我心依然是中国心, 我的祖先 早已把我的一切 烙上中国印。
长江,长城, 黄山,黄河, 在我心中重千斤, 无论何时,无论何地 心中一样亲。
流在心里的血
澎湃着中华的声音,
就算身在他乡
也改变不了我的中国心。
你胜些”奴,江国
跟古,
·
娇江山的
同迹或








赤南也饮
壁 怀 古 》 有 云
的 如 诗 , 各 具 风
让 人 倾 倒
食 文 化

当我呀呀学语的时候,爸爸 妈妈告诉我,我是一个中国人,是 炎黄的子孙,龙的传人。
懂事的时候,爷爷告诉我, 拥有960万平方公里土地,像一头 雄鸡傲立于世界东方的大国就是中
我爱你,中国! 我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌,
杭州西湖的淡妆浓抹, 桂林山水的清奇秀丽, 黄山云海的神秘莫测。
我爱你,中国! 我爱龙井茶的清甜,
茅台酒的纯浓, 江南丝绸的光洁绚丽, 景德镇瓷器的天工巧夺。
我爱你,中国!
我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨, 傣家竹楼前如水的月色, 吐鲁番的葡萄哈密的瓜, 呼伦贝尔大草原上的羊群
就像蓝天上飘动的洁白的云朵。 我爱你,中国!
我爱你青年人的热情奔放, 中年人的深沉不惑,
孩子们天真烂漫的笑脸, 老人们舞姿的婆娑。 我爱你,中国!
我爱你战国编钟奏出的古曲, 我爱你腾飞时代唱出的新歌, 我爱你黄昏里紫禁城那层层殿宇, 我爱你夜色中现代建筑上辉煌的灯火。
你是涅磐的烈火中飞出的金凤凰, 你是神州大地上舞动的巨龙。 你是东方的醒狮啊,

人音版音乐《我爱你,中国》ppt课件

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呼吸练习:用半打哈欠状吸入气息并用两肋 控制,然后用小腹肌将气息从牙齿缝缓缓 吹出,反复进行练习。
发声练习:用叹气的感觉起音,半打哈欠状 态发声,有气息的控制,声音饱满、连贯、 自然。
发声练习
5 5 5 5| 5 - - - || u 5 4 3 2 | 1 - - - || ia i
分段讲解和欣赏:
欣赏
请思考以下问题:
(1)大家听后有什么感想?
(2)两个人演唱的有什么不同?
(3)有人知道这是用什么声音演唱的?
?
作品分析:
《我爱你,中国》这首歌是电影《海外 赤子》的主题歌曲。其中最出色,歌曲 以强烈的情感,琳琳精致的抒发了对祖 国的崇高之爱,音乐既有浓郁的民族色 彩,又有鲜明的创作个性,是一首雅俗 共赏的独唱歌曲。
• 我爱你秋日金黄的硕果 • 我爱你白雪飘飘的北国
• 我爱你青松气质
• 我爱你森Biblioteka 无边• 我爱你红梅品格• 我爱你群山巍峨
• 我爱你家乡的甜蔗 • 我爱你淙淙的小河
好像乳汁滋润着我的心 荡着青波从我的梦中流


• 我爱你中国
• 我爱你中国
• 我要把最美的歌儿献给 • 我要把美好的青春献给


• 我的母亲我的祖国 • 我的母亲我的祖国
第三乐段是带有尾声式的结尾段落, 旋律富于动力感。歌唱者的感情、声 乐技巧,在这里也获得了充分的展示 与发挥。 。
啊... 给你
我要把美好的青春献 我的母亲我的祖国
歌曲的结构为不带再现的三部曲式。 第一段是引子式的风格,由两个乐 句构成。速度比较自由,音调高亢、 明亮、旋律跌斓起伏
百灵鸟从蓝天飞过 我爱你中国
中间乐段是歌曲的主体。旋律线的 起伏相对第一段来说比较平稳,表 现出真切的深情,展现出一副祖国 美好山河的宏伟画卷

《我爱你中国》课件

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输标02入题
歌词中运用了丰富的修辞手法和表现手法,如排比、 对仗、反复等,使得歌词更加富有表现力和感染力。
01
03
《我爱你中国》是一首具有代表性的爱国歌曲,其歌 词的文学特点和艺术价值不仅在当时具有很高的地位
和影响力,而且至今仍然被广泛传唱和欣赏。
04
歌词的主题鲜明、情感真挚,具有很强的共鸣力和感 召力,能够激发人们的爱国情感和民族自豪感。
对现代社会的启示与思考
重视文化教育
启示我们要重视文化教育 ,传承和弘扬中华优秀传 统文化,培养文化自信和 民族自豪感。
坚持民族精神
思考如何在现代化进程中 坚持和弘扬民族精神,保 持国家和民族的凝聚力。
促进文化创新
思考如何将传统与现代相 结合,推动文化创新和发 展,让中华文化更好地走 向世界。
《我爱你中国》的
情感表达
演讲者情感充沛,通过自己的真情实 感,将“我爱你中国”这一主题演绎 得淋漓尽致。情感表达真挚、自然, 能够打动人心。
时间控制
时间控制得当,整个演讲过程紧凑、 有序,没有出现超时或时间不够的情 况。演讲者在时间管理方面表现出色 。
作品影响与历史地位
社会影响
《我爱你中国》这一作品在社会上产生了广泛的影响,激发了人们的爱国情感, 增强了民族自豪感。它成为了一个时代的文化符号,被广大人民群众所喜爱和传 颂。
创作背景
创作初衷
说明创作这个PPT课件的初衷和动机 ,例如为了满足学习需求、提高教学 质量等。
资料来源
列举创作过程中所参考的资料、数据 、文献等,以证明内容的可靠性和权 威性。
目的与意义
目的
明确PPT课件的目的和目标受众,例如提高学生的学习兴趣、帮助教师更好地 传授知识等。

高教版中职语文基础模块上册《我爱你+中国》课件17张

高教版中职语文基础模块上册《我爱你+中国》课件17张

森林、群山、小河 壮丽开阔婉转绵长 思念、赞美祖国
“青松”“红梅”象征了祖国怎样的品格?
青松傲雪凌霜,不屈不挠,说明中华民族具有顽强的 生命力,能够战胜一切艰难险阻。红梅品格高尚,铁 骨铮铮,说明中华民族具有不屈不挠的精神和顽强的 意志。歌词用青松气质和红梅品格表达了对祖国的衷 心赞美和赤诚热爱。
百灵鸟从蓝天飞过,我爱你中国 我爱你中国,我爱你中国
• 第一部分:是引子性质的乐段,把人们引入百 灵鸟凌空俯瞰大地而引吭高歌的艺术境界。
• 节奏较自由,气息宽广,音调明亮、高亢,旋 律起伏跌宕
第二部分是歌曲的主体部分,节奏较平缓,旋律逐层上升,委婉、 深沉而又内在,展现了一幅幅祖国大好河山的壮丽画卷,使"我爱 你,中国"主题思想不断深化
• 代表作品:瞿琮文集、《我爱你中国》、《吐鲁番的葡萄熟了 》、《蓝精灵之歌》
• 主要成就中宣部“五个一工程”奖、国家文华奖、国家金鸡奖 及国务院文化部奖、国务院广电部金奖、鲁迅文艺奖金
歌曲背景
• 这首歌是电影《海外赤子》的主题歌曲。1980年改革开放的春 风吹起不久,归国华人日渐增多。在这样的时代背景下,我国 拍摄了一部反映爱国华侨心系祖国的电影《海外赤子》。它是 一部反映海外侨胞悲欢离合的故事影片,女青年黄思华报考部 队文工团,虽然她的歌喉清脆婉转,但因她是华侨女儿,录取 工作受到了阻力。“四人帮”被粉碎后,思华终于登上舞台。 巧合的是,这首歌的首唱者也与片中女主人公的经历十分相似, 她就是著名女高音歌唱家,马来西亚归侨叶佩英。随着上世纪 80年代初该影片的热播,这首由叶佩英演唱的主题曲也在中国 大地上唱响。在1980年优秀群众歌曲评奖中,《我爱你,中国》 被评为“优秀群众歌曲”,1983年获第一届优秀歌曲评选"晨 钟奖"。
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我爱你,中国
瞿琮 词
郑秋枫 曲 叶佩英 演唱
瞿琮:中国当代诗人,作家,
音乐文学理论家。
创作有《我爱你中国》、《吐鲁番的葡萄 熟了》、《月亮走 我也走》、《运动员进行 曲》、《蓝精灵之歌》、《祖国万岁》等两千 余首歌词。
歌曲背景
这首歌是电影《海外赤子》的主题曲。改革开 放之初,归国华人日渐增多。1979年上映的《海外赤子》 就是一部反映爱国华侨心系祖国的电影。女青年黄思华 报考部队文工团,虽然她的歌喉清脆婉转,但因她是华 侨女儿,录取工作受到阻力。“四人帮”被粉碎后,黄 思华终于登上舞台。这首歌的首唱者叶佩英与片中女主 人公的经历十分相似,是马来西亚归侨。随着影片的热 播,影片的主题曲迅速在中国大地上走红。在1980年优 秀群众歌曲评奖中,《我爱你,中国》被评为“优秀群 众歌曲”。1983年获第一届优秀歌曲评选“晨钟奖”。 2019年6月17日,入选中宣部选出的“庆祝中华人民共 和国成立70周年优秀歌曲100首”。
尽管歌词质朴无华,却有动人心魄的激情。词作者翟琮用白描 手法勾勒出中国大地春华秋实、山海壮阔的雄伟景色;用传统的 “青松气质,红梅品格”的比喻,寓意着伟大的祖国已经战胜了寒 冬迎来生机勃勃的春天。音乐家郑秋枫用行云流水的音符拨动着人 们的心弦:高音如汹涌的海浪真挚热烈;低音部分似潺潺的溪水舒 缓含蓄。通过歌唱家叶佩英的声情并茂的演唱,一幅幅动人图景闪 现在眼前:南海碧波万顷,北国白雪飘洒,群山巍峨,小河淙淙, 怎不叫人为之魂牵梦萦、心潮澎湃。歌曲的最后发出了海内外儿女 的共同声音:我要把美好的青春献给你,我的母亲,我的祖国。
歌曲,其中《我爱你,中国》是为剧中人(陈冲饰演的黄思华)选用的。
送审过程中,制片方提出了两点意见:一是第1和第2段歌词的顺序要调 换一下,因为由虚而实他们觉得镜头不好展现;二是他们觉得“我爱你, 中国”用的是第三人称,应该改一为“我爱你,祖国”。
瞿琮同意将两个段落的顺序调换,但坚持歌曲名称 《 必须是“我爱你,中国”。他认为,这首歌不光要唱 我
欣赏歌曲 《我爱你,中国》
播放视频 叶佩英原唱《我爱你,中国》
师生共同诵读歌词
关于诗歌
根据《尚书·虞书》记 载:“诗言志,歌咏言,声依 永,律和声”。早期,诗、 歌与乐、舞是合为一体的。 诗即歌词。随着文学的发展, 古人不合乐的称为诗,合乐 的称为歌。而现代一般统称 为诗歌。
关于歌词
歌词是指一首歌曲中的 文词部分。它和诗歌一 样有节奏,押韵,抒情, 形象,简洁等方面的要 求。但歌词是要配合乐 曲来歌唱的,所以歌唱 性是它的最大特点。
四次反复出现,利用具体意象来表达对祖国的热爱,抒 发的感情越来越强烈。
5、 这首歌词主要运用了哪些修辞手法?
拟人、反复、排比、比喻。 6、 这首歌词涵盖内容很广。请根据提示在横线上写下相 应的内容。从时间上看它写了 春、夏、秋、冬 ; 从空间上看,它写了 天上、地下、南、北 。
再次播放《我爱你,中国》
关于《我爱你,中国》的创作
瞿琮喜欢文学,从小就接触了《美丽的美国》《我们的法兰西》等国外
歌颂自己的国家的作品。他告诉自己:要写一首歌颂中国的歌。 1972年,瞿琮开始构思《我爱你,中国》的歌词。1976年前后,他完 成了《我爱你,中国》的初稿。1978年,胡冰创作了电影文学剧本《海 外赤子》,他通过瞿琮的夫人找到了瞿琮。于是,瞿琮为电影写了十首
歌曲由三部分构成。
第一部分是引子性质的乐段。节奏较自由,气息宽广,音 调明亮高亢,旋律起伏跌宕,把人们引入百灵鸟凌空俯瞰 大地而引吭高歌的艺术境界。
第二部分是歌曲的主体部分。节奏较平缓,旋律逐层上 升,委婉深沉,内涵深厚。铺展了一幅祖国大好河山的 壮丽画卷,使“我爱你,中国”的主题思想不断深化。
第三部分是结尾乐段,经过衬词“啊”的抒发, 引向歌曲的最高潮。末尾句“我的母亲,我的祖 国”在高音区结束,倾泻出海外儿女对祖国满腔 炽烈的爱国主义情感。曲调起伏迂回,节奏自由 悠长,与第一部分遥相呼应。
பைடு நூலகம்
给国内同胞听,也要唱给全世界的海外赤子听,“就 爱
是要喊一声母亲的名字:中国。”
你 据瞿琮解析,歌曲开头的“百灵鸟从蓝天飞过,我 , 爱你,中国”,瞿描琮认绘为的,这便首歌是不光百要唱灵给鸟国内在同胞云听,端也之要唱上给全唱世 《我 中 爱你,中国》的界场的海景外;赤子而听,歌“就词是要中喊的一声“母亲我的名爱字你:中青国。松” 气质,
我爱你红梅品格”,是他坚信这是我们国家和民族所 国
具有的高贵品质;至于“我爱你淙淙的小河,荡着清 波从我的梦中流过”中的“小河”,与经典歌曲《我

的祖国》中“一条大河波浪宽”一样,都是用最淳朴
的感情来表达对祖国最真挚的热爱。
作品分析

《我爱你中国》这首歌的歌词品采用中国 传统诗词“赋比兴”的表现手题法,一唱 三叹,字句凝练,运用叠句、排比,对 祖国的春苗秋果、山川森林、田园庄稼 等做了形象的描绘和细腻的刻画。表达 了海外游子对祖国的满腔炽热和真挚的 爱国主义情感。唱出了对祖国的热烈的 歌颂和浓烈的热爱。
爱国是一个古老而永恒的话题,自从国家诞生以来,他 便被写进了人类的文明史。爱国是一种高尚的感情,也是一 种神圣的职责。爱国之情是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣 的感情。它是一种尊严,是一种信念,更是一种气节。这样 的尊严,这样的信念,这样的气节都体现在一首歌曲中,它 便是《我爱你中国》。
这首歌词质朴无华,然而感情强烈,大串的排比句,淋漓尽致的 抒发了对祖国的崇高之爱。歌词中虽然没有气势磅礴的词句,却有动 人心魄的激情;歌颂祖国却通篇不用“伟大” 、“美丽” 等字眼, 而是精炼的描绘了一幅幅动人的画面,艺术的概括了人民的精神风貌, 通过这些,由衷的表达了对祖国的赞颂和爱恋之情。
对祖国的热烈的歌颂和浓浓的热爱。
2、“百灵鸟从蓝天飞过”采用了什么样的艺术表现手法?
起兴。把人们引入百灵鸟凌空俯瞰大地而引吭高歌的艺术境界。
3、 仿照下面的文句用所给条件写两 句话。我爱你春天蓬勃的秧苗。(仿句 写夏天、冬天内容)
参考示例:我爱你夏天亭亭的荷花。 我爱你冬日洁白的雪花。
4、“我爱你,中国!”诗中反复出现这句话有什么作用?
我是你的,我的祖 国!都是你的,我 的这心、这灵魂; 假如我不爱你,我 的祖国,我能爱哪 一个人?
—— 裴多菲
他山之石
当我对祖国的热爱一旦变 得无比明显的时候,那我 怎么也逃避不了,他会使 我为之献出我的财富和生 命,我的血液和骨髓,我 的天空和光明,即我的一 切的一切。
——泰戈尔
重点探讨
1、 这首歌词表达了作者怎样的思想感情?
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