导数应用的题型与方法上学期人教版

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导数应用的题型与方法

河北徐水综合高中张占江邮编072550

一、考试内容

导数的概念,导数的几何意义,几种常见函数的导数;

两个函数的和、差、基本导数公式,禾U用导数研究函数的单调性和极值,函数的最大值和最小值。

二、考试要求

⑴了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度、加速度、光滑曲线切线的斜率等),掌握函数在一点处的导数的定义和导数的几何意义,理解导函数的概念。

⑵熟记基本导数公式(c,x m(m为有理数),的导数)。掌握两个函数四则运算的求导法则会求某些简单函数的导数。

⑶了解可导函数的单调性与其导数的关系,了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数要极值点两侧异号),会求一些实际问题(一般指单峰函数)的最大值和最小值。

三、双基透视

导数是微积分的初步知识,是研究函数,解决实际问题的有力工具。在高中阶段对于导数的学习,主要是以下几个方面:

1 •导数的常规问题:

(1 )刻画函数(比初等方法精确细微);

(2)同几何中切线联系(导数方法可用于研究平面曲线的切线);

(3 )应用问题(初等方法往往技巧性要求较高,而导数方法显得简便)等关于n次多项式的导数问题属于较难类型。

2 •导数与解析几何或函数图象的混合问题是一种重要类型,也是高考中考察综合能力的一

个方向,应引起注意。

3 •曲线的切线

用割线的极限位置来定义了曲线的切线•切线方程由曲线上的切点坐标确定,设

P(x o, y o)为曲线上一点,过P(x o, y o)点的切线方程为:y y f (x°)(x x°)

4 •瞬时速度

用物体在一段时间运动的平均速度的极限来定义瞬时速度,v lim y S^一t) S(t)

0 t t

t

5.导数的定义

对导数的定义,我们应注意以下三点:

(1)△x是自变量x在X。处的增量(或改变量)•

(2) 导数定义中还包含了可导的概念,如果△ X T0时,—y有极限,那么函数y=f(x)在点

X

X。处可导,才能得到f(x)在点X。处的导数.

(3) 由导数定义求导数,是求导数的基本方法,必须严格按以下三个步骤进行:

(a) 求函数的增量y f (X0X) f (X0);

(b) 求平均变化率一Y ——X)一f

(

X

o

)

X X

(c) 取极限,得导数f'(x0) lim —y。

X 0 X

6 .导数的几何意义

函数y=f(x)在点x。处的导数,就是曲线y=(x)在点P(X o,f(x。))处的切线的斜率.由此,可以利用导数求曲线的切线方程•具体求法分两步:

(1) 求出函数y=f(x)在点x。处的导数,即曲线y=f(x)在点P(x0,f(x。))处的切线的斜率;

(2) 在已知切点坐标和切线斜率的条件下,求得切线方程为y y。f'(x0)(x X0)

特别地,如果曲线y=f(x)在点p(x。,f(x。))处的切线平行于y轴,这时导数不存在,根据切线定义,可得切线方程为X X0

7、导数与函数的单调性的关系

㈠f (X) 0与f (X)为增函数的关系。

f (X) 0能推出f (X)为增函数,但反之不一定。如函数f(x) X3在(,)上单调递

增,但f (x) 0,.・.f (X) 0是f (X)为增函数的充分不必要条件。

㈡f (x) 0时,f (x) 0与f (X)为增函数的关系。

若将f (x) 0的根作为分界点,因为规定f (x) 0,即抠去了分界点,此时f(x)为增函

数,就一定有f (x) 0。二当f (X) 0时,f (x) 0是f (X)为增函数的充分必要条件。㈢f (x) 0与f (x)为增函数的关系。

f(x)为增函数,一定可以推出f(X) 0,但反之不一定,因为f(X) 0 ,即为f (X) 0 或f (x) 0。当函数在某个区间内恒有f(X) 0,贝y f (X)为常数,函数不具有单调性。••• f (X) 0是f (X)为增函数的必要不充分条件。

函数的单调性是函数一条重要性质,也是高中阶段研究的重点,我们一定要把握好以上三个关系,用导数判断好函数的单调性。因此新教材为解决单调区间的端点问题,都一律用开区间作为单调区间,避免讨论以上问题,也简化了问题。但在实际应用中还会遇到端点的讨论问题,要谨慎处理。㈣单调区间的求解过程,已知y f(x)

(1)分析y f(X)的定义域;

(2)求导数y f (X)

(3)解不等式f (x) 0 ,解集在定义域内的部分为增区间

(4)解不等式f (x) 0 ,解集在定义域内的部分为减区间

㈤函数单调区间的合并

函数单调区间的合并主要依据是函数

f(x)在(a,b)单调递增,在(b,c)单调递增,又知函数

在f (x) b 处连续,因此f (x)在(a,c)单调递增。同理减区间的合并也是如此,即相邻区 间的单调性相同,且在公共点处函数连续,则二区间就可以合并为一个区间。 8、已知 y f (x) x [a , b] (1 )若 f (x)

0恒成立 ••• y f (x)为(a , b)上 •••对任意x (a , b)不等式 f(a) f (x) f (b) 恒成立 (2)若 f (x)

0 恒成立 • y f (x)在(a , b)上

•对任意x (a , b)不等式f (a) f(x) f(b)恒成立

四、热点题型分析

题型一:利用导数定义求极限

例1 .已知f(x)在x=a 处可导,且f ' (a)=b ,求下列极限:

f (a lim 3h) f (a) 1lim f(a h) f(a) 2 h 0 3h

2h 0

h

3

1 f'(a) f'(a)

2b

2 2

说明:只有深刻理解概念的本质,才能灵活应用概念解题。解决这类问题的关键是等 价变形,使极限式转化为导数定义的结构形式。 题型二:利用导数几何意义求切线方程

2 2

o lim 2h

o lim

Hh a /(. f \

Hh

3

m Hh

m Hh

f2h

\2

m Hh 2)

m

Hh h mo

Hi

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