幼儿园小班的安全工作计划

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幼儿园小班学期安全工作计划

幼儿园小班学期安全工作计划

幼儿园小班学期安全工作计划幼儿园小班学期安全工作计划【5篇】幼儿园小班学期安全工作计划是安全工作的保护伞。

计划的过程中必须对将来作一些初步的预测,分析哪些事情可能会发生,哪些事情可能会变化。

以下是小编整理的幼儿园小班学期安全工作计划,欢迎大家借鉴与参考!幼儿园小班学期安全工作计划篇1一、班级情况分析。

我班现有幼儿 68 名,其中女生 34 名,男生34 名。

大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。

在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长。

二、安全工作目标的制定。

1、、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。

2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力。

三、其它措施。

在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。

班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗滑倒。

教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。

首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。

教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

幼儿园小班班级安全工作计划上学期范本(七篇)

幼儿园小班班级安全工作计划上学期范本(七篇)

幼儿园小班班级安全工作计划上学期范本告别了炎炎的夏日,凉风习习的____月款款向我们走来,在这个新的学期我们迎来了一群天真可爱的宝宝,我们将在二期课改精神的引领下,以开放的态度,陪伴孩子一起度过这有意义的一学期。

一、概况本学期我班共有幼儿____名,其中男生____名,女生____名。

从我们的家访情况了解了:首先,我班幼儿全是独生子女在家中的依赖性强;其次,三代同堂与平时日常起居由老人照顾的占有不少数,因而这些孩子的自我服务能力差,较任性。

在孩子中少数幼儿上过私立幼儿园,有一定的独立生活能力,能很快地适应幼儿园的生活。

多数幼儿由于初次加入集体生活,情绪波动大,依赖性强,主要由祖父母养护,接送,宠爱有嘉。

根据家访及开学两周来幼儿的表现情况,总体情况如下:二、本班特点:优势表现:1、大多幼儿喜欢来幼儿园,愿意上幼儿园。

2、大部分幼儿有一定生活能力,能自己喝水,上厕。

弱势因素分析:1、幼儿无规则意识,随意性很大,想做什么就做什么。

2、不会或不习惯说用普通话表达自己意思的幼儿多,胆小,不会主动与人打招呼,交流。

原因:幼儿生活规律、方式的变化。

没有集体生活经验,依赖性强,幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。

三、家长工作本班幼儿大多由祖父母带养,父母大多是普通职工,对子女抱有较高的希望。

家长希望孩子在幼儿园得到良好的教育,形成良好的性格品行。

共同生活1、逐步适应集体生活,情绪愉快,亲近老师,阿姨,激发礼貌意识,并愿与同伴一块游戏。

2、学习自己使用调羹吃饭,在老师的帮助下能吃的干净提高幼儿生活自理能力,如:独立进餐,正确洗手,擦脸,及时大小便,用自己的杯喝水,自己穿脱衣裤等。

3、愿意接受成人的建议和指示,初步懂得遵守集体生活的基本常规。

4、初步懂得爱护玩具用品,有收拾整理的愿望。

5、乐意参加迎新、庆国庆及中秋节等丰富多彩的节目,并感受活动的愉悦。

1、通过家访、电访、个别约谈,了解幼儿在家情况及家庭环境,父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等。

幼儿园小班安全工作计划标准范文(4篇)

幼儿园小班安全工作计划标准范文(4篇)

幼儿园小班安全工作计划标准范文幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重中之重,是一点都不能忽视的。

由其是我们小班,自制力较差的孩子。

那么提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,能让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教育方面。

所以制定了本学期的安全教育工作计划如下:一、具体内容与要求:入园:1,会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。

2,入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。

3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。

教师做好督促工作。

午餐:1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。

教师督促。

2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒,教师做好督促工作。

3、幼儿一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜。

不把筷子放在嘴巴里嚼。

4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。

教师做到督促工作。

午睡:1、保持愉快情绪入眠,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。

2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。

3,睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。

离园:1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。

2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。

3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。

室外活动:1、组织幼儿在室外做游戏时,让幼儿学会不乱跑,不随便攀爬大型玩具,遵守游戏规则。

2、在玩滑滑梯等大型玩具时,让幼儿排队有序地玩,学会谦让,不推挤同伴。

二、具体安全活动安排和措施:1、做好新生情绪稳定工作。

措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美好,幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领,而且还有很多小朋友在一起游戏,培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。

幼儿园小班安全工作计划 (15篇)

幼儿园小班安全工作计划 (15篇)

幼儿园小班安全工作计划 (15篇)幼儿园小班安全工作计划 1一、班务状况分析本期小班工作由我和何润兰,周八姐一齐负责,这是我进入幼儿园第二次教小班,很久没有教小班了开始还有点不习惯,但在何润兰老师和周八姐的帮忙下,我此刻喜欢上教小班了,和教大班不一样,小班幼儿需要用更多的耐心和关心去和他们相处。

本学期全班共有幼儿48人,其中男22人,女25人,一位幼儿因身体状况休学,小班幼儿全为刚入园的新生。

因为孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境感到生疏,情绪很不稳定,刚入园的第一周内,班级内哭闹征象比力严重,如:李金柯、鞠梦真,匡睿涵等依靠性个性强,还影响到其它的孩子,经过家园的配合教育,此刻初步适应了幼稚园生活,不再哭闹。

在教员的耐烦安慰及疏导下,经过各种方法转移了孩子的注意力,帮忙孩子感受幼稚园的快乐,使之慢慢适应幼稚园的群众生活。

不一样孩子的家庭环境各不相同,因为此刻都是独生子女,个性宝贝,所以大多数幼儿都比较任性、娇惯,以自我为中心,不愿意同别人分享。

经过这段日子的观察,大部分的幼儿都能做到自我穿鞋子。

小便会自我脱裤子,但偶尔鞋子会穿反。

大多幼儿会自我吃饭,小朋友由于在家凡是大人操办,所以吃到饭就要大人喂,而且还有偏食的坏毛病大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人,有个别幼儿的攻击性行为较多如:冯鑫琳常常欺负身边的小朋友;还有的幼儿不乐意交往,在自由活动中,常常一个人坐在座位上,如:高玉琳,性格较内向;还有个别幼儿控制力较差,不听老师的指令,随意得很,如郑雅丹,吴先修,许震峰等。

二、班级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言潜力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

小班幼儿多以游戏为主,我们会根据小班幼儿的特点,逐步开设娃娃家,小医院、幼儿园等游戏资料。

每次游戏,根据幼儿的兴趣所在来开设必须的游戏主题,并观察记录幼儿每一次的游戏状况,以便在下一次对同一主题进行深化。

2023幼儿园小班学期工作计划15篇

2023幼儿园小班学期工作计划15篇

2023幼儿园小班学期工作计划15篇幼儿园小班学期工作计划1新的学期即将到来,安全防范工作必须紧锣密鼓的抓起来。

作为幼儿园各项工作中的基本,也是重中之重环节,园所应提前做好各个方面的安全防范工作,尽量减少和避免危害孩子以及教职员工安全的事故发生,确保园内保教工作顺利进行。

提前做好应对方案,防患于未然,给孩子和老师们一个“平安小窝”,为此准备了一份详尽的安全工作计划,供园长们参考。

建立健全制度,加强管理机制1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的地制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。

2、领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,及时发现不安全隐患,防患于未然。

3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签订工作。

进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的优良局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门人员要认真仔细地检查并做好台账记录,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

5、班主任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,避免孩子受到各种伤害。

每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系父母带回孩子到医院就诊。

6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责,并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。

若发现人身安全和健康事故,值班老师应及时做好处理,及时上报,并与幼儿父母取得联系。

幼儿园小班安全工作计划(20篇)

幼儿园小班安全工作计划(20篇)

幼儿园小班安全工作计划(20篇)幼儿园小班安全工作计划(精选20篇)幼儿园小班安全工作计划篇1幼儿小班为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。

对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。

把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。

同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划.一、幼儿安全教育总目标:1、教给幼儿一些简单的安全常识。

2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。

二、具体措施1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。

3、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。

不跟陌生人离开或擅自离园。

4、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

5、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。

创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

幼儿园小班秋学期安全工作计划8篇

幼儿园小班秋学期安全工作计划8篇

幼儿园小班秋学期安全工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园秋季小班安全工作计划

幼儿园秋季小班安全工作计划

幼儿园秋季小班安全工作计划一、指导思想依据《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,坚持“安全第一,预防为主”的原则,确保幼儿在园期间的人身安全。

二、工作目标增强幼儿安全意识:通过教育引导幼儿认识并远离危险,学会基本的自我保护方法。

建立安全管理制度:完善幼儿园各项安全管理制度,确保安全工作的规范化和制度化。

优化安全环境:定期对幼儿园环境进行安全隐患排查,确保幼儿活动场所的安全。

提高应急处理能力:加强教师和保育员的应急处理能力培训,确保在紧急情况下能够迅速反应并有效处理。

三、具体措施1. 安全教育日常安全教育:将安全教育融入幼儿的一日生活中,如晨间谈话、午餐前后、午睡等环节,提醒幼儿注意安全事项。

主题教育活动:结合秋季特点和幼儿年龄特点,开展以“安全”为主题的教育活动,如“防火安全”、“交通安全”、“食品安全”等,通过故事讲述、视频播放、角色扮演等形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。

家园共育:通过家长会、家园联系册、微信群等方式,向家长传达幼儿园的安全教育工作计划和内容,鼓励家长与孩子共同学习安全知识,形成家园共育的良好氛围。

2.安全管理安全检查与维护:建立定期安全检查制度,每周对班级内的玩具、桌椅、床铺等设施进行安全检查,及时维修或更换损坏物品。

同时,加强园内环境的巡查和维护工作,确保无安全隐患。

门禁管理:严格执行门禁制度,外来人员需经过登记和身份验证后方可进入幼儿园。

加强幼儿接送管理工作,确保幼儿安全离园和入园。

服药管理:对于需要服药的幼儿,需家长填写服药单并签字确认,由教师按照服药单上的时间和剂量给幼儿服药,确保服药安全。

3.疾病预防秋季传染病预防:加强秋季传染病的预防工作,如流感、手足口病等。

定期开窗通风,保持室内空气流通;做好幼儿的个人卫生工作,如勤洗手、不随地吐痰等;对班级内的玩具、图书等物品进行定期消毒。

健康监测:坚持每天晨检和午检制度,对幼儿的体温、精神状态等进行监测,发现异常情况及时处理并上报。

小班下学期安全工作计划5篇

小班下学期安全工作计划5篇

小班下学期安全工作计划5篇小班下学期安全工作计划篇11.生命安全考虑小班儿童的年龄特点,尊重小班儿童身心发展规律,在安全意识的渗透下,为儿童提供健康丰富的生活和活动环境,满足儿童多样化的发展需求。

(1)坚持每天早晚检查,确保儿童不带危险品入园。

如果发现,要及时没收,教育孩子,与家长沟通。

(2)每天坚持给孩子量体温。

如果温度超过37.50摄氏度,请勿进入公园。

(3)给孩子吃药,把药放在孩子拿不到的地方,写下孩子的名字。

根据家长的服药要求,保证用药及时准确,严禁错药或漏药。

(4)严格执行卫生安全消毒制度,确保教室每天通风、保持清洁;保证桌椅的安全卫生;定期给玩具消毒;确保儿童的杯子和毛巾每天清洁消毒;保证宿舍按时清洁消毒,天气好的时候利用太阳无尽的能量烘干被褥,及时防止传染病的发生,合理安排孩子的日常生活;(5)日常生活中,教育孩子不要移动插座,以防触电;不要将手指放在门窗上,以防夹伤;注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品;教孩子上厕所不要推不要挤,以免磕碰。

严格写交接班记录,及时清点人数和物品,并向接班老师讲解。

2.吃东西和午睡是安全的小班的孩子习惯把很多东西塞进鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等小孔里。

并在日常生活中密切关注他们,指导儿童注意个人卫生,不要把脏东西放进嘴里,防止疾病从嘴里进入,不要吃不干净、不新鲜和发霉的食物;吃的时候一定要先把汤热一下再端给孩子,并且要拿到孩子面前,防止烫伤。

不要玩衣服(如纽扣、珠子、发夹、拉链等)。

),不要蒙着头睡觉,不要带着玩具和物品睡觉,吃饭和午睡的时候来回巡视。

3.活动安全小班上学期对幼儿园环境不熟悉,孩子在探索适应环境的过程中很容易新奇。

平时利用晨会、教学活动、游戏等方式对孩子进行安全知识教育,提高孩子的安全意识和自我保护能力。

在日常训练中,应教育孩子遵守活动规则,不要带危险品参加活动(如剪刀、玩具等尖锐物品),不要在游戏中做危险动作(如头朝上滑下滑梯,从下往上爬滑梯,不要攀爬等)。

2024年小班第二学期安全工作计划(6篇)

2024年小班第二学期安全工作计划(6篇)

2024年小班第二学期安全工作计划本学期,我班共有若干名幼儿,其中男孩若干名,女孩若干名。

每个孩子都是家庭的未来与希望,确保他们平安、健康、快乐地成长,是我们肩负的神圣职责。

鉴于本班幼儿大多数为新入园的小朋友,安全意识尚待培养,为增强幼儿的安全意识,教授简单的安全自救方法,预防各类安全责任事故的发生,并保障教育教学秩序的有序进行,本班根据幼儿的年龄特点及实际情况,特制定以下安全教育计划:一、生活安全本计划充分考虑小班幼儿的年龄特点,遵循幼儿身心发展规律,在生活与活动中注重安全意识的培养,为幼儿创造一个健康、丰富的生活环境,以满足其多方面、差异性的发展需求。

1. 坚持每日晨午检,确保幼儿不携带危险物品入园,一旦发现立即没收,并对幼儿进行安全教育,同时与家长保持沟通。

2. 坚持每日为幼儿测量体温,体温超过37.5摄氏度者不得入园。

3. 严格管理幼儿用药,药品必须放置在幼儿触及不到的地方,并标明幼儿姓名。

4. 严格执行卫生安全消毒制度,保持教室每日开窗通风、清洁卫生;确保桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每日清洗消毒;保持寝室清洁并及时消毒,利用自然阳光晾晒被褥,预防传染病的传播,合理安排幼儿的一日生活。

5. 在日常生活中,教育幼儿不接触电源插座,以防触电;不将手指放在门、窗缝隙中,以防夹伤;不玩水、火、肥皂及消毒物品;教育幼儿入厕时注意秩序,避免碰撞。

二、进餐、午睡安全小班幼儿有时会将物品塞入鼻孔、耳朵等部位,日常需留意并引导幼儿保持个人卫生,不食用不洁净或变质的食品。

进餐时,确保汤品温度适宜后再分给幼儿,防止烫伤。

午睡时,教育幼儿不玩弄衣物上的小物件,不蒙头睡觉,不携带玩具或物品入睡,并定时巡视。

三、活动安全鉴于小班幼儿对幼儿园环境尚不熟悉,容易因新奇而探索,我们通过晨间谈话、教学活动、游戏活动等方式,对幼儿进行安全常识教育,提升其安全意识和自我保护能力。

在日常活动中,教育幼儿遵守规则,不携带危险物品,不做危险动作,保持友好的同伴关系。

小班学期安全工作计划

小班学期安全工作计划

小班学期安全工作计划安全工作是重中之重,特别小班的孩子都是新入园的,安全意识比较淡漠。

下边是我采集整理的小班学期安全工作计划,欢迎阅读。

小班学期安全工作计划篇一为了培育孩子的安全意识,防止发生各种安全责任事故,保证教育教课次序的稳固展开,依据小班年纪阶段特点,作为幼儿安全工作的第一责任人,为保证幼儿的身心安全,我们小班特拟订了安全工作计划。

1、活动安全教育:教育幼儿要恪守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、刀具、玩具等尖利物品),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、私自攀登栏杆露台、凌空跳跃等)。

活动时,不可以私自走开集体,要防走失;不可以乱跑,防跌伤;伙伴间友善相处,相互礼让,要文明,不挤不撞不推,不打不咬不抓人,防备造成不测损害。

2、进餐、午休安全教育:教育幼儿,要知道不吃不干净与变味发霉的食品,进餐时要注意带刺带骨食品的安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。

午休时不玩衣物及小物品(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不将纸团、小球等小东西塞进自己或伙伴的五官里。

配以准时巡逻,实时发现状况,迅速在现场科学办理,并抓住时机进行安全教育。

3、平时生活安全教育:教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门窗处、桌椅间、物体夹缝中,以防夹伤,注意不玩水、火、气以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤、滑伤、跌伤。

看见车辆要躲让,不得一人过马路。

入园后,不可以自制跑出幼儿园。

在园在家不可以自制躲起来,让老师和大人找不到。

不与陌生人说话,不吃陌生人的食品,不可以随从陌生人走开幼儿园,不坐陌生人的车子。

4、接送安全教育:入园进班时,要教育幼儿与老师相互问好,不在园内其余地方停留,离园时一定与老师作别。

教育幼儿不跟陌生人走开或私自离园,特别状况下,要说明来接者的身份,且要获得家长确实认或拜托。

5、家庭安全宣传教育:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园安全教育活动的必需性,请家长踊跃配合幼儿园做好安全教育与防备工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

幼儿园小班安全“1530”工作计划

幼儿园小班安全“1530”工作计划

幼儿园小班安全"1530"工作计划一、安全工作计划为了加强幼儿园安全管理,增强幼儿教师的安全意识,确保幼儿人身、财物安全,使幼儿园和幼儿家长能够放心高兴地接送孩子,本着为幼儿安全负责的原则,幼儿园根据上级安全工作指示精神,特制定了本班安全工作计划。

1. 班主任教师与保育员共同管理好班级一天的安全工作。

2. 每天做好晨检工作,发现问题及时处理。

3. 每天向家长宣传安全知识,加强家长的安全意识。

4. 开展“1530”安全教育,教给幼儿一些安全防范方面的知识,强化幼儿的安全意识。

5. 做好每天放学不少于2的安全教育,以免幼儿发生意外。

6. 每周五通过开展不少于5分钟的主题教育活动,培养幼儿懂得自我保护的意识和高尚的品德并做好计划及总结。

7.节假日放假要专门进行不少于30分钟的假期安全教育。

二、安全措施:1. 创设一个安全、健康的发展环境。

(1)坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现则立即收回。

(2)开饭时注意观察幼儿是否有烫伤等事故,加强饭前看护工作。

(3)盥洗时教育幼儿不要打扰别人,优先宽敞通道,有序地入厕。

(4)午睡时教育幼儿安静入睡,并加强巡视,防止幼儿在睡眠时做噩梦或发生其他事情。

(5)户外活动时教育幼儿不要靠近水池,教育幼儿不做危险动作,不乱跑,避免摔伤。

(6)带领幼儿遵守交通规则,注意避让来往行人,不随意离开老师视线范围。

(7)教育幼儿不乱扔垃圾、玩火、玩水、抓昆虫等这样一些有可能发生危险的活动和现象。

2. 带领幼儿一起营造一个轻松活泼的学习气氛。

(1)组织丰富多彩的班级活动,让幼儿积极参与,提高幼儿之间的交往能力。

(2)在日常生活中渗透做客、待客的基本礼仪并养成主动打招呼的好习惯。

(3)通过各种游戏活动,训练培养幼儿的自我控制能力。

3. 定期、定时、定量给幼儿讲解一些安全知识。

(1)教育幼儿不远离集体单独行动,自觉遵守幼儿园的接送要求。

(2)教育幼儿知道自己的姓名、园名、班级名称、老师的姓名以及父母姓名、电话号码等,初步培养幼儿的自我保护意识与能力。

幼儿园小班安全工作计划8篇

幼儿园小班安全工作计划8篇

幼儿园小班安全工作计划8篇幼儿园小班安全工作计划篇1一、指导思想本学期小班年级组依据本园教研工作重点,继续以《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》为宗旨、以《指南》、《纲要》,幼儿园五大行动和六个支架为指导,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,充分推进课程游戏化的进程,不断提高保教质量,在促进教师专业成长的同时,促进幼儿健康快乐地成长。

二、工作重点及措(一)用温馨的环境来迎接幼儿。

小班幼儿刚刚从熟悉的家庭来到陌生的幼儿园,安全感荡然无存,为了让家长放心,幼儿爱上幼儿园,我们决定创设温馨的环境来缩短家园之间、师幼之间的距离。

1、心理环境。

我们所有老师全面、深入、细致地了解每一位幼儿的生活习惯、兴趣爱好、个性特点,从而有的放矢的进行教育,帮助孩子过好入学关。

大家一致表示用我们的爱心、耐心和细心来换取家长的真心、安心和诚心。

只有家园通力合作,才能顺利地完成各项活动。

2、物质环境。

环境是幼儿园的第三位老师,为了发挥环境的教育价值,让孩子与环境互动,时时能感受到家的味道,我们用幼儿喜欢的娃娃家和温馨的全家福主题墙“亲亲热热一家人”来迎接孩子,帮助孩子尽快适应幼儿园生活,从而爱上幼儿园。

(二)用丰富的活动来吸引幼儿。

1、区域活动。

小班年级本学期以2—3个娃娃家和阅读区为主体。

为了避免室内空间不够的问题,我们将建构区、交通岗设置在走廊。

随着主题的不断推进,和幼儿兴趣的转移,我们的区域将不断丰富和更新。

2、园本课程。

本学期小班将开展幼儿入园课程,根据幼儿园教研计划安排,开学初,班级确定园本课程内容,制定可行性计划,根据计划,层层推进,实施具有班级特色的入园课程。

3、节日活动。

结合节日和幼儿园的工作安排,开展丰富多彩的节日活动,让幼儿在欢乐中前行,在参与中成长。

(三)用精湛的业务来满足幼儿。

1、不断学习,提升自我。

组织教师认真学习《指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园五大行动和六个支架》,深刻理解其精神实质。

幼儿园小班安全工作计划

幼儿园小班安全工作计划

幼儿园小班安全工作计划最新幼儿园小班安全计划书篇一一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。

当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

四、个人分析重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。

因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。

认真完成园内布置的各项任务与工作。

遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。

忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。

五、学期目标六、养成教育本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。

小班安全工作计划篇二一、强化学习、提高认识、认真履行职责、提高质量与安全意识。

全科医护人员要强化学习,深刻领会《医疗事故处理条例》精神,熟悉与医疗行业有关的`法律、法规,增强法律意识、安全意识和自我保护意识。

自觉认真履行岗位职责,要经常性地进行质量管理教育,提高全员质量管理意识,牢固树立“质量与安全第一”的观点。

二、强化风险管理,提高风险意识,做到警钟长鸣。

要逐步强化科室的风险管理,成立医疗护理质量风险基金。

通过风险管理,强化医务人员的医疗安全意识,有效调动医护人员的积极性和责任心,促进科室采取有效措施强化管理,防范和处理医疗纠纷、差错及事故。

要经常组织典型案例进行讨论,做到警钟长鸣,在保障病人安全的同时强化自我保护。

三、完善科室医疗质量与安全体系建设,发挥科室的监督作用。

完善医疗、护理质量管理委员会,科室质量管理小组两级体系的建设,强化对医疗、护理、药事、输血、院感的质控工作。

幼儿园小班工作计划(集合15篇)

幼儿园小班工作计划(集合15篇)

幼儿园小班工作计划(集合15篇)幼儿园小班工作计划1新的学期即将到来,安全防范工作必须紧锣密鼓的抓起来。

作为幼儿园各项工作中的基本,也是重中之重环节,园所应提前做好各个方面的安全防范工作,尽量减少和避免危害孩子以及教职员工安全的事故发生,确保园内保教工作顺利进行。

提前做好应对方案,防患于未然,给孩子和老师们一个“平安小窝”,为此准备了一份详尽的安全工作计划,供园长们参考。

建立健全制度,加强管理机制1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的地制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。

2、领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,及时发现不安全隐患,防患于未然。

3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签订工作。

进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的优良局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门人员要认真仔细地检查并做好台账记录,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

5、班主任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,避免孩子受到各种伤害。

每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系父母带回孩子到医院就诊。

6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责,并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。

若发现人身安全和健康事故,值班老师应及时做好处理,及时上报,并与幼儿父母取得联系。

幼儿园小班学期工作计划(精选5篇)

幼儿园小班学期工作计划(精选5篇)

幼儿园小班学期工作计划(精选5篇)幼儿园小班学期工作计划篇1一、指导思想《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。

对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。

”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。

同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。

二、具体措施:(一)创设一个安全、健康的发展环境1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。

一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。

根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。

巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。

一定要看证放人,不认识的人有即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。

防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。

严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

幼儿园小班下学期安全工作计划(通用10篇)

幼儿园小班下学期安全工作计划(通用10篇)

幼儿园小班下学期安全工作计划(通用10篇)幼儿园小班下学期安全工作计划1安全工作是幼儿园工作的重中之重。

只有在保证孩子健康成长的条件下,才能顺利开展教学活动。

我们班的老师始终保持高度的安全责任感,认真开展安全工作。

我班共计22人,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。

为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:一、一日活动中的体现1、孩子的生活活动,老师时刻跟随,以免在厕所滑倒摔伤,孩子洗手时不要玩水,喝水时注意冷热水,避免烫伤。

2、告诉孩子不要乱动电器、电源、活动,不要推挤,来园要和老师打招呼,离园要说再见,让老师心中有数,以免孩子走失。

不与陌生人离园或擅自离园,懂得自救,告诉孩子识别特殊号码的使用(如110、119、120)。

3、进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。

午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

4、户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

5、幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入。

老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

二、家长工作中的体现1.向家长宣传安全教育的重要性和幼儿园安全教育活动,要求家长积极配合幼儿园做好安全教育和安全防范工作。

2.让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉孩子一些安全知识和一些防范措施,比如熟记家庭住址和电话号码,训练和引导孩子辨别方向,警告孩子不要相信别人。

三、教师工作中的体现1、教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。

2.及时消除上课隐患,检查教室的每个角落,将危险品放在孩子够不到的地方。

2024年幼儿园小班秋季安全工作计划(三篇)

2024年幼儿园小班秋季安全工作计划(三篇)

2024年幼儿园小班秋季安全工作计划一、工作目标:确保小班幼儿在秋季期间的安全健康成长,促进他们的身心发展。

二、工作内容:1. 安全环境建设a. 定期检查和维护幼儿园的设施设备,确保安全出现隐患及时排除。

b. 对幼儿园教室、游戏区域等地方进行定期消毒,预防传染病的传播。

c. 保持幼儿园教室、过道等地方的干净整洁,防止幼儿发生意外伤害。

d. 加强对幼儿玩具的管理,确保玩具的安全性和卫生状况。

e. 建立安全管理制度,明确责任分工,确保安全的常态化管理。

2. 安全知识教育a. 开展针对小班幼儿的安全知识宣传活动,包括日常生活、交通安全、火灾防控、溺水事故预防等方面的知识。

b. 利用幼儿园班会、主题活动等渠道,向小班幼儿普及常见危险品的外形、危害性以及应对方法。

c. 配备相应的教学器材,如安全教具、图书、游戏等,结合教师的引导,提高幼儿对安全知识的理解和掌握。

d. 建立家园共育机制,通过家长会、亲子活动等形式,与家长共同参与并推动安全教育落地。

3. 安全活动组织a. 组织幼儿参与安全活动,如安全演练、急救培训等,提高幼儿的安全意识和自救能力。

b. 开展丰富多彩的安全主题活动,如安全故事会、安全绘画比赛等,通过活动帮助幼儿体验安全的重要性和乐趣。

c. 组织幼儿参观社会安全设施,如消防站、警察局等,让幼儿亲身感受安全工作的重要性。

4. 安全管理与应急预案a. 制定幼儿园的安全管理制度和应急预案,明确各个环节的操作流程和责任人。

b. 定期组织应急演练,包括火灾、地震、溺水等突发事件的应对方法,提高幼儿和教师的应急反应能力。

c. 加强对外来人员出入的管理,确保幼儿园内外安全。

三、工作措施:1. 加强师资培训a. 定期组织教师参加安全教育培训活动,提高他们的安全意识和应对能力。

b. 定期开展安全知识培训,提高教师授课能力和教学效果。

2. 规范管理流程a. 完善幼儿园的安全管理制度,明确各个环节的操作流程和责任人。

2024年小班安全工作计划范文(五篇)

2024年小班安全工作计划范文(五篇)

2024年小班安全工作计划范文安全工作计划在幼儿园托班的运行中占据首要地位。

现制定本学期的安全工作计划如下:(一)教师职责:1、确保环境安全:开学前全面检查教室,确保所有物品均处于幼儿无法触及之处,及时消除任何可能的安全隐患,如水电等。

2、强化接送管理:在早晚接送儿童时加强监护,不得将儿童交予陌生人,以防止错接情况发生。

3、实施安全教育:通过各类教育活动,培养幼儿初步的安全意识和自我保护技能。

4、持续关注儿童安全:每日清点幼儿人数,确保无携带异物入园的情况,一旦发现异常,立即妥善处理。

5、确保活动安全:在组织儿童活动前,需检查场地安全,确保所有活动在教师的视线范围内进行。

对于可能存在风险的活动,如滑梯、攀登架或外出参观,需采取必要的保护措施。

6、防止烫伤事故:避免儿童接触热水或热食,确保儿童安全。

7、严格执行晨检制度:确保幼儿不携带危险物品入园,遵守严格的安全规定。

8、保持环境整洁:保持教室的通风和清洁,定期对玩具进行消毒,预防传染病的发生,确保每位幼儿都有专用的毛巾和饮水杯。

9、交接班工作严谨:详细记录交接班信息,准确清点人数和物品,与接班教师充分沟通。

10、午睡期间的安全监护:检查幼儿是否携带危险物品,密切关注幼儿的睡眠习惯,及时纠正不良行为。

11、户外活动安全:活动前检查场地安全,及时消除安全隐患,确保活动结束后无幼儿物品遗漏。

(二)幼儿教育:1、教育幼儿避免在家中或其他地方攀爬阳台。

2、确保上下楼梯的安全,引导幼儿不推拉、不跳台阶。

3、使幼儿明白不跟陌生人走,不接受陌生人的食物,懂得自我保护,不随意离开大人或集体。

4、教育幼儿避免将手置于门缝、桌椅间,防止受伤。

5、在户外活动时,培养幼儿互相礼让,不拥挤,同时互相监督,确保安全使用器械。

6、让幼儿了解不接触电器插座等危险物品,安全使用剪刀,确保自身安全。

7、通过认知学习,让幼儿知道不将纸团、扣子等物品塞入耳鼻,不将异物放入口中,午睡时避免玩弄衣物等危险物品。

幼儿园小班每周安全工作计划优秀9篇

幼儿园小班每周安全工作计划优秀9篇

幼儿园小班每周安全工作计划优秀9篇幼儿园小班每周安全工作计划优秀9篇周工作计划需要根据实际情况随时进行调整和修改,保证工作任务近期逐步完成和进展。

每一项工作都需要列入计划中,以确保计划的可行性和实效性。

现在随着小编一起往下看看幼儿园小班每周安全工作计划,希望你喜欢。

幼儿园小班每周安全工作计划篇1一、活动目标:1、通过观察画面和讨论活动,知道小朋友爬高是很危险的道理。

2、愿意用“__帮帮我,我要……”的简单句型请求别人帮助,感知得到满足的快乐。

二、活动准备:幼儿用书,糖果玩具等放在高处的柜子上。

三、活动过程:(一)幼儿看图,了解画面上人物的行为。

教师:图上有谁?小朋友在做什么?(二)引导幼儿看图讨论,知道爬高的危害。

教师:小男孩想要什么?他是怎样做的?摔倒了会怎样?教师:小女孩想要什么?她拿不到,喊谁帮忙?宝宝高兴吗?(三)自己的生活经验,知道爬高的危害。

教师:小朋友你有没有摔交?你是怎么摔交的?感觉怎么样?教师:假如你想要一样东西,可是这样东西放的很高,你拿不到怎么办,是自己爬高拿还是请大人帮助好呢?鼓励幼儿大胆发表自己的想法。

小结:现在小朋友太小了,有些自己做不到的事情可以请爸爸妈妈帮忙,自己爬高拿东西会摔交的受伤的,我们小朋友不做危险的事情,等长大长高以后,再自己的事情自己做好吗?(四)情景表演,引导幼儿演示请求别人帮助的语言情景。

教师:小朋友,看一看柜子上有什么?你想要吗?请一个小朋友自己上来尝试拿高处的玩具。

(够不着)教师:拿不到怎么办?你会请老师帮忙吗?引导幼儿说说:老师帮帮我,我要拿玩具。

然后大家一起说一说,将玩具拿给小朋友。

教师(将一瓶糖果放在高处的柜子上):柜子上还有什么?你们想吃糖果吗?谁想来拿糖果?可以请个别幼儿上来拿,尝试够不着,鼓励有一起请求:老帮帮我,我要糖果。

老师:好呀,我来帮助你们。

教师将糖果拿下来一个一个发给孩子,鼓励幼儿说谢谢。

最后让幼儿品尝甜甜的糖果。

幼儿园小班每周安全工作计划篇2活动过程:一、暑假来了1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。

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幼儿园小班的安全工作计划幼儿园小班的安全工作计划时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为以后的工作做一份计划吧。

但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是为大家整理的幼儿园小班的安全工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班的安全工作计划1一、指导思想:《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。

对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。

把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。

同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。

二、具体措施:创设一个安全、健康的发展环境。

1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,与其家长沟通。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。

一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。

巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

4、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。

一定要看卡放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。

防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。

严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

6、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

7、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。

晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

加强安全教育、提高安全意识要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活动行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。

培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。

一阶一阶慢慢下(上),不推挤小朋友。

3、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。

使懂得不能随便离开家长或集体。

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。

创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

幼儿园小班的安全工作计划2一、指导思想:根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。

应加强对幼儿的安全教育。

”为指导思想。

二、班况分析:小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱。

虽经过一个学期的集体生活,但仍有大部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。

三、工作目标:1、促进幼儿身心健康发展。

2、防止幼儿意外事故的发生。

四、具体实施方案:(一)一日活动中的体现:1、早上来园时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。

要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。

如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

早上带药来的幼儿,请家长配合在需吃药品上写明姓名、剂量、时间等,教师要做好药品管理工作,以免幼儿误食。

2、幼儿生活活动时,一定要有保育老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;喝水时要注意开水的冷热,避免烫伤。

3、晨间谈话或教育活动时,教师要教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

来园要与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

要教幼儿识别特殊号码的用途(如110、119、120)。

遇到危险时,教育幼儿学会躲避。

培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。

在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。

教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。

4、幼儿进餐、午睡时,教师要注意带刺带骨食物安全,以免幼儿卡喉。

盛热菜热汤时要注意避开幼儿,以免幼儿烫伤。

吃饭时,教师要教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。

午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品),要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。

5、户外活动时,教师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。

要教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间不错的友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。

教师要注意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞。

活动时教师一定要在旁边看着,不要让一个幼儿离开自己的视线范围。

排队集合时,不能让幼儿拥挤,在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。

6、离园接送时,两位老师都必须在场,一个老师一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。

与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。

如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

7、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。

(二)家长工作中的体现1、教师要与家长签定《幼儿园安全责任书》,明确责任,使家长成为园外安全教育的教师,负责正确实施家庭中的安全教育。

2、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全,积极做好安全防范工作。

3、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。

(三)教师工作中的体现1、教师要有强烈的安全保护意识,要加强责任心,要时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。

2、教师要及时排除班内不安全隐患:要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方,如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等。

3、保育老师要做好午睡值班工作:要认真巡查发现问题及时处理。

4、教师要经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

5、结合主题“宝宝当心”进行安全教育周活动。

根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。

如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡吼等方面安全。

总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。

”以上是我们班的安全工作计划,我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

幼儿园小班的安全工作计划3《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。

所以无论从家长还是还是教师出发,谁都不愿意让幼儿受到伤害。

家长将幼儿交到教师手里,希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。

教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心的工作。

可是幼儿年龄小,自我保护意识较差,这就意味着教师要担负起这个责任。

安全工作是我们的一项重要的工作,目的是为了培养幼儿初步的自我保护的意识,了解集体生活中的一些的规则,知道危险的动作和事情是不能做的。

根据小班幼儿的年龄特点,我们制定了以下安全工作计划。

一、来园时要注意小朋友是否带有危险物品如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。

如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

二、老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。

入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。

三、教师严格遵守幼儿园规章制度教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,密切注意幼儿的行动。

四、盥洗安全幼儿盥洗时,分组进行,一个教师在厕所里注意观察,帮助幼儿,减少安全隐患。

五、注意物品摆放注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。

六、午睡幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。

七、服药幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。

八、户外活动:1、户外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。

2、滑滑梯时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,以免滑下来时挤在一起压成一堆。

3、教育幼儿不跑到外面,不离开老师的视线。

4、按照老师的要求完玩具,不擅自到别的玩具上玩。

九、离园时:1.在幼儿接送时,两位老师都必须在场,与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。

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