优秀科主任评选方案
2024年实中校学科带头人评选方案
2024年实中校学科带头人评选方案一、导言为了激励和表彰实中校的学科带头人，在进一步推动学科建设、促进教师专业发展的基础上，特制定本评选方案。
二、评选目的通过评选，激励和表彰实中校的学科带头人，树立学科带头人的典范和榜样作用，提高学科建设水平和教学质量。
三、评选对象1. 实中校各学科的教师；2. 具备较高学术水平和教育教学水平，对学科建设和教学有积极贡献的教师。
四、评选条件1. 具备较高学术水平和教育教学水平，拥有一定的学科研究和教学经验；2. 认真负责，积极投入学科建设和教学工作；3. 具备较强的团队协作能力，能带领团队完成学科建设目标；4. 积极参与学科竞赛和教学比赛，在学科竞赛和教学改革中有一定的成绩和影响力；5. 无违纪违法记录。
五、评选程序1. 提名阶段：（1）学科带头人由学科教研组提名，提名人数不超过2人；（2）学科教研组向学校教研处提交提名材料，包括被提名者的个人简历、学术和教学成果等；（3）学校教研处进行初步审核，确定正式候选人。
2. 推选阶段：（1）学校教研处将正式候选人的材料发送至相关学科的其他教师；（2）教师们根据正式候选人的学术和教学成果进行评审，并给出意见；（3）学校教研处根据评审意见，综合考虑正式候选人的学科建设能力和教学质量，确定最终候选人。
3. 公示阶段：（1）学校教研处将最终候选人公示，公示时间不少于3天；（2）公示期间，任何人员都可以对候选人提出异议及建议；（3）学校教研处对候选人的异议和建议进行认真核实和处理。
4. 最终评选：（1）学校教研处根据公示结果和异议处理情况，确定最终的学科带头人；（2）最终评选结果向全校师生公布，并颁发表彰证书。
六、评选标准1. 教学质量：包括教学效果、学生成绩以及学生评价等；2. 学术研究：包括发表论文、参与科研项目、获奖情况等；3. 教学科研建设：包括学科竞赛获奖情况、教学改革成果等；4. 学科带头人的团队协作能力和领导能力。
医师节优秀医师评选策划方案
医师节优秀医师评选策划方案范文（通用5篇）一、活动主题以“加强医师职业规范、加强行业自律，更好地改善医患关系”为主题，全面展示我院医师在医疗技术、服务理念等方面的提升和转变，提升医院医务人员整体形象。
二、活动内容（一）医师综合技能比赛1、方式：每个科室推选1名医师和该医师的病历2份参赛，科室未推选的医师也可以个人名义参赛。
比赛分为：病历评比、体格检查和基本理论考试三项，按总分高低评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
病历评分前10名的病历将进行“优秀病历展示”。
2、时间：6月底前完成3、负责人：赵晓辉、刘丹丹（二）三级医师查房1、方式：从医院4个医疗督查专家组中抽8名专家，按1外科1内科的形式组成4个队，按照拟定的科室和时间分别由医务部谢成彬、穆晓涛、赵晓辉、黎燕带队到科室评分。
按照评分高低评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2、时间：6月底前完成3、负责人：谢成彬（三）微电影比赛1、方式：以科室为单位，每个科室至少出一个作品，也可以个人名义参赛。
作品时长5-10分钟，作品以体现医师队伍的感人事迹、医患和谐关系、科室新技术等方面。
参赛作品按评分高低评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
优秀作品将在门诊LED屏上播放宣传。
2、时间：7月底前完成3、负责人：穆晓涛（四）优秀中青年医师、名医座谈会1、方式：以优秀中青年医师、名医诊室专家和部分骨干医师约25名医师，与院领导一起畅谈医师的执业规划、改善医患关系等话题，时间约为1小时，地点暂定新门诊11楼小会议室。
2、时间：8月1日至10日中选择3、负责人：黎燕（五）优秀中青年医师和骨干医师考核1、方式：按照医院指定的考核标准，对优秀中青年医师和科室骨干医师进行年终考核打分。
考评为“优秀”的，考核分数前十名的将授予“十佳医生”称号，考虑可在医师节文艺汇演中间举行颁奖活动。
2、时间：8月10日前完成3、负责人：刘丹丹（六）8.19医师宣誓仪式1、方式：8月19日8:30分准时开始，组织所有非值班的医师组成4个方队，先由区领导和阳院长讲话，然后由阳院长领读“后希波克拉底誓言”，随后依次在签到墙上留名。
市人民医院2019年度表彰奖励工作实施方案
以上各项加总分，推荐得分高的前9名，然后在评选领导小组会上由评选小组成员对推荐上来的人员再次进行民 主推荐，推荐3名。
医务科、人力资源科负责推荐
(四)优秀护士长 标准见附表一，推荐得分高的前12名，然后在评选领导小组会上由评选小组成员对推荐上来的人员再次进行民 主推荐，推荐6名。 护理部负责推荐
(五)优质服务标兵 1、评选标准 (1)思想觉悟高。有较高的政治思想觉悟，诚实正直，爱岗敬业，
以上各项加总分，按分数排名推荐6个科室，然后在评选领导小组会上由评选小组成员对推荐上来的科室再次进 行民主推荐，推荐行政后勤职能科室3个。
医务科、人力资源科负责推荐
(二)新技术新业务工作创新科室
1、临床、医技科室
截止2019年末，向医务科、护理部提交新技术新业务临床准入申请书，经会议审核通过，在临床工作中实际应 用并及时上报工作报表。
3、整体服务及团队精神。服务意识强、服务理念超前，服务行为规范，服务作风优良，服务质量和服务水平高 ，服务热情周到，没有生、冷、硬、顶、推诿等不良现象。具有很强的大局意识、良好的协作精神、强烈的集体荣 誉感。
4、业务技能方面。具有严谨的科学态度，勤奋好学，创新务实，技术精湛，知识渊博，在本职工作中成绩突出 。
2、推荐流程 (1)各科室按照评选标准推荐1名，将推荐表上报党办。见附表二
(2)党办将初步推选结果上报评选小组，然后在评选领导小组会上由评选小组成员对推荐上来的人员再次进行民 主推荐，推荐20名。
党办负责推荐 七、决定、公不
评选小组将最终推荐结果上报党委会，经党委会研究决定后公示。 八、表彰 医院召开表彰大会，对公示无异议当选科室、个人授***市人民医院2019年度“优秀科室”“优秀个人”等称号，并 颁发荣誉证书及奖品，宣传科采取适当形式予以宣传。
医院优秀教研室主任、优秀教师评选办法
医院优秀教研室主任、优秀教师评选办法一、优秀教研室主任评选条件及办法1.评选条件。
（1）思想作风方面：拥护党的方针政策，热爱教育事业，热爱本职工作，作风正派，办事公道，治学严谨，工作认真，兢兢业业，任劳任怨，有奉献精神，以身作则。
（2）完成任务方面；认真落实各项教学任务、完成各项教学管理和其他工作；积极参加教学工作会议；积极承担各项任务，教学认真，教学效果好。
（3）教学管理方面；教研室教学资料完整，管理有序，重视教学质量管理，经常对各教学环节工作进行检查、指导；坚持各项教学管理规章制度一丝不苟；考试工作（命题、监考、阅卷、总结）管理符合要求。
（4）课程建设方面：教学上不断改革教学内容、教学方法，教学质量逐步提高；教学管理和教研室工作不断改革创新，取得一定成绩；克服困难，创造或争取条件，不断改善本门课程的教学设施；师培工作有计划、抓落实、效果好。
（5）团结协作：关心团结科内同志，调动大家积极性，搞好各项工作；识大体，顾大局，主动与其他教研室搞好协作。
2.评选办法。
（1）各教研室主任均有资格参选，并写出先进事迹材料。
（2）教育处根据评选条件，每年推荐3～5名优秀教研室主任，上报主管院长。
（3）主管院长根据推荐名单，上报院长办公会通过后予以表彰。
二、优秀教师评选条件及办法1.评选条件。
（1）思想作风方面：拥护党的方针政策，热爱教育事业，热爱本职工作，教书育人，为人师表。
（2）完成任务方面：接受并完成所在教研室主任和教育处交给的各项工作；积极参加政治学习和业务活动；保质保量地完成教学工作任务。
（3）教学管理方面；密切配合教研室主任工作，积极搜集教学资料，在任课期间未发生任何教学事故，并且在历次教学质量检查中，综合评定都在良好以上；考试工作（命题、监考、阅卷、总结）管理符合要求。
（4）课程建设方面；教学上不断改革教学内容、教学方法，在提高教学质量、探索教学内容和教学方法的改革、教书育人等某一方面有所创新、有所突破，成绩显著或达到较高水平。
优秀科主任评比标准修改后
抚顺市第三医院“优秀科主任”评选方案根据医院创建领导小组年度工作安排的总体部署，由医务部组织开展“优秀科主任”评选活动，现将评选工作有关事宜通知如下：一、评选目的和意义：科室管理是医院管理的基础，调动和发挥科主任的积极性，加强科室管理、促进学科的发展是医院管理中的要素之一。
为加强医院院科二级管理，促进医院的发展，医院决定表彰一批在临床工作和学科建设中取得突出成绩的科室正、负主任，以表彰他们为医院的发展所做出的贡献，以激励更多的科室主任们将主要精力投入到临床学科的发展和科室的建设中去。
为此，请各科室认真做好推荐上报工作，医院将予以奖励和表彰。
三、参评对象及指标：医院各临床和医技科室（病区）主任（含科室正、副主任或主持工作的科副主任、负责人等）。
临床科室内、外科系统各2名，医技科室1名。
四、优秀科主任评选标准：担任临床、医技科室主任二年以上，能较好的履行科主任职责。
具有较强的组织管理、协调能力，比较出色的完成医院各项任务指标，取得较好的社会效益与经济效益。
1、具有良好的政治素质，医德高尚。
2、有强烈的事业心和责任感，廉洁行医、处事公正、为人师表，能调动全科人员的积极性，具有较强的凝聚力和团队协作精神。
3、注重学科建设和科室人才培养，在医教研等各方面均取得较好的成绩。
4、病人满意度高，近年来本人及科室无严重的医疗差错及医疗事故发生。
四、参评指标及评选方法：各科室根据自评结果，推荐参加院级“优秀科主任”名单，共5名。
上报时附“优秀科主任先进事迹材料”。
医务部组织初审小组，根据评选条件认真评审，确定候选人资格。
按优秀科主任评选标准确定5名“优秀科主任”，提交院党委会审定。
五、奖励1、评选出来的“优秀科主任”，通报表彰、并颁发荣誉证书。
2、评选出来的优秀科主任将记入个人档案，晋升、聘任时在同等条件下优先。
抚顺市第三医院医务部2015年3月27日。
优秀科主任评分标准
项目 内容 1、科室认真执行各项规章制度 2、无医疗事故发生 医疗质量 3、全科医生三基及其它考核全部达标 4、科室医疗质量优良 5、工作有创新点 1、科室有科技进步奖或新技术引进奖或专利发明 科研教学 2、科室有3篇以上核心及以上等次期刊论文 3、完成教学任务 1、及时完成医院布置的工作任务 2、积极培养年轻医生，建立合理的人才梯队 管理水平 3、科室管理到位，能科学管理 4、能够处理突发事件，应急能力强， 认真完成医院安排的应急任务 5、安全措施到位，能做到提前预防 1、有保证服务质量的措施及制度 服务质量 2、科室服务态度好、服务质量优 3、病人无投诉，病人满意度高>90% 1、科室工作效率高 协调服务 2、与各科室协调好 3、无推诿，扯皮现象 1、无收受红包、回扣等违法违纪情况 遵纪守法 2、能够及时到岗到位 3、全科人员无迟到、早退、脱岗等情况 4、认真履行外出请假制度 1、每年召开市级及以上等级会议 会议培训 2、积极参加医院组织的各项活动, 按时参加相 评分 标准 6 6 5 3 2 8 8 6 4 5 3 3 2 5 5 5 3 3 2 2 2 2 2 无故三次 不参加医 8 院组织的 3 培训本项 不得分 100 100 5 8 8 15 17 不能认真 完成医院 安排的应 急任务本 项不得分 22 22 备注
关会议，及时传达Βιβλιοθήκη 议精神合计
医院荣誉科室评选
医院荣誉科室评选
为了提升医院整体水平，表彰优秀科室，医院决定开展荣誉科室评选活动。
请根据以下要求提交相应材料。
一、评选范围
医院所有临床、医技、行政和后勤科室。
二、评选标准
1. 科室业绩：过去一年内在医疗、教学、科研、管理等方面取得的成绩。
2. 患者满意度：根据患者问卷调查、投诉处理等情况评估。
3. 团队建设：科室内部团结协作，职工积极性高，具有明确的团队文化。
4. 创新与改进：在业务、管理、服务等方面的创新与改进。
三、评选流程
1. 科室自荐：符合条件的科室填写自荐表（附件1），并提交
相关证明材料。
2. 初评：评审委员会对自荐材料进行初步审查，筛选出符合要
求的科室。
3. 复评：评审委员会对初评合格的科室进行实地考察，核实相
关情况。
4. 终评：评审委员会根据复评结果，综合评定出荣誉科室。
5. 公示：将评选结果在医院内网公示，接受全院监督。
6. 颁奖：举行荣誉科室颁奖仪式，颁发荣誉证书和奖杯。
四、提交材料
1. 自荐表（附件1）：包括科室基本信息、业绩、患者满意度、团队建设、创新与改进等内容。
2. 相关证明材料：荣誉证书、奖励文件、患者评价、团队活动
照片等。
五、提交时间
六、注意事项
1. 请务必按照要求填写自荐表，并提供真实、完整的材料。
2. 材料需清晰、有序，能够充分展示科室的优势和特点。
3. 如有疑问，请联系评选活动负责人：XXX，电话：XXX。
我们期待您的积极参与，共同推动医院的发展！{content}。
医院业务科室“优秀科主任、先进科室、优秀专家、优秀青年骨干医师”评选方案
医院业务科室“优秀科主任、先进科室、优秀专家、优秀青年骨干医师”评选方案一、奖项设置优秀科主任15名，先进科室21个，优秀专家18名，优秀青年骨干医师30名（院本部占2/3，新区医院占1/3）。
二、评选条件参照院内文件三、评审标准（100分）1、优秀科主任评审评分标准（100分）：（1）完成科室临床量化考核各项指标情况（临床科室以每月质量考核得分（医疗质量占2/3，临床路径占1/3）为依据，医技科室以工作量与上年度增长率为依据）（60分）（2）医疗质量及安全委员会委员投票（40分）2、先进科室评审评分标准（100分）：（1）临床科室医疗质量排名(20分)（2）临床路径完成情况排名（10分）（3）科室运行指标：①外科按手术量排名（30分），②内科按出院病人数增长率排名（30分），③医技按照收入增长率排名(60分)（4）年终述职后院领导及各职能部门投票结果（40分）（5）全年医疗纠纷及投诉（经落实有责任和不足的）次数每次减1分3、优秀专家评分标准（100分）（1）新技术新业务开展情况(每项主持得20分，参与者的前四名得10分)（共60分）（2）医疗质量及安全委员会委员投票（40分）（3）全年医疗质量简报统计通报次数每次减1分（4）全年医疗纠纷及投诉（经落实有责任和不足的）次数每次减1分4、优秀青年骨干医师评分标准（100分）（1）三基大讲堂理论考试及技能考核成绩（60分）（2）医疗质量及安全委员会委员投票（40分）（3）全年医疗质量简报统计通报次数每次减1分（4）全年医疗纠纷及投诉（经落实有责任和不足的）次数每次减1分三、评选流程评选活动下设评选委员会。
评委从医疗质量和安全委员会的成员中抽取。
优秀专家（有副高职称以上聘书）由各科室根据条件自由申报;优秀青年骨干医师人选每个科室最多推荐2名(45岁以下医师，参加xxxx年“三基”理论培训及技能考核)。
请于xxxx年2月6日中午12点前以书面形式报送医务科，逾期不报等同弃选。
中学学科带头人评选办法范文
中学学科带头人评选办法范文一、背景介绍中学学科带头人是指在中学教师中具有一定专业知识和教学经验，具备带领团队进行学科教学和研究的能力，并在教学实践中表现出色的骨干教师。
为了进一步激发中学教师的教学热情和专业能力，我校决定开展中学学科带头人评选活动。
二、评选目的1. 激发教师教学热情。
通过评选活动，为中学教师提供一个展示自我的舞台，进一步激发他们的教学激情。
2. 提高学科教学水平。
评选出的中学学科带头人将具有丰富的教学经验和教育研究成果，在学科教学上具有示范引领作用，有助于全体教师的教学水平的提升。
3. 建设一支专业化的师资队伍。
评选活动将有助于发现、培养和选拔各学科优秀教师，形成一支高素质、专业化的师资队伍。
三、评选条件1. 具备一定的教学经验。
参选者需具备在该学科教学岗位上任职满3年以上的教学经验。
2. 带头组织各种学科教学活动的能力。
参选者需具备组织学科竞赛、教学研讨、教学讲座等学科教学活动的能力。
3. 具备一定的教学成果。
参选者需具有一定数量的教学成果，如教学论文、教学设计、教学研究等。
4. 德、才兼备。
参选者应具备良好的教育教学道德品质，拥有较高的教育教学水平和专业知识水平。
四、评选程序1. 推荐阶段。
学校教务处向全体教师发布中学学科带头人评选的相关通知，鼓励教师自荐或互相推荐。
2. 评审阶段。
学校设立评审委员会，由学校教务处、学科组成员、学生代表等组成。
评审委员会将对参选者的教学经验、组织能力、教学成果和德才兼备情况进行评审。
3. 公示阶段。
评审结束后，学校将对评选结果进行公示，公示时间不少于5个工作日。
4. 表彰阶段。
学校将根据评审结果对获得中学学科带头人称号的教师进行表彰，并颁发相应的荣誉证书和奖励。
五、评选依据1. 教学经验。
对参选者在教学岗位上的教学经验进行综合评估，包括教学方法、教学能力、教学效果等。
2. 组织能力。
对参选者在学科教学活动中的组织能力进行评估，包括学科竞赛、教学研讨、教学讲座等。
优秀医生科室主任公示范文
优秀医生科室主任公示范文
尊敬的各位医务人员：
根据医院管理制度的要求，为了充分发挥医生科室主任的领导作用，提高医院的整体医疗服务水平，我院决定对医生科室主任进行公示，并选出一位优秀的科室主任进行表彰。
现将有关公示事项通告如下：
一、公示对象
本次公示的对象为本院各个科室的科室主任。
二、公示要求
1. 科室主任在担任职务期间，工作积极主动，责任心强，具备较高的业务水平和管理能力；
2. 科室主任在疾病诊断和治疗方面具备丰富的临床经验，能够准确判断病情，制定合理的治疗方案；
3. 科室主任注重团队合作，善于沟通，能够有效协调科室内部的工作，并与其他科室建立良好的合作关系；
4. 科室主任工作态度认真，尊重病人的隐私权和保密权，不泄露病人的个人信息；
5. 科室主任具备较强的研究能力和创新意识，能够不断更新科学知识，提高临床技术水平。
三、表彰方式
根据公示结果，将对评选出的优秀科室主任进行表彰，具体表彰方式将在公示结束后另行通知。
四、公示期限
本次公示的期限为7天，自通告发布之日起计算。
各位医务人员如有对本次公示事项有任何疑问或投诉，可向医院行政办公室进行反馈。
希望大家积极参与，共同提高我院医疗服务质量。
特此通告。
医院行政办公室
日期：XXXX年XX月XX日。
医院推选先进个人和科室的工作方案
关于评选先进科室、优秀管理者、先进个人的实施方案为进一步完善医院激励机制，树立先进典型模范，在全院职工中营造学先进、赶先进、做贡献、当表率的良好风气。
经院长办研究决定，特制定医院评先评优实施方案。
一、指导思想以党的十八大重要精神为指导，以深化公立医院改革、为患者提高优质服务为主线，以加强医德医风建设，提高全院干部职工素质，增强医务人员服务能力为契机，进一步建立建全科学有效的医院评先评优激励机制，使每一位职工在榜样的感召下奉献自我、努力工作、积极进取，为医院的兴旺发达贡献自己的力量。
二、组织保障为保障评先评优活动的顺利进行，医院成立评先委员会：主任：****副主任：****成员：医院评先委员会下设办公室，办公室主任由***兼任。
医院评先委员会职责：负责评先的组织、安排、统计和解释等工作。
三、评先原则1、公平、公开、公正，真实可靠，宁缺勿滥。
2、向临床一线科室的医务人员及管理骨干倾斜；向开展新业务、新技术的科室和医务工作者倾斜；向管理难度大、管理复杂、医疗风险大的科室和岗位倾斜；向作出突出贡献的科室及岗位倾斜。
四、评选范围和对象全院在岗、在本院工作二年及以上干部、职工、聘用制职工。
五、评选条件1、先进科室：（1）、严格执行各项卫生法律法规及医院各项规章制度，认真贯彻执行医院的各项工作决议。
坚持以病人为中心，坚持依法执业。
（2）、科室管理有序，纪律作风严谨，制度建全，工作机制运行顺畅，科室认真履行各项工作职责。
在上级有关部门和医院质能部门的业务检查中成绩突出，工作无大的失误。
（3）、科室团结协作风气好，职工思想队伍稳定，科室工作出色，学习气氛浓厚，全年无工作人员吵架、打架和工作扯皮推诿等现象。
（4）、合理检查、合理用药、医德高尚，无科内工作人员参与社会办医和医药购销领域中商业贿赂现象。
科室治安综合治理工作做得好，全年无盗窃、失火、赌博、吸毒贩毒等事件发生。
无违法违纪现象发生。
（5）、能圆满完成医院下达的指令性工作和医院分配的临时性任务。
医院评选优秀员工方案
一、指导思想：按照公开、公平、公正，科学、软硬指标相结合的评比办法，在全院范围内评选优秀工作人员，通过评选活动，明确医院价值导向并充分发挥先进人物的带动作用，帮助职工树立正确的职业操守和努力方向，改进医院管理工作，推动医院文化建设，促进医院整体发展。
二、组织领导：主任：、委员：、三、参评推荐条件：1.至20xx年12月25日院龄满1年以上的所有在岗人员,2. 管理人员（科主任、护士长）担任所在岗位管理职务1年以上，目前仍从事管理工作；3.专业技术人员必须取得相关岗位执业资格。
有下列情况之一者，不得参评年度优秀员工1、有发生重大差错、事故的；2、发生服务质量重大事件的；3、有违法违纪行为的；4、有违反院规行为的；5、年病假期超过15天、事假累计超过7天的；6、退休返聘专家及学科带头人；四、奖项设置1.大医精诚奖2.美丽天使奖3.突出贡献奖4.团结协作奖五、评选程序、时间安排：1、12月26日前，以科室.为单位，推选出科室参评候选人名单（按照科室人员数的20%比例推选）并上报人事科。
2、根据评选条件，在科室推荐的基础上，综合选出全院优秀员工候选人名单（按照全院职工人数的10%）。
3、评选结果的.确定：12月29日全院员工通过网络投票进行评选，确定优秀员工名单报评选领导小组审批。
4、本方案及候选人名单在XX医院官方微信群内公示3天，对本方案确定的候选人有异议者或发现其他违规问题的可直接向评选委员会提出，一经核实将取消其评优资格。
六、评选条件：（一）优秀医生1、工作量（出院病人数、手术例数）2、均次费用3、药占比4、参加业务学习情况5、医疗差错6、病案合格率7、个人职称8、处方合格率9、遵守劳动纪律情况（全年累计病事假）10、完成指令性工作任务情况在各科室推选的基础上，对以上各项进行打分，根据得分情况评出优秀医生。
（二）优秀护士评选条件1、服务态度：无举报，无投诉，热心为病人服务，病人满意度高。
2、劳动纪律：坚守岗位、履行职责，全年病事假累计不超过2周。
2024年中学科教研室主任选聘方案
2024年中学科教研室主任选聘方案一、选聘背景科教研室是学校的中心部门，负责教科研工作的组织和协调，对于提升学校教育质量和师资能力具有重要意义。
为了确保科教研室的领导能力和专业能力，促进科研工作的深入开展，本校决定进行科教研室主任的选聘。
选聘的主任应具备优秀的教育教学水平和科研能力，能够推动科学研究和教学改革，提高教师的教育教学水平和综合素质。
二、选聘原则1. 公平、公正：选聘工作必须遵循公平公正的原则，确保候选人的选择和评价不受任何非理性的干扰。
2. 能力为先：选聘应以候选人的专业素养、管理能力、创新意识和团队合作能力为评价重点。
3. 合理配置：选聘的主任应是在教育教学工作中成绩突出、有一定管理经验、具备创新精神的教师。
三、选聘程序1. 公示招聘：通过各种形式的发布，广泛宣传科教研室主任的选聘，吸引优秀人才参与。
2. 申请材料筛选：候选人须提供个人简历、教学成果和科研成果等材料，由专家组成的评审小组进行评定，筛选出符合条件的候选人。
3. 宣讲会和面试：对入选的候选人进行理论宣讲和面试，由专家组织组成的面试小组进行评审，考核候选人的教育教学能力、创新能力和团队合作能力。
4. 定稿选定：根据面试评分结果，选定合适的人选，经过学校领导批准后正式选定。
四、选聘标准1. 教学能力：具备扎实的学科知识、优秀的教学技能和方法，能够有效地组织和指导教师的教学工作，提高教学质量。
2. 科研能力：具备较高的科研素养，能够积极参与科研项目，有一定的科研成果和影响力。
3. 创新能力：有敢于挑战传统，积极探索教育教学改革的精神和能力，能够带领团队开展创新工作。
4. 管理能力：具备一定的管理经验和组织能力，能够合理安排工作，促进团队的协作和发展。
5. 专业素养：具备良好的职业道德和职业道德修养，具备良好的师德师风，且熟悉班级管理和学生教育工作。
五、选聘措施1. 加强宣传：通过学校官方网站、微信公众号、电子屏幕等渠道广泛宣传科教研室主任的选聘，吸引优秀人才报名。
优秀科主任、医师评选标准
（二）优秀职能（含党政工团）科（室）主任评选标准1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，自觉执行国家卫生工作的方针政策，有强烈的责任心和使命感；2、具有较高的管理能力，积极当好院领导的参谋助手，充分发挥了科室职能作用；能协调处理各方面的工作关系，科室团结，临床一线和干部职工认可、满意度高；3、有科学的管理理念，在科室管理服务等方面取得了创新性成果；4、热爱管理事业，科室管理工作成绩显著：近三年内，所在部门获得过县（市）级以上的表彰（单项奖除外）；个人获得过市（厅）级以上先进个人表彰；近五年内，个人在省（市）级以上报刊、杂志发表过三篇以上医院管理方面的文章或出版过专著；或在全省管理学术会议上做过三次大会交流；5、近三年来，个人未受到党纪、政纪处分或行政处罚，所在医院未发生与本部门有直接关系的医疗事故及有重大影响的各种纠纷与不良事件；6、候选人应为科（室）现任科长（主任），至报送材料截止时间，任正职满三年；或任副、正职连续满五年，其中任正职满二年。
（三）优秀临床（含医技）科主任评选标准1、认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，坚持科学发展观，自觉执行国家卫生工作的方针政策，有强烈的责任心和使命感；2、具有较高的管理能力，重视科室整体建设，持续改进医疗服务质量，科室凝聚力强；3、坚持以病人为中心，积极推行便民、惠民措施；认真开展“三好一满意”活动，构建了良好的医患关系，患者、群众满意度高；4、为本学科学术带头人，工作成绩显著：近三年内，所在科获得过县（市）级以上的表彰（单项奖除外）；个人获得过市（厅）级以上先进个人表彰;近五年内，有两个省（部）级以上科研课题或三项厅（局）级以上新技术、新项目的开展；在国家级刊物发表过三篇以上的专业论文或出版过专著；5、近三年来，个人未受到党纪、政纪处分或行政处罚；所在科无医疗事故，无重大影响的医疗纠纷及不良事件；6、候选人应为现任主任，至报送材料截止时间，任正职满三年；或任副、正职连续满五年，其中任正职满二年。
医院年终年度评先评优实施方案,优秀临床科室、优秀科室主任、优秀护士长、优秀护士、行政后勤人员评选方案
茶心医院（民营医院）年度考核评优评先实施方案随着医院用人机制的变化，人员比例不断增加，从有利于医院管理和协调发展的角度出发，每年将对全院科室和职工进行考核评优评先。
通过评比，调动全院职工工作积极性和主动性、增强活力、发挥才能，以奖勤罚懒，表彰先进，创先争优，给职工搭建一个公开、平等、竞争的平台，现对年度考核评优评先方案制订如下：一、指导思想按照“三好一满意”工作要求，结合党的群众路线教育实践活动，以“建名院、树名医、转作风、求质量”提升医院品牌，树立医院形象，实现“政府满意、群众放心，职工受益”为总体目标。
扎实开展好年度考核评优评先工作，为医院发展和“三级乙等”医院创建奠定良好的基础。
二、成立考核领导小组组长：茶心副组长：茶心成员：茶心三、考核评选范围和对象及名额限制（一）考核评选范围：全院职工。
（二）评选名额分配：先进科室（集体）一个；临床优秀科主任三名（含医技科室主任）；临床优秀护士长两名；行后优秀科主任（负责人）一名；十佳医师、十佳护士；先进工作者5名【其中行后3名、药房组1名、收费组1名】；优秀保洁员2名。
（三）医疗安全奖：不定名额。
四、考核的内容按照年初制定的目标任务情况和部门考核方案细则对照德、能、勤、绩、廉及患者满意度进行综合考核。
（一）细则详见各部门考核方案德：是指思想政治素质和个人品德、职业道德（医德医风）、社会公德和服务态度等工作表现。
能：是指履行岗位职责的业务素质和能力。
勤：是指工作责任心、工作态度、劳动纪律、参加学习培训、参加各种会议以及工作作风等方面的表现。
绩：是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。
在各项考试、考核中的成绩情况。
廉：是指廉洁自律，在医疗活动中以及药品设备购销中是否收受“红包、回扣”接受宴请等不良行为。
（二）患者满意度调查每季度开展患者满意度调查一次，年底进行汇总。
五、评优评先标准先进科室（集体）：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守医院的各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，有创新精神，业绩突出。
新生儿科优秀科主任评选材料
新生儿科优秀科主任评选材料
“每一个孩子都有生的权利，每一个家庭都渴望幸福，只要有一线希望，我们就要尽百倍努力”，工作29年以来，她把患儿当自己的孩子，把患儿家长当自己的朋友，给患儿的始终是一张笑脸。
从医以来，XXX主任一直是这样要求自己的。
医师介绍：XXX，主任医师，医学硕士，新生儿科病区主任，现任xxx医学专培基地主任，xxx市“新生儿复苏术”市级师资。
擅长早产儿救治综合管理，新生儿黄疸、胆汁淤积症、新生儿溶血病、新生儿感染性疾病、新生儿脑损伤及其他多发病及危重症救治，新生儿遗传代谢性疾病及罕见病、疑难杂症等疾病诊疗。
获得xxx工会人民健康卫士，优秀规范化培训管理奖，多次获得医院优秀带教老师、最美医疗工作者、先进工作者、医德高尚等荣誉称号。
承担完成省市级课题各一项，参与省市级课题多项；参与编写医学论著4部，国内核心期刊发表论文30余篇。
她攻坚克难，精准诊治新生儿罕见病；她大爱无私，解囊相助护生命周全；她以身作则，带领团队奋楫笃行。
跨越29年的时间，xxx主任不改初衷，饱含对患儿的怜爱与责任，履行医生的天职，以身作则、言传身教，树立了医生“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的形象，将医者的仁爱精神代代相传。
同时，作为一名科技工作者，她不断强化科技创新意识、提升科技创
新能力，把为人民健康保驾护航当作自己人生的追求和目标。
特此推选xxx主任为2022年度新生儿科优秀科主任。
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优秀科主任评选方案 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
北海市人民医院
2014年度“优秀科主任”评选方案
一、评选目的和意义：
科室管理是医院管理的基础，调动和发挥科主任的积极性，加强科室管理、促进学科的发展是医院管理中的要素之一。
为加强北海市人民医院院科二级管理，促进医院的发展，医院决定表彰一批在临床工作和学科建设中取得突出成绩的科室正、副主任，以表彰他们为医院的发展所做出的贡献，以激励更多的科室主任们将主要精力投入到临床学科的发展和科室的建设中去。
二、组织结构
根据评选工作需要，成立优秀医师评选工作领导小组：
组长：钟宇华
副组长：何祥光刘文海庞才滨梁华晟张如
成员：周劭敏林远凤苏坚米红杨慧华
苏会璇张彩萍谭维贤叶报春韦应和
领导小组下设评选工作办公室，设在医务部，具体负责整个评选推荐工作；人力资源部、医患办、教务科、质量办、感染管理科、门诊部、监察室协助评选推荐工作。
二、参评对象及指标：
三、各临床和医技科室（病区）主任有医师（含科室正、副主任
或主持工作的科副主任、负责人等）。
共评选全院科（副）主任人数的10%。
其中临床科室共评选 6 名，医技科室 1 名。
三、优秀科主任评选条件：
1、在职在岗的执业医师、担任临床、医技科室主任二年以上、年内全勤。
2、具有良好的政治素质，医德高尚。
有强烈的事业心和责任感，廉洁行医、医德医风考核良好及年度考核合格以上。
3、处事公正、为人师表，能较好地履行科主任职责，能调动全科人员的积极性，有较强的组织管理、协调能力，比较出色的完成医院各项任务指标，取得较好的社会效益与经济效益。
4、以医疗质量与安全管理为核心，严格督导各项医疗工作规章制度和技术操作规范的落实，年内本人及科室无严重的医疗差错及医疗事故发生。
5、在三甲复审工作中成绩显着，评审期间考核科内人员无不合格现象。
6、注重学科建设和科室人才培养，在医教研等各方面均取得较好的成绩。
四、评选方法：
根据2014年中层干部考核结果，将每一位科主任（其中院领导对科主任2014年绩效考核的评估成绩，占30%权重；职能部门对科主任2014年绩效考核的评估成绩，占50%权重；科室员工对科主任2014年绩效考核评估成绩，占20%权重。
五、时间安排：
2015年6月1日~6月11日：医务部根据考核结果得分情况，自高到低进行排序，取临床科室的前6名及医技科室的前1名列为“优秀科主任”候选名单，上报评审领导小组。
2015年6月12日~6月17日：评审领导小组审定“优秀科主任”名单。
2015年6月18日~6月22日：公示“优秀科主任”当选名单。
2015年6月23日~6月24日：根据公示结果调整“优秀科主任”当选名单。
如公示期间对当选人有异议，并经核实者，取消当选人资格。
按得分数从高到低，将临床科室第七名或医技科室第二名候选人（以此类推）纳入当选人。
六、奖励
1、评选出来的“优秀科主任”由医院在2015年医师节（6月26日）一次性给予300元奖金奖励，通报表彰、并颁发荣誉证书。
2、评选出来的优秀科主任将记入个人档案，晋升、聘任时在同等条件下优先。