学习对联不求人

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求学春联大全七字

求学春联大全七字

1、上联:勤学授业真本领下联:苦练解惑硬攻夫
2、上联:勤奋学习争三好下联:刻苦钻研登高峰
3、上联:绽蕾花树株株秀下联:破土春笋节节高
4、上联:一代英雄从小看下联:满园花朵向阳开
5、上联:学习勤奋争三好下联:德智优良树一流
6、上联:学海无边勤是岸下联:高峰难上志为梯
7、上联:一头黑发来园圃下联:两鬓白霜对栋梁
8、上联:术业宜从勤学始下联:韶华不为少年留
9、上联:满屋诗书添丽景下联:盈门桃李笑春风
10、上联:尊师爱生风尚美下联:勤学苦练气象新
11、上联:兢兢业业育桃李下联:勤勤恳恳做园丁
12、上联:穷而有志思壮举下联:学不自满求创新
13、上联:传播中外文明史下联:培育古今栋梁儿
14、上联:砚腾云海播桃李下联:笔舞龙蛇绣江山
15、上联:遍地蕙兰思化雨下联:满园桃李谢春风
16、叁阳开泰千门喜,九域增辉四海春。

17、宏图大展兴隆宅,泰运宏开富贵家。

18、生意兴隆增百福,财源广进纳千祥。

19、创大业年年得意,展鸿图事事顺心。

20、春风得意财源广,和气致祥家业兴。

21、上联:年年顺景则源广下联:岁岁平安福寿多
22、上联:多劳多得人人乐下联:丰产丰收岁岁甜
23、上联:家过小康欢乐日下联:春回大地艳阳天
24、上联:高居宝地财兴旺下联:福照家门富生辉
25、上联:绿竹别其三分景下联:红梅正报万家春
26、上联:一帆风顺年年好下联:万事如意步步高
27、上联:民安国泰逢盛世下联:风调雨顺颂华年
28、上联:大地歌唤彩云下联:满园春关不住
29、上联:日出江花红胜火下联:春来江水绿如蓝
30、上联:天地和顺家添财下联:平安如意人多福。

励志读书对联大全书法篇欣赏

励志读书对联大全书法篇欣赏

励志读书对联大全书法篇欣赏读书万卷始通神;饮酒三杯能动人。

今天小编在这给大家带来励志读书对联大全书法篇欣赏,我们一起来看看吧!励志读书对联大全书法篇欣赏(一)上联:读书万卷始通神;下联:处世一生长在梦。

上联:读书万卷始通神;下联:饮酒三杯能入韵。

上联:读书万卷始通神;下联:处世一生长在水。

上联:读书万卷始通神;下联:饮酒三杯能动人。

上联:读书万卷始通神;下联:下笔千年还在天。

上联:读书万卷始通神;下联:创业千杯能入骨。

上联:读书万卷始通神;下联:饮酒三杯空有梦。

上联:书卷多情似故人;下联:春风有意时甘雨。

上联:书卷多情似故人;下联:文章有味堪知己。

上联:书卷多情似故人;下联:风花有意堪知己。

上联:书卷多情似故人;下联:春风一笑弹流水。

上联:书卷多情似故人;下联:春风有意堪往事。

励志读书对联大全书法篇欣赏(二)上联:十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄下联:一朝金榜题名成八斗奇才傲天下上联:送祝福不忘感谢恩师下联:庆元旦牢记备战高考上联:闻鸡起舞成就拼搏劲旅师下联:天道酬勤再现辉煌王者风上联:和顺一门有百福下联:平安二字值千金横批:万象更新上联:一年四季春常在下联:万紫千红永开花横批:喜迎新春上联:春满人间百花吐艳下联:福临小院四季常安横批:欢度春节上联:百世岁月当代好下联:千古江山今朝新横批:万象更新上联:喜居宝地千年旺下联:福照家门万事兴横批:喜迎新春上联:一帆风顺年年好下联:万事如意步步高横批:吉星高照励志读书对联大全书法篇欣赏(三)上联:百年天地回元气下联:一统山河际太平横批:国泰民安上联:春雨丝丝润万物下联:红梅点点绣千山横批:春意盎然上联:抱素怀朴下联:安性约身上联:秉心真实下联:矢口贞诚上联:不攻人短下联:莫矜己长上联:藏器学海下联:崇德效山上联:点点心血勤育英才厚泽九州下联:滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原上联:感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃下联:报师情火热六月蟾宫折桂志在必得上联:良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖下联:书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高上联:一干二净除旧习下联:五讲四美树新风横批:辞旧迎春。

有什么形容教师师恩的对联

有什么形容教师师恩的对联

有什么形容教师师恩的对联1.怀智者入才门才华横溢;有福人来宝地前程锦绣2.金凤凰落梧桐英姿招展;千里马遇伯乐飞黄腾达3.千方百计抓教学;喜人捷报到处传4.闻鸡晨舞剑;挑灯夜读书5.引万道清泉润国家花朵;倾一腔热血铸人类灵魂6.挂角囊萤百尺竿头还进步;悬梁刺骨九天云路竞登先7.师指千条路;烛明万里程8.心血培桃李;粉笔写春秋9.一代园丁乐;四时桃李荣10.备课攻书蚕咀叶;传经解惑茧抽丝11.东风吹奏园丁曲;大地迎来桃李歌12.粉笔生涯知乐趣;油灯备课见精神13.满屋诗书添丽景;盈门桃李笑春风14.巧匠呕心雕美玉;严师沥血良英才15.学海千秋勤汲取;心田万亩好耕耘1.旭日来光讲台展千秋画卷;春风送暖校园绽万树蓓蕾2.学海心航万里鹏程千里马;书山志上三更灯火五更鸡3.传道布经解惑不求人人开窍;访师学艺释疑唯愿个个成才4.灌溉文明赖有此太湖三万顷;栽培英俊莫轻看童子六七人5.几杆教鞭巧绘人情物理千张画;一堂学子苦攻中外古今万卷书6.劝人休藐视书生一院春风真事业;诸公已大偿宿愿万间广厦亦经纶7.胸怀祖国育英才汗水催成千树绿;放眼乾坤为志士甘霖浇灌万花红8.寒柳初芽看阵阵和风吹发枝枝桃李;白驹过隙愿莘莘学子珍惜寸寸光阴9.天下事不难为且登玉峰巅打开新世界;人之大莫如耻要从诗书里做个好男儿10.我由辛苦中来忆当年灯影机声莫忘慈母;人以贫穷发愤期此后乘风破浪便是佳儿11.少壮不经勤学苦;老来方悔读书迟12.立凌云志做栋梁材;千秋折桂手一代接班人13.从小爱科学;长大攀高峰14.早立凌云志;誓当接力人15.续传接力棒;浇灌向阳花1.抚育校园新花朵;培植祖国栋梁材2.园内桃李年年秀;校中红花朵朵香3.宏伟理想鼓斗志;幼小心灵开红花4.学习勤奋争三好;德智优良树一流5.博采百花酿蜜汁;广开学路育新苗6.绽蕾花树株株秀破土春笋节节高7.勤奋学习争三好刻苦钻研登高峰8.三好学生人人夸奖模范队员个个赞扬9.幼苗逢喜雨百花吐艳新树度春风万木争荣10.钢铁铸锤镰开天辟地灯烛煌火炬接力传薪11.红孩子红领巾红心向党新少年新风貌新春向阳12.严教严管精心培育新秀重德重才全面选拔人才13.阳光下棵棵幼苗长成材春风里朵朵红花吐芳菲14.株株幼苗好似灵芝出土张张笑脸有如春花绽蕾15.一园新蕾逢喜雨百花吐艳千顷幼苗沐甘霖万木争荣16.看一代少年人人雄姿英发为千秋伟业个个斗志昂扬17.培育新时期儿童是光荣职责建设现代化祖国乃锦绣前程18.爱劳动爱科学创建千秋大业讲文明讲道德造就一代新人19.看一代红色少年个个雄姿英发为千秋革命事业人人斗志昂扬20.立壮志替万株幼苗灌输文化养料树雄心为一代新人塑造美好心灵。

学习对联不求人

学习对联不求人

学习对联不求人第一篇:学习对联不求人学习对联不求人名对名,动对动,-实对实来虚对虚,-数字上下两相望,-词类相当结构同。

-上下两句字数等,-之间莫有虫子(重字)现。

-一声二声我说平,(指汉语拼音中的一声和二声,如烟YAN1,言YAN2)-三声四声他言仄。

(指汉语拼音中的三声和四声,如眼YAN3,燕YAN4)-上句我用仄作尾,-下联他以平来结。

-三平尾,三仄尾,(指上联或下联中,最后的三个字)-对联忌讳不可要。

-一三五位可不论,(一三五,指上联或下联中,排位是奇数的字)-二四六字巧分明。

(二四六,指上联或下联中,排位是偶数的字)-一三五,-天下汉字任我用。

-二四六,-他说平来我说仄,-他说仄来我说平。

细敲平仄费心机,-朗朗上口成好联。

-对联是由两串等长、成文和互相对仗的汉字序列组成的独立文体。

创作对联、欣赏对联,都必须懂得对联的格律。

格者,形式也,指字词对偶、句子法格、节奏等;律者,音韵也,指平仄排列之规律。

换句话说,对联的格律就是根据对联自身的特点,对字句、对偶、平仄、句式、句型和上下联相关各个方面之组合方法的格式规律。

对联的格律要求极严,对仗严谨。

-对联的基本格律,离不开如下六要素:字句相等、句式相称、平仄相谐、词类相当、结构相应、内容相关。

-字句相等。

除了有意空出某字的位置以达到某种修辞效果外,要求在同一联中上下联字数必须相等。

因对联有单句、双句、多句之分,上下联不仅总的字数要相等,每个句子字数也要相等。

当然,字句、字数要求相等不是单纯的“凑字数”,还要求句子语意完整。

-句式相称。

一个完整的句子所表达的语言,是由多个字词和词组构合而成的。

在句子中,一个单词或词组是一个音步,也称“节奏点”。

对联句子的“句式相称”,要求上下联节奏一致,如我创作的对联“苍山玉水云峰碧;洱海金花雪月光”,上下联均为二二二一句式,而对联“冬临树未老;秋至叶方红”则上下联同为二一二句式。

-平仄相谐。

对联与其他文体的区别在于结构,对联结构是声律结构,不是语法结构,亦即句内和句间的平仄序列关系。

有关于学习的对联

有关于学习的对联

有关于学习的对联有关学习的对联有哪些?接下来是小编为大家收集的关于学习的对联,欢迎大家一起来阅读!【有关学习的对联一】上联:立志当怀虎胆下联:求知莫畏羊肠上联:悠悠书香情,丝丝沁我心下联:漫漫学海路,步步催我行上联:探胜拾微,扬帆游学海下联:攀高揭秘,矢志越书山上联:学优才赡凭修练下联:海阔天空任展为上联:胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰下联:放眼全球锤炼思想品德服务人民大众上联:打开科学大门,激活创新理念下联:掌握学科基础,攀登思辩尖端上联:学海,让我们游泳下联:书林,让我们欣赏上联:你的心,在书林中下联:我的脑,在学海中上联:书中只有黄金屋下联:书中自有颜如玉上联:玉不琢不成器下联:人不学不知道上联:学优才赡凭修练下联:海阔天空任展为上联:业精于勤,荒于嬉下联:行成于思,毁于随上联:学如黄鹤习如鹊下联:勤如羽翼奋如翅上联:学海,让我们游泳下联:书林,让我们欣赏上联:胸中万卷风雷动下联:无端直奔笔下来上联:书中只有黄金屋下联:书中自有颜如玉【有关学习的对联二】上联:卧虎藏龙,不飞则已,一飞冲天下联:飞鸿翔鹏,不鸣则已,一鸣惊人上联:倚天出鞘,逐鹿中原,谁与争锋下联:屠龙现世,问鼎华夏,舍我其谁上联:丝乐奏耳喜闻书声同窗载下联:竹韵悦心爱览卷文天下事上联:坚心苦学登金榜下联:游鱼竞盼跃龙门上联:大浪淘沙层层选下联:锐竟进取步步高上联:今朝灯火阑珊处,何忧无友下联:它年折桂古蟾宫,必定有君上联:入室入静入神下联:归心归思归意上联:少壮不努力下联:老大徒伤悲上联:书中自有黄金屋下联:书中自有颜如玉上联:文官提笔安天下下联:武将上马定乾坤上联:青春激越,境界咸归课本下联:日月光华,乾坤自在学堂上联:朝乾夕惕,还看青春年少下联:沧海云帆,可期日月争辉上联:读书读人读心下联:出师出才出名上联:天下父母衣食住行拿来下联:世间教师知识技能献上上联:同学少年,明达文章物理下联:书生意气,指点诗画江山。

高三学生春联

高三学生春联

高三学生春联以下是30个高三学生春联,以及它们的解释:1. 上联:勤学不辍耕耘下下联:苦练方得硕果横批:金榜题名解释:鼓励高三学生勤奋学习,不停止努力,通过不断的努力才能取得好成绩。

2. 上联:书海无涯苦作舟下联:学海无涯乐作舟横批:苦中作乐解释:形容学习就像在广阔的知识海洋中航行,需要付出辛苦的努力,但也可以从中找到乐趣。

3. 上联:智慧源于勤奋下联:成功来自拼搏横批:天道酬勤解释:强调勤奋和努力是获得智慧和成功的关键。

4. 上联:攀书山志存高远下联:渡学海不畏艰辛横批:志在千里解释:鼓励学生在学习过程中要有高远的志向,不畏艰辛,勇往直前。

5. 上联:青云之志今朝现下联:锦绣前程在眼前横批:一鸣惊人解释:祝愿学生能够实现自己的远大志向,未来的前程似锦。

6. 上联:晨钟暮鼓勤学不辍下联:春华秋实收获满满横批:春种一粒粟解释:形容学生从早到晚勤奋学习,不断努力,最终会获得丰硕的成果。

7. 上联:日积月累智慧深下联:年复一年功力纯横批:水滴石穿解释:强调通过长时间的不断积累和学习,可以深化智慧和理解。

8. 上联:心怀天下志存高远下联:学贯古今德才兼备横批:博学多才解释:鼓励学生要有宽广的胸怀和远大的志向,同时要努力学习,具备品德和才能。

9. 上联:春风吹拂万象新下联:学子奋斗精神足横批:迎春接福解释:春天是新的开始,学生需要充满精神地奋斗,迎接新的挑战和机会。

10. 上联:万卷诗书铸人生下联:一腔热血谱华章横批:书香门第解释:强调阅读和学习可以塑造人生,而热情和激情则可以创造美好的未来。

11. 上联:金秋送爽果满仓下联:学子勤学日日新横批:秋实春华解释:秋天是收获的季节,学生的学习也有所回报,每天都有新的进步。

12. 上联:十年磨剑今朝现下联:一鸣惊人天下知横批:一飞冲天解释:形容学生经过长时间的准备和努力,终于取得了令人瞩目的成绩。

13. 上联:书声琅琅出状元下联:文采飞扬照乾坤横批:才华横溢解释:形容学生读书的声音响亮,文采飞扬,具有卓越的才华。

劝学楹联大全

劝学楹联大全

劝学楹联大全
以下是一些劝学的楹联:
1. 上联:书山有路勤为径,下联:学海无涯苦作舟。

2. 上联:非学无以广才,下联:非志无以成学。

3. 上联:三更灯火五更鸡,下联:正是男儿立志时。

4. 上联:黑发不知勤学早,下联:白首方悔读书迟。

5. 上联:有志者事竟成,下联:破釜沉舟百二秦关终属楚。

6. 上联:苦心人天不负,下联:卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

7. 上联:识遍天下字,下联:读尽人间书。

8. 上联:万卷古今消永日,下联:一窗昏晓送流年。

9. 上联:日月两轮天地眼,下联:读书万卷圣贤心。

这些对联都以劝学为主题,鼓励人们努力学习、追求知识。

希望这些对联能给你带来启发和动力!。

关于好学的对联

关于好学的对联

关于好学的对联
1.上联:学海无涯苦作舟
下联:书山有路勤为径
横批:求知若渴
2.上联:勤奋学习日日新
下联:刻苦钻研年年进
横批:学无止境
3.上联:书中寻觅千百度
下联:学海泛舟万里行
横批:学海无涯
4.上联:博学多才增见识
下联:勤奋刻苦出英才
横批:学有所成
5.上联:学海无涯勤可渡
下联:书山万仞志能攀
横批:志在千里
6.上联:用心求知真学问
下联:立德修身是正人
横批:德才兼备
7.上联:书声琅琅润心田
下联:笔墨飞扬抒豪情
横批:书香四溢
8.上联:苦读诗书为明日
下联:勤学礼义耀今朝
横批:今明兼修
9.上联:用心读遍天下书
下联:立德行遍世间路
横批:志在四方
10.上联:知识海洋深似海
下联:人生目标高如山
横批:志存高远。

关于描写学业有成的励志对联

关于描写学业有成的励志对联

关于描写学业有成的励志对联庆祝各种节日的对联你可能见得多了,但是描写学业有成的对联你又知道多少呢?下面是由为大家整理的描写学业有成的励志对联推荐,希望你会喜欢!描写学业有成的励志对联推荐11. 功崇惟志,业广为勤。

2. 不读清华不肯休,我心一片磁针石。

3. 拼搏铸辉煌,状态定命运。

4. 要争就能赢,要拼才能赢。

5. 团结拼搏,求实进取。

6. 人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

7. 失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

8. 努力造就实力,态度决定高度。

9. NO SWEAT,NO SWEET。

10. 细节决定成败,态度决定一切。

11. 小事成就大事,细节成就完美。

12. 习惯决定成绩,细节决定命运。

13. 习惯改变命运,细节铸就终身。

14. 细节决定成功,点滴铸就辉煌。

15. 彩虹风雨后,成功细节中。

16. 要成就大事,先做好小事。

17. 莫放松点,莫轻视微。

18. 绳锯木断,水滴石穿。

19. 每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

20. 最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

21. 为了梦想,我们不懈努力。

22. 锲而不舍,存义精思。

23. 今天的努力,明天的实力。

24. 竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

25. 革命尚未成功,同志仍需努力。

26. 鲲鹏展翅自兹始。

27. 笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

28. 勤奋求学,熬墨蓄势。

29. 勤奋铸就辉煌。

30. 慎而思之,勤而行之。

31. 文学来自勤奋,高分源自拼搏。

32. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

33. 学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

34. 天道酬勤,宁静致远。

35. 应知学问难,在乎点滴勤。

36. 耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

37. 汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

38. 分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

39. 耕耘于分秒,收获于细微。

40. 耕耘今天,收获明天。

41. 没有播种,何来收获。

42. 播种劳动,收获成功。

关于学业有成的春节对联

关于学业有成的春节对联

关于学业有成的春节对联1. 上联:学府勤读似蜂忙,采得知识蜜。

(“似蜂忙”将学子读书类比蜜蜂采蜜,形容勤奋)下联:考场妙答如剑利,斩尽难题妖。

(“如剑利”把答题比作利剑,表达应对难题的犀利)横批:学业有成。

2. 上联:书山路勇攀,我像登山客奋力向上。

(“像登山客”以登山客比喻自己求学的状态)下联:学海涛勤渡,君为弄潮儿奋勇前行。

(“为弄潮儿”把求学之人比作弄潮儿)横批:功到自成。

3. 上联:寒舍夜读,灯光照亮求知路。

(“灯光照亮求知路”形象地说出读书时灯光的意义)下联:暖春苦学,汗水浇开智慧花。

(“汗水浇开智慧花”用汗水和花开的关系隐喻努力与收获)横批:学有佳绩。

4. 上联:笔杆轻挥,若骏马驰骋文场。

(“若骏马驰骋”把运笔比作骏马奔跑)下联:书页慢翻,像蜜蜂探索蜜源。

(“像蜜蜂探索”类比读书探索知识)横批:学业昌隆。

5. 上联:课堂专注,心似磁针向学问。

(“心似磁针”用磁针比喻求学之心的专注)下联:课后钻研,身如舟楫渡书海。

(“如舟楫渡书海”把自己比作舟楫在书海前行)横批:学有所成。

6. 上联:校园奋笔,仿若农夫勤种粮。

(“仿若农夫勤种粮”将学习类比农夫耕种)下联:考场疾书,恰似勇士猛杀敌。

(“恰似勇士猛杀敌”把考试作答比作勇士杀敌)横批:学途锦绣。

7. 上联:晨读暮写,我以恒心为灯塔。

(“以恒心为灯塔”把恒心比喻成灯塔)下联:春诵夏弦,君凭毅力破迷障。

(“凭毅力破迷障”用破迷障形容克服学习困难)横批:学有大成。

8. 上联:书房久坐,宛如树根深扎土。

(“宛如树根深扎土”把读书人的状态比作树根扎根土地)下联:学府长留,恰似雏鸟高展翼。

(“恰似雏鸟高展翼”以雏鸟展翼形容学有所成后的状态)横批:学业亨通。

9. 上联:卷中求道,似渔人撒网捞智慧。

(“似渔人撒网”类比在书卷中寻求知识)下联:笔下生花,如织女穿梭织锦文。

(“如织女穿梭”把写作比喻成织女织布)横批:学富功成。

10. 上联:学海泛舟,我本舵手航知识。

春秋有情.doc对联

春秋有情.doc对联

春秋有情,上善若水桃李无言,下自成蹊学海无涯勤可渡书山有路志能攀雨露滋润笑春秋桃李芬芳满天下五副学校著名对联一、明代东林党首领顾宪成写在东林书院的对联:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。

二、宋代朱熹写在白麓书院的对联:日月两轮天地眼,诗书万卷女人心。

三、清末严复题武昌铁路学校的对联:遵大路兮,自东自西,自南自北,为之范我驰驱,今天下车同轨登斯堂也,如切如磋,如琢如磨,尔尚一乃心力,有志者事竟成。

四、人民教育家陶行知写在晓庄师范的对联:和马牛羊鸡犬豕做朋友,对稻梁粟麦黍稷下功夫。

五、南洋公学(上海交大前身)唐蔚兰写在校长室的对联:天地生材皆有用,他人爱子亦如余。

大鹏梳羽待高飞俯瞰万里河山吾辈苦读为前程轻拾百年锦绣一苦二苦三苦苦尽甘来你笑我笑他笑笑歇意舒百日苦读一朝发万般努力众人笑有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴上联:十载求学纵苦三伏三九无怨无悔下联:一朝成就再忆全心全力有苦有乐上联:拼十年寒窗挑灯苦读不畏难下联:携双亲期盼背水勇战定夺魁上联:滴水穿石战高考如歌岁月应无悔下联:乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时清水华木绿荫见证十年寒窗挑灯苦读如歌岁月应无悔北辰大鹏展翅看我六月考场背水勇战天骄夺魁定有时上联:立足现代面向未来桃李满天下下联:脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州横批:教育为本横批: 誓夺第一(下同) 效苏秦之刺股折桂还需苦战学陶侃之惜时付出必有回报激流勇进乘风踏浪我欲搏击沧海横流飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒傲视群雄淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来壮志凌云十载求学纵苦三伏三九无悔无怨一朝成就再忆全心全力有苦有乐众志成城卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成砺志报亲拼十年寒窗挑灯苦读不畏难携双亲期盼背水勇战定夺魁笑书人生滴水穿石战高考如歌岁月应无悔乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时意气风发时光如梭看我少年学子六月追风去云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来师生同心知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林路在脚下览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心唯有努力向名校进军百炼成钢唱出青春无悔圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待上联:雨露滋润笑春秋;下联:桃李芬芳满天下。

【对联文化】对联集锦之学海无涯

【对联文化】对联集锦之学海无涯

【对联文化】对联集锦之学海无涯【对联文化】对联集锦之学海无涯【学海无涯(一)】无欲最乐;有书便佳。

学文求识;学艺步新。

学无止境;教有所长。

学知不足;业精于勤。

学知不足;事留有余。

苦读有恒;好学无时。

曾三颜四;禹寸陶分。

勤能补拙;学可医愚。

奇书手不释;旧友心相知。

闻鸡晨舞剑;借萤夜读书。

得句疑人有;看书不厌忘。

修业勤为贵;行文意必高。

博览增见识;广交得观摩。

求学将以致用;读书贵在虚心。

未能一日寡过;恨不十年读书。

闲居足以养生;至乐莫如读书。

知不足者好学;耻下问者自满。

万卷古今消永日;一窗昏晓送流年。

门前莫约频来客;座上同观未见书。

习勤不知能省学;闻过自喜真得师。

无尽波涛归学海;长春花木在林中。

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。

书到用时方恨少;事非经过不知难。

风月一天诗酒料;文章千古性灵花。

书从疑处方成悟;文到穷时自有神。

书味本长宜思索;砚田可种勿抛荒。

书遇会心皆可读;泉能蠲虑剧(俱)堪听。

生活恰如鱼饮水;进修浑似燕衔泥。

【学海无涯(二)】术业宜从勤学起;韶华不为少年留。

论古不外才识学;博物能通天地人。

尽日相亲惟有石;长年可乐莫如书。

学海无涯须纵艇;驹光过隙不留踪。

闭户著书忘岁月;挥毫落纸走云烟。

有奇书读无他好;与古人游何所期。

自喜轩窗无俗韵;亦知草木有真香。

纸上读来终觉浅;心中悟出始知深。

每闻善事心先喜;或见奇书辄手抄。

学海无涯勤是岸;云程有路志是梯。

学习从来无捷径;循序渐进攀高峰。

学海无涯勤可渡;书山万仞志能攀。

知识无涯须勤学;青春有限贵惜阴。

读书心细丝抽茧;练句功深不补天。

读书常戒自欺处;谨者不可有闲时。

删繁就简三秋树;领异标新二月花。

业精于勤,勤而能奋;行成于思,思则必学。

闭户自精,开卷有益;垂露在手,清风入怀。

学问无穷,曾三颜四;光阴有限,禹寸陶分。

开卷一瞥,教益非浅;破书万卷,造诣必深。

有志长精,自臻纯诣;学以渐进,岂恨前程。

身无半亩,心通天下;读破万卷,神交古人。

博览万卷,才识豪迈;记述百家,文翰昌明。

有关学习进步励志的对联推荐

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有关学习进步励志的对联推荐学习进步时,成绩上升时,不妨给你的孩子送一副励志的对联代替物质上的奖赏,会更有精神上的鼓舞作用噢,下面是小编为你整理的学习进步励志的对联推荐,希望大家会喜欢!学习进步励志的对联推荐【经典篇】1. 上联:一襟和气;下联:万斛宽胸。

2. 上联:静思明事理;下联:诚朴贯人牛。

3. 大器量大空海阔,真聪明岳峙渊深。

4. 上联:经纶涵万物;下联:磊落冠群英。

5. 树理想眼前常展鹂程万里,勤学习胸中自有虎贲千峰。

6. 上联:顺境当思逆境;下联:丰年在想荒年。

7. 上联:性天期活泼;下联:心地尚光明。

8. 上联:宁作玉碎;下联:不为瓦全。

9. 上联:心宽忘地窄;下联:野旷觉大低。

10. 上联:文品清时贵;下联:功名晚节难。

11. 欢欣常在悠闲外,幸福永存奋斗中。

12. 上联:虚心效竹节;下联:人品如兰馨。

13. 上联:海景山船荡;下联:宽怀任马驰。

14. 上联:临亊勿躁;下联:待人宜诚。

学习进步励志的对联推荐【精选篇】1. 上联:富不读书纵有银钱身何贵;下联:贫而好学虽无功名志自高。

2. 上联:树理想眼前常展鹂程万里;下联:勤学习胸中自有虎贲千峰。

3. 上联:助人为乐心常乐;下联:随遇而安意自安。

4. 上联:职业无髙下;下联:品流有尊卑。

5. 心无俗虑精神爽,室有清淡智慧开。

6. 文为人表,礼是身茎。

7. 上联:闲逸磨损意志;下联:勤奋陶冶情操。

8. 上联:疾风识劲草;下联:烈火见真金。

9. 静思明事理,诚朴贯人牛。

10. 静坐常思已过,闲谈莫论人非。

11. 骄傲因浅薄,狂妄实无知。

12. 宁作玉碎,不为瓦全。

13. 上联:忍一言风平浪静;下联:退半步海阔天空。

14. 上联:剑锋出磨砺;下联:梅馥发苦寒。

15. 上联:宽宏超多;下联:远瞩高瞻。

16. 无过方自慰,有理始心安。

17. 文品清时贵,功名晚节难。

18. 上联:文章似玉清无玷;下联:气节如松贞有心。

学习进步励志的对联推荐【最新篇】1. 上联:气淸更觉山川近;下联:意远方知宇宙宽。

祝福学业有成的对联

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祝福学业有成的对联
一、祝福学业有成
1、汲取智慧光明,走上学业成功;
2、读书笃志成才,锤炼智慧格局;
3、汇聚知识用功,桃李满天下;
4、勤思创新学习,读取成功的果;
5、路漫漫其修远,一步一个脚印;
6、毅力坚如磐石,循序渐进忧愁;
7、勇往直前奋进,突破自我困惑;
8、坚守艰辛前程,兢兢业业勤求;
9、锲而不舍努力,奋发向上追求;
10、高考双拳准备,精彩出成绩好。

二、祝福梦想成真
1、蓦然回首前尘,从容航向梦程;
2、追求清澈理想,细研实境诱惑;
3、心怀远景不改,超越自我成长;
4、浩古无法力穷,苍生以梦为空;
5、奔跑于未知追寻,优雅绽放生涯;
6、心系八方向世界,精彩呈献灿如星;
7、磨砺智慧夜奋斗,保存功智的正道;
8、勇气自信极出,展示梦想的完满;
9、贵在天赋有神,勤奋成就自信;
10、胸中宿衷天恩,远景满襟有作为。

学校对联大全

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学校对联大全篇一:关于学校的对联关于学校的对联兢兢业业育桃李;勤勤恳恳做园丁。

人梯巧搭登攀路;心血勤浇栋梁材。

树业宜从勤学始;韶华不为少年留。

学海无涯勤可渡;书山万仞志能攀。

为人师表诲而不倦;替国树才教必有方。

燕舞莺歌喜盈在地;桃欢李笑春满校园。

指点江山春光满目;激扬文字妙笔生花。

世上无难事;无心人不就。

科学有真谛;有志者竟成。

阳光普照园丁;心坎春意暖。

雨露滋润桃李;枝头蓓蕾红。

教学相长;师生一家。

丹心谱就育才曲;朱墨绘得兴邦图。

有志育才功万代;无声润物春长存。

校内垂柳吐新绿;园外碧桃飞翠红。

风和日丽拂桃李;墨欢笔舞展春秋。

三尺讲台催苗绿;一方净土育花红。

桃展红蕊春烂漫;李呈白璧品芬芳。

缕缕霜迹染双鬓;滴滴心血育新苗。

校内桃李相映辉;园外柏松互比高。

重教育人功百代;尊师兴邦德千秋。

惊天动地画流韵;锦绣河山颂诗情。

慈母情萦一堂秀;园丁魂系满院春。

诚心奉献精神爽;勤力耕耘桃李欣。

蚕烛呈志鉴师表;桃李照人倾爱心。

喜聚丹心结桃李;好研朱墨写春秋。

粉笔为友送白发;教鞭作伴迎新春。

心随琅琅书声乐;情系欣欣桃李诗。

神聚三尺讲台上;情凝一寸粉笔中。

愿效煌煌生辉烛;甘当默默育花人。

篇二:2016学校春节对联大全2016学校春节对联大全春蚕织出满国锦绣----烛炬照红一代心灵 ----师魂动天 (鞠躬尽瘁、无私奉献、功在千秋)乐做人梯通大厦----甘当绿叶托红花 ----无私奉献 (名微功高)新诗万首园丁颂----明月一轮灯火勤 ----苦中有乐 (兢兢业业)师无长少皆称老----学有高低总是生 ----学高为师 (尊师爱生)园中桃李年年艳----国厦栋梁节节高 ----满园芬芳 (不忘师恩)园丁辛苦一堂秀----桃李成材四海春 ----甘做人梯 (苦尽甘来)园丁励志栽桃李----伯乐成心育英才 ----匠心独运 (师情永驻)春催桃李遍天下----雨润栋梁竖九州 ----春华秋实 (满园春色)为人师表诲而不倦替国树才教必有方立壮志替万株幼苗灌输文化养料树雄心为一代新人塑造美好心灵严教严管精心培育新秀重德重才全面选拔人才与时俱进,共创现代教育新纪元;精益求精,立足科技创新促发展。

求学上进的对联

求学上进的对联

求学上进的对联
求学上进是每个人都应该具备的优良品质,它代表了个人对知识的追求和对自我提升的渴望。

下面是一些以求学上进为题的对联,希望能够激励每个人不断学习进步。

1. 勤奋苦学志上进,拼搏努力谱辉煌。

2. 知识海洋无边际,求学之路无止境。

3. 踏实求学路漫漫,勤奋奋进步飞快。

4. 书山有路勤为径,学海无涯志在航。

5. 知识之光照心田,求学之火燃激情。

6. 求学如登山,不停止不放松。

7. 读书求知路漫漫,知识致远心向前。

8. 拼搏奋斗求学路,积极进取创未来。

9. 学海无涯勇拓荒,求知苦学志满怀。

10. 知识的舞台无限大,求学的路途永不停。

这些对联旨在鼓励人们在学习道路上保持上进心态,培养勤奋学习的习惯,努力追求知识。

希望每个人都能够发扬求学上进的精神,不断提升自己,迎接更美好的未来。

有关学习的对联学习的对联(4篇)

有关学习的对联学习的对联(4篇)

有关学习的对联学习的对联(4篇)在不断进步的时代,大家都经常接触到对联吧,对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语独特的艺术形式。

那么你真的懂得怎么写对联吗?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,下面是人美心善的小编sky为家人们收集整理的4篇学习的对联,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习方面的对联篇一上联:博学深思增智慧下联:更新除旧见精神上联:长耽学海追弘硕下联:乍启重瞳识细微上联:得山水乐在怀抱下联:於古今文观异同上联:读世高天知学问下联:析疑静夜启玄机上联:读书常戒自欺处下联:勤者不可有闲时上联:读书众壑归沧海下联:下笔微云起泰山上联:读有益书精气爽下联:行无愧事梦魂安上联:风月一庭为良友下联:诗书半榻是严师上联:肝胆照人如雪色下联:书篇掷地作金声上联:恒心搭起通天路下联:勇气冲开智慧门上联:花香满座客对酒下联:灯影隔帘人读书上联:旧业尚存三径草下联:小窗独对半床书上联:刻意为文宜善变下联:平情应物不须雕上联:立志须知四海事下联:修书自起一家言上联:聊将笔耕怡倦眼下联:且将文浪赋新诗上联:论世神交天下士下联:着书学立一家言上联:鸟欲高飞先振翅下联:人求上进早读书上联:千般月色砚边过下联:无限风光笔下生上联:青春有志须勤学下联:白发无情要着书上联:少年不经勤学苦下联:老来方悔读书迟上联:书法未必尽师古下联:文章重在能通今上联:术业宜从勤学起下联:韶华不为少年留上联:万卷古今消永日下联:一窗昏晓送流年上联:未必前贤皆可法下联:从来孺子尚堪钦上联:文能换骨无余法下联:学到寻源自不疑上联:无穷诗思窗前草下联:不了功夫架上书上联:学海无涯须纵艇下联:驹光过隙不留踪上联:衣襟半染烟霞气下联:诗卷长留天地间上联:着书岂为求名利下联:提笔总为益世人学习方面的对联篇二上联:自学好学勤学学而自用;下联:无思厌思废思思而无功。

上联:玉不琢不成器;下联:人不学不知道。

上联:悠悠书香情,丝丝沁我心;下联:漫漫学海路,步步催我行。

教育类对联集锦

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五十幅对联

五十幅对联

五十幅对联1、与有肝胆人共事,从无字句处读书。

2、古剑不磨留养气,异书多读当加餐。

3、为学深知书有味,观心澄觉室先光。

4、江山花草生诗梦,烟雨楼台似画图。

5、旧书细读犹多味,佳客能来不费招。

6、虚竹幽兰生静气,和风日畅契天怀。

7、刚强皆因经验少,和顺曾受折磨多。

8、自知性僻难谐俗,且喜身闲不属人。

9、清风明月本无价,远山近水皆有情。

10、处己何妨真面目,待人总要大肚皮。

11、知足四时居乐境,宽怀到处遇春风。

12、闲看秋水心无事,坐对长松气自豪。

13、万树梅花一潭水,四时烟雨半山云。

14、淡饭粗茶有真味,明窗净几是安居。

15、竹易著雨松宜雪,花可参禅酒可仙。

16、唯有书田多菽粟,留将心地种芝兰。

17、春天诗思行花径,月夜书声坐竹楼。

18、已有梅花开半树,更邀明月作三人。

19、移门欲就山当榻,补屋惟防雨湿书。

20、诗书非药能医俗,道德无根可树人。

21、求贤急似渴思饮,治学犹如蝶恋花。

22、论古人须具桌见,对俗客勿进箴言。

23、世间惟有读书好,天下无如吃饭难。

24、饭软茶香闲里味,花光鸟语静中机。

25、但愿此身常自足,不知行路有何难。

26、偶谈旧雨人俱古,能坐春风客亦佳。

27、传家有道惟存厚,处世无奇但率真。

28、倾壶待客花开后,出竹吟诗月上初。

29、安危他日终须仗,甘苦来时要共尝。

30、友如作画须求淡,山似论文不喜平。

31、发上等愿结中等缘享下等福,择高处立寻平处住向宽处行。

32、惜食惜衣非为惜财当惜福。

求名求利但须求己莫求人。

33、福如东海长流水,寿比南山不老松。

34、论古不外才识学,博物能通天地人。

35、大本领人当时不见有奇异处,敏学问者终身无所谓满足期。

36、清风入怀诸子百家有唐有宋,陋室容我斗酒孤灯无虑无忧。

37、小留诗客三杯酒,试看山园几处花。

38、作德心常同日远,赠人言亦比兰清。

39、开卷群言守其雅,抚琴六气为之清。

40、理解明通常自遣,情由艰苦察其安。

41、乐天老人寿者相,积善名门庆有余。

关于勤学的对联

关于勤学的对联

关于勤学的对联上联:学如黄鹤习如鹊;
下联:名振周天风振云。

上联:学如黄鹤习如鹊;
下联:名振吴天风振云。

上联:学如黄鹤习如鹊;
下联:人历吴山心历春。

上联:懒惰厌学难成器;
下联:殷勤为人不费心。

上联:懒惰厌学难成器;
下联:清香知道不落空。

上联:书山有路勤为径;
下联:学海无涯苦作舟。

上联:书到用时方恨少;
下联:学富五车不为多。

上联:十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;
下联:数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

上联:身体好,学习好,品质更须好;
下联:做题难,练字难,用功都不难。

上联:若有恒,何必三更眠五更起;
下联:最无益,莫过一日曝十日寒。

上联:勤耕文姿笔态云山里;
下联:学探画意诗情烟树中!。

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学习对联不求人名对名,动对动,-实对实来虚对虚,-数字上下两相望,-词类相当结构同。

-上下两句字数等,-之间莫有虫子(重字)现。

-一声二声我说平,(指汉语拼音中的一声和二声,如烟YAN1,言YAN2) -三声四声他言仄。

(指汉语拼音中的三声和四声,如眼YAN3,燕YAN4) -上句我用仄作尾,-下联他以平来结。

-三平尾,三仄尾,(指上联或下联中,最后的三个字)-对联忌讳不可要。

-一三五位可不论,(一三五,指上联或下联中,排位是奇数的字)-二四六字巧分明。

(二四六,指上联或下联中,排位是偶数的字)-一三五,-天下汉字任我用。

-二四六,-他说平来我说仄,-他说仄来我说平。

细敲平仄费心机,-朗朗上口成好联。

-对联是由两串等长、成文和互相对仗的汉字序列组成的独立文体。

创作对联、欣赏对联,都必须懂得对联的格律。

格者,形式也,指字词对偶、句子法格、节奏等;律者,音韵也,指平仄排列之规律。

换句话说,对联的格律就是根据对联自身的特点,对字句、对偶、平仄、句式、句型和上下联相关各个方面之组合方法的格式规律。

对联的格律要求极严,对仗严谨。

-对联的基本格律,离不开如下六要素:字句相等、句式相称、平仄相谐、词类相当、结构相应、内容相关。

-字句相等。

除了有意空出某字的位置以达到某种修辞效果外,要求在同一联中上下联字数必须相等。

因对联有单句、双句、多句之分,上下联不仅总的字数要相等,每个句子字数也要相等。

当然,字句、字数要求相等不是单纯的“凑字数”,还要求句子语意完整。

-句式相称。

一个完整的句子所表达的语言,是由多个字词和词组构合而成的。

在句子中,一个单词或词组是一个音步,也称“节奏点”。

对联句子的“句式相称”,要求上下联节奏一致,如我创作的对联“苍山玉水云峰碧;洱海金花雪月光”,上下联均为二二二一句式,而对联“冬临树未老;秋至叶方红”则上下联同为二一二句式。

-平仄相谐。

对联与其他文体的区别在于结构,对联结构是声律结构,不是语法结构,亦即句内和句间的平仄序列关系。

对联讲究用字的平仄声调,而平仄是根据汉语声调的高低升降归纳起来的,平声即高且平,包括阴平和阳平;仄声就是不平,包括上声、去声和入声。

一般来说,上联末尾一字用仄声,下联末尾一字必须是平声,也即“仄起平收”。

在对句中,通过平仄的巧妙安排,构成了对联的优美节奏,平仄两类声调交替使用,使音节和谐而有变化。

要想使对联声律优美,就必须巧妙地运用平仄的交错与对立,才能使节奏铿锵有力,吟读起来自然心生曲韵、琅琅上口。

在对联的一个句子中,平仄是相互交替的,多数是两个字构成一个音节,平仄在两个句子的同一位置上,一般是相反的。

有时因为内容关系,只要不影响和谐,对联中的个别平仄也是可以变化的,凡平仄不依常规的句子,就叫拗句,可以采用变通办法加以补救,把平仄变一下,就叫“拗救”。

所以自古以来,就形成了一条规矩:一三五不论;二四六分明。

律诗和对联都是如此。

-词类相当,这是对联“对偶艺术”的精髓所在。

即上下联相应的字词要用实词对实词、虚词对虚词。

具体来讲就是名词对名词、动词对动词,形容词对形容词,副词对副词,数量词对数量词。

如我创作的石圭小学校门联:“石堡孵成千只凤;圭河育出万条龙”,联中相应的“石堡、圭河”为名词,“孵成、育出”为动词,“千只、万条”为数量词,而“龙、凤”为名词。

-结构相应,是指出句在句法上按怎样的语法组成的,则对句组成语法必须相同。

即主谓结构对主谓结构,动宾结构对动宾结构,偏正结构对偏正结构,联合结构对联合结构,介词结构对介词结构,动补结构对动补结构等。

比如我的对联“守住基层阵地;善和邻里乡亲”,上下联都为动宾结构。

-内容相关。

对联不仅要求对偶,而且上下联的内容必须彼此关联,使之互相映衬、对比鲜明,共同表达一个主题,以达到相辅相成或相反相成的效果,构成一个有机的整体。

当然,上下联不能“合掌”,即上下联所表达的意思不能相同。

如旧时商店通用春联“生意兴隆通四海;财源茂盛达三江。

”一联,平仄合律,对仗工整,很受商界欢迎。

但深入研究就会发现,“通四海”,“达三江”是一个意思,有“合掌”之嫌。

最理想的对联上下联是若即若离,下联比上联更有份量,或递进、或转折、或顺承。

通过上下联的关联共同勾画事物的特征、性质、状态来反映人们对事物的认识和态度,以达到发人深思、给人回味无穷的享受。

-对偶,是一种修辞手法,对联的最根本要求就是对偶严密。

-一字属对法-天类:-风,日,霜,月,烟,雾,雷,雹,春,夜,年,暑。

-雨,云,雪,星,露,霞,电,虹,夏,朝,岁,寒。

-地类:-山,石,河,海,城,邑,乡,路,溪,沼,波,岸。

-水,泉,井,江,市,田,野,桥,谷,池,浪,滩。

-人伦:-男,祖,妻,弟,宾,圣,农,死,穷,面,头,目,身,智,孝。

-女,孙,子,兄,主,贤,士,生,富,心,足,眉,手,愚,忠。

-物类:-冠,带,珠,斗,刀,剑,灯,帐,茶,草,松,杏,梅,马,禽。

-履,衣,玉,升,尺,枪,镜,帘,酒,花,竹,桃,菊,牛,兽。

-二字属对法-天文类:-春风,白日,风剪,三星,煮雪,雷鼓,花朝,九夏,丁年,菊月。

-夏雨,青天,月轮,十雨,餐霞,雨铃,谷日,三冬,午夜,梅天。

-地理类:-山腰,蜀道,黄浦,榆关,济北,金井,岐山,剑阁,西江,雁门。

-水腹,秦关,赤城,梓里,淮南,玉溪,渭水,炉峰,北海,鸡泽。

--人伦类:-桥父,荻母,茶神,奇侠,农夫,织女,红玉,白眉,云鬓,口禅。

-芥孙,梅妻,酒圣,逸民,士子,针神,绿珠,黄发,雪肤,牙慧。

-器物类:-缁衣,衾角,琉璃,玉杯,红笺,棘矢,秧针,芍药,鹦鹉,吴牛。

-赤舄,帐眉,琥珀,金珥,白简,桑弧,稻剑,茶蔗,鹧鸪,蜀犬。

-三字属对法-天文:-风吹花,月移栏,看花日,烟初散,含宿雨,嫩霜寒,桐花雨,月满湖,歌风曲,彩虹垂,清和月,百六辰。

-日照树,云出岫,斗草天,露未乾,带朝霞,香雾湿,楝花风,星临户,咏雪诗,晴日映,料峭天,重三节。

-地理:-山有色,水如烟,榆塞外,十二衢,松菊径,杏花村,波澜阔,傍山城。

-水无声,涛似雪,柳城东,三千界,薜萝泉,桃叶渡,岛屿深,临水泽。

-人伦:-花君子,子象贤,丸熊母,入幕宾,弹冠客,赤松子,颖士奴,贤避世,气吐云,腰舞柳。

酒圣人,孙绳武,挽鹿妻,升堂客,进履人,黄石公,康成婢,士居贫,心捧日,舌生莲。

器物:-芙蓉带,挂壁冠,金步摇,珊瑚网,楼青笔,流星矢,花阴浅,玉关柳,蔷薇露,越瓜凉。

薜荔裳,寻山屐,玉条脱,琥珀杯,飞白书,偃月刀,草色深,金井梧,茉莉霜,吴藕嫩。

四字属对法-天文:-风吹槛外,渡口绿烟,春风舞柳,踏雪溪桥,微雨淡云,有风伏热;-月照窗前,溪头红雨,夏雨喧荷,迎风水榭,晓风残月,无雨冬晴。

-地理:-万顷波光,埋盆作池,绕城水绿,风皴麦浪,三径苔痕,山色迎眸。

-千山雨意,叠石成嶂,排闼山青,雨洗松岚,一庭树影,水声入耳。

--人伦:-男羁女角,舍肉胎母,谢隐东山,才储国器,苏妇题图,白手成家,舌翻三寸。

-妻织夫耕,含饴弄孙,韩瞻北斗,寿冠耆英,宓妃赠枕,丹心报国,肠荡九回。

-器物:-冠裳毕集,舞扇歌衫,屏围芍药,紫云割砚,跃马横戈,菊泉汲酒,hj吟诗,霜侵橘熟,花鸟和风,狐知集腋。

-履舄交加,耕蓑钓笠,帐暖芙蓉,红雪飞笺,闻鸡舞剑,槐火烹茶,紫芝作饵,雨绽梅肥,草虫冷露,象戒焚身。

-五字属对法-天文:-日照花为锦;风吹柳似丝。

-凉风桑叶岸;细雨菊花天。

-雪尚晴时积;星从曙后孤。

-水高春雨足;山杂夏云多。

-暮烟明月黯;残雨夕阳收。

-细雨重阳菊;和风上巳兰。

-晴窗逢谷日;雨径记花朝。

-蝉催残暑去,雁带早凉来。

-地理:-水落鱼龙夜;山空鸟鼠秋。

-山昏函谷雨;水落洞庭波。

-白水千层浪;青山一片云。

-云堆山径仄;雨涨石桥平。

-天势回平野;河流入断山。

-江声通白帝;山势入青羌。

-岫石苔缘绿;江村叶落黄。

-山家潜豹雾;海国靖狼烟。

-人伦:-旧谊酬宾主;新妆拜舅姑。

-鸡鸣修子职;燕翼贻孙谋。

-北漠孤臣梦;南陔孝子心。

-宦游妻子远;乡梦弟兄多。

-阮籍生涯懒;嵇康意味疏。

-红裙沾越女;翠袖醉吴姬。

-色艳梅侵额;毫轻碧展眉。

-长贫惟祝健;渐老不禁愁。

-器物:-径晚红粘屧;林深翠湿衣。

-弹冠登仕路;曳履伺侯门。

-字弈摊清簟;看书照短檠。

-横刀奇侠传;舞剑大娘行。

-野店人沽酒;邮亭客唤茶。

-麦香吹饼饵;花暖卖饧糖。

-夜宴喧桃李;晨游静芰荷。

-暖红烘橘市;寒碧湿菱塘。

-碧水双鸥静;青山一鹤归。

-哀声猿入峡;渴势骥奔泉。

-六字属对法-天文:-月照芸窗冬暖;风吹草阁夜寒。

-春冶东风旖旌;夜深北斗阑干。

-月落天光送曙;冰消地气回春。

-树榇残霞画稿;花含宿雨诗情。

-小院栽花剪雨;深山采药锄云。

-槐密山庄避暑,蓼疏水国知秋。

-地理:-春水浅蓝一色;夏山浓翠千层。

-一点山青螺髻;三篙水绿鸭头。

-日落江声带湿;风来海气含腥。

-窗外青山远绕;岸边白水长流。

-人伦:-名士弹冠白屋;鄙夫曳履朱门。

-名重薛家三凤;位分荀氏八龙。

-屋庑伯鸾夫妇;池塘灵运弟兄。

-虢公国之唇齿;祈父王曰爪牙。

-天赐汾阳贵寿;人称李邺神仙。

-进学三苏轼辙;登科二宋郊祁。

-器物:-革履山衣隐逸;花冠月帔神仙。

-酒容磁杯竹叶;诗家纸帐梅花。

-里社执刀宰肉;侯门弹铗求鱼。

-赤水求珠遇合;蓝田种玉因缘。

-红蓼丹枫入画;碧梧绿竹招凉。

-鱼戏碧擎莲叶;蟹肥黄绽菊花。

-倦鹊绕枝知冻;飞鸿涵水带秋。

-山黯荒郊射虎;水沉远渚燃犀。

-七字属对法-天文:-星稀月落长天晓;日暖风和大地春。

-残月晓风杨柳岸;淡云微雨杏花天。

-烟销皓月临江浒;日出晴霞亘海门。

-雨过平添三尺水;风寒为勒一分花。

-玉柳风斜寒食节;银花月朗上元宵。

-桐叶枣花风四月;蓼洲苹淑露三秋。

-地理:-苍松古树山家屋;红蓼疏花水国天。

-苍龙半挂秦川雨;石马长嘶汉苑风。

-山径烟浓迷栈道;海涵雨急荡楼船。

-云边路绕巴山色;树里河流汉水声。

-帝京西望诗吟杜;王室东迁政失周。

-晓月征夫催野渡;秋风谪宦梦乡关。

--人伦:-孙子曾玄分族谱;舅甥伯叔列封圻。

-逢友鞠躬双握手;呼朋促膝两谈心。

-天钟异遇唐三侠;世纵清谈晋七贤。

-晚风鼓急喧红玉;秋雨楼空感绿殊。

-老来岁月看腰脚;身外云宵付羽毛。

-器物:-衣冠济楚威仪美;杖履优游岁月闲。

-山衣草履渊明趣;缓带轻裘叔子装。

-宝鼎添香红袖女;珠帘说偈雪衣娘。

-花砖昼永分簪笔;画烛宵凉快读书。

-红飞帘外花频落;绿映窗前草不除。

-双鬓秋霜留菊傲;满身夜月纳荷凉。

-林鸦落日红三面;野鹤闲云白一行。

-残堞草莱嘶石马;故宫刺棘访铜驼。

-上列属对法,大都为工对(狭对)的典型范例。

它要求上下联文,除形式,平仄符合对联规则外,还须要内容范畴的一体性,初学撰联的同志熟读和领会本文章节的要领,是大有裨益的。

下面逐一说明。

-所谓一字属对法这种形式,一般说来是不能成为一副对联的(个别例外),这种属对方法实际上是说明对联中单一的词或词组的属性(类别),同另一词组含义相一致(有部分伴有比较或相反意),如,智对愚,穷对富。

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