2020年高考改革艺考文化分数线会变高吗-
2020编导艺术高考分数线将继续上涨-编导分数线2020
2020编导艺术高考分数线将继续上涨编导考生压力大◆高考分数线上涨,编导考生压力剧增◆编导通常指的是广播电视编导,是电视节目制作中最主要的核心创作工作,主要是从现实生活中受灵感的启发选取些有价值的题材进行编辑、策划、制作等系统的创作过程。
所以,编导是一个对考生专业和综合素质要求极其严格的专业。
随着近几年广电媒体和社会对高素质编导类人才的强烈需求,各大院校逐渐提高了编导类专业的专业分数线和文化课分数线,加之艺考新政的实施,各省艺术生文化课分数线逐年增高,这对于新一届的编导考生来说面临的压力是巨大的。
在前不久举行的传媒院校专家座谈会上,专家已经明确表示2015年编导考生的高考分数线将继续提高,那些想通过编导类专业作为升学捷径的考生,需要冷静下来,好好的思考一下了。
文化课成为主要阵地◆文化课比例加大,为考生竞争主阵地◆“目前多数高校编导专业录取方式是:文化课+专业课各取一定的比例,按综合分从高到低录取,而编导专业课成绩第一名和最后一名可能仅有十几分之差,不会有太大的差距,部分院校甚至调高了文化课所占的比重,所以,编导考生在录取时真正的竞争点在文化课,而非专业课,很多考生在学习时舍本求末,忽视最重要的文化课学习。
”传媒艺考专家在座谈会上说。
关于编导类考生文化课学习的问题,在这次专家座谈会上也引起了不小的热议,依据往年编导考生的录取情况分析,最终参会专家一致建议编导考生在文化课学习时,参照艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案的百日学习法进行系统的学习效果最好,目前,该教材已被列为艺术生文化课专用复习教材。
近几年,很多专业优秀的编导考生到最后却因文化课而落榜,不得不说这是当前编导艺考环境中存在的一大弊端。
考生切记,在平时的学习中太过注重专业课而忽视文化课学习的,将注定被淘汰,现在的种种迹象表明,文化课依然成了编导考生能否在竞争中取胜的关键。
关于2024艺考改革新政策有什么
关于2024艺考改革新政策有什么2024艺考改革新政策有什么“艺术专业能力考试包括省级统考和高校校考,根据不同艺术专业人才选拔培养要求实行分类考试。
”“各省(区、市)要积极创造条件逐步扩大艺考专业省级统考范围,到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。
对于生源极少或考试组织确有困难的个别专业,可通过省际间联合组织或“考评分离”等方式实施。
”从已颁布艺考《实施方案》的省份来看,都对省级统考范围进行了大规模的调整,而且基本上明确2024年省级统考为六大类别,且各科类省级统考专业成绩总分均为300分。
贵州省称:2024年起,戏剧影视文学、广播电视编导以及航空服务艺术与管理专业不再组织省级统考,省级统考分为美术与设计类、音乐类、舞蹈类、播音与主持类、表(导)演类、书法类六种统考类别。
其中,音乐类艺考考生在音乐类(音乐表演)、音乐类(音乐教育)两个专业统考方向;表(导)演类考生在表演(戏剧影视表演)、表演(戏剧影视导演)、表演(服装表演)三个专业统考方向。
戏曲类专业的考试内容及考试形式按照教育部有关规定执行。
天津市也称,2024年艺考实现音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类等艺术类专业市级统考全覆盖(戏曲类按照教育部有关要求执行)。
湖北省则称,2024年起,湖北省艺考将组织音乐类(含音乐表演、音乐教育招考方向)、舞蹈类、表(导)演类(含戏剧影视表演、戏剧影视导演、服装表演招考方向)、播音与主持类、美术与设计类、书法类等6类省级统考。
如何应对艺考改革面对这次艺考改革,不少学生都感到压力巨大。
毕竟艺术生需要付出大量的时间和精力在练习乐器、声乐等专业上,根本没有时间去复习文化课。
若是再提高文科课分数线,这无疑是雪上加霜。
而对于专业的音乐院校来说,出类拔萃的音乐专业苗子大部分都招不进来,招进来的可能都是文化课成绩高的学生。
因此很多言论表示“艺考不再是升学捷径了”。
但事实真的这样吗?不一定。
2020年高校招生录取划线办法改革变化解析
2020年高校招生录取划线办法改革变化解析高考综合改革后,我省夏季高考录取分普通类、艺术类、体育类三个类别,按类分批次依次进行录取。
其中,普通类分为提前批、特殊类型批和常规批3个录取批次,艺术类分为本科提前批、本科批、专科批3个录取批次,体育类分为提前批和常规批2个录取批次。
相比于改革前,普通类和体育类录取均不再划分本科批、专科批,相应的分数线划定也发生了新的变化。
一、改革前分数线划定改革之前,文理类分别划定本科、专科普通批录取控制分数线。
其中,本科普通批录取控制分数线分文理类,按招生计划1∶1.1的比例划定;专科普通批录取控制分数线根据生源及招生计划数划定。
艺术类分别划定本科、专科文化录取控制分数线。
其中,本科文化录取控制分数线不低于我省首次划定的文、理类本科普通批录取控制分数线的65%;专科文化录取控制分数线执行我省普通文理类专科文化录取控制分数线。
体育类分别划定本科、专科文化录取控制分数线。
其中,本科文化录取最低控制分数线在体育专业合格生源范围内,按招生计划1∶1.4的比例确定;专科文化录取最低控制分数线不低于我省普通类理科专科文化录取最低控制分数线。
二、改革后分数线划定普通类不再划定本科、专科录取控制分数线,而是采取分段划线的办法,划定普通类一段线、普通类二段线。
其中,一段线按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定;二段线按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定,为高校录取普通类考生的最低控制线。
艺术类继续划定本科、专科文化控制线。
其中,本科文化控制线以普通类一段线为基数,按教育部规定的各专业类别的比例划定;专科文化控制线与普通类二段线相同。
体育类不再划定本科、专科文化录取控制分数线,而是根据考生综合成绩划定体育类一段线、体育类二段线。
其中,体育类一段线,按照体育类本科招生计划数的1:1.2划定;体育类二段线,按照体育类本、专科招生计划总数和生源情况划定,为高校录取体育类考生的最低控制线。
为何艺考文化课要求渐高
艺考文化分越来越高是为了什么现在因为艺考可以拓宽自己的额高考道路,很多学生在高考的时候给自己多了一条路,但是很多艺考生还是有很多不明白的问题,学大教育为了帮助大家理解更新了下面的艺考文化分越来越高是为了什么。
家长具体是怎么看的文化课要求提高,对学生影响几何?王海萍说上艺专的女儿压力大。
“张梦琳小学学习成绩还不错,但是因为特别喜欢舞蹈,所以当初小学毕业的时候,内蒙古大学艺术学院附属艺术中专来要人,一看就选中了她。
她去了艺术类学校,文化底子就比较弱,也不知道政策会怎么变,早知道文化课重要的话,上普通的中学可能会好些。
”王海萍有些懊悔。
俞卉婷说朱敏成绩特别好,是班里的团支书,选择考艺考的时候,还引起了小轰动。
“按她的成绩,考个‘985’高校是没问题的,老师都觉得她艺考可惜,班主任就跟她谈过好几次话,她回来还在家哭过一次。
家长们看孩子这么执着,也就支持她的梦想了。
”俞卉婷觉得,文化成绩低参加艺考是根本上出现的偏见,“我们报的戏文专业,南大、武大都需要达到一本线,这在山东要求的分数已经很高了。
”文化课要求提高,学校也在采取对策,即便原先相对不重视文化课的学校也把文化课放在了重要位置。
王海萍说:“今年文化要求高了,校方也重视,专门聘请呼和浩特市的重点中学的老师给讲课,这样的话就不用再专门上文化课的补习班了。
”她认为,从学生的终身成长来说,提高文化课要求是一件好事。
北京电影学院副校长表示:“文化课成绩高意味着学生有较高的自律能力和好的学习习惯,这样的学生更有发展潜力。
”学生的脚步不可以停止北京电影学院家长休息区里来自内蒙古的王海萍又踱了一个来回。
考场里面她女儿张梦琳正参加表演学院的招生考试。
王海萍说女儿从小学开始学习舞蹈,因为表现出色,一直是学校里的领舞,去过很多地方演出,考北电是想实现自己的演员梦。
王海萍说,一般人都觉得考艺术就是走捷径,但作为艺考生的家长,觉得走艺考的艰辛比普通高考要更加困难。
“每天早上六点起来,练功到中午,下午再去上文化课。
2023艺考生文化课成绩要求提高_考生该如何复习
2023艺考生文化课成绩要求提高_考生该如何复习2023艺考生文化课成绩要求提高了吗艺考生文化课成绩要求提高了。
很多的艺考生本来选择艺考这条路径的原因,就是觉得自己的文化课成绩不是特别好,希望能够通过艺考之路能够考取一个不错的学校和专业。
新政的出台,其中最大的一个变化,就是对艺考生文化课成绩有了明确的要求。
对于艺考生《要求》提出,省级招委应因地制宜、分类划定、稳步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。
其中,艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线,原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的75%;在仅保留一个普通本科批次的省份,原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%;舞蹈学类、表演专业艺考生成绩可适当降低要求。
适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)等有关本科专业高考文化课录取控制分数线,不得低于普通类专业所在批次控制分数线,设计学类专业参照执行。
艺术类高职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通高职(专科)录取控制分数线的70%。
录取期间,各省(区、市)和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。
艺考生文化课怎样复习艺考生文化课复习要分清重点艺考生想要在三个月的时间内复习好高考重点知识,就要找准高考考点,进行针对性系统的复习,在文化课的复习过程中找到重点、抓住重点、掌握重点。
深入到复习到每个高考的考点,然后加深理解复习文化课,不断巩固理解,达到全面掌握的效果。
艺考生文化课复习要重视基础高考考察的是学生的基础知识和综合能力,高考中大部分都是文化课基础题型,艺考生只要掌握了基础知识,适当舍弃偏题难题,不在难题上浪费时间,重点复习基础知识,平时就要多问多想,遇到问题就要多问老师,及时解决问题。
艺考生文化课复习要稳定心态有的艺考生可能平时学习成绩都很不错,但是一到考试就会发挥失利,这是由于心理紧张,给自己压力过大所致。
所以考生要做到心态平和,不需要把高考想的太难,这样才能把平时所学的知识正常发挥,文化课就能取得不错的成绩。
2020年艺术生高考政策
随着艺考改革的深入,特别是2018年底教育部办公厅发布《关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(以下简称《通知》)后,高考艺考难度不仅加大,且发生了很多变化。
那么,2020年具体的艺术生高考政策有哪些变化呢?1、校考取消,普遍承认省统考成绩《通知》明确要求,除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)外,2020年起使用省级统考成绩,不再组织校考。
也就是说,除了31所独立设置本科艺术院校及13所参照独立设置本科艺术院校招生的院校外,所有综合性大学都将认可各省联考成绩。
2、文化成绩要求进一步提高《通知》明确提高了艺术类专业高考文化课成绩录取要求:艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线,在未合并普通本科第二、三批次的省份,原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%;在合并原普通本科第二、三批次的省份,原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线的75%;在仅保留一个普通本科批次的省份,原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%;舞蹈学类、表演专业可适当降低要求;确需过渡的省份,应在三年内调整到位。
艺术类高职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通高职(专科)录取控制分数线的70%。
录取期间,各省(区、市)和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。
3、注重考查考生的综合文化素养除了提高文化分数线外,越来越多的院校在2019年校考时就加强了对考生文化素养的考查。
如中国传媒大学要求所有艺考生都须参加初试环节的文化素养基础测试,并在原有语数英考试类别的基础上,初试科目增加文史哲类别的考试。
4、省级统考专业类别将较多教育部鼓励各省级招生考试机构组织美术学类和设计学类省级统考外,还要积极创造条件增设音乐类、舞蹈类、戏剧影视文学类及表演专业、播音与主持艺术专业、书法学专业省级统考。
5、报考独立院校的竞争加剧取消校考,普遍承认省统考成绩后,会逼着仍占大多数的文化课不理想的艺考生分流。
2020安徽省艺考政策艺考情况分析
2020安徽省艺考政策艺考情况分析2020年安徽省高考艺术专业课省统考,目前已经展开,各模块统考将陆续开始。
在新的一年里,艺考政策有哪些变化,是普遍关心的问题,解析来就让我们分析一下2020的的艺考情况。
对考生文化课要求比今年高安徽省2020年按艺术(文)、艺术(理)分别划定本、专科文化考试最低录取控制线。
本科原则上不低于普通本科第二批录取控制分数线的70%(其中,播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、艺术史论、艺术管理等专业原则上不低于普通本科第二批录取控制分数线的80%)。
高职(专科)一般不低于普通高职(专科)批次录取控制分数线的80%。
而2019年,文化课分数线本科原则上不低于普通本科第二批录取控制分数线的65%(其中,播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、艺术史论、艺术管理、戏剧学、电影学、书法学等专业原则上不低于普通本科第二批分数线的70%),高职(专科)一般不低于普通高职(专科)批次最低录取控制分数线的80%。
两者相比,2020年艺考生考本科对文化课要求要比2019年高,而且提高幅度不小。
考生的文化课水平也在提升安徽省美术高考研究所的高所长说,从整体上看,近些年来安徽的艺术考生的文化课水平在持续提升,这表现在有越来越多的文化课成绩优良的考生,加入到艺考大军中来。
高所长说,近些年来,有越来越多的凭文化课实力能考取一本、二本的考生学习艺术参加艺术类高考。
这些考生和家长都有名校“情结”,凭文化课成绩虽然能考取一本二本院校,但难以考取“985”“双一流”这样名牌高校,就想到了“曲线救国”,通过艺考来圆名校之梦。
这类学生由于文化课基础好,理解能力强,学习习惯优良,尽管学艺起步较晚,但进步很快,在艺术高校招生考试中占居很大的优势,录取名校的几率很大。
近些年来,无论是教育部还是招生院校,对考生的文化课要求也不断提高,文化课的复习是考生不可以忽略的,在复习时要注意方法,尤其专业考试结束后,学习文化课的时间短,任务重。
2023艺考出现最新变化梳理
2023艺考出现最新变化梳理2023艺考的八大新变化2023艺考变化一--本科艺术类专业点增加教育部发布了《教育部关于公布202 1年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》,该项《通知》显示,普通高等学校新增159个备案本科艺术类专业点、24个审批本科艺术类专业点,撤销110个本科艺术类专业点。
可以看出,增加大于撤销,这也意味着2023年招收艺术类本科专业比以往更多,对艺考生来说,不得不说是个好消息,招生专业多了,考生的选择也就多了,这个专业没把握可以换另外一个专业,总能挑出自己最擅长的专业学习、报考。
2023艺考变化二--专业能力要求提高无论是在统考还是校考的过程中,我们发现对于艺考生的专业能力要求越来越高,统考的专业合格线及各大院校的初试环节,对于专业能力的考核细分要求越来越清晰,这就说明想要选择音乐艺考的同学们也要进行相应的调整,不仅需要在集训期间认真努力的学习,在日常也要进行相应的积累。
对于2023年高考的同学们来说,距离统考还有7个月的时间,其实预留的准备时间已然不多,如果你在这个时候还没进入到艺考的系统性学习进程,那么你需要专业艺考团队为你进行备考指导!2023艺考变化三--线上初试成为主流如果说,对于前三届的艺考生来说,线上初试还是一个过渡环节,那么从202 2年开始,几乎所有举办校考的艺术类院校,都没有完全开展线下考试,而是将线上考试放在初试环节,甚至部分院校的整个校考环节都放在了线上环节。
对于2022级艺考生而言,讨论线上初试是否合理已没有半点意义,线上考试已成为主流,这就要求同学们在日常的集训要求中,将上镜考试摆放到重要位置,需要在平日里就需要线上考试模拟训练,而艺学佳也从202 0年开始,在集训期间进行线上线下同步考察,尽可能的让同学们尽快熟悉线上考试的流程及步骤,让每一位同学适应并线上考试的点点滴滴。
2023艺考变化四--边界效应日益减弱我们发现在艺考中,各个专业的考试内容有相关重叠的部分,不仅同时需要知道相应的该专业知识,还需要知晓其他专业的一些常识,特别是音乐艺考各专业,不是你想考器乐类专业,理论类就不需要学了,也不是你想考教育类专业,器乐就不沾边了,其实各专业基础要求是有一定融合与偏重的,这其实和艺考改革是一脉相承的,在“双减”和“素质教育”的大背景下,对于艺考生的综合素养要求越来越高。
2023年艺术生高考文化课分数线提高多少分
2023年艺术⽣⾼考⽂化课分数线提⾼多少分省级招⽣考试机构应因地制宜、分类划定艺术类各专业⾼考⽂化课成绩录取控制分数线。
其中,艺术类本科专业⾼考⽂化课录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通本科第⼆批次录取控制分数线的65%。
2023年艺术⽣⾼考⽂化课分数是多少省级招⽣考试机构应因地制宜、分类划定艺术类各专业⾼考⽂化课成绩录取控制分数线。
其中,艺术类本科专业⾼考⽂化课录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通本科第⼆批次录取控制分数线的65%,逐步提⾼艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)有关本科专业⾼考⽂化课录取控制分数线,2019年起中央部门⾼校的相关专业不得低于普通专业所在批次控制分数线。
艺术类⾼职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通⾼职(专科)录取控制分数线的70%。
录取期间,各省(区、市)和⾼校不得为了完成招⽣计划⽽降低初次划定的最低录取控制分数线。
艺术类本科线不低于⼆本线的65%,艺术类专科线不得低于普通专科的70%,这是2013年艺考改⾰就定下来的基调,没有什么新鲜的。
但是后⾯这句:逐步提⾼艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)有关本科专业⾼考⽂化课录取控制分数线,2019年起中央部门⾼校(⼩编在⽂末提供这个名单)的相关专业不得低于普通专业所在批次控制分数线。
这句话⾮常重要,2019年中央部属⾼校的艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)将提⾼到普通本科批次线,就是说和⽂理⼆本线⼀样了,其实最可能是⽂理⼀本线,因为部属⾼校绝⼤多数都是重点⼤学。
要报考部属⾼校(基本都是重点⼤学)的艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)专业,⽂化课成绩就要⾮常好了。
艺考改⾰都有哪些要点1.进⼀步扩⼤省级统考范围2.严控校考范围和规模3.推进分类考试、分类录取2024年起,艺术类专业将分三类进⾏录取:第⼀类是不需要参加专业考试的艺术类专业,如艺术史论、戏剧影视⽂学等,直接依据考⽣⾼考⽂化课成绩、参考考⽣综合素质评价,择优录取。
艺术生重艺轻文,提高艺考生的文化课分数线即兴评述
艺术生重艺轻文,提高艺考生的文化课分数线即兴评述艺考生在文化课上所花费的时间比专业课要少很多,并且艺考生的文化课基础本就薄弱,艺考生在专业课和文化课的重视程度上,往往更看重专业课,这是不对的想法。
艺考生的文化课分数线一般会在350-400分左右,由于新高考和国家教育部的要求改革,现在艺考生的文化课分数不能低于普通本科考生分数线的百分之70,并且,近年来部分省份在分数线上的要求也在上涨,那么如果普通本科分数线为500分的话,艺考生就需要达到350分。
艺考生文化课的分数线趋势不容乐观,在高考中压低了专业课占比分数线,加高文化课分数线占比,各大院校招生录取政策也发生了不小的变化。
艺考生文化课艺考难点那么无论是专业课还是文化课的门槛逐年增高,艺考生面对如此严峻的艺考环境需要趁早做好打算,在专业课上尽快进入专业课的提高练习,文化课也不能完全抛弃,在有限的时间内多学习文化课。
艺考政策将在转变招生方式上有较大的变化,艺考生要多做好应对的准备,艺考生文化课也是重中之重,各大院校的录取权重开始向文化课倾斜,专业一般,文化课成绩又不好的艺考生要注意了,文化课分数线将是敲开本科院校的砖头。
兼顾文化课需要方法艺考生在集训提升专业课的同时也不要忘记文化课,艺考生在集训时可能不会有太多的时间去学习文化课,那么艺考生可以在零碎的时间里多复习一些文科知识,多记知识点,这样每日的学习可以让艺考生在最后关头冲刺文化课学习时更为得心应手,高中生冲刺文化课主要是全面复习所有科目的知识,但是艺考生在复习文化课的时候不可能像普通高中生一样在紧迫的时间内复习完所有的高中知识,那么艺考生可以在艺考生文化课培训机构进行学习,在老师的辅导下系统的复习完高中知识,艺考生在复习文化课时一定要紧跟授课老师的教学思路、理解、总结授课老师强调的高考重点和高频考点。
中央戏剧学院录取将提高6个方向文化课分数线
中央戏剧学院录取将提高6个方向文化课分数线提高6个方向文化课分数线调整部分考试科目和录取办法访中央戏剧学院教务处处长蒋瑛2020年中央戏剧学院本科共有7个专业,24个招考方向面向全国招收575人。
今年学校新增戏剧影视导演专业(演艺声音设计方向),计划招收16人,优化部分招考专业(方向)考试科目及录取办法。
另外,今年6个招考方向的文化课录取分数线将有所提升。
一、今年学校招生政策与以往相比有什么新变化、新亮点?蒋瑛:第一,新增戏剧影视导演专业(演艺声音设计方向),2020年计划招收16人,学制4年。
我院舞台美术系瞄准国内剧院团等演出团体的声音技术岗位空缺,为满足社会对相关专业人员的需求,同时进一步完善舞台美术系专业学科建设,经过充分论证,于2019年设立演艺声音设计方向。
该方向依托舞台美术系雄厚的教学资源,旨在培养能胜任演艺作品声音创作、演艺场所现场扩声等工作,以及声音创作和扩声技术等教学工作,集声音艺术创作和现场扩声技术操作于一体的复合型人才。
考试内容初试为声音听辨分析(笔试);复试为:演奏或演唱、视唱练耳、面试。
第二,优化部分招考专业(方向)考试科目及录取办法:1.表演专业(话剧影视表演、话剧影视表演双学位班方向)、戏剧影视导演专业(演出制作、影视编导方向)、戏剧影视文学专业(戏剧创作、电视剧创作方向)、戏剧学专业(戏剧史论与批评方向)的考试科目进行了优化调整。
2.表演专业(话剧影视表演双学位班方向)考生,高考志愿填报后,录取排名前15名考生,高考文化课成绩达到生源所在省艺术类本科录取控制分数线后按专业排名从高到低录取,录取排名16—18名考生,按高考英语成绩(折算为150分满分)从高到低录取。
3.艺术管理专业(剧院管理方向)录取办法由文化课成绩达到我院录取控制分数线后按专业排名录取,变更为专业合格考生,按高考文化课成绩(考生成绩与所在省本科一批录取控制分数线的比值)由高到低录取。
第三,文化课录取分数线继续提升。
2020艺术生文化课分数线线或将有所提高
2020艺术生文化课分数线线或将有所提高每年国内艺术专业课考试都安排在12月~次年2月,因此目前正在上高三的很多艺考生,正在紧张学习专业课过程中。
但近日有专家提醒这些考生,每天应留出部分时间复习文化课,因为2014年艺术类高考可能会改革。
今年国家教育部已确定艺考改革方向,将取消部分高校的艺术类校考,并提高艺术类文化课控制分数线。
招生院校提高文化课要求今年7月教育部在南京召开调研会,会议透露,艺考改革方向已经确定,主要包括两方面内容,一是加大文化课分数在艺考录取中的比重,也就是会提高艺术生文化课的分数线;二是取消部分高校艺术类招生校考,改由省里统考。
改革后,全国只有31所独立设置的本科艺术院校、13所参照独立设置本科艺术院校和有艺术类硕士点的高校可以举行校考。
这样,能够举行艺术类校考的学校将从800多所减少为200多所,对不少匆忙上马艺术专业的学校将是一次‘洗牌’,考生也不用像现在一样到处赶考。
将来艺术类专业统考可能分为美术、音乐、表演、文史编导4个大类。
教育部门会对艺考学生的文化成绩设定下限,比如,美术专业学生的文化成绩不能低于同批次普通类学生文化成绩的70%,音乐专业学生不能低于同批次普通类考生文化成绩的65%。
“从近年的趋势来看,为了提高艺术类毕业生的文化素质,各大院校提高艺术生文化课分数是大势所趋,全国31所院校对语文、英语学科都设有最低分数线,所以,艺考竞争很大程度上是考生文化课的竞争,文化课已经成为艺术生升学的一大障碍。
”广州新东方艺考生项目主管李佳睿老师表示。
考生复习应注意强化基础为了应对2014年的考试变化,很多艺考生来到辅导机构参加文化课补习。
美术类专业的艺考生小蒋,近期就在练习专业课的同时,参加了一对一课程。
据记者了解,目前广州的教育辅导机构针对艺考生开设的课程分全日制、一对一、承诺班/保证班。
学生一般会根据自己的文化课基础来选择不同的班型。
艺考生一般分成两个群体,一个是从小接受艺术训练并经由地方艺校培养的艺校考生。
2020辽宁艺术高考生将提升文化课分
2020xx艺术高考生将提升文化课分数艺术统考更加严格2014年辽宁省艺术统考将会更加严格,所有统考考试将会安排在标准化考点进行,实施更加严格的安检及监控措施,同时,适当调整各专业的考试方式。
文化课分数线提升从2013年辽宁省就开始逐步提高艺术类文化课录取分数线,2013年分数线比2012年高出了70分,上涨幅度之大前所未有。
而根据省招考院对于14年艺考政策分析,2014年会比2013年的分数线高出60分左右。
比如:2013年辽宁省文科二批分数线为499分,我们假定2014年文科二批分数线为500分,那么艺术类文化课的分数线为500乘以70%等于350分。
高校录取方式变化大近几年,在相关部门的宏观调控下,许多高校开始逐步调整艺术类专业的录取方式,从最初的按专业排名录取为主到现在的专业课和文化课相加按综合分录取,目前,大多数高校都已采用这种录取方式,从而显现出文化课对于艺术生在高考的竞争中占据越来越重要的位置。
转变复习模式提高竞争优势大多数艺考生在高三上学期仍然以学习专业课为主,把文化课的复习放在了艺考后的3-6月份,但是由于艺考生普遍基础较差,在短短的3个月内无法将知识点全部复习完毕。
所以这就要求艺术生在高三上学期复习专业课的同时能够利用课余时间同步复习,将高考的必考知识点一一厘清,做到心中有数。
很多艺考生抱怨时间少,学习专业还不够用,更别说文化课了。
据多年负责带艺考班的刘凤民老师说,艺考生在学专业时要做能能够“放下画笔就要拿起书”,事实证明,凡是专业课和文化课的交互学习,一张一弛的学习模式反而能让艺考生调整好作息时间和学习节奏,达到意想不到的学习效果。
另外,换一个角度看,高考并不是每个考生的考试终点站,在就业竞争激烈的形势下,未来考生可能会选择继续考研、考公务员等,文化课也会起到很重要的作用。
如今,艺考对于文化课的要求越来越高,部分学校还有英语小分限制,所以提醒广大艺考生,在专业课学习的同时一定要同步复习文化课,这样才能够提高在高考竞争中的优势。
2020艺考政策巨变
2020艺考政策巨变,你的备考策略调整了吗?受新冠疫情的影响,2020届艺考生被调侃为“疫考生”,“当之无愧”地成为了艺考史上最惨的一届。
农历新年前夕,疫情来袭,各大院校均推迟了艺术类专业校考。
校考时间待定。
自3月12日教育部官宣“原则上2020年高考前不组织校考”此消息出台后,仅仅一天时间,各大顶级艺术类院校,如北影、中传、中戏等八所院校,针对政策给予了迅速的回应。
而其中的调整包括:压缩考试周期、线上初试、合并考试内容、减少考试环节等。
而最让考生崩溃的,莫过于部分专业考虑按照高考文化课成绩择优录取。
此爆炸性消息在社交媒体上带来了极大的反响,关于#北影中戏推迟艺考时间#的话题被热烈讨论着。
如果调整考试方式的话,那么就意味着学生必须额外抽出时间重新准备。
而“按照高考文化成绩择优录取”更是对艺考生最严重的打击,对于长时间学习专业课,缺乏系统文化课学习的艺考生来说,剩下可用于文化课备考的时间已经不多了。
备考节奏被打乱快速投入到文化课复习是关键考虑按照高考成绩择优录取的消息一出,艺考圈一片哗然—“准备了大半年的专业考试推迟到高考之后,而文化课却要先考”。
按照往年艺考的节奏,艺考生在2月奔赴各地参加校考,完成校考后就可以一门心意投入到文化课的复习。
不少考生反映“要在知道是否能拿到合格证之后,才能安心去复习文化课”。
对于文化课成绩一直较好的学生,听到“按照高考成绩录取”这个消息,内心肯定会更淡定。
但对于文化课成绩一般但专业素养较好的学生来说,怎样能尽快地投入到文化课学习的状态,成为了在115万艺考生中突围而出的关键。
2020年最新校考安排表•清华美院:考虑将学生的平时习作、美术类省统考成绩等作为初选条件,学生通过初选后,再在高考后组织校考。
•中国传媒大学:艺术类专业初试科目调整为“文史哲”,线上提交作品。
•北京电影学院:部分专业取消专业校考,直接按照高考成绩择优录取;部分专业提交视频作品;部分专业延时校考。
2024年高考艺考文化课分数线会提高吗
2024年高考艺考文化课分数线会提高吗2024年艺考文化课分数线会提高吗艺考分数线将大幅度提高,至少增加100分以上。
艺考文化课新规在2024年高考正式实行。
2024年起,使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取。
其中,高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
对于保留二本批次的省份,文化线要求不低于二本线的70%;对于合并批次的省份,要求文化线不低于新二本线的75%。
安徽省自2024年起,按照物理类、历史类分别划定艺术类本科、高职(专科)文化课录取控制线。
其中,播音与主持类本科专业原则上不低于普通本科录取控制分数线;音乐类、美术与设计类、书法类本科专业原则上不低于普通本科录取控制分数线的75%;舞蹈类、表(导)演类本科专业原则上不低于普通本科录取控制分数线的70%。
艺术类高职(专科)原则上不低于普通高职(专科)批次录取控制分数线的80%。
鼓励高校根据自身办学定位和人才培养要求,进一步提高考生高考文化课成绩要求。
福建省2024年起,艺术类各专业类别本科专业、高职(专科)专业高考文化课成绩录取控制分数线分别按普通类本科批次、高职(专科)批次录取控制分数线的75%划定,扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。
2024艺考有什么新的政策变化根据教育部《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》,全国各省市都分别公布了具体实施方案,并将在2024年完成制度建设。
这是一次全国范围的艺考改革,在考试形式和内容、考试科目与范围、专业类别及录取规则等方面都有所变化。
一、艺考省统考专业统分六大类组织专业能力考试(省统考)的艺术类专业6种:美术与设计类、音乐类、舞蹈类、播音与主持类、表(导)演类、书法类使用省统考成绩作为专业成绩,依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩择优录取。
不组织专业能力考试(无需统考)的艺术类专业8种:艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术8个艺术类专业不再组织专业考试。
广东高考艺术类文化分超本科线100分,专业差5分
广东高考艺术类文化分超本科线100分,专业差5分近日,广东高考艺术类文化分成绩揭晓,众多考生在期待中迎来了自己的成绩。
据了解,今年艺术类本科线文化分较往年有了明显提高,达到了100分之差。
同时,专业分数与本科线相差5分。
在这样的情况下,考生如何应对录取挑战,提高自己的录取率呢?本文将对此进行分析和建议。
首先,我们要了解广东高考艺术类文化分的情况。
在艺术类招生中,文化分和专业分都是非常重要的考核指标。
文化分达到一定标准,是进入本科阶段学习的基本条件。
而专业分则决定了考生在艺术领域的实际能力,直接关系到他们在高校的学习和发展。
因此,文化分和专业分的关系在艺术类招生中显得尤为重要。
其次,我们需要明白本科线100分的含义和影响。
对于艺术类考生来说,文化分达到本科线是入门门槛。
今年文化分线较往年提高了100分,意味着考生需要付出更多的努力来提高自己的文化素养。
这对考生来说无疑是一种挑战,但也促使他们在文化课程上取得更好的成绩,为日后的艺术生涯打下坚实基础。
另一方面,专业差5分也需要引起考生的重视。
在艺术类专业竞争激烈的背景下,相差5分可能会导致考生与理想专业失之交臂。
为此,考生需要在专业学习上狠下功夫,提高自己的艺术素养和实践能力。
同时,了解各类高校的专业设置和特色,有针对性地进行备考,力求在专业分上取得优势。
针对以上情况,为提高艺术类考生的录取率,本文提出以下建议:1.加强文化课程的学习。
考生要在保证专业发展的同时,重视文化课程的学习,提高自己的综合素质。
可以通过课外辅导、自主学习等方式,提高文化成绩。
2.深入研究高校专业设置。
了解各类高校的艺术类专业特点和录取要求,为自己的报考和专业选择提供依据。
3.加大实践力度。
参加各类艺术实践活动,提高自己的专业技能和素养。
实践经验丰富的考生,往往在录取过程中更具竞争力。
4.培养良好的心理素质。
面对竞争和压力,考生要保持积极的心态,增强抗压能力。
在考试过程中发挥出最佳水平,力求在文化分和专业分上取得优异成绩。
艺考改革2024评分标准
艺考改革2024评分标准
2024年艺考改革的具体评分标准如下:
1. 文化课成绩:按照相关要求,艺术类考生的文化课分数线不能低于普通本科考生分数线的70%。
一般来说,艺术类考生的文化课分数线大致会在350\~400分左右。
对于保留二、三本批次的省份,文化线要求不低于二本线的70%;对于合并批次的省份,要求文化线不低于新二本线的75%。
2. 专业成绩:使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
少数组织校考的高校的艺术类专业,考生高考文化课成绩达到所在省(区、市)普通类专业批次录取最低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上,依据考生校考成绩择优录取。
3. 破格录取机制:对于在相关专业领域确有专长的艺术人才,将探索建立破格录取机制。
允许组织校考的高校在相关校考专业招生中,对极少数省级统考和校考成绩均特别优异,或在相关专业领域具有突出才能和表现的考生,制定高考文化课成绩破格录取办法。
此外,此次改革还优化了艺术学科专业布局,对社会需求不足、培养质量不高的专业予以调减或停招。
逐步提升文化课成绩,提高艺术生高考录取最低
投档分。
扩大省级统考范围,提升每个省的统考质量,2024年起,不再跨省设置校考考点。
请注意,具体评分标准可能因不同省份和学校而有所差异。
建议关注各省和各大院校的招生信息,以获取最新最准确的艺考改革信息。
2020年艺术高职高专分数线
2020年艺术高职高专分数线一、背景介绍近年来,艺术专业在社会上的需求逐渐增加,许多学生选择报考艺术高职高专院校。
然而,由于竞争激烈,考生对于艺术高职高专的分数线非常关注。
本文将详细介绍2020年艺术高职高专的分数线情况。
二、2020年艺术高职高专分数线概况据教育部公布的数据,2020年艺术高职高专的分数线整体呈现出以下特点:1. 整体上涨与往年相比,2020年艺术高职高专的分数线整体呈现上涨趋势。
这表明考生对艺术专业的需求增加,学校对于学生的录取标准也有所提高。
2. 各专业分数线差异不同的艺术专业在分数线上存在一定的差异。
音乐、舞蹈等表演类专业的分数线通常较高,而美术、设计等艺术创作类专业的分数线相对较低。
考生在报考时需要根据自己的兴趣和特长选择合适的专业。
3. 区域差异不同地区的艺术高职高专分数线也存在一定的差异。
一般来说,发达地区的分数线较高,而欠发达地区的分数线相对较低。
考生可以根据自身条件和就近选择的原则进行报考院校的选择。
三、适当发表自己的观点2020年艺术高职高专分数线的上涨,一方面反映了社会对艺术专业人才的需求增加,另一方面也说明学校对学生的要求越来越高。
对于考生而言,除了要具备足够的艺术才华和技能外,还需具备良好的学习能力和综合素质。
在选择报考院校时,考生应全面了解各个学校的专业设置、师资力量、就业情况等信息,以便能够做出更加明智的选择。
对于艺术专业的考生来说,要不断提升自己的专业水平,关注行业动态,积极参与各类艺术活动,提高自己的综合竞争力。
四、结尾总结2020年艺术高职高专分数线整体上呈现上涨趋势,但不同专业、不同地区的差异仍然存在。
考生在选择报考院校时应充分了解相关信息,做出明智的选择。
学生要不断提升自己的专业水平,在激烈的竞争中脱颖而出。
相信通过努力,每个考生都能找到适合自己的舞台,实现自己的艺术梦想。
五、解读分数线上涨的原因分数线上涨的原因是多方面的。
随着社会经济的发展和城乡居民收入水平的提高,人们对文化艺术消费的需求逐渐增大,艺术行业也随之蓬勃发展。
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2020年高考改革艺考文化分数线会变高吗?
2020年高考改革艺考文化分数线会变高吗?
教育部办公厅对外公布了《关于做好2018年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》,就特殊类型招生考试要求作出明确规定,其中对艺考生影响最大的莫过文化课录取要求的逐步提高,并且规定各地高校不得为了完成招生计划而降低艺考生的文化课录取标准。
所以对于那些基础比较薄弱的考生来说,这一政策规定,无异于雪上加霜,文化课依然成了最后艺考录取的关键所在。
严格规范考场行为和考试管理所谓艺考"捷径"不可信
规范考场行为是每年政策都会着重强调的方面,也是考生应该注意的方面,考场作弊不仅越来越难,且处罚力度逐渐加大,踏踏实实的以自己的真实水平应对考试,才是正道。
在考试保密管理方面今年的力度更强,从命题、制卷、运送、保管、分发到施考全过程的进行保密和监督,并加强考评人员名单的安全保密,非笔试考试科目将在考前现场抽签随机安排考评人员、考生和考场。
所以不要再心存幻想,更不可信那些打着"有门路"、"有捷径""包过"的机构,以免抱憾终生。
规范艺考形式校考只能面向统考合格考生
教育部指出今年将重点规范和完善两方面,一方面是规范艺术类专业范围,另一方面是规范专业考试,包括省级统考和校考。
规范艺术类专业范围就是根据教育部公布的普通高校本科、高职(专科)专业目录,进一步明确了艺术类专业范围。
特殊类型专业高校要设立招考方向,并规范招考方向要求。
规范艺术类专业考试就是要确定省级统考的艺术类专业范围,且有关高校只能面向省级统考合格的生源组织校考,这一规定对于那些未取得统考合格证的考生将是重大打击,统考不过意味着艺考之路就此结束,另一方面来看,这一要求使得统考的地位逐步确立,成为艺考生必须拿下的重要砝码。
文化课录取要求逐步提高将成艺考录取的关键
逐步提高艺术类考生的文化课录取要求,是这次规定中着重强调的重要信息。
为了纠正当前部分艺术类招生中对考生文化课成绩录取要求偏低的问题。
实施高考综合改革及合并本科批次的省份,划定最低录取文化课分数线时,不得低于合并批次前的相应要求。
各省各高校要逐步提高艺术类专业文化课录取要求,确保录取考生的基本文化素质。
规定明确表示,艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线不得低于本省普通本科二批录取控制线的65%,适当提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)有关本科专业高考文化课录取控制分数线。
艺术类高职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省普通高职(专科)录取控制线的70%。
录取期间,各省、市和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。
艺考生的文化课问题是近几年艺考改革的重点,随着前几年艺考新规的逐步实施,艺考形式逐步完善,加上今年教育部政策的指引,不出意外今年各省各院校的录取分数线会大幅提高,艺考生想要跨过这道高门槛,必须拿出百分之百的精力来应对文化课。
院校招生6类专业文化线将提高
打铁还需自身硬
经教育部批准的29所独立设置的本科艺术院校艺术类本科专业和15所高校的部分艺术类本科专业,在统考合格生源地跨省组织专业校考,可自主划定高考文化成绩录取控制分数线,自划线原则上不得低于生源省份艺术类同科类本科专业录取控制分数线,其中艺术史论、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术及设计学类等6类专业应提高要求,舞蹈表演、表演(戏曲方向)专业
可适当降低要求。
在校考时这6类专业的考生要注意,俗话说:打铁还需自身硬,不管政策有何变化,夯实自己的专业,确立自己的文化课优势才是应对校考的王道。
近五年艺考生录取分析用数据说话
艺术生高考研究专家组综合近5年艺考生高考录取情况分析,艺考生,你必须要了解下面这四点:
一、艺考生高考的80%的失败原因,不是因为专业课没过关,而是因为文化课没过关。
当众多艺术生费了很多精力与时间过了专业课这一关后,却顾此失彼,文化课成绩成为他们进入艺术高校的最后一道更难的门槛。
一些志在中央美院、中国美院、中国传媒的艺术生复习一年又一年,大多是因为四五百分的文化课而挡道了。