2017年特岗教师年度考核个人工作总结
特岗教师年度考核表个人总结范文9篇

特岗教师年度考核表个人总结范文9篇第1篇示例:特岗教师年度考核表个人总结我认为自己在教学方面取得了一定的进步。
在过去的一年中,我积极参加各种教学培训和学习交流活动,不断提升自己的专业水平。
通过这些培训和活动,我学到了许多新的教学方法和技巧,能够更好地应对不同学生的需求和问题。
我也注重对学生的个性化教学,关注每个学生的成长和进步,积极引导他们树立正确的人生观和价值观。
我在班级管理和教育教学工作方面也取得了一定成绩。
我注重班级文化建设和班主任工作,关心学生的身心健康,积极开展各种有益活动,营造了融洽和谐的班级氛围。
在教育教学工作中,我认真备课、批改作业,及时反馈学生学习情况,努力提高学生成绩和综合素质。
我也关注学生的思想政治教育,引导他们正确看待社会现实和未来发展,培养他们的爱国主义情怀和责任意识。
我也意识到自己在教育工作中存在一些不足和问题。
我自身的专业水平还需要进一步提高,需要不断学习和研究新的教学方法和理论,提升自己的教学能力和水平。
我在班级管理和教育工作中有时表现得过于严厉,缺乏耐心和沟通技巧,需要增强自己的心理素质和领导能力,善于发现和解决问题。
我在教学评价和学生跟踪方面还有待完善,需要更加系统和科学地进行评价分析,更好地促进学生成绩和发展。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质和教育能力。
我将继续学习和提高自己的专业技能,不断开展教学实践和研究工作,积极参与各种教育教学改革活动,不断提高自己的教学水平和素质。
我将注重班级管理和班主任工作,更好地促进学生的学习和成长,关心他们的身心健康,营造更好的学习环境和氛围。
我将加强和家长和社会的沟通与合作,建立更紧密的教育联盟,共同推动学校和学生的发展。
此次特岗教师年度考核表对我来说是一次宝贵的经验和机会,通过总结自己的工作,我不仅认识到了自己的不足和问题,也明确了未来的发展方向和目标。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育水平和素质,积极促进学校和学生的发展,为教育事业的进步和发展贡献自己的力量。
特岗教师年度考核个人总结范文8篇

特岗教师年度考核个人总结范文8篇第1篇示例:特岗教师年度考核个人总结时光荏苒,转眼间又到了一年一度的特岗教师年度考核。
在这一年中,我在学校工作岗位上继续努力奋斗,取得了一些进步与成绩,同时也遇到了一些困难和挑战。
在此,我将就过去一年的工作总结进行回顾,分析自身的优缺点,提出改进方向,为今后更好地工作做好准备。
一、工作回顾在过去的一年里,我主要担任特岗教师的教学工作。
我按照学校教学计划和教学安排,认真备课,积极探索教学方法,努力提高教学质量。
我兢兢业业地备课,注重教学内容的创新和实践,通过多种教学手段,使学生更好地理解知识,不断激发他们的学习兴趣和潜力。
我还加强了与学生之间的交流与沟通,关心学生的学习和生活情况,及时给予指导和帮助。
在教学过程中,我注重培养学生的综合能力,鼓励他们积极参与课堂互动,培养他们的创新思维和团队合作意识。
除了教学工作,我还积极参与学校的各项活动和工作。
我主动申请参加学校组织的各类培训和讲座,不断提升自己的专业素养和能力。
我还积极参加学校的文体活动和社会实践活动,践行“全员育人”的理念,努力为学生创造更好的成长环境和氛围。
二、自我分析在过去一年的工作中,我收获了很多,也遇到了一些困难和挑战。
我发现自己在教学能力和方法上仍有不足之处。
虽然我努力学习和改进,但还需要继续提升自己的教学水平和能力,加强对学生的引导和指导,培养他们的综合素质和能力。
在工作中我还存在一些不足和缺点,如时间管理不够合理,工作效率有待提高,还需要进一步加强团队协作和沟通能力,提升自己的综合素质和能力。
三、改进方向为了更好地工作和成长,我将在未来的工作中继续加强自身能力的提升,提高教学水平,增强教学效果。
具体措施包括:进一步加强教学研究和实践,不断创新教学方法,提高教学质量;加强生涩之间的沟通与协作,共同完善教育教学工作;主动参加各种培训和学习,不断提升自己的专业素养和能力;坚持学习和进步,不断追求自我完善和发展。
特岗教师考核个人总结范文(精选6篇)
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特岗教师考核个人总结范文(精选6篇)特岗教师考核个人总结范文篇1自上岗的第一天起,在校园领导的关心、同事的支持与帮忙以及本人的努力下,我从德,能,勤,绩方面严格要求自己,力求力争成为一名出色的教师。
一、在德方面作为年轻党员教师,本人能用心参加思想政治学习,关心国家大事,教育目的明确,工作认真负责,关心爱护学生,具有奉献精神。
为人师表,能够服从校园工作安排,按时完成各项工作任务,遵守校园。
在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。
二、在能方面具备从事教学工作的基本技能,语言,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。
具有基本的教育科研潜力,用心参与各项研讨活动。
用心参加教研组组织活动,善待每次公开课,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。
用心主动听教龄丰富教师的课,完善自己的教学方法。
三、在勤方面上课期间,从不无故缺席,请假。
无迟到、早退现象。
在每一天的上班签到,都力求最早。
用心,准时参与校园教师列会。
作为任课教师,认真研读教材,超多搜集课外资料,用心备好每一堂课。
课后,仔细批改作业,并及时把作业状况告诉学生,查漏补缺。
透过反复测试和对学生平时表现的观察,将学生分为A、B和C组。
针对学生的不同学习状况,因材施教。
采用激励机制,注重学法指导,典型事例,个别辅导,适时激励,跟踪对等方法,成功地激发和持续了学生学习英语的热情。
四、在绩方面作为班主任,透过各种途径,摸清学生的基本状况。
随时不忘对他们进行思想教育。
及时疏导学生的心理问题,化解学生的消极心理。
严格要求学生,培养他们养成良好的学习,生活习惯。
在生活上,细微照顾,问寒问暖。
总之,无论在生活,学习,为人处世方面都力求做的完美。
这些日子的教学,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,随着校园的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了这样的工作环境。
我将以此为契机,不断提高和完善自己,不断进步,不断充电,力争成为一名出色的教师。
2017特岗个人工作总结

2017特岗个人工作总结2017年对我来说是特别的一年,我有幸成为一名特岗教师,开始了我的教育工作。
在这一年的工作中,我收获了很多,也遇到了不少挑战,通过总结和反思,我想分享一下我的工作总结。
首先,我对自己的工作成绩感到满意。
在这一年中,我尽心尽责地教育学生,努力帮助他们提高学习成绩。
我不仅在课堂上传授知识,还主动与学生进行沟通交流,关心他们的学习和生活。
我感到很欣慰的是,我的学生在学业方面取得了显著的进步,而且在思想品德方面也有所提高。
这让我深感工作的成就和满足。
其次,我也意识到了自己的不足之处。
在教学实践中,我发现自己在课堂管理和学生沟通方面还有不少需要改进的地方。
有时候我处理问题的方式不够得当,导致课堂秩序出现混乱,或者和学生之间出现了矛盾。
因此,我决定在新的一年里,加强自己的课堂管理能力,提升自己的沟通技巧,更好地与学生沟通交流。
最后,我也感到了自己的成长和进步。
通过这一年的工作,我学会了更多的教学技巧和方法,也更加深入地了解了学生的需求和心理。
我相信,通过不断地学习和努力,我一定能够成为一名更加优秀的教师。
总之,2017年的特岗教师工作对我来说是一段宝贵的经历,我在这一年里不仅取得了成绩,也发现了自己的不足和成长的空间。
我将以更加饱满的热情投入到新的一年的工作中,希望能够取得更好的成绩,也希望自己在教育事业中能够不断进步,成为更加优秀的教师。
作为一名特岗教师,2017年对我来说无疑是一个充满挑战和成长的一年。
在这一年里,我所承担的教育工作使我深切地感受到了教育事业的重要性和责任感。
在学校实习期间,我深入了解了学生的学习状况和需求,也更加深刻地认识到了自己在教学中的不足之处。
通过不断的反思和总结,我对自己的工作进行了系统的思考,并在工作中做出一些调整和改进。
首先,作为一名特岗教师,我承担了教育教学的责任,尽心尽责地教授知识,关心和帮助学生。
我在备课、授课和批改作业等各个方面都认真对待,兢兢业业地完成了自己的工作。
特岗教师年度考核个人总结
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特岗教师年度考核个人总结尊敬的领导、各位评委:大家好!我是xx县xx小学的xx老师。
在这一年的特岗教师工作中,我深感荣幸和幸福,也倍感充实和成长。
现在,请允许我向各位领导和评委汇报一下,我在这一年所做的工作和所取得的成绩。
一、工作概述在这一年的特岗教师工作中,我承担了xx小学六年级的语文教学工作。
我按照学校的要求和教学计划,认真备课,精心设计教学活动。
在授课中,我注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力,注重激发学生的思维和创造力。
同时,我也积极参与学校的各项教务和活动,为学校的发展和学生的全面发展做出了积极的贡献。
二、教育教学工作1. 学习兴趣的培养在教学中,我注重通过多种方式培养学生对语文学科的兴趣。
我设计了丰富有趣的教学活动,如小组合作、角色扮演、游戏竞赛等,激发学生的学习兴趣。
我也通过讲述有趣的故事来引导学生对课文内容的理解和感悟。
通过这些方法,学生的学习积极性和主动性得到了有效的提高。
2. 自主学习能力的培养在教学中,我注重培养学生的自主学习能力。
我鼓励学生主动思考问题、独立解决问题,并提供相应的学习资源和引导。
我组织学生进行小组合作学习,让学生相互讨论、合作完成任务,培养了他们的合作和自主学习能力。
通过这种方式,学生的学习效果和学习能力得到了明显的提高。
3. 思维和创造力的培养在教学中,我注重培养学生的思维和创造力。
我提供了一系列的启发性问题和思考题,引导学生进行思考和讨论。
我鼓励学生提出自己的观点和想法,并积极给予鼓励和肯定。
通过这种方式,学生的思维和创造力得到了有效的锻炼和发展。
三、教务工作除了教育教学工作,我还积极参与学校的教务工作。
我认真备课,按时完成各项教学任务。
我积极参与学校的师德师风建设,严格要求自己,做到言传身教。
我也积极参与学校的各项活动,如文艺汇演、运动会等,为学生创造美好的校园环境和学习氛围。
四、工作心得在这一年的特岗教师工作中,我深刻体会到了教育的重要性和教师的责任。
特岗教师年度考核个人总结格式5篇
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特岗教师年度考核个人总结格式5篇第1篇示例:特岗教师年度考核个人总结一、个人基本情况我是一名在特岗教师项目中工作的教师,今年度是我参与特岗教师项目的第一年。
在这一年中,我在教学实践、教学效果、学生评价等方面取得了一定的成绩,同时也面临了诸多挑战和困难。
通过自我总结和反思,我将对自己过去一年的工作进行全面回顾,并找出不足之处,以便更好地提高自身水平。
二、工作总结1.教学实践今年度我在特岗教师项目中主要担任语文科目教学工作。
在教学实践中,我充分运用了多种教学方法和手段,比如讲解、练习、讨论、小组合作等,以激发学生的学习兴趣和提高他们的学习效果。
我也积极参与学校的教研活动,向其他老师请教经验,不断提升自己的教学水平。
2.教学效果在教学效果方面,我认为我取得了一定的成绩。
通过调研和分析学生的学习情况,我及时调整教学内容和方式,帮助学生掌握知识点。
在期末考核中,学生的成绩有了一定的提高,这也让我感到很欣慰。
我也清楚地意识到还有很多不足之处,比如教学内容安排不够严谨、教学方法不够多样等。
3.学生评价学生评价是我工作的一个重要参考指标。
通过对学生的问卷调查和座谈,我了解到学生们对我的教学工作普遍持肯定态度,认为我对他们的帮助很大。
但是也有一部分学生认为我在教学方法和内容方面还有待改进,这也提醒我在未来的工作中要不断反思和提高。
三、工作展望在未来的工作中,我将继续努力不懈,不断提高自己的教学水平和专业能力。
具体来说,我将重点做好以下几个方面的工作:1.深入学习我将进一步深入学习教育教学理论和前沿知识,提高自己的专业素养。
我也将积极参加各类培训和研讨活动,不断提升自己的教育教学水平。
2.改进教学方法在教学实践中,我将更加注重教学方法的创新和多样化。
比如采用多媒体教学、小组合作学习、项目化学习等,以激发学生的学习兴趣和提高他们的学习效果。
3.勤奋做好每一堂课在日常教学中,我将认真备课、精心设计教学内容,做到每一堂课都具有针对性和实效性。
特岗教师年度考核工作总结范文(五篇)
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特岗教师年度考核工作总结范文____夏天,我成为____县特岗队伍中的一员来到了____中学,时间过得真快,我来____中学工作已经一年了,在这____个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结:一、思想品德方面一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持____教育方针,忠诚____教育事业。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
二、业务知识和工作能力方面一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。
上个学期到现在一直担任____和____两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。
提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、工作态度勤奋敬业方面一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。
特岗教师年度考核个人工作总结(精选21篇)
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特岗教师年度考核个人工作总结(精选21篇)特岗教师年度考核个人工作总结一、工作总结写作指导1.工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。
做过一件事,总会有经验和教训。
为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。
根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
二、特岗教师年度考核个人工作总结(精选21篇)工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
下面是小编为大家收集的特岗教师年度考核个人工作总结(精选21篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
特岗教师年度考核个人工作总结1本人20xx年8月进入XX中学。
三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。
现对工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学校组织的各类学习培训,认真参加政治学习。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
特岗教师考核表个人工作总结范文
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特岗教师考核表个人工作总结范文时光荏苒,转眼间一个学年的工作已经落下了帷幕。
站在新的起点上,我怀着激动和感慨的心情,回顾过去一年的特岗教师生涯。
这一年,我在教育工作中取得了丰硕的成果,也经历了许多挑战和成长。
现将个人工作总结如下:一、思想品德方面作为一名特岗教师,我始终坚守教育的初心和使命,忠诚于教育事业,全面贯彻党的教育方针。
我积极参加各种政治学习和业务培训,不断提高自己的政治觉悟和教育教学能力。
在教育教学过程中,我注重培养学生的品德素养,以身作则,言传身教,引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观。
二、教育教学工作在教学工作方面,我认真备课、上课,注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
我不断改进教学方法,关注学生的个体差异,因材施教,使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
同时,我重视学生的全面发展,注重培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识。
在课堂上,我鼓励学生积极参与,发挥他们的主体作用,让课堂成为学生展示自己的舞台。
三、班级管理工作作为班主任,我深知班级管理的重要性。
我努力营造一个和谐、团结的班级氛围,关注每一个学生的成长和进步。
我定期组织班级活动,培养学生的团队精神和集体荣誉感。
同时,我加强家校合作,与家长保持良好的沟通,共同促进学生的全面发展。
四、自我提升与反思在过去的一年里,我始终保持谦虚谨慎的态度,不断学习,努力提升自己的专业素养。
我参加各类教育培训,学习先进的教育理念和教学方法。
同时,我认真反思自己的教育教学工作,不断总结经验教训,努力提高自己的教育教学水平。
五、收获与成长回顾过去一年的工作,我深感收获颇丰。
在教育教学工作中,我取得了一定的成绩,得到了学生和家长的认可。
我深知自己还有很多不足之处,但正是这些不足激励着我不断向前。
一年的特岗教师生涯,让我更加坚定了从事教育的信念,也让我明白了教育的责任和使命。
总结过去,展望未来,我将继续努力,以更高的标准要求自己,为特岗教师这个神圣的职业贡献自己的力量。
特岗教师考核工作总结7篇
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特岗教师考核工作总结7篇1. 在特岗教师考核工作中,我承担了教学任务和学生管理工作。
针对教学任务,我注重了课前备课工作,通过深入了解教材内容和教学目标,精心设计课堂教学活动,使用多种教学方法,提高了教学效果。
同时,我也注重了学生管理工作,与学生建立了良好的师生关系,引导学生形成良好的学习习惯和行为习惯。
通过努力,使得学生在学业上和品德上都有了明显的进步。
2. 在特岗教师考核工作中,我积极参与学校的教学讨论与交流活动。
通过与其他老师的交流,我不断学习他们的教学经验,改进自己的教学方法和策略。
同时,我也分享了自己的教学心得和教学资源,与其他老师共同促进了教学质量的提高。
3. 在特岗教师考核工作中,我注重与学生家长的有效沟通。
通过与家长的密切联系,我了解到了学生在家庭环境中的情况,有针对性地对学生进行教育和关心。
我认为家校合作是学生成长的重要支撑,因此积极推动家校合作,帮助学生在学校和家庭中都能得到充分的关爱和支持。
4. 在特岗教师考核工作中,我注重了学生的综合素质培养。
不仅要关注学生的学业成绩,还要注重发展学生的艺术、体育和实践能力。
我组织了各种校内外活动,让学生有机会锻炼自己的综合素质,并培养了他们的团队合作精神和创新意识。
5. 在特岗教师考核工作中,我注重了自身的专业发展。
通过参加各种培训班、研讨会和教研活动,我不仅了解了最新的教育政策和教学方法,还不断丰富自己的教学资源和教学技能。
我相信只有不断学习和提高,才能更好地服务于学生和学校。
6. 在特岗教师考核工作中,我注重了班级管理工作。
通过建立科学合理的班级规章制度和班级管理制度,我帮助学生形成了良好的学习氛围和班风。
同时,我注重班级内部的团队建设,引导学生发扬集体主义精神,形成互助互爱的班级氛围,提高了班级整体的凝聚力和向心力。
7. 在特岗教师考核工作中,我注重了评价与反馈。
我积极收集学生的学习情况和反馈意见,及时评价学生的学习成果和学习态度。
特岗教师年度考核个人总结范文7篇

特岗教师年度考核个人总结范文7篇篇1一、背景作为特岗教师,我在本年度的工作中积极投入,尽职尽责,取得了一定的成绩。
在此,我对个人年度工作进行总结,以便更好地总结经验,找出不足,为今后的工作提供借鉴。
二、工作内容1. 教学任务本年度,我担任了初中XX年级的XX学科教学任务。
在教学过程中,我认真备课,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣。
同时,我关注学生的学习情况,及时给予辅导和帮助,确保学生的学习效果。
在期末考试中,我所任教的学科取得了良好的成绩。
2. 德育工作我始终认为,德育工作是教育工作的重要组成部分。
因此,我在日常教学中注重培养学生的道德品质,教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我还积极参与学校的德育工作,组织各种德育活动,如主题班会、演讲比赛等,提高学生的道德素质。
3. 教研工作我积极参与教研活动,与同事们交流教学经验,共同探讨教学问题。
我还认真阅读教育杂志和学术论文,不断提高自己的教学水平。
在此基础上,我参与了校级教学课题的研究,并取得了一定的成果。
4. 管理工作作为特岗教师,我还需要承担一定的管理工作。
我积极参与学校的管理,提出合理化建议。
我还认真管理班级,制定班级规章制度,确保班级秩序井然。
三、工作成绩1. 教学成绩在本年度的教学工作中,我取得了一定的成绩。
我所任教的学科在期末考试中取得了良好的成绩,学生的平均分数和及格率均位居前列。
2. 德育成绩在德育工作中,我也取得了一定的成绩。
我所负责的班级被评为校级优秀班级,学生们在道德素质方面有了显著提高。
3. 教研成绩在教研工作中,我积极参与课题研究,取得了一定的成果。
我所参与的课题被评为校级优秀课题,我还获得了校级优秀教师的称号。
四、工作不足1. 教学方面在教学过程中,我发现自己的教学方法还需要进一步完善。
有时学生在课堂上的参与度不高,需要更好地激发学生的学习兴趣。
2. 德育方面在德育工作中,我发现自己的沟通能力还有待提高。
有时学生在道德问题上存在困惑,我需要更好地与学生沟通,帮助他们解决问题。
特岗教师年度考核个人工作总结
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特岗教师年度考核个人工作总结
我的个人工作总结如下:
在过去的一年里,作为一名特岗教师,我深入学校工作,认真履行职责,努力提高教学质量和学生综合素质。
通过不断学习和实践,我取得了一定的成绩。
首先,我注重教学内容和教学方法的创新。
我积极研究新课程标准和教材,针对学生的实际情况进行教学设计。
我尝试引入项目制学习、情境教学等新的教学方法,调动学生的学习积极性。
通过多样化的教学方式,我帮助学生更好地理解和掌握知识,提高了他们的学习成绩。
其次,我注重课堂管理和学生发展。
我建立了良好的师生关系,关心每个学生的学习和生活情况。
我积极参与学生思想政治教育和德育工作,组织学生参加各类活动,培养他们的团队合作能力和创新精神。
我不仅关注学生的学习成绩,也注重他们的全面发展。
再次,我注重自身能力的提高。
我积极参加学校组织的各种培训和研讨活动,不断提升自己的教学水平和教育理念。
我参观了其他学校的优秀课堂,学习他们的经验和做法。
同时,我也积极阅读教育文章和书籍,不断开拓自己的思维,提升教育素养。
最后,我积极参与学校的各项工作。
除了教学工作外,我还主动参与了学校的活动策划和组织工作,担任了班主任的工作。
我与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和表现,并与家长共同协作解决学生问题。
总之,过去一年的工作中,我充分发挥特岗教师的作用,积极履行职责,取得了一定的成绩。
在今后的工作中,我将继续不断提高自己的教学水平和教育能力,为学生的发展贡献更多力量。
特岗教师年度考核工作总结(五篇)
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特岗教师年度考核工作总结我是____年吉林省统一招的第一批特岗教师,很荣幸能够成为桦甸五中大家庭中的一份子。
时间过得可真快啊,三年的光阴转眼即逝,在这三年的时光里,我得到了学校领导的亲切关怀和同事们的真诚帮助,使我能够在大家庭里快速成长。
五中培养了我,锻炼了我,给予了我宝贵的财富。
下面我从以下几个方面对这三年来的工作进行总结。
一、思想品德和工作态度三年来,我积极的参加学校及其他形式组织的政治学习,以提高自己的思想觉悟,来适应当代教师的发展需要。
作为教师,我深深的知道树立正确的人生观,价值观和世界观会对产生学生的影响。
三年来在日常的常规教学中,我严格遵守学校的考勤制度,上班不迟到,不早退,无论刮风下雨,还是风霜雨雪,从来没有因为自己的懒惰而耽误过。
因为我知道要做好一名称职的老师就是从这点点滴滴做起的,只有教师做到了,你教的孩子就会在你的耳濡目染下有所进步。
参加了教育教学工作,我才知道人上有人,天上有天。
我知道自己的太渺小了,所以我尽可能的多参加学校或者其他单位组织的活动,像学校组织优秀的班主任经验交流,像邀请全国优秀班主任给我们桦甸五中做培训,像请吉林市优秀教师给我们做师德报告,像参加桦甸市举行的中小学生书法比赛,在比赛中我还获得的特岗一等奖,等等…总之,我知道要想进步就必须学习。
作为合格的教师就要服从学校上级领导的分配,就要有牺牲小我的精神,所以在刚参加工作没几天的我,学校就安排我到学习氛围比较差的一年八班教数学,其实我知道,领导找到我就是对我张野的信任,对我个人的肯定,工作能不能干好就要看你的实际行动了,同样也是考验你能力的时候。
所以,我没有犹豫,毅然决然的接受了学校的任务。
在____-____下个学年度中,我带领的一年八班,由原来的数语外每科成绩都是倒数第一,到现在数学能排在第三名,语文第二名,外语第五名的成绩,功夫不负有心人,我也得到了领导的肯定。
这个结果的取得,对于一位能力强的老师来说可能不算什么,也没什么了不起,但是可对于我一名年轻的特岗教师在这个过程中付出了艰辛的努力。
特岗教师年度考核登记表个人总结
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特岗教师年度考核登记表个人总结
在过去的一年中,我作为一名特岗教师,通过不断学习和努力工作,取得了一定的成绩。
以下是我在各个方面的总结和反思。
教学方面,我积极参加各类教育培训,提高了自己的教学能力和专业知识水平。
我注重课堂教学的互动性和趣味性,通过多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
我也尽力关注每个学生的学习情况,积极与他们沟通交流,帮助他们解决学习中的问题。
通过这些努力,我感到学生们对我的教学反响较好,他们的学习成绩也有所提升。
管理方面,我注重班级管理和学生的行为规范。
我制定了一系列班级管理制度,对学生进行严格的纪律要求,并与学生和家长进行有效的沟通和协调。
在班级管理中,我尽量采用公平公正的原则,对每个学生一视同仁,让他们感受到公平的待遇,树立正确的价值观和行为规范。
个人素养方面,我注重自身的形象和修养。
我时刻保持良好的教师形象,尊重学生,与同事和家长保持良好的关系。
我也不断提升自己的综合素质,通过参加各类培训和读书学习,提高自己的教育教学理论水平和教育教学实践能力。
总的来说,过去的一年对我而言是充实而有收获的一年。
通过自身的努力和不断的学习,我在教学、管理和个人素养等方面取得了一
定的进步和提高。
我也深刻认识到教师工作的重要性和责任感,我将继续努力,不断提高自己的教育教学能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
2017年特岗教师年度考核个人工作总结
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2017年特岗教师年度考核个人工作总结根据《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师[2xx-x]2号)及省地县特设岗位计划招聘实施方案要求:“鼓励特岗教师3年聘期结束后,继续扎根基层从事农村教育事业。
对自愿留在本地学校的,要负责落实工作岗位,将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇”。
我县xx年招聘的特岗教师三年服务期将于今年八月期满,为全面掌握我县xx 年服务期满“特岗”教师服务期间的基本情况,科学评价服务期满“特岗”教师工作,为评价录用服务期满“特岗”教师的工作提供依据,做好服务期满特岗教师的工作岗位安排,根据《xx县xx年农村义务教育阶段学校特设岗位教师接转方案》,经局党组研究决定,对xx年“特岗”教师进行综合考核。
特制定以下方案一、考核原则整个考核工作要始终坚持“公平、公正、竞争、择优”的基本原则,结合本县实际,以科学的考核评价机制调动广大特岗教师的工作积极性,促进教师综合素质和工作能力的提高,以积极鼓励高校毕业生长期在我县农村中小学扎根立业为宗旨,努力营造良好的用人环境。
二、考核对象xx年招聘,到2xx-xx年6月一直在岗的特岗教师。
三、考核内容(一)履行岗位职责情况1、坚持正确的育人导向,遵守教师职业道德,爱岗敬业、积极进娶顾全大局、团结同事,为人师表、关爱学生;2、工作勤奋、教学严谨,服从组织安排,没有无故迟到、早退、旷缺课等现象;3、认真履行工作职责,扎实做好教育教学及班主任等各项工作。
(二)学习、培训情况1、按要求参加盛地、县、乡(学校)组织的各类培训,学习效果显著;2、积极参加校内外教研活动,每年主讲公开课2-4节以上,撰写1篇以上教育教学论文和2篇以上教学反思总结(xx字以上);3、虚心好学,主动听课,每年听课达相关要求;认真学习教育教学理论,有摘录教育、教学信息资料笔记;(三)业务能力情况1、上课:能胜任所任教学科的教学工作。
特岗教师年度考核个人总结(4篇)
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特岗教师年度考核个人总结(4篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,以下是可爱的编辑为家人们收集整理的特岗教师年度考核个人总结【较新4篇】,仅供参考,希望对大家有所启发。
特岗教师工作总结篇一大家好!今天我演讲的题目是“让青春在特岗上闪光”。
特岗,一个光荣而神圣的名称;去年,对于我们近万名老师来说,有了特殊的意义,人们都说教师是天底下较光辉的职业,因此,我为自己是一名教师而庆幸不已。
“十年树木,百年树人。
”选择了教师这个职业就意味着无止境的付出和牺牲,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,然而,我觉得,它让我如同穿行于春天的百花园中,快乐着、憧憬着、收获着、陶醉着。
当学生用甜美的声音喊我们“老师好”时,我的心中会有一种甜甜的感觉,当下课后学生们围在我身边给我讲他们生活学习中的趣事时,我又会有一种幸福感。
那种精神上的愉悦是其他职业所不能体会的。
为了尽快脱去学生味,成为一名合格乃至的教师,从参加工作的一天起,我就积极地参加各种学习来提高自己的业务水平,同时,我还经常去听老教师们的课,学习他们宝贵的教学经验,并邀请他们来听我的课,悉心讨教,聆听他们的指导,不断提高课堂教学水平,于是,很快,我就进入了教师这个角色。
在我参加工作的这一年当中,我一直告诫自己:永远要用欣赏的眼光看待学生,永远要用宽容的心态面对学生。
事实上,发生在我身边的一件件生动的事,也深深地感动和震憾着我。
我们农村的孩子,情况比较特殊,他们中很多都是留守、半留守儿童,无论在学习还是生活上都更需要我们的关心和指导。
我班有一个孩子,父母长期在外地打工,跟着爷爷奶奶一起生活,不仅生活上缺乏照顾,作业也无人看管辅导,成绩更是一塌糊涂。
长期的疏予管理,使他变得任性、贪玩和自暴自弃,还经常打架闯祸,他的父母偶尔打工回来,也拿他没办法,开家长会时也无奈地向我诉苦流泪。
特岗教师年度考核表个人总结8篇
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特岗教师年度考核表个人总结8篇第1篇示例:特岗教师年度考核表个人总结一年一度的特岗教师年度考核又到了,这一年来,我在学校的工作中付出了很多努力和汗水。
回首过去的一年,我深有感触,也深知自己的不足和需要改进的地方。
在这份年度考核表的个人总结中,我将对自己一年来的工作进行全面的总结和分析,同时也会提出未来的工作目标和计划。
我要总结我在教学工作中取得的成果和收获。
在过去的一年里,我尽心尽力地备课、授课,努力提高自己的教学水平。
我注重课堂互动,通过各种方式激发学生的学习兴趣,培养他们的创新能力和实践能力。
在教学中,我也积极采用多媒体教学,利用信息技术手段提高教学效果。
不断改进和完善自己的教学方法,使我的课堂教学更加丰富多彩,学生的学习效果也得到了提高。
我要总结我的教育教学活动以外的工作情况。
在学校的管理工作和社会实践活动中,我也积极参与,力争做到尽职尽责。
我积极参加学校组织的各项活动和培训,不断提高自己的业务水平和素质素养。
我也经常参加学校的志愿者活动和社区服务活动,关心学生的日常生活和学习困难,尽力帮助他们解决问题。
然后,我要总结我的岗位考核情况。
作为特岗教师,我深知自己的责任和使命,时刻不忘初心,砥砺前行。
在过去的一年里,我尽心尽力地履行自己的教学任务和社会责任,认真完成学校交给我的各项工作。
我不仅注重自身教学水平的提高,也积极关注学生成长,为学生的综合发展努力付出。
在考核中,我也意识到了自己的一些不足和需要改进的地方,我会在未来的工作中更加努力和努力提高自己。
我要提出未来的工作目标和计划。
在未来的工作中,我会进一步加强自身的学习和提高,提升自己的教学水平和业务素质,努力成为一名优秀的特岗教师。
我会更加关注学生的全面发展,培养他们的创新能力和实践能力,促进学生的素质教育和全面成长。
我也会更加关注学校的管理工作和社会实践活动,努力为学校和社会做出更大的贡献。
我将在年度考核表的个人总结中,认真总结自己的工作情况,分析自己的成绩和不足,提出未来的工作目标和计划。
特岗考核表的个人总结6篇
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特岗考核表的个人总结6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2017年特岗教师年度考核个人工
作总结
2017年特岗教师年度考核个人工作总结
根据《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师[2xx-x]2号)及省地县特设岗位计划招聘实施方案要求:“鼓励特岗教师3年聘期结束后,继续扎根基层从事农村教育事业。
对自愿留在本地学校的,要负责落实工作岗位,将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇”。
我县xx年招聘的特岗教师三年服务期将于今年八月期满,为全面掌握我县xx年服务期满“特岗”教师服务期间的基本情况,科学评价服务期满“特岗”教师工作,为评价录用服务期满“特岗”教师的工作提供依据,做好服务期满特岗教师的工作岗位安排,根据《xx 县xx年农村义务教育阶段学校特设岗位教师接转方案》,经局党组研究决定,对xx年“特岗”教师进行综合考核。
特制定以下方案
一、考核原则
整个考核工作要始终坚持“公平、公正、竞争、择优”的基本原则,结合本县实际,以科学的考核评价机制调动广大特岗教师的工作积极性,促进教师综合素质和工作能力的提高,以积极鼓励高校毕业生长期在我县农村中小学扎根立业为宗旨,努力营造良好的用人环境。
二、考核对象
xx年招聘,到2xx-xx年6月一直在岗的特岗教师。
三、考核内容
(一)履行岗位职责情况
1、坚持正确的育人导向,遵守教师职业道德,爱岗敬业、积极进娶顾全大局、团结同事,为人师表、关爱学生;
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2、工作勤奋、教学严谨,服从组织安排,没有无故迟到、早退、旷缺课等现象;
3、认真履行工作职责,扎实做好教育教学及班主任等各项工作。
(二)学习、培训情况
1、按要求参加盛地、县、乡(学校)组织的各类培训,学习效果显著;
2、积极参加校内外教研活动,每年主讲公开课2-4节以上,撰写1篇以上教育教学论文和2篇以上教学反思总结(xx字以上);
3、虚心好学,主动听课,每年听课达相关要求;认真学习教育教学理论,有摘录教育、教学信息资料笔记;
(三)业务能力情况
1、上课:能胜任所任教学科的教学工作。
2、撰写教案:能熟练撰写教案。
3、能按要求批改作业、辅导学生、开展课外活动等。
(四)工作业绩情况
1、教学成绩(以中考或学年统考成绩及辅导学生竞赛、课外活动取得的成绩为依据)。
2、教科研成果(以本人所提供的有关证件为依据)。
3、受表彰奖励情况(以本人所提供的荣誉证或表彰文件为依据)。
四、考核时间、程序及办法
(一)考核时间
2xx-x年7月5日至7月31日。
(二)考核程序
1、县成立考核工作领导小组,制发考核方案文件等;
2、特岗教师服务的教辅站要以站为单位成立考核小组,负责组
织本站的考核工作;
3、被考核教师本人及所在学校要下载并据实填写《xx县特岗教师工作考核备案表》;
4、及时通知被考核教师撰写工作总结,按要求做好考核相关准备工作;
5、被考核教师服务学校配合教辅站组织对本校纳入考核的特岗教师进行考核,按考核标准认真逐项打分;
6、教辅站结合学校意见,确定考核等级,考核采取百分制。
(总分在90分以上为优秀、总分为80-89分为合格、60-79分为基本合格、总分在60分以下为不合格),形成考核意见;
7、县考核领导小组审查考核结果,确定接转对象。
(三)考核办法。
考核采取听、查、看、访、测评、座谈等方式进行,县考核小组根据考核成绩,分别按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,确定服务期满的特岗教师的考核结果。
凡查实属以下四类对象的,考核直接认定为不合格
1、有体罚或变相体罚学生造成严重影响等违反师德行为的;
2、在一年内连续旷工15天、累计旷工30天的;
3、不服从工作安排,经教育不改,造成对学校、教育主管部门不良影响的;
4、服务期满的特岗教师在服务期间,有二年所任教学科教学成绩在全乡(镇)学年统考中同级别同类别排倒数第一名的;
5、有其他违纪违法行为的。
五、考核结果的运用
1、考核为优秀等次特岗教师,上报县教育行政主管部门表彰作
为今后评先选优,晋级提拔的重要依据之一;
2、考核为基本合格及以上等次的特岗教师,服务期满本人要求继续留在农村学校任教者,予以留任;
3、考核定为不合格等次的服务期满的特岗教师,根据有关文件精神解除协议,不再留用。
六、工作要求
1、各乡镇(学校)要高度重视服务期满特岗教师的考核工作,要及时成立考核小组,必须在规定时间内完成考核工作,逾期完成工作任务的站校,县不安排本乡镇接转教师所需经费,后果自负。
各站校要严格以xx年特岗教师安置文件上的人员为依据按要求对服务期满特岗教师进行考核,并形成客观的考核结论和鉴定意见,为县考核小组提供真实的考核依据;
2、服务期满后凡愿意留下继续在农村学校任教的特岗教师,必须由站、校签署同意留用意见和本人签署的明确的“自愿留用”意见,否则,不予留用;
3、凡申请留用的特岗教师,经县考核领导小组研究同意后继续留用。
4、请各乡镇教辅站按本方案认真组织考核,考核表及应上报材料(含xx年7月份工资发放清册电子版)务必完善后于8月10日前上报县教育局特岗办,材料严格按原聘用文件顺序收交。
七、组织领导
为加强对服务期满特岗教师考核工作的领导,成立xx县教育局特岗教师考核工作领导小组。
具体考核工作由县教育局组织实施。
THANKS
谢谢您的阅览
仅供参考
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