书香校园阅读圆梦征文
书香校园阅读圆梦作文1000
书香校园阅读圆梦作文1000书香校园阅读圆梦作文1000书香校园阅读圆梦1000一天边如诗般隽永的彩霞，呼醒如歌般的岁月;夜晚的明亮如歌的弯月，唤醒寂然的大海 ;美丽可爱的文学，唤醒我队梦想的执著，让我明白永真谛!爽朗的笑声向春光中欢唱的溪水，无邪的心灵似夏夜里溢香的清荷，悠远的思绪若秋月中含荷的皱菊，坚强的性格如冬雪中绽开的腊梅，书香校园。
在那青青的校园里，有了文学这样的声音，才有了天真、活泼的我们!在我们的校园里，时时刻刻都散发着书的香味，弥漫着文学的气息。
校园广播站中午时光，精心准备的优秀文章，交让广播员用那最动听悦耳的声音撒遍校园的每一个角落，给我们带来一场最好听的听觉盛宴，每天都让我们在感受着文学的渲染，让我们在着高雅的殿堂之上，再度享受文学的时光，让那优美的语句彻底冲刷我们美好的心灵。
在我们的文学交流的浏览室里，我也在感受着文学，在那里我真切地了解了达西外表的傲慢的伊利莎白的偏见;看到了斯嘉丽由柔弱变坚强的历史，罗密欧与朱丽叶那刻骨铭心的爱让我感动;安娜·卡莲丽娜悲剧性的结局让我更加感叹……一页又一页书从我的手指间翻过，我的心和眼睛一同在接受着文学甘露的洗礼，文学真正地丰富了我的内心，使我开拓视野!校园里的诗文展示平台更是让我爱不释手，读取古代名人的佳作，可以陶冶我们的情操，可以感受到作品中超越时代的精神气息，以及探邃的崇高意境，初中一年级作文《书香校园》在古诗中，我感受着杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，我领舞着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚韧，我了解着“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪情……古诗的韵律美，更是让我沉醉，让我着迷。
阅读优秀的诗文，就如同遨游在知识的海洋，翱翔思想的蓝天，徜徉文化的宝库，是他那深沉的美让我以热情的怀抱接受着他的抚摸，坦坦然然地演绎着飞扬的青春岁月。
同时，书籍让我明白了去珍惜阅读、热爱书籍，因为无论是家由诗书还是窖藏老酒，无论是古韵京腔还是真草隶篆，无论诗轩辕古藤还是华夏新枝，还是大众俗语，缺少了阅读就没有了睿智，也就没有了深邃的目光，没有课长袖时带的文气，就没有了风流倜傥的洒脱。
书香校园阅读圆梦征文范文
书香校园阅读圆梦征文范文书香校园阅读圆梦征文范文书籍，是人类宝贵的精神财富。
是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。
例文一：书香校园阅读圆梦征文走进这个有百年历史的老校，每个角落都流露着浓厚的书香气氛。
走进大门，教学楼顶上刻着十二个大字，学会做人、学会做事，学会求知，学会创造，月亮门旁有校园的百年史册，说起百年历史，要数操场中心的雕塑记载的才最清楚。
主席台前写着十二个字：少年强则国强，少年智则国智。
西墙上有无数个历史故事：三国演义，水浒传还有些听也没听过，见也没见过的故事。
进入教学楼内，一楼有榜样的照片，学校把他们的照片贴在大厅内，一是为了表扬他们，二是希望同学们向他们学习，如：大队委单宇晨，榜样孟子涛一楼的长廊里有生，旦，静，莫，丑和一些关于京剧的资料。
二楼有菊花的诗，资料和一些文章，走廊里关于军事的资料，如枪，炮，火药，坦克。
三楼是有关竹子的文章，诗，资料和一些小寓言。
四楼是关于梅花的文章，诗歌，资料和一些别的内容的故事，让我大饱眼福，美不胜收。
这个有百年历史的老校，是一个伟大的学校，所以我自豪，我是一小的学生，我骄傲，我是一小的学生，这是一个充满书香气氛的百年老校例文二：书香校园阅读圆梦征文作为学生，你在学习方面有收获的喜悦吗?很多同学总希望自己成绩能名列前茅，特别在语文方面，都非常羡慕那些作文写得好的同学。
大家也都知道一份耕耘，一份收获，你若问那些作文写得好的同学有什么秘诀时，他们几乎都会不约而同地将功劳归之于多读课外书。
的确，不少语文教育方面的专家如叶圣陶、张田若、于永正等都积极鼓励中小学生多读书、读好书、读整本的书。
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书香校园阅读圆梦作文书香校园阅读圆梦作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的书香校园阅读圆梦作文，欢迎阅读与收藏。
书香校园阅读圆梦作文1走进我的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。
一进校门，首先映入眼帘的是一面文化墙。
墙上镶着“腹有诗书气自华，最是书香能致远”几个耀眼的大字。
右侧有一排橱窗，里面除了张贴重要通知外，还是记录优秀学生的光荣榜。
往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。
你如果仔细倾听，体育课，阵阵欢笑声，如一支支高亢的进行曲。
教学楼别具一格，桔色和深灰色相间，看上去色调活泼明朗又不失典雅。
凝望它，你的心情豁然开朗。
阵阵琅琅的读书声引你前往，走进教室，你发现班级挂牌很有特色，上面是班级，下面则是名言，每班各不相同，“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好，读好书，好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧!未进教室，就闻书香。
踏进教室，洁净的桌椅整齐排放，黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。
上方是“乐学善思，明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗，它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。
我们学校的活动丰富多彩，处处弥漫书香的气息。
比如：班级建立的图书角，每位同学拿一本自己喜爱的书，放在图书角。
大家一起分享读书的快乐，丰富我们的视野。
学校还要求同学们每天进行词、句的积累，积累从哪里来?当然从书中来，同学们每天读书将自己的体会记下来，日复一日脑子中的知识日益丰富，写作文也就不用犯难，书看多了，优美的语句写也写不完。
你听，红领巾校园广播站又响了，主持人正在朗读一篇优秀的作文。
在这样充满书香的环境中，我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐!这就是我的学校，一个充满书香氛围的校园!书香校园阅读圆梦作文2我爱书，更爱读书。
作文书香校园阅读圆梦
作文书香校园阅读圆梦作文书香校园阅读圆梦无论在、工作或是中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺整理的作文书香阅读圆梦，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
作文书香校园阅读圆梦1周末，我和她总相约一起品书。
我和她的手上总捧着一本书，然后两人静静地坐在树下，打发一下午的时光。
一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。
多么凄凉的美啊。
我捧着《红楼梦》，忍不住感叹道。
我又呢喃了一遍，若有所思。
书友，你品出来啦?她迫不及待地问道。
我浅浅一笑，说道：只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。
花开了，满园春色，会吸引诗人驻足观看，欣赏赋诗;但有一朝，花无声无息地落了，又有谁会知晓呢?现在的人们，总是只看到事物美丽的一面，却总不在意事物的将来与结局。
她赞同地点点头。
我喜欢这本书。
她扬了扬手中的《飞鸟集》。
她用轻柔的声音念道：我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。
我安静地听着。
泰戈尔写得多好啊。
哲理流露在字间：时光匆匆，我们要时间。
她闭上了眼睛，很陶醉的样子。
多么希望都能如此爱书、品书，让书香弥漫整个校园啊。
我看着她陶醉的样子说道。
她慢慢的睁开了眼睛，看了看我，坚定地说道：一定会的。
书，让我们相知，让我们的感受融合在了一起。
我们相识，相知。
只因我们的心中漂浮着书香。
只盼书香能弥漫每个校园，飘进每个人的心中。
作文书香校园阅读圆梦2天边如诗般隽永的彩霞，呼醒如歌般的岁月;夜晚的明亮如歌的弯月，唤醒寂然的大海 ;美丽可爱的文学，唤醒我队梦想的执著，让我明白永真谛!爽朗的笑声向春光中欢唱的溪水，无邪的似夏夜里溢香的清荷，悠远的思绪若秋月中含荷的皱菊，坚强的性格如冬雪中绽开的腊梅，书香校园。
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书香校园,阅读圆梦征文
书香校园·阅读圆梦
哎呀，说起咱们这书香校园，那简直是巴适得板！走进校门，一股子书卷气儿就扑鼻而来，好像连空气里头都飘着字儿墨儿香。
课间休息，不像外头那些娃儿疯跑疯耍，咱们这儿的娃娃些，一个个儿手捧书本，或坐或立，眼睛瞪得圆溜溜，跟那饿猫见了鱼似的，盯着书页不眨眼。
有读《三国》的，跟着诸葛亮神机妙算；有看《水浒》的，学那梁山好汉义薄云天；还有翻《西游记》的，梦里头都跟着孙悟空腾云驾雾去了。
老师们也是，时不时搞点阅读分享会，大家围坐一圈，你一言我一语，讲得是津津有味，听得是如痴如醉。
这不仅仅是知识的传递，更是心灵的触碰，梦想的启航啊！
学校里头还设了图书角，那书多得跟山一样，啥子书都有，想要啥就有啥。
娃娃们一有空就往里头钻，生怕好书被别个抢先了去。
那场景，比过年抢红包还热闹几分！
咱说阅读能圆梦，那是一点不假。
书里头有千般智慧，万般道理，读着读着，心就大了，眼就亮了，路也就宽了。
娃娃们啊，就是通过这一本本书，一步步走向自己心中的那片星辰大海，去实现那五彩斑斓的梦。
所以说嘛，咱们这书香校园，真的是个好地方，既能学知识，又能长见识，更能圆梦想。
娃娃们啊，好好珍惜这段时光，好好读书，将来肯定错不了！。
书香校园,圆梦读书为主题的语文作文
书香校园,圆梦读书为主题的语文作文《书香满校园，读书圆好梦》
在我们的校园里呀，那可真是处处都飘着书香呢！每天一走进校园，就能感觉到那股浓浓的学习氛围。
记得有一次，我抱着一本超级厚的书去教室。
那本书厚得呀，感觉都能当砖头使啦！我一路上走得摇摇晃晃，就好像在表演杂技似的。
同学看见了都笑我，说我像个小企鹅。
哼，我才不管呢，我对这本书可是宝贝得很嘞！到了教室，我迫不及待地翻开书，沉浸在了那个奇妙的世界里。
周围的一切仿佛都不存在了，只有我和书里的故事。
我一会儿跟着主人公哈哈大笑，一会儿又为主人公的遭遇感到难过。
时间就这么不知不觉地过去了，等我回过神来，哎呀，都快上课了！赶紧把书收起来，准备好好上课。
就在这样的一天天里，我们在书香的陪伴下渐渐成长。
读书啊，就像是给我们插上了梦想的翅膀，让我们能飞得更高更远。
我们在校园里读着书，圆着我们一个又一个小小的梦。
我爱这充满书香的校园，它是我们梦想起航的地方呀！等以后我们长大了，也一定会记得这里的书香，记得在这里读书的美好时光哟！。
书香校园阅读圆梦主题征文三篇
书香校园阅读圆梦主题征文三篇第一篇：中国，原来是充满浓郁书香的国家，但随着科技的进步，电视、电脑的普及，书逐渐被它们所取代了。
今天，就随着我来寻找那一缕书香吧!书香·图书馆推开图书馆的大门，浓浓的书香扑鼻而来，我不觉深吸了一口气，周身立即被浓浓的书香所包围。
我找了第一处书香的所在地。
图书馆中安静极了，似乎一根针掉在地上的声音都可以听得很清楚。
所有人都在聚精会神的看书，不被外界的声音所干扰，只沉浸在书的世界中遨游，书香弥漫在图书馆中，是那么醉人，让人想永远沉醉在其中。
书香在图书馆中。
书香·书店今天是假日，但来书店的人却也不算少。
我看了一下四周，发现来书店的人大部分是孩子，剩下的成年人几乎都是陪伴自己的孩子来的。
但年龄小并不影响孩子们读书的热情，孩子们每个人手里都捧着一本书仔细的阅读着，脸上那种认真的神情一点儿也不像小孩子，那种认真的神情让书店中的那一份书香更浓了，我不由得被孩子们感动，我似乎又在书香中醉了。
书香在书店中。
书香·校园一阵读书声传来，是学校在上课。
现在我们在上语文课。
老师在有声有色的讲着课，学生们则在认真的读着、写着书香校园阅读圆梦征文书香校园阅读圆梦征文。
教室里的书香是那么浓，那么得醉人。
窗外小鸟的叫声是那么欢快，但学生们并没有因此走神，那专注而认真的神情使书香又一次升华。
书香在校园中。
书香其实无处不在，人们啊，放下手中的高科技产品吧，走进这些弥漫着书香，充满书香的地方，去沉浸在书香中吧!一起去寻找书香吧!第二篇：走进我的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。
一进校门，首先映入眼帘的是一面文化墙。
墙上镶着“腹有诗书气自华，最是书香能致远”几个耀眼的大字。
右侧有一排橱窗，里面除了张贴重要通知外，还是记录优秀学生的光荣榜。
往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。
你如果仔细倾听，体育课，阵阵欢笑声，如一支支高亢的进行曲。
书香校园阅读圆梦征文
书香校园阅读圆梦征文书香校园阅读圆梦征文书香校园阅读圆梦征文篇【一】我只听说过花香，菜香，饭香还有妈妈的香水很香，书香到底是什么呢???跟随我的脚步去找找这神秘而又充满趣味的书香吧!走进校门，远远就闻到一股金银花的香味，路过生物园，它就环绕在我的身边，好香!这个是书香吗?应该是吧!再接着走，到了教学区，听到同学的朗朗的读书声，我的精神也为之一振，加油，争取快一点找到这神秘的书香吧!路过地理园，桂花在树上静静地吐纳芬芳，蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹，小草儿也绿的发亮，它们为这寂寞的地理园平添了一抹欢乐，“小草呀!你知道什么是书香吗?”它扭着柔软纤细的腰肢，指向食堂的方向，“谢谢你，小草”，我迈着轻快地步伐，走向那所谓有书香的地方——食堂。
叮叮咚咚，锅碗瓢盆的声音碰撞声，刺激着我的耳膜，我只闻到菜香，书香在哪儿呢?我带着失望的心情走出了食堂，我唯一的希望都破灭了，我倚在灰暗的墙角，努力不让眼泪溢出眼角，可是它还是疯狂的跑出来，滴在我的手背上，真的找不到了吗?不行!我一定要找。
于是，我坚定了信念，一定要找到，我走到教室，发现教室已经没有人了，但是却依稀浮现出昔日教室的热闹，老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边，走到我的座位上，拿起一只笔，笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去，翻开本子，本子的纸香，也钻到我鼻子里，我知道了，我终于知道什么是书香了?原来它离我那么的，那么的近。
花香，菜香，笔香，纸香。
这所有的香，都浓缩成一种我苦苦寻找的香——书香，那不只是一种香气，更是一种感觉，一种难以用语言形容，却能给人无比温馨的感觉。
书香校园阅读圆梦征文篇【二】我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵;两栋耸立的教学楼;郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。
但如果你问我这里最特色的风景是什么?我会毫不犹豫地告诉你：是校园里三三两两捧着书的学生们。
漫步在校园里，随处可见看着书的学生。
他们或边走边看，或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边上阅览……他们看的'书各式各样，比如科技书;比如作文书;比如图画书;比如故事书;又或者是杂志书刊……他们的年龄也不同，有一二年级的小朋友，也有五六年级的大同学。
以书香校园阅读圆梦为主题的征文优秀
以书香校园,阅读圆梦为主题的征文优秀以书香校园,阅读圆梦为主题的征文优秀范文以书香校园,阅读圆梦为主题的征文优秀范文篇一书是人类进步的阶梯，我们当然要多读书，读好书。
今天，学校举行了别开生面的读书节开幕式。
操场上，每个同学的脖子上都围着花花绿绿的彩带，怀里还揣着我们自己喜欢的厚厚的课外书呢!整齐的队伍，崭新的校服。
“暨阳小学第六届读书节现在开幕!”校长一宣布，同学们齐刷刷地将书举过头顶。
从上往下望去，整个操场就像书的海洋。
阳光照着我们的笑脸，书本向着太阳微笑。
接下来是千人一齐读书：有的同学慢条斯理，一字一句嚼过去;有的摇头晃脑，呱啦呱啦的;还有的眼睛瞪得像两个车轮子，好像要把书啃了;还有一些“小博士”打扮的同学，读得飞快，一字不漏地把知识装进小脑袋。
朗朗书声，奏响我们的金苹果校园。
最后，我们把书放在地上，后退一步。
老师一挥手，大家欢呼着冲向书的海洋。
这美丽而壮观的景象，象征着翩翩的红领巾奔向知识的殿堂。
我觉得，打开知识的大门的钥匙是智慧，而锻造出这把钥匙的恰恰是书本、努力、认真这三块宝石。
你要拥有了哪几块?今天的读书节上，老师就是在把我们引向书本，寻找这快乐的宝石。
我热爱这飘满书香的校园。
以书香校园,阅读圆梦为主题的征文优秀范文篇二学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。
书，给我以广阔的天地，带给我快乐。
每逢读到一篇漂亮的文章时，文字中暗香浮动的境界使我似懂非懂，但却又乐在其中。
有时随便拿起一本书翻翻，读几页，也会沉浸其中，仿佛自己就是那书里的人物，那跌宕起伏的情节，让你随着情节时而欢笑，时而忧伤，这似乎是一种沉醉。
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
读书是一种乐趣，书中有着无穷无尽的宝藏，等着你去探索，求知。
书常常把我牢牢吸引住，体会作者的心情，仿佛走入了当时的画面，身临其境，真是有味。
书能陶冶人的情感，能增长人的知识。
阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧和情感的积累。
书香校园,阅读圆梦—作文
书香校园,阅读圆梦读万卷书,行万里路,书籍是人类进步的阶梯:沉浸在书中,生活中的琐事学习上的压力都刨到九霄云外;我时常沉浸在书中的海洋遨游.我游览了很多自然风光.读书.也使我的写作水平提高了,我也懂得了许多人生哲理.我爱读书,因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,一生活中的趣事,有幽默,漫画与做人的道理.每当我有了一本新书,我便爱不释手.然后看的废寝忘食.吃饭时,妈妈已经喊了我七八遍我还不舍得放下我的书.因此,我三天就能看完一本书.有的书半天就能看完了,读书对于我未说是高兴的一件事,我读书,我快乐.从海的女儿教我学会善良;简`爱教我如何做一个智趣高尚,,心灵丰富的人;基督山伯爵教会我如何做一个沉着,毅力强的人..读的书多,道理也懂的多,心灵丰富了,就会知道自己想要什么了.大家也知道，一分耕耘一分收获，你若问那些写作文写得好的同学，他们几乎都会不约而同地将功劳归功于多读课外书，。
的确，不少语文方面的作家比如叶圣陶，张田若，于永正等都在积极鼓动中小学生们多读书，读好书，读书可以塑造人生，读书可以改变一个人精神气质具有重要意义，书就也可以改变一个人的一生。
过去的毛泽东，彭德怀等老一辈无产阶级革命家正因为有了书籍的引导才走上革命的道路。
有人说:书籍是人类思想的宝库它让我们充实头脑,丰富我们的心灵,让平庸远离我们.如今生活在和平美好的年代,我们很幸运很幸福,丹转念一想我们也要深感自己的责任重大,我们要为了国家的富强而读书,要为我们共同的中国梦的富强而努力读书.鲁迅小时候因为成绩优异,学校奖励他一枚金质奖章,他立刻吧奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串辣椒.每在深夜里寒气难挡时,他便摘下一个红辣椒,放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,用这种方法驱寒读书.由于鲁迅先生勤劳读书终于成为我国著名的文学家.我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截肢,一生只能依靠轮椅行走,然而她并没有被生活所打倒,她却把每天坐在轮椅上的时间变成她的一部读书史,大量阅,让她的心志变得坚强,更使她获得了宝贵的财富.就在这轮椅上她学会了英语,法语等多个国家语言,成为全世界青年人的杰出代表.伟大的领袖毛泽东青年时期就整天呆在图书馆,或坐在喧嚣的马路旁看书,书籍使他不断的接受新思想的洗礼.从而让他带领中国人名走上谋求解放的道路.这些舍人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍韦奠基.国家是一个个人组成的,美丽的中国梦,也是由我们一个个梦想组成的.当我们一个个梦成为现实,中国梦也将会实现.朋友们,爱书吧.它是你知识的源泉.是你人生前行的力量.。
书香校园,阅读圆梦主题征文
书香校园,阅读圆梦主题征文朋友！今天咱来聊聊这书香校园和阅读圆梦。
哎，一提到书啊，我脑子里就像翻开了一本旧相册，全是美好的回忆在眼前扑腾。
我记得初次对阅读有真正感觉，那是在我中学的图书馆。
咱班的班主任老王，每次上课都爱提到他年轻时读过的那些书。
他总说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”我刚开始还不信，以为他夸张呢。
有一次，我溜达到图书馆，随手翻开一本厚书，嗬，那字里行间的故事就像有魔力，吸了我进去。
一页页翻过去，我心里激动得跟打翻了调味瓶似的，酸甜苦辣，一应俱全。
你知道吗？那书本的触感，摸在手上就像翻着那旧时的照片，纸页略泛黄，有一种年代的沉淀。
书封上的文字让人心痒痒，忍不住就想赶紧翻到故事的开头。
有次我正看得过瘾，图书馆管理员老张来了，他推了推眼镜，说：“小伙子，图书馆就快关门了哦。
”哎哟，我当时一个激灵，赶紧把书揣怀里，想着下次要早点来。
说实话，这阅读上的乐趣，就好似吃水蜜桃一样，是大自然的礼物。
读字如品桃，书中的滋味细细品尝之中透着智慧的甜，一字一句如同一口桃，不仅是故事情节，还有那背后的哲思。
我有时候幻想，如果书会说话，它肯定会笑着对我说：“快来打开我吧，我有好多秘密要告诉你呢！”哈哈，我这想法是不是有点天真呢？在我们学校有个传言，说是有位学长，因为爱读书，如今成了作家大拿。
我也想像他一样，可总感觉字词不听话，跑得比我思绪快得多。
一会儿想写我的初中，一会儿又想到那些图书馆的趣事。
哎，我这人就是这样，写文章老是跑题。
刚开始写阅读征文那会儿，忐忑得要命。
就像面对一本大书，也不知道从哪一章开始读。
我恨不得把我知道的关于阅读的好处全写进去，什么提升文化水平啦，增强内在涵养啦。
后来才觉悟，有时候朴实才是硬道理，就像阅读，你只需沉浸其中，不必探索它为何令人陶醉。
如今校园里，书籍种类五花八门。
有的书厚重如砖头，有的小巧如手册。
我私底下琢磨，这课程表后面繁殖的那些大部头，它是为了压书包不让它跑吧？不过，也有那种读起来能让你一气呵成、入迷不已的书，就像我曾在图书馆发现的那本经典，它给了我美梦般的阅读体验。
书香校园阅读圆梦作文1000
书香校园阅读圆梦作文1000《书香校园阅读圆梦篇一》在我们的校园里，书香就像空气一样，无处不在。
只要你稍稍留意，就能闻到那股淡淡的、迷人的墨香。
记得刚进校园的时候，我对阅读可没什么兴趣。
看到那些厚厚的书本，就像看到了一群张牙舞爪的怪物，心里直发怵。
那时候我就想，读书有啥好的，还不如在操场上疯跑呢。
可是啊，我们的语文老师就像一个超级魔法师，她总有办法让我们这些调皮蛋乖乖地走进书的世界。
有一次，老师在课堂上讲《鲁滨逊漂流记》。
她绘声绘色地描述着鲁滨逊在荒岛上的生活，什么自己搭建房屋啦，和野人们斗智斗勇啦。
我听着听着，就像被施了魔法一样，感觉自己仿佛也跟着鲁滨逊到了那个荒岛上。
我开始想象，如果是我在那个岛上，我可能连一天都活不下去，说不定还会被那些野人的怪模样给吓晕过去呢。
从那以后，我就对这本书着了迷，迫不及待地找来看。
这就像是打开了一扇通往新世界的大门。
我开始在校园的图书馆里穿梭，像是一个寻找宝藏的小探险家。
图书馆里的书架就像一个个巨大的迷宫，而每一本书都是迷宫里的神秘宝藏。
有时候，我会在一个角落里发现一本布满灰尘的旧书，就像发现了被人遗忘的绝世珍宝一样，心里那股兴奋劲儿就甭提了。
在书香校园里，阅读就像是一场神奇的圆梦之旅。
我可以跟着哈利·波特在魔法学校里学习魔法，去对抗邪恶的伏地魔；我也可以和唐僧师徒四人一起踏上西天取经的道路，看着孙悟空降妖除魔，心里不停地喊着：“猴哥，加油！”我还能走进《简·爱》的世界，感受简那倔强又勇敢的心灵，心里想着：“简可真酷，要是我能像她一样就好了。
”可是有时候，我也会有一些困惑。
比如说，有些经典的书读起来真的很费劲，那些复杂的句子就像一团乱麻，让我理不清头绪。
我就想，这些书为啥要写得这么难懂呢？难道是作者故意要为难我们这些小读者吗？但是当我好不容易读懂了一部分的时候，又会有一种成就感油然而生，就像征服了一座高山一样。
阅读在我们的校园里，已经不仅仅是一种学习任务，更是一种圆梦的方式。
书香校园,圆梦读书为主题的语文作文
我的学校风景秀丽,教学设施完善。
最让我难忘的莫过于在校园里随处可见的读书人。
午休时间,操场边长椅上总能见到埋头阅读的同学。
有的人边走边翻书,眉飞色舞地跟着人物朝思暮想;也有的人盘腿坐在花坛边,一个人静静地被故事的情节吸引。
看着他们专注的模样,我也不自觉地被书中的世界吸引了进去。
下课铃声一响,同学们便兴奋地向图书室赶去。
有时为争夺心仪的书籍,还会打成一团。
不少人干脆当场开始读,一幅画面尽收眼底。
只是"讨厌"的上课铃总在这时响起,粉碎了大家的阅读热情。
在这片书香绕体的校园生活中,平时对读书不感兴趣的我也被感染了。
通过阅读,我掌握到了更多知识,并运用到作文中。
每当老师朗读我的佳作,我都会为学校给予的这片读书天地深深感激。
我喜欢校园美景,更喜欢它浓浓的书香文化。
书香校园,阅读圆梦作文
书香校园，阅读圆梦作文书香校园，阅读圆梦作文（精选20篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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书香校园，阅读圆梦作文 1“书中自有黄金屋”。
我们]平时看书、读书，从书中学到了不少知识，知识就是无价的黄金哟。
我们每天都在读书，有语文书、数学书。
然而，在考试时，大部分出的都不是课本上的题，都是我们不认识、没见过的题，那就要靠我们平时的积累。
要想积累得多，还要看你平时看书多不多。
因为知识都是在书上摘取的，书读得多，知识也就广，在考试时候就不用担心了。
所以我们每天只学课本上的知识是不够的，还要在平时多看一些好书，如《名人名言》、《童话书》、《作文书》、《世界名著》等，这样不仅增长了知识，还使我们的课外生活变得丰富多彩。
书就是人类进步的阶梯。
最近，我们班成立了一个图书角，要求每个同学都捐上一两本书，目的就是为了扩大同学们的阅读范围。
这个办法很好，不仅使同学们丰富了大脑，还提高了作文水平。
经常读书，会使我们爱上书，甚至离不开书。
在无聊，孤单的时候，你可以读书，有书陪伴，你忘记孤单了；在你烦恼的时候，也可以读书，它像一阵风吹过一样，不知不觉把你的烦地恼消除了。
我们要读书，读更多的书，掌握更多的知识。
所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”啊！同学们，读书吧！掌握更多的知识，领会更多的道理。
让我们向着知识的海洋遨游，向着自己的梦想前进、前进……书香校园，阅读圆梦作文 2我爱校园，爱他的每一个角落。
是尊师那铿锵有力的话语，严而重行的教诲助我们一臂之力，让我们节节高升。
同学们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气，飘悠悠的传满校园，这是我们努力的见证。
阅读，使人思维活跃，聪颖智慧；阅读，使人增长见识，谈吐不凡；阅读，使人目光远大，志存高远；阅读，使人心旷神怡，如沐春风。
书香校园阅读圆梦的征文800字
书香校园阅读圆梦的征文800字篇一：书香校园，阅读圆梦踏进校园，扑面而来的就是一股淡淡的书香。
这里不仅有图书馆，每个教室里都有小型图书角，学生可以随时取阅。
我校非常重视阅读教育，致力于营造浓厚的阅读氛围，让每一个学生都能在书香中感受知识的魅力，在阅读中拓展视野，成就梦想。
每当课间，我都喜欢去图书馆坐坐。
图书馆里书架上摆满了新旧不一的书籍，有文学作品，有自然科学，也有一些生活常识读物。
我每次都会仔细逛一遍，试图发现一些有趣的书来阅读。
图书管理员阿姨已经和我熟悉了，她总是能给我推荐一些好书。
我也喜欢和其他读书的同学交流阅读心得，大家你一言我一语，感受阅读的乐趣。
每当有阅读活动的时候，整个校园都弥漫着浓浓的书香。
我记得上个月的“阅读月”活动，学校组织了各种丰富多彩的活动，像阅读竞赛、讲座交流、读书心得展示等等。
大家积极投入其中，课余时间都泡在图书馆，借阅的书籍更是一本难求。
我也加入了读书小组，和组员们討论阅读心得，这让我受益匪浅。
阅读开拓了我的视野，我像做了一场眼界开阔的读书之旅。
原来世界这么大，知识这么广，我的学习和生活可以有这么多美好的可能。
读史记，我仿佛穿越时空，成为那个大历史的见证人;读科普，我对这个神奇的世界有了更多认知;读文学，我感受到生活的点点滴滴。
这一切都是书籍赋予我的。
我的梦想是成为一名作家，能写出触动人心的作品。
我知道，这需要大量阅读积累和写作训练。
有了书香校园的熏陶，我对这个梦想更有信心。
我会继续努力阅读，在阅读中提高思维和语言组织能力，在阅读中汲取养分。
还要感谢学校给我们提供了这样良好的阅读环境和氛围，让我们可以无拘无束地阅读、思考和讨论。
书香校园，知识的海洋;阅读成就梦想，我们在其中遨游。
愿每一个孩子都能拥有一个书香校园，在这里，我们可以自由翱翔，可以无限可能。
让我们一起，在书的海洋里追逐梦想，实现人生价值，书写属于自己的精彩人生。
篇二：书香校园，阅读圆梦“书是人类进步的阶梯。
书香校园阅读圆梦征文800字
书香校园阅读圆梦征文800字书香校园，阅读圆梦在那个充满书香的地方，我找到了我的梦想，我的热情，我的价值。
那个地方，就是我们的书香校园。
我们的校园，就像一座安静而神秘的图书馆，充满了无尽的可能和无限的知识。
每一本书，每一篇文章，都是一扇通向新世界的大门，为我们展示了一个个令人惊叹的历程。
我在书中看到了人类的智慧和勇气。
我读到了伟大的诗人和作家们如何用语言的力量塑造了世界，如何用他们的想象力和洞察力改变了我们的生活。
我在书中看到了科学的力量，技术的进步，以及人类对知识和理解的追求。
更重要的是，我在书中找到了自己。
我在那些充满激情的故事中找到了我的热情，我在那些充满智慧的文字中找到了我的理智，我在那些充满挑战的探险中找到了我的勇气。
我在书中找到了我的梦想，找到了我想要追求的生活。
在书香校园中，我开始了自己的阅读之旅。
我开始探索那个由文字构建的世界，我开始用我的想象力和理解力去解读那些故事，我开始用我的语言去表达我对世界的理解和感悟。
我在阅读中找到了自己的声音，找到了自己的方向。
我在阅读中找到了我的梦想，找到了我想要追求的生活。
那就是我作为一名读者的价值和意义。
书香校园，阅读圆梦。
我想要用我的声音，去讲述那个由文字构建的世界，去表达那些故事中的智慧和勇气，去展现那些科学家们的探索精神和技术进步的魅力。
我想要用我的热情和智慧，去影响更多的人，去激发他们的阅读兴趣和求知欲望。
在书香校园中，我找到了自己的梦想和价值。
我找到了那个属于我自己的世界，那个充满智慧、勇气和探索的世界。
我在那个世界中找到了自己，找到了我想要追求的生活。
书香校园，阅读圆梦。
这不仅仅是一个口号，更是一种信仰。
我相信，在那个充满书香的地方，我可以找到自己的梦想，实现自己的价值。
我相信，在那个由文字构建的世界中，我可以找到自己的声音，找到自己的方向。
让我们一起走进书的世界，让我们一起在阅读中寻找自己的梦想和价值。
让我们一起在书香校园中，实现自己的阅读圆梦。
精编书香校园阅读圆梦征文3篇 书香校园阅读圆梦的美篇
书香校园阅读圆梦征文3篇书香校园阅读圆梦的美篇精品文档，仅供参考书香校园阅读圆梦征文3篇书香校园阅读圆梦的美篇又是一个校园读书活动日，这个活动是全民都是可以参加的。
以下是本站小编为大家带来的书香校园阅读圆梦征文3篇，希望能帮助到大家!书香校园阅读圆梦1书香满校园，梦想伴书香。
氤氲在浓郁的书卷气息中，饱读诗书，领悟六般精髓;博览万卷，神游三味书屋。
书香弥漫，儒雅从容。
在互联网迅速更新发展的今天，人们几乎很难驻足稍作休息，更难静处一隅，凝思品阅书籍。
这种浮躁难免会影响到我们。
而阅读可以让我们息心养性，营造良好的学习充实氛围。
在阅读中，我们于喧闹和躁动中渐入宁静，学会明辨是非，彬彬有礼。
著名学者朱永新先生说：阅读，让贫乏和平庸远离我们!阅读，让博学和睿智丰富我们!阅读，让历史和时间记住我们!阅读，让吾国之精魂永世传承!。
是的，阅读可以陶冶人的情操，可以长才，可以开拓人的眼界，感悟灵魂深处的精神所在。
在阅读名人作品是，就如与他们面对面的交谈。
我们虚心聆听着古今圣贤的教诲，尽情领略文人骚客的俊逸风采。
这种境界，在网络发达的现今，是电脑阅读所不能代替的。
创建书香校园，让学生置身于文化萦绕的环境，去探索知识的无穷世界，汲取生命的养分，徜徉在文字的阳光雨露中。
诗意的语言和优美的语句带来爱的感受和美的熏陶，当你融入其中怎还将会去管那喧喧闹闹呢?当走过学校图书馆就能看到那句永远伴随我们学习成长的标语：为中华崛起二读书!这是一种豪言壮语，但实践在我们平淡的日常生活中。
多读一本书，感悟周围的一草一木，都是充满生机的精魂在舞动。
有些人会认为建设书香校园，会是学校氛围显得太过沉重和压抑。
其实，书香校园只其次，我们从中真正得到的，应该是怎样静下心细细品读一本书，而不是被书香校园的外表所吓到，只会一味地认为书本太过枯燥，而逃避这种可以怡情的学习方式。
把阅读作为享受而不是受罪才会感受到阅读的真正魅力所在。
当然学校可以读举办一些校园读书节，在丰富多彩的活动中，让学生们体验阅读的快乐与喜悦，培养学生的阅读兴趣;营造文化宿舍，以宿舍为单位，互相交流和激励对方多读书，读好书，充实宿舍文化氛围。
20xx年小升初作文题目预测：书香校园阅读圆梦
20xx年小升初作文题目预测：书香校园阅读圆梦生活在这个充满书香的校园里，我的知识也得到了浓厚的熏陶。
下面是整理的书香校园阅读圆梦作文，欢迎大家阅读!书香校园阅读圆走进我的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。
一进校门，首先映入眼帘的是一面文化墙。
墙上镶着"腹有诗书气自华，最是书香能致远'几个耀眼的大字。
右侧有一排橱窗，里面除了张贴重要通知外，还是记录优秀学生的光荣榜。
往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。
你如果仔细倾听，体育课，阵阵欢笑声，如一支支高亢的进行曲。
教学楼别具一格，桔色和深灰色相间，看上去色调活泼明朗又不失典雅。
凝望它，你的心情豁然开朗。
阵阵琅琅的读书声引你前往，走进教室，你发现班级挂牌很有特色，上面是班级，下面则是名言，每班各不相同，"学习如逆水行舟不进则退'、"理想的书籍是智慧的钥匙'、"读书好，读好书，好读书'、"读万卷书行万里路'瞧瞧!未进教室，就闻书香。
踏进教室，洁净的桌椅整齐排放，黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。
上方是"乐学善思，明德立志'八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗，它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。
我们学校的活动丰富多彩，处处弥漫书香的气息。
比如：班级建立的图书角，每位同学拿一本自己喜爱的书，放在图书角。
大家一起分享读书的快乐，丰富我们的视野。
学校还要求同学们每天进行词、句的积累，积累从哪里来?当然从书中来，同学们每天读书将自己的体会记下来，日复一日脑子中的知识日益丰富，写作文也就不用犯难，书看多了，优美的语句写也写不完。
你听，红领巾校园广播站又响了，主持人正在朗读一篇优秀的作文。
在这样充满书香的环境中，我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐!这就是我的学校，一个充满书香氛围的校园!书香校园阅读圆我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵;两栋耸立的教学楼;郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。
小学生书香校园阅读圆梦征文
小学生书香校园阅读圆梦征文书滋润着我们平凡的人生，不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我们都要坚持——因为书香伴随我们前行，让我们在苍茫的文海中遨游!校园，是人生的起点，它像一只温暖的大手，拉着我们小小的手，一步步从稚嫩变为成熟，从一个毛毛躁躁的小毛头变成一个彬彬有礼的小学生。
我们的校园，是一所名校，四幢大教学楼，偌大的教室，有先进的设备，有优秀的老师，教室后面有一个大大的图书角，有我们喜爱的图书，没有一丝尘埃的地面上有一股花朵的气息。
清晨，朗朗书声给人注入一股清新的青春感，美丽的诗句，稚嫩的语气，在走廊中走路都要蹑手蹑脚，老师用工整的板书，仔细严谨却又不失俏皮的讲课方式，把正在打瞌睡的小学生拉了回来，瞧吧，那几十双水灵灵的大眼睛，正聚精会神地听着老师讲书中的，这时只能听见老师那富有磁力的嗓音。
中午的读书时间，瞌睡虫在大家耳中穿梭，显得十分疲乏，这时的教室却静得只剩下翻书声，耳边伴有悦耳的音乐，一切都那么和谐，看一会书，听一会音乐，何尝不是一种享受呢?书香校园，时间匆匆，书香不变，在您的怀中我没呆够呢!六年弹指一瞬间，愿岁月安好，愿栋梁之才辈出。
我把读书比作吃饭。
正如那摆上餐桌的菜肴。
尝到可口的饭菜，你会满心喜悦，要是遇到缺盐少油，打翻了醋坛子的“佳肴”，你可能就难以下咽了。
现代人为了工作，为了生存，不得不痛苦地阅读自己丝毫没有兴趣的专著或论文。
快乐、轻松的阅读已成了奢侈，这不得不说是现代人的悲哀。
“富贵如不可求，从吾所好”者能有几人。
前人为我们打造了视觉盛宴，真能品其真味者，该是快乐的阅读者。
读诗体会到强烈的心灵碰撞，因为诗是所有文学作品里最为浓缩的，诗是人们血与泪的浓缩;读小说是阅读中最好的从现实逃离的方法，脱离生活的时空与主人公同喜同悲，深深地投入后，那感觉更加刻铭心;读散文是一种最好的交谈，好的散文不是让人一口气读完的，而是读一会儿乐一下或愣一下神，它与小说不同，它会时常提醒你是在现实生活之中;读纪实文学，读到的总是一种内心的忧患，带着责任去读，会让人感慨万千;读人物传记是体验不同人生的最好方法，在别人的一生中，找到自己未能体验的丰富，不当演员也可阅尽各种人生，何乐而不为。
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书香校园阅读圆梦征文
本文是关于阅读的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
走进我的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。
小编收集了书香校园阅读圆梦征文，欢迎阅读。
第一篇：书香校园阅读圆梦
中国，原来是充满浓郁书香的国家，但随着科技的进步，电视、电脑的普及，书逐渐被它们所取代了。
今天，就随着我来寻找那一缕书香吧!
书香·图书馆
推开图书馆的大门，浓浓的书香扑鼻而来，我不觉深吸了一口气，周身立即被浓浓的书香所包围。
我找了第一处书香的所在地。
图书馆中安静极了，似乎一根针掉在地上的声音都可以听得很清楚。
所有人都在聚精会神的看书，不被外界的声音所干扰，只沉浸在书的世界中遨游，书香弥漫在图书馆中，是那么醉人，让人想永远沉醉在其中。
书香在图书馆中。
书香·书店
今天是假日，但来书店的人却也不算少。
我看了一下四周，发现来书店的人大部分是孩子，剩下的成年人几乎都是陪伴自己的孩子来
的。
但年龄小并不影响孩子们读书的热情，孩子们每个人手里都捧着一本书仔细的阅读着，脸上那种认真的神情一点儿也不像小孩子，那种认真的神情让书店中的那一份书香更浓了，我不由得被孩子们感动，我似乎又在书香中醉了。
书香在书店中。
书香·校园
一阵读书声传来，是学校在上课。
现在我们在上语文课。
老师在有声有色的讲着课，学生们则在认真的读着、写着。
教室里的书香是那么浓，那么得醉人。
窗外小鸟的叫声是那么欢快，但学生们并没有因此走神，那专注而认真的神情使书香又一次升华。
书香在校园中。
书香其实无处不在，人们啊，放下手中的高科技产品吧，走进这些弥漫着书香，充满书香的地方，去沉浸在书香中吧!
一起去寻找书香吧!
第二篇：书香校园阅读圆梦
走进我的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。
一进校门，首先映入眼帘的是一面文化墙。
墙上镶着“腹有诗书气自华，最是书香能致远”几个耀眼的大字。
右侧有一排橱窗，里面除了张贴重要通知外，还是记录优秀学生的光荣榜。
往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。
你如果仔细倾听，体育课，阵阵
欢笑声，如一支支高亢的进行曲。
教学楼别具一格，桔色和深灰色相间，看上去色调活泼明朗又不失典雅。
凝望它，你的心情豁然开朗。
阵阵琅琅的读书声引你前往，走进教室，你发现班级挂牌很有特色，上面是班级，下面则是名言，每班各不相同，“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好，读好书，好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧!未进教室，就闻书香。
踏进教室，洁净的桌椅整齐排放，黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。
上方是“乐学善思，明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗，它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。
我们学校的活动丰富多彩，处处弥漫书香的气息。
比如：班级建立的图书角，每位同学拿一本自己喜爱的书，放在图书角。
大家一起分享读书的快乐，丰富我们的视野。
学校还要求同学们每天进行词、句的积累，积累从哪里来?当然从书中来，同学们每天读书将自己的体会记下来，日复一日脑子中的知识日益丰富，写作文也就不用犯难，书看多了，优美的语句写也写不完。
你听，红领巾校园广播站又响了，主持人正在朗读一篇优秀的作文。
在这样充满书香的环境中，我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐!
这就是我的学校，一个充满书香氛围的校园!
第三篇：书香校园阅读圆梦
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”，我愿与书交朋友，让它带着我在蔚蓝的天空里展翅翱翔，带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪。
使我在风雨中成长，变得坚强，在我的成长路上撒下萦绕缕缕书
香!下面是小编整理的书香校园阅读圆梦主题征文，欢迎阅读!
书香校园阅读圆梦主题征文一
“书是人类的阶梯”。
的确，在我们生活中学习中、学习上都立了不少汗马功劳。
因此有人说：“读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈，也像在像一位智者请教”。
读书时也应该把心静下来，这样才能把一本书读好，否则再好的书也会被读杂了的。
小时候，爸爸妈妈经常给我讲《小红帽》、《哪吒闹海》、《水浒传》、《三国演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》……尽管我已经知道里面的内容了，可我还是听不厌。
只要妈妈或者是爸爸每晚一讲故事，我便很快进入美好梦乡!
后来，我开始上学了，爸爸妈妈也给我很少讲故事了，由于他们太忙了，我缠着爸爸妈妈给我讲故事，没办法，他们也只能给我买故事书看，看不懂的，不认识的字，我都会拿字典认真的查出来，经过一番“破万卷”我有津津有味的“啃”了起来。
就这样我深深的爱上了书，与书结下了不解之缘。
随着年龄的长大，我也读了很多的书，在我家里，随处可见大大小小的书，在放假期间我和爸爸妈妈还有弟弟经常到书店去，一进书店的门就有一股香味，这个香味可不是炒菜的“香味”哦，它是书的“香味”，接着，我就津津有味的看了起来，不一会我就进入了书的海洋，在知识海洋里尽情遨游!那可是一种说不出的快乐!
书，使我开动脑筋，使我快乐，使我分辨真假，辨别美丑，理解善恶。
书，让我增长知识、开阔了我的眼界、开启了我的思维、陶冶
了我的情操、让我走进世界各地，了解风土人情，了解大自然的发展和生长。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”，我愿与书交朋友，让它带着我在蔚蓝的天空里展翅翱翔，带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪。
使我在风雨中成长，变得坚强，在我的成长路上撒下萦绕缕缕书香!
感谢阅读，希望能帮助您！。