《古代诗歌四首》练习题已修改
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《古代诗歌四首》练习题
(一)《观沧海》(作者)
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.这首《观沧海》是《步出夏门行》中的一章,作者,是时期着名
的家,家、诗人。他的诗以见称。
①从诗的体裁看,它是一首体诗,从表达方式看,它是一首写景诗。
②本诗以字统领全篇,先写景(前六句),然后写景(后四句),
借景抒情,表现了诗人。
2.诗中最能反映作者的博大胸襟的诗句是。
3.《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是:。
4.最后两句与诗的正文内容的关系是。
5.给下面加点词释义:
①东临.碣石②以.观沧海③水何.澹澹
④山岛竦峙
..⑤星汉
..灿烂⑥若.出其里
⑦幸甚
..至哉⑧歌.以咏志
⑨水何澹澹
..(水波动荡的样子)
6.对“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”句意理解正确的是()
A.日、月的运行,都是从大海里升起又降落;银河灿烂,也好像是发源于沧海之中。
B.日、月朗照大海,星星闪烁,辉映于海面。
C.太阳、月亮、星光灿烂的银河,好像都是从海里升起又落到海里去了一样。
D.太阳月亮不停运转、银河灿烂,它们有的没入海底,有的投映到海面。
7.判断正误(对的打“√”,错的打“×”)
①“东临碣石,以观沧海”两句开篇点题,交代了观察的方位、地点以及观察的对象。()
②“临”字统领全篇,以下十句,都是写海上的景象。()
③“水何澹澹,山岛竦峙”两句全景式地描绘了大海那种苍茫动荡的气势。()
④这首诗前八句是实写,后六句是虚写。()
⑤“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子,“洪波涌起”是描写有风时大海
波涛汹涌的壮阔气势。()
⑥这首诗通过写景抒情,借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开
阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。()
8.对这首诗理解做个最佳抉择()
A.诗人先写山岛风光,再描绘海面景色,最后抒写自己的情怀。
B.诗人立足于山岛,先远观,再近观,最后抒写自己的情怀。
C.诗人先实写,再虚写,最后抒情。
D.先全景式地展现大海景象,再描绘岛上风光,最后在描绘大海波涛汹涌的基础上,
借拟写大海吞吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀。
(二)《次北固山下》(作者)
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
1.这是朝诗人王湾的代表作,体例上属于诗,内容上属之作。
2.解释加点词语。
①次.北固山下(次:)②客路
..青山下(客路:)
③乡书
..(残夜:)
..何处达(乡书:)④海日生残夜
3.如果把依次每五字看做一句,诗中哪两句表达的意思基本相同?
答:。
4.诗人对旅途的感觉是顺利的,还是不顺利的?从诗中哪个地方可以表现出来?
答:。
5.《次北固山下》表达出游子思乡之情的诗句是:。
6.对“海日生残夜,江春入旧年”一句品析有误的一项是()
A.第一句诗的意思是:当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起。
B.第二句话的意思是:旧年的春景生机盎然,令人难以忘怀。
C.“日生残夜”“春入旧年”都表时序匆匆交替,怎不叫身在异乡的诗人更生思乡之情?D.诗人将“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,表现出普遍意义的生活哲理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
7、《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理(表现了一种欢乐、积极、向上的情怀。)
的千古名句是:。
8.诗句“潮平两岸阔,风正一帆悬”描绘了什么样的画面?
9.残夜将尽未尽之时遥望东海,一轮红日正在升起,旧年将尽未尽之时,春天的气息已经来到江上,这写出怎样的生活哲理?
答:
10.汉代苏武陷落于匈奴,被迫在漠北牧羊,让南飞的大雁把书信带回故国,后来人们用“鸿雁传书”或“归雁”代指书信或信使,诗人的家书是从哪里寄向哪里?是向哪个方向寄?
答:
11.这首诗写的意境深婉,景情交融,主要选的景物有哪些?
答:
(三)《钱塘湖春行》(作者)
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.这是唐代诗人杜甫晚年的一首写景诗,诗中写雨来临的季节是季,时间是,突出了雨_的特点(用原诗回答)。作者是唐,字,晚号。
2.《钱塘湖春行》以为线索,如果在标题的“春”字前补上一个字,以准确显示诗人出行的时间,可为:春。
描写了西湖的明媚风光,抒发了诗人的感情。第句和第句是颔联,联运用了的修辞手法。
3.该诗押的韵是,韵脚是。
4.解释句子中词语的意思:
①几处早莺争暖树
..()(3)浅草才能没马蹄()
②最爱湖东行不足
...,绿杨阴.里白沙堤。(行不足:阴:)
5.这首诗写了钱塘湖的哪些景色?
6.将“几处早莺”改为“处处早莺”,“谁家新燕”改为“家家新燕”有什么不好?
7.这首咏西湖的诗,形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者绕湖而行,从到
最后到,对沿途景物展开描写,描写中还选择最能体现春色的景
物:、、、,从而突出了环境和季节的特征。
8.《钱塘湖春行》描绘西湖胜景的诗句是:。
9、请试说说“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎样的表达效果?
答:
10、“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”两句体现出诗人怎样的心境?
答:
11.歌咏西湖的古诗词也不少,你能否试着写出两句呢?(作者:)
12.赏析不正确的一项是()
A.开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。B.三四两句从莺、燕的动态中,把春天的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C.五六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。
D.结尾两句详写湖东的白沙堤,在绿杨荫里,更是美不胜收。
13.赏析不正确的一项是()
A.这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。
B.三、四句中,诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。
C.五、六两句,作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。
D.结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”这样的赞叹。