教师评教系统数据库文档设计
网上教务评教管理系统设计方案
网上教务评教管理系统设计方案（WORD版完整可编辑）摘要在教育事业繁荣昌盛的今天，各大高校都进行了学生的扩招和教师的补招，而对于教师的评估工作则更加严谨和密集，随之而来的则是大量繁琐的教务评教数据的管理工作，其庞大的信息量和信息频繁变动是需要面对的最大问题。
随着电脑技术的高速发展和广泛应用，学校教务评教也已经基本形成了多元的网络化管理。
本设计就是本着操方便、界面友好、高效率和良好的交互性进行教务评教系统的管理程序。
经过对这个课题的反复研究，最终决定本管理系统采用MySQL数据库处理后台数据，以MyEclipse软件为前端开发工具，主要基于JSP技术进行开发。
整个系统的服务人群分为管理员、教师和学生。
实现的主要功能有个人信息的增删改查、学生对教师进行评估、教师查看评估结果、管理员对评估平台的控制等，完成了一个小型且比较全面的教务评教管理系统。
关键词：教务评教管理系统；MySQL数据库；MyEclipse；JSPAbstractWith the education thriving and prosperous,universities have been increased enrollment both of students and teachers. And for the teachers' evaluation is more rigorous and intensive,there are a lot of educational evaluation data managements,the huge amount of information and information frequently change is the biggest problem we are facing.With the rapid development and widely used of computer technology,the school educational administration teaching evaluation has been basically formed multi network management. This design is in order to complete a friendly interface,convenient operation,high efficiency and good interactive teaching evaluation system of teaching management program.After repeated study of this subject,the final decision of the management system is using MySQL database as back-end database,using MyEclipse software as thefront-end development tool, the system mainly based on JSP technology for development.The whole system services for all the administrators,teachers and students.The main function of the realization includes personal information crud,students assessment,teachers check their ownassessment results,the administrators of the evaluation control platform.In general,it is completing a small and relatively comprehensive educational evaluation management system.Keyword：Educational evaluation management system; MySQL Database; Myeclipse; JSP目录摘要 (i)Abstract (ii)一绪论 (6)1.1 设计开发背景与意义 (6)1.1.1 设计开发背景 (6)1.1.2 设计开发意义 (6)1.2 开发工具 (6)1.2.1 MyEclipse (6)1.2.2 MySQL (7)1.3 可行性 (8)1.3.1 技术可行性 (8)1.3.2 经济可行性 (9)1.3.3 操作可行性 (9)1.4 运行环境 (10)1.5 文献综述 (10)1.5.1 网上教务评教管理系统简介 (10)1.5.2 课题评述 (11)二需求分析 (12)2.1 对功能的需求 (12)2.2 对性能的需求 (13)2.3 对故障处理的需求 (13)2.4 主要部分数据流图 (13)三概要设计 (14)3.1 系统代码架构 (14)3.2 数据库结构设计 (14)3.2.1 数据库E-R图 (14)3.2.2 数据库表信息 (16)四详细设计与实现 (20)4.1 用户登录模块 (20)4.2 用户信息管理模块 (20)4.2.1 管理员对教师和学生信息的添加 (20)4.2.2 管理员对教师和学生信息的查看、修改、删除 (21)4.2.3 教师对个人信息的查看、修改 (23)4.2.4 学生对个人休息的查看、修改 (24)4.3 用户修改密码模块 (25)4.4 教师教务评估管理模块 (25)4.4.1 管理员对评教平台的控制 (26)4.4.2 学生对教师进行评估工作 (26)4.4.3 教师对个人评估结果的查询 (27)4.5 留言板管理模块 (28)4.5.1 学生留言 (28)4.5.2 管理员对学生的留言进行查看、删除 (29)4.6 其他模块 (29)4.6.1 通知栏更改 (29)4.6.2 退出登录 (30)五系统测试 (31)5.1 软件测试基础理论 (31)5.1.1 软件测试定义 (31)5.1.2 软件测试基本概念 (31)5.1.3 软件测试方法分类 (31)5.2 系统各个模块测试用例 (33)5.2.1 登录模块测试用例 (33)5.2.2 用户信息管理模块测试用例 (33)5.2.3 用户修改密码模块测试用例 (35)5.2.4 教师教务评估管理模块测试用例 (36)5.2.5 留言板管理模块测试用例 (37)5.3 测试报告 (38)5.4 软件安装 (39)5.4.1 JDK的安装 (39)5.4.2 TOMCAT的安装 (39)5.4.3 MySQL的安装和使用 (40)总结 (41)参考文献 (42)外文文献 (43)对应中文翻译 (49)一绪论1.1 设计开发背景与意义1.1.1 设计开发背景随着时代的发展，计算机技术越来越深入各行各业，为广大用户提供了更为周到和便捷的服务。
教学管理信息系统—教师数据库设计
学号：课程设计题目教学管理信息系统—教师数据库设计学院计算机科学与技术学院专业班级姓名指导教师唐祖锴2013 年01 月09 日课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：唐祖锴工作单位：计算机学院题目：教学管理信息系统——教师数据库设计初始条件：大学有多个学院，每个学院有多名教师（教授，讲师，等）。
每一门课的主讲教师都应提前获得该课的主讲资格证，一个教师能具有多门课程的主讲资格证；一门课程的主讲资格证也可能颁发给多名教师。
一个教师可能已主讲过多门课，或多次主讲同一门课。
要求完成的主要任务：1.根据上述的初始条件，进行调查分析并设计适当的属性。
设计一个教师数据库，记录教师的基本信息，主讲资格，讲课经历等，DBMS可选Ms SQL Server、Access、VFP等。
2.完成课程设计说明书，其格式遵守学校今年的新规定。
主要内容包括：需求分析，概念设计，逻辑设计，物理实现等。
3.基于该数据库，最好实现一个或多个应用程序（自己确定功能），程序设计语言（工具）任选。
这一项是选作，不作硬性要求。
时间安排：本学期第18周：1.消化资料、系统调查1天2.系统分析1天3.总体设计，实施计划2天4.撰写报告1天指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日1.引言1.1项目开发背景本系统作为大三第一学期《数据库技术》课程的作业。
要求采用Borland Delphi 7 和Microsoft SQL Server 2000 做为开发工具开发一个中南大学教学管理系统。
1.2.项目开发的目标建立一个教务信息管理系统，主要功能为实现对学生，教师，班级，系部，选修，课程，授课和用户等基本信息的添加，修改，删除和查询。
因为时间不足，而且第一次接触Borland Delphi 7和Mircosoft SQL Server 2000这两个开发工具，所以并没有设立权限，也没有建立索引和视图等来优化系统功能。
只是实现了对信息的基本处理功能。
数据库设计——教师教学信息管理系统
数据库设计报告
——教师教学信息管理系统
一、需求分析
1．功能需求分析
1）资料管理
2）报表打印
3）参数设置
资料管理：包括学院信息、教师信息和课程信息的增加、删减、修改、查询。
报表打印：包括各学院教师任课课时汇总、打印各学院开课情况报表、打印教师基本情况报和打印所有课程情况总表。
图1 系统功能模块图
2.数据流程图
图2 系统数据流程图
二、数据库概念结构设计
在得到数据项和数据结构后，可以设计出满足用户需求的各种实体，以及他们之间的关系，为逻辑设计打下基础。
实体有：教师实体、学院实体、课程实体、考试类型实体、性别类型实体、职称实体。
教师实体E-R图：
图3 教师实体E-R图
学院实体E-R图
图4 学院实体E-R图
课程实体E-R图
图5 课程实体E-R图
图6 考试类型实体E-R图性别类型实体E-R图
图7 性别类型实体E-R图
职称类别实体E-R图
图8职称类别实体E-R图实体关系E-R图
图9 实体关系E-R图
三、数据库逻辑结构设计教师情况一览表：
表1：teacher
学院表：
表2：institute
性别表：
表3：sex
职称表：
表4：classes
考试类型表:
表5：test
教师任课表：
表6：course。
(完整word版)教务管理系统数据库设计
目录第一章：项目计划 (2)1.1项目背景: (2)1.2系统开发目的： (2)1.3定义： (2)第二章：详细分析 (2)2.1、系统功能 (2)2.2、系统结构 (3)2.3、数据流图 (3)2.4、户类型与职能 (4)2.5、系统环境需求 (5)第三章：系统概念设计 (5)第四章：逻辑设计 (6)4.1系统关系模型 (6)4.2系统数据库表结构 (6)第五章：源码 (9)第六章：小结 (14)第一章：项目计划1.1项目背景:教务系统管理平台充分利用互联网络B/S管理系统模式，以网络为平台，为各个学校教务系统的管理提供一个平台，帮助学校管理教务系统，用一个账号解决学校教务教学管理，并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统，灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统.1.2系统开发目的：提高学生，老师管理和操作事务的运作效率。
1.3定义：学生选课和老师评分必须在管理员的设置条件下进行。
第二章：详细分析2.1、系统功能设置学期时间：管理员登录系统后设置学期的时间，只有当时间为某个状态时，其他角色例如老师，才能做某些事情。
学期时间只能由角色管理员操作：包括对学期时间表的增加，删除，对某个学期时间状态的改变。
学生选课：当管理员设置为学期开始时，学生可以选课，学生选课受学分影响，只能选择总学分为多少的课程。
老师评分：当管理员设置为学期评分时，老师才可以评分。
个人信息管理：对自己个人信息进行添加和修改。
成绩查询：学生可以对自己成绩进行查询。
个人课表查询：按时间的不同，每个角色都有自己不同的课表。
2.2、系统结构功能描述：学生选课和老师评分必须在管理员设置学期的条件下进行。
2.3、数据流图顶层图0层图2.4、户类型与职能（1）管理员：对学期设置的管理每个阶段有不同的功能。
（2）老师：对选修了自己课程的学生评分。
（3）学生：选修科目。
2.5、系统环境需求系统模式本系统采用B/S模式作为开发模式硬件环境服务器端：高性能的计算机一台，普通的双绞线作为连接。
数据库课程设计报告老师
数据库课程设计报告老师一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握数据库的基本概念，包括数据模型、关系模型、实体-关系模型等；2. 使学生了解数据库设计的基本原则，如规范化理论、数据完整性等；3. 培养学生运用数据库管理系统（DBMS）进行数据查询、更新、删除等基本操作的能力；4. 让学生掌握一种数据库查询语言（如SQL）的基本语法和用法。
技能目标：1. 培养学生运用数据库设计方法，根据实际需求完成数据库设计的能力；2. 培养学生运用DBMS进行数据管理，解决实际问题的能力；3. 提高学生的团队协作能力，学会在团队中共同分析和解决问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对数据库技术的兴趣，激发学生的学习积极性；2. 培养学生严谨、细致的学习态度，养成良好的学习习惯；3. 培养学生的创新意识，敢于尝试新技术和新方法；4. 增强学生的信息安全意识，遵守相关法律法规，保护数据安全。
本课程针对年级学生的特点，结合数据库课程的性质和教学要求，将课程目标分解为具体的学习成果。
在教学过程中，教师将注重理论与实践相结合，引导学生通过实际操作掌握数据库技术，培养学生在实际应用中解决问题的能力。
同时，关注学生的情感态度价值观的培养，使学生在学习过程中形成积极向上的学习态度和良好的道德素养。
二、教学内容1. 数据库基本概念：数据模型、关系模型、实体-关系模型等；2. 数据库设计原则：规范化理论、数据完整性、ER图绘制等；3. 数据库管理系统（DBMS）：DBMS的概念、功能、分类及常见DBMS简介；4. 数据库操作：数据查询、更新、删除等基本操作；5. 数据库查询语言（SQL）：基本语法、数据定义、数据操纵、数据查询和数据控制；6. 数据库设计：需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计；7. 数据库安全与保护：用户权限管理、数据备份与恢复、数据安全策略；8. 数据库应用案例：分析实际案例，了解数据库在现实生活中的应用。
高校网上评教系统中数据库的设计和评价算法
高校网上评教系统中数据库的设计和评价算法近年来，由于我国经济建设与科技发展的需求，高等学校本科教学质量日益受到国家的关注，教学质量的提高已经成为高校建设的核心内容。
因此，包括学生评教在内的教师评价体系作为促进教学质量提高的一种重要手段而被绝大多数高校所采用。
学生评教是指由学生对教师的教学活动进行评价。
学生作为教师教学活动的全程参与者，对教师的教学有着切身感受，所以学生评教是教师获取教学效果反馈以改进教学活动和提高教学质量的一种有效途径，它在高校评教体系中占有重要地位。
在网络技术高速发展的今天，网上评教已成为评教活动的主流。
相比于传统的纸质方式，网上评教具有信息处理效率高、信息查询反馈速度快、有益于环保等优势。
通过网上评教系统，学生能够自行选择时间和地点上网，这样大大提高了评教过程的保密性，从而确保评教的真实性；教师则可通过网上评教系统及时获得学生对教学效果的反馈，从而能够适时调整教学活动；教学管理者也可随时通过网上评教系统了解教师授课的最新情况，进而有针对性地帮助教师改进教学、完善不足。
因此，网上评教已经成为目前高校评价教学质量和教师素质的一个重要途径。
一网上评教系统存在的问题从高校教学质量评价模式的发展来看，利用网上评教系统进行学生评教是必然趋势，它在高等教育中发挥着积极的作用。
但从目前高校的网上评教实践来看，网上评教并没有充分发挥其应有的功能，主要存在着以下几方面问题：评教指标体系不完善。
不同学科、课程大多采用相同的评教指标，虽然便于各学科教师间的评教比较，但却忽略了各学科课程间知识结构与教学方式的差异性，仅仅是依据影响教学质量的相关因素建立指标体系，从而限制了教师教学的自主性，不利于形成个性化的教学风格。
过于依赖评教结果，忽略评教的有效性和可信性。
网上评教系统为综合考虑所有学生对教学效果的评估，往往对学生的评教信息不加以分析甄别就直接使用，统计获取教师的评教结果。
这种方式虽然兼顾了学生提交的全部评教信息，但却忽略了部分学生评教信息的无效性和不可信性。
教师课堂教学评价系统与数据分析方案
教师课堂教学评价系统与数据分析方案随着教育信息化的发展和教学改革的深入，教师课堂教学评价系统逐渐成为了学校教学管理的重要工具。
这一系统通过对教师的教学过程和学生的学习情况进行定量分析和评估，帮助教师科学指导学生学习，提高教学质量。
本文将从目标设定、数据收集、数据分析和结果应用等方面，探讨教师课堂教学评价系统的建立和运用。
1.目标设定教师课堂教学评价系统的建立首先需要明确目标。
学校和教师应该共同制定评价目标，明确希望通过该系统获得哪些信息。
目标可以包括学生的学情分布、教学效果评估、教学质量改进等。
只有明确了目标，才能更好地选择合适的数据收集方式和分析方法。
2.数据收集教师课堂教学评价系统的数据收集是评价的基础。
可以通过多种方式进行数据收集，包括观察录像、教学记录、学生问卷调查等。
观察录像可以记录教师的教学过程和学生的反应，教学记录可以详细描述教学内容和学生表现，学生问卷调查可以了解学生对教师的教学评价。
不同的数据收集方式可以综合使用，以获取更全面的信息。
3.数据分析数据分析是教师课堂教学评价系统的核心环节。
首先，要对收集到的数据进行整理和清洗，排除无效数据和异常数据的影响。
然后，可以采用统计学方法，如频数分析、相关分析等，对各项数据进行分析和比较。
此外，可以使用数据可视化工具，如柱状图、折线图等，将数据呈现出来，更直观地展示评价结果。
4.教学质量评估通过教师课堂教学评价系统，可以对教学质量进行评估。
可以根据学生的平均得分、学习成绩增长率等指标，对教师的教学效果进行量化评价。
同时，还可以对教学过程中的问题和不足进行分析和反思，为教师提供改进的方向和建议。
5.学生学情分析教师课堂教学评价系统可以帮助教师分析学生的学情特点。
通过对学生的学习情况进行分析，可以及时了解学生的优势和不足，有针对性地调整教学策略，满足不同学生的学习需求。
比如，可以通过分析学生的答题情况，找出易错点和薄弱环节，有针对性地进行讲解和练习。
教师管理系统数据库课程设计
教师管理系统数据库课程设计本文旨在介绍教师管理系统数据库课程设计的目的和重要性。
教师管理系统数据库课程设计是计算机专业学生在研究数据库知识和应用方面的重要实践活动。
通过设计和实现教师管理系统的数据库，学生可以掌握数据库设计、数据模型建立、数据操作和数据管理等方面的知识和技能。
此外，教师管理系统是学校管理系统中的重要组成部分，它可以有效地管理和维护教师的基本信息、工作安排、薪酬等，提高学校管理的效率和质量。
教师管理系统数据库课程设计的目标是培养学生的数据库设计和开发能力，使他们能够独立完成一个具有实际意义的数据库应用系统的设计和实施。
通过该课程设计，学生可以了解和掌握数据库设计的基本原理和方法，熟悉数据库管理系统的使用和开发工具，提高他们的问题解决能力和团队合作能力。
本课程设计将采用简单策略，避免复杂的法律问题。
所有引用内容将进行审核和确认，以确保信息的准确性和可靠性。
本课程设计的目标是教授学生数据库设计和管理的基本概念和技能。
通过本课程，学生将能够：理解数据库的基本原理和结构掌握数据库设计的方法和步骤学会使用常见的数据库管理工具和语言，如SQL能够设计和创建一个适用于教师管理系统的数据库模型掌握数据库的维护和管理技巧，包括备份、恢复和性能优化等理解数据库安全性和隐私保护的重要性，并学会相关的控制措施能够解决数据库设计和管理中的常见问题和挑战运用所学知识和技能，开发一个完整且实用的教师管理系统的数据库通过完成本课程设计，学生将能够为教师管理系统的数据库设计和管理提供有力的支持和解决方案。
他们将具备实际应用数据库知识和技能的能力，并为教师管理系统和相关领域的发展做出贡献。
《教师管理系统数据库课程设计》通过完成本课程设计，学生将能够为教师管理系统的数据库设计和管理提供有力的支持和解决方案。
他们将具备实际应用数据库知识和技能的能力，并为教师管理系统和相关领域的发展做出贡献。
《教师管理系统数据库课程设计》本课程旨在介绍教师管理系统数据库课程设计的主要内容。
教育教学评价系统数据库的设计与实现
南开大学本科生毕业论文（设计）题目：教育教学评价系统数据库的设计与实现学号：********名：***年级：2000级学院：软件学院系别：软件工程专业：软件工程完成日期：2004年5月指导教师：黄亚楼教授、殷爱茹讲师摘要本文简要介绍了网上教育教学评价的开发背景、与传统评价过程比较的优势、以及网上评价系统的应用现状，并针对数据库技术的运用在系统中的意义进行了分析。
从理论上，介绍了数据库设计的步骤方法、数据库设计中的规范化问题以及Hibernate技术。
然后着重介绍教育教学评价系统中数据库结构模型的设计方案，并介绍了利用基于JA V A语言的数据库持久层访问技术——Hibernate 技术对数据库进行应用操作的实现方法。
关键字：教育教学评价、数据库系统、Hibernate技术、概念模式、ER图教育教学评价系统数据库的设计与实现AbstractThis paper will introduce the background of the development of Educated and Teaching Evaluation System (ETES), and the advantage of the system compared with the process of the traditional teaching evaluation. The paper will also analyze the importance of the database system, which is used in ETES, and the concept of Hibernate. Furthermore, it will introduce in details the process of our database system design, and the method of Hibernate that was used to manipulate the database.Keyword：Educated and teaching evaluation、Database system、Hibernate、Conceptual Model、Entity Relation Diagram目录第一章绪论 (1)1.1. 教育教学评价系统 (1)1.1.1. 教育教学评价系统的开发背景 (1)1.1.2. 网上教育教学评价系统与传统教育教学评价的比较 (1)1.2. 现有教育教学评价系统现状 (2)1.2.1. 现有教育教学评价系统介绍 (2)1.2.2. 现有系统中数据库的设计与实现方案 (2)1.3. 数据库系统在教育教学评价系统中的地位与作用 (3)1.4. 本文的主要研究内容 (4)第二章系统数据库设计与实现的理论基础 (5)2.1. 数据库设计的理论基础 (5)2.1.1. 数据库设计的基本步骤 (5)2.1.2. 数据库设计中的规范化问题 (7)2.2. 数据库实现的理论基础 (8)2.2.1. Hibernate技术简介 (8)2.2.2. Hibernate技术在数据库实现中的优势 (10)第三章系统整体功能和数据库需求分析 (12)3.1. 系统整体功能介绍 (12)3.2. 系统数据库设计的需求分析 (14)第四章教育教学评价系统数据库的设计 (17)4.1. 系统概念模式的设计 (17)4.2. 系统逻辑模式的设计 (21)4.3. 数据库物理实现 (25)第五章教育教学评价系统数据库的实现 (32)5.1. 使用Hibernate实现数据库表与对象间的映射 (32)5.1.1 一般数据库表与对象间的映射 (32)5.1.2 数据库视图与对象间的映射 (33)5.2. 使用Hibernate实现对数据库表的访问操作 (33)5.2.1. 查询数据库表的实现 (33)5.2.2. 修改、删除数据库记录操作的实现 (35)5.2.3. 添加数据库记录操作的实现 (36)第六章结束语 (37)6.1. 主要工作 (37)6.2. 进一步的开发工作 (37)参考文献 (38)附录 (39)致谢 (43)第一章绪论1.1.教育教学评价系统1.1.1.教育教学评价系统的开发背景教育教学是一个复杂的过程，教育教学的实施最终要落在人的身上。
教师教学评价管理系统的设计与实现毕业论文设计
SHANDONGＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹＯＦＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹ毕业论文教师教学评价管理系统的设计与实现毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名：日期：指导教师签名：日期：使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名：日期：摘要将计算机应用于信息管理，是计算机应用学科的一大领域。
教师教学评价管理系统可以方便和全面地收集教师教学工作的数据，提供学生评教的评分结果，快速集中收集各方面的评教信息，使教务管理部门能够及时了解教学动态和师资情况，为教务老师提供相关决策支持，减轻了教务老师的工作量。
系统用户分为三类，分别是学生、教师和管理员。
学生可以在互联网上对教师及其所教授的课程进行打分、留言，教师可以查看学生对自己的评教结果和留言，管理员可以对学生评教的信息进行查询和统计，同时可以查看教师排行榜并打印。
查询可根据查询条件的不同显示不同的查询结果。
本系统是基于Windows XP操作系统，采用JSP开发，并使用SQL Server 2005数据库来实现。
关键词：教学，评教，数据库，JSPAbstractThe online teaching quality evaluation system can collect the data of teaching work conveniently and comprehensively, offer the score results of online teaching evaluation by teachers and students, collect the information of teaching evaluation from different fields fast, enable the administrative department to find out about teaching development and teachers' situation in time, offer relevant decision support to the teachers of educational administration, offer the scientific basis of teaching work quality for the thing that the professional title is commented and engaged , reduce the work load for the teachers of educational administration at the same time .The users of this system are divided into three kinds that include student, teacher and administrator. Students may select the lesson and give a score, make comments to the teacher on Internet; the teacher can look over the results and comments of the teaching evaluation and evaluate teaching quality of other teachers. The administrator can inquire the comment information and look over teacher's billboard and type the results at the same time. Inquire that can be showing different inquiry results according to different condition of inquiring, at the same time; it can show different results according to the statistics request.The system is based on Windows XP operation system, adopt JSP to develop languages, the database is SQL SERVER 2000.Key words: teaching；evaluation of teaching；statistics；database；JSP目录摘要 (Ⅰ)ABSTRACT（英文摘要） (Ⅱ)目录 (Ⅲ)第一章引言 (1)1.1课题的背景 (1)1.2课题的目的和意义 (1)第二章开发工具、技术简介 (2)2.1开发工具简介 (2)2.1.1 SQL Server 2005 Express Edition简介 (2)2.1.2 Tomcat简介 (2)2.1.3 Microsoft SQL Server 2005 Driver for JDBC简介 (3)2.2开发技术简介 (3)2.2.1 JSP简介 (3)2.2.2 SQL简介 (4)第三章需求分析 (5)3.1系统功能分析 (5)3.2系统设计思想 (5)3.3可行性分析 (6)第四章总体设计 (7)4.1功能需求分析设计图 (7)4.2 系统功能图 (8)4.3 系统流程图 (9)第五章详细设计 (10)5.1数据库设计 (10)5.1.1数据库概念结构及E-R图 (10)5.1.2数据库逻辑结构 (12)5.2系统数据流图 (15)5.2.1系统一层数据流图 (15)5.2.2系统登录功能二层数据流图 (16)5.2.3学生功能二层数据流图 (16)5.2.4教师功能二层数据流图 (17)5.2.5管理员功能二层数据流图 (18)第六章功能实现........................................................................................ .196.1系统登录功能模块 (19)6.1.1系统登录页面及描述 (19)6.2学生功能模块 (20)6.2.1学生登录后页面及描述 (20)6.2.2学生功能页面及描述 (20)6.3教师功能模块 (22)6.3.1教师登录后页面及描述 (22)6.3.2教师功能页面及描述 (22)6.4管理员功能模块 (23)6.4.1管理员登陆后页面及描述 (23)6.4.2管理员功能页面及描述 (23)第七章系统测试 (26)7.1学生评教功能测试 (26)7.2教师查看评分和留言功能测试 (27)7.3管理员查看教师排名功能测试 (28)结论 (30)参考文献 (31)致谢 (32)第一章引言1.1 课题的背景教学评估工作是教学行政部门对高等学校教学质量进行宏观监督的重要手段，目的是提高教育教学质量。
教师评教系统数据库文档设计2010
颜色此颜色为要从现有的数据库中删除的！
颜色此颜色为新建的数据列！(在您新增数据列的同时别忘了数据关系哦！)
颜色颜色前:此颜色为在数据库中修改的！后：此颜色为具体修改的那些东西。
er(用户表)
列名
类型
长度
是否为空
是否主键
初始值
说明
Username
varchar
50
×
×
用户名
Password
列名
类型
长度
是否为空
是否主键
初始值
说明
RecID
Int
4
×
√
课表编号
CourseID
Int
4
×
×
课名编号
departmentID
int
4
×
×
分院编号
WeekID
Int
4
×
×
星期编号
TimesID
Int
4
×
×
节次编号
teacherID
Int
4
×
×
教师编号
cation (学历表)
列名
类型
长度
是否为空
Varchar
20
×
×
教师名称
SexID
Int
4
×
×
性别
Cardnumber
Varchar
20
×
×
证件号码
Varchar
50
×
×
信箱
Address
Varchar
50
×
×
家庭住址
EducationID
项目一 教学评测系统数据库设计
1.2 相关知识
※ 3、E-R图 描述概念模型的有力工具是E-R图。 E-R图的组件有很多，但概括起来说，可分为以下四种： 矩形：表示实体。 菱形：表示实体间的关系。 椭圆：表示实体的属性。 线段：用于将实体、关系相连接。
1.2 相关知识
※ 4、实体联系的类型 （1）一对一联系（1：1） 设A、B为两个实体集。若A中的每个实体至多和B 中的一个实体有联系，反过来，B中的每个实体至多和A 中的一个实体有联系，称A对B或B对A是1：1联系。注 意，1：1联系不一定都是一一对应的关系。可能存在着 无对应。如一个公司只有一个总经理，一个总经理不能 同时在其它公司再兼任总经理，某公司的总经理也可能 暂缺。
1.1 用户需求与分析
※ 调查、收集用户要求的具体做法是： (1)了解组织机构的情况，调查这个组织由哪些部门组 成，各部门的职责是什么，为分析信息流程做准备。 (2)了解各部门的业务活动情况，调查各部门输入和使 用什么数据，如何加工处理这些数据。输出什么信息， 输出到什么部门，输出的格式等。在调查活动的同时， 要注意对各种资料的收集，如票证、单据、报表、档案 、计划、合同等，要特别注意了解这些报表之间的关系 ，各数据项的含义等。 (3)确定新系统的边界。确定哪些功能由计算机完成或 将来准备让计算机完成，哪些活动由人工完成。由计算 机完成的功能就是新系统应该实现的功能。
1.2 相关知识
实体“专业”和“学生”之间的联系为1：n，则两者可 使用以上的原则进行关系模型的转换。
1.2 相关知识
（4） 多对多关系(m：n)的转换 关系模型名为关系名，与该关系相连的各实体的关 键字及关系本身的属性为关系模型的属性，关系模型的 关键字为关系中各实体关键字的并集。 例如，在学校中，一名学生可以选修多门课程，一 门课程也可为多名学生选修，则实体“学生”与“课程”之 间满足多对多的关系，其转换方法如下图所示。
教学管理信息系统——教师数据库设计
目录1需求设计 (2)1.1需求描述 (2)1.2需求分析 (2)1.2.1目标用户 (2)1.2.2平台的选择 (2)1.2.3逻辑要求 (2)1.2.4定义用例 (3)2实现设计 (3)2.1数据库设计 (3)2.1.1概念设计 (3)2.1.2逻辑设计 (5)2.1.3物理实现 (5)2.1.3.1生成建库脚本 (6)3代码实现 (10)4程序截图 (12)5总结与体会 (15)教学管理信息系统——教师数据库设计1需求设计1.1 需求描述教师信息包括教工号、姓名、出生日期、性别、所属院校、职称等，还包括与课程关联的授课资格和授课经历等。
并且，该应用还可以显示出本学院课程信息列表。
类似教师信息列表，该列表可按课程名、课程修读次序（每门课可能有先修课程）等字段排序、分组与查找。
课程信息包括课程编号、课程名、描述、先修课、学分等，还包括拥有该课程授课资格和授课经历的教师信息。
教务人员可以按教师和课程两条主线浏览与查询所有与教师相关的信息，学院、职称、课程名、授课年份、证件信息等字段均存在超链，以供快速检索同类的信息。
教务人员还可以对教师、课程、主讲资格、授课经历等信息进行简单的新建、修改及删除操作。
1.2 需求分析1.2.1目标用户教务管理人员：快速查询教师信息。
1.2.2平台的选择选择windows平台，用Microsoft SQL Server 2008进行数据库开发。
1.2.3逻辑要求假设一个层级为一个窗口，用户对应用提出的业务逻辑（处理过程）要求如下：教师列表>教师基本信息、教师授课资格和授课经历>相关链接课程列表>课程基本信息、课程授课资格和授课经历>相关链接1.2.4定义用例用例图如图1。
图1 用例图2实现设计2.1 数据库设计2.1.1概念设计题目要求：“大学有多个学院，每个学院有多名教师（教授，讲师，等）。
每一门课的主讲教师都应提前获得该课的主讲资格证，一个教师能具有多门课程的主讲资格证；一门课程的主讲资格证也可能颁发给多名教师。
教师信息管理系统数据库设计
第3章 教师信息管理系统数据库设计
专业 学位 职业资格证书 证书发证单位 证书获取时间 当前工作单位 职务 任职时间 是否双师 聘任时间 乘车地点 电话 电子邮箱 本学期 本学期任课 照片地址
文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本
18
可为空
18
第3章 教师信息管理系统数据库设计
3.1 教师信息管理系统数据库概要说明 3.2 教师信息管理系统数据表结构 3.3 教师信息管理系统数据库的创建 3.4 教师信息管理系统数据表的创建 3.5 上机实训
1
14.10.2024
Visual C#.NET
第3章 教师信息管理系统数据库设计 3.1教师信息管理系统数据库概要说明
说明 姓名 性别 出生年月 最高学历 学位 职称 工作时间 原部门 变动时间 变动情况 现单位 电话
类型 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本
字段大小 8 2 12 8 8 10 12 12 12 12 12 22
备注 可为空 可为空 可为空 可为空 可为空 可为空 可为空 可为空 可为空 可为空 可为空 可为空
11
14.10.2024
Visual C#.NET
第3章 教师信息管理系统数据库设计
表3-7校外兼课教师授课表(xwjkjssk)
字段 jgh
说明 教工号
类型 文本
字段大小 备 注
50
不可为空
xm
姓名
文本
8
不可为空
kcmc ks xq
课程名称 课时 学期
文本 文本 文本
100
可为空
12
教师职称申报系统数据库设计报告
西南科技大学教师职称申报系统数据库设计报告DreamCatcher 项目组组员: 张阿关骆书洪伍鹏程蒋鹏王建版本历史目录0. 文档介绍 (4)0.1文档目的 (4)0.2文档范围 (4)0.3读者对象 (4)0.4参考文档 (4)0.5术语与缩写解释 (4)1.数据库环境说明] (5)2.数据库的命名规则 (5)3.逻辑设计 (5)4. 物理设计 (6)4.0表汇总 (7)4.1A DMIN 表 (7)4.2E XPERT 表 (7)4.3V ICE H IGH T OTAL F ORM 表 (8)4.4M IDDLE T OTAL F ORM 表 (8)4.5H IGH T OTAL F ORM 表 (10)4.6R ECORD L OGS 表 (10)4.7D EPARTMENT 表 (11)4.8V OTE R ESULT 表 (11)0. 文档介绍0.1 文档目的本文档阐述教师职称申报系统的数据库设计，以及数据库中数据的结构情况。
用于开发人员进行项目设计，同时也为后期的数据库维护工作提供了良好的使用说明，也可以作为未来版本升级时的重要参考资料。
0.2 文档范围文档范围包含数据库的物理设计，逻辑设计以及安全性设计。
0.3 读者对象✧西南科技大学人事处相关人员✧系统开发相关人员✧系统的最终用户0.4 参考文档Lucky Customer Portal 数据库设计说明书，2010.8.25；教师职称申报系统产品需求规格说明书，2011.7.160.5 术语与缩写解释1.数据库环境说明]●数据库名称：TPTDS DataBase●数据库系统：Access 20032.数据库的命名规则1、命名富有意义英文词汇，除个别通用的（见列表），要避免使用缩写。
2、命名只能使用英文字母，数字和下划线；3、各表之间相关列名尽量同名；4、表命名a)以实体名称命名，尽量不要使用简写，多单词组成的表名，每个单词首字母大写；b)关系表，以关系的表名首字母作为表名。
MySQL数据库教学质量评价系统的设计与开发设计实验报告摘要
MySQL数据库教学质量评价系统的设计与开发设计实验报告摘要摘要评教是当今提高教学质量非常重要的方法之一。
在互联网时代，评教信息化也是当前发展的趋势，相比传统的评教形式，在线评教系统具有准确，及时，成本低等众多的优点。
通过对当前一些评教系统的调研发现普遍存在着指标单一，权重平均，统计简单等不足。
并在此基础上设计并实现了可自定义评教系统来提高教学评估的效果。
本文主要研究如何来设计和实现使用灵活的可自定义的评教系统来完成学校的评教工作。
通过将数据导入系统来生成评教元数据，以降低数据维护的成本。
实现自定义的评教指标用于衡量教学效果，评教结果的数据统计直观明了，从多方面来反馈教学中出现的问题，使得评教系统能够在促进教学中发挥更重要的作用。
本系统通过使用Spring框架和MySql数据库来提供开发环境，开发过程遵循MVC体系架构和软件工程的思想，通过需求分析，整体设计，详细设计，编码和测试来保障本系统高质量的完成。
在安全方面，系统提供了更方便的权限管理和更细粒度的访问控制。
同时对系统的可扩展性和并发访问进行了讨论。
Design and Realization of a Customized Teaching Evaluation SystemAbstractEvaluation of teaching is one of the most important way to improve the quality of teaching. In the Internet age, in for a is the mainstreams of the teaching evaluation development, compared with the traditional evaluation form, online teaching evaluation system with accurate, timely, lower cost and many advantages. Through the investigation of the current teaching evaluation system, we can found that those systems has some deficiencies such as single index, weight average, lack of result statistics and so on. So a customized evaluation system is designed and implemented to improve the effect of the teaching evaluation .This paper mainly studies how to design and implement the use of flexible and customized evaluation system to complete the work of the school evaluation. To reduce the cost of data maintenance, the data import module is used to generate metadata. Implement custom evaluation indicators to measure the teaching effect. Data statistics of the evaluation result is detailed and clear, from manyaspects to show the problems appeared in the teaching. Making the system play a more important role in promoting teaching effect.The system use the spring framework and MySQL database to provide development environment , the development process follow the principals of the MVC and the thought of software engineering , through the requirement analysis, overall design, detailed design, coding and testing to ensure the quality of the system. In the security aspect, the system provides convenient privilege management and fine - grained access control. And the system scalability and concurrent access is discussed in the paper.Keywords Evaluation system, Spring Framework , Data statistics。
数据库设计报告(教师教学信息管理系统)
《数据库基础与应用》设计报告设计题目: 教师教学信息管理系统专业:学生姓名:班级:学号:指导老师:江苏城市职业学院大丰办学点目录一、摘要 (3)二、流程图 (3)三、课程设计任务书 (4)（一）、设计基本内容四、功能简介 (8)五、总结 (12)六、主要参考文献 (12)一、摘要教学信息管理信息系统是校园信息管理系统的一个有机组成部分，文简要阐述了教学管理系统建设的意义以及系统的分析设计过程。
从用户的角度出发，对教学管理系统的功能进行了全面的分析。
本系统实现的主要功能包括教师基本信息查询、更新等，教师教学任务的查询，授课课程信息及其授课班级课表查询录入及打印，教师教学评价信息等进行查询与修改等。
本文从系统分析、系统设计和模块详细设计等方面阐述了系统的设计过程，从该系统的开发背景、系统功能、设计思路及其流程等方面进行了论述。
尤其是详细说明了主功能模块：管理员模块和教师模块，子功能模块：查询教师评价信息模块、添加教师基本信息这几个模块的设计过程。
关键词教学信息管理系统数据库二、流程图三、课程设计任务书（一）、设计基本内容1.创建表1）创建一张表名为“教师情况一览表”选取字段包括教师ID、教师姓名、出生年月、性别、职称、电话、系ID。
2）创建一张表名为“教师任课表”选取字段包括课程ID、课程名称、系ID、教师ID、学分、学时、课程类型。
3）创建一张表名为“书籍表”选取字段包括图书编号、书名、类别、作者、总页数、单价字段。
4）创建一张表名为“系表”选取字段包括系ID、系名称、系编号。
5）表之间的关系2.创建查询1）用向导创建一个参数查询，名为“按姓名查询”选取字段为教师姓名、教师ID、出生年月、性别、职称。
2）用向导创建一个参数查询，名为“按职称查询”选取字段为教师姓名、职称。
3）用向导创建一个参数查询，名为“按部门查询”选取字段为系名称、系编号、系ID。
4）用向导创建一个参数查询，名为“按课程查询”选取字段为课程ID、课程名称。
某高校教师评价系统的设计与实现
本科毕业设计（论文）某高校教师教学评价系统的设计与实现学号：**************学生姓名：***指导教师：***所在学院：计算机科学技术所学专业：网络工程2016年5 月摘要本文阐述了《教师教学评价系统》的开发背景、意义和目前发展的情况，详细的阐述了教师评价系统的主要设计思想和实现方案。
该系统主要采用JSP模式，主要编程语言为Java，数据库为MySQL数据库，服务器方面使用Tomcat为项目主要服务器。
依照软件项目管理、数据库设计等有关理论进行开发与设计。
本系统运行结果可以满足教工人员对于教师教学评价的正常使用需求。
文章详细介绍了教师评价系统的开发背景，需求分析，软硬件环境，系统总体设计，系统详细设计，系统代码设计以及后期的测试与维护中的问题。
设计部分列出了主要的项目运行图解，并附带了相关业务逻辑部分的关键代码。
主要功能模块有，基本信息管理模块，评价管理模块，结果管理模块，结果查询管理模块，结果打印模块，每个功能有下属的子功能。
关键词：高校教师；教学；评价系统；JSPAbstractThis paper expounds the development background, significance and the present development situation of "teacher teaching evaluation system", and expounds the main design ideas and implementation plan of the teacher evaluation system in detail. The system mainly uses the JSP mode, the main programming language is Java, the database is MySQL database, the server uses Tomcat as the project main server. In accordance with the theory of software project management, database design, development and design. The operation results of the system can meet the normal needs of faculty staff for the teachers' teaching evaluation. This paper introduces the development background of teacher evaluation system, requirement analysis, software and hardware environment, system design, system detailed design, system code design and the problems in the later testing and maintenance. The design section lists the main project run diagrams, and comes with a key code for the relevant business logic section. The main function modules are, the basic information management module, evaluation management module, the results of the management module, the results of the query management module, the results of the print module, each function has subordinate function.Key words: college teachers; teaching; evaluation system; JSP目录摘要 (I)Abstract .......................................................................................................................... I I 第1章概述 (2)1.1 项目开发背景 ................................................................... 错误!未定义书签。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Varchar
30
×
×
专业
Startdate
Datetime
8
×
×
聘用时间
departmentID
Int
4
×
×
分院编号
Demo
Varchar
50
×
×
个人说明
Operator
Varchar
20
×
×
操作员
Oprtime
Datetime
8
×
×
操作时间
3.department（分院）
列名
类型
长度
是否为空
是否为空
是否主键
初始值
说明
TimesID
Int
4
×
√
节次编号
Timesname
Varchar
10
×
×
节次名称
10．Sex（性别表）
列名
类型
长度
是否为空
是否主键
初始值
说明
sexID
Int
4
×
√
性别编号
sexname
Varchar
2
×
×
性别名称
11．evaluate（学生评分表）
列名
类型
长度
是否为空
是否主键
Datetime
8
×
×
操作时间
初始值
说明
RecID
Int
4
×
√
评分编号
ClassID
Int
4
×
×
班级编号
CourseID
Int
4
×
×
课程编号
weekID
Int
4
×
×
星期编号
Type
Int
4
×
×
用户类型
TimesID
Int
4
×
×
节次编号
TeacherID
Int
4
×
×
教师编号
Score1
int
4
×
×
项目1
Score2
int
4
×
×
项目2
int
4
×
×
分院编号
6.kebiao（课表）
列名
类型
长度
是否为空
是否主键
初始值
说明
RecID
Int
4
×
√
课表编号
CourseID
Int
4
×
×
课名编号
departmentID
int
4
×
×
分院编号
WeekID
Int
4
×
×
星期编号
TimesID
Int
4
×
×
节次编号
cation (学历表)
列名
类型
4
×
√
教师编号
teachername
Varchar
20
×
×
教师名称
SexID
Int
4
×
×
性别
Cardnumber
Varchar
20
×
×
证件号码
Varchar
50
×
×
信箱
Address
Vห้องสมุดไป่ตู้rchar
50
×
×
家庭住址
EducationID
Int
4
×
×
学历
Phone
Varchar
20
×
×
联系电话
是否主键
初始值
说明
departmentID
Int
4
×
√
分院编号
Departmentname
Varchar
50
×
×
分院名
4.class（班级表）
列名
类型
长度
是否为空
是否主键
初始值
说明
ClassID
Int
4
×
√
班级编号
Classname
Varchar
50
×
×
班级名称
departmentID
Int
4
×
×
分院编号
Score3
int
4
×
×
项目3
Score4
int
4
×
×
项目4
Score5
int
4
×
×
项目5
Score6
int
4
×
×
项目6
Score7
int
4
×
×
项目7
Score8
int
4
×
×
项目8
TotalScore
Int
4
×
×
总分
Demo
Varchar
100
√
×
说明
OperatorID
Int
4
×
×
操作人
Oprtime
er(用户表)
列名
类型
长度
是否为空
是否主键
初始值
说明
Username
varchar
50
×
×
用户名
Password
Varchar
50
×
×
密码
RecID
Int
4
×
√
序号
Access
Varchar
50
×
×
权限
2.teacher(教师表)
列名
类型
长度
是否为空
是否主键
初始值
说明
teacherID
Int
major
Varchar
50
×
×
专业
Classhead
Varchar
50
√
×
班主任
Classstudy
Varchar
50
√
×
学习委员
5．Course（课程）
列名
类型
长度
是否为空
是否主键
初始值
说明
CourseID
Int
4
×
√
课程编号
Coursename
Varchar
50
×
×
课程名称
departmentID
长度
是否为空
是否主键
初始值
说明
EducationID
Int
4
×
√
学历编号
Educationname
Varchar
50
×
×
学历名称
8．Week（星期表）
列名
类型
长度
是否为空
是否主键
初始值
说明
weekID
Int
4
×
√
星期编号
Weekname
Varchar
10
×
×
星期名称
9.Times (节次)
列名
类型
长度